Desarrollan una aplicación para evitar la aparición de úlceras en enfermos inmovilizados en cama

Una paciente en la cama de un hospital. Foto: Fundación Descubre

Un equipo de investigación de la Universidad de Jaén junto a la empresa Neurobase han creado un sistema que analiza los cambios de postura de los pacientes encamados con problemas de movilidad e indica a los cuidadores cuándo y cómo deben mover al enfermo para que no se produzcan complicaciones. Mediante sensores no invasivos colocados en la ropa se controla el tiempo y la posición. El programa envía una alarma al auxiliar para modificar la orientación y así evitar dificultades en la recuperación.

Uno de los problemas más frecuentes en pacientes sin movilidad o movilidad reducida es la aparición de úlceras, heridas en la piel provocadas por el roce de las sábanas y la presión del hueso sobre una zona concreta sobre la que se soporta el peso del cuerpo. Para evitarlas, el mejor mecanismo de prevención es cambiar de postura frecuentemente al enfermo. Los cuidadores suelen controlar los tiempos para que no sufra una exposición prolongada en la misma posición. Sin embargo, no cuentan con un sistema de asesoramiento sobre la duración y la colocación exacta para evitarlas.

Para dar respuesta a este problema, los expertos presentan un sistema inteligente que monitorea la postura de los pacientes en la cama. Para ello, utilizan sensores no invasivos que permiten describir la orientación de las zonas del cuerpo de manera precisa y no invasiva en cada momento. En el artículo Fuzzy Monitoring of In-bed Postural Changes for the Prevention of Pressure Ulcers using Inertial Sensors Attached to Clothing, publicado en la revista Journal of Biomedical Informatics desarrollan esa clasificación de posiciones y crean un protocolo seguro que calcula la prioridad de los cambios posturales, teniendo en cuenta los movimientos ya realizados.

Los sensores utilizados son inalámbricos, de bajo coste y pesan 9 gramos, por lo que pueden acoplarse a la ropa del paciente como un clip. “Además, la persona cuidadora recibe alertas en el móvil que determinan el momento y la manera en la que deben cambiar la postura del enfermo y puede consultar el histórico para confirmar que se han producido las modificaciones correctamente”, afirma el investigador de la Universidad de Jaén Javier Medina Quero, autor del artículo y responsable del proyecto.

Aunque existen estudios y prototipos previos a esta aplicación, ninguno de ellos incluye todo el protocolo necesario para la toma de decisiones en la prevención de úlceras. Así, el sistema incluye los sensores de movimiento conectados a la ropa que describen la orientación de las zonas del cuerpo de los pacientes de forma no invasiva. La información se almacena en una base de datos para reconocer y clasificar las posturas en la cama. Además, se soporta sobre un modelo matemático que calcula la prioridad de los cambios para cada zona del cuerpo de acuerdo con unas reglas definidas para el enfermo y el tiempo transcurrido desde las posiciones anteriores.

Matemáticas para la salud

La combinación que los expertos del grupo de investigación ‘Avances en Sistemas Inteligentes y Aplicaciones (ASIA)’ han realizado con los sensores y el tratamiento de los datos mediante unos modelos matemáticos hacen que el sistema aporte la información precisa sobre la necesidad de cambio postural del usuario. En caso de necesidad, emite una notificación al cuidador para que modifique su posición en el momento requerido.

El sistema se sustenta en el llamado modelo difuso basado en el conocimiento, una estructura matemática que interpreta datos imprecisos para la resolución de problemas. De esta manera, los expertos pueden definir una base de conocimiento que ofrece la capacidad de tomar decisiones.

La base de conocimiento está formada por los datos, obtenidos mediante los sensores directamente de los pacientes, y el conjunto de reglas matemáticas que se aplican de forma automática para reconocer los objetivos de control. Por ejemplo, si existe una herida en una determinada zona, el objetivo es minimizar el peso sobre ella. Así, las reglas que configuran este protocolo personalizado se reducen para minorar los tiempos en esa posición y favorecer la cura. Además, el sistema se retroalimenta con la nueva información que recibe, por lo que puede modificar las órdenes y ofrecer una respuesta individualizada a cada enfermo en tiempo real.

Los investigadores continúan sus ensayos para lanzar en breve la aplicación al mercado. Al contar con sensores de bajo coste, plantean su aplicación en zonas desfavorecidas y regiones en vías de desarrollo. Al mismo tiempo, la aplicación podría utilizarse en la monitorización de otros segmentos de pacientes o en la evaluación de la postura y el movimiento en personas mayores, como los cambios en la velocidad de la marcha al andar.

El trabajo se ha financiado mediante los proyectos ‘Sistema inteligente para prevención de úlceras por presión basado en dispositivos wearables no invasivos’ del Servicio Andaluz de Salud, ‘Sistema inteligente de decisión basado en reconocimiento de actividades en el entorno operativo de envejecimiento’ del Ministerio de Ciencia e Innovación y los pertenecientes al programa Horizonte 2020 de la Unión Europea ‘PHArA-ON. Pilots for Healthy and Active Ageing in europe’ y ‘The use of computational techniques to Improve compliance to reminders within smart environments’.

 

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Fuente: Fundación Descubre.

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El Campus Las Lagunillas fue el escenario del espectáculo de El Tabanco

Momento del espectáculo de 'El Tabanco'. Fotografía: Fernando Mármol

El Campus Las Lagunillas de la Universidad de Jaén fue el escenario donde se celebró el pasado 16 de septiembre el espectáculo del bailaor Antonio ‘El Tabanco’.

‘El Tabanco’ estuvo acompañado al cante por Belén López y a la guitarra por Samuel Gutiérrez. Este bailaor jiennense, de trayectoria internacional, dio muestras de su arte y de su buen hacer. El concierto tuvo lugar al aire libre, en esta ocasión en la explanada delante del edificio del Rectorado y entre los jardines del Campus Las Lagunillas. Como en todos los conciertos que se están realizando desde el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte se mantuvieron todas las medidas necesarias con respecto al Covid 19: concierto al aire libre, desinfección o limitación de aforo, entre otras.

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA

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Concierto del Dúo Lorca, organizado por la Fundación Juan Moral de la UJA

Carmen vera y Juan José Zafra, durante el concierto. Fotografía: Fernando Mármol

La Fundación Juan Moral de la Universidad de Jaén (UJA) organizó el pasado 17 de septiembre el concierto ‘Espejos del Barroco’, a cargo del Dúo Lorca.

El dúo Lorca está integrado por dos jóvenes intérpretes del oboe (Juan José Zafra) y de la flauta travesera (Carmen Vera). Estos dos músicos hicieron un recorrido por la música barroca en un concierto comentado que ofreció algunas claves de audición.

Aunque originariamente el concierto debía haberse realizado en la explanada que está situada delante del edificio del Rectorado, justo delante de una de las esculturas de Juan Moral, acabó teniendo lugar en el Aula Magna debido a las inclemencias meteorológicas.

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA

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La UJA organizó el primer encuentro virtual ‘Facultad Cero Jaén’ titulado ‘Construyendo juntos el nuevo curso’

Desarrollo virtual del encuentro.

La Universidad de Jaén celebró el pasado viernes el primer encuentro virtual ‘Facultad Cero Jaén’ bajo el título ‘Construyendo juntos el nuevo curso’, un encuentro que se enmarca en el proyecto ‘Facultad Cero’, iniciativa de la Universidad de Granada, en la cual participan varias universidades españolas y latinoamericanas.

El protagonista de este encuentro fue el personal docente de la UJA, perteneciente a diferentes ramas de conocimiento, que pudo compartir sus experiencias docentes e innovaciones, sus inquietudes, las buenas prácticas adquiridas y las propuestas para este curso “con el fin práctico de mejorar la enseñanza en una modalidad híbrida (docencia virtual y presencial)”, indica Hikmate Abriouel, Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas.

En este proyecto atractivo y transversal figuran como impulsores de la Universidad de Jaén el Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas, el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica y el Vicerrectorado de Universidad Digital. Este primer encuentro organizado justo antes del inicio del nuevo curso académico 2020-21 por el Director de Secretariado de Innovación Docente y Docencia no Presencial de la UJA, Antonio José Marchal Ingraín, ha supuesto un punto de partida para poder cumplir los objetivos claves de este proyecto y así alimentar este espacio digital de recursos, experiencias y encuentros virtuales.

“El escenario que se presenta en este curso es complejo y para ello debemos aprender de los cientos de iniciativas docentes que se han desarrollado en los últimos meses, en los que la docencia universitaria presencial pasó a no presencial debido a la pandemia. Todo ello pretende constituir un proceso de aprendizaje compartido y de diálogo que permita generar conocimiento en los más diversos campos de la educación universitaria”, asegura Hikmate Abriouel.

El acceso a este encuentro y demás encuentros celebrados, así como los recursos compartidos sobre diversas experiencias, se puede consultar en la página web del proyecto.

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Gabinete de Comunicación UJA. Fuente: Vicerrectorado de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas

Jornada sobre Movilidad Sostenible para el fomento de la bicicleta y otros vehículos de movilidad personal en el Parque del Bulevar

Autoridades y representantes de la UJA y el Ayuntamiento, al inicio de la jornada.

El domingo se celebró la I Jornada de Movilidad Sostenible para el fomento de la bicicleta y otros Vehículos de Movilidad Personal (VMP) en la ciudad de Jaén, enmarcada en el programa de actividades de la Quincena de la Movilidad y la Sostenibilidad Ambiental de la Universidad de Jaén.

La jornada estuvo organizada por el Ayuntamiento de Jaén con la colaboración de la UJA, que ha cedido en préstamo 15 de las bicicletas eléctricas del proyecto Hack the City, un programa que tiene como objetivo principal promocionar el uso de la bicicleta eléctrica como medio de transporte sostenible. Este programa es fruto de la colaboración entre la UJA, el Ayuntamiento de la capital jiennense, la Diputación de Jaén y el Consorcio de Transporte Metropolitano del Área de Jaén. 

Estas 15 bicicletas se han puesto a disposición de la ciudadanía para que puedan probarlas y comprobar los beneficios de utilizar este medio de transporte tanto para la salud, como para el medio ambiente. 

El acto comenzó con la inauguración por parte del alcalde de Jaén, Julio Millán, que estuvo acompañado de los concejales de Presidencia, África Colomo, y Movilidad, Estefanía Plaza, y del gerente de Epassa, Manuel Pérez, así como del Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la UJA, Juan Manuel Rosas y la Directora de Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable, Ana García León. Partiendo de una zona de carpas situada en el Parque Juan Pablo II del Bulevar, las personas interesadas pudieron realizar un recorrido guiado por las zonas ascendente y descendente del Paseo de España.

 

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Fuente: Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable.

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La Universidad de Jaén, preparada para recibir a sus estudiantes en un espacio seguro

Uno de los accesos al Campus Las Lagunillas.

Este lunes comienzan las clases en la Universidad de Jaén del curso 2020-2021, con un modelo de docencia híbrido en el que se alternarán las clases presenciales con la docencia en línea, con el fin de facilitar el control de la pandemia y el desarrollo de la actividad académica, en un ambiente con las máximas garantías de seguridad para estudiantes y personal.

En este sentido, el Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio, y Coordinador COVID de la UJA, Juan Manuel Rosas, asegura que la institución académica jiennense lleva meses trabajando en la organización de este curso, condicionado por la evolución de la pandemia y en el que la activación de la docencia híbrida resulta “particularmente compleja”.

El viernes finalizaron los 1.491 test serológicos realizados por el personal del Distrito Sanitario Jaén – Jaén Sur en el Campus Las Lagunillas y por el personal del Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén en el Campus Científico-Tecnológico de Linares. Estos test, conocidos como test rápidos, permiten detectar tanto si la persona ha desarrollado anticuerpos por haber pasado la COVID-19, como si tiene algún proceso vírico activo. Si el indicador de proceso vírico es positivo, sin haber desarrollado anticuerpos de la COVID-19, o la persona manifiesta síntomas compatibles con la enfermedad, se procede a realizar la prueba confirmatoria a través de PCR. Ninguno de los 1.491 trabajadores y trabajadoras de la UJA (el 90% de los convocados) que realizaron el test necesitaron de la prueba PCR. En el 1,9% de la plantilla, 29 personas, el test serológico indicó que contaban con anticuerpos como consecuencia de haber pasado la enfermedad.

Planes de prevención, protección y vigilancia

También el viernes se hicieron públicos los planes de prevención, protección y vigilancia COVID-19 para los aularios y laboratorios, los alojamientos y los edificios departamentales. Estos planes, realizados a partir de la guía para las universidades de la Consejería de Salud y Familias, incluyen las medidas de prevención, sanitarias y de organización que permiten, por una parte, que toda la actividad universitaria se desarrolle en condiciones de seguridad sanitaria, y por otra, facilitar a los servicios de vigilancia de la salud la realización de un seguimiento de los potenciales contactos estrechos de los casos positivos que puedan darse, minimizando el riesgo de transmisión comunitaria.

“Aunque los planes son muy complejos y detallados, se resumen en tres medidas que ya conocemos: mascarilla, distancia interpersonal e higiene, y en una a la que estamos menos acostumbrados, el registro de presencia, pero que resulta fundamental para evitar la transmisión comunitaria que lleva a los confinamientos masivos. Saber quién está y dónde en el transcurso de la actividad académica será lo que haga posible el seguimiento de los contactos estrechos potenciales por los servicios de salud y, por lo tanto, el control de la pandemia”, explica Juan Manuel Rosas, que además declara que el funcionamiento de todas estas medidas “depende en último término de la responsabilidad personal y no tengo ninguna duda de que, en el ejercicio de esa responsabilidad, los miembros de la comunidad universitaria de la UJA volverán a ser ejemplo y referente”.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Los Rectores y Rectoras de las Universidades públicas andaluzas piden un reparto adecuado de los fondos COVID

Logotipos de las diez universidades públicas andaluzas.

Las Universidades públicas andaluzas, responsables de la formación superior de más de 250.000 estudiantes y con un papel clave en el desarrollo económico y social de Andalucía, alertan del peligro que supondría no recibir el fondo COVID destinado a la enseñanza superior, aprobado por el Gobierno Central y gestionado por las comunidades autónomas. Consideramos que esta distribución debería realizarse con equidad, atendiendo al número de estudiantes de titulaciones oficiales que las universidades andaluzas tienen. Este debe ser el criterio fundamental para atender a la comunidad universitaria, un criterio coherente con la reclamación del presidente de la Junta de Andalucía al Gobierno Central, basado en la población de nuestra comunidad.

Según fijó el Gobierno de la nación el pasado mes de junio, se destinan 2.000 millones de euros a educación, de los que 383.856.980 corresponden a Andalucía, un 80% para la enseñanza no superior (más de 307 millones) y un 20% para la educación superior (76.771.396 millones), según los criterios dispuestos en el decreto ley que regula este fondo. Este importe iría destinado a atender las necesidades sobrevenidas por la actual situación de crisis sanitaria y los cambios que ésta ha impuesto en nuestras universidades en relación con las condiciones sanitarias.

A fecha de hoy, el Gobierno de la Junta de Andalucía no ha establecido los criterios ni ha hecho la distribución de estos fondos, que deben ejecutarse antes de que finalice este año, a diferencia de lo ya realizado en otras Comunidades Autónomas. Las universidades públicas andaluzas quieren dejar constancia de la apremiante necesidad de que dicho dinero se distribuya para atender las necesidades de digitalización, becas, infraestructuras, limpieza, etc., que se han afrontado en este periodo y que aún quedan por asumir en lo que resta de este año. No atender con estos recursos las necesidades referidas supondría vulnerar la igualdad de oportunidades para nuestros estudiantes de educación superior universitaria, que sufrirían este agravio comparativo, así como una nueva agresión al sistema universitario público, que provocaría un deterioro irreparable en su estabilidad financiera, generando en consecuencia una grave amenaza para el avance y el progreso de la sociedad andaluza.

Los Rectores y Rectoras de las Universidades públicas andaluzas reclaman, por ello, un reparto equilibrado y proporcionado de los fondos, y de acuerdo a los objetivos que esos fondos pretenden alcanzar.

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Comunicado de los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía

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El Rector de la UJA da la bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso, en un entorno virtual

Aspecto del Aula Magna del Campus Las Lagunillas, en la Jornada virtual de recepción de estudiantes de nuevo ingreso

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, dio hoy la bienvenida al alumnado de nuevo ingreso de la institución universitaria, en un Aula Magna vacía, pero a través de streaming.

La retransmisión de las jornadas comenzó a las 10 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas, con la bienvenida del Rector de la UJA, que estuvo acompañado por la Vicerrectora de Estudiantes, Encarnación Ruiz Ramos, y la Presidenta del Consejo de Estudiantes, Kaoutar Errahmani.

El Rector manifestó que este nuevo curso supone “un reto extraordinario para todos los miembros de nuestra comunidad universitaria, que encaramos con fuerza y con una actitud positiva, trabajando intensamente para dar respuesta a las necesidades generadas por esta crisis sanitaria”. Ello, subrayó que ha requerido el diseño de diferentes escenarios “que permitan adaptarnos de forma rápida a la situación que se plantee en cada momento, siempre bajo la premisa de garantizar la máxima presencialidad posible, así como las mayores garantías de seguridad para todos los miembros de la comunidad universitaria”.

El Rector de la UJA agradeció al alumnado la confianza que ha depositado en la Universidad, “como el mejor lugar y la mejor opción para formarse y construir su futuro. Ahora formáis parte de nuestra querida Generación UJA que es el mayor activo que tiene la Universidad de Jaén.”

El objetivo de esta jornada era que el estudiantado que se incorpora a la Universidad tuviera una primera toma de contacto con la institución y conociera los servicios que tiene a su disposición, así descubrir la información académica y las actividades que se desarrollan a lo largo del curso, tanto formativas, como culturales o deportivas. Posteriormente, los equipos de dirección de cada centro ofrecieron información más específica sobre la titulación que van a cursar en las facultades o escuelas, explicándoles el funcionamiento general y todos aquellos aspectos que son fundamentales para facilitar su integración desde el primer día.

Durante la conexión se ofrecieron sesiones informativas online con los responsables de las diferentes titulaciones que oferta la Universidad de Jaén y con miembros de las asociaciones de estudiantes.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La Escuela Politécnica Superior de Linares de la UJA obtiene la acreditación institucional del Consejo de Universidades

Imagen del Campus Científico-Tecnológico de Linares.

La Escuela Politécnica Superior de Linares ha obtenido la acreditación institucional del Consejo de Universidades, tras conseguir el informe favorable emitido por la Agencia Andaluza del Conocimiento y cumplir las condiciones y los requisitos establecidos en el Real Decreto 420/2015, de 29 de mayo, en el que se regula la acreditación institucional de centros de universidades públicas y privadas.

La Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas de la Universidad de Jaén, Hikmate Abriouel, indica que además de otorgar mayor autonomía en el seguimiento y renovación de la acreditación de sus títulos, “este distintivo otorgado por el Consejo de Universidades viene a reafirmar el modelo de garantía de la calidad de los títulos impartidos por la Universidad de Jaén, en concreto de este centro, que con la obtención de esta acreditación institucional se suma a la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Ciencias Experimentales de la UJA, anteriormente acreditados”.

En este sentido, la Universidad de Jaén es la segunda universidad andaluza con 3 centros acreditados institucionalmente. A nivel nacional, solo una decena de universidades han conseguido obtener este distintivo.

Asimismo, la Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas explica que esta acreditación institucional supone que todos los títulos universitarios oficiales impartidos por la EPS de Linares incorporarán como fecha de renovación de la acreditación en el Registro de Universidades, Centros y Títulos la correspondiente a la resolución de acreditación institucional del Consejo de Universidades, con una vigencia de cinco años.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Diputación y la Universidad de Jaén renuevan el convenio para continuar con el desarrollo del proyecto Predimed-Plus

Firma del convenio entre el Rector de la UJA y el presidente de la Diputación.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, y el presidente de la Diputación Provincial, Francisco Reyes, han firmado esta mañana un nuevo convenio de colaboración para continuar con el desarrollo del proyecto Predimed Plus, el mayor estudio de investigación sobre nutrición realizado en España con el que, entre otras cuestiones, se pretenden documentar los beneficios saludables del aceite de oliva y la dieta mediterránea.

El Rector de la Universidad de Jaén ha “agradecido enormemente” a la Diputación el apoyo a este proyecto que tiene una “enorme dimensión, tanto por los grupos de investigación que están implicados, como por los participantes en el mismo y la inversión que conlleva”. Juan Gómez ha incidido en la singularidad de este estudio, realizado a través del Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceite de Oliva de la UJA, que “por primera vez aglutina dos líneas de investigación que por separado son bien conocidas: el estilo de vida y la pérdida de peso junto al patrón de dieta mediterránea y su impacto para reducir la obesidad y las enfermedades cardiovasculares”. Este proyecto está previsto que finalice en 2023 tras 8 años de trabajo, durante los que “ya se han hecho numerosas publicaciones que avalan sus resultados positivos”, y en los que “la colaboración de la Diputación está siendo importante porque su aportación económica se ha destinado a financiar la contratación de un nutricionista, que es quien está encima del trabajo de campo que se debe realizar con los pacientes”, ha indicado Gómez Ortega.

Por otro lado, el Rector de la UJA explicó que en relación a este proyecto y la actual pandemia por COVID-19, los investigadores de la Universidad de Jaén van a estudiar la propagación del SARS-CoV-2 en los 7.000 pacientes del estudio Predimed-Plus, con el objetivo de conocer la incidencia de la enfermedad en dichas personas. En este sentido, la cohorte del estudio Predimed-Plus, a la que pertenece la Universidad de Jaén, lleva monitorizando pacientes de alto riesgo cardiovascular desde hace años y ahora ofrece una oportunidad única para estudiar la transmisión de la COVID-19. Dicho análisis se hará en el marco del proyecto investigación ‘Determinantes de la infección clínica y asintomática por SARS-CoV-2 en la cohorte PREDIMED-PLUS’, en el que participa la Universidad de Jaén, que cuenta con el apoyo del Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) para ser financiado y desarrollado a nivel nacional. De esta manera, se contempla el análisis de casi siete mil pruebas de pacientes en toda España, para comprobar si han pasado o no la infección por la pandemia, pruebas que se harán en la UJA.

Sobre la firma de este convenio, Francisco Reyes ha subrayado que “damos continuidad a un estudio que evalúa cómo una dieta mediterránea baja en calorías y que incluya actividad física y terapia conductual contribuye a la prevención de enfermedades cardiovasculares”, pero sobre todo “sumamos argumentos para trasladar a los consumidores las bondades de nuestra dieta mediterránea, en la que tiene un papel protagonista el aceite de oliva virgen extra”.

En este acto, al que también han asistido el Vicerrector de Investigación, Gustavo Reyes, y los responsables del proyecto en la UJA, el catedrático de Medicina Preventiva Miguel Delgado y el catedrático de Inmunología José Juan Gaforio, el presidente de la Diputación ha recordado que “este es el sexto año que en el que colaboramos con la UJA en esta investigación que no tuvimos dudas en apoyar desde un principio, algo que vamos a seguir haciendo hasta que concluya como en otros proyectos que impulse nuestra Universidad”. La Administración provincial aporta algo más de 24.000 euros anuales a una iniciativa en la que participan 23 centros de investigación de toda España y cerca de 7.000 personas, 150 de las cuales son de la provincia de Jaén. Para Reyes, esta contribución “es realmente una inversión porque con ella apoyamos que se lleve a cabo un estudio que está poniendo en valor el aceite de oliva virgen extra y la apuesta que el sector está haciendo en los últimos años por la calidad, porque a los consumidores hay que darles razones para que compren AOVE y los resultados que arroja este proyecto Predimed-Plus lo son”.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.) y Gabinete Comunicación Diputación de Jaén

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