Cartel de la actividad

El Departamento de Psicología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén (UJA) celebra del 10 al 12 de marzo las XV Jornadas Huarte de San Juan, sobre psicología, que este año tendrán un formato online.

El miércoles, 10 de marzo, a las 10.30 horas, bajo el epígrafe Podcastgrafía, se presentará ‘Diseccionando el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén’, por Rafael Martosy Juan Pablo Molina.

A las 11.30 horas, se desarrollará la conferencia ‘La infancia en acogimiento familiar’, a cargo de Natalia Prieto y Elena Sánchez.

El jueves, 11 de marzo, a las 10.30 horas, se celebrará el ‘Café con Ciencia en Psicología’, bajo el título ‘Encuentro virtual alumnado y profesorado del departamento’. A las 12.30 horas, se celebrará una mesa redonda, titulada ‘Resiliencia: de la ciencia a la experiencia’, por Alain Vigneau y José Ramón Alonso.

Asimismo, el viernes, 12 de marzo, a las 10.30 horas, tendrá lugar la conferencia ‘Relaciones padre-hijos en tiempo de pandemia’, a cargo de Inmaculada Gómez Becerra.  Las 12.30 horas se celebrará el Certamen del Humor, con ‘Psicocovitazos’, por Rafael Martos y Lourdes Espinosa.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Vídeo de la Crue Universidades

Como cada año, el 8 de marzo volvemos a reivindicar la necesidad de avanzar en una igualdad efectiva entre mujeres y hombres que nos permita alcanzar una sociedad verdaderamente justa y democrática.

Resulta fundamental para lograr ese objetivo tener presentes los retos que tenemos por delante. La violencia ejercida contra las mujeres, la feminización de la pobreza, las dificultades de acceso al liderazgo y espacio público en general, así como la conciliación son problemas persistentes que, año tras año, el movimiento feminista pone en el centro del debate público como prioritarios.

Este curso ha venido marcado por una complicada situación a nivel global generada por la pandemia y la emergencia sanitaria. En primer lugar, queremos recordar a todas aquellas personas que han perdido la vida por esta causa, así como a las que han permanecido en primera línea. Pero también es necesario poner de manifiesto en este 8 de marzo que, si bien esta situación está siendo dura para toda la sociedad, la crisis, como es lo habitual, está afectando especialmente a las mujeres.

En el actual escenario, vuelve a hacerse patente la feminización de la pobreza, así como la mayor exposición al riesgo de las mujeres debido al rol de cuidadoras, su mayor vulnerabilidad en situaciones de violencia de género y de abuso infantil y los crecientes problemas relacionados con la conciliación y la falta de corresponsabilidad. Por ello, desde la Red de Unidades de Igualdad de Género de las Universidades Españolas para la Excelencia Universitaria (RUIGEU) se impulsó en este ámbito la Guía Teletrabajo y conciliación corresponsable en tiempos de Covid-19, con el objetivo de mejorar los problemas de conciliación detectados que ahondan, aún más, las distintas brechas de género que existen en la comunidad universitaria.

Queremos poner en valor los avances realizados durante este año para estrechar la brecha de género mediante la implementación de medidas concretas. La constitución de la Mesa de Género y Universidad, impulsada por el Ministerio de Universidades y en la que Crue está representada por Eva Alcón, delegada de Igualdad y rectora de la Universitat Jaume I, es una de estas medidas y constata la positiva y creciente tendencia a abordar las problemáticas de las mujeres en las universidades. En este sentido, desde Crue se quiere reivindicar la importancia del trabajo desarrollado por las Unidades de Igualdad para avanzar en la eliminación de las desigualdades y trabajar para que la perspectiva de género impregne todas las políticas universitarias. No es posible la excelencia y la calidad sin la igualdad.

Incorporar la perspectiva de las mujeres y de género es, desde hace más de una década, una obligación legal. Pero para la Universidad es, además, una obligación moral. Tenemos la responsabilidad de ser el motor de transformación social a través de la formación, la investigación y la concienciación.

Las universidades nos comprometemos a seguir trabajando y avanzando hacia una igualdad real y efectiva, este y todos los días del año.

 

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Crue Universidades Españolas
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Imagen de las actividades del Día Internacional de la Mujer en la UJA.

La Unidad de Igualdad y los siete centros que conforman las facultades y escuelas politécnicas de la Universidad de Jaén (UJA) celebran el Día Internacional de la Mujer, con numerosas actividades durante el mes de marzo.

Hoy lunes, 8 de marzo, a las 17.30 horas, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas organiza la Jornada ‘¿Cómo explicar derecho con perspectiva de género (s)?’, en la que intervendrán: María Jesús Espuny Tomás, profesora emérita de Historia del Derecho y de las Instituciones y directora del Centro de Estudios e Investigación ‘Dones i Drets’ de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB); Esther Zapater Duque, profesora de Derecho Internacional Público, secretaria general y responsable de las Políticas de Género de la UAB y miembro del  Centro de Estudios e Investigación "Dones i Drets" de la Universidad Autónoma de Barcelona, y Daniel Vallès Muñío, profesor de Historia del Derecho y de las Instituciones y miembro del  Centro de Estudios e Investigación "Dones i Drets" de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Los actos se iniciaron el pasado jueves con la mesa redonda ‘¿Da igual la igualdad?’, organizada por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. En esta mesa redonda se habló de varias cuestiones: ‘La igualdad en la salud: morbilidad diferencial’, a cargo de Ángeles Sepúlveda García de la Torre; ‘La igualdad en el contexto audiovisual: de la ficción a la realidad’, por Pilar Aguilar Carrasco, y ‘La igualdad en los estudios superiores: ¿avanzamos?, por Trinidad Núñez Domínguez.

Mañana martes, 9 de marzo, a las 10.30 horas, la Unidad de Igualdad de la UJA celebra el Seminario ‘Proyectos de investigación de la UJA en el Marco del Pacto de Estado contra la violencia de género: presentación de resultados’.

El miércoles, 10 de marzo, a las 12.30 horas, la Escuela Politécnica Superior de Jaén organiza la conferencia ‘Inteligencia artificial y procesamiento del lenguaje natural, una apasionante encrucijada’, a cargo de Cris Aranda Gutiérrez, referente en lingüística computacional, consultora de Innovación, Digitalización e Inteligencia Artificial (IA), en especial, en la Automatización inteligente de procesos y del procesamiento del lenguaje natural (NLP, en inglés) y es cofundadora de Mujeres Tech.

El viernes, 12 de marzo, a las 10.30 horas, la Facultad de Trabajo Social organiza la charla ‘Discriminación de las mujeres en el ámbito laboral y desigual distribución del trabajo’, en la que participarán: Belén Blázquez Vilaplana, profesora del Área de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad de Jaén; Carmen Sánchez Miranda, técnica del IMEFE y profesora del Área de Antropología Social de la Universidad de Jaén; Trinidad Ortega Expósito, técnica de Empleabilidad y Emprendimiento del Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante de la Universidad de Jaén, y Pedro J. Herrera Herrera, trabajador Social de Servicios Sociales y coordinador del Plan Local de Inclusión Social de Úbeda.

Por otro lado, el lunes, 15 de marzo, a las 11.30 horas, la Escuela Politécnica Superior de Linares celebra la charla ‘Desarrollo profesional de la mujer ingeniera’, en la que participarán egresadas de la EPS de Linares, como: Rocío Cortes Jiménez, egresada del Grado en Ingeniería Química; Carolina Beltrán Chica, egresada del Grado en Ingeniería de Telecomunicaciones, y Gloria Pradas Hidalgo, egresada del Grado en Ingeniería Mecánica.

Asimismo, el miércoles, 17 de marzo, a las 12 horas, la Facultad de Ciencias de la Salud celebrará la charla ‘Consideraciones feministas al desarrollo de la enfermería en España’, por Azucena Santillán García, profesora de la Universidad Europea.

Ese mismo día, la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ) inaugura el 17 de marzo, a las 13 horas, la exposición ‘Mujeres e ingenieras’, en un acto que estará presidido por Catalina Rus Casas, Subdirectora de la ESPJ, y Ángela Medina Quesada, comisaria de la exposición. Asimismo, la Escuela Politécnica Superior de Jaén está organizado una charla, con diferentes institutos de Enseñanza Secundaria de la provincia, para despertar las vocaciones tecnológicas en las alumnas de 3º y 4º de ESO principalmente. Participará como ponente Alicia Vázquez Ramos, alumna de Ingeniería Informática.

Por otro lado, la Facultad de Ciencias Experimentales celebra el lunes, 22 de marzo, a las 11.30 horas, la charla ‘Mujer e Hidrogeología: profesora, investigadora y divulgadora’, a cargo de Rosario Jiménez Espinosa, del Departamento de Geología del Área de Geodinámica Externa de la UJA.

Por último, en colaboración con la Biblioteca de la UJA, el viernes, 26 de marzo, a las 12 horas, se procederá al acto de entrega de recogida de libros, para casas de acogida de mujeres víctimas de trata de personas, a beneficio de la ONG Fiet Gratia.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Cartel de la programación especial de UniRadio Jaén con motivo del 8M.

05/03/2021.- UniRadio Jaén, la emisora de la Universidad de Jaén, ha preparado una programación especial con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se conmemora el próximo lunes día 8 de marzo, que se desarrollará durante toda la semana y se podrá seguir en el 103.9 FM, en la web de UniRadio Jaén y, posteriormente, en formato podcast.

Según Julio Ángel Olivares Merino, Director de UniRadio Jaén, la emisora universitaria hará un ejercicio de reflexión, visualización y reivindicación de los derechos de la mujer en todos los ámbitos. Las ondas hablarán un mismo idioma para trasladar a la ciudadanía un mensaje necesario y de sentido común”.

Así, como cada lunes, ‘Panel de Expert@s’ (13 horas) divulgará ciencia con voz de mujer. En esta ocasión, el espacio, dirigido por Julio Ángel Olivares, contará con la investigadora Beatriz Montes Berges, profesora del Área de Psicología Social de la Universidad de Jaén, que hablará sobre la detección precoz de violencia de género en el ámbito universitario.

Además, los espacios de la parrilla universitaria abarcarán la situación de la mujer desde diferentes prismas. Para María Jesús Biedma y Juana González, directoras del espacio ‘Acompáñame’ (martes, de 20 a 22 horas), “es una ocasión ideal para recordar a algunas de las mujeres que impulsaron los ideales de igualdad”. Las colaboradoras de la emisora universitaria hablarán con artistas locales sobre el día a día de la mujer en la música y desgranarán, junto a la activista LGTBIQ Mar Cambrollé, la encrucijada en la que se encuentran las mujeres transexuales a día de hoy.

El jueves, Javier Díaz Muriana y Alba Villén debatirán en ‘UJA Coopera’ (13 horas) sobre los desafíos del feminismo desde distintas perspectivas con Anabella Arrascaeta, periodista y miembro del Observatorio de violencia patriarcal Lucía Pérez; Hodan Suleman, mediadora de Médicos del Mundo; María Rishmawi, traductora y jurista, experta en Derecho internacional y derechos humanos, y Carmen Olmedo, miembro del movimiento feminista autónomo de Málaga.

También el jueves, Sergio Martínez, director del programa dedicado a la salud y bienestar ‘Pata-r en salud’ (20 horas), abordará desde un punto de vista diferente el género, la igualdad y la equidad. Para ello, contará con la participación de mujeres que se asomarán a la radio para aportar sus textos, opiniones e inquietudes.

La mujer será también protagonista en el programa ‘Castillo de versos’ (viernes, 20 horas), dirigido por la escritora y poeta Rosario Sabariego. “Abrimos nuestro castillo, - avanza Sabariego- para rendir homenaje a la mujer a través de la poesía, el teatro, el cine y la solidaridad”. Además de su invitada de la sección ‘Entreversos’, la poeta Lola Fontecha, sos colaboradores habituales del programa María, Juanma, Diego y Saray, que hablarán sobre la mujer en la poesía, el cine, el rock y el teatro.

Por otro lado, UniRadio Jaén emitirá, desde el próximo 10 de marzo y hasta junio, la tercera edición del programa ‘Mujeres 10’, un espacio impulsado por el Proyecto Atalaya de las universidades públicas andaluzas, que pretende establecer un diálogo con artistas andaluzas con el propósito de visibilizar y hacer justicia a su labor creativa, trazar una conexión entre la obra como manifestación cultural y su posible interpretación a partir del prisma científico. Todos los programas se emitirán a las 19 horas en UniRadio Jaén y a streaming, a través de la web uniradio.ujaen.es, además de en el canal de YouTube de UniRadio Jaén y en las emisoras de la Universidad de Sevilla y Almería.

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Fuente: UniRadio Jaén
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Imagen de un momento del audiovisual.

El Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén ha editado el audiovisual ‘Cuerpos, gestos y emociones en la ritualidad femenina: el lenguaje de los bronces ibéricos’, una propuesta didáctica, creada desde la arqueología, sobre prácticas rituales protagonizadas por mujeres iberas.  

Sobre su contenido, el audiovisual muestra a mujeres ataviadas con vestidos rituales, recreando la gestualidad y ritualidad de exvotos femeninos ibéricos de los santuarios de Cástulo. Objetos cargados de códigos y significados cuya materialidad ha convertido en memoria normas sociales, emociones y miedos. “El estudio de los cuerpos, de los atuendos y gestualidad se enmarca, con experiencias como la que presentamos, en líneas abiertas dentro de la llamada ‘Arqueología del cuerpo’, como disciplina que analiza el cuerpo como campo de acción y expresión pública y simbólica. Vestidos, adornos, peinados, gestos, atributos, tatuajes… expresan identidades de género, edad o estatus social y permiten aproximarnos a las sociedades del pasado”, explica la investigadora de la UJA Carmen Rueda.

Esta propuesta se enmarca en las líneas de investigación ‘Arqueología del culto’ y ‘Arqueología del género’ que desarrolla el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, en el marco del Proyecto de Investigación ‘Tecnologías del cuerpo. Investigación, innovación y difusión de la (Pre)Historia de las Mujeres’ (BodyTales) del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI 2020) y en la Red Pastwomen.

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Fuente: Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA.

Punto de recogida de libros, en el Campus Las Lagunillas

La Biblioteca de la Universidad de Jaén (UJA) ha iniciado una campaña de sensibilización contra la trata de seres humanos en España, consistente en una recogida de libros para niños, adolescentes y mujeres, para las casas de acogida, que coordina la Organización No Gubernamental de Desarrollo (ONGD) Fiet Gratia.

La campaña lleva como lema 'Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma' y la recogida de libros, que se prolongará hasta el miércoles, 31 de marzo, se realiza en la planta primera de la Biblioteca del Campus Las Lagunillas y en la sala de lectura de la Biblioteca del Campus Científico Tecnológico de Linares.

Más de 20 millones de personas son víctimas de trata en el mundo y en Fiet Gratia se dedica a combatirla. Una ONGD referente en la lucha contra la trata de seres humanos, que trabaja dentro y fuera de España con quienes son víctimas de la injusticia social, defendiendo los derechos de aquellos que no tienen la capacidad material de hacerlo por sí mismos, tratando de devolverles la esperanza y la dignidad arrebatas.

Además de colaborar en diversos proyectos de cooperación internacional en África Occidental y el Sureste Asiático, la labor de Fiet Gratia se centra especialmente en la trata de personas con fines de explotación sexual, cometido para el cual forman parte de Project Rescue en España, un proyecto que tiene como meta rescatar y restaurar a las víctimas de esclavitud sexual en el mundo. En este sentido, realizan labores de identificación y detección de víctimas o posibles víctimas de trata para, posteriormente, ofrecerles un programa de acogida integral en sus casas de acogida ‘Nuevo Comienzo’ que, actualmente, tienen en la Comunidad de Madrid, en Galicia y en la Comunidad Valenciana.

Es precisamente en estas casas donde cobra sentido esta campaña en particular. Un hogar sin libros es como un cuerpo sin alma, motivo por el se realiza esta recaudación de libros.

 

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Senderistas en el paraje de las 'Chorreras', en Valdepeñas de Jaén.

El Sistema de Inteligencia Turística de la provincia de Jaén (SIT-Jaén), creado por la Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén y subvencionado por la Diputación de Jaén, ha presentado, por segundo año consecutivo, un conjunto de informes en los que se analiza en profundidad la situación de la actividad turística durante el pasado 2020 en la provincia de Jaén.

Cabe destacar que en comparación con los datos a nivel nacional y con la media andaluza, la provincia de Jaén ha amortiguado mejor los impactos negativos de la pandemia, debido en gran parte al interés que el turismo de interior ha suscitado entre los turistas durante este pasado año.

De esta manera, durante 2020, en la provincia de Jaén se registró una caída del 53,71% en el número de viajeros y del 49,73% en el número de pernoctaciones. Los establecimientos hoteleros fueron los que más sufrieron la pandemia, mientras que los campings o alojamientos de turismo rural, pese a haber registrado pérdidas en las pernoctaciones, recibieron un impacto negativo menor.

Por otro lado, la oferta de alojamiento en la provincia se vio mermada durante gran parte del pasado año, cayendo a prácticamente cero en abril y mayo. Durante la temporada estival, la mejoría de la pandemia dio un respiro a los alojamientos, que pudieron recuperar casi su actividad normal, aunque a partir de octubre volvieron a caer a niveles situados por debajo del 50%.

En lo que respecta al mercado de trabajo, se produjo una caída generalizada del empleo en todos los tipos de alojamientos turísticos. En los establecimientos hoteleros, caracterizados por ser los que más personal demandan, la caída de personal fue superior al 20%. A su vez, el descenso fue constante a lo largo de 2020 tanto en contratos fijos como temporales, siendo estos últimos los más afectados. El segundo trimestre presentó la mayor tasa de desempleo y, por el contrario, el tercer trimestre, coincidiendo con los meses de verano, la mayor tasa de empleo, siguiendo la tendencia de un año ‘normal’.

Por su parte, contrariamente a lo que ha ocurrido con la oferta tradicional, los alojamientos en plataformas de economía colaborativa han incrementado su oferta, lo que ha sido más evidente en destinos como Cazorla o la ciudad de Jaén. No obstante, los datos analizados parecen indicar que se están alcanzando los valores máximos de esta tipología de alojamiento en la provincia.

Respecto al gasto que los turistas realizan durante sus viajes, hay que recordar que la provincia de Jaén siempre ha destacado en este aspecto y, pese al decrecimiento generalizado del gasto medio diario en todas las provincias andaluzas, Jaén sigue ocupando los primeros puestos del ranking, con unos 70€ de media. En la cara opuesta hay que señalar que los turistas pasan como máximo 3 días en la provincia, siendo este dato el peor, en comparación con el resto de provincias.

Otro de los aspectos analizados por SIT-Jaén es la reputación online de los establecimientos hoteleros de la provincia. Los destinos con mejor reputación online global de la provincia son Sierra Mágina y Úbeda. Aunque lo más llamativo es que la calidad percibida por los turistas que se hospedan en establecimientos hoteleros de la provincia es inferior a la que muestran para establecimientos de igual categoría en destinos competidores. “Ello es una muestra clara de la necesidad de apostar por la mejora de la calidad percibida por los huéspedes, ofertando mejores servicios y, si cabe, mejorando las instalaciones”, indica el profesor Juan Ignacio Pulido, director de la Cátedra de Turismo de Interior de la UJA.

Además, el SIT-Jaén ha realizado una encuesta a los viajeros que visitan la provincia de Jaén, que ha arrojado un perfil de estos. Como era de esperar, dadas las peculiaridades de 2020, el medio de transporte más utilizado ha sido el coche particular, y el 98% de los visitantes han sido españoles. Por otro lado, la encuesta corrobora que el Parque Natural Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, Úbeda y Baeza y Jaén capital son los destinos provinciales que generan el mayor interés en el viajero y, a su vez, son los destinos que sostienen la actividad turística de la provincia. Llama igualmente la atención que buena parte de las personas que visitan la provincia organizan su viaje sin adquirir ningún tipo de paquete o producto, lo que es indicador de una escasa oferta organizada y posicionada en los mercados.

Finalmente, el SIT-Jaén ha calculado el impacto directo del turismo en la provincia para 2020, que ha superado los 67 millones de euros, lo que significa que los ingresos directos por turismo han caído en casi un 60%, en comparación con el año 2019. “Es decir, el turismo provincial ha dejado de ingresar, por impacto directo, alrededor de 100 millones de euros en 2020”, explica Juan Ignacio Pulido.

Para conocer información más detallada, el SIT-Jaén cuenta con un espacio en la web en el que se hacen públicos los informes sobre el turismo de la provincia mes a mes, en el que ya están disponibles todos los informes anuales de 2020.

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Fuente: Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén
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Vista panorámica del conjunto arqueológico de Cástulo.

El Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén (UJA) ha concluido la ejecución del Proyecto ‘Cástulo: investigación arqueométrica y transferencia social’, llevado a cabo a lo largo de los últimos cuatro años (2017-2020) en el Conjunto Arqueológico de Cástulo en Linares. Este proyecto ha tenido como objetivo abordar el análisis arqueométrico de diversos tipos de materiales datados entre época ibérica y romana, que hasta el momento no habían sido investigados en profundidad, como por ejemplo cerámicas, mosaicos, pinturas murales, semillas y carbones, aplicándo análisis físico-químicos y análisis arqueobotánicos.

En lo que respecta a estos últimos, los análisis arqueobotánicos se han realizado sobre 3.234 fragmentos de carbón y 2.804 restos completos o parciales de semillas, todos ellos procedentes de la flotación de sedimentos recogidos durante las intervenciones arqueológicas llevadas a cabo en el conjunto arqueológico entre los años 2011 y 2015. Los datos aportados por estos análisis han permitido establecer cómo era el paisaje y la explotación de recursos agrícolas en Cástulo en una secuencia que comienza en el siglo VI a.C. y finaliza en el siglo VII d.C.

En este sentido, se observa en Cástulo un importante cambio cualitativo de las formaciones vegetales entre el periodo ibérico y el mundo romano. De un entorno donde predominaba una vegetación de encinar, el cultivo de cereales y almendros se pasó a un espacio donde los cultivos arbóreos, principalmente el olivar, dominaban el territorio. Este nuevo paisaje de olivar se desarrolló como consecuencia de un cambio económico y de ordenamiento social y político, que produjo una reestructuración del entorno de Cástulo alrededor del cambio de era.

“Estos datos, unidos a otros estudios, confirman que la Alta Andalucía (tanto el Alto Guadalquivir como la Vega de Granada) no era una zona marginal en la plantación de olivar y en la producción de aceite, más bien al contrario, debió ser un foco importante de desarrollo de este cultivo a finales del siglo I a.C.”, indica el director de este proyecto de investigación, el catedrático de Prehistoria de la UJA Alberto Sánchez Vizcaino. En este sentido, afirma que el papel de Cástulo, ya de por sí relevante por su protagonismo en la actividad minera, se vería reforzado por la importancia del cultivo del olivo. “La presencia mayoritaria del olivar pervivió en Cástulo hasta el siglo V d.C., a partir de ese momento su importancia decreció y se reforzó el cultivo de la vid, leguminosas, cereales y frutales como el almendro, ciruelo, melocotonero y nogal. Incluso se han podido identificar al menos dos variedades de aceitunas”, recalca el investigador de la UJA.

Análisis físico-químicos

Por lo que respecta a los análisis físico-químicos, su empleo se ha dirigido al estudio de contenidos en recipientes cerámicos y al análisis de vidrio, pinturas murales y mosaicos, siendo de especial relevancia los resultados obtenidos sobre las pinturas murales y los mosaicos romanos. En ambos casos se trabajó aplicando técnicas espectroscópicas no invasivas como la fluorescencia de rayos X de energías dispersivas y microespectroscopía Raman, empleando tanto equipos portátiles como de laboratorio.

En concreto, en el Mosaico de los Amores se ha conseguido una identificación precisa de las materias primas empleadas en la elaboración de las teselas. En el caso de las realizadas a partir de materiales pétreos, todas ellas son de fácil acceso en el entorno de Cástulo, pues se utilizaron rocas calizas (colores blancos, rojos, grises y negros), calcarenitas (amarillas), dolomitas (rosáceos) y rocas ferruginosas (rojos). De especial interés son estas últimas, ya que su uso parece exclusivo de Cástulo. Para las teselas de vidrio, la mayoría fabricadas con vidrio de silicato sódico cálcico, se ha identificado el repertorio de elementos cromóforos empleados (cobalto, cobre y plomo) para obtener los colores azul, amarillo, turquesa, verde, rojo y naranja. Incluso se ha podido determinar el uso de vidrio con alto contenido en plomo, probablemente obtenido localmente a partir de escorias vitrificadas de plomo, con el que se elaboraba un tipo de tesela negra. Aunque será estudiado en más profundidad en proyectos venideros, se trata de otra de las señas de identidad del Mosaico de los Amores, ya que en la actualidad no se conoce que haya mosaicos en la Península Ibérica que hayan empleado este tipo de vidrio. Otra de las particularidades descubiertas ha sido la combinación de teselas de piedra y vidrio del mismo color (caso de las teselas amarillas, rojas y negras) en un mismo motivo decorativo.  Este recurso se empleaba cuando escaseaban teselas de un determinado material.

Por otro lado, las pinturas murales, pertenecientes al mismo edificio del Mosaico de los Amores, han mostrado una complejidad y riqueza de colores similares a las empleadas en cualquiera de las grandes ciudades del Imperio Romano a finales del siglo I d. C.  Los análisis físico-químicos han identificado los componentes minerales mayoritarios empleados en la elaboración de las pinturas: hematites y cinabrio (rojos), goethita y compuestos de plomo (amarillos), carbón vegetal (negro), calcita (blanco), azul egipcio (azul) y glauconita/celadonita (verdes). Estos componentes además se mezclaron de diferentes maneras: azul egipcio y calcita para obtener un blanco más luminoso, hematites y carbón para conseguir el color marrón y los diferentes tonos de verdes se consiguieron mezclando la glauconita/celadonita con azul egipcio.

Alberto Sánchez Vizcaíno explica que los resultados obtenidos presentan un especial interés porque “contribuyen a la construcción del proceso histórico de Cástulo, facilitan el diseño de estrategias de conservación y pueden ser convertidos en información de utilidad para el público que visita el conjunto arqueológico, potenciándose el valor del mismo como recurso turístico para el desarrollo económico y social de la ciudad de Linares”.

La investigación, de carácter internacional, ha sido financiada por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad y ha sido llevada a cabo por un equipo internacional y multidisciplinar de arqueólogos, arqueobotánicos y químicos del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, del Departamento de Química Física y Analítica de la Universidad de Jaén, de los departamentos de Química y de Arqueología de la Universidad de Gante (Bélgica) y del Laboratorio Hércules de la Universidad de Évora (Portugal).

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.). Fuente: Instituto de investigación en Arqueología Íbera de la UJA.

Cartel de la actividad.

La Universidad de Jaén (UJA) dedica este mes de marzo un ciclo de cine a la figura y a la obra del cineasta Luis García Berlanga, coincidiendo con la celebración del ‘Año Berlanga’.

Esta actividad está dirigida y presentada por Manuel Jódar Mena, profesor de Historia del Arte de la Universidad de Jaén, el cual ha sido el encargo de elegir las películas que pondrán verse en este ciclo: ‘Calabuch’, ‘El verdugo’ y ‘Todos a la cárcel’.

El lunes, 8 de marzo, se inicia el Ciclo de cine 'Centenario Luis García Berlanga: el rey de la comedia española (1921-2010)’, con la proyección de la película ‘Calabuch’ (1956). Manuel Jódar afirma que, en este filme se reconocen algunas de las características del universo berlanguiano, como son “na historia contada a manera de fábula, un pueblo español como protagonista, la presencia de un personaje que irrumpe y altera la vida de ese pueblo y, finalmente, un momento de felicidad cercano, que resulta ser ilusorio”.

El lunes, 15 de marzo, se proyectará la película ‘El verdugo’ (1963). Según Jódar Mena, “nunca antes en el cine, el tema de la pena de muerte había sido abordado con tanto sentido del humor y a la vez con tanta lucidez como en esta gran película de Luis García Berlanga. En ella, además, se recrea fielmente la España de su tiempo (los años sesenta del siglo pasado), todo ello a pesar de tener que sortear, de forma admirable, a la censura franquista, que, aunque recortó algunos minu­tos de su metraje, no consiguió menguar, en absoluto, el mordaz y perspicaz mensaje del filme”.

Asimismo, el lunes, 22 de marzo, se podrá ver el film ‘Todos a la cárcel’ (1993). Las proyecciones tendrán lugar a las 19.30 horas, en formato online. Es necesaria la inscripción previa, en https://eventos.ujaen.es/

Encuentros con la Cultura, Luis Alegre Saz hablará sobre ‘Luis García Berlanga: un genio español’

Por otra parte, el miércoles, 24 de marzo, a las 18.30 horas, en el canal de YouTube ‘Uja.Cultura’, en el marco de los Encuentros con la Cultura, Luis Alegre Saz hablará sobre ‘Luis García Berlanga: un genio español’. Este cineasta, periodista y profesor de la Universidad de Zaragoza publicó en 2020, en colaboración con el ilustrador El Marqués, ‘¡Hasta siempre, Mister Berlanga!’, un libro sobre la vida y la personalidad de Berlanga. Doctor honoris causa en diversas universidades españolas, Berlanga obtuvo el Premio Nacional de Cinematografía en 1980, la Medalla de Oro de las Bellas Artes en 1981 y el Premio Príncipe de Asturias de las Artes en 1986, entre otros reconocimientos. También fue presidente de honor y cofundador de la Academia de Cine y su filmografía está llena de títulos inolvidables e imprescindibles en la historia del cine español.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Imagen de la serie de programas.

UniRadio Jaén ha emitido durante el mes de febrero y principios de marzo ‘Mindfebruary’, una serie de programas centrados en la salud mental cuyo objetivo fue sensibilizar para concienciar y ayudar a romper estigmas y tabús, a través de diferentes entrevistas. Una iniciativa dirigida por Sergio Martínez, director de Pa-ta(r) en Salud.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como “un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”. En otras palabras, contempla ya como elemento fundamental (e integrado en el constructo salud) el bienestar mental. Los trastornos mentales suponen un 12,5% y la depresión sigue siendo la ‘guinda’ de la tarta con más de 300 millones de personas en todo el mundo que la sufren como un problema de salud mental que ha aumentado un 18,4% entre 2005 y 2015.

Por ello, desde UniRadio Jaén se ha promovido este espacio, ‘Mindfebruary’ o febrero de salud mental, que ha contado con espacios centrados en la salud mental, con invitados de diferentes perfiles académicos, laborales y profesionales. En este sentido, en este especial compuesto por diferentes programas se ha hablado de ansiedad, depresión o gestión de emociones en el escenario de pandemia.

El 4 de febrero la invitada fue Rocío Pérez Galán, coordinadora del Servicio de Ayuda a Domicilio con una dilatada experiencia en el mundo sociosanitario, donde ha ejercido como directora de residencia, para hablar de entornos laborales saludables desde el punto de vista de la salud mental y de la gestión de recursos humanos. (Enlace al podcast).

El 11 de febrero participó Santiago Javier Sánchez Chamocho, docente en un Instituto de Educación Secundaria en Cartaya (Huelva), que ofreció dos puntos de vista diferentes e interesantes para desentrañar las reacciones e implicaciones de los jóvenes, cómo se desarrollan a nivel mental, social y qué herramientas tienen los docentes para afrontar los problemas que puedan surgir. (Enlace al podcast).

Los días 18 y 25 de febrero intervinieron Mirella García Corredera y Daniel Castilla Picharda; la primera, enfermera y matrona, actualmente trabaja en el departamento de investigación del Buckinghamshire Healthcare NHS Trust Inglés, mientras que el segundo, ingeniero informático, trabaja para McAfee, también en Inglaterra. Analizaron desde sus diferentes puntos de vista la situación de la salud mental en sus respectivos entornos laborales (y personales), con un toque internacional y salpicado por las obligadas medidas de la pandemia.

Por último, este jueves 4 de marzo, interviene María Ogaban García, celadora del SAS en el Hospital Virgen de las Nieves de Granada. Con experiencia en comunidades terapéuticas donde los usuarios padecían diferentes patologías y trastornos, cuenta con experiencia en entorno escolar con niños con necesidades especiales, ejerciendo de integradora social pero sobre todo de guía y apoyo para estos pequeños.

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Fuente: UniRadio Jaén
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