Conocida la Resolución de 25 de marzo de 2020, del Congreso de los Diputados, por la que se ordena la publicación del Acuerdo de autorización de la prórroga del estado de alarma declarado por el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, y en previsión de que no pueda volverse a impartir docencia presencial aun cuando se decrete el fin de dicho estado, el Consejero de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad y los rectores y rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía, en reunión mantenida el día 1 de abril de 2020, han acordado:

1. Mantener toda la docencia en formato online durante lo que resta del curso 2019-2020.

2. Preparar con la mayor celeridad posible un marco general de contingencia, que cada Universidad pueda adaptar posteriormente, para determinar la forma de proceder en cuanto a prácticas que no puedan desarrollarse en formato online, mecanismos de evaluación, guías docentes, adaptación del calendario académico y desarrollo de TFG y TFM.

Tanto la Consejería como los rectores y rectoras reafirman su voluntad de coordinación y su compromiso con adoptar las mejores soluciones posibles para garantizar el desarrollo académico del curso 2019-2020.

El investigador de Biología Celular de la Universidad de Jaén Francisco J. Esteban, reúne y aclara en su blog, desde el punto de vista científico y de manera divulgativa, los resultados de investigación que está aportando la comunidad científica internacional relativos a la pandemia provocada por el coronavirus COVID19, con el objetivo de ofrecer respuesta a la multitud de dudas generadas entre la población.

El investigador de la UJA explica que la finalidad no es otra que facilitar, tomando como referencia una base científica, las decisiones que a nivel de usuario haya que tomar en cuestiones relativas al virus.

Qué distancia de seguridad hay que mantener para evitar ser contagiados, la estabilidad del virus dependiendo de la superficie en la que se encuentre depositado o los órganos diana del coronavirus, son algunas de las entradas publicadas hasta el momento.

Blog del profesor Francisco J. Esteban

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó ayer, de manera virtual, la propuesta de concesión del reconocimiento ‘Natural de Jaén’ a las jugadoras de la Selección Española de Hockey Hierba Carmen Cano y Ángeles Ruiz.

Ésta fue una propuesta del Equipo de Gobierno de la Universidad de Jaén, que fue elevada al Consejo de Gobierno, para que ambas deportistas de Alcalá la Real, medallistas en el Mundial de Londres 2018 y en el Europeo de Amberes 2019, reciban este reconocimiento.

Carmen Cano es graduada en Ciencias del Deporte por la Universidad Politécnica de Madrid y, actualmente, es delantera de la Selección Española de Hockey. Por su parte, Ángeles Ruiz es graduada en Fisioterapia por la Universidad Complutense de Madrid, guardameta de la Selección Española de Hockey Hierba, donde ha sido galardonada con el tercer premio a la mejor portera en 2019, concedido por la Federación Internacional de Hockey.

Ambas fueron Medalla de Bronce en el Mundial celebrado en Londres 2018; Medalla de Bronce en el Europeo de Amberes 2019 y participarán en los Juegos Olímpicos de Tokyo 2021.

Con el Proyecto ‘Natural de Jaén’, la UJA, con el apoyo de la empresa Gráficas La Paz, reconoce la trayectoria profesional, fuera y dentro de la provincia, de distintas personas originarias o entroncadas con la provincia de Jaén.

El Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, Felipe Serrano Estrella, manifestó que ambas deportistas destacan “no solo por su espléndida carrera deportiva, sino también por haber desarrollado estudios universitarios en paralelo. Por lo tanto, constituyen un ejemplo claro de cómo es posible conciliar la vida deportiva con la académica”.

A su vez, con esta propuesta, la Universidad de Jaén apoya y se adhiere a una de las directrices del Consejo Superior de Deportes que promueve el fomento de la práctica deportiva de nivel entre las mujeres, realidad secundada también a nivel federativo.

Asimismo, subrayó que, con esta propuesta, la Universidad de Jaén contribuye a destacar “la importancia de la práctica deportiva en la provincia jiennense y su compromiso con esta realidad”, y añadió que Jaén es una provincia con alto potencial deportivo, según lo atestiguan deportistas de alto nivel como Manuel Pancorbo, Fran Lara, Noelia Camacho, etcétera, “y que, además, destaca con jóvenes promesas como el lanzador Alberto González, deportista DAN de nuestra Universidad, que recientemente ha recibido la Bandera de Andalucía al Deporte 2020”.

Las jugadoras propuestas, oriundas de Alcalá la Real y de la entidad local menor de Mures, “contribuyen a hacer realidad estos compromisos y potencian, además, las ya intensas y fructíferas relaciones entre la Universidad y el municipio alcalaíno. Además, esta propuesta supone un reconocimiento a la labor desarrollada por el Club de Hockey Alcalá, con una historia de tres décadas, que sigue actualmente formando a los jóvenes en esta disciplina”, apostilló.

  A su juicio, estas dos jugadoras “son excelentes embajadoras del Deporte español y jiennense, y un ejemplo de la transmisión de los valores deportivos y académicos dentro y fuera de nuestras fronteras”.

Con la propuesta presentada, se incorporan dos deportistas de élite con lo que se materializa, una vez más, el compromiso de la institución académica con el Deporte. En este sentido, cabe recordar que las Universidades de Jaén y Málaga, en el ámbito andaluz, desarrollan un Programa específico de Deportistas de Alto Nivel, constituyendo el de la UJA un modelo para la puesta en marcha de programas similares en el resto de universidades. La Universidad jiennense da visibilidad no solo al programa, sino a los deportistas que lo componen, en este caso, a dos mujeres que se convertirán en referente de esfuerzo y valores deportivos para la comunidad universitaria.

Hasta el momento han recibido este reconocimiento: José López Barneo, Carmen Linares, Juan Eslava Galán, Tomás Palacios Gutiérrez, Luis Berges Roldán, Luis Vañó, Francisco Herrera, Miguel Picazo, Antonio Caño y Fanny Rubio.

La actividad de la Universidad de Jaén y sus órganos de gobierno continúa gracias a las nuevas tecnologías y este pasado martes 31 de marzo el Consejo de Gobierno de la UJA celebró, por primera vez de forma telemática, su sesión ordinaria número 11.

La reunión se centró casi de forma monográfica en abordar la situación actual de la UJA ante el COVID 19.  En este sentido, el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, informó en Consejo de Gobierno de las medidas específicas que se han ido adoptando para hacer frente a la crisis sanitaria desde que se decretó el Estado de Alarma por parte del Gobierno de España, el pasado 14 de marzo. El Rector agradeció a la comunidad universitaria su comportamiento ejemplar a lo largo de estas semanas, lo que ha permitido mantener de la mejor forma posible la actividad académica y administrativa, de manera no presencial. También apuntó que “el curso académico continúa y que se implementarán nuevas medidas para que el estudiantado pueda proseguir con su desarrollo curricular, siendo este un objetivo prioritario de la UJA”. Asimismo, señaló que “la Universidad de Jaén ha puesto al servicio de las autoridades sanitarias todos los recursos universitarios mostrando su predisposición y máxima colaboración en esta situación tan compleja”.

Posteriormente, se aprobaron las dos propuestas presentadas. La primera fue la nueva denominación de un seminario del Departamento de Estadística e Investigación Operativa del Edificio Departamental del Campus Científico-Tecnológico de Linares como sala Antonio José Sáez Castillo, por la vinculación que tenía este profesor, fallecido en diciembre del pasado año, con la Escuela Politécnica Superior de Linares.

En segundo lugar, se aprobó la concesión del reconocimiento ‘Natural de Jaén’ a las jugadoras de la selección española de hockey hierba Carmen Cano y Ángeles Ruiz, graduadas en Ciencias del Deporte y en Fisioterapia, respectivamente, y ambas ganadoras de la medalla de bronce en el Mundial de Hockey celebrado en 2018 en Londres. Con el Proyecto ‘Natural de Jaén’, la UJA, con el apoyo de la empresa Gráficas La Paz, reconoce la trayectoria profesional, fuera y dentro de la provincia, de distintas personas originarias o entroncadas con la misma.

El grupo de investigación ‘INTAPES: An Interdisciplinary Approach to English Studies’ de la Universidad de Jaén ha puesto en marcha distintos proyectos de ámbito europeo, nacional y regional centrados en la atención a la diversidad en educación bilingüe, desde perspectivas diversas y complementarias.

La investigadora responsable de los proyectos, la catedrática del Departamento de Filología Inglesa de la UJA María Luisa Pérez Cañado, destaca que “el fin último de todas estas investigaciones es proporcionar evidencia empírica sólida que permita guiar nuestras decisiones en el terreno de la atención a la diversidad y evolucionar así hacia un modelo inclusivo de enseñanza bilingüe, que, sin duda, supone un importante reto añadido”.

En concreto, han recibido una financiación total de más de 300.000 euros a través de cuatro proyectos financiados por la Unión Europea, el Ministerio de Ciencia e Innovación, el Programa Operativo FEDER Andalucía 2014-2020 y la Junta de Andalucía.

De esta semanera, desde un punto de vista cuantitativo, se llevará a cabo un estudio empírico para determinar el impacto de la enseñanza bilingüe en la L1, L2 y el aprendizaje de contenidos de tres niveles de alumnado (en función de su inteligencia verbal, motivación, nivel lingüístico y dominio de contenidos). En segundo lugar, desde la perspectiva cualitativa, se identificarán las principales dificultades y buenas prácticas para atender a la diversidad a través de cuestionarios, entrevistas y observación en el aula, de modo comparativo en distintas comunidades y países, con el fin de replicar lo que funciona y aprender de las mejores prácticas de los demás. Metodológicamente, se diseñará y pilotará un banco de materiales, actividades y cursos de formación para atender a la diversidad en el aula bilingüe. Y desde un punto de vista tecnológico, se elaborarán video-guías con respuestas prácticas a los principales retos identificados en este campo y una app que permitirá diagnosticar necesidades específicas sobre atención a la diversidad y proporcionar materiales concretos para dar respuesta a las mismas.

El equipo investigador está formado en la Universidad de Jaén por los profesores Antonio Vicente Casas Pedrosa, Diego Rascón Moreno y Valentina Cueva López, así como por la técnica de apoyo Cristina Fernández Durán. Además, cuenta con la participación de investigadores de 9 universidades españolas y otras 5 europeas.

Un trabajo del investigador del Departamento de Geología de la Universidad de Jaén (UJA) Matías Reolid muestra evidencias de la existencia de un cambio climático, similar al actual, ocurrido hace 180 millones de años en un afloramiento de la Cerradura (Pegalajar, Jaén), que puede contribuir a establecer analogías para predecir las consecuencias del calentamiento global en nuestro entorno.  

Junto a los investigadores de la Universidad de Kiel (Alemania), Wolfgang Ruebsam y Lorenz Schwark, han estudiado un afloramiento en el talud de la Autovía A-44 a su paso por La Cerradura. “Se trata de un afloramiento muy expuesto y libre de vegetación, en el que localizamos depósitos marinos de hace alrededor de 180 millones de años, correspondientes a la parte más occidental del paleocéano Tethys y que se depositaron durante un evento anóxico oceánico que tuvo lugar en el Toarciense, en el Jurásico Inferior”, explica Matías Reolid.

Los eventos anóxicos son una variedad de cambios climáticos que tuvieron lugar en el pasado. En concreto, en la etapa estudiada la actividad volcánica provocó un incremento de la temperatura y una subida del nivel del mar, que produjo que el contenido de CO₂ en la atmósfera llegase a alcanzar entre 500 y 1000 ppm (partes por millón). “El récord obtenido en el registro histórico desde que hay presencia humana en la Tierra es 400 ppm, y se registró el otoño pasado en la estación de Mauna Loa (Hawai, EEUU)”, expresa. “Con esos valores de CO₂ en la atmósfera, podemos deducir que se produjo un efecto invernadero bastante acentuado durante el Toarciense y, por tanto, el interés de estudiar este tipo de fenómenos radica en la comparación con la posible repercusión del cambio climático que se está desarrollando actualmente”, señala.

La principal causa de la concentración de CO₂ tan elevada en el Toarciense se explica por la oxidación del metano contenido en los océanos. El aumento de la temperatura del planeta hizo que se “liberara el metano hidratado de los sedimentos marinos que pasó a la atmósfera”. “Algo similar ocurrió con el permafrost, es decir, la capa de tierra congelada bajo el suelo, que había en las regiones más frías. En esta franja de hielo estaba contenida materia orgánica que, al descomponerse fruto de la fusión de la zona helada, emitió metano y CO₂ a la atmósfera”, explica el investigador de la UJA. 

Concretamente, en su investigación abordaron la composición isotópica y la relación de carbono 12 y carbono 13 de los depósitos encontrados. A partir de esos datos determinaron el rango de valores de CO₂ a nivel atmosférico gracias a la diferencia de composición entre los valores isotópicos en el carbonato marino, en la materia orgánica total y en los distintos tipos de moléculas orgánicas fósiles procedentes de plantas. “Todo ello nos ha permitido corroborar algunos de los efectos que produjo ese cambio climático como la extinción de muchos organismos, principalmente en el medio marino por el estancamiento de las aguas y la anoxia; la subida del nivel del mar; el calentamiento global; la acidificación del medio oceánico; y el desplazamiento de los cinturones climáticos hacia el norte”.

Su análisis puede ser útil para la investigación actual mediante una comparativa de lo acaecido en el Jurásico inferior. De esta forma, los investigadores pueden predecir las posibles consecuencias del cambio climático. “Hay que hacer dos lecturas. Por un lado, debemos aprender de lo que puede suceder con la subida del nivel del mar y el incremento del nivel de CO₂ en la atmósfera. Por otro, hay que tener en cuenta que este tipo de fenómenos ha ocurrido a lo largo de la historia de la Tierra, aun sin la presencia del ser humano”, argumenta Matías Reolid.

Este trabajo surgió bajo el paraguas del proyecto ‘Toarcian Oceanic Anoxic Event: Impact on marine carbon cycle and ecosystems (IGCP-655)’, uno de los cuatro aprobados por el Consejo del Programa Internacional de Geociencias en 2017 y financiado a través de la UNESCO y la IUGS (Unión Internacional de Ciencias Geológicas). Esta iniciativa está liderada por el investigador de la UJA Matías Reolid y en ella participan un total de 111 científicos de 65 centros de investigación de 26 países distintos.

Por su parte, el trabajo ha sido publicado como artículo en la revista de impacto ‘Scientific Reports – Nature Research’ bajo el título ‘δ13C of terrestrial vegetation records Toarcian CO₂ and climate gradients’ y ha contado con financiación procedente de la Junta de Andalucía y de ese consorcio internacional.

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte ha lanzado la propuesta de escritura creativa #RelatosEnlazadosUJA. Cada relato debe tener un máximo de 100 palabras y comenzar por la última frase del relato que haya recibido más votos la semana anterior. La frase de comienzo del relato que iniciará la serie es la que abre 'Orgullo y Prejuicio' de Jane Austen: "Es una verdad mundialmente reconocida que un hombre soltero” y se podrán enviar hasta las 9 horas del próximo lunes día 30 de marzo.

De esta manera, cada lunes, a partir de las 14 horas, el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA publicará en su página de Facebook ‘UJA Cultura’ los microrrelatos recibidos, que podrán votarse con ‘Me gusta’. Esas votaciones supondrán el 50% de la puntuación; el otro 50% procederá de los votos que otorgue la comisión formada para su valoración.

Cada miércoles se indicará el relato ganador, cuya última frase será la que abra, obligatoriamente, los relatos que haya que elaborar y enviar la semana siguiente.

Esta propuesta está abierta a todas las personas que deseen participar sin límite de edad y sin necesidad de pertenecer a la Comunidad UJA. Los relatos deben envíarse al correo electrónico mjaenes@ujaen.es

El Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén publicará, en formato papel, los relatos que hayan resultado ganadores una vez que finalice esta iniciativa, que está inspirada en los 'Relatos en Cadena' que mensualmente organiza la Cadena Ser.

Más información y bases: file:///C:/Users/UJA/Downloads/BASES_RELATOS_ENLAZADOS.pdf

UniRadio Jaén, la emisora de la Universidad de Jaén, redobla sus esfuerzos para estar cerca de la ciudadanía durante el estado de alerta declarado en España y pone en marcha una nueva iniciativa que se une a las campañas ‘UniRadio Une’, "Todo va a salir bien. Tu audio en las ondas" y "Con voz, cala hondo". En esta ocasión, junto con el Secretariado de Actividad Física y Deporte de la UJA, ha comenzado a emitir consejos sobre buenas prácticas deportivas en casa durante las semanas de confinamiento.

Gema Torres, Directora del Secretariado de Actividad Física y Deporte, recomienda la realización de actividad física en casa. “Actualmente, la oferta de propuestas de rutinas de entrenamiento en redes sociales e internet es muy extensa. De esta forma, desde el Servicio de Deportes de la UJA proponemos unas recomendaciones a la hora de seleccionar una u otra actividad de entrenamiento existente en estos medios de comunicación. Consideramos que con estas directrices se podrá elegir de manera más acertada y esto conllevará que la práctica de actividad física sea diaria y nuestra motivación por su realización siga bien alta. Nuestro organismo nos lo agradecerá. Os animamos a su vez, a visitar nuestras propuestas, recomendaciones y sobre todo nuestro #RetoUJADeporte, en nuestras redes sociales de UJA.Deporte en Facebook, Instagram y Twitter", declara.

Por su parte, Julio Ángel Olivares, Director de UniRadio Jaén, subraya que "ahora más que nunca, la emisora universitaria debe cumplir con su función como medio al servicio de la comunidad universitaria en particular y la ciudadanía en general”. “Nuestro compromiso se ha fortalecido y queremos estar con las personas para que esta situación límite pase cuanto antes y de la mejor manera", añade. Además, Olivares indica que "el ejercicio físico es esencial en estos momentos para ejercitar nuestro cuerpo y despejar nuestra mente; en este sentido, la propuesta del Secretariado de Actividad Física y Deporte de la UJA es modélica y hemos de trasladarla a los oyentes".

Enlace para escuchar los consejos:

https://www.ivoox.com/uja-deporte-deporte-casa-01-audios-mp3_rf_49291428_1.html

La estación de seguimiento continuo de los niveles de polen de la Universidad de Jaén (UJA) ha registrado concentraciones bastante altas de los pólenes invernales en relación a otros años, principalmente de ciprés durante el mes de febrero y principios de marzo, y de plátano de sombra durante la primera quincena de marzo.

El investigador del Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la UJA Luis Ruiz Valenzuela alude “a un invierno muy seco y caluroso, prácticamente sin ningún día de lluvia”, como el principal causante de concentraciones tan elevadas. En concreto, los picos de concentración del nivel de polen de ciprés y plátano de sombra se produjeron el 5 de febrero con 484 granos/m3 y el 10 de marzo con 947 granos/m3, respectivamente.

A su vez, Luis Ruiz Valenzuela señala que las altas temperaturas y la escasez de precipitaciones de las últimas fechas han adelantado considerablemente la floración de estas plantas hasta en 15 o 20 días respecto a lo habitual. “Normalmente, el período de máxima intensidad tanto del olivo como de las gramíneas, que coinciden en el tiempo, es la primera o segunda semana de mayo. Teniendo en cuenta lo ocurrido con los taxones que les preceden, puede que este año la floración del olivo se adelante hacia finales de abril y ya empecemos a registrar concentraciones elevadas en esas fechas”, indica. No obstante, el investigador de la UJA también advierte que “siempre es complicado hacer predicciones de este tipo porque depende de la climatología del momento en el que las plantas están en floración”. Así, señala que generalmente si la primavera es lluviosa ese nivel de concentración es más bajo. Aún con ese condicionante, en Jaén “se puede aventurar que la estación polínica de olivo siempre va a ser intensa con independencia de que la primavera sea lluviosa, ya que se trata de la provincia con mayor extensión de este cultivo y junto con el polen de gramíneas, coincidiendo en el tiempo, la convierten en la zona con las más elevadas concentraciones de polen alergénico en el ámbito mundial”.

Comparativamente con los últimos tres años y de acuerdo al comportamiento del clima, el experto de la UJA opina que “la estación de polen del olivo de este año se comportará de forma parecida a 2017, que fue más intensa de lo normal en cuanto a concentraciones, con un pico de 10.113 granos/m3 y varios días con cifras superiores a 5.000 granos/m3, y con un adelanto considerable, lo que también conlleva una finalización de la floración más anticipada”.

En cuanto a la evolución del estudio de la incidencia de los pólenes, la Universidad de Jaén cuenta con registros de taxones de tipo polínico desde principios de los años 90. Algunos de los pólenes alergénicos, como el ciprés y el olivo, han sufrido una tendencia ascendente moderadamente acusada en los últimos años. “Sin embargo, las concentraciones de otros pólenes que eran relativamente importantes en el aire cuando iniciamos estos estudios, como los llantenes (plantago), el polen de paritaria o de quenopodiáceas, un tipo de vegetación que crece asociada al cultivo del olivar, han descendido paulatinamente con el tiempo. Las causas están relacionadas con la urbanización del entorno de las ciudades o el uso intensivo de herbicidas”, argumenta Luis Ruiz Valenzuela.

La estación de seguimiento de la UJA realiza una recogida de datos diaria. “Contamos con una estación de monitoreo que recoge aire de forma similar a un pulmón humano, alrededor de 12 litros por minuto, y proyecta ese aire contra una superficie que va impregnada de una sustancia adhesiva en la que quedan adheridos todos los aerosoles sólidos que contiene. Entre ellos, partículas inorgánicas, partículas diésel, el polen y las esporas de hongos”, cuenta. El aparato permite determinar la hora de inicio y la hora final de muestreo, que junto al volumen de aire conocido permite realizar un registro de la concentración de cada polen en el aire hora a hora. “La clave está en el laboratorio para discriminar lo que es polen del resto de partículas impregnadas y en el entrenamiento de los investigadores en la identificación de cada tipo de polen mediante la tinción y el uso de microscopios ópticos”, explica.

Los datos obtenidos por la estación de seguimiento de la UJA se envían periódicamente a la Red Española de Aerobiología, institución encargada de transmitir la información en el parte meteorológico de AEMET, con mapas de previsión a nivel nacional y regional. Para el investigador de la UJA “la difusión de esta información es muy útil para la población alérgica, ya que le ayuda a prevenirse ante posibles picos de concentración”.

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA) está haciendo públicos materiales y recursos culturales en digital de los que dispone, con el fin de seguir acercando la cultura a la comunidad universitaria y a la sociedad, en general, en el periodo de confinamiento en casa por la epidemia del coronavirus.

La Directora de Secretariado de Proyección de la Cultura de la UJA, Mª Paz López-Peláez Casellas, ha manifestado que están ofreciendo “contenido cultural realizado o relacionado con la Universidad, a través del facebook UJA Cultura (https://www.facebook.com/UJA.Cultura/). Se trata de actividades de diverso alcance y temática”.

Por un lado, se ofrecen vídeos de talleres, exposiciones, conferencias o conciertos que han tenido lugar en la Universidad durante este curso  académico 2019-2020, entre ellos, “la conferencia comentada de José Rojo sobre flamenco; la actividad de las Aulas de Teatro, o la conferencia de Zahara...)”, y añadió que¡ también se está aprovechando para recordar la actividad realizada en cursos anteriores que, por su relevancia, “hemos considerado interesante rescatar (Ópera Joven, actividad literaria, danza, teatro, etcétera).

Asimismo, las actividades de nueva creación, mediante las que se quiere involucrar, no solo a la comunidad universitaria, sino también a la sociedad, en general, son variadas. Una de ella es la propuesta de creación de microrrelatos entrelazados, que comenzará esta misma semana. Bajo el título 'RelatosEncadenados', y con una periodicidad semanal, esta actividad continuará la labor que se desarrolla en los conocidos ‘Talleres de Escritura Creativa’, que se realizan desde hace años y con gran éxito en la UJA. Los relatos que resulten ganadores se publicarán en formato libro, una vez que finalice esta propuesta de creación literaria. Otra propuesta es de fotografía creativa. Siguiendo el modelo de los 'demotivators' (es decir, la imagen debe estar acompañada por una frase), “se pretende que esta propuesta nos haga reflexionar sobre la realidad que nos rodea”, ha señalado. Las normas de participación y las características, tanto de la fotografía como de las palabras que la acompañen se publicarán esta semana en el facebook de la UJA. Los autores de las propuestas que sean más votadas en el momento en el que finalice el confinamiento obtendrán productos del Vicerrectorado de Proyección de Cultura y Deporte.

También existe otra propuesta, referente a ‘UJA Talento de creación musical’. Esta actividad continúa el proyecto iniciado en este curso académico por lo que, al igual que aquel, tiene como objetivo la visibilización del talento musical del alumnado. “Animamos, por tanto, al alumnado a que nos envíen grabaciones de música interpretada por ellos mismos, que no sean superiores a los 10 minutos de duración. Todos aquellos cuyas obras se difundan a través de nuestras redes obtendrán un certificado de participación en esta actividad”, ha dicho.

Dentro de ‘Patrimonio UJA’, profesores de Historia del Arte, a través de vídeos de corta duración, muestran el patrimonio cultural que atesora la Universidad y también hablan de los bienes inmuebles del Campus Las Lagunillas.

Por último, a través del Servicio de Publicaciones de la Universidad, UJA Editorial (https://editorial.ujaen.es/), se están ofreciendo en abierto, libros de diferente género y temática, “con los que pretendemos hacer más llevadero el confinamiento en casa a través de la actividad cultural”. Entre estos libros destacan las publicaciones nacidas con motivo del 25 aniversario de la institución y los incluidos en colecciones de la Editorial de la Universidad como ‘Artes y Humanidades’, con títulos, como ‘Cien obras maestras de la catedral de Jaén’, que recorre el patrimonio mueble de la Catedral.