Fruto de la colaboración entre UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, y Radio Loma, emisora de radio de Torreperogil, surge la iniciativa de emitir un espacio dedicado a conmemorar el centenario de la firma del armisticio con el que se puso fin a la I Guerra Mundial.

El programa abarcará diversos aspectos de la Gran Guerra a través del cine, desde los encuadres de trincheras a través de la lente de Stanley Kubrick y la interpretación de Kirk Douglas, hasta el vuelo por los cielos de guerra en el avión del Barón Rojo, dejando también que Peter O´Toole muestre la batalla en el desierto. "El programa, con un formato que raya el documental, tendrá el necesario rigor científico y actualizará la temática, no sólo a través de las disquisiciones propiamente históricas, sino también a partir del tratamiento que la Gran Guerra ha tenido en el cómic o los videojuegos. Tómense en consideración ejemplos como "Battlefield 1918"  o la narrativa gráfica de Jacques Tardi, entre otros autores”, señala Julio Ángel Olivares, director de Uniradio Jaén.

El programa contará con la participación de tres historiadores: Samuel Ruiz Villar, Javier Sevilla Martínez y Joseph Sabio, el historiador de los 2 Mundos. Este último, colaborador de UniRadio Jaén, afirma que "la radio es una magnifica manera de divulgar la Historia al gran público, de una forma amena y dinámica”. “En este especial, nuestros argumentos estarán acompañados por bibliografía especializada sobre el tema. Doy gracias a Julio Ángel Olivares por su apuesta tan decidida por la divulgación de la cultura a través de las ondas y, en particular, por este especial sobre la Gran Guerra", afirma.

El 11 de noviembre de 1918 terminó la denominada Gran Guerra o Primera Guerra Mundial, sin duda, uno de los grandes acontecimientos del pasado siglo XX y uno de los grandes desastres de la humanidad. UniRadio Jaén emitirá este espacio como especial del programa ‘Almas de butaca’ el lunes 12 de noviembre, a las 21 horas.

El Aula Verde del Vicerrectorado de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén organiza este sábado 10 de noviembre, dentro del proyecto Andalucía Ecocampus, una reforestación en el Parque Periurbano de Santa Catalina en Jaén. En concreto, la intervención se realizará en la cara norte del Castillo de Santa Catalina, en torno a un sendero medieval que se encuentra oculto bajo el pinar.

El objetivo de esta iniciativa de voluntariado ambiental es trabajar para la recuperación de este singular, histórico y desconocido camino, para lo cual se contará con la colaboración del Grupo de Investigación de Patrimonio Arqueológico de la Universidad de Jaén (HUM-357).

La actividad contará con una charla previa a cargo de Juan Carlos Castillo y María Victoria Gutiérrez, del Departamento de Patrimonio Histórico de la UJA, una taller sobre restauración con siembras de especies mediterráneas, la plantación de especies arbustivas y de matorral, una visita al CEDEFO de Jaén y el marcaje de los brinzales y bolas de arcilla instaladas que ayuden en el seguimiento del éxito de la germinación.

El parque periurbano de Santa Catalina es un espacio natural muy cercano a la capital de Jaén. El paisaje está conformado por una masa densa de pinar de repoblación con más de 50 años de edad y escaso sotobosque mediterráneo. El sendero medieval oculto que se pretende recuperar y poner en valor a través de este grupo de investigación de la UJA con la colaboración de la Escuela Taller de Jaén, pretende recuperar el trazado medieval, las paratas que aún se conservan y otras intervenciones de recuperación arqueológica del mismo. Uno de los problemas es la homogeneidad biológica que ofrece el pinar, situación que está afectando a la resiliencia del ecosistema frente a  perturbaciones como incendios forestales y pérdida de suelo por las elevadas pendientes.

Fomentar la heterogeneidad y diversidad biológica del ecosistema y sensibilizar sobre la problemática de los incendios  forestales y estabilización del suelo en las manchas de pinar que quedan entre los tramos zigzagueantes del sendero medieval para su recuperación y puesta en valor serán los objetivos claves de esta actividad de voluntariado ambiental.

La Universidad de Jaén acoge los días 8 y 9 de noviembre las Jornadas de la Sectorial TIC de CRUE Universidades Españolas con el título ‘Experiencia de usuario en la Universidad Digital’, a las que van a asistir más de 130 responsables de universidades españolas entre rectores, vicerrectores con responsabilidad en temas TIC, directores y jefes de servicio.

El Rector de la Universidad de Jaén y presidente de esta comisión sectorial de la CRUE, Juan Gómez Ortega, ha señalado como reto principal el papel estratégico que las tecnologías de la información y la comunicación van a jugar en la toma de decisiones de las universidades. “Las formas en las que hacemos nuestras actividades se han visto modificadas por las TIC, pero en mi opinión, el reto fundamental es que las comunidades universitarias, y todos los miembros que la componen, entiendan que esta transformación digital no consiste solamente en cambiar los procedimientos manuales por los informatizados, sino que se trata de un cambio cultural que va más allá. Es un cambio en el perfil y expectativas de los usuarios. La toma de decisiones estratégicas en cuanto a cómo va a ser la administración electrónica en las universidades, cómo se va a impartir la docencia o cómo se va a influir en la investigación, entre otros aspectos, van a estar influidas por las nuevas tecnologías, y eso hace que el papel estratégico, y no solo de soporte que hasta ahora han venido teniendo las TIC, en la toma de decisiones de la universidad va a ser muy importante”, ha señalado Juan Gómez, que ha recalcado que se trata de “un cambio de cultura, un cambio de forma de hacer las cosas, un cambio fundamental que, sobre todo, los equipos de gobierno de las universidades tienen que acometer desde arriba hacia abajo”.

Sobre las jornadas, Juan Gómez ha explicado que durante los dos días de duración de las mismas se van a debatir cuestiones “de enorme importancia para el futuro, no solamente para el sistema universitario español, sino también para la propia sociedad como es la transformación digital”. Sobre el lema escogido para este encuentro, ‘Experiencia de usuario en la Universidad digital’, ha explicado que “queremos poner el foco de atención en la percepción que tiene el usuario, en este caso de la administración pública, que pone a disposición las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para facilitarle esa relación”.

El Rector de la UJA ha estado acompañado en la mesa del acto de comienzo de estas jornadas por el presidente del Grupo de Trabajo de Directores TI, Juan Camarillo Casado, la Vicerrectora de TIC y Universidad Digital de la UJA, María José del Jesus, el Director de Secretariado de Innovación y Desarrollo TIC de la UJA, Roberto Jiménez, y la Jefa de Servicio de Informática de la UJA, Adelaida Cabrero.

En el contexto universitario, la experiencia del usuario se puede entender como las percepciones y sentimientos que de forma acumulativa causan en éste, especialmente el estudiante, las interacciones con la universidad, es decir, con el personal, con los sistemas de información, con los canales o con los servicios que proporciona. Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) desarrollan un papel importante en la experiencia del usuario. Sin embargo, para dar respuesta adecuada a las demandas y expectativas de los estudiantes y la sociedad en general es necesaria la implicación de los seis impulsores del modelo operacional centrado en el usuario: tecnología, estructura de la organización, cultura, talento, métricas y procesos.

Esta es la motivación por la que la Sectorial TIC de CRUE se va a centrar durante estos dos días en la experiencia del usuario en la Universidad Digital, tratando el tema con un enfoque global. En este sentido, se analizarán cuestiones como los mapas de experiencia de usuario y las implicaciones que la mejora de la experiencia, especialmente respecto a agilización y personalización, supone en la cultura organizativa y las plataformas tecnológicas universitarias. Además, se abordarán tecnologías relacionadas con la temática -analítica de datos, CRM, chatbots e Inteligencia Artificial- a través de experiencias en el contexto universitario. También se contará con la visión de la experiencia del estudiante y se debatirá sobre la visión del usuario y puntos de mejora. Finalmente, se analizarán experiencias de éxito en otras instituciones.

Toda la información se puede consultar en la web del evento.

La Vicerrectora de Proyección de la Cultura y Deportes de la Universidad de Jaén (UJA), María Dolores Rincón González, inauguró el pasado martes, 6 de noviembre, la exposición ‘El patrimonio giennense en el SGI Fototeca-Laboratorio de Arte de la Universidad de Sevilla’, que puede verse en la sede del Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén.

Esta muestra es fruto de la colaboración entre los vicerrectorados de Cultura de las Universidades de Jaén y Sevilla. La exposición ha sido comisariada por Ángel Justo Estebaranz, director del SGI Fototeca-Laboratorio de Arte de la Universidad de Sevilla, y José Antonio Mesa Beltrán, de la Universidad de Jaén), y se enmarca dentro de las actividades del proyecto ‘Jaén Desaparecido’, promovido por la Universidad de Jaén en el marco de la Cátedra Andrés de Vandelvira.

La misma consta de 22 fotografías sobre el patrimonio monumental de Jaén y su provincia conservadas en los fondos de la Fototeca. Se pretende poner de relieve la importancia de la fotografía como documento para el conocimiento del patrimonio de la provincia de Jaén, en parte desaparecido en las primeras décadas del siglo XX y durante la Guerra Civil, pero también en el franquismo e incluso en la democracia. Asimismo, gracias a la documentación fotográfica se pueden conocer las transformaciones y restauraciones en monumentos de la provincia llevadas a cabo en los dos últimos periodos. La exposición consta de cinco secciones distribuidas en grupos de cuatro a cinco fotografías, realizadas entre los años 20 y 60 del siglo XX, así como una vitrina con portfolios fotográficos de la provincia de Jaén, editados a comienzos de ese siglo y varios números de la revista Don Lope de Sosa relacionados con Diego Angulo, miembro del Laboratorio de Arte de la Universidad de Sevilla, y con el director de la publicación, Alfredo Cazabán.

La muestra puede verse hasta el 10 de diciembre de 2018 en la sede del Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén, en horario de 9 a 14 horas (de lunes a viernes) y de 17 a 19 horas (martes y jueves), siendo la entrada libre.

Por otro lado, por la tarde, tuvo lugar en la propia sede del Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén una mesa redonda en la que participaron los autores de los textos del catálogo de la exposición (Ángel Justo Estebaranz, José Antonio Mesa Beltrán y Aroa Romero Gallardo). Con el título ‘El patrimonio giennense desaparecido. Una reflexión preventiva’, los participantes reflexionaron sobre el estado del patrimonio monumental de la provincia de Jaén, los factores que contribuyeron a la pérdida de importantes bienes, las restauraciones, que se llevaron a cabo por parte del arquitecto Francisco Prieto-Moreno y el papel de la fotografía como documento visual del estado de estos bienes. Asimismo se analizó la situación actual del patrimonio cultural, prestando especial atención al papel de las administraciones implicadas en su conservación y se pusieron sobre la mesa algunos casos de la capital que requieren de una intervención urgente como la antigua parroquia de San Miguel, el cementerio de San Eufrasio o la culminación de las cubiertas y restauración de las vidrieras de la Catedral.

El programa de Uniradio Jaén ‘Campus: panel de expertos/as’, codirigido por Julio Ángel Olivares y Trinidad Alonso y patrocinado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYCT), abordó este pasado lunes, en compañía de José Antonio Carreira de la Fuente y Benjamín Viñegla Pérez, miembros del grupo de investigación ‘Ecología Forestal y Dinámica del Paisaje’, la situación de vulnerabilidad de los bosques de coníferas del sur de España.

Los entrevistados se dedican a la disciplina ecológica de la Biogeoquímica, que estudia la interacción entre seres vivos (plantas, microorganismos) y las condiciones químicas y físicas de la Tierra. Asimismo, analizan cómo responden los ciclos de nutrientes y otros compuestos, la ecofisiología de las plantas, tanto en ecosistemas forestales como agrícolas o ante problemas ambientales tales como el cambio climático, los usos del territorio, la contaminación del suelo, la atmósfera y los incendios, además de ante diferentes formas de manejo (fertilización, manejo del suelo, tratamientos silvícolas, etc.).

En este sentido, Julio Ángel Olivares resalta que “la ciencia vuelve a alinearse con la responsabilidad social para concienciar y sensibilizar a la población acerca de una temática medioambiental que ha de ocuparnos a todos”. Además, el director de la radio universitaria subraya que durante la entrevista “hemos descubierto, gracias a la capacidad analítica y de síntesis de los invitados, todo un mundo de curiosidades y anécdotas que nos permiten interpretar y entender la naturaleza, en general, y la realidad de los árboles, en concreto, de forma más precisa”. Concluye que “en realidad, nunca mejor dicho, ha sido una aproximación a las raíces de nuestro presente, asumiendo nuestra responsabilidad ante el impacto del cambio climático”.

Mejora de técnicas de detección de drogas y explosivos en laboratorios

Por otro lado, ‘Panel de Expertos/as’ entrevistó la semana anterior, con la colaboración de Alberto Fernández Cerdera, de la revista Novaciencia, a Antonio Molina Díaz y Miriam Beneito Cambra, miembros del Grupo de Investigación Química Analítica de la Universidad de Jaén. Los investigadores abordaron la optimización y la simplificación de las técnicas analíticas utilizadas en la detección de explosivos y narcóticos, así como en la exploración de muestras de tipo agroalimentario o medioambiental, con la finalidad de proporcionar el trabajo de los laboratorios y reducir, de este modo, el tiempo que requiere la preparación de las muestras previa al análisis.

En relación con la visibilización de trabajos y proyectos realizados por los Grupos de Investigación de la Universidad de Jaén, Olivares destaca que “son varios los años de dedicación que avalan al catedrático Antonio Molina en su aportación docente e investigadora y más que pausible la colaboración de Miriam Beneito Cambra, joven investigadora cuya clarividencia ha sumado al potencial del grupo”. El director de la emisora universitaria resalta que “gracias a la gran capacidad divulgadora de ambos investigadores, los oyentes pudieron hacerse una idea precisa sobre la cuestión en la que el citado grupo de investigación sigue trabajando”.

Los podcast de ambos programas están disponibles en los siguientes enlaces:

https://www.ivoox.com/29837557

https://www.ivoox.com/007-panel-expertos-audios-mp3_rf_29673687_1.html

La Universidad de Jaén ha recibido este martes la Medalla de Oro de la Universidad de Granada, con motivo de la conmemoración del 25 aniversario de la creación de la institución universitaria jiennense. El Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, ha sido el encargado de recibirla de manos de la Rectora de la UGR, Pilar Aranda Ramírez.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada aprobó el pasado 25 de junio la concesión de su Medalla de Oro a la Universidad de Jaén, una distinción con la que la UGR quiere reconocer la estrecha relación mantenida entre las dos Universidades desde la constitución del Colegio universitario y su adscripción a la Universidad de Granada en 1975, y hasta la creación de la Universidad de Jaén en 1993. También quiere mostrar su reconocimiento a toda la comunidad universitaria y a todas las personas que han contribuido a la historia de la UJA en estos 25 años.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha expresado, en nombre de toda la comunidad universitaria, su agradecimiento a la Universidad de Granada por tan alta distinción, manifestando que “es un honor que la UGR, casi cinco veces centenaria, haya tenido la generosidad de otorgarnos su máxima distinción”. Asimismo, Juan Gómez destacó las relaciones “históricas” entre ambas instituciones. “Los orígenes modernos de la UJA están ligados íntimamente a la Universidad de Granada. Mucho de nuestro profesorado se ha formado allí, muchos jiennenses han estudiado en la UGR, que ha sido durante muchos años la universidad de los jienenses y por lo tanto, estamos enormemente satisfechos”, ha declarado.

Una delegación numerosa de la UJA encabezada por su Equipo de Dirección ha asistido a este acto celebrado en el Crucero del Hospital Real de Granada, que ha servido también para que la Universidad de Granada hiciera entrega de su Medalla de Oro a la Universidad de Almería, que al igual que la de Jaén, también conmemora este año su 25 aniversario.

 “Se trata de un acto histórico que pone la guinda a lo que es la celebración de nuestro 25 aniversario. Además, se une a la concesión el pasado mes de septiembre de la Medalla de Oro de la Universidad de Sevilla, lo que supone un honor y un privilegio que las dos universidades andaluzas más antiguas nos hayan concedido sus máximas distinciones”, ha afirmado Juan Gómez Ortega.

La Universidad de Jaén acoge los días 8 y 9 de noviembre las Jornadas de la Sectorial TIC de CRUE Universidades Españolas con el título ‘Experiencia de usuario en la Universidad Digital’, a las que van a asistir más de 130 responsables de universidades españolas entre rectores, vicerrectores con responsabilidad en temas TIC, directores y jefes de servicio.

En el contexto universitario, la experiencia del usuario se puede entender como las percepciones y sentimientos que de forma acumulativa causan en el usuario -especialmente el estudiante- las interacciones con la universidad, es decir, con el personal, con los sistemas de información, con los canales o con los servicios que proporciona.

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) desarrollan un papel importante en la experiencia del usuario. Sin embargo, para dar respuesta adecuada a las demandas y expectativas de los estudiantes y sociedad es necesaria la implicación de los seis impulsores del modelo operacional centrado en el usuario: tecnología, estructura de la organización, cultura, talento, métricas y procesos.

Esta es la motivación por la que la Sectorial TIC de CRUE se centrará en la experiencia del usuario en la Universidad Digital, tratando el tema con un enfoque global. En este sentido se analizarán cuestiones como los mapas de experiencia de usuario y las implicaciones que la mejora de la experiencia, especialmente respecto a agilización y personalización, supone en la cultura organizativa y las plataformas tecnológicas universitarias. Además, se abordarán tecnologías relacionadas con la temática -analítica de datos, CRM, chatbots e Inteligencia Artificial- a través de experiencias en el contexto universitario. También se contará con la visión de la experiencia del estudiante y se debatirá sobre la visión del usuario y puntos de mejora. Finalmente, se analizarán experiencias de éxito en otras instituciones.

Toda la información se puede consultar en la web del evento.

La Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Jaén (UJA) organizó el pasado 31 de octubre un seminario informativo de Preparación de Propuestas al Programa H2020 MSCA ‘Research and Innovation Staff Exchange (RISE)’.

El objetivo de este seminario informativo fue formar a investigadores y gestores de programas de I+D interesados en la preparación de una propuesta internacional de cara a la convocatoria H2020 MSCA-RISE de 2019. En concreto, se trató de proporcionar las herramientas y los aspectos clave, tanto teóricos como prácticos, a tener en cuenta para redactar una propuesta competitiva. El seminario fue impartido por Pilar Robledo Villar, de la Agencia Andaluza del Conocimiento, y se dividió en dos bloques. En el primero se describieron fundamentalmente los objetivos y características principales de las diferentes convocatorias H2020 Marie Skłodowska-Curie actions (MSCA) y, en concreto, las convocatorias para el período 2018-2020. En el segundo bloque se abordaron cuestiones más prácticas relativas a la redacción de la propuesta, elementos clave en la evaluación de la misma y, por último, ejemplos de proyectos MSCA-RISE concedidos en las últimas ediciones, como es el caso de la red REMIND (The use of computational techniques to Improve compliance to reminders within smartenvironments), con participación de la UJA.

Investigadores del grupo Modelización de la Atmósfera y Radiación Solar (MATRAS) de la Universidad de Jaén desarrollan nuevos modelos y metodologías para la predicción de la radiación solar con el objetivo de facilitar el aumento de la participación de la energía solar en el sistema eléctrico en España. Estas nuevas herramientas contemplan, entre otras metodologías, el uso de una red de cámaras de nubes para pronosticar con mayor fiabilidad la radiación solar en escalas de minutos, un sistema de reconocimiento automático de nubes, imágenes de satélite, modelos meteorológicos y técnicas de inteligencia artificial. En el desarrollo de estas técnicas de inteligencia artificial el equipo jiennense colabora con expertos de la Universidad Carlos III de Madrid.

El investigador de la UJA y miembro de MATRAS, David Pozo, señala que el principal problema que tiene la energía solar para su crecimiento es la intermitencia de la radiación solar, que hace que la energía disponible sea muy variable en el espacio y el tiempo. El mismo problema es compartido por la energía eólica. Esto hace difícil utilizar estas energías de forma masiva, salvo que se pronostique con mucha fiabilidad el recurso disponible en las próximas horas y días. “La energía que producen las plantas solares y eólicas  no puede almacenarse por lo que tiene que ajustarse lo máximo posible a la demanda eléctrica en cada momento”, recalca el experto. Mediante la predicción de la producción en horizontes de horas a días es posible gestionar el sistema eléctrico para complementar la energía que falte a través de otro tipo de plantas (hidráulicas, ciclos combinados de gas).

“El operador de la red eléctrica necesita saber, un día antes, la cantidad de energía que va a producir una planta solar o eólica con el objeto de poder complementar la energía que falta con la energía de otras centrales para satisfacer la demanda”, añade el investigador. De esta manera, cuanto mejor es la predicción meteorológica mejor es también el aprovechamiento que puede hacerse de los recursos energéticos de las plantas renovables y menor es el precio de la energía solar y eólica.

En este sentido, David Pozo subraya que la red eléctrica precisa de una predicción con un día de adelanto y de diversas correcciones intradiarias para poder calcular la cantidad de recursos que se va a disponer a partir de las plantas renovables. Para ello se usan modelos como los desarrollados en el grupo MATRAS y que se basan en diversas fuentes de información meteorológica (datos,  imágenes de satélites y cámaras de nubes). El grupo de la UJA trabaja con diversas estaciones radiométricas ubicadas en Lisboa, Madrid, Sevilla, Jaén y Almería, y con distintas plantas eléctricas para ayudar a predecir los recursos de viento y de sol con los que cuenta la península con un día de antelación. El experto de la Universidad de Jaén destaca que son muchos los patrones a tener en cuenta, como son el propio lugar donde está instalada la planta, la estación del año, la temperatura, las nubes, la dirección del viento… “de ahí la importancia de contar con el mayor número de datos posible”.

Los investigadores de la UJA han diseñado cuatro modelos de predicción que permiten obtener predicciones con horizontes de seis horas, y que han permitido  rebajar el error de predicción de la energía solar disponible en un 25% con respecto a los sistemas anteriores. Además, han desarrollado un sistema de reconocimiento automático de nubes a partir de imágenes del cielo tomadas por una cámara de nubes, con el que se ha podido mejorar la predicción del recurso solar en escalas de 30 minutos. El objetivo ahora es poner a disposición de posibles usuarios  estos nuevos servicios con el objeto de mejorar la integración de la energía solar en la red eléctrica.

Meteorología aplicada a las energías renovables

El grupo MATRAS está especializado en el estudio de la meteorología aplicada a las energías renovables. “La instalación de una planta de energía renovable requiere de una gran inversión, y el estudio del recurso solar o eólico disponible en la planta requiere, por lo tanto, de un trabajo previo muy minucioso”, explica David Pozo. Antes de ubicarla se hace un estudio previo donde se diseña un mapa con las zonas geográficas que cuentan con mayores recursos, y donde hay que tener en cuenta muchos patrones meteorológicos, además de la propia naturaleza del terreno, la proximidad de líneas eléctricas, los permisos de los ayuntamientos implicados… Seguidamente se establece una torre de medición en estos enclaves para registrar durante varios años los niveles de radiación solar o de viento. Si los resultados son positivos se procede a la instalación.

El investigador de la UJA asegura que los recursos renovables con los que cuenta tanto la península ibérica como el continente europeo permitirían abastecer, en su mayor parte, la demanda de energía eléctrica actual. Para este fin, sin embargo, es necesaria la creación  de redes eléctricas europeas que aprovechen los recursos generados en las zonas donde hay mayor disponibilidad de los mismos y los distribuyan por el resto de países o regiones.

Un total de 160 estudiantes de Secundaria y Bachillerato de siete centros de la provincia de Jaén participaron esta mañana en el Café con Ciencia, en el que estuvieron acompañado de 17 investigadores de la Universidad de Jaén (UJA), actividad con la que se iniciaron las actividades de la Semana de la Ciencia 2018.

A la inauguración asistieron el Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, Juan Ramón Lanzas Molina; y delegada de Empleo, Empresa y Comercio, María de la Paz del Moral Milla. El Café con Ciencia se celebró en la cafetería del edificio C 4 del Campus Las Lagunillas.

En las mesas, los 17 investigadores de la Universidad de Jaén abordaron temas, como: nuevos métodos de enseñanza, el conocimiento y la difusión del patrimonio histórico, los poblados de colonización, la publicidad alimentaria, dispositivos inteligentes para mejorar en los deportes de raqueta, la exploración del universo, el pensamiento matemático, aplicaciones industriales de la visión por computador, bacterias presentes en aceitunas fermentadas beneficiosas para la salud, ictus, la adaptación de la industria y la agricultura a la era digital, la Química en el cosmos, la Filosofía, las redes eléctricas inteligentes y psicología básica.

El Vicerrector Lanzas manifestó que con las diversas actividades de la Semana de la Ciencia, “tenemos la oportunidad de acercar la Universidad a los estudiantes, así como despertar vocaciones científicas”. Para ello, la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la UJA ha organizado un total de 54 actividades, repartidas en los campus de Jaén y de Linares. “La idea es conocer de la mano de nuestros investigadores lo que se pueden encontrar en la Universidad de Jaén y qué titulaciones se pueden cursar”, apostilló Lanzas.

Por su parte, la delegada María de la Paz del Moral dio la enhorabuena a la Universidad de Jaén, “por abrir sus puertas y que el alumnado conozca los grados de la UJA y las investigaciones”, a la vez que consideró muy importante que el alumnado de Secundaria y Bachiller estudie en un futuro de la UJA, “porque es el mejor instrumento que tiene la provincia para dinamizarla”.

El programa del lunes se completó con la representación de la obra de teatro científico ‘Mujeres de Ciencia’, a cargo de la compañía Teatro La Paca, y una observación pública del cielo desde el Observatorio Astronómico de la UJA. Del Moral subrayó la importancia de, a través de la obra de La Paca, “visibilizar a las mujeres científicas y tenerlas como referencia”.

Durante el resto de los días, se llevarán a cabo en el Campus Las Lagunillas las siguientes actividades: taller de diccionarios ‘Encuentra lo que buscas’, ‘Egiptólogos virtuales’, ‘Fomento de la actividad física para jóvenes mediante el empleo de nuevas tecnologías’, taller de ‘Fundamentos de Biología Celular’, ‘La lengua que hablamos, ¡conócela!’, ‘Crea un mapa topográfico con tus propias manos y haz que llueva’, ‘SOS, la Hora del Código, ‘Consumo eléctrico inteligente de una vivienda con arduino’, ‘El sismógrafo de la UJA’, visita al oppidum ibero de Puente Tablas, las lenguas y la literatura de tradición oral como patrimonio cultural inmaterial, taller de Robótica y Automática, subastas de obras de arte, charla-taller ‘La química como herramienta para la arqueología ibérica’, demostraciones con equipos del CICT, aplicaciones en el ámbito de la Ingeniería Geomática, ‘Redes  eléctricas inteligentes para una sociedad tecnológica, sostenible y humana’, la Historia del Arte como Ciencia ‘El caso de la Catedral de Jaén’, la arqueología de los íberos en el laboratorio, bacterias de alimentos al microscopio y la exposición ‘Lo que tu ojo no ve’.

En el Campus Científico Tecnológico de Linares, las actividades comenzarán el lunes 12 de noviembre con la conferencia-show ‘Ciencia e Ingeniería: los soportes de la magia’, que será impartida por Javier Hernández Andrés. El resto de actividades consistirán en: visita al yacimiento arqueológico de Cástulo, cine de ciencia, microencuentro con investigadores empresarios, taller al aire libre ‘¿Qué hacemos con la energía del Sol?’, yimkana de Ciencia e Ingeniería, taller de AOVE’s,, taller de enología, visita al Museo de las Telecomunicaciones de Canena, microencuentro con investigadores sobre ‘nanomateriales’, jornada de puertas abiertas en los Laboratorios de Apoyo a la Investigación y la visita al distrito minero de la comarca Linares-La Carolina. Además, del 12 al 17 se muestran las exposiciones ‘Ingeniería en Acción’, XVI Exposición de Líneas de Investigación Desarrolladas en la EPS de Linares, VI Exposición Fotográfica del Grupo F8 Fotografía ’25 aniversario de los estudios de las Telecomunicaciones en la EPSL. Imágenes de las Telecomunicaciones’, la exposición de Rocas y Minerales de Interés de Ingeniería, la exposición ’25 años de estudios universitarios en Linares’ y  la muestra ’25 años de investigación, desarrollo tecnológico e innovación en la UJA’.

Los centros educativos o personas interesadas en participar en alguna de estas actividades pueden inscribirse todavía en la página web de la UCC+i, a través de la web principal de la UJA. La XVIII edición de la Semana de la Ciencia en Andalucía cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Galería de fotos