Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas.

La Universidad de Jaén, a través del Centro de Estudios de Postgrado y en el marco del proyecto de emprendimiento 'El emprendimiento cooperativo', financiado por la Universidad de Jaén, participó ayer en la 4ª Semana Universitaria de la Economía Social, con una mesa redonda sobre experiencias cooperativas de éxito.

El acto tuvo lugar en formato semipresencial en el Campus Las Lagunillas y vía online, contando con la participación de tres experiencias cooperativas de éxito en su ámbito: Covap (Pozoblanco, Córdoba), VIicasol (Puebla de Vícar, Almería) y la Cooperativa de Enseñanza Colegio San Joaquín (Linares, Jaén). Por parte de COVAP, se contó con la intervención de Raquel Santos Alcudia, coordinadora de comunicación corporativa y fundación cultural. Por parte de Vicasol, participó José Manuel Fernández Archilla, director Gerente del grupo. Y finalmente, por parte del Colegio San Joaquín, intervino su presidente, Francisco Javier Cruz Martínez.

La #SemanaUniversitariaES la convoca el Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa (CIRIEC-España), a través de la Red ENUIES, de Centros e Institutos Universitarios de Investigación en Economía Social. En su ya cuarta convocatoria ha logrado programar cerca de 150 actividades, que se desarrollan hasta el 30 de marzo, en un total de 38 universidades. Se bate así un nuevo récord de participación, con actividades a lo largo

y ancho de toda la geografía española, y también con la cada vez más creciente participación de universidades latinoamericanas. A través de dichas actividades se llevará la Economía Social a la Universidad y

viceversa, la Universidad mostrará lo que se está realizando en sus aulas y laboratorio hacia la Economía Social.

Para la profesora Mª Carmen Ruiz Jiménez, coordinadora de dicha mesa, la participación de la Universidad de Jaén en la #SemanaUniversitariaES supone un doble reto. "Por un lado, paliar el déficit de conocimiento que sobre la ES se aprecia en el

ámbito universitario y por otro lado mostrar, a través de las tres empresas participantes en dicha actividad, cómo el modelo cooperativo es un modelo competitivo y sostenible en el ámbito empresarial", explicó.

Sobre la Red ENUIES

La Red ENUIES se constituyó en 2003 en el seno de CIRIEC-España, con el fin de conocer mejor la labor que realizan los centros e institutos universitarios de investigación en Economía Social y para permitir desarrollar más la cooperación científica entre ellos. La investigación en el área de la Economía Social experimenta año a año un creciente interés en España, y de una forma muy especial en su sistema universitario, como se viene poniendo de manifiesto en los distintos congresos de investigadores que organiza CIRIEC, así como en sus publicaciones científicas y en su Directorio de Investigadores. Los más ya de 600 investigadores que desarrollan su labor en más de 30 universidades españolas en las que se trabaja en líneas de investigación sobre Economía Social, y muchas de ellas cuentan con institutos y centros de investigación especializados en esta materia. Para Juan Francisco Juliá Igual, exRector de la Universidad Politécnica de Valencia y presidente de la Red desde su inicio, “estas estructuras universitarias representan el mejor exponente de la atención que la Economía Social merece hoy en el mundo académico”.

Por su parte, Millán Díaz Foncea, profesor de la Universidad de Zaragoza y director-coordinador de la Red, explique que “la Red ENUIES surgió para unir a todos los centros e institutos existentes en España y su resultado es la mejora de los logros

científicos en el campo de la Economía Social, en el que España ya constituye un referente en Europa”.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA
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Cartel de la Fase Nacional de las Olimpiadas de Geología.

La Universidad de Jaén acoge del 24 al 26 de marzo la XIV edición de la Olimpiada Española de Geología, coordinada y organizada desde el Departamento de Geología de la UJA, con la colaboración de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y la Sociedad Geológica de España.

Este encuentro va a contar con la asistencia de 96 estudiantes, 38 profesores correspondientes a las sedes territoriales donde previamente se han realizado las pruebas que han permitido seleccionar a los participantes en la convocatoria nacional (Albacete, Almería, Alicante, Aragón, Asturias, Ávila, Badajoz, Barcelona, Burgos, Cáceres, Cádiz, Canarias, Cantabria, Ciudad Real, Córdoba, Cuenca, Galicia, Gerona, Granada, Guadalajara, Huelva, La Rioja, León, Lérida, Madrid, Murcia, País Vasco, Salamanca, Segovia, Sevilla, Soria, Tarragona, Toledo, Valencia, Valladolid y Zamora) y la comisión de verificación nacional, que junto a la comisión local (profesorado del Departamento de Geología de la UJA), coordinada por los profesores Isabel Abad y Vicente Navarro, en total de más de 150 personas implicadas en dicho evento.

La Olimpiada Española de Geología consta de tres fases: territorial, nacional e internacional. Las Olimpiadas territoriales son competiciones independientes que se celebran anualmente, organizadas por una provincia, grupo de provincias o comunidad autónoma, con una participación que este curso ha alcanzado los 3.593 participantes, procedentes de 397 centros educativos. Tras este proceso de selección se determinan los participantes en la segunda fase o Fase Nacional. Esta Fase Nacional, que este año se celebra en la Universidad de Jaén, consta de una primera prueba individual con preguntas tipo test y una segunda parte grupal estructurada en dos partes, en la que los participantes demuestran sus conocimientos respondiendo a las preguntas planteadas, una de ellas en forma de yinkana que se realizará al aire libre por el Campus Las Lagunillas.

Programa

El programa de actividades comienza este viernes con la llegada de participantes, profesorado acompañante y comisión nacional, que asistirán a una recepción en el Ayuntamiento de Jaén. El acto inaugural de la XIV Olimpiada Española de Geología tendrá lugar mañana sábado, a las 9:15 horas en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas, y contará con la asistencia de la Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, Encarnación Ruiz Ramos; el presidente de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, David Brusi Belmonte; el diputado provincial de Promoción y Turismo, Francisco J. Lozano Blanco; el vicedecano de Ciencias Ambientales de la UJA, Luis M. Nieto, y la jefa de servicio de Planificación y Escolarización de la Delegación Territorial de la Junta de Andalucía, Ana Mª Martínez García.

Posteriormente, por la mañana, se desarrollarán las pruebas y por la tarde se realizará una salida de campo. Por último, a las 20 horas, se realizará el acto de entrega de premios y clausura de la olimpiada. El programa de actividades concluirá el domingo con una visita al caso antiguo de Jaén.

La organización local del evento ha sido subvencionada por la Diputación Provincial de Jaén, la Caja Rural de Jaén y la Universidad de Jaén, además del apoyo del Ayuntamiento de Jaén.

Sobre la Olimpiada Española de Geología

La Olimpiada Española de Geología es una competición académica centrada en los contenidos de Ciencias de la Tierra. Asociaciones vinculadas con la Geología, coordinadas por la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT), promueven anualmente la celebración de este evento, dirigido a todo el alumnado del sistema educativo español matriculado en 4º de ESO o Bachillerato. Además, alrededor de esta actividad se organizan conferencias, salidas de campo, geoyinkanas, etc. que intentan despertar el interés de los estudiantes por la ciencia en general, y por la geología en particular.

La Olimpiada Española de Geología, convocada junto a la de Biología, Física, Química, Economía, Matemáticas e Informática por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, es una actividad que tiene como objetivo principal acercar la Geología a los estudiantes de Bachillerato, pero también pretende que estudiantes, profesorado de Secundaria y de la Universidad, e investigadores de Ciencias de la Tierra, compartan unas jornadas en torno a la Geología.

Se trata de una actividad educativa que pretende promover el interés por las Ciencias de la Tierra y fomentar las vocaciones en este campo disciplinar. En este sentido, la competición no está dirigida exclusivamente a quienes tengan la intención de estudiar titulaciones relacionadas con la Geología. Es una convocatoria abierta a todos los estudiantes atraídos por las Ciencias de la Tierra.

Esta Fase Nacional tendrá su continuidad en la Olimpiada Internacional de Ciencias de la Tierra (IESO), que tiene carácter anual y en la que desde 2011 participa un equipo español formado por los cuatro primeros clasificados en la competición nacional.

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Departamento de Geología de la UJA y Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.)
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Aula de Debate de la UJA.

El Campus Las Lagunillas acoge los días 24 y 25 de marzo el IV Torneo Nacional de Debate Académico ‘Universidad de Jaén’, que organiza la institución universitaria jiennense a través de su Aula de Debate, con la colaboración por segundo año consecutivo de la Liga Española de Debate Universitario (LEDU). La competición se desarrollará alrededor de la pregunta '¿Es ética la modificación genética de los embriones durante el embarazo?'.

El acto inaugural tendrá lugar mañana viernes, a las 15 horas, en el Salón de Grados del Edificio A3 del Campus Las Lagunillas y contará con la asistencia de la Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, Encarnación Ruiz, y de la Directora de Atención al Estudiante, Asociaciones Estudiantiles y Alumnado Egresado, Nuria Illán.

El torneo contará con la participación de 24 equipos de 17 instituciones, lo que supone un incremento de 10 equipos y 9 instituciones respecto a la edición anterior. En concreto, se trata de los equipos de: Universidad de Jaén, SAFA Úbeda, Universidad de Granada, Universidad de Almería, Dilema Córdoba, ADUMA, Fundación Cánovas, UPO, Universidad Carlos III, Universidad de Zaragoza, Universidad de Comillas, Universidad de Salamanca, Universidad de Vigo, Universidad de País Vasco, Universidad de Alicante, Universidad de las Islas Baleares y Universidad de Valencia)

La competición contará con jueces de reconocido prestigio dentro del mundo del debate, como Francisco Salas y Alejandro Puebla (Campeones de la LEDU 2021), Belén Osorio, Andrea Zurera y Agustín Noya (Campeones de la LEDU 2022), Alejandro Hernández (Semifinalista de la LEDU STEM 2021), etc. En total, habrá un panel de 36 jueces y juezas que se encargarán de dirimir los debates, incluyendo profesorado de la UJA.

Los trofeos que recibirán los equipos campeón y finalistas han sido diseñados por José Antonio González, y están inspirados en el monolito de la 'J' de la Plaza de los Pueblos la UJA.

La celebración de esta competición coincide con la conmemoración del quinto aniversario del Aula de Debate de la UJA, que ha preparado de forma especial este encuentro, en el que cuenta con la colaboración de El Debatiente, el periódico del mundo del debate por excelencia.

Gracias a la colaboración de la Liga Española de Debate Universitario, la institución ganadora se clasificará para participar en la Liga que se celebrará en Córdoba en octubre.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Uno de los talleres organizados por la EPSJ.

Dentro de las actividades organizadas en torno a la celebración del Día de la Ingeniería, la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ) organizó una nueva edición de las ‘Jornadas de divulgación de la investigación y la innovación tecnológica en la EPSJ’.

Estas jornadas tienen como objetivo acercar a los estudiantes de las distintas titulaciones del centro la actividad investigadora y de transferencia realizada por su profesorado. En concreto, este año se ha estrenado un nuevo formato de puertas abiertas consistente en visitas por parte del estudiantado a una selección de laboratorios de investigación donde distintos grupos de la EPS de Jaén desarrollan su actividad y en las que los investigadores responsables de los mismos y sus colaboradores mostraron los laboratorios, comentaron aspectos de especial interés relativos a la investigación y transferencia realizada en los mismos, y realizaron alguna actividad demostrativa.

Los numerosos estudiantes asistentes, distribuidos en sesiones paralelas, pudieron observar de primera mano la calidad de la investigación que realizan tanto los propios docentes de su titulación, como los del resto de titulaciones del centro, dando, de ese modo, un carácter interdisciplinar a la actividad, que resultó muy enriquecedora para ellos.

Las actividades organizadas y los investigadores de la EPS de Jaén implicados fueron: visita a los laboratorios de energía solar fotovoltaica (FV) ubicados en el Edificio C6, donde se mostraron las investigaciones que se están llevando a cabo en energía solar FV, a cargo de Florencia Almonacid Cruz); demostraciones prácticas y descripciones de modelos de inteligencia artificial para el análisis de datos e imágenes, con Mª José del Jesus Díaz; visita al Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y de la Comunicación (CEATIC) y presentación de la investigación realizada en el mismo a cargo de Miguel Ángel García Cumbreras; muestra de instalaciones experimentales usadas para la investigación sobre fluidos y, en concreto, la dinámica de generación y movimiento de burbujas, por parte de Rocío Bolaños Jiménez; muestra de primeros prototipos de la industria de la automoción fabricados con biocomposites de poda de olivo, dentro del proyecto LIFE-COMPOLIVE, por parte de Mª Dolores la Rubia García; muestra de procedimientos para la obtención y caracterización de cementos verdes, con Dolores Eliche Quesada; demostración sobre microrredes eléctricas e IoT aplicado a la Ingeniería Eléctrica, a cargo de Francisco José Sánchez Sutil; aplicación de la IoT en la monitorización de fuentes renovables, por parte de Antonio Cano Ortega; descripción de la investigación realizada en Ingeniería cartográfica a cargo de Francisco Javier Ariza López);  y visita al Observatorio Astronómico, donde se realizaron actividades prácticas del manejo de su instrumentación, dirigida por Josep Martí Ribas

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Escuela Politécnica Superior de Jaén

La exposición podrá visitarse hasta el 30 de junio, en la Antigua Escuela de Magisterio

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, inauguró esta mañana la exposición ‘Ensayo y composición. Dibujos y Cerámicas de Manuel Ángeles Ortiz’, en el espacio ‘Obra Invitada’ de la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

El acto contó con la asistencia del Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, Felipe Serrano; del alcalde de Jaén, Julio Millán, y de las comisarias de la muestra, Carmen Guerrero Villalba y Carmen Pascual Guerrero.

El Rector señaló que uno de los objetivos estratégicos de la UJA en materia cultural ha sido  “profundizar en el conocimiento y difusión de la obra de artistas jiennenses, algunos emergentes y otros consolidados”. De este modo, se ha programado esta exposición sobre el Manuel Ángeles Ortiz (Jaén, 1895–París, 1984), representante “singular” de la vanguardia del siglo XX. La institución académica ha impulsado el mayor conocimiento de este maestro y, entre otras acciones, desde 2016, celebra el Certamen Internacional de Pintura ‘Manuel Ángeles Ortiz’.

En este sentido, recordó que recientemente, la colección artística universitaria ha ampliado el fondo patrimonial que posee sobre el artista con la entrada de 30 dibujos realizados entre 1920 y 1977. Por primera vez, se exponen estas piezas que pertenecieron a Isabel Clara Ángeles Alarcón (Madrid, 1920–Barcelona, 2014), hija y heredera de Manuel Ángeles Ortiz, “y que, posteriormente, pasaron a una colección privada para, finalmente, ingresar en diciembre de 2020 en la colección de la Universidad de Jaén”, dijo.

Del fondo Manuel Ángeles Ortiz se han seleccionado 21 dibujos para esta muestra que pertenecen, en su totalidad, a la colección de la Universidad de Jaén. También se han incorporado también a la exposición dos objetos cerámicos de la Colección Museística de la Junta de Andalucía, depositados en el Museo de Jaén.

Asimismo, indicó que estas pinturas conformaban una parte importante del trabajo del pintor que, por hallarse en colecciones particulares, era desconocida. “A partir de ahora, dejarán de ser obras inéditas y se podrán disfrutar en exposiciones como esta. En ella se muestra el proceso creativo que seguía el artista, sus reflexiones, las primeras ideas a las que el dibujo daba forma a través de bocetos, apuntes, ensayos o estudios. Asimismo, nos permiten mostrar una parte de la labor creativa y la capacidad gráfica de Manuel Ángeles, conectando la estética figurativa con la abstracción y la geometría”, subrayó.

En esta exposición se ha creado una instalación con cuatro espacios, tres para los dibujos, diferenciando valores plásticos de figuración, abstracción y geometrías, y un cuarto para las cerámicas.

Su carácter inédito hace muy interesantes los bocetos y estudios de los años veinte, el grupo de dibujos del exilio argentino —el más desconocido—, posteriores composiciones de los años cincuenta, cuando se  reencuentra con París, el Mediterráneo y Granada, o los proyectos y ensayos para sus series más célebres y definitivas de geometrías compositivas de gran lirismo plástico como ‘Cabezas múltiples’, ‘Misteriosa Alhambra’ o ‘Melisendra’ —diseño para un azulejo y su labor experimental con lo popular y sencillo, el barro y la cerámica—.

La exposición estará hasta el 30 de junio y lleva aparejada una programación de visitas guiadas por las comisarias y visitas teatralizadas. Así como una conferencia en el mes de mayo.

 

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Acto de entrega de reconocimiento al estudiantado universitario que ha participado en esta actividad.

Cerca de 1.000 estudiantes de Primaria y Secundaria de las provincias de Jaén y Cádiz han participado en la iniciativa ‘La Hora del Código’, desarrollada entre los meses de noviembre y febrero, que ha tenido como objetivo acercar las Ciencias de la Computación a este alumnado.

Esta actividad divulgativa, organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional y coordinada por el Departamento de Informática de la UJA, consiste en trabajar durante una hora para iniciarse en las Ciencias de la Computación y demostrar que todo el mundo puede aprender a programar y comprender sus fundamentos básicos.

El proyecto, coordinado por la profesora del Departamento de Informática de la Universidad de Jaén, Lina Guadalupe García Cabrera, ha contado con la colaboración de 13 estudiantes de Informática, que han desarrollado 46 horas del código, y la participación de unos 1.000 estudiantes (de 6º de Primaria a Segundo de Bachillerato) de 9 centros educativos de la provincia de Jaén y Cádiz (Jaén, Martos, Andújar, Torredonjimeno y Jerez de la Frontera). Los centros educativos han sido: IES Fernando III, IES Az-Zait, Santa María de la Capilla HNOS Maristas, IES Virgen del Carmen, IES Auringis, SAFA (Andújar), IES Santo Reino, IES Elena García Aranda y la propia Universidad de Jaén.                                                                                                                                               

Los trece estudiantes de Informática de la UJA que han participado en esta iniciativa han recibido un reconocimiento por parte del Departamento de Informático y la UCC+i en un acto que ha contado con la presencia de África Yebra Rodríguez, Directora de Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, la propia coordinadora del proyecto, el secretario del Departamento de Informática José Mª Serrano Chica, y Pedro González García, director del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci).

La Hora del Código comenzó como un desafío para introducir de forma divertida a los estudiantes en las Ciencias de la Computación, convirtiéndose en un evento de aprendizaje, celebración y concientización global. Desde hace seis años, el Departamento de Informática y la UCC+i de la Universidad de Jaén se han sumado a este movimiento global, que busca despertar vocaciones, sobre todo en las futuras ingenieras. Los estudiantes del Grado en Informática han mostrado su satisfacción con este tipo de actividades, ya que “al mismo tiempo que generan vocaciones científicas en los más jóvenes, comienzan su propia carrera como divulgadores”.

En este contexto, García Cabrera reconoce la existencia de un problema de brecha de género muy fuerte en la Informática y lamenta la escasa presencia de mujeres en este campo. “esto no era así en el pasado. Cuando nace la informática, el porcentaje de mujeres era del 30%, 35%, e incluso del 40%. Esto duró hasta mediados de los años 80 y, de pronto, no se sabe muy bien que pasó, la cifra se invirtió en estas titulaciones, que son de empleabilidad total. La Informática es el presente y es el futuro. No entendemos por qué las chicas no hacen estos estudios que les abren infinitas puertas al mundo laboral”, indica Lina Guadalupe García.

En este sentido, esta actividad divulgativa tiene entre sus objetivos acercar la Informática a las niñas, ya que faltan informáticas; mostrar la presencia de las disciplinas STEM en el entorno; dar a conocer a los futuros profesionales de la ciencia la estrecha relación entre ciencia y sociedad; contribuir al fomento, a largo plazo, de las profesiones relacionadas con la Informática y la programación; crear entre la juventud un clima favorable a la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento, y, por último, convertir al personal investigador de la UJA en referentes actuales y cercanos para toda la sociedad.

Esta actividad cuenta con el apoyo del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci) y la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación.

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Unidad de Cultura Científica (UCC+i)

Home de la Feria Virtual de Empleo de la UJA.

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad, Emprendimiento y Universidad Digital, organiza del 27 al 29 de marzo su Feria Virtual de Empleo, como un foro de encuentro entre egresados y estudiantado universitario con las empresas que buscan talento para incorporar a sus plantillas.

En este sentido, el Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad, Emprendimiento y Universidad Digital de la UJA, Pedro Pérez, indica que la Feria Virtual de Empleo de la UJA supone una gran oportunidad tanto para alumnado como para egresados de acercarse a las empresas, participando no solo en sus procesos de selección, sino también interactuando con ellas y asistiendo a conferencias en las que podrá conocer los requisitos de empleabilidad exigidos.

El acceso a la Feria Virtual de Empleo de la UJA se realiza a través del enlace web http://feriaempleo.ujaen.es/  disponible en la página principal de la UJA. Cualquier usuario puede visitar la web, que se convierte en un escaparate de la UJA y de las empresas participantes, aunque es necesario registrarse para dejar el currículum vitae.

Participación

En esta edición de 2023 se darán cita más de 90 empresas y entidades de ámbito local, nacional e internacional, superando el número del año pasado, en el que participaron un total de 63. Estas empresas pertenecen a diferentes sectores como ingeniería, sanidad, educación, comunicación, finanzas y seguros, turismo, etc. Entre otras, participarán Fundación ONCE, a través de la Asociación Inserta Empleo e Ilunion, el Servicio Andaluz de Empleo, Aprompsi, el Ministerio de Defensa y la Agencia Tributaria.  Y, también empresas relacionadas con la provincia y la UJA integrantes de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa, como Grupo Alvic, Grupo Eulen, NTT Data, Bosonit, Macrosad, Innovaciones Tecnológicas del Sur, Software del Sol o Valeo Iluminación.

Será a partir del día 27 de marzo cuando se podrá optar a las 260 ofertas que las empresas ya han subido a la web de la Feria Virtual de Empleo de la UJA, ofertas podrán irse incrementando a lo largo del desarrollo de la feria.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Momento de la inauguración.

La Universidad de Jaén inauguró el pasado lunes la exposición 'crearIA. Enseñando arte a las máquinas', dentro del Proyecto Cultural de Mariía Chizhikova y Daniil Valyano,  que podrá verse en la Sala de Exposiciones Zabaleta del edificio D 1 del Campus Las Lagunillas, hasta el 20 de abril, en horario de 9 a 21 horas. 

El proyecto, que fue seleccionado en la convocatoria de Proyectos Culturales del curso 2022-2023, pretende explorar la encrucijada que se crea entre el arte y la tecnología mediante un conjunto de imágenes -tanto abstractas como figurativas- creadas mediante Inteligencia Artificial. Estas imágenes son el resultado de haber extraído patrones característicos del estilo de diferentes artistas visuales. En la inauguración de la exposición, a la que asistió un público muy numeroso, estos dos jóvenes estudiantes de Posgrado de la Universidad -Valyano y Chizhikova- profundizaron en la influencia de la Inteligencia Artificial en la cultura de hoy en día, especialmente en la concepción del arte y del proceso creativo. 

La exposición fue presentada por la Directora de Proyección de la Cultura, M. Paz López-Peláez. Al acto asistió también la Directora de Actividades Culturales y PUM, Marta Torres.

 

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA
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Representantes institucionales, tras el descubrimiento de la placa del nuevo edificio.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, junto con el consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía, José Carlos Gómez Villamandos, han inaugurado este miércoles el nuevo Edificio de Laboratorios de Investigación y Transferencia (D4) de la UJA en el Campus Las Lagunillas.

El edificio, que cuenta con una financiación de 4,8 millones de euros por parte de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía en el marco de la Inversión Territorial Integrada (ITI) de Jaén, se ha construido en una parcela de 1.470 m2, situada junto al Edificio de Centros de Investigación de la Universidad de Jaén (C6), a la entrada del Campus de las Lagunillas, y cuenta con una superficie construida de 4.179,69 m2 (incluyendo parking bajo el suelo).

El Rector de la UJA ha explicado que esta nueva infraestructura prestará servicios de alta calidad al tejido empresarial y posibilitará el fortalecimiento de segmentos estratégicos, como el olivar o el conformado de plásticos. “Ha sido diseñado teniendo en cuenta las principales líneas de investigación en las que la Universidad de Jaén ha demostrado un alto nivel de competitividad. Esto permitirá a la UJA seguir reforzando los lazos de unión con los agentes sociales, dando un paso más en el ámbito de la investigación y la transferencia del conocimiento”, ha declarado Juan Gómez. Asimismo, según ha indicado el Rector, permitirá mejorar los recursos y servicios, “no sólo a los investigadores propios y de otras universidades, sino también a empresas de actividades claves para la economía de Jaén que, en la actualidad, los están demandando”. En este sentido, se dará respuesta a sectores como el agroalimentario, la automoción, el transporte, la energía, las tecnologías de la información o el plástico. Por lo que respecta a su diseño, Juan Gómez ha afirmado que el mismo responde a la filosofía de la Universidad de Jaén de perseguir la sostenibilidad energética y generará el 20% de la energía que consuma gracias a la instalación de placas fotovoltaicas.

Por su parte, Gómez Villamandos ha resaltado que esta infraestructura es “un claro ejemplo del potencial de transferencia de la UJA a su entorno y al mundo empresarial andaluz”. A su juicio, será un ejemplo de colaboración entre Universidad y empresa a favor de la transformación económica y la generación de empleo en Jaén. En ese contexto, ha añadido que el centro permitirá, además, reforzar a la UJA como “eje esencial del desarrollo industrial de la provincia, ofreciendo respuestas a las crecientes necesidades de servicios especializados”. “Esta Universidad se ha ganado a pulso su prestigio creciente por su hambre de conocimiento, su talante de vanguardia y una permanente curiosidad que les mantiene en una búsqueda de nuevos territorios en la ciencia, la economía y la sociedad”, ha añadido.

El edificio de Laboratorios de Investigación y Transferencia (D4) de la UJA contará con 22 laboratorios de investigación. Entre ellos destaca el laboratorio-taller de tecnologías de la producción y biotecnología, con el que se pretende potenciar el actual Fab Lab y que estará especializado en la producción de objetos físicos a escala; un  laboratorio-taller de bioingeniería y bioprocesos, orientado a la investigación y transferencia sobre biomasa; una unidad de supercomputación que albergará un hardware de computación, compuesto por servidores, clústeres de supercomputación y supercomputadores de cálculo científico. Dicha unidad estará vinculada al Centro de Instrumentación Científico-Técnica de la Universidad de Jaén.

Estos espacios se gestionarán principalmente a través del Vicerrectorado de Investigación, junto a los Servicios Centrales de Apoyo a la Investigación de la UJA (SCAI), así como de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), extendiendo las posibilidades de la UJA para futuras colaboraciones/convenios con empresas de forma directa o indirecta.

La construcción de este edificio forma parte del ambicioso Plan de Infraestructuras que la Universidad de Jaén ha implementado a lo largo de estos últimos ocho años, en los que ha invertido más de 55 millones de euros, en más de 15 actuaciones, entre las que destacan por ejemplo, la puesta en marcha del Campus Científico-Tecnológico de Linares, la mejora de las infraestructuras deportivas, la construcción de la nueva Facultad de Ciencias de la Salud, la adecuación de las plantas superiores de la antigua Escuela de Magisterio de Jaén, la implementación del nuevo Centro de Recursos de Investigación (CRAI) de la Biblioteca, la adecuación del edificio de la casa forestal en la Torre del Vinagre en el Parque de Cazorla, Segura y Las Villas, la adecuación del acceso peatonal por la carretera de Madrid, un nuevo invernadero de investigación o la redacción de los proyectos arquitectónicos del nuevo edificio de servicios administrativos y Rectorado, entre otros.

Visita al Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica

Tras la celebración del acto institucional de inauguración y visita a esta nueva infraestructura, el Rector de la Universidad de Jaén y el consejero de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía han realizado una visita institucional a las instalaciones del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, con motivo de la celebración de su 25 aniversario, donde han sido recibidos por su Directora, Carmen Rísquez Cuenca, y sus dos antecesores en el cargo, Arturo Ruiz y Manuel Molinos. Durante la visita a los distintos laboratorios y la biblioteca del centro, Juan Gómez ha hecho entrega a su directora de un reconocimiento por esta efeméride.

La constitución del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, anteriormente Centro Andaluz de Arqueología Ibérica, se justifica por las particulares características de la investigación desarrollada en este campo por la propia riqueza patrimonial de esta provincia, reconocida internacionalmente por la intensa actividad investigadora del personal científico que lo integra. Dentro de sus objetivos, el Instituto Universitario, que en la actualidad desarrolla casi un decena de proyectos de investigación de diferentes convocatorias competitivas a nivel internacional y nacional, tiene el compromiso de desarrollar un proyecto científico competitivo en el campo de la Arqueología Ibérica; un proyecto con personalidad propia por medio de la definición de líneas de trabajo prioritarias que conjugan la calidad científica y técnica y la adecuación a las demandas sociales, con el asesoramiento, la innovación, el desarrollo y la formación.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).

Cartel de las jornadas

La Universidad de Jaen (UJA), junto con la Universidad de Alicante (UA), organizan el 23 y 24 de marzo unas Jornada sobre ‘Nuevas reglas de contratación laboral para las universidades, en especial en la investigación’, que se desarrollarán en la sede Antonio Machado de Baeza de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA).

Estas jornadas, en las colabora CRUE Universidades Españolas I+D+i a través de su red de Gestión de la Investigación y la Asociación para el Estudio del Derecho Universitario, serán inauguradas el jueves, a las 15.30 horas, en la UNIA, por el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega; el Rector de la UNIA, José Ignacio García Pérez, y la Rectora de la Universidad de Alicante, Amparo Navarro Faure (en formato online).

La reciente reforma laboral y la posterior reforma de la Ley de la Ciencia han generado una gran incertidumbre en las universidades respecto a las nuevas modalidades contractuales, especialmente respecto a la contratación de personal, con cargo a créditos de investigación y transferencia. La indefinición en alguno de los puntos de estas reformas ha afectado a la contratación en las universidades, generando dudas sobre los procedimientos a seguir. Durante estas jornadas se revisarán las opciones y procedimientos disponibles para implementar la nueva legislación, con el objetivo de construir entre todos los participantes las mejores soluciones a los problemas planteados.

En las Jornadas participarán los catedráticos de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad de Alicante, Fernando Ballester Laguna; el catedrático de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la UJA, Cristóbal Molina Navarrete, y la catedrática de Derecho del Trabajo y Seguridad Social de la Universidad de Castilla-La Mancha, María José Romero Ródenas.

En las ponencias participarán representantes institucionales y profesionales de la Universidad Politécnica de Valencia, Universidad de Granada, Universidad del País Vasco, Universidad de Alicante, Universidad Politécnica de Cartagena, Universitat Politècnica de Catalunya, Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Jaén, que aportarán su experiencia en la aplicación de la nueva legislación y normativa laboral.

Con más de trescientas personas participantes inscritas, las jornadas van a suponer un gran éxito de público. Las ponencias, intervenciones y resultados de los debates serán recogidos en un libro colectivo que editará el Servicio de Publicaciones.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)