La Universidad de Jaén ha ampliado su oferta de Doctorado de cara al próximo curso 2025-2026 hasta un total de 23, de los cuales 10 son interuniversitarios, con la incorporación de dos nuevos programas: el Programa de Doctorado de Artes y Humanidades y el Programa de Doctorado de Ciencias e Ingeniería.

El Programa de Doctorado de Artes y Humanidades presenta un claro carácter transversal, multidisciplinar y sistémico. Su amplitud disciplinar permite abarcar ámbitos como la lengua, la literatura, la música, la historia, la antropología, la geografía o el arte, constituyendo una de sus fortalezas. En este sentido, hay que indicar que en la UJA existen centros de formación y de investigación directamente relacionados con las líneas de investigación del programa, como el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica o el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, además de la Cátedra Andrés de Vandelvira, la Fundación Cesáreo Rodríguez-Aguilera, la Fundación Juan Moral y/o la Cátedra Arqueólogo Manuel de Góngora. No en vano, la Universidad de Jaén lidera y se ha convertido en la sede del nodo regional andaluz de CLARIAH-ES para la investigación en Humanidades Digitales. Junto con la Universidad de Cádiz, la UJA es la única universidad andaluza que oferta este programa. 

Por su parte, el diseño del Programa de Doctorado de Ciencias e Ingeniería responde a la necesidad de generar conocimiento avanzado y potenciar la innovación en áreas clave para el desarrollo científico, tecnológico y social. La estructura del programa permite abordar los retos de la sociedad desde un enfoque tanto teórico como aplicado, garantizando que los doctorandos y doctorandas puedan contribuir al avance científico y tecnológico. En este sentido, este programa responde a la necesidad de reflejar con precisión el carácter multidisciplinar del mismo y su alineación con las áreas estratégicas de investigación y desarrollo. Las líneas de investigación incluyen disciplinas de Ciencias (Matemáticas, Astrofísica, Estadística) y de Ingeniería (Mecánica, Civil, de Sistemas y Automática, Cartográfica) que se presentan desde una perspectiva generalista. Esta combinación refleja la estructura académica e investigadora de la Universidad de Jaén, donde se integran grupos de investigación de ambas áreas, promoviendo sinergias y la interdisciplinariedad.

Calendario de preinscripción

Desde el Vicerrectorado de Enseñanzas Oficiales, se recuerda que, en relación al calendario de preinscripciones, la fase ordinaria de preinscripción abarcará del 2 al 30 de septiembre, la adjudicación será el 10 de noviembre y la matrícula podrá realizarse del 12 al 22 de noviembre. Respecto a la fase extraordinaria, la preinscripción será del 7 al 21 de enero de 2026. En el caso de la renovación de tutela académica 2025-2026, se realizará el 1 de septiembre al 31 de octubre de 2025.

Para alumnos de nuevo ingreso, y solicitud de plaza, es necesario cumplir con alguno de los requisitos de acceso y admisión que aparecen en la normativa vigente. La solicitud de nuevas admisiones a los Programas de Doctorado de la Universidad de Jaén vigentes para el curso 2025-2026 se realizará a través del Distrito Único Andaluz (el enlace estará disponible en las fechas establecidas de preinscripción) y se deberá aportar la documentación en función de su modalidad de acceso.

El investigador predoctoral de la UJA Sergio Valdelomar Muñoz ha obtenido una beca de excelencia UJA-IMFAHE para realizar una estancia de investigación de tres meses, durante el próximo año, en la prestigiosa Universidad de Stanford (EEUU).

Durante su estancia en esta prestigiosa universidad, considerada la segunda mejor universidad del mundo según el Ranking de Shanghai (ARWU - Academic Ranking of World Universities), Sergio Valdelomar Muñoz tendrá la oportunidad de seguir profundizando en la línea de investigación sobre comportamiento proambiental del consumidor en la que se enmarca la tesis doctoral en la que trabaja y que dirige la profesora de la UJA Eva Mª Murgado Armenteros.

“Se trata de una oportunidad única para poder conocer a otros equipos de investigación que trabajan en el campo del marketing y poder abrir vías de colaboración entre la Universidad de Jaén y la Universidad de Stanford en el ámbito del marketing agroalimentario y la sostenibilidad. Además, para mí es un privilegio poder ser beneficiario de esta beca, que va a permitir seguir contribuyendo a mi crecimiento profesional y personal”, explica Sergio Valdelomar.

Plataforma de Talento internacional IMFAHE

La concesión de esta beca se enmarca en la participación de la Universidad de Jaén en la Plataforma de Talento internacional IMFAHE, junto a un exclusivo grupo de universidades españolas y portuguesas. “La participación de la UJA en la plataforma, que nos permite el fomento de las colaboraciones globales, la innovación y el desarrollo de perfiles de excelencia entre su estudiantado y profesorado, ha posibilitado el lanzamiento de la beca de excelencia UJA-IMFAHE, para la que, tras un proceso altamente competitivo, Sergio Valdelomar Muñoz ha sido seleccionado por parte de la Fundación IMFAHE como beneficiario para la realización de una estancia de investigación en la Universidad de Stanford, permitiendo por otro lado consolidar los lazos académicos con la Universidad de Jaén”, explica José Ignacio Jiménez, vicerrector de Internacionalización de la UJA.

En este sentido, José Ignacio Jiménez indica que, durante este curso, más de una veintena de estudiantes de doctorado y profesorado seleccionado de la UJA ha formado parte de la Red de Talento de IMFAHE, una estructura que, con el apoyo de mentores que se encuentran trabajando en universidades y organizaciones de prestigio internacional como Harvard, Standford, Massachussets Institute of Technology, o Google, ofrece a los seleccionados acceso a una serie de programas, recursos, conexiones y desarrollo de habilidades transversales que complementa la formación ofertada por la UJA, para afrontar con éxito sus objetivos profesionales.

El anuncio de la concesión de esta beca, la única de este tipo concedida a un investigador de la UJA, se produjo en el marco de la celebración del XI IMFAHE International Conference-Innovation Camp 2025, donde se dieron a conocer las personas premiadas y finalistas del curso 2024-2025 en las distintas iniciativas de emprendimiento global y de divulgación, como el Shark Tank -Competición Global de Ideas o el Spotlight – IMFAHE. En concreto, la UJA ha destacado con 12 propuestas finalistas y varios premios: los obtenidos por el propio Sergio Valdelomar Muñoz y por el profesor Francisco Javier Luque Castillo, por sus respectivos trabajos ‘(Waste2Wellness’, para el desarrollo de un superalimento bebible elaborado a partir de ingredientes reciclados, y ‘Transparent Bites’, para el fortalecimiento de la educación mediática y la gobernanza en la industria alimentaria. Además, la Universidad de Jaén se alzó con el primer premio en la sesión de presentaciones orales de trabajos de investigación, también otorgado al estudiante Sergio Valdelomar por su presentación ‘El poder de la conciencia: Mejorando la actitud del consumidor hacia el consumo sostenible de alimentos’, elegida como la mejor entre 53 trabajos seleccionados a nivel internacional.

La colaboración internacional Large Size Telescope (LST), del gran observatorio de rayos-gamma (Cherenkov Telescope Array Observatory, CTAO), de la que la Universidad de Jaén (UJA) es miembro, acaba de dar a conocer en la prestigiosa revista Astrophysical Journal Letters los primeros y muy relevantes resultados acerca de una de las mayores explosiones de rayos gamma detectada hasta la fecha.

En concreto, esta explosión de rayos gamma, denominada GRB 221009A, tuvo lugar el 9 de octubre de 2022 y sorprendió a la comunidad astrofísica, siendo tan violenta que saturó muchos de los instrumentos de observación. Hay que tener en cuenta que este fenómeno se encuentra entre los fenómenos más energéticos del universo, sin haberse podido desvelar todavía su naturaleza. 

En este sentido, el prototipo de gran telescopio Cherenkov de la colaboración LST en la isla de La Palma logró obtener datos sobre GRB 22109A apenas un día después de la explosión inicial, todo ello a pesar de las dificultades que entrañaba la presencia de Luna llena. Y tras años de arduo trabajo, los científicos de esta colaboración parecen haber encontrado indicios de que la explosión se debe a la emisión de un potente chorro de plasma. “El chorro parece estar estructurado, con un núcleo central ultrarrápido”, comenta Josep Martí, catedrático de Astrofísica de la UJA. “Gracias a este trabajo se han descartado muchos de los modelos teóricos que creíamos válidos, así que ahora tenemos un poco más claro cómo se producen estos GRBs”, afirma por su parte Pedro Luis Luque Escamilla, responsable del grupo de Fuentes de Alta Energía en la Galaxia de la UJA. “Este resultado demuestra el poder de la nueva generación de telescopios del tipo Cherenkov como el LST para explorar el universo de muy altas energías”, afirman ambos investigadores, coautores de la publicación. Cabe destacarse que el pasado mes de enero, CTAO fue una de las pocas instalaciones científicas reconocidas como European Research Infrastructure Consortium (ERIC) por la Comisión Europea.

La UJA viene participando activamente en el consorcio CTAO desde 2011, y en el LST desde 2018, desarrollando tanto labores científicas como de construcción de los telescopios. Actualmente, los profesores Martí y Luque lideran en la UJA un proyecto de financiación europea ligado al Plan Complementario de Astrofísica y Física de Altas Energías, que lleva a cabo actuaciones de ingeniería en La Palma, además de labores estrictamente científicas. Los investigadores agradecen la implicación activa de la UJA, que permite que la institución universitaria jiennense esté representada en algunos de los descubrimientos más apasionantes de la astrofísica actual.

Los autores agradecen el apoyo a su proyecto AST22_0001_16 financiado mediante fondos NextGenerationEU, Ministerio de Ciencia, Innovación Universidades y el 'Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia' y la Consejería de Universidad Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía. 

Más información (nota de prensa de CTAO):

https://www.ctao.org/news/lst-collaboration-paper-provides-new-clues-about-gamma-ray-burst-jets/

La Universidad de Jaén (UJA) refuerza su prestigio internacional al obtener posiciones destacadas en la última edición del ranking 'Best Global Universities', publicado por la influyente revista estadounidense U.S. News & World Report. La institución académica jiennense no solo se consolida en la clasificación general, sino que brilla especialmente en áreas de conocimiento estratégicas, como la Inteligencia Artificial, las Energías y los Combustibles, las Ingenierías y las Ciencias de la Computación. “Estos resultados nos sitúan como un referente global en determinados ámbitos que tienen un carácter decisivo y prioritario, porque se vinculan a los nuevos nichos de empleo que se vislumbran en el futuro y, por lo tanto, tienen un fuerte impacto en el fortalecimiento del tejido industrial y de las redes de innovación en el territorio”, asegura el vicerrector de Estrategia y Universidad Digital de la Universidad de Jaén, Juan Martínez Moreno.

Uno de los logros más notables es la excelente posición en el área Inteligencia Artificial, donde la UJA se sitúa como tercera universidad española, solo por detrás de las Universidades de Granada y del País Vasco. En este sentido, ocupa el puesto 174 a nivel internacional y destaca como la universidad número 67 del mundo en cuanto a artículos científicos altamente citados. Este resultado subraya la capacidad de la UJA para generar conocimiento puntero en uno de los campos tecnológicos más relevantes y con mayor proyección de la actualidad. “Este posicionamiento supone un respaldo claro al Grado en Ciberseguridad e Inteligencia Artificial, que la UJA acaba de ofertar por primera vez para el curso 2025/2026”, puntualiza el vicerrector. Y agrega: “Estamos viviendo la revolución de la IA, como en su día se produjo la Revolución Industrial, y, por eso, es un hecho fundamental que la Universidad de Jaén ocupe un lugar a la vanguardia”.

Además, en la edición 2025 de este ranking, la Universidad de Jaén lidera la clasificación española de Energía y Combustibles, ocupando el puesto 264 a nivel internacional. “Somos un referente global en líneas de trabajo vinculadas al aprovechamiento energético, a la sostenibilidad medioambiental, a la eficiencia de los recursos, la valorización y la búsqueda de nuevas alternativas. Se trata de un área de conocimiento que está siendo clave en nuestro tiempo, pero que tendrá mucha más importancia en el futuro”, sostiene Juan Martínez.

La UJA también demuestra su fortaleza en otras ramas de la ingeniería y la tecnología. En este sentido, la institución obtiene el puesto 453 del mundo en Ingeniería Eléctrica y Electrónica, el 454 en Informática (Computer Science) y el 656 en el área global de Ingeniería. “Ocupar estos puestos tan altos en estos campos tan estratégicos demuestra nuestra capacidad científica, el alto nivel de la investigación y el compromiso docencia de excelencia que se imparte en la institución”, añade el vicerrector.

Sobre el ranking

El ranking ‘Best Global Universities’, uno de los más prestigiosos del mundo, evalúa a las universidades en función de su reputación y su investigación académica global y regional. La presencia de la UJA en esta selecta clasificación es un testimonio del esfuerzo continuo de su comunidad universitaria por mantenerse a la vanguardia del conocimiento y la innovación.

Estos buenos datos también están reflejados en otros rankings de prestigio como el de Times Higher Education (THE), en el que la UJA se posiciona con fuerza en campos como la Informática (Computer Science), donde se sitúa en la horquilla 301-400 de las mejores del mundo, y en Ingeniería (Engineering), en la franja 501-600. Los resultados reflejan la alta calidad de la investigación y la docencia en áreas tecnológicas de gran impacto y demanda social.

En este sentido, el vicerrector de Estrategia y Universidad Digital destaca la importancia de liderar determinados ámbitos del saber, un logro que se debe al trabajo sostenido en el tiempo. "Figurar en el ranking Best Global Universities es un orgullo y un estímulo para toda la comunidad universitaria. Estar entre las 200 mejores universidades del mundo en Inteligencia Artificial y liderar a nivel nacional la clasificación de Energías y Combustibles demuestran nuestra capacidad científica y nuestro compromiso con la investigación de excelencia. Seguiremos trabajando para que la Universidad de Jaén continúe siendo un motor de desarrollo y un referente de calidad en la educación superior y en el desarrollo de nuestra provincia", concluye.

La Universidad de Jaén (UJA) ha obtenido una financiación aproximada de 3,3 millones de euros dentro de la Acción Clave 1 (Key Action 1) del programa Erasmus+ para financiar la movilidad internacional de estudiantado, personal docente e investigador (PDI) y personal técnico de gestión, administración y servicios (PTGAS) universitario en la reciente convocatoria de 2025. Esta cantidad supone un significativo aumento de cerca de 400.000 euros respecto a la financiación conseguida en la convocatoria anterior. “Nos consolida como un centro de referencia a nivel nacional, como una universidad con una clara vocación de abrirse al mundo para que los miembros de nuestra comunidad universitaria puedan completar su formación en el extranjero”, asegura el vicerrector de Internacionalización de la UJA, José Ignacio Jiménez González.

La UJA ha concurrido a la convocatoria 2025 del SEPIE relativa al Erasmus+ a través de dos programas específicos. El primero, denominado KA131, está dedicado a financiar la movilidad interior con los 27 países de la UE y otros asociados (Macedonia del Norte, Serbia, Islandia, Liechtenstein, Noruega y Turquía). En este caso, la institución jiennense ha obtenido una financiación récord en su historia, con más de 2,3 millones de euros. Esta cantidad permitirá incrementar así las oportunidades de movilidad durante el próximo curso para el estudiantado (grado, máster y doctorado), para el PDI y el PTGAS, incluida la organización y participación en programas intensivos combinados (BIPs).

El segundo programa específico es el KA171, por el que se financian las movilidades con países no europeos no asociados al programa, en el que la propuesta de la UJA ha obtenido una dotación aproximada de 900.000 euros. Con esa partida, se podrán promover 200 movilidades de estudiantes, PDI y PTGAS con más de 90 Universidades de los 30 países solicitados en el proyecto.

La aportación económica obtenida en esta acción KA171 consolida el proyecto de la UJA como el quinto en términos de financiación a nivel nacional. En concreto, este ha obtenido el visto bueno en el 100% de las regiones solicitadas, gracias a una valoración de calidad global próxima a 90 puntos.

Más concretamente, y según explica el vicerrector de Internacionalización, la propuesta presentada se ha centrado en la consolidación de relaciones con regiones periféricas a los países asociados al programa Erasmus+, con los que existe un flujo intenso de movilidad y colaboración en términos de proyectos académicos y científicos. En este sentido, se ha incluido en la petición 8 de las 12 regiones geográficas posibles, esto es: Balcanes Occidentales, Vecindad Oriental, Países del Mediterráneo Meridional, Asia Central, Oriente Medio, África Subsahariana, América Latina y Caribe. Así, la UJA es la institución española con mayor financiación en la región de Oriente Medio (región 5) y la segunda a nivel nacional en Asia Central (región 6) y África Subsahariana (región 9).

Cabe destacar que este programa KA171 es altamente competitivo en España, con un presupuesto total asignable de 22,6 millones de euros para esta convocatoria, en la que se han recibido 120 propuestas de movilidad, lo que representa un crecimiento del 9% de solicitudes respecto al curso anterior.

El proceso de selección de proyectos tiene en cuenta diversos factores de valoración tales como la pertinencia estratégica de la propuesta, la calidad de los mecanismos de cooperación propuestos, la calidad del diseño y ejecución del proyecto, así como la calidad y consistencia de los mecanismos de impacto y difusión. “Son unos resultados que muestran la excelencia del trabajo continuo desarrollado en los últimos años y que nos consolidan como una universidad de referencia”, sostiene el vicerrector.

Balance

El programa Erasmus+ valora la gestión desarrollada por la UJA que en el último curso académico ha enviado al extranjero, en el marco de dicho programa, a unos 620 estudiantes de movilidad y 170 miembros del colectivo de PDI y PTGAS. Además, la UJA recibe anualmente unos 925 estudiantes de intercambio y 175 profesores y personal administrativo visitantes procedentes de otras instituciones de enseñanza superior de todo el mundo.

Los resultados de esta convocatoria refuerzan las estrategias de movilidad internacional de la UJA y consolidan a la institución como una de las Universidades españolas con mayor financiación en movilidad internacional con fondos de política exterior a través de la acción KA171. “Este tipo de acciones nos permiten progresar como Universidad comprometida globalmente en el concierto internacional y aumentar el impacto de nuestra actividad académica en distintas regiones globales”, concluye el vicerrector. 

El trabajo ‘Estudio comparativo de la operación de sistemas fotovoltaicos: sistema flotante vs sistema sobre cubierta’, del estudiante de doctorado de la Universidad de Jaén Sergio Moreno Buesa, miembro del grupo de investigación ‘IDEA: I+D en Ingeniería Solar Fotovoltaica de la UJA, ha sido reconocido con los premios al Mejor Trabajo Fin de Máster y a Joven Investigador en el XXIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos celebrado este mes en El Ferrol.

El trabajo despertó un gran interés por su rigor técnico y científico, al analizar el comportamiento térmico, eficiencia energética y pérdidas por suciedad en dos sistemas fotovoltaicos equivalentes, uno flotante y otro en cubierta. En este sentido, cabe señalar que este tipo de estudios son clave para evaluar el potencial de tecnologías solares emergentes en entornos agroindustriales.

El trabajo premiado se originó como Trabajo Fin de Máster (TFM) dentro del Máster en Ingeniería de los Sistemas Fotovoltaicos de la UJA, bajo la dirección de Emilio Muñoz Cerón, catedrático del área de Proyectos de Ingeniería, y se enmarca en dos proyectos de investigación que él mismo lidera en la UJA: el contrato I+D con la empresa INTELEC ‘Análisis del funcionamiento de una instalación solar fotovoltaica flotante’, que permitió la instalación experimental, y el proyecto denominado SOLETAQUA, liderado por la empresa Isigenete y financiado por la Agencia Estatal de Investigación, orientado al desarrollo de tecnologías solares flotantes aplicadas a entornos agroindustriales y ganaderos.

Sobre el congreso

La Escuela Politécnica de Ingeniería de Ferrol de la Universidade da Coruña acogió la celebración los días 16 y 17 de julio del XXIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos (29th International Congress on Project Management and Engineering – CIDIP 2025), organizado por la Asociación Española de Gestión de Proyectos e Ingeniería (AEIPRO), y ha contado con la participación de investigadores de referencia en ingeniería de proyectos a nivel nacional e internacional.

El Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén ha reconocido a Rocío Uceda Carrillo y Ana María Espinar Bonoso, fundadoras de la agencia de marketing digital ‘Want and Be’, como las egresadas destacadas de los meses de julio y agosto, respectivamente, en el marco de la iniciativa Alumni ‘Paseo de la Fama’ de la UJA.

Graduadas ambas en la doble licenciatura de Derecho y Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Jaén, fundaron esta agencia de marketing digital que ofrece servicios relacionados con este ámbito como social media, posicionamiento SEO, campañas en redes, consultoría, diseño web, ecommerce o formación, etc. Durante la charla que impartieron, expusieron su trayectoria universitaria y profesional, resaltando cómo gracias a la formación universitaria, su alojamiento en el Vivero de Empresas de la UJA y el asesoramiento técnico recibido allí pudieron desarrollar su proyecto empresarial, que ha cumplido nueve años.

El acto estuvo presidido por la vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, Mª Teresa Pérez Giménez, que mostró su satisfacción por poder celebrar los logros de ambas egresadas. “Vuestra presencia aquí es especialmente significativa, ya que venís a compartir con nosotros cómo vuestra trayectoria académica iniciada en la UJA ha influido decisivamente en vuestra proyección profesional. Sois la prueba palpable de que la formación recibida en estas aulas es una base sólida para alcanzar la excelencia y el prestigio en el mundo laboral”, declaró la vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, que las puso como ejemplo de “fuente de inspiración invaluable” para las futuras generaciones de estudiantes.

“El esfuerzo, la dedicación y el conocimiento adquirido en la UJA abren puertas y permiten construir carreras profesionales destacadas”, aseguró Mª Teresa Pérez Giménez, que hizo entrega de ambos reconocimientos junto a la directora de Secretariado de de Empleabilidad, Emprendimiento Estudiantil y Programa Alumni, Mª Rosa Vallecillo Gámez.

La Universidad de Jaén reafirma su compromiso con el reconocimiento de las diversidades dentro de la comunidad universitaria a través del I Plan Interseccional de Inclusión y No Discriminación por motivos de discapacidad, etnicidad, orientación sexual e identidades de género de la UJA.

Denominado Plan DIVERSIDADES, ha sido aprobado por el Consejo de Gobierno de la UJA siendo el primero con estas características aprobado en las universidades andaluzas, al incluir de manera interseccional discapacidad, etnicidad, orientación sexual e identidades de género. En este sentido, este Plan, que estará vigente hasta 2028, aspira a ser un documento dinámico, centrado en las diversidades, que impulse un avance cualitativo en las políticas inclusivas y de no discriminación en la Universidad de Jaén. "Pretende servir para seguir diseñando políticas más equitativas que den voz a las experiencias vitales de la comunidad universitaria y permitan abordar la no discriminación, la prevención y la lucha contra las violencias discriminatoria, no solo en el contexto universitario, sino también a través de un proceso de externalización positiva, extendiéndose a la sociedad", según señala la vicerrectora de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, Pilar Fernández Pantoja.

Por este motivo, la Universidad de Jaén ha optado por diseñar un plan que tiene como eje principal la interseccionalidad, que reconoce cómo diferentes aspectos de la identidad de una persona (como el género, la identidad u orientación sexual, el origen étnico y la discapacidad) se cruzan y se influyen mutuamente, creando experiencias únicas de discriminación o privilegio. “Es un enfoque que considera cómo interactúan los distintos ejes de desigualdad y que se aplica en la prevención y lucha contra las violencias discriminatorias, centrándose en la sensibilización, formación, investigación y transferencia" aclara la vicerrectora.

Basado en un enfoque de derechos humanos, género e interseccionalidad, se estructura en cuatro líneas de actuación: el análisis de la situación de inclusión de las diversidades en la Universidad de Jaén; la sensibilización de la comunidad universitaria; la visibilización y promoción de estos valores hacia la sociedad mediante la externalización positiva; y la coordinación de políticas universitarias de inclusión y antidiscriminación en todas las actividades y funciones de la Universidad. Además, se promueven acciones contra las discriminaciones y violencias vinculadas al plan, fomentando el compromiso con las diversidades e inclusión, y asegurando el reconocimiento de estas en todos los aspectos de la vida universitaria. Las doce acciones que conforman este I Plan buscan la participación activa de toda la comunidad universitaria, tanto en su implementación como en su evaluación. "Reconocer las diversidades, valorar las experiencias vitales y promover la inclusión son esenciales para lograr una transformación social sostenible que beneficie a todas las personas, garantizando la sostenibilidad y la justicia social", concluye la vicerrectora Pilar Fernández.

Por otro lado, el Consejo de Gobierno de la UJA ha aprobado también el IV Plan de Igualdad entre Mujeres y Hombres (2025-2029) de la UJA. Desarrollado por el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, ha sido fruto del trabajo y colaboración con la Comisión de Elaboración y la Comisión Negociadora. El presente Plan está integrado por un total de 5 objetivos principales y 44 acciones, que pretenden principalmente: la promoción de la equidad entre PDI, PTGAS, y estudiantado; transversalizar e integrar la igualdad de género en el modelo de enseñanza y de investigación de la UJA; promover la conciliación de la vida laboral, personal y familiar y la igualdad de oportunidades; la sensibilización, prevención de la violencia y la desigualdad y promoción de la igualdad de género; por último, la transferencia de los avances en igualdad a nivel territorial. De esta manera, este IV Plan reafirma el compromiso institucional de la Universidad de Jaén con la construcción de una comunidad universitaria más justa, inclusiva e igualitaria.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén ha aprobado hoy la revisión de su III Plan Estratégico, con vigencia hasta el año 2029. El documento, que define las líneas maestras de la institución para el próximo quinquenio, se configura como una herramienta diseñada para adaptarse con agilidad a un entorno en constante evolución, marcado por los nuevos marcos legislativos como la Ley Orgánica de Universidades, la apuesta europea por las Alianzas de las Universidades, el diseño de una nueva programación de títulos de alta demanda o la irrupción de la Inteligencia Artificial.

El plan es el resultado de un profundo proceso de reflexión y participación de la comunidad universitaria y su propósito es claro: "impulsar el talento para transformar el territorio y liderar el futuro", tal y como explica el vicerrector de Estrategia y Universidad Digital, Juan Martínez. “Entendemos la planificación estratégica como una herramienta que debe adaptarse con agilidad e inteligencia a un entorno en continuo cambio. Los hitos ya alcanzados por la UJA, como han sido revertir las previsiones demográficas en la captación de estudiantes, el crecimiento extraordinario en la captación de fondos para investigación o el liderazgo europeo al coordinar la alianza NEOLAIA, no marcan un final, sino el punto de partida hacia una nueva frontera de desafíos más complejos”, aclara el vicerrector.

En este nuevo escenario, el futuro de la institución pasa por consolidarse como una "universidad de destino y, al mismo tiempo, una universidad del territorio": un polo de atracción de talento que compita al más alto nivel y, simultáneamente, un motor para el desarrollo de su entorno más cercano. En este sentido, el documento reafirma la misión de la UJA como una institución pública que contribuye al progreso social a través de la docencia, la investigación y la transferencia del conocimiento, formando a una ciudadanía crítica y comprometida con la sostenibilidad.

Estructura

El III Plan Estratégico de la UJA se despliega a través de nueve objetivos, que se dividen en dos grandes bloques para abordar todas las dimensiones de la vida universitaria: cuatro objetivos estratégicos, cinco objetivos transversales y veintiséis prioridades estratégicas, con un modelo de seguimiento basado en indicadores de ejecución, resultado e impacto, lo que permite evaluar de forma objetiva y transparente el cumplimiento de las metas propuestas.

En concreto, en el primer bloque se incluyen cuatro objetivos estratégicos de misión: el primero es el objetivo de ‘Docencia’, que plantea implementar un modelo de enseñanza de calidad, innovador, flexible y conectado con la empleabilidad, impulsando las microcredenciales y la formación dual; el segundo objetivo hace referencia a ‘Investigación y Transferencia’ y tratará de intensificar el perfil investigador de la UJA mediante la captación de fondos y talento para generar conocimiento de excelencia con impacto transformador; el tercer objetivo se vincula con el ‘Desarrollo Territorial’, clave para el equipo de dirección del rector, e intentará posicionar a la Universidad como un agente clave en la transformación socioeconómica de la provincia, creando redes de colaboración con municipios y empresas; por último, el cuarto objetivo de este bloque busca amplificar el impacto de la política cultural de la UJA, convirtiendo espacios como la antigua Escuela de Magisterio en un referente cultural para la provincia.

En cuanto al bloque segundo, se centra en los objetivos transversales. El primero pone el foco en las Personas y destaca a los actores de la Universidad. Sitúa a estudiantes, egresados y personal universitario en el centro de la actividad académica y promueve su desarrollo y sentimiento de pertenencia. El segundo de los objetivos transversales hace referencia a la ‘Internacionalización’ y buscará impregnar una cultura internacional en toda la actividad universitaria, con la alianza europea NEOLAIA como proyecto tractor para crear un campus internacional. El tercero impulsa la ‘Transformación Digital’, lo que permitirá avanzar hacia una universidad plenamente digital que aproveche la tecnología para multiplicar el valor de sus misiones, con especial atención a la IA y la ciberseguridad. El cuarto, ‘Desarrollo Sostenible’, profundizará en el compromiso de la UJA con los ODS. El quinto se vincula a programas de ‘Gobernanza’ y está diseñado para dar un impulso al modelo de gobierno abierto, participativo y transparente, basado en el gobierno del dato, la rendición de cuentas y la eficiencia en la gestión.

“Este no es solo un plan del Equipo de Gobierno de la UJA; es un contrato de futuro con nuestra sociedad y un llamamiento a la corresponsabilidad, la audacia y el compromiso de cada uno de nosotros para convertir estos objetivos ambiciosos en una realidad tangible”, concluye el vicerrector de Estrategia y Universidad Digital.

El Ayuntamiento de Jódar y la Universidad de Jaén (UJA) inauguraron la primera edición de los Cursos de Verano universitarios en el municipio, un hito que marca el inicio de una estrecha colaboración académica y cultural entre ambas instituciones. El acto, presidido por la alcaldesa de Jódar, Juana Cazorla Ruiz, y el vicerrector de Formación Permanente, Tecnología Educativa e Innovación Docente, Francisco Roca, sirvió también para rendir un merecido homenaje al ilustre compositor galduriense Pedro Gámez Laserna.

Durante el evento, se descubrió una placa en la fachada del consistorio que acredita la incorporación de Jódar a la ‘Red de Municipios de la UJA’, una iniciativa impulsada por el vicerrectorado de Desarrollo Territorial y Relaciones Institucionales, que dirige Alberto del Real, que busca fortalecer los lazos entre la institución universitaria y las localidades de la provincia.

El vicerrector Francisco Roca, en nombre del Rector de la UJA, destacó en su intervención la importancia de esta nueva sede para los cursos estivales. "Hoy no solo inauguramos un curso, sino que rendimos un merecido homenaje a un galduriense universal: el maestro Pedro Gámez Laserna", ha señalado. Además, recordó la figura del compositor, cuya obra es fundamental en la música procesional española, especialmente en ciudades como Sevilla, y subrayó que "qué mejor manera de honrar su memoria que con este 'Curso en Perfeccionamiento Musical Pedro Gámez Laserna’, que fomenta el talento y la cultura en la tierra que le vio nacer".

Esta iniciativa se enmarca en "la decidida apuesta de la Universidad de Jaén por el desarrollo territorial", uno de los ejes prioritarios del Equipo de Gobierno de la UJA. "Queremos ser una Universidad que traspase los muros del campus, que se implique con la realidad social, cultural y económica de nuestros pueblos y ciudades", afirmó el vicerrector.

Con la vista puesta en el futuro, Roca ha expresado su deseo de que esta colaboración sea duradera y fructífera, tomando como modelo el éxito los cursos universitarios de verano de la UJA más longevos, que este año celebran su vigesimoquinta edición. "Soñamos con que, dentro de veinticinco años, podamos celebrar también aquí unas bodas de plata, habiendo contribuido a consolidar a Jódar como un referente cultural y formativo". El vicerrector ha agradecido además el trabajo a la directora y técnicos del Centro de Formación e Innovación Docente (CFID) de la UJA, así como a los responsables políticos y técnicos del Ayuntamiento.

Por su parte, la alcaldesa Juana Cazorla Ruiz mostró su satisfacción por acoger estos primeros cursos universitarios, que suponen "una oportunidad única para nuestros jóvenes y para el enriquecimiento cultural de nuestro municipio".

Estos cursos de verano ofrecen una formación de alta calidad y abren un nuevo capítulo en la relación entre Jódar y la Universidad de Jaén, con el objetivo compartido de generar conocimiento y oportunidades en el territorio.