Uno de los programas especiales emitidos por UniRadio Jaén con motivo del 8M.

La Universidad de Jaén ha cerrado el amplio programa de actividades organizado por el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social con motivo de la conmemoración del 8M Día Internacional de la Mujer, que se ha desarrollado durante el mes de marzo hasta la primera semana de abril en sus campus de Jaén y Linares bajo el lema ‘La UJA por los derechos de las mujeres y las niñas: acelerando la igualdad para transformar la sociedad’.

La vicerrectora de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, Pilar Fernández Pantoja, ha explicado que con las actividades desarrolladas a lo largo de este periodo, la Universidad de Jaén ha seguido la propuesta de la ONU, “en la que se enfatiza en poner de manifiesto que es necesario invertir en las mujeres para poder acelerar el progreso de la sociedad y cumplir con los objetivos propuestos para 2030”.

El programa de actividades arrancó el 6 de marzo con la inauguración en la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) de la exposición Mujeres del Mundo, organizada conjuntamente con Cruz Roja. La muestra comprende 20 imágenes, de 20 historias diferentes, que hablan del sufrimiento de la mujer simplemente por el hecho de serlo, desde los matrimonios forzosos, matrimonios en la infancia, la prostitución, la esclavitud, la mutilación genital femenina o las violaciones. Unas imágenes que acercan a la realidad de países como Tanzania, Bangladesh, Kenia, India, Etiopia, Grecia y otros países de Europa. Tras su paso por Linares, la muestra ha podido visitarse hasta el 5 de abril en la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

La mesa redonda ‘Paradojas del empoderamiento: ¿Libertad o glamour disciplinado?’ invitó a la reflexión sobre las paradojas actuales de empoderamiento; si realmente es una oportunidad de libertad para la mujer y poder real, o más bien una forma de esclavitud enmascarada bajo el término ‘empoderamiento’. Para ello se contó con la participación de la profesora Pilar Medina Bravo, de la Universidad Pompeu Fabra, y con Lucía González Mendiondo, de la Universidad de Zaragoza.

El Vicerrectorado de Cultura, con la colaboración del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, organizaron la exposición fotográfica y sonora ‘Mujeres de agua’, coordinada por la M. Paz López-Peláez, en el marco de la convocatoria de Proyectos Culturales UJA y de la Programación 8M de la Universidad de Jaén. La muestra se ha podido visitar hasta el 1 de abril en la Sala de Exposiciones del edificio Zabaleta (D1) del Campus Las Lagunillas. En la exposición han participado Carmen Molina y Alfonso Infantes, así como alumnado de cuarto curso del Grado de Educación Primaria (Mención de Educación Musical).

En la mesa redonda ‘Detección y análisis de situaciones de violencia en las mujeres mayores de Úbeda y sus pedanías’, organizada junto con el Grupo de Investigación GEDEX de la UJA, se llevó a cabo la presentación del libro donde se comparten las experiencias de investigación y análisis sobre la evaluación de la violencia en mujeres mayores. Para ello se contó con la intervención de las coordinadoras de la publicación Yolanda Mª de la Fuente, catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales e IP del Grupo GEDEX, y Mª Dolores Muñoz de Dios, profesora del Área de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UJA, así como de Francisca Millán Expósito, concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Úbeda, y de Cristina Belén Sampedro y Cristina Díaz, profesoras del Área de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UJA.

Junto con Cruz Roja Jaén se organizó la ‘Jornada de Sensibilización por el Día Internacional de la Mujer’, en la que la comunidad universitaria, en la mesa informativa y a través de distintas dinámicas y pruebas, pudo aprender conocimientos sobre la igualdad de género y derribar los mitos y creencias que aún persisten y que generan desigualdades.

Junto a la Facultad de Ciencias Experimentales de la UJA se organizó la conferencia ‘Blancos y negros en el cuidado de mayores desde la perspectiva de género: un análisis desde la Academia’, que fue impartida por María Rosaría Vidal-Abarca, catedrática de Ecología de la Universidad de Murcia y miembro de la Asociación Ibérica de Limnología (AIL). En la conferencia se pudo reflexionar sobre los resultados científicos que se están obteniendo y el impacto que tiene el cuidado de personas mayores.

La conferencia ‘Perdidas en un cortijo andaluz. Visibilización de las mujeres mayores en el arte’, organizada junto a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UJA, fue impartida por la artista plástica Virginia Bernabé. En esta conferencia, a través de su obra, la artista puso en el centro a la mujer, recuperando las raíces y la memoria de la realidad de las mujeres andaluzas mayores. Una reflexión sobre la importancia del arte y su capacidad para desmontar tabúes, dando paso a la liberación de las mujeres a través de sus historias pasadas y presentes.

También organizada junto a la Facultad de Humanidades y CC de la Educación, la conferencia ‘Prehistorias de mujeres: una experiencia de divulgación científica feminista’, teniendo como ponente invitada a Margarita Sánchez Romero, investigadora, divulgadora científica y catedrática de Prehistoria de la Universidad de Granada. Su principal interés es reivindicar la importancia del papel de las mujeres y la infancia en las sociedades prehistóricas. Con otras compañeras, creó el proyecto Pastwomen, con diversas profesoras e investigadoras españolas, entre ellas profesoras de la Universidad de Jaén, que tiene como objetivo dotar de visibilidad a las líneas de investigación en arqueología e historia vinculadas al estudio de la cultura material de las mujeres.

A esta programación hay que añadir dos programas especiales emitidos por UniRadio Jaén con motivo del 8M.

Además, el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social participó en los actos institucionales organizados por los distintos organismos oficiales, como la Subdelegación del Gobierno en Jaén o el acto oficial del Ayuntamiento de Jaén, en la manifestación con motivo del 8 M y en otras actividades como el V Foro de Empresas Comprometidas con la Igualdad organizado por SOMAJASA o la Jornada sobre la ley integral de libertad sexual’.

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Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial. Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional.

Emisión de un programa en los estudios de UniRadio Jaén.

UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, conmemora este año su 13º aniversario y para celebrarlo ha organizado una programación especial que emitirá la próxima semana, del lunes 8 al viernes 12 de abril.

"Cumplimos, con motivación y compromiso renovados, un año más en onda, fundamentado los parámetros que nos han llevado a crecer como medio de comunicación comprometido con la formación, la divulgación científica y la responsabilidad social. Seguimos marcándonos nuevos objetivos para la mejora continua y la dinamización de nuestro día a día. De hecho, en esta temporada número trece, la de la suerte, hemos aumentado nuevamente el número de programas y colaboradores, con una parrilla completa, 24 horas, los siete días de la semana, y apostando por la sinergia con UJA TV y las plataformas de comunicación interna y externa de la Universidad de Jaén”, declara el Director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares Merino. “Gracias a la Universidad de Jaén por creer en nuestro trabajo, a colaboradores y colaboradoras por su compromiso y su entrega, así como a nuestros oyentes por su fidelidad y su apoyo", ha indicado.

La programación comenzará el lunes 8 de abril, con el programa especial Día mundial de la salud’, dirigido por Julio Ángel Olivares Merino, con entrevistas a Pedro Palomino Moral, profesor del Departamento de Enfermería y a alumnado de la Facultad de Ciencias de la Salud.  A las 11 horas, programa ‘Los mayores en UniRadio Jaén: aportaciones a su bienestar’, dirigido por Antonio Montilla, con la participación de colaboradores del programa ‘En MI mayor’. Por último, a las 12 horas ‘El bosque desierto’, programa homenaje a UniRadio Jaén como emisora que ofrece una plataforma de difusión y empoderamiento a las personas con problemas de salud mental y que dirigirán colaboradores de FEAFES APAEM Jaén.

El martes 9 de abril, de 17 a 18 horas, emisión de ‘Voz Animal’, la labor de UniRadio Jaén como portavoz de la defensa de los derechos de los animales, dirigido por Inma García.

El miércoles 10 de abril, de 10 a 11 horas se emitirá ‘La hora de las brujas: La influencia de la música gótica en la cultura popular’, dirigido por Julio Calero, con la colaboración de Miguel Dávila. De 11 a 12 llegará el turno de ‘Versos Fractales’, especial ‘Radio y poesía’, que dirigen Francisco Esteban, Raquel Caballero Águila, Elena Felíu Arquiola y Pedro Fresno Chamorro. De 12 a 13 horas,Reinvención 3A: UniRadio Jaén’, dirigido por Ena López. De 13 a 14 horas, ‘Pa-ta(r) en salud. La radio como herramienta de divulgación’, que dirige Sergio Martínez Vázquez. Por último, a partir de las 19 horas llegará el turno de ‘Objetivo Tierra: ondas inclusivas’, dirigido por Juan Carlos Machuca Pérez y Chema Iglesias, del Grupo La Huella Verde de Alhucema.

El jueves día 11 de abril, de 10 a 12 horas, se desarrollará el Concurso ‘Micrófono abierto’ y, a partir del mediodía, Ena López dirigirá un programa especial con entrevistas a la Asociación Provincial de Parkinson de Jaén, con motivo del Día Mundial del Parkinson. Además, a las 11 horas, Nicolás Navidad Jiménez, Cronista Oficial de Quesada, intervendrá en el programa ‘Redescubriendo Historias Giennenses’.

Por último, el viernes 12 de abril, de 17 a 18 horas se emitirá ‘Acompáñame’, con una entrevista a Antonio Cañada, primer colaborador de UniRadio Jaén, con la dirección de María Jesús Biedma. De 19 a 20 horas será el tiempo de ‘La magia de la música: la música para banda sinfónica en la radio’, dirigido por Francisco José Sánchez Sutil. Finalmente, de 20 a 21 horas se emitirá ‘Castillo de versos’, dirigido por Rosario Sabariego, bajo el título ‘Mujeres poetas en radio’.

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Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial. Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional.
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Autoridades junto a los escolares del Colegio Padre Poveda, delante del mural.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha inaugurado este viernes el mural ‘Mujeres de Ciencia’, dedicado a la investigadora de Ingeniería Química de la UJA Carmen Martínez García y que ha sido pintado por la artista Ana Corazón, en el muro exterior del Colegio Padre Poveda. Una iniciativa, ha explicado Nicolás Ruiz, con la que se rinde homenaje a las mujeres investigadoras de la Universidad de Jaén, a “excelentes profesionales que destacan por su labor científica, por su trayectoria brillante y por una actitud personal marcada por la dedicación y el compromiso”. De esta manera, el objetivo es “reivindicar el papel de la mujer en la ciencia y en la institución universitaria, al tiempo que visibilizar referentes femeninos en el ámbito científico para inspirar a las nuevas generaciones”, a través del reconocimiento al talento femenino, personificado este año en la catedrática de Ingeniería Química de la UJA Carmen Martínez García.

En este sentido, Nicolás Ruiz ha recalcado la necesidad de incidir en promocionar las materias STEM como titulaciones de futuro entre las niñas, para atraer el talento femenino en disciplinas como la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, ámbitos con numerosas y diversas salidas profesionales. “Tenemos que inculcar a nuestras niñas la igualdad y la confianza, y hacerles ver que, desde una ingeniería, una mujer también puede ser tremendamente útil a la sociedad, con un importante impacto en el bienestar de todos. Venzamos los estereotipos. Contribuyamos todos a que ese talento femenino no se quede en el camino. Que no os dé miedo ser ingenieras, físicas o químicas. Fijaos en Carmen y en mujeres como ella, que os vais a encontrar muchas. Tenedlas como referentes. Que no os dé miedo ser lo que realmente queráis ser y esto va para todos, para los chicos y para las chicas”, ha declarado.

El propio Rector ha sido el encargado de exponer una semblanza de la investigadora homenajeada. Nacida en una barriada próxima a la fábrica de Santana de Linares, Carmen Martínez estudió en el Colegio La Presentación, siendo en la actualidad catedrática del Área de Ingeniería Química, además de ostentar desde junio la dirección de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UJA. “Carmen es una investigadora de prestigio internacional especializada en el cuidado de nuestro planeta a través de la valorización de residuos. Ha centrado sus investigaciones en la reciclaje y reutilización de residuos, lo que se conoce como economía circular. Con sus investigaciones, pretendemos disfrutar de un mundo mejor, porque combatimos el cambio climático y hacemos de nuestro entorno un lugar más sostenible”, ha indicado Nicolás Ruiz, que además la ha definido como una “excelente persona, entrañable, un tanto tímida y reservada, pero sobre todo agradecida, leal, amiga de sus amigos, en la que puedes confiar, y que siempre tiene muy presente quién es y de dónde viene, con los pies en el suelo y un ego equilibrado, algo difícil de encontrar en el mundo actual”.

Por su parte, la homenajeada, tuvo palabras de agradecimiento por este reconocimiento, asegurando que “en este camino recorrido he tenido la suerte de contar con la ayuda y amistad de personas sin las que no hubiese sido posible llegar hasta aquí”. En este sentido, ha dado las gracias a su compañera y profesora de la UJA Teresa Cotes “por la ayuda, el trabajo, el esfuerzo y el apoyo incondicional en los momentos buenos y sobre todo en los malos, por acompañarme en todas mis locuras y cabezonerías”, al también investigador de la UJA Francisco Corpas, “por acogerme en el grupo, por hacerme siempre lo difícil, fácil y por su ayuda incondicional”, así como al resto de miembros del grupo y a su familia. “Un científico en su laboratorio no es solo un simple técnico; también es un niño que enfrenta un fenómeno natural que lo impresiona como si fuera un cuento de hadas”, ha concluido Carmen Martínez citando a Marie Curie.

El acto ha contado además con las intervenciones del delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Jaén, Francisco José Solano Rodríguez; el teniente de alcalde del Ayuntamiento de Linares y concejal de Industria, Empleo, Universidad, Contratación, Autónomos y Emprendedores, Raúl Caro-Accino Menéndez, y el diputado provincial de Agricultura y Ganadería de la Diputación de Jaén, Francisco Javier Perales Fernández.

El mural ha sido pintado en una pared lateral exterior del Colegio Padre Poveda de Linares los días 3, 4 y 5 de abril por la artista Ana Corazón. Esta actividad se ha realizado con el alumnado de 4º y 5º de primaria de dicho colegio, que este mismo miércoles recibió una charla sobre murales por parte de parte de Laura Luque, investigadora de Historia del Arte de la Universidad de Jaén, la propia artista y la investigadora homenajeada, con el objetivo de dar a conocer a los escolares de primera mano su perfil profesional.

Previa a la inauguración de mural, el Rector de la Universidad de Jaén ha hecho entrega de un cuadro a la familia de Luz de Ulierte Vázquez, la científica homenajeada el año pasado con la que arrancó esta iniciativa. Un lienzo que han recogido el catedrático emético de Historia del Arte de la UJA Pedro Galera y su hija Luz Galera de Ulierte, con la reproducción de la imagen del mural pintado en la pared lateral del Instituto San Juan Bosco de Jaén por el artista Coché Tomé.

El proyecto ‘Mujeres de Ciencia’ está impulsado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación del Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial, bajo la coordinación de la profesora de Historia del Arte de la UJA Laura Luque. Este año ha contado con la colaboración del Seminario Mujer, Ciencia y Sociedad de la UJA, el Ayuntamiento de Linares y el Colegio Padre Poveda de Linares. Se engloba en la línea 6 del XIV Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la UJA ‘Si tú no vienes, la ciencia no va…’, que cuenta con la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Innovación, Ciencia y Universidades.

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Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial. Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional.

Matorral mediterráneo en Calblanque (Cartagena). Foto: Daniel Rodríguez.

El investigador de la Universidad de Jaén Julio M. Alcántara Gámez, catedrático de Ecología y miembro del Instituto Interuniversitario de Investigación del Sistema Tierra en Andalucía, ha participado en un nuevo estudio que analiza cómo algunas especies vegetales, las plantas facilitadoras, contribuyen al establecimiento de otras plantas en condiciones climáticas adversas.

En el estudio, recientemente publicado en la revista Ecology Letters, desarrollado por el Centro de Investigaciones sobre Desertificación (CIDE, CSIC-UV-GVA) han participado además investigadores del King’s College de Londres (Reino Unido) y del Centro de Investigación Ecológica y Aplicaciones Forestales (CREAF, UAB – IEC – UB - CSIC - Generalitat de Catalunya), así como de la Universidad Autónoma Madrid.

Las plantas se distribuyen geográficamente en función de distintas variables, entre ellas las condiciones climáticas. Si estas condiciones varían, pueden tener efectos notables sobre dicha distribución. Este estudio analiza de qué forma las plantas facilitadoras ayudan al establecimiento de otras en condiciones climáticas diferentes a las de su nicho habitual, contribuyendo a la estructura de las comunidades vegetales así establecidas.

El estudio comprendió 28 localidades distribuidas a lo largo del sur de la península ibérica. El área muestreada abarca un amplio rango de condiciones ambientales tanto en términos de temperatura como de precipitación, incluyendo tres tipos climáticos principales: el clima mediterráneo, mayoritariamente hacia las zonas centro y oeste; el clima semiárido, que cubre mayoritariamente la parte oriental de la región de estudio; y el clima alpino-mediterráneo en las cumbres montañosas. Se registraron un total de 26.252 individuos de 141 especies vegetales distintas.

Los resultados muestran que las plantas facilitadoras proporcionan una protección, en forma de cubierta vegetal, para otras especies que tendrían muy complicado sobrevivir en ambientes más cálidos y áridos, o con temperaturas más frías.

Facilitación ante el cambio

Las implicaciones de estos resultados son muy importantes en el contexto actual de cambio climático. La amortiguación frente a altas temperaturas podría ser clave en el mantenimiento de la biodiversidad y de los servicios ecosistémicos que esta ofrece en los climas típicamente mediterráneos, donde las temperaturas extremas pueden ser letales para las plántulas.

El tipo de estudio desarrollado por este equipo permite observar patrones de distribución de plantas poniendo el foco de atención en las condiciones microclimáticas, frente a los estudios habituales que analizan las condiciones climáticas a una escala macro. Este cambio de escala supone un salto en los estudios en ecología de plantas.

 

Referencia:

Perez-Navarro, M.A., Lloret, F., Molina-Venegas, R., Alcántara, J.M. & Verdú, M. (2024). Plant canopies promote climatic disequilibrium in Mediterranean recruit communities. Ecology Letters, 27, e14391. DOI: https://doi.org/10.1111/ele.14391

Autor
CIDE, CSIC-UV-GVA
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Escudos de las diez universidades públicas de Andalucía.

Tras la aprobación del nuevo mapa de titulaciones de Andalucía para el período 2025-2029 por parte del Pleno del Consejo Andaluz de Universidades, las diez universidades públicas de Andalucía queremos manifestar nuestra satisfacción porque la Consejería de Universidades, Investigación e Innovación haya aceptado más del 90% de las solicitudes realizadas desde el sistema universitario público andaluz.

Dicha decisión supone un importante avance para nuestra futura programación académica, y pone fin al estancamiento que sufría el sistema andaluz desde los acuerdos de Jaén en el año 2010. Esta actualización sustancial de la oferta académica permitirá que las universidades públicas de Andalucía podamos ofrecer 186 nuevas titulaciones de grado y postgrado en los sucesivos cursos.

Asimismo, este nuevo mapa de titulaciones nos abre el camino para poder atender mejor las nuevas demandas sociales y laborales en un contexto de revolución tecnológica y transición ecosocial. En esta línea, buena parte de las próximas titulaciones que se impartirán pertenecen al sector STEM y también se crean por primera vez titulaciones duales, con una elevada tasa de empleabilidad.

Como contrapunto a esta noticia positiva, queremos expresar nuestra preocupación por la autorización de 64 nuevos títulos a las universidades privadas, a las que no se les ha aplicado el mismo criterio que a las públicas, como en lo relativo al equilibrio territorial y la no reiteración en la oferta de enseñanzas que marca el Decreto 154/2023. Esta desigualdad de trato se evidencia en que la mayoría de los títulos que impartirán las privadas son duplicidades de títulos que ya existen y están consolidados en las universidades públicas.

Por último, desde AUPA reiteramos nuestra apuesta por caminar hacia una estrategia universitaria andaluza única y global, que incorpore todas las necesidades presentes y futuras de la sociedad y del tejido productivo, y actualice la oferta académica pública y privada atendiendo al interés general de los andaluces y andaluzas. A nuestro juicio, el escenario actual, donde se está alimentando la competencia desigual entre dos modelos contrapuestos solo perjudica, en última instancia, al desarrollo económico y social de Andalucía.

 

Andalucía, 3 de abril de 2024

 

Miguel Ángel Castro Arroyo, Rector Universidad de Sevilla

Pedro Mercado Pacheco, Rector Universidad de Granada

Manuel Torralbo Rodríguez, Rector Universidad de Córdoba

Juan Teodomiro López Navarrete, Rector Universidad de Málaga

Casimiro Mantell Serrano, Rector Universidad de Cádiz

José J. Céspedes Lorente, Rector Universidad de Almería

Mª Antonia Peña Guerrero, Rectora Universidad de Huelva

Nicolás Ruiz Reyes, Rector Universidad de Jaén

José Ignacio García Pérez, Rector Universidad Internacional de Andalucía

Francisco Oliva Blázquez, Rector Universidad Pablo de Olavide

Autor
Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA)
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Un momento de la representación con motivo del Día Mundial del Teatro 2024.

La Universidad de Jaén, a través del Aula de Artes Escénicas del Vicerrectorado de Cultura, ha conmemorado este miércoles el Día Mundial del Teatro, celebrado el pasado 27 de marzo, con la representación de ‘El teatro es más que eso’, un fragmento de la obra de W. Shakespeare ‘Como Gustéis’, así como con la lectura del Mensaje Internacional por el Día Mundial del Teatro 2024, escrito por Jon Fosse, escritor y dramaturgo noruego, que en 2023 recibió el Premio Nobel de Literatura por sus innovadoras obras de teatro y su prosa que dan voz a lo indecible.

Desde 1962, el 27 de marzo de cada año se celebra el Día Mundial del Teatro a fin de destacar cómo esta arte escénica se alza como un medio que fortalece la colaboración y el intercambio de experiencias en un ambiente de formación, reflexión, debate, creación, etc.

En este sentido, para el Vicerrectorado de Cultura es crucial potenciar la formación integral del alumnado e incidir en su formación humanística a través de la apropiación de un conocimiento amplio de las artes escénicas, consideradas desde diferentes perspectivas y partiendo de la vivencia y experiencia de conceptos y situaciones.

De este modo, en el marco del Aula de Artes Escénicas, la Universidad de Jaén cuenta con tres grupos de teatro activos: Mamadou Teatro, In Vitro-Teatro de la UJA y PUM Teatro-Aula Abierta.

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Vicerrectorado de Cultura
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Miembros de la empresa Medicalfit e investigadores del equipo de la UJA.

La Universidad de Jaén (UJA) ha firmado un contrato de innovación y transferencia del conocimiento con la empresa Medicalfit para la propuesta de soluciones avanzadas dirigidas a la optimización de procesos en el ámbito de la odontología digital.

Este contrato será desarrollado por seis investigadores del grupo Informática Gráfica y Geomática (TIC-144) de la UJA y será coordinado por el profesor Juan Manuel Jurado Rodríguez. Este contrato será financiado íntegramente por la empresa Medicalfit, laboratorio líder en Europa en transformación tecnológica especializado en la puesta en marcha de protocolos digitales para clínicas dentales ofreciendo soluciones innovadoras fáciles de implementar. Por otro lado, el equipo de investigación de la UJA destaca por su experiencia previa en el desarrollo de métodos relacionados con el modelado 3D, la fusión de conjuntos de datos multisensoriales, el procesamiento de imagen, la inteligencia artificial y la computación de altas prestaciones.

“Esta sinergia da lugar a una línea de innovación centrada en la aplicación de técnicas de informática gráfica e inteligencia artificial para la automatización y optimización del diseño y planificación de implantología dental”, señala el profesor de la UJA Juan Manuel Jurado Rodríguez, coordinador del proyecto.

“El equipo Medicalfit está satisfecho por esta coloración con el equipo de investigación de la UJA y agradecidos por la puesta en marcha de este proyecto, el cual, valoramos de suma importancia para nuestra estrategia profesional y empresarial de cara al futuro. Con la puesta en marcha y desarrollo de este proyecto ponemos de manifiesto la intención de Medicalfit de seguir liderando la transformación digital y tecnológica en nuestro sector para alcanzar los niveles de producción y estándares de calidad más exigentes”, indica Pedro Perales Pulido, CEO de Medicalfit.

Por su parte, desde la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Jaén se destaca “la importancia de la colaboración entre empresas y universidades a través de contratos de investigación, fundamentales para impulsar la innovación y el desarrollo en campos tan relevantes para nuestra institución como la transformación digital y tecnológica”. Asimismo, se señala que "este tipo de colaboración entre la Universidad de Jaén y las empresas de la provincia puede impulsar la innovación, promover el desarrollo económico y social, y fortalecer las relaciones entre el mundo académico y empresarial".

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Grupo Informática Gráfica y Geomática (TIC-144) de la UJA
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Cartel del proyecto 'Di capaz', en el que se enmarcan las jornadas.

Con motivo del XXXVII aniversario de la creación de FEJIDIF (Federación Provincial de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de Jaén), la Universidad de Jaén acoge el próximo lunes 8 de abril del 2024 las Jornadas ‘Encuentro de Derechos Humanos de las personas con discapacidad’, organizadas por la propia FEJIDIF junto al Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social y el Observatorio ‘Gregorio Peces-Barba’ de Derechos Humanos y Democracia de la UJA.

Dichas jornadas suponen el colofón al ‘Proyecto Dí Capaz’, en el marco de la campaña ‘Iguales y sin barreras’ que tiene como objetivo de divulgar, promocionar y proteger los derechos humanos de las personas con discapacidad, y que está financiada por el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación de España.

Cada día, las personas con discapacidad se enfrentan a la discriminación y las barreras que limitan su participación en la sociedad en términos de igualdad. En este sentido, estas jornadas tienen el objetivo de abrir un espacio de encuentro donde poner en común temas, ideas para debatir y aprender, sobre este asunto de interés común, que permita crear alianzas para el desarrollo de ideas y trabajos que giren alrededor de los derechos de las personas con discapacidad. Para ello se contará con representantes de las Administraciones Públicas, representantes de entidades de personas con discapacidad, personas con discapacidad y sus familias para compartir este tiempo de reflexión y debate.

Las jornadas, que serán inauguradas por el Rector de la UJA, Nicolás Ruiz, a las 9:30 horas en la Sala de Juntas del Edificio Zabaleta (D1) del Campus Las Lagunillas, arrancarán con un coloquio entre asociaciones de discapacidad y Administraciones Públicas sobre la situación de los derechos de las personas con discapacidad y los retos de futuro ‘El derecho al acceso’, que estará moderado por Alberto del Real Alcalá, Director del Observatorio ‘Gregorio Peces-Barba’ de Derechos Humanos y Democracia de la Universidad de Jaén. Posteriormente, el profesor José Antonio López García, del Observatorio ‘G. Peces-Barba’ de Derechos Humanos y Democracia de la UJA, ofrecerá una ponencia sobre ‘Derechos y discapacidad’.

Se puede obtener más información consultando la página web de la Universidad de Jaén, donde puede realizarse la inscripción online a las jornadas.

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Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial. Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional.
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Organizadores y alumnado de la UJA participante.

El Departamento de Informática de la Universidad de Jaén y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial de la UJA se suman a este movimiento global, que busca despertar vocaciones, sobre todo en las futuras ingenieras

Más de 2.400 estudiantes de Primaria y Secundaria de la provincia de Jaén han participado en la iniciativa ‘La Hora del Código’, desarrollada entre los meses de noviembre y diciembre, que tuvo como objetivo acercar las Ciencias de la Computación a dicho alumnado.

Esta actividad divulgativa, organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial y coordinada por el Departamento de Informática de la UJA, consiste en trabajar durante una hora para iniciarse en las Ciencias de la Computación y demostrar que todo el mundo puede aprender a programar y comprender sus fundamentos básicos.

El proyecto, coordinado por la profesora del Departamento de Informática de la Universidad de Jaén, Lina Guadalupe García Cabrera, ha contado en esta edición con la colaboración de 19 estudiantes de Informática de la UJA, que han desarrollado 46 horas del código, y la participación de 2.406 estudiantes (desde 6º de Primaria hasta 1º de Bachillerato) de 13 centros educativos de la provincia de Jaén: CEIP San José de Calasanz, , IES Virgen del Carmen, IES Jabalcuz, IES Auringis, IES Santa Catalina de Alejandría, Colegio Pedro Poveda, Colegio Santa María de la Capilla y Colegio Guadalimar (Jaén), IES Huarte de San Juan (Linares), CEIP Real Mentesa (La Guardia), IES Fernando III (Martos), CEIP José Plara (Mengíjar) y CEIP Antonio Machado (Baeza).

Los 19 estudiantes de Informática de la UJA que han participado en esta iniciativa han recibido un reconocimiento por parte del propio Departamento de Informático de la UJA y la UCC+i, en un acto que ha contado con la presencia de Julio Ángel Olivares Merino, Director de Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, la propia coordinadora del proyecto, que ha destacado el incremento de alumnas universitarias participantes en el proyecto, el secretario del Departamento de Informática, José Mª Serrano Chica, Pedro González García, director del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci).

La Hora del Código comenzó como un desafío para introducir de forma divertida a los estudiantes en las Ciencias de la Computación, convirtiéndose en un evento de aprendizaje, celebración y concientización global. En este sentido, esta actividad divulgativa tiene entre sus objetivos, además, acercar la Informática a las niñas, ya que faltan informáticas; mostrar la presencia de las disciplinas STEM en el entorno; dar a conocer a los futuros profesionales de la ciencia la estrecha relación entre ciencia y sociedad; contribuir al fomento, a largo plazo, de las profesiones relacionadas con la Informática y la programación; crear entre la juventud un clima favorable a la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento, y, por último, convertir al personal investigador de la UJA en referentes actuales y cercanos para toda la sociedad.

Esta actividad cuenta con el apoyo del Instituto Andaluz Interuniversitario en Data Science (Dasci) y la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Innovación, Ciencia y Universidades.

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Vicerrectorado de Comunicación y Desarrollo Territorial. Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional.

Laboratorio instalado en el Campus de Linares.

Investigadores del Grupo TEP-101 ‘Investigación y Desarrollo en Energía Solar (Grupo IDEA)’ de la Universidad de Jaén han puesto en marcha un laboratorio de caracterización en condiciones reales de operación especialmente diseñado para evaluar tecnología fotovoltaica (FV) bifacial. En la actualidad, esta es la tecnología FV que presenta mayor potencial de crecimiento y uso en grandes plantas fotovoltaicas gracias a sus características, para generar electricidad aprovechando su capacidad de captación de la radiación solar por ambas caras del módulo fotovoltaico.

Emilio Muñoz Cerón, profesor titular del Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, y Juan de la Casa Higueras, catedrático del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática, son los investigadores principales del proyecto denominado ‘Desarrollo de modelos avanzados de caracterización de sistemas bifaciales fotovoltaicos (DEMO_Bi-FV)’, perteneciente a la convocatoria de Proyectos de Generación del Conocimiento del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

El proyecto, que tiene una duración prevista de cuatro años y finalizará en agosto de 2026, tiene como objetivo principal el desarrollo de nuevos modelos predictivos de la producción energética de sistemas fotovoltaicos conectados a la red basados en módulos de tecnología bifacial atendiendo a unas condiciones de operación, dependientes de la altura de la estructura soporte, la separación entre filas, la disposición de los módulos, el albedo, la uniformidad de la radiación incidente en la cara posterior e incluso el conexionado eléctrico del generador. Según ambos investigadores, “el campo de pruebas instalado en el Campus de Linares permitirá generar conocimiento de gran utilidad a empresas que están apostando por el uso de este tipo de módulos en sus diseños de parques fotovoltaicos”.

Aparte de los miembros del Grupo IDEA, se integran en el equipo de trabajo del proyecto investigadores expertos en inteligencia artificial pertenecientes al grupo de investigación de la UJA ‘Sistemas Inteligentes y Minería de Datos’ (SIMIDAT) e investigadores de la Universidad de De Monfort, en el Reino Unido. Adicionalmente, se cuenta con una empresa belga (Lucisun), que es experta en la creación de entornos de simulación avanzada aplicables a esta tecnología.

Los investigadores principales aseguran que “este proyecto no es solo un campo de pruebas que permitirá profundizar en la comprensión del funcionamiento y de la potencialidad de esta tecnología, sino que, además, y desde julio de 2023, aporta ya unos beneficios colaterales a la Universidad de Jaén”. En este sentido, gracias a la puesta en marcha del sistema, se ha aumentado en un 10% la potencia fotovoltaica instalada en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, lo que supone que, aparte de los beneficios académicos y científicos que pueda reportar el proyecto, este sistema, con una potencia pico de 20kW y legalizado en régimen de autoconsumo, permitirá un incremento anual en la autoproducción de energía de aproximadamente 32MWh, lo que supone un ahorro de la factura eléctrica de la entidad. Paralelamente, refuerza la apuesta de la Universidad de Jaén en la promoción de proyectos de Energías Renovables, y se alinea con el Plan Director de Ahorro y Eficiencia Energética de la Universidad de Jaén 2022-2024 auspiciado por el actual Equipo de Gobierno. La instalación seguirá en marcha una vez finalizado el proyecto y se estima que su tiempo de uso superará los 25 años.

El grupo IDEA fue pionero en la Universidad de Jaén en investigar en este tipo de tecnología. En 2018, financiado por un proyecto europeo, se instaló un prototipo de barrera acústica híbrida integrando tecnología de módulos bifaciales. Posteriormente este grupo ha liderado dos proyectos adicionales, uno de ellos financiado por el Programa Operativo FEDER Andalucía 2014–2020 y otro que se encuentra actualmente activo, el proyecto ‘Mobilete’, perteneciente a la convocatoria de proyectos de Transición Ecológica del Ministerio de Ciencia e Innovación.

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Proyecto ‘Desarrollo de modelos avanzados de caracterización de sistemas bifaciales fotovoltaicos (DEMO_Bi-FV)’.