El profesor titular de Psicología de la Universidad de Jaén (UJA), Ángel Cagigas, presentó en la Biblioteca Provincia de Jaén su último documental sobre igualdad y violencia de género, que lleva por título “Nudo Cuadrado”.

El documental, patrocinado por la Diputación Provincial de Jaén, está dirigido por Ángel Cagigas, y pretende ser una radiografía de la realidad juvenil de la provincia de Jaén ante la igualdad y la violencia de género. El documental tiene una duración de 30 minutos y en él aparecen los testimonios del alumnado de institutos de enseñanza secundaria de Baeza y de Torredonjimeno, así como de voces expertas como la de la profesora de Psicología de la UJA Esther López Zafra; la de la psicóloga del IAM (Instituto Andaluz de la Mujer) Estrella Rojas, o la del profesor de la Universidad de Granada Miguel Lorente.

El documental se divide en tres bloques temáticos en los que se habla de la igualdad de género, de dónde proviene, si tiene sentido; de las relaciones de pareja, centrándose en el tema de los celos; y se cierra con opiniones sobre la violencia de género. Los chavales son los principales protagonistas en el documental, hablando, contrastando sus opiniones y experiencias, y los tres expertos, suman y acotan datos y percepciones sobre esos temas que los chavales afrontan.

Trailer del documental

Autor: Ideal y Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El Real Jaén CF y la Universidad de Jaén han presentado la primera edición del Foro Deportivo Real Jaén “Arregui”, un conjunto de coloquios sobre áreas fundamentales en la gestión de organizaciones y clubes deportivos profesionales que contarán con la presencia de algunos de los profesionales más reconocidos a nivel nacional en dichos sectores.

Entre las temáticas seleccionadas se encuentran: medicina en el fútbol, gestión de las redes sociales y comunicación, profesionalización en los clubes deportivos, motivación y liderazgo, y regularización laboral del deporte aficionado. La asistencia a estos foros será gratuita, aunque de necesaria inscripción para su participación en los mismos, bien en la sede del club, o bien en las dependencias habilitadas a tal efecto en la Universidad de Jaén, lugar que acogerá el evento.

Según Elías Espiñeira, Director General del Real Jaén CF, “el mundo del deporte está cambiando y cada vez se apuesta de forma más decidida por implementar diferentes áreas, a modo de las empresas actuales”. En su opinión, “hace falta profesionalizar esas áreas, los clubes los componen muchos elementos, y en la línea de explorar estas vías proponemos estos cinco foros interactivos”.

Por su parte, Juan Martínez Moreno, Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas de la UJA, considera, que “contar con estos foros es una gran idea”. “La Universidad y el Real Jaén CF, como grandes instituciones de la provincia, tienen que ir de la mano en proyectos comunes. Éste es uno de los que más me gusta, porque mezcla reflexión y debate con distintas temáticas de interés deportivo. Creo que los puntos tocados son un buen arranque para una actividad que, seguro, no tendrá aquí su última edición. Esta idea tiene su espacio fundamental en la Universidad, pues es su ámbito más adecuado”.

Para completar el apoyo a la realización de estos foros, además de la Universidad de Jaén, el Real Jaén cuenta con la inestimable colaboración de la Federación Andaluza de fútbol, Paradores, Diario Jaén, e Ibermutua.

Fuente: Real Jaén C.F.

Un equipo de científicos de la Universidad de Jaén, en colaboración con las universidades de Lleida y Milán, ha detectado dos variantes de genes que protegen contra la infección por VIH, es decir, el virus de la inmunodeficiencia humana, causante del sida.

Los expertos han descubierto la resistencia innata que poseen ciertas personas muy expuestas al virus, que no desarrollan la enfermedad debido ese grupo de genes que lo inactivan. La identificación de estas secuencias genéticas servirá, según los expertos, como diana terapéutica, es decir, para el ensayo de nuevos tratamientos.

En el estudio, ‘Association of complement receptor 2 polymorphisms with innate resistance to HIV-1 infection’ publicado en la revista Genes and Immunity, los expertos han detectado que las variantes genéticas C4BPA y CR2 protegen contra la infección por VIH.

Para llegar a estas conclusiones, los investigadores han analizado el genoma de individuos expuestos a prácticas de riesgo durante años, en concreto, heroinómanos, que no se han infectado a pesar de tener conductas de alto riesgo.

Los investigadores intentaban responder a la pregunta de qué protegía a estas personas de la enfermedad a pesar de exponerse durante años a prácticas de riesgo. Para ello, analizaron su genoma centrándose en un grupo de genes que consideraban relacionados a priori con el efecto protector. “Había datos que sugerían que contaban con una ruta genética de inmunidad innata, es decir, una batería de genes (denominados reguladores y receptores del complemento) que inactivaba el VIH”, precisa a la Fundación Descubre el responsable del proyecto Antonio Caruz, de la Unidad de Inmunogenética de la Universidad de Jaén.

El investigador explica que, aunque esa batería de genes es común a todos los genomas, hay personas que tienen una variante que funciona de forma distinta. “Eso es un polimorfismo, es decir, variantes de un mismo gen que determina aspectos como que los grupos sanguíneos o el color de los ojos difiera de un individuo a otro”, explica.

La novedad del estudio radica en la detección de ambas variantes de genes, que los investigadores han extraído del análisis del genoma de una muestra de 450 pacientes expuestos a VIH por vía sanguínea. “Hemos contado con uno de los mayores grupos de individuos expuestos no infectados del mundo gracias a la colaboración de los Hospitales de Valme (Sevilla) y Reina Sofía (Córdoba)”, matiza Caruz.

Además, los investigadores han trasladado sus resultados obtenidos en Andalucía a Italia, donde en colaboración con la Universidad de Milán, han contrastado que una de las secuencias de genes con efecto protector, el CR2, también está presente en otro grupo de mujeres de riesgo: parejas de infectados por VIH que no presentan la enfermedad. “En este caso se exponen al virus por vía sexual y tampoco se infectan. Con lo que hemos comprobado que una de las mutaciones del gen protege también por este medio de transmisión”, especifica.

Efectividad de las vacunas

Los investigadores explican las posibles implicaciones terapéuticas del descubrimiento de estas áreas del genoma con efecto protector. “Estos genes participan en la captura de virus recubiertos de anticuerpos. Lo que puede sugerir su implicación en la respuestas a las vacunas de cada paciente, es decir, que funcionen o no dependiendo del genotipo de la persona”, adelanta. De esta forma, los expertos destacan que estos elementos del genoma podrían considerarse un factor para agrupar a los pacientes en función de sus características genéticas de cara a mejorar la efectividad futura de los tratamientos.

Autor: Fundación Descubre

El Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la Universidad de Jaén (UJA) ha ampliado sus funciones y, además de su actividad formativa y de acreditación mediante títulos propios, se erige como centro colaborador universitario, reconocido oficialmente por la Universidad de Cambridge.

Los principales objetivos del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, son: la formación en lenguas extranjeras (para profesores/investigadores, estudiantes y personal de administración/servicios), y la acreditación del dominio de una lengua extranjera, abierto al público, en general.

En el caso de la acreditación, ésta se concreta en tres acciones: como centro colaborador de la Universidad de Cambridge; para la realización de exámenes propios de dominio de idiomas, reconocidos oficialmente, y para recibir y gestionar los títulos externos que presenta el alumnado de Grado y Posgrado (acreditación de títulos de idiomas).

Uno de los dos formatos de certificación oficial que ofrece la UJA es el de la “Suite de exámenes Cambridge”, además de los propios de la UJA. Cambridge es la marca de exámenes oficiales más reconocida en España, en la actualidad.

El próximo mes de junio, hay previstas convocatorias de los niveles PET (B 1), FCE (B 2) y CAE (C 1), sobre las que se puede encontrar información detallada en la web del centro: http:\www.10ujaen.es/conocenos/centros/cealm

Asimismo, el personal docente del CEALM va a organizar durante el mes de febrero unas jornadas formativas para su personal docente, que traerán hasta la UJA a miembros de la Universidad de Cambridge, especializados en la confección de exámenes oficiales.

La Universidad de Jaén es el tercer centro colaborador universitario en España que se ha aliado con Cambridge. Entre las ventajas que supone acreditarse en la UJA se encuentran el contar con unas modernas instalaciones en el edificio C 6 del Campus Las Lagunillas y la de poner al servicio de los exámenes la infraestructura de la UJA al completo. Esto garantiza unas condiciones óptimas de sonido durante los exámenes, según las palabras de los representantes de la institución británica que inspeccionaron las instalaciones de la UJA el pasado año.

Los títulos oficiales Cambridge obtenidos en la UJA se incorporan directamente a los expedientes de los candidatos que cursan estudios en la UJA, lo que reduce los trámites administrativos.

Formación

En el tema de la formación, los datos de matriculados correspondientes al curso académico 2013-2014, extraídos de la Memoria Académica de CEALM, señalan un total de 746 estudiantes extranjeros, pertenecientes a los programas Erasmus y de movilidad internacional en el Área de Español, y 621 alumnos de cursos de idiomas extranjeros (inglés, alemán, francés e italiano). La UJA tiene precios muy competitivos y oferta cursos específicos de idiomas, orientados a la preparación de exámenes. Los estudiantes pueden participar en cursos intensivos y, tras estos, inscribirse en una convocatoria de examen oficial, de manera que es posible planear el itinerario hacia el B 1 ó B 2 desde el comienzo del curso académico.

Puesta en valor de recursos

En el caso de la enseñanza del español, el CEALM es el único centro que ofrece los exámenes DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) del Instituto Cervantes y el único centro profesional que ofrece formación en español de la provincia de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Fuente: Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM)

El profesor del Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén, Rafael Alarcón Sierra, acaba de publicar ‘Vértice de llama: El Greco en la literatura hispánica. Estudio y antología poética’, de Ediciones de la Universidad de Valladolid, coincidiendo con el final del cuarto centenario del pintor.

El propio autor explica que el libro “es un diálogo de estética interartística, principalmente entre pintura y literatura, donde también intervienen aunque en menor medida la música y el cine, por ejemplo, que muestra cómo la revalorización del Greco no es un ‘descubrimiento’ sino una ‘construcción’, que hace al pintor contemporáneo de cada movimiento estético que lo reivindica". La obra consta de dos partes, una de estudio y otra sobre una antología poética. En la primera parte, el autor analiza a El Greco como “un fecundo anacronismo moderno”, reflejando la historia de cómo un pintor tomado por extravagante y solitario, que nace en Creta y recorre Europa de un extremo a otro (Venecia, Roma, Toledo), acaba siendo considerado el iniciador de la escuela de pintura española, “un genio indiscutible y un antecedente de todos los movimientos de vanguardia, del simbolismo al expresionismo”, como asegura el autor. “Es un proceso que se conforma paralelamente en la plástica, la literatura y la historia del arte”, concreta Alarcón Sierra.

El estudio combina historia y crítica, establece un diálogo entre las artes (de la pintura al cine), los textos y las mentalidades, y construye su relato a través, pero no únicamente, de la literatura hispánica, en gran medida responsable de la lectura del cretense, donde ha dejado amplia huella en textos ensayísticos y de creación.

A la visión de El Greco y su obra en la poesía hispánica se dedica la más extensa y novedosa parte del ensayo, que va seguida de una antología poética nunca antes realizada, de Góngora a Pablo García Baena y José Luis Rey, pasando por Machado, Alberti o Cernuda, entre otros autores. En este sentido, el autor asegura que hay un Greco “romántico” o “institucionista” como hay un Greco “simbolista, modernista, cubista, expresionista y hasta postmoderno”. “De la suma de composiciones líricas que estudio podemos concluir que la observación, lectura e interpretación de las imágenes pictóricas tiene también su temporalidad y su memoria, que siempre es compleja y polirrítmica, hecha de la suma de muy diversos factores, tanto históricos, estéticos y literarios como personales, conscientes o inconscientes”, concluye el profesor Alarcón Sierra.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Un total de 21 universidades españolas, entre ellas la Universidad de Jaén (UJA), figuran en el Ranking UI GreenMetric 2014, una iniciativa de la Universidad de Indonesia que por quinto año compara el esfuerzo que hacen las universidades en materia de sostenibilidad de sus campus y por el medio ambiente desde la gestión universitaria.

Este ránking evalúa a un total de 360 universidades de 62 países, mediante diferentes indicadores agrupados en seis ámbitos: estadísticas verdes, energía y cambio climático, gestión de residuos, uso de agua, transporte y educación.

En la clasificación, liderada por la Universidad de Nottingham (Gran Bretaña), la primera española que aparece es la Universidad de Alcalá (puesto 28). Entre los 100 primeros puestos también figuran la Universidad Autónoma de Madrid (puesto 33), la Autónoma de Barcelona (44), la Universidad Politécnica de Valencia (puesto 63) y la Universidad de Zaragoza (89). De las andaluzas, además de la Universidad de Jaén, que ocupa el puesto 272, aparece también la Universidad de Granada (294).

El UI GreenMetric World University Ranking comenzó a elaborarse en el 2010 con el objetivo de proporcionar datos sobre las condiciones y las políticas medioambientales de sedes académicas de todo el mundo. La puntuación para el ranking se obtiene a partir de los datos proporcionados por los propios centros.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén se encuentra inmersa esta semana en el proceso de evaluación externa para el reconocimiento del nivel de excelencia, en el marco de la implantación del Modelo EFQM en el ámbito de la gestión.

En este sentido, el informe realizado por los evaluadores externos de la Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR) y del Club de Excelencia en la Gestión (CEG), que visitan la UJA desde este martes hasta el jueves, determinará el nivel de reconocimiento de acuerdo con el esquema de Sellos de Excelencia Europea establecido por el CEG y homologado con los niveles de la European Foundation for Quality Management (EFQM).

Dicha evaluación externa forma parte de la fase de presentación al reconocimiento del nivel de excelencia, tras concluir la fase de autoevaluación con la elaboración y publicación de la Memoria y los informes de autoevaluación del Proyecto EFQM de la Universidad de Jaén, que está disponible para su consulta en la web http://www.ujaen.es/serv/spe/efqm/docmemoria.htm

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, ha apuntado que “en esencia, este reconocimiento expresa el compromiso con la mejora continua de nuestra institución, que se concreta con los planes de mejora que se han elaborado internamente, tras la reflexión colectiva de la autoevaluación y con las recomendaciones de áreas de mejora que aportará el equipo evaluador externo”.

El Proyecto EFQM de la Universidad de Jaén fue aprobado por el Consejo de Dirección en 2013, desarrollándose así una de las acciones de la línea estratégica del II Plan Estratégico de la Universidad de Jaén (2014-2020): “Avanzar hacia la excelencia mediante la implantación de modelos de referencia que aporten una visión global e integrada de la gestión”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén (UJA) ha convocado la XIX edición de sus Premios Facultad 2015 ,en las modalidades de Fotografía, Poesía y Relato.

A cada una de las mismas podrán concurrir estudiantes y demás miembros de la comunidad universitaria, así como las personas nacidas o residentes en la provincia de Jaén.

En cada modalidad se establece un primer premio de 750 euros y un segundo de 300 euros, así como la entrega de una placa conmemorativa y la publicación de las obras ganadoras. En la modalidad en Relato, el tema será libre y la extensión máxima del trabajo será de 10 folios DIN A-4 mecanografiados a doble espacio por una cara. En la modalidad de Poesía, los trabajos deberán ser en verso, con tema y estilo libres. La extensión máxima del trabajo será de 100 versos en una o en varias composiciones y deberán ser inéditos y no haber sido galardonados. En Fotografía, éstas deberán ser en blanco y negro, o color, con técnica, procedimiento y tamaño libre y con un máximo de 3 por autor; sólo se admitirán aquellas que vayan montadas sobre passe-partout de 40x50 centímetros, no pudiendo superar la fotografía el tamaño del soporte. Deberán ser inéditas.

El plazo de entrega de trabajos finaliza a las 14 horas del próximo 20 de marzo. A los autores de los trabajos premiados les será comunicada la noticia, entregándose los premios durante el acto académico de celebración de la festividad de San Isidoro de Sevilla, patrono de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, el día 27 de abril. Las bases del concurso se pueden consultar en la página web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén: http://www10.ujaen.es/conocenos/centros/fachum/actividadesculturales/concurso

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional, Ana Mª Ortiz, y el Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas, Juan Martínez, han hecho entrega este viernes de los trofeos correspondientes al Torneo Acceso Universidad de Jaén, que se ha celebrado este semana en el Campus de Las Lagunillas con la participación de doce centros de Enseñanza Secundaria de la provincia.

Ana Mª Ortiz ha asegurado que el objetivo se ha cumplido, que no era otro que organizar una jornada deportiva de convivencia entre los centros, a la vez que dar a conocer las instalaciones deportivas de la UJA. Por su parte, Juan Martínez resaltaba la alta participación registrada, así como la deportividad con la que se ha desarrollado el torneo, organizado con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Andalucía.

En la categoría de pádel mixto, el IES Salvador Serrano se ha hecho con el primer y segundo lugar, mientras que en la categoría masculina, el Colegio Altocastillo ha sido el campeón y e IES Albariza el subcampeón. En fútbol 7 femenino, el equipo subcampeón ha sido el IES Ciudad de Arjona y el campeón el IES Jabalcuz, mientras que en la categoría masculina ha ganado el Colegio Altocastillo, quedando subcampeón el IES Santa Catalina. Por último, en baloncesto femenino, el campeón ha sido el IES Santa Catalina y el subcampeón el IES Jabalcuz. En la cateogría masculina, ha quedado campeón el IES Santa Catalina y subcampeón el IES Virgen del Carmen.

La próxima semana el torneo se disputará en Linares, también en las mismas modalidades, contando con la participación de las Escuelas Profesionales Sagrada Familia, IES Reyes de España, IES Cástulo, Colegio La Presentación, Colegio Sagrado Corazón e IES Huarte de San Juan. La entrega de trofeos tendrá lugar el jueves día 29.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La activista saharaui Aminatu Haidar visitó ayer la Universidad de Jaén (UJA), con el fin de continuar denunciando, entre otras cosas, la situación actual que vive Hassanna Aalia, un joven saharaui de 26 años obligado a abandonar España para ser condenado a cadena perpetua por el gobierno marroquí.

Amnistía Internacional Jaén, en colaboración con la Asociación de la Prensa de Jaén, celebró una rueda de prensa en la sede de la asociación previa al acto público que se celebró por la tarde en la Universidad de Jaén y que versó sobre los “Derechos Humanos en el Sáhara Occidental”, y que fue presentada por el periodista José Liébana. Por la mañana, la activista saharaui se reunió con el Rector Manuel Parras Rosa.

La dramática actualidad que sufren los activistas y cooperantes con el Sáhara Occidental obliga a que se visibilicen actos de injusticia en los medios de comunicación españoles. “Pese a que he sido víctima de la represión de Marruecos en el Sáhara, no puedo olvidar el acompañamiento de ONGs y activistas cuando estaba encerrada en la cárcel, ni tampoco durante mi estancia en Lanzarote”, afirmó Haidar para animar al activismo y exigir la libertad de presos políticos denunciando la tortura que sufren. Su experiencia es un ejemplo de ello. Aminatu ha sido una víctima de la represión marroquí por defender la libertad de pensamiento y, su castigo, los siete meses que pasó esposada por defender las libertades de su pueblo. Haidar aseguró que su caso no es el único. “Marruecos ha sembrado el terror en todo el Sáhara, especialmente en el sur, a través de desapariciones y encarcelamientos arbitrarios de hombres y mujeres. A todo eso hay que sumarle los bombardeos de napalm que arrasaron terrenos, condenando a muerte y a padecer graves secuelas a mujeres y niños”, denunció.

“Marruecos sigue reprimiendo a la población saharaui, negándole cualquier derecho, especialmente aquellos relacionados con la libertad de expresión, manifestación y asociación, con juicios injustos contra los activistas”, agregó, mientras denunció que las cárceles marroquíes están colapsadas por miles de jóvenes saharauis que se agolpan entre barrotes, víctimas de torturas policiales, para ser condenados a penas de cadena perpetua por tribunales militares.

El caso Hassana Aalia

De entre los muchos casos que actualmente se erigen en la lucha por los Derechos Humanos en el Sáhara Occidental, Aminatu quiso hacer una llamada de atención a la situación actual del joven Hassana Aalia, de 26 años, miembro de un equipo de prensa compuesto por voluntarios, cuyo objetivo es tomar imágenes e informaciones de la represión constante que sufren los manifestantes saharauis. El alto control policial obliga a que su trabajo se desarrolle de forma clandestina. Tras el desmantelamiento del campamento en el que vivía con su familia, Hassana fue torturado durante tres días para después ser liberado y puesto en libertad provisional durante cuatro meses. A finales de 2011, el joven vino a España durante un trimestre para estudiar el idioma; en noviembre de 2012 repitió la experiencia y fue entonces cuando las autoridades marroquíes emitieron una orden de busca y captura para condenarlo a cadena perpetua. El pasado 12 de enero, el Ministerio del Interior español denegó el asilo político al joven activista saharaui; una negativa a la que sigue la orden de abandonar el país en un plazo de quince días. Hassana reclama el asilo político y, con ello, la protección de su vida, mientras que Aminatu Haidar recuerda cómo, en 2009, el gobierno español le obligó a ella a aceptar el asilo político y la nacionalidad española, en un claro intento de, en sus propias palabras, “deportación maquillada de asilo político, mientras que ahora, cuando verdaderamente es necesario conceder el asilo para Aalia, el gobierno hace oídos sordos y niega la petición, condenándole a ser, de nuevo, víctima de las represalias marroquíes”.

Las redes sociales se alzan como apoyo idóneo para este tipo de situaciones ante la impasividad del gobierno y ya se han recolectado más de 6.000 firmas online para la petición de la concesión de asilo político para Aalia.

Acceso controlado al Sáhara

Además de poner de relieve la historia de Aalia, Haidar denunció que, desde el discurso que realizó el rey de Marruecos en 2003, el acceso de trabajadores internacionales a la zona ha estado restringido: periodistas, activistas, trabajadores y diplomáticos han visto cercenada su libertad de movimiento en el territorio saharaui.

Por otro lado, afirmó que “el gobierno español siempre ha tenido miedo de Marruecos, aunque no entiendo por qué. España sigue siendo la potencia administradora del Sáhara Occidental y mantiene una responsabilidad jurídica, pero hay presiones e intereses marroquíes que no le permiten actuar”. La solución, añadió , pasa por “seguir trabajando para la creación de un Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (ONU) que garantice la protección de los derechos humanos en el territorio, pero, desgraciadamente, en 2003, España y Francia vetaron la creación de este mecanismo de control”.

Autor: Asociación de la Prensa de Jaén