Acto de clausura de las jornadas.

La secretaria general de Ciencia, Tecnología e Innovación del Ministerio de Economía y Competitividad, María Luisa Poncela García, se refirió al reto de los Consejos Sociales de que la I+D+i “esté de verdad en la agenda social”, en la clausura de las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas, que se han celebrado en la Universidad de Jaén los días 12, 13 y 14 de noviembre.

En opinión de María Luis Poncela, las Universidades, como parte que son del tejido productivo, deben contribuir al crecimiento del mismo. En este sentido, consideró que los Consejos Sociales “tienen la responsabilidad de ayudar a las Universidades a que formen parte de las soluciones de su entorno”.

Por su parte, el director general de Universidades de la Junta de Andalucía, Manuel Torralbo, indicó que “no tengo duda de que la Universidad es una fuente generadora de conocimiento, con capacidad para transformar su entorno, por lo tanto en esa línea hay que trabajar”. En su intervención, Torralbo se refirió a la contribución de los Consejos Sociales en el incremento de la relación de las Universidades con la sociedad, voluntad con la que nacieron, aunque recalcó que “queda mucho por avanzar”.

Ambos fueron los encargados de clausurar las jornadas junto a Joaquín Moya Angeler-Cabrera, presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas, y Enrique Román, presidente del Consejo Social de la Universidad de Jaén.

Por lo que respecta a los temas abordados en las mismas, los mismos han girado en torno a dos ejes enmarcados en las prioridades de la Conferencia de Consejos Sociales: la transparencia y la empleabilidad. En este sentido, se ha incidido en el escaso autoempleo que se registra entre los egresados universitarios y la necesidad de fomentar el emprendimiento, resaltando la prioridad de vincular la empleabilidad a la excelencia por la que está apostando la Universidad. Además se remarcó como gran reto la figura de la Universidad como creadora de conocimiento y su papel como gran aliada de las pymes, teniendo en cuenta la necesidad de acercar el concepto de la innovación a las mismas. Sobre el futuro, se ha considerado que el papel de la Universidad está en las oportunidades que surjan en un territorio y el tener el máximo impacto posible en el empleo. Para ello será imprescindible que las Universidades sean globalmente competitivas y que se impliquen activamente en el desarrollo de su territorio, convirtiéndose en primordiales para el crecimiento económico, y teniendo la cohesión y la sostenibilidad como ejes.


Visita de los participantes de las jornadas al Campus Antonio Machado de la UNIA

Visita de los participantes de las jornadas al Campus Antonio Machado de la UNIA

Las jornadas han concluido este viernes con una visita a las ciudades de Úbeda y Baeza. En esta última, los participantes han asistido a la conferencia celebrada en el campus Antonio Machado dela Universidad Internacional de Andalucía que ha sido impartida por el catedrático de Historia del Arte de la UJA, Pedro Galera, sobre el papel del patrimonio histórico de las dos ciudades Patrimonio de la Humanidad como factor de desarrollo en la provincia de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Manuel Parras y Purificación Gálvez.

La Junta de Andalucía destina un total de 352.600 euros a la Universidad de Jaén, dentro del programa Emple@Joven, para 43 becas que facilitarán prácticas profesionales en empresas para el desarrollo de proyectos de I+D+i. La delegada del Gobierno, Purificación Gálvez, ha hecho este jueves entrega al Rector de la UJA, Manuel Parras, de la resolución y la Universidad, que gestiona esta línea del Emple@Joven, dispone ahora de un mes para realizar la selección de los jóvenes becarios menores de 30 años que desarrollarán prácticas en 24 empresas y entidades de la provincia durante 9 meses.

Gálvez ha explicado que estas becas para el desarrollo de proyectos de I+D+i tienen como objetivo acercar a jóvenes investigadores al tejido empresarial, de forma que accedan a una primera experiencia profesional e incluso a una posible contratación, y que sus conocimientos y los proyectos que desarrollen en empresas de la provincia redunden en la sociedad. La delegada ha insistido en que los 43 jóvenes becados que resulten seleccionados van a participar en la ejecución de “proyectos de I+D+i de gran interés, innovadores y que sin duda serán cruciales para la economía de la provincia”.

Purificación Gálvez ha contextualizado esta línea entre las 5 que conforman el Emple@Joven, con el que la Junta se enfrenta al reto del empleo joven, con medidas urgentes para impulsar la inserción laboral de los jóvenes y que contarán en 2014 y 2015 con unos 200 millones de euros en Andalucía, cofinanciados con fondos europeos. La delegada ha recordado que otra de las líneas del Emple@Joven es la de Cooperación Social y Comunitaria, que gestionan los ayuntamientos, que han comenzado a realizar contrataciones este mes, y a la que la Junta destinará más de 14 millones de euros para contratos a 4.896 jóvenes de los 97 municipios. A su vez, ha continuado explicando que otra de las líneas la conforman las becas Junta-Santander, que gestiona la UNIA, y ha detallado que en estos momentos hay o están próximos a incorpo-rarse 85 jóvenes para realizar prácticas en 63 empresas de la provincia.

Y otra línea es la del Bono de Empleo Joven, que en breve va a permitir la contratación de 87 bonistas en empresas de la provincia y contará con una inversión inicial de Economía de 400.000 euros. “Por tanto el Emple@Joven sigue avanzando y demostrando el importante esfuerzo de la Junta de Andalucía por nuestros jóvenes, por una parte muy importante de la sociedad sobre la que a su vez se asienta nuestro futuro”. Además, la delegada del Gobierno ha insistido para concluir en que “el Gobierno andaluz va a seguir trabajando por las personas, movilizando recursos y uniendo fuerzas para que todos podamos seguir avanzando”.

Por su parte, el Rector de la UJA ha felicitado a la Junta por la puesta en marcha del Em-ple@joven, “una excelente iniciativa”. Parras ha recordado que la resolución recibida servirá para afrontar dos aspectos que preocupan a la institución universitaria, como son el desempleo en la provincia y en los jóvenes y la necesidad de generar conocimiento y transferencia al tejido productivo para favorecer el desarrollo del territorio. “Queremos contribuir y ayudar a reducir como sea la tasa de paro, al mismo tiempo que estas becas se enmarcan en los proyectos de I+D+i”, ha apostillado.

Asimismo, el Rector de la UJA ha mostrado su agradecimiento a la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral por la inmediatez a la hora de solicitar este conjunto de becas, así como a las empresas que van a acoger a los titulados universitarios en sus proyectos de I+D+i. “Otro aspecto que no podría olvidar es el compromiso de inserción laboral de los participantes, de un 20%, y que vamos a tratar de aumentar para que en las firmas que tienen esta inquietud por la I+D+i se incorporen cada día más titulados universitarios”, ha insistido el Rector.

Fuente: Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía.

Joaquín Moya, Jorge Sáinz, Manuel Parras, Francisco Triguero y Enrique Román, en la inauguración

El Director General de Política Universitaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Jorge Sáinz González, aseguró hoy, en la Universidad de Jaén (UJA), que los consejos sociales de las universidades españolas “tienen que ser la voz de la sociedad, dentro de las universidades”.

Jorge Sáinz participó hoy en las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas “Universidad y desarrollo territorial”, que acogen a alrededor de 70 de participantes, entre presidentes y secretarios de estos órganos de participación de la sociedad en la universidad.

Las jornadas fueron inauguradas por el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa; el Director General de Política Universitaria del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; el Secretario General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Junta de Andalucía, Francisco A. Triguero Ruiz; el Presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas, Joaquín Moya Angeler-Cabrera, y el Presidente del Consejo Social de la Universidad de Jaén, Enrique Román Corzo.


Participantes en las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas

Participantes en las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas

Jorge Sáinz señaló que las universidades ya no tienen que ser “las torres de marfil” que lo eran antiguamente y resaltó la importancia “de convencer a nuestros jóvenes de que lo que están estudiando en la Universidad no es para aprobar unas oposiciones, sino para aportar esos conocimientos a la sociedad, para crear riqueza, para crear valor”.

El Rector de la UJA afirmó en su intervención que las universidades “tenemos que estar incrementando nuestras misiones, siempre para responder a las nuevas demandas de la sociedad”. “A las tradicionales misiones hemos de añadir otras. El desarrollo territorial, es decir, implicando directamente en el bienestar de los ciudadanos del territorio más próximo a la universidad, es una obligación de todas las universidades, pero especialmente a las universidades más pequeñas, imbricadas en su territorio”, subrayó.

Ese binomio Universidad-desarrollo territorial, “hay que focalizarlo desde otras perspectivas, como el emprendimiento”, cuyo espíritu hay que generarlo “en el alumnado y en el profesorado”, y añadió Parras que la Universidad debe de ejercer su verdadero liderazgo social, a través de la divulgación científica.

El Presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas manifestó en la inauguración que el entronque de la Universidad en la sociedad “es fundamental”, y que las universidades tienen dos cosas esenciales “el generar conocimiento y el responder a las necesidades del territorio en el que están”.

A su juicio, los consejos sociales tienen la obligación de recordar a las universidades “que no solamente están por ellas mismas, sino para satisfacer, sobre todo, las necesidades de donde están inscritas”. Asimismo, se mostró convencido de que en la Universidad está el futuro de cualquier país y aseguró que “el desarrollo de una sociedad parte de la capacidad de generar, de desarrollar y de transferir conocimiento”.


Martí Parellada, en la conferencia-marco

Martí Parellada, en la conferencia-marco

En su intervención, Enrique Román destacó la cultura como uno de los pilares para el desarrollo, “la formación en valores, la ética, el esfuerzo, la responsabilidad social, y todo ello, debemos de orientarlo a solventar uno de los principales retos a los que hoy nos enfrentamos, a la formación del alumno como personal, capaz de transmitir estos valores a la sociedad, a la que en un futuro próximo, sin duda, está llamado a liderar”.

Por su parte, Francisco A. Triguero destacó el papel fundamental de los consejos sociales para “arrojar luz sobre el papel que tienen que tener las universidades en su territorio”, y que afecta al desarrollo y al empleo. El impacto de la Universidad en el territorio afecta “a la hora de transformar la economía, un haciendo del conocimiento el valor de la competitividad”, dijo.

 

Conferencia-mesa redonda

 

Tras la inauguración sse celebró la conferencia-marco, bajo el título: "El papel de la Universidad en el Desarrollo territorial", ofrecida por el director del Informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo (FCYD), Martí Parellada Sabata, que fue presentado por el presidente del Consejo Social de la Universidad de Málaga, Antonio Morales Lázaro.


Mesa redonda "La Universidad ante el desempleo. Un reto inexcusable"

Mesa redonda "La Universidad ante el desempleo. Un reto inexcusable"

Posteriormente, tuvo lugar una mesa redonda, titulada "La Universidad ante el desempleo. Un reto inexcusable", en la que participaron: la Secretaria General de la Unión General de Trabajadores (UGT) de Andalucía, Carmen Castilla Álvarez; el presidente de la Confederación de Empresarios de Andalucía, Javier González de Lara y Sarria; la delegada Provincial de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, Ana Cobo Carmona, y Directora de Empleo, Promoción y Turismo de la Diputación Provincial de Jaén, Ana Fernández. La mesa redonda estuvo coordinada por el Director del Secretariado de Planificación Estratégica y Prospectiva de la Universidad de Jaén, José Moyano Fuentes.

 

Galería de fotografías

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

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Comienzo de las jornadas.

El Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra (CEACTierra) de la Universidad de Jaén ha celebrado este jueves, 13 de noviembre, sus II Jornadas Científicas, en las que ha abordado, entre otros proyectos que lleva a cabo, la sismicidad en la comarca de La Loma o las inundaciones en la zona de ‘los puentes’ de Jaén.

Las jornadas han contado con tres conferencias principales. En la primera, José Morales Soto, catedrático de Física Aplicada y Director del Instituto Andaluz de Geofísica y Predicción de Desastres Sísmicos de la Universidad de Granada habló de los resultados recientes sobre la estructura profunda bajo la Cordillera Bética y de los últimos terremotos relevantes, como son los casos de Lorca en 2011 o Torreperogil en 2012-2013. La segunda ha sido la impartida por Mercedes Suárez Barrios, directora del Departamento de Geología de la Universidad de Salamanca, que se ha centrado en la Cristalografía, de la que en 2014 se celebra el Año Internacional. Concretamente, ha ilustrado el “poder de los cristales”, hablando posteriormente de los últimos avances registrados en este campo, muy especialmente de la relación entre la cristaloquímica y las propiedades físicoquímicas de los minerales de las arcillas. En tercer lugar, Jaime Rodríguez Martínez, catedrático de Ecología de la Universidad de Málaga, se ha referido al plancton y los microbios desde el punto de vista del valor de la biodiversidad funcional en los ciclos de materia de la biosfera.

El catedrático de Estatigrafía y Comisionado para el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra, Pedro Alejandro Ruiz, afirmó que el objetivo principal de este encuentro es dar a conocer el trabajo en materia de investigación desarrollado por el propio centro. En este sentido, entre las tres ponencias se han intercalado intervenciones de investigadores de la Universidad de Jaén a través de las cuales han dado a conocer los nueve proyectos en los que actualmente trabaja, como por ejemplo los resultados del proyecto ‘Estudios geológicos, geofísicos y geodésicos para la evaluación del potencial sísmico y microzonificación sísmica en el curso alto del Guadalquivir’ o un avance de resultados del proyecto ‘Estudio integral de la respuesta hidrológica y geomorfológica de la cuenca alta del Guadalquivir y su efecto sobre las áreas de Riesgo Potencial Significativo de Inundación’.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Taller de Robótica

Investigadores vinculados al Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (CeiA3) han realizado un Taller de Robótica en el marco de la Semana de la Ciencia en la Universidad de Jaén. El objetivo es que una veintena de estudiantes de Secundaria pertenecientes al Colegio Cristo Rey despierten su vocación científica y tengan un acercamiento divertido y dinámico al mundo de la Robótica.

Los alumnos han visitado el laboratorio del Grupo de Robótica, Automática y Visión por Computador de la UJA, en el que han visto cómo funcionan diversos robots industriales y aprendido unas nociones básicas sobre cómo programarlos y manejarlos. Seguidamente, y divididos en grupos más pequeños, los estudiantes han tenido la oportunidad de poner a prueba sus conocimientos manejando un enorme brazo robótico amarillo en un ejercicio práctico en el que debían colocar una serie de piezas pequeñas con él y construir una especie de casita.

Javier Gámez, miembro del grupo y responsable de esta actividad, subraya que “llevamos muchos años haciendo este taller y a los alumnos les encanta, sobre todo cuando tienen la oportunidad de programar a un robot para que ejecute una serie de órdenes”. El experto añade que este tipo de dinámicas ayudan a estimular la curiosidad de los participantes y a despertar su interés por la ingeniería.

Al terminar esta actividad el mismo grupo de estudiantes ha visitado el laboratorio de investigación del Departamento de Informática de la UJA, en el que los participantes han realizado diversos juegos y experimentos como por ejemplo ver una imagen en tres dimensiones de la Catedral o de Jaén o utilizar el escáner en 3D para escanear el rostro de una de las alumnas y así entender su funcionamiento.

Ambas actividades forman parte del  programa de la Semana de la Ciencia, un evento de comunicación de la ciencia que persigue el objetivo de estimular el interés por la investigación y despertar la vocación científica, y que en la Universidad de Jaén está organizado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

Manuel Molinos muestra las piezas halladas en las últimas excavaciones

El subdirector del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, Manuel Molinos, y el investigador Juan Pedro Bellón han presentado los resultados obtenidos tras la última campaña de prospecciones y excavaciones arqueológicas en el campo de batalla de Baecula. Los expertos han destacado que en esta campaña han incrementado la superficie del campo muestreada con lo que ha obtenido más información y de mayor calidad, destacando el hallazgo de armas, monedas, utensilios e impedimenta del ejército, de la cual han presentado una selección.

“Este es un proyecto espectacular porque te da la posibilidad de detectar en el territorio un instante, y de determinar que ocurrió en un momento y un lugar concreto en el que se encontraron romanos, iberos y púnicos”, subrayó Manuel Molinos mientras mostraba las piezas rescatadas en la última campaña. Por su parte, el investigador Juan Pedro Bellón señaló que “Baecula es el campo de batalla más antiguo que se conoce en el entorno del Mediterráneo y en el ámbito europeo”. “En este sentido nos hemos convertido en un referente en la investigación de campos de batalla de la antigüedad”, aseguró, añadiendo que entre hoy y mañana el instituto universitario celebra un workshop internacional en el que compartir algunas de las metodologías y técnicas de investigación que se usan sobre el terreno.

Los expertos explicaron que una parte significativa en la última campaña de trabajo arqueológico del proyecto ha sido la realización de sondeos en la cima del Cerro de las Albahacas, donde se sitúan los campamentos de Asdrúbal Barca (el campamento cartaginés que fue atacado por los romanos) y el campamento de Escipión (el cual establecieron los romanos tras la batalla en la misma zona). Los restos localizados con los sondeos indican la existencia de estructuras asociadas al campamento donde se realizaban labores de reciclaje de materiales recogidos del campo de batalla, y donde posiblemente se preparaban los materiales para el abastecimiento del ejército.

Por otro lado, Bellón aseguró que los restos de cerámica ibérica hallados muestran signos de violencia, fueron destruidos intencionadamente y se hallan un estado de conservación excepcional. “Todo ello indica que tras la batalla el ejército romano saqueó los almacenes de la ciudad de Baecula para aprovisionarse de todo tipo de productos  y que posteriormente destruía los recipientes que se usaban para almacenarlos, como ánforas, kalathos y urnas globulares”.

Workshop internacional

El Proyecto Baecula tiene además una notable vertiente metodológica. En este marco se ha convocado un workshop de carácter internacional al que asisten como invitados el profesor Peter Van-Dommelen (Brown University, EE.UU) y el profesor F. Burillo de la Universidad de Zaragoza, ambos grandes referentes en el análisis territorial del mundo mediterráneo antiguo. A ellos se suma un nutrido elenco de especialistas que mostrarán las últimas tecnologías aplicadas a la prospección del territorio, al análisis del paisaje y todas las problemáticas disciplinares derivadas de los mismos. 

El workshop cuenta además con un destacable grupo de jóvenes investigadores que son los protagonistas del avance metodológico en este sentido con sus trabajos en distintas zonas de la península ibérica. El workshop está coorganizado con el Instituto de Arqueología de Mérida (CSIC), la Universidad de Alicante y el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica (UJA), además de constituir una actividad inserta en el Programa de Doctorado Interuniversitario de Arqueología Espacial coordinado por la UJA, para lo cual se ha contado con el apoyo del Secretariado de Formación Permanente y Centro de Estudios de Postgrado de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

Momento de la presentación del libro

La Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén (UJA), Ana María Ortiz Colón, presentó hoy el libro homenaje a Carmen de Michelena, editado por el Servicio de Publicaciones, en colaboración con la Diputación Provincial de Jaén.

El libro ha sido escrito por Manuela Ledesma Pedraz, Matilde Peinado Rodríguez, María Isabel Sancho Rodríguez, María Antonio García Luque y Carmina Rueda Parras, en el marco del Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género “Mujer, Ciencia y Sociedad” de la Universidad de Jaén. En el acto también estuvo presente el Director del Secretariado de Publicaciones, Fundaciones Culturales y Proyección Institucional, José Ángel Marín, y la diputada de Igualdad de la Diputación Provincial de Jaén, María del Mar Shaw Morcillo.

Manuela Ledesma Pedraz, coordinadora del Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género “Mujer, Ciencia y Sociedad”, explicó que la idea del libro surgió al morir Carmen de Michelena “y el seminario pensó que había que hacer algo”. Para ello, lanzaron una convocatoria, contactaron con expertos y se seleccionaron las propuestas para el libro, que se confeccionó en dos años.


Público asistentes a la presentación del libro

Público asistentes a la presentación del libro

 

Ledesma aseguró que no se trata de un libro sobre Carmen de Michelena, “sino un libro homenaje a Carmen de Michelena”, y salvo los dos primeros capítulos que son semblanzas, escritas por Teresa Valverde y por Beatriz Toledo, “hemos intentado plasmar las facetas en las que se relacionó Carmen de Michelena, a través de textos de investigación, que pueden ser la base de futuros trabajos de investigación”.

El Seminario Interdisciplinar de Estudios de Género “Mujer, Ciencia y Sociedad”, de la Universidad de Jaén ha llevado a cabo, a lo largo de 2013, el proceso de edición que culmina ahora en la publicación de este libro en homenaje a Carmen de Michelena (1914-2012), formada en el espíritu y los principios de la Institución Libre de Enseñanza, que destacó por su voluntad de servicio a la sociedad, a través de la educación libre e igualitaria.

El objetivo de este libro, según las autoras, “ha consistido en esclarecer, tanto al devenir existencial de Carmen de Michelena, como realizar una reflexión multidisciplinar sobre las mujeres españolas y el papel que desempeñaron en el siglo XX, todo ello desde el afecto y el reconocimiento a su labor, pero también desde la perspectiva de la investigación universitaria”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

 

 

Momento de la asamblea

La Universidad de Jaén (UJA) acogió esta tarde la Asamblea de los Secretarios de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas.

La presidenta de la Comisión de Secretarios de la Conferencia de Consejos Sociales, Deborah Salom Ciscar, explicó que el desarrollo de la asamblea ha sido “muy intenso y muy participativo, a la que han asistido la mayoría de las universidades y estamos en la línea de trabajo de la Conferencia de Consejos Sociales”.

En el orden del día se abordaron cuestiones muy técnicas, como la presentación de la recopilación de los planes de actuación de los Consejos Sociales, y se debatió sobre el servicio de control interno y su dependencia de los consejos sociales.

Por parte de la Universidad de Jaén asistió a esta reunión la Secretaria del Consejo Social, Mercedes Valenzuela Generoso. Esta asamblea es el preámbulo a las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas, que acoge hoy, mañana y el viernes la UJA.

Los responsables de los consejos sociales de las universidades españolas hablarán de “Universidad y desarrollo territorial”. Bajo este eslogan, las Jornadas de los Consejos Sociales de las Universidades Españolas acogerán a alrededor de 70 de participantes, entre presidentes y secretarios de estos órganos de participación de la sociedad en la universidad.

 

Galería de fotos de las jornadas

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

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Charla-taller sobre la diversidad lingüística

Una treintena de alumnos de Secundaria del Colegio Altocastillo han participado en la charla-taller ‘¿Cómo podemos proteger las palabras y preservar las historias?’ celebrada en el marco de la Semana de la Ciencia en la Universidad de Jaén. En esta actividad los estudiantes han aprendido en qué consisten las tareas de documentación, conservación y protección del Patrimonio Cultural Inmaterial, más concretamente, de las lenguas y de la literatura de tradición oral.

“Uno de los objetivos es que los asistentes comprendan por qué es importante preservar la diversidad lingüística de los distintos territorios del mundo”, subrayó la profesora del Departamento Filología de la UJA y coordinadora de la actividad, Elena Felíu. La investigadora añadió que esta charla-taller se estructura en tres partes, una primera que se ha centrado en las distintas lenguas que se hablan en el mundo, prestando especial atención a aquellas que están en peligro de desaparición, y en la que se han mostrado las técnicas de documentación y revitalización lingüística que se usan para preservarlas. “Un ejemplo de este tipo de lenguas podría ser el Seneca, una lengua iroquesa que hablan unos cien habitantes en el estado de Nueva York”, detalló la experta.

La segunda parte de la charla-taller se ha centrado en las hablas andaluzas, es decir en la variedad de formas que hay de hablar andaluz, concretamente en las variedades que hay en la provincia de Jaén. Y la tercera y última parte se ha basado en la literatura de tradición oral: leyendas, poemas, canciones y otros textos que se transmiten de padres a hijos y de manera popular. Los estudiantes han aprendido cómo se documenta este tipo de material para que no caiga en el olvido y se convierta en parte de la Historia.

Junto con Elena Felíu también han participado en esta actividad los profesores Carmen Conti, Marta Torres, Cristina Castillo y David Mañero del Departamento de Filología Española. La charla ha contado con actividades prácticas y dinámicas para estimular la participación y el interés de los alumnos. Así, éstos han tenido que buscar información en internet sobre las lenguas que están en peligro de desaparición y ubicarlas en el mapa geográfico, han analizado y localizado las distintas características lingüísticas y de pronunciación que tienen las hablas andaluzas, y han escuchado grabaciones realizadas por profesores de la UJA con canciones, poemas y leyendas referentes a la provincia de Jaén.

Energía fotovoltaica

Paralelamente a esta charla-taller, una veintena de estudiantes del IES Miguel Sánchez López de Torredelcampo ha visitado los laboratorios científicos del Grupo de Investigación y Desarrollo en Energía Solar y Automática (IDEA) con el objeto de conocer las principales líneas de investigación que se siguen desde la UJA para mejorar las estructuras de los sistemas fotovoltaicos actuales.

Ambas actividades se enmarcan dentro de la Semana de la Ciencia, una iniciativa de divulgación científica que se celebra en Europa y que tiene el objetivo de estimular el interés por la ciencia en los más jóvenes. En la Universidad de Jaén este programa de actividades está organizado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

Un momento de la mesa redonda.

La Universidad de Jaén conmemora el 25 aniversario de sus estudios de Topografía y Geomática y para celebrarlo ha programado una serie de actividades que han comenzado este miércoles con la organización de una mesa redonda sobre el presente y futuro de la teledetección espacial.

La mesa redonda ha estado moderada por el profesor de la UJA Carlos Pinilla y ha contado con la participación de José L. Casanova, de la Universidad de Valladolid, Emilio Chuvieco, de la Universidad de Alcalá de Henares, José A. Sobrino, de la Universidad de Valencia y presidente de la Asociación Española de Teledetección, y Pablo Zarco, del Instituto de Agricultura Sostenible del Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

“El objetivo ha sido contar con cuatro de los mejores especialistas en la materia a nivel nacional e internacional para mostrar cada uno su perspectiva en la materia, desde programas espaciales hasta las aplicaciones que tienen determinados tipos de sensores o los trabajos realizados con drones UAV”, comentaba el Director del Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría de la UJA, Tomás Fernández.

Además, por la tarde se celebra la conferencia ‘Sistemas LiDAR para mapeado móvil. Desarrollo de estrategias para el tratamiento de la información’, dentro del Máster Universitario en Técnicas Geoespaciales para la Gestión Inteligente del Territorio, impartida por Pedro Arias, de la Universidad de Vigo.

Tomás Fernández afirma que a lo largo del curso se van a desarrollar una serie de actividades que culminarán en mayo con un encuentro entre profesorado y antiguo alumnado. “Se pretende no solo hacer una mirada al pasado, sino comprobar que los estudios tienen una vitalidad importante y que esperamos que el futuro sea muy brillante como hasta ahora lo ha sido”, asegura.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).