Pilar Iglesias, María Luisa del Moral, María Dolores Rincón y José Mª Álvarez.

La Universidad de Jaén celebrará su III Carrera Solidaria el próximo día 28 de septiembre y destinará su recaudación íntegra a la Asociación Asperger-TEA Jaén. Al igual que en años anteriores, la carrera, organizada por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social y el Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA, con la colaboración del Patronato Municipal de Deportes de Jaén, contará con un recorrido de 5 kilómetros que discurrirá por el propio Campus de Las Lagunillas y su entorno.

En la presentación de la prueba, María Dolores Rincón, Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, ha asegurado que el objetivo que se persigue es aunar en un evento deportivo valores como el esfuerzo, la convivencia y la solidaridad. “Que se trate de la tercera edición quiere decir que el evento está consolidado y que si atendemos al número de dorsales en las anteriores ediciones, alrededor de 800 inscritos y 700 participantes, la respuesta va a ir en aumento”. En esta misma línea, la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral, destacó la importancia de que se puedan aunar deporte y solidaridad en un mismo evento. Además recordó que en la carrera pueden participar tanto miembros de la comunidad universitaria como de fuera, “para que todo el mundo se anime y pueda participar”.

Por su parte, José María Álvarez, mostró su satisfacción por poder participar colaborando en diversos aspectos de la carrera, asegurando que para el Patronato Municipal de Deportes “darle la bienvenida a los universitarios el próximo día 28 con deporte, nos agrada”. 

Además, Javier García, del Servicio de Deportes de la Universidad de Jaén, agradeció al Patronato Municipal de Deportes su colaboración para el desarrollo de la prueba, asegurando que “por encima de la competición, hay que disfrutar de la solidaridad practicando deporte”. 

Por su parte, Pilar Iglesias, miembro de la Asociación  Asperger-TEA Jaén, mostró su agradecimiento a la UJA por destinar cada año la recaudación de esta prueba a un colectivo. “Animamos a la gente a que participe en la carrera, pues su participación viene muy bien a las asociaciones”, declaró.

La III Carrera Solidaria Universidad de Jaén adelantará su horario respecto a ediciones anteriores y comenzará a las 19 horas. Con salida y meta desde el lateral del Edificio C5 del Campus de Las Lagunillas, su recorrido de 5 kilómetros tendrá como aliciente el poder desarrollarse por dentro del propio campus universitario, así como por las calles aledañas. Se establecen dos categorías, absoluta y comunidad universitaria.

Por lo que respecta a las inscripciones, se pueden realizar hasta el día 27 de septiembre a las 14 horas a través del formulario electrónico habilitado en la web del Servicio de Deportes de la UJA o en las propios oficinas, de 9 a 14 horas. La recogida de dorsales se llevará a cabo en las oficinas del SAFYD en el momento de realizar la inscripción y el pago correspondiente, los días 26 y 27 de septiembre. El precio de la inscripción, 3 euros, irá íntegramente a beneficio de la Asociación Asperger-TEA Jaén. En este sentido, se establece un dorsal solidario, con la misma cuantía que la inscripción, para aquellas personas que no realicen la carrera, pero quieran colaborar con el fin solidario de la misma. 

 

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).
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Parte del grupo de investigación posa en una de las etapas itinerantes de la exposición.

El grupo formado por Carmen Rísquez, subdirectora de Investigación del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica y profesora del Departamento de Patrimonio Histórico de la UJA, Carmen Rueda y Ana Belén Herranz, ambas investigadoras del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA, Antonia García, profesora del Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales de la UJA y Francisca Hornos, directora del Museo de Jaén, ha ganado el VII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica. Su proyecto “Exposición temporal e itinerante: Las edades de las Mujeres Íberas: la ritualidad femenina en las colecciones del Museo de Jaén” ha sido valorado por el jurado que acordó concederle el primer premio valorado en 1.800 euros, trofeo y diploma acreditativo. 

Este trabajo se engloba dentro del proyecto de investigación de Excelencia de la Junta de Andalucía “GENDAR, HUM-1904”, que se desarrolla en el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA y que, a lo largo del año 2017, ha recorrido distintos municipios y ciudades de la provincia de Jaén como Peal de Becerro, Porcuna, Castellar, Torredelcampo, La Carolina, Linares o Andújar, para difundir, visibilizar y explicar los momentos importantes en las distintas etapas de la vida de las mujeres íberas y los rituales para celebrarlos.

El segundo premio, de 500 euros, trofeo y diploma acreditativo, recayó en la profesora del Departamento de Geología la UJA África Yebra por su proyecto “Concurso de Cristalografía en la Escuela 2016”, en el que el objetivo es acercar a los estudiantes de ESO y Bachillerato a la Ciencia a través de un proyecto de cristalización en grupos de tres estudiantes. Por su parte, el accésit fue a parar a manos de los profesores de Departamento de Ciencias de la Salud de la UJA, Hikmate Abriouel y Nabil Benomar, con su proyecto “Divulgación científica de los beneficios de las aceitunas de mesa para la salud: talleres para discapacitados”, a través del cual dan a conocer los aspectos beneficiosos de la aceituna de mesa a distintos miembros de asociaciones de discapacitados. 

La Universidad de Jaén hará entrega del VII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica, convocado conjuntamente por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral y el Vicerrectorado de Investigación de la UJA, durante la gala final de La Noche Europea de los Investigadores que tiene lugar en la Antigua Escuela de Magisterio el próximo 29 de septiembre.

El VII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica 2017 forma una de las doce líneas del VIII Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén, desarrollado a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, y cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Con estos premios se pretende incentivar, reconocer y recompensar la transmisión a la sociedad de las actividades científicas de mayor calidad realizadas por los investigadores de la institución académica. El jurado valoró dentro de los diez proyectos que presentaron candidaturas, entre otras cuestiones, que la actividad fuera meramente divulgativa; la calidad científica de la misma; la capacidad para divulgar con rigor, o la continuidad en las actividades de divulgación científica. Los tres proyectos premiados recibirán una estatuilla, realizada por el artista plástico Emilio Maldomado, que representa un rostro con varios símbolos, relacionados tanto con la tecnología como con las Humanidades. 

Momento del espectáculo científico de la gala de la edición 2016.

Tras la entrega de trofeos, la gala se cerrará con el espectáculo científico ‘Es magia, científicamente demostrado’, a cargo de Jesús Matos Delgado, divulgador científico y presidente y fundador de la Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia ‘Eureka’. Profesor de Física y Química en Secundaria y Bachillerato, Jesús Matos, ofrecerá un show ameno dedicado a toda la familia.

‘La Noche Europea de los Investigadores’ reunirá el viernes 29 de septiembre a cerca de 200 investigadores de la Universidad de Jaén en tres sedes distintas: la plaza de El Corte Inglés, el Museo de Jaén y la Antigua Escuela de Magisterio. Se trata de un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las acciones Marie Sklodowska-Curie del programa Horizonte 2020, que tiene lugar simultáneamente en más de 250 ciudades europeas desde 2005. En Jaén, está organizada desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, en colaboración con la Fundación Descubre, el Vicerrectorado de Investigación de la UJA, el Ayuntamiento de Jaén, la Diputación de Jaén, Museo de Jaén de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, Jaén Gastronómico y El Corte Inglés.

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Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.)

Trabajos arqueológicos de la UJA en la necrópolis de Qubbet el-Hawa. Foto: Patricia Mora.

El Proyecto Qubbet el-Hawa de la Universidad de Jaén, en colaboración con el Ministerio de Antigüedades de Egipto, organizan una escuela arqueológica de campo en la necrópolis de Asuán, donde el equipo dirigido por el doctor en Egiptología de la UJA Alejandro Jiménez trabaja desde hace casi una década.

Esta escuela de campo corta es un programa intensivo de formación sobre arqueología egipcia, que hace hincapié en la formación en este proyecto arqueológico multidisciplinar. Este curso se plantea como un campo de trabajo teórico-práctico, que tiene como principales objetivos el aprendizaje y la comprensión de la excavación arqueológica, así como de los métodos de investigación utilizados en Egipto.

Durante su realización, el alumnado aprenderá los elementos metodológicos necesarios para realizar excavaciones y trabajos de investigación relacionados con la egiptología, que serán dirigidos por especialistas en sus diferentes áreas. Además, se dotará a cada estudiante de las herramientas necesarias para la aplicación de la metodología arqueológica, tanto en clases teóricas, como durante el trabajo de campo, enfrentándose a las distintas situaciones que surgen en el día a día de una excavación.

Los estudiantes adquirirán conocimientos sobre la historia del Antiguo Egipto, especialmente durante el Reino Antiguo y Medio (2200-1750 a.C.), fechas en las que el yacimiento Qubbet el-hawa fue utilizado como necrópolis de la elite provincial. El alumno podrá reconocer de forma general los materiales propios de cada momento histórico y su tecnología, así como su funcionalidad y contexto.

Este curso de postgrado está dirigido a graduados, tanto españoles como egipcios o de cualquier otra parte del mundo. Las clases y actividades se realizarán en la Universidad de Jaén y las obras y prácticas arqueológicas tendrán lugar en Egipto durante cuatro semanas, en los meses de marzo a abril del próximo año.

El plazo de inscripción para participar está abierto hasta el 30 de septiembre y puede consultarse más información en la página web del proyecto: (http://www.ujaen.es/investiga/egiptologia/escuela.php)

Introducción a los jeroglíficos

Por otro lado, el Centro de Postgrado de la Universidad de Jaén convoca la VIII edición del Curso de Formación Universitaria sobre Introducción a las Jeroglíficos Egipcios. Las clases se desarrollarán los martes y jueves, del 5 de octubre al 11 de diciembre. Este curso supone una introducción a una lengua egipcia a diferentes sectores de la sociedad. De esta manera, el alumnado que supere el curso será capaz de; transcribir, transliterar y traducir al castellano textos egipcios breves y con formas verbales simples; reconocer a simple vista tipos de fórmulas estandarizadas en escritura jeroglífica; el conocimiento de ciertos aspectos de la historia, cultura y religiosidad del antiguo Egipto, relacionados con los contenidos del curso. Se puede obtener más información en la web: http://ujaen.es/investiga/egiptologia/jeroglificos.php

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).
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El Gabinete de Psicología de la Universidad de Jaén (UJA) acoge la puesta en marcha una intervención, dirigida a la comunidad universitaria, para superar el miedo a hablar en público.

La intervención se enmarca dentro de un proyecto de investigación llevada a cabo dentro de las instalaciones del Gabinete de Psicología de la UJA, El objetivo es que los alumnos puedan recibir una intervención para reducir el miedo a hablar en público, que tiene una duración de seis sesiones, a lo largo de seis semanas. Para ello, especialistas del Gabinete de Psicología de la UJA llevarán a cabo una primera fase de recogida de información de los interesados en participar en este proyecto, a través de un cuestionario. Dicha fase finalizará en el mes de febrero. Posteriormente, en marzo o abril, se realizará la fase práctica entre las personas seleccionadas para participar en este proyecto de intervención y se les facilitará tres tratamientos diferentes, de manera aleatoria.

El psicólogo Rafael Estrella Cañada destacó que el 77 por ciento de la población universitaria tiene dificultades para hablar en público. Estrella explicó que los resultados que se obtengan en este proyecto se utilizarán con fines exclusivamente científicos, aunque el primer objetivo “es dotar a las personas que participen de habilidades para hablar en público”.

Todas aquellas personas de la comunidad universitaria que deseen participar en este proyecto de intervención pueden dirigirse a las dependencias del Gabinete de Psicología de la UJA, en el edificio C 4, primera planta, del Campus Las Lagunillas.

La muestra ideal para este estudio es de 120 personas, que obtendrán “beneficios, tanto en las competencias curriculares dentro de los estudios de Espacio Europeo de Educación Superior, como en el desarrollo profesional de la mayoría de los estudiantes, porque van a adquirir una competencia importante para poder hablar en público. Esta es una oportunidad gratuita para poder desarrollar, bajo un punto de vista científico, ese tipo de habilidades para hablar en público de manera exitosa”, dijo.

Para más: http://www.ujaen.es/serv/viccom/Gab_psicologia/

La Universidad de Jaén inauguró el lunes la Semana de la Ciencia en la Escuela Politécnica Superior de Linares. Noticia Un total de 11 actividades se desarrollarán durante una semana. Más información 

Escolares del Colegio Vera Cruz de Jaén.

Un grupo de 50 alumnos de 1º de ESO del Colegio Vera Cruz de Jaén han participado este miércoles en la Universidad de Jaén en una de las actividades programadas dentro de la Semana de la Ciencia, en la que han podido conocer las especies animales mediterráneas, peces y aves, a través de juegos con puzzles.

Concretamente, con estos ‘ecopuzzles’ se divulga el conocimiento de la naturaleza a través de un juego, que resulta atractivo y al mismo tiempo un proceso de aprendizaje. Ramón González Ruiz, profesor de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la Universidad de Jaén y creador del ‘ecopuzzle’, explicaba que “hay escasez de material divulgativo sobre fauna adaptado a las necesidades docentes y esta aplicación puede considerarse como un libro abierto con el que aprender divirtiéndose”.

Las actividades de la Semana de la Ciencia continúan este jueves en la Universidad de Jaén con la celebración de una cata guiada de aceites de oliva vírgenes, actividad que también se enmarca dentro de la Semana de la Alimentación Saludable que desde el lunes celebra la UJA. La cata, que se celebrará a las 11,30 horas en el vestíbulo del Aulario Flores de Lemus (B4) del Campus de Las Lagunillas, contará con la participación de 30 estudiantes de Ciclo de Grado Medio de Aceites y Vinos del IES El Valle de Jaén.

Además, una treintena de estudiantes de 2º de Bachillerato del IES Santa Catalina de Alejandría y del IES San Juan Bosco de Jaén participarán en dos talleres de informática y robótica, relativos a la utilización y funcionamiento de los robots de la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Diez investigadores de la Universidad de Jaén hablan de ciencia en un desayuno de trabajo con 100 estudiantes de Enseñanza Secundaria de Jaén y 10 docentes este lunes, con motivo de la Semana de la Ciencia y que lleva por título “Café con Ciencia”.

Imagen de la actividad "Café con Ciencia"

Diez investigadores de la Universidad de Jaén hablan de ciencia en un desayuno de trabajo con 100 estudiantes de Enseñanza Secundaria de Jaén y 10 docentes, en la primera actividad que se celebrará el lunes, 7 de noviembre, con motivo de la Semana de la Ciencia y que lleva por título “Café con Ciencia”.

Imagen de la actividad "Café con Ciencia"

Diez investigadores de la Universidad de Jaén (UJA) invitarán a tomar café a 100 estudiantes de Enseñanza Secundaria de Jaén y 10 docentes, en la primera actividad que se celebrará el próximo lunes, 7 de noviembre, con motivo de la Semana de la Ciencia y que lleva por título “Café con Ciencia”.

“Café con Ciencia” es una actividad que tiene lugar simultáneamente en cada una de las diez universidades públicas andaluzas y centros de investigación andaluces. Más de 170 científicos charlarán frente a frente con más de 2.300 estudiantes y 169 docentes de toda Andalucía, para contarles su día a día y su labor investigadora, en un ambiente distendido y cercano, alejado del tradicional esquema ponente-asistente.

Así se concibe “Café con Ciencia”, una iniciativa organizada por la Fundación Descubre, en colaboración con las principales entidades de investigación y divulgación de la región, que se enmarca dentro de las actividades de la Semana de la Ciencia y que cuenta con la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

La actividad se desarrollará a las 10.30 horas, en la cafetería del edificio de Usos Múltiples (C 4) del Campus Las Lagunillas. A la misma asistirá el Rector de la UJA, Manuel Parras Rosa.

En el caso de la Universidad de Jaén, diez científicos se sentarán a “tomar café” y a conversar con 10 estudiantes de 3º y 4º de la ESO y Bachillerato y un profesor, cada uno, “con el propósito de que los estudiantes se impliquen con preguntas directas, que previamente habrá trabajado en clase”, señaló la técnico de la Unidad de Cultura Científica de la UJA, Alicia Barea Lara.

Cada mesa tendrá una temática diferente: “Para qué utilizamos la genética y la genómica; por el profesor Francisco Luque Vázquez; “Las células que fabrican el músculo”, por la profesora Estefanía Lozano Velasco; “La química analítica al servicio de la sociedad”, por Pilar Ortega Barrales; “Influye la emoción, el estrés, la personalidad, los trastornos mentales y otros fenómenos psicológicos en nuestro cuerpo”, por Gustavo Adolfo Reyes del Paso; “Por qué aprender inglés hoy”, por Antonio Bueno González; “Jaén Romano, 1.500 años después”, por Mª Dolores Rincón González; “Los insectos hablan idiomas, pero ni tú ni yo los oímos”, por Antonio Ortiz Hernández; “Salidas profesionales y empleo en las redes sociales”, por José García Roa; “Aprovechamiento y ahorro energético”, por Fernando A. Cruz Peragón, y “Cómo se programan las aplicaciones que funcionan como detectores de melodía”, por Pedro Vera Candeas.

Los centros de Enseñanza secundaria que participarán en el “Café con Ciencia” son: C.D.P.C. Santa María de la Capilla, I.E.S. Auringis, I.E.S. Jabalcuz, Colegio Guadalimar, IES Santa Catalina de Alejandría, IES Santa Catalina de Alejandría, C.D.P.C. Cristo Rey y IES San Juan Bosco.

Posteriormente, los participantes en esta actividad visitarán los centros de investigación científico-técnicos de la Universidad de Jaén (Centro Andaluz de Arqueología Ibérica -edificio C 6- y Centro de Instrumentación Científico Técnica -edificio A 2-) y asistirá al taller “Siente la Química” (edificio A 2).

La Unidad de Cultura Científica (UCC) del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la Universidad de Jaén (UJA) ha programado un total de 29 actividades, dentro de la Semana de la Ciencia, que comienza el próximo lunes, 7 de noviembre, repartidas entre los campus de Jaén y de Linares.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. C.Q.R.

La Universidad de Jaén inaugura el lunes, 14 de noviembre, la Semana de la Ciencia en la Escuela Politécnica Superior de Linares. Será a las 12.20 horas. Un total de 11 actividades se desarrollarán durante una semana. 

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