Científicos de la Universidad de Jaén, pertenecientes al Grupo de Investigación Actividad Física Aplicada a la Educación y Salud (AFAES), liderado por Emilio J. Martínez López, profesor titular del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, han llevado a cabo una revisión en la que han estudiado el efecto de la actividad física sobre la cognición y el comportamiento en niños y adolescentes diagnosticados con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), de 6 a 18 años. Para llevarlo a cabo, se han analizado las investigaciones internacionales más destacadas durante los últimos 17 años.

El artículo, titulado ‘Acute and chronic effect of physical activity on cognition and behaviour in young people with ADHD: A systematic review of intervention studies’, ha sido publicado en la prestigiosa revista internacional ‘Research in Developmental Disabilities’. Los hallazgos más destacados son que la actividad física, además de los beneficios ya conocidos en la salud y la condición física, puede mejorar el rendimiento cognitivo y el comportamiento en jóvenes con dificultades de aprendizaje. “Si realizamos una síntesis de los estudios analizados, el realizar una caminata-carrera o pedaleo durante un intervalo de 20-30 minutos mejora inmediatamente los niveles de atención y concentración”, afirma la investigadora Sara Suarez Manzano, primera autora de este estudio. Los resultados muestran además que un programa de actividad física debidamente planificado con una duración mínima de 5 semanas (3-5 sesiones por semana), a medio-largo plazo, incrementa la actividad cerebral, mejora las funciones ejecutivas, además de favorecer el comportamiento hacia el aprendizaje de los estudiantes diagnosticados TDAH, y consecuentemente mejoran los resultados académicos.

Algunas explicaciones que se exponen a lo largo de este trabajo científico son que la práctica de actividad física a una intensidad moderada o moderada-vigorosa activa el factor neurotrófico derivado del cerebro y la segregación de dopamina, mejorando la función cognitiva.

Sara Suárez Manzano manifiesta su preocupación ante el desconocimiento social de este trastorno del neurodesarrollo y que en España afecta al 6.8% de los escolares. “Es evidente que hay que cambiar algo. Se debe fomentar la participación en programas adaptados a los recursos reales y a las características del alumno desde el ámbito educativo, familiar e institucional. Sin duda, no es una tarea fácil, pero merece la pena intentarlo. Los jóvenes necesitan el apoyo familiar y social para aumentar el nivel de práctica de actividad física. Cualquier joven debería cumplir al menos con el mínimo de actividad física recomendado por la Organización Mundial de la Salud, es decir, 60 minutos diarios durante al menos 5 días por semana”, afirma la investigadora de la UJA.

Durante el pasado curso académico 2017/18,  el grupo de investigación AFAES ha desarrollado en la provincia de Jaén el proyecto ‘Influencia de la Actividad Física en las Actitudes y Cognición de Escolares con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad’, financiado por Instituto de Estudios Giennenses. El programa, que ha integrado la actividad física dentro del entorno escolar, ha mostrado importantes datos, aún pendientes de evaluación, pero que una vez más ponen en relieve la importancia de incluir el movimiento dentro de las aulas y muy especialmente en niños y adolescentes que presentan dificultades de atención durante el aprendizaje. En este estudio también han participado los investigadores Alberto Ruiz-Ariza, perteneciente al Área de Expresión Corporal, y Manuel De La Torre-Cruz, profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén.

Información de la publicación:

Suarez-Manzano, S., Ruiz-Ariza, A., De La Torre-Cruz, M., & Martínez-López, E. J. (2018). Acute and chronic effect of physical activity on cognition and behaviour in young people with ADHD: A systematic review of intervention studies. Research in developmental disabilities, 77, 12-23.

http://doi.org//10.1016/j.ridd.2018.03.015

Al igual que sucediera el pasado año, alrededor de 8.000 personas asistieron a las más de medio centenar de actividades organizadas por la Universidad de Jaén con motivo de la celebración de La Noche Europea de los Investigadores. Más de 200 científicos de la UJA y alrededor de una treintena de colaboradores participaron en la octava edición de este macroevento de divulgación en la capital jiennense, que se ha celebrado este viernes 28 de septiembre en cinco sedes distintas: la antigua Escuela de Magisterio de Jaén, el Museo Provincial y la plaza de El Corte Inglés, a las que este año se han sumado el Castillo de Santa Catalina y la Catedral de Jaén.

En la inauguración de la Feria de la Ciencia, con la que se dio el pistoletazo de salida a La Noche de los Investigadores 2018, el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, recalcó los objetivos de esta actividad. “La importancia de estas actividades radica en su objetivo, que es trasladar la investigación que realiza la Universidad de Jaén a la sociedad en general, a la vez que hacer ver en los menores que la ciencia forma parte de sus vidas cotidianas, con lo que también intentamos despertar vocaciones. Además, queremos trasladar a la sociedad que la ciencia es una profesión”, destacó Juan Gómez.

Junto al Rector de la UJA, participaron en la inauguración el alcalde de Jaén, Javier Márquez; la delegada territorial de Conocimiento y Empleo de la Junta de Andalucía, Mª Paz del Moral; y el jefe de Relaciones Externas de El Corte Inglés en Jaén, Miguel Sainz. “Quiero felicitar a la UJA por esta iniciativa, en la que estamos involucradas muchas instituciones y en que la ciudad se vuelca, celebrándose en varios espacios. Creo que la Universidad de Jaén tiene bastante prestigio y los jiennenses tienen en ella una oportunidad privilegiada para formarse”, declaró el alcalde. Por su parte, Mª Paz del Moral aseguró que “es muy importante poner de manifiesto cómo la investigación repercute en nuestro bienestar y hoy lo estamos comprobando”. Por último, Miguel Sáinz reiteró el apoyo de El Corte Inglés a esta actividad.

Las actividades de La Noche de los Investigadores, evento que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, arrancaron en Jaén con la celebración de la Feria de la Ciencia en la plaza de El Corte Inglés, donde tuvieron lugar 36 talleres, que entre otras temáticas, versaron sobre biodiversidad, biología, energía del sol, cromosomas, ciudades inteligentes, redes sociales,  realidad aumentada, salud, psicología, minerales, estadística y probabilidad, cartografía, economía o informática, así como un córner europeo donde los más jóvenes podrán realizar su primer proyecto de investigación. Además, junto a la carpa que albergó la Feria de la Ciencia, las personas que asistieron pudieron realizar diversos juegos de raqueta, utilizando dispositivos inteligentes, y trabajar en familia la psicomotricidad, como una nueva forma de actividad física.

Por otro lado, el Museo de Jaén acogió diversos talleres bajo el título ‘Ciencia en el Museo’. Para esta sede se programaron dos visitas guiadas, una a la primera planta titulada ‘Un menú con mucho arte’ y otra al propio museo denominada ‘El Palacio de los Museos de Jaén desde 1920 a 2018’; una exposición destinada al público en general, pero prestando especial atención a los invidentes, con el título ‘El antiguo Egipto en tus manos’, y las actividades para niños: Aula de Emociones, el microcuento ‘Érase una vez… igualdad en la literatura infantil’, ‘Un mundo de cognición, emoción y creatividad’, y la actividad ‘¡Nos desenchufamos! ¿Cómo era la vida sin electricidad en el siglo XX?’.

Como novedad, se realizaron visitas guiadas al Castillo de Santa Catalina (‘Evolución de las estructuras defensivas edificadas en el Cerro de Santa Catalina’) y a la Catedral de Jaén (‘La Catedral al día. Últimas investigaciones desarrolladas sobre la Catedral de Jaén’), con motivo de la conmemoración del Año Internacional del Patrimonio Cultural.

Por otro lado, la Antigua Escuela de Magisterio acogió en dos turnos un total de ocho microencuentros con personal investigador de la UJA, que llevaron por título: ‘Tecnología digital para fomentar y evaluar la actividad física en escolares y adolescentes’; ‘La vida de los astronautas en el espacio ultraterrestre’; ‘¿Cómo descubrir el matemático que llevas dentro?; ‘Redes eléctricas inteligentes para una sociedad tecnológica, sostenible y humana’; ‘Nuevos ojos para un Universo Extremo: el observatorio Cherenkv Telescope Array’; ‘Tendencias demográficas recientes en España y la provincia en Jaén. Consecuencias a medio y largo plazo’, ‘La economía, esa ciencia rara ¿qué pinto yo en todo eso?’, e ‘Ingeniería agroalimentaria: nuevas tendencias en la lucha contra enfermedades degenerativas’. Para completar esta programación, paralelamente tuvo lugar el espectáculo basado en la literatura de terror ‘Funérea’, con el objetivo de poner en valor los modos de creación de mitos y leyendas.

Gala final

Como en anteriores ediciones, la Antigua Escuela de Magisterio acogió la Gala Final de La Noche de los Investigadores, con la entrega del VIII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica, cerrándose con la celebración del espectáculo científico ‘Clowntifics: la ciencia más payasa’, a cargo del grupo de divulgadores nacionales Big Van Ciencia.

El VIII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica, convocado conjuntamente por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral y el Vicerrectorado de Investigación, tiene como objetivo incentivar, reconocer y recompensar la transmisión a la sociedad de las actividades científicas de mayor calidad realizadas por el personal investigador de la UJA. En esta edición, los galardones recayeron en: Primer premio (Trofeo, diploma y 2.500 euros) para Emilio J. Martínez López, Manuel J. De La Torre Cruz, Alberto Ruiz Ariza, Sara Suárez Manzano y Sebastián López Serrano, investigadores del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, por ‘La divulgación de los resultados de sus investigaciones a través de actividades y talleres’; Segundo premio (Trofeo, diploma y 1.500 euros) para Mª Rosario Anguita Herrador, investigadora del Departamento de Patrimonio Histórico, por el proyecto ‘Maestros plateros en Jaén’; Premio al Divulgador Destacado del Año (Trofeo, diploma y 2.500 €) para Eduardo Araque Jiménez, catedrático de Geografía, a título póstumo, por su trayectoria e implicación en las actividades de divulgación científicas realizadas en los últimos seis Planes de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén.

‘La Noche Europea de los Investigadores’ es un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las acciones Marie Sklodowska-Curie del programa Horizonte 2020. En Jaén cuenta con la colaboración de la Fundación Descubre, el Vicerrectorado de Investigación y el Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA, el Ayuntamiento de Jaén, el Museo de Jaén de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, la Diputación de Jaén, el Cabildo Catedralicio, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y El Corte Inglés.

En Andalucía, donde se celebró simultáneamente en sus ocho capitales con casi 450 actividades programadas, ‘La Noche Europea de los Investigadores’ contó con la participación de alrededor de 2.000 científicos y científicas de 13 instituciones, coordinadas por la Fundación Descubre. De esta manera, Andalucía se unió así a las más de 200 ciudades de 32 países europeos que participaron en este evento.

Juan Bautista Expósito, en categoría masculina, y Lola Chiclana, en féminas, se impusieron en la IV Carrera Solidaria Universidad de Jaén, que se celebró este pasado jueves 27 de septiembre, y que en esta edición ha destinado su recaudación íntegra a la Asociación Jiennense de Esclerosis Múltiple (ADJEM).

Juan Bautista Expósito se impuso con un tiempo de 00:15:26, seguido de Rafael Martínez y Manuel Quesada. Por su parte, Lola Chiclana fue primera con un tiempo de 00:17:56, seguida de Sonia Navío y Josefina D. Rodríguez. En categoría universitario, en hombres primero fue Javier López Delgado y en mujeres se impuso M. Ángeles Guardiola. La clasificación completa puede consultarse en la web de la UJA.

Alrededor de 500 deportistas se dieron cita en esta prueba, con salida y meta desde el lateral del Edificio C5 del Campus de Las Lagunillas, organizada por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deportes y el Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA, con la colaboración del Patronato Municipal de Deportes de Jaén. Al igual que en ediciones anteriores, el recorrido fue de aproximadamente 5 kilómetros y discurrió por el propio Campus Las Lagunillas y su entorno. Tras el acto de entrega de trofeos, se sortearon algunos regalos entre los participantes, como material deportivo y bonos deportivos UJA.

Comunicado por una nueva Ley de Universidades que el presidente de Crue Universidades Españolas, Roberto Fernández, leyó este martes en la Sala Ernest Lluch del Congreso de los Diputados. El texto ha sido impulsado por Crue Universidades Españolas y la Conferencia de Consejos Sociales de Universidades y firmado por la Cámara de Comercio de España, CSI-F, CEOE, CEPYME, CREUP, FeSP-UGT y FE CC.OO.

Comunicado

La universidad española es uno de nuestros principales activos para garantizar el continuo progreso de España. En buena medida, es la responsable del crecimiento económico, el desarrollo social, la revitalización cultural, el equilibrio territorial, la equidad y la cohesión social fundamentales para alcanzar una prosperidad constante, sostenible y respetuosa con el medio ambiente. Su permanente utilidad respecto a la creación de talento humano, de nuevos conocimientos científicos y de capital tecnológico, ha sido ampliamente demostrada en los últimos cuarenta años, lo cual ha contribuido de manera decisiva a la extraordinaria transformación positiva que ha protagonizado la sociedad española.

Sin embargo, es igualmente cierto que una institución de tal envergadura, complejidad y trascendencia estratégica, necesita una gran capacidad de innovación para, en un entorno de competencia global sujeto a grandes cambios, conseguir su objetivo último, que es hacer frente a las necesidades presentes y futuras de la sociedad española, contribuyendo a alcanzar su bienestar. Es desde esta perspectiva que consideramos esencial un proceso de reformas para que la universidad se mantenga a la cabeza de los cambios que la sociedad precisa y así poder hacer frente a la nueva economía del conocimiento y a una globalización que debemos gestionar con inteligencia y eficacia si no queremos convertirnos en un país marginal en el concierto internacional.

Eso significa que, en un cambio histórico de la magnitud del que se está produciendo, que ya no cabe calificar como una época de cambios sino como un cambio de época, se precisa una nueva regulación legal que permita a la universidad afrontar con éxito los desafíos a los que continuamente tiene que enfrentarse, que no son otros que los retos que tiene ante sí la propia sociedad española. Por todo ello, los abajo firmantes, queremos manifestar ante la opinión pública lo siguiente:

1. Solicitamos a todas las instancias políticas parlamentarias que pongan a la universidad española en el frontispicio de su acción política. Son precisamente ellas, depositarias de la soberanía popular, a quienes cabe la responsabilidad última de elaborar un nuevo marco legal que permita a las universidades mejorar su funcionamiento. La universidad española debe convertirse en un tema prioritario y estratégico de la actuación política si queremos asegurar nuestro futuro individual y colectivo.
2. Por ello, solicitamos a todas las fuerzas parlamentarias nacionales que dediquen sus esfuerzos a promover y aprobar una nueva Ley Orgánica de Universidades. Tres son las principales razones en las que se sustenta esta petición. La primera es que desde la última reforma parcial de 2007 se han producido en el mundo cambios muy profundos en todos los órdenes de la vida económica, social y cultural, mudanzas que obligan a una urgente revisión de nuestro ordenamiento universitario. La segunda razón es que debemos organizar mejor las relaciones entre la universidad, los poderes políticos y los agentes sociales y económicos, para de este modo conseguir más capacidad de transformación de la realidad y una mayor reputación institucional que aumente la potencialidad internacional de nuestras universidades. Y la tercera razón es que debemos profundizar en una verdadera y efectiva autonomía universitaria que, con una adecuada financiación y la debida rendición de cuentas ante la sociedad, posibilite una mayor flexibilidad de actuación a las universidades en sus modos de gobierno, su organización interna y sus políticas académicas y de personal. Los docentes, investigadores y el personal de administración y servicios, son un activo fundamental que precisa de los recursos idóneos para continuar realizando su trabajo con su actual calidad contrastada y reconocida.
3. Finalmente, deseamos que dicha ley sea elaborada y aprobada a través de un amplio consenso parlamentario, que dé lugar a un gran Pacto de Estado en el que participen las diversas fuerzas políticas y en el que se solicite la colaboración activa de todas aquellas instituciones, organizaciones sindicales y colectivos sociales que puedan aportar sus experiencias y sus ideas para seguir construyendo una universidad al servicio de la ciudadanía y que contribuya a fortalecer el desarrollo económico y social de nuestro país y su mayor influencia en la esfera internacional.

Por último, quienes suscribimos esta declaración queremos manifestar nuestro más profundo convencimiento de que el futuro de España pasa también por darle un óptimo futuro a nuestra Universidad.

UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, ha comenzado este lunes día 1 de octubre una nueva temporada en las ondas, en concreto la octava, con el lema ‘Joven, dinámica como tú’.

El director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares Merino, ha expresado su satisfacción señalando que “el paso del tiempo y los años cumplidos en esta aventura radiofónica nos permiten mirar atrás con suficiente perspectiva como para sentirnos orgullosos de lo que hemos construido hasta ahora gracias al apoyo de la Universidad de Jaén, la comunidad universitaria, nuestros colaboradores y colaboradoras, y oyentes; una emisora viva, ilusionante y asentada en una base sólida, cuyo ADN nos lleva a crecer sin receso o indecisión, a multiplicar iniciativas, a contagiar implicación y a mirar siempre al futuro".

Así, UniRadio Jaén ha puesto en marcha la emisión regular de los espacios en parrilla, destacando entre otros los programas de divulgación científica ‘Campus: Panel de Expertos/as’, ‘Célula Prima’ o ‘Sobretextos’, la exitosa iniciativa patrocinada por el Proyecto Atalaya ‘Mujeres 10. Crearte a través de la ciencia’, espacios musicales, medioambientales, deportivos, literarios o entroncados con la responsabilidad social. Además, en breve comenzará a dinamizarse una nueva edición de la galardonada y reconocida iniciativa "Abecedario Solidario".

Según Olivares, "este curso radiofónico, seguiremos apostando por nuestras señas de identidad, más aún si cabe, porque no podemos dejar de trasladar a la sociedad que nuestro compromiso jamás es acomodaticio, siempre late pujante y busca nuevos retos".

Con anterioridad a este estreno oficial, los oyentes ya disfrutaron de la emisión de la primera cita de ‘El Club de las Letras’, en compañía del editor y asesor literario Antonio de Egipto, quien presentó su poemario ‘Lo salvaje’. Además, la emisora de la Universidad de Jaén se ha implicado activamente en la preparación del espectáculo ‘Funérea: un vals a media noche’, que representó ‘Delirium: Laboratorio de Artes Escénicas’ durante La Noche Europea de los Investigadores, el pasado viernes 28 de septiembre.

Desde su creación, la radio universitaria UniRadio Jaén se ha erigido en plataforma de información y foro de expresión, así como creadora de iniciativas dentro del mundo de la cultura o la divulgación científica. Julio Ángel Olivares vaticina una nueva temporada llena de sensaciones y actividades que seguirán marcando "una impronta de proactividad" pues, añade el director de la emisora universitaria, "comunicamos desde el alma y creamos sinergias; nos mueve el amor por las ondas y el anhelo de apostar por el talento del ser humano, los avances científicos y el espíritu humanista".

El profesor del Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén Rafael Alarcón Sierra edita y estudia en ‘Las crónicas de Oselito en Frente Sur, Frente Extremeño y Frente Rojo’ las crónicas publicadas por Andrés Martínez de León, protagonizadas por Oselito, en Jaén, Castuera y Valencia durante la Guerra Civil, que nunca antes se habían reunido en libro. La obra ha sido publicada por Guillermo Escolar Editor.

El andaluz Andrés Martínez de León (1895-1978), “periodista del dibujo” y padre de “Oselito”, pintor y escritor, fue durante medio siglo uno de los cronistas gráficos más importantes de su tiempo. Gran aficionado a la lidia y al fútbol, a los que dedicó miles de viñetas y artículos, ilustró numerosos libros y escribió varios: entre ellos, un curioso diario de viaje, lleno de humor, a la URSS. También ayudó activamente a la Segunda República Española, con su lápiz y su pluma, en los años de la Guerra Civil. Pese a la gran actividad que desplegó en la prensa, y a su amistad con Blas Infante, Manuel Chaves Nogales, Pedro Garfias, José Herrera Petere o Miguel Hernández, entre otros escritores e intelectuales de su tiempo, en la actualidad sigue siendo un gran desconocido para la mayoría del público. “Buena parte de sus mejores textos y dibujos siguen enterrados en publicaciones periódicas: algunos tan importantes como los que se editan y analizan en este volumen”, explica el profesor Rafael Alarcón Sierra.

El estudio sobre el autor entrelaza su vida y su obra desde el inicio hasta el final de sus días, aunque se detiene especialmente en el período de la Guerra Civil española, analizando sus libros, artículos, dibujos y carteles. Aporta datos desconocidos sobre su relación con Miguel Hernández en el frente de Jaén y Extremadura y en la prisión de Conde de Toreno, en Madrid, así como información sobre poemas y dibujos que se intercambiaron entre ellos. También incluye documentación gráfica poco conocida.

Oselito escribe sus crónicas con humor e inteligencia; en primera persona, relata su llegada a Jaén y a Castuera, su contraste con Madrid, un mitin jienense donde interviene Pasionaria, un acto donde Miguel Hernández recita ‘Aceituneros’ (“Er poeta resitaba de pie, impasible, sin gesto, pero sus ojos redondo y asules como bolillas de gaseosa, se fijaba insistentemente en mí desde el pan moreno de su cara”), los viajes por el frente, los pueblos por los que pasa, las escaramuzas bélicas, etc. “Se burla de sí mismo, de los suyos y de sus enemigos. Ironiza sobre el aceite (‘Soy el único gran escritó que se va de Jaén sin contarle a los jaeneros que tienen olivos, que el olivo da asituna, la asituna aceite, y que este en la ropa se conserva muy bien’), las cuestas o el viento de Jaén, y alaba sus calles y a sus mujeres. En un par de ocasiones emplea el motivo del sueño, y en otros dos, la invención delirante: el ‘parque temático faccioso’ del Santuario de la Cabeza y la toma de Sanlúcar por la ‘Colurna Oselito’”, afirma Rafael Alarcón.

Una exposición fotográfica sobre artistas de rock y heavy metal es el anticipo de las Jornadas Rock &Metal Encounter, que comienzan mañana viernes, 28 de septiembre, organizadas por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deportes de la Universidad de Jaén (UJA), en la que participará la cantante mexicana Marcela Bovio, y que culminará el sábado, 29 de septiembre, con un concierto en la Plaza de los Pueblos del Campus las Lagunillas.

Susana González Martínez, organizadora de esta actividad, manifestó que con estas jornadas se pretende dar una visión académica al rock y al heavy metal, “desmitificándolos y dignificándolos”. Para ello, este proyecto cultural de la Universidad de Jaén, que engloba la exposición, las jornadas y un concierto, cuenta con la colaboración de la Universidad Autónoma de México (UNAM), el Instituto de Investigaciones Antropológicas de la UNAM y la Universidad Internacional de Florida.

A las jornadas, que comenzará mañana viernes, asistirán investigadores, docentes y profesionales de la industria musical del rock y del heavy metal, para el impulso de las investigaciones en este ámbito, así como la divulgación del conocimiento y los avances en este área de estudio. “Recibiremos a representantes de las instituciones académicas colaboradoras, de profesionales de los medios de comunicación especializados y de la industria musical, así como de artistas de renombre internacional, como Marcela Bovio”, subrayó.

En la jornada académica se celebrarán charlas, como la que ofrecerá la cantante mexicana Marcela Bovio, que ofrecerá una lección magistral, o una mesa redonda, en la que participarán Antonio Mautor, Estefanía García, Alex Nooirax o Diva Satánica, entre otros. Las jornadas comenzarán a las 9 horas, en la Sala de Grados 1 del edificio C 1 del Campus Las Lagunillas

Asimismo, el sábado, 29 de septiembre, se celebrará un concierto en la Plaza de los Pueblos del campus Las Lagunillas de la UJA, en la que actuarán: Moonloop, Bones of Minerva, The Electric Alley, El Gran Oso Blanco, Witchtower, Elephant Riders o Buensuceso. El concierto dará comienzo a las 14 horas. Está previsto que el último grupo comience a actuar a las 21 horas.

Exposición

En cuanto a la exposición Rock & Metal Encounter, ésta fue inaugurada por la Vicerrectora de Proyección de la Cultura y Deportes de la UJA, María Dolores Rincón González, que estuvo acompañada por el Director del Secretariado de Planificación y Gestión de Actividades Culturales, Felipe Serrano Estrella, y por la Directora de Proyección de la Cultura y del Programa Universitario de Mayores, Marta Torres Martínez 

Las obras expuestas pertenecen a cuatro fotógrafos españoles, reconocidos dentro de sus especialidad, la fotografía en directo o de concierto, especialmente en la escena rock y metal. Estos son: Unai Endemaño (País Vasco), Irene Serrano Espejo (Barcelona), Irene Bernad y Rubén Montejo Linares.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha destacado la evolución y progreso “de manera muy positiva” de la institución académica jiennense a lo largo de sus 25 años de existencia, durante su intervención en el acto académico de inauguración del curso 2018/2019, que ha acogido este miércoles el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

Juan Gómez se ha referido al lugar relevante que en la actualidad ocupa la UJA en los sistemas universitarios andaluz, nacional e internacional, “un lugar más destacado del que podría esperarse para una universidad tan joven”, como así lo demuestran algunos de los rankings internacionales de universidades más prestigiosos. En este sentido, se ha referido al Ranking de Shanguai, donde la UJA aparece por primera vez, posicionándose en la franja 701-800 de mejores universidades del mundo y en el puesto 21 de las españolas (tan solo dos con 25 años de historia). También la UJA se sitúa como una de las mejores de este ranking de Shanguai en su clasificación por materias científicas, al encontrarse en la horquilla 201-300 en el ámbito de la Ingeniería Informática y por primera vez, entre las 401-500 de mejores universidades en el ámbito de la Ingeniería y Ciencia Energética. “No obstante, siempre hay que valorar los rankings universitarios con la óptica adecuada y observarlos con la prudencia precisa. Pero con todas las imperfecciones que puedan tener, los rankings son una forma de medir nuestro progreso y nos permiten compararnos con otras universidades”, apuntó, resaltando que “más relevante que la posición que ocupamos cada año es nuestra evolución”.

Relacionado con la evolución de la UJA, el Rector señaló, en el ámbito de la investigación, que la institución universitaria jiennense se incorporó por primera vez en 2017 al grupo de universidades que incluyen algún investigador en la lista de los muy altamente citados; en la parcela de las enseñanzas, destacó que el análisis de los indicadores de másteres colocan a la UJA en la segunda posición relativa en el sistema universitario andaluz, destacando además el hecho de que el 43% de los estudiantes de máster y el 56% de los de doctorado obtuvieron su grado en otra universidad diferente a la UJA; en lo referente a la internacionalización, la Universidad de Jaén tendrá este curso más de 700 estudiantes salientes a 42 países del mundo y 1.450 estudiantes entrantes, procedentes de 84 países, cifras no alcanzadas antes.

Retos

Por otro lado, el Rector de la UJA hizo referencia a los retos que la institución debe afrontar en distintas áreas. “Estamos en una muy buena disposición para seguir avanzando en el desarrollo y la mejora de nuestra Universidad y tenemos la obligación de aprovecharla y ser ambiciosos como institución para seguir cumpliendo con nuestro objetivo como universidad pública, que no es otro que el de contribuir a la formación de los mejores ciudadanos y al avance social, económico y de valores de nuestra sociedad”, afirmó.

En el ámbito de la formación, indicó que el principal reto que afronta la UJA es la actualización de su oferta de titulaciones en los diferentes niveles formativos (grados, másteres, doctorados, formación complementaria y formación permanente), para lo que se trabaja “intensamente”. En el ámbito de la investigación, considera que es importante contrarrestar la imagen popular de la universidad como institución exclusivamente formativa. “En la UJA apostamos de manera decidida por nuestra actividad investigadora y lo hacemos fundamentalmente a través de dos elementos estratégicos: en primer lugar el Plan Propio de Apoyo a la Investigación, con el que se presta el soporte necesario a los 115 grupos de investigación de la UJA para que aumenten sus posibilidades de captación de recursos externos y que incorporará para 2019-2020 novedades, como un nuevo eje estratégico directamente enfocado a la atracción de talento investigador; en segundo lugar, la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI), que es la responsable de fomentar y dar soporte estratégico a los grupos de investigación para fomentar su participación en las convocatorias competitivas de financiación de proyectos de investigación de ámbito internacional y que desde su creación, se ha reflejado un incremento notable en el número de propuestas de proyectos presentadas, así como un aumento porcentualmente muy notable en el número de propuestas financiadas.

Por lo que respecta a la cultura, Juan Gómez aseguró que “abrir los campus para permeabilizar culturalmente la sociedad del entorno es un reto que nos compromete con el desarrollo de esta provincia y nos hace responsables también de su futuro”. El fomento de la agenda cultural como instrumento para la formación de públicos, la divulgación del conocimiento a través de la nueva editorial universitaria, la promoción y mecenazgo de la creación artística y literaria, la consolidación de espacios culturales de referencia en el entorno y la visibilización de la actividad deportiva y el compromiso con la universidad saludable, fueron algunos de los retos señalados.

Respecto a la relación con el tejido social y productivo, Juan Gómez considera que debe ser “bidireccional y fundamental, para posibilitar que éste conozca bien y pueda aprovechar mejor el potencial académico y de generación de conocimiento de la Universidad”. Para ello, destacó entre los mecanismos de la UJA el Plan de Apoyo a la Transferencia, Emprendimiento y Empleabilidad, que ya alcanza este año su segunda edición, o la constitución formal de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa, “otro de los mecanismos con los que la Universidad de Jaén quiere reforzar esa conexión directa entre nuestro profesorado y grupos de investigación y  las empresas”.

En el ámbito de las infraestructuras, “fundamentales para el desarrollo de la UJA”, indicó que a pesar de disponer de dos “magníficos” campus en Jaén y Linares, “todavía tenemos necesidades de nuevas infraestructuras que permitan nuestro desarrollo futuro”. Entre las actuaciones ya en fase de ejecución o de licitación destacan actualmente la renovación de las pistas de pádel en Jaén; la adecuación de espacios en el nuevo Edificio de Alojamientos Universitarios, puesto en funcionamiento este curso y cuyas plazas se han ocupado en su totalidad, para la reubicación del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, que aumentará de esta forma la superficie de la que dispone en este momento; la licitación del edificio de I+D+i y TIC, que la UJA pretende reactivar en cuanto se den las circunstancias adecuadas para su financiación; está en fase de licitación el proyecto de concesión de producción de energía fotovoltaica en régimen de autoconsumo en los Campus de Jaén  y Linares, con el objetivo de que al menos el 20% de la energía consumida en la UJA sea renovable y producida dentro de la Universidad. Además, el Rector de la Universidad de Jaén enumeró otra serie de proyectos de nuevas infraestructuras a desarrollar en los próximos años en función de la disponibilidad presupuestaria. “Para poder financiarlos es fundamental, en primer lugar, que trabajemos de manera muy urgente en cerrar la autorización por parte de la Consejería de Economía y Hacienda para utilizar los remanentes no afectados de los que dispone la Universidad de Jaén, cuestión que la presidenta de la Junta de Andalucía calificó como razonable en su intervención en la inauguración del curso académico de las universidades andaluzas el pasado lunes; y en segundo lugar, disponer de un nuevo plan plurianual de inversiones por parte de la Junta de Andalucía”, aclaró el Rector.

Asimismo, Juan Gómez hizo referencia a otros retos en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, “cuyo impulso es clave para el éxito futuro de la institución universitaria”, en materia de personal, “el mejor activo que tiene nuestra universidad y al que dedicamos un esfuerzo por mejorar las condiciones laborales”, o en el de la comunicación “para que la UJA sea mucho mejor conocida y por lo tanto aprovechada por la sociedad”.

Por último, Juan Gómez se refirió a la “situación de protagonismo mediático no deseado” que vive el sistema universitario español en los últimos meses, recalcando el comunicado emitido por la CRUE en el que defendía la calidad del mismo. “Estoy convencido de que la mejor forma de contrarrestar esta visión tan negativa del sistema universitario español que se ha trasladado a la sociedad es aumentando el nivel de autocrítica, de autodisciplina y de rigor con el que revisamos y evaluamos nuestros procesos internos, e incrementando el nivel de transparencia de nuestras universidades y consecuentemente el grado de rendición de cuentas a la sociedad”, declaró.

El Rector de la UJA concluyó su intervención agradeciendo a las Universidades de Sevilla y Granada el haber concedido a la Universidad de Jaén sus Medallas de Oro como reconocimiento a sus primeros 25 años de historia.

El acto de inauguración del curso académico 2018-2019 de la UJA contó con la asistencia de la consejera de Conocimiento, Investigación y Universidad de la Junta de Andalucía, Lina Gálvez Muñoz, que estuvo acompañada por el secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología, Manuel Torralbo Rodríguez.

Lina Gálvez afirmó que el modelo universitario andaluz apuesta por la cohesión territorial y por un acceso en igualdad de oportunidades, “y eso pasa por tener una universidad cercana geográficamente. No hay ningún estudiante andaluz que tenga que recorrer más de 200 kilómetros para poder estudiar en una Universidad pública y de calidad”. La consejera aseguró que en 25 años, la UJA se ha situado entre las 800 universidades mejores del mundo, según el Ranking de Shanghai. En este sentido, dijo que los resultados de los rankings tienen que tomarse “como una foto fija, de un aspecto concreto que no debemos considerar una imagen completa de nuestra labor”, aunque valoró “que reflejan un buen trabajo, una buena dirección y unos buenos resultados, en una universidad tan joven. Y eso tiene un enorme mérito”.

La consejera destacó el papel de la UJA en el progreso de la provincia, en un contexto de despoblación generalizado en España. “La UJA ha funcionado como un imán de fijación de población al territorio, como un polo de atracción de jóvenes del interior que buscan una oportunidad para cumplir con éxito sus metas en la vida”.

Lección inaugural

El catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad de Jaén, Salvador Cruz Artacho, ofreció la conferencia inaugural, con el título ‘El gobierno del pueblo. Auge y crisis de la democracia representativa en Europa en el siglo XX’.

Cruz Artacho apostó por un sistema, “el modelo democrático representativo, que se justifica en la búsqueda racional del bien común y donde la igualdad de derechos de todos los hombres y mujeres al pleno desarrollo y uso de sus capacidades debiera seguir constituyendo su guía y referente ético”. Ésta fue una de las conclusiones a las que Cruz Artacho llegó en su discurso, en el que partió del hecho de que la crisis de confianza en la política, los políticos y las instituciones democráticas “está generando una relación cada vez más incómoda entre la ciudadanía, el poder y la democracia. En resumen, la crisis lo está cambiado todo. También la percepción sobre la democracia”.

Partiendo de la pregunta de cómo se ha llegado a la situación actual de recelos y desconfianza de la democracia representativa, afirmó que “debilidad o fortaleza aparte, lo que sí parece cierto es que este nuevo escenario está convirtiendo en muy buena medida la democracia representativa en una especie de democracia interactiva, esto es, un tipo de democracia que organiza de manera diferente las demandas de la sociedad civil al poder y la circulación de la información individual y colectiva, definiendo de esta manera un nuevo sistema de relación/información entre el poder y la sociedad civil”.

El catedrático de Historia Contemporánea recordó que desde los momentos finales del siglo XX, y de manera muy especial tras la crisis mundial desatada en 2008, “los escenarios de conflictividad se han intensificado en Europa, y fuera de Europa. A la dimensión económica, financiera, ambiental y social de esta crisis se le terminó sumando la dimensión ética. Las movilizaciones sociales, espoleadas ante los efectos que imponían la lógica neoliberal de la austeridad y los recortes en el gasto público, evidenciaron también el carácter político que tenía la crisis”. En este sentido, subrayó que la política quedó marcada “con el sello de la impotencia, al ser incapaz de controlar esta fuga hacia delante, basada en un capitalismo financiero capaz de estar en todas partes y en ninguna al mismo tiempo. La confianza ciudadana en las élites gobernantes y en las instituciones democráticas se desploma. “¡No nos representan!”, constituirá uno de los lemas más conocidos y reiterados de movimientos de protesta como el 15M”. A su juicio, el resultado final fue “un escenario público marcado por la inestabilidad y la generalización de las críticas al sistema democrático representativo”.

Para Cruz Artacho, la magnitud de los problemas y desigualdades del presente “apenas dejan espacio para nada que no sea el desencanto y la desesperanza”. Pese a ello, manifestó su adhesión al grupo de aquéllos y aquéllas que opinan, por el contrario, que sí es posible en un sistema -el modelo democrático representativo- que se justifica en la búsqueda racional del bien común y donde la igualdad de derechos de todos los hombres y mujeres al pleno desarrollo y uso de sus capacidades debiera seguir constituyendo su guía y referente ético.

Nuevos doctores

Tras la lectura de la Memoria Académica de la UJA 2017-2018, por parte de la Secretaria general Olimpia Molina Hermosilla, tuvo lugar la investidura de 25 nuevos doctores de la Universidad de Jaén. Los nuevos doctores de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación son: Alberto Chamorro Garrido, José Joaquín Quesada Quesada, Nuria Cantero Rodríguez, Olga García Bermúdez, Alfonso Manuel Amaro Montoro, María Dolores Albaladejo García y Manuel Jesús Serramo Varea. Por la Facultad de Ciencia Experimentales: Dalila Demnati, Carmen Ordóñez Cañada, Daniel Vallejo Pulido y Juan Ramón Jódar Quesada. Por la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas: María de la Cabeza Mena Estrella, Ana Belén Mudarra Fernández, Alfonso Parras Martín y Deogracias Cañaveras Velasco. Por la Escuela Politécnica Superior de Jaén: Francisco Javier Navas Martos, Ángel Aguilera García y Juan Manuel Peragón Juárez. Por la Escuela Politécnica Superior de Linares: Jorge Sánchez Molina y Juan Manuel Galdón Requena. Por la Facultad de Ciencias de la Salud: Agustín Aibar Almazán, Jessica Bailén Expósito, Lourdes Moral Fernández y Josefina Arboledas Bellón. Y por la Facultad de Trabajo Social: Wilko Von Prittwitz.

El proyecto ‘Actividad física adaptada a la educación y salud de los jóvenes de la provincia de Jaén’ ha sido el ganador del VIII Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica, que se entregará este viernes en el transcurso de la Gala Final de ‘La Noche Europea de los Investigadores’.

El jurado ha valorado las numerosas actividades de divulgación científica que los investigadores Emilio J. Martínez López, Manuel J. De La Torre Cruz, Alberto Ruiz Ariza, Sara Suárez Manzano y Sebastián López Serrano, del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la UJA, han realizado durante el año 2017, así como en general su implicación con la sociedad y más en concreto con el alumnado de Primaria y Secundaria. Este primer premio está dotado con trofeo, diploma y 2.500 euros a destinar a actividades de divulgación científica, investigación o innovación.

El segundo premio, consistente en trofeo, diploma y 1.500 euros, ha recaído en Mª Rosario Anguita Herrador, investigadora del Departamento de Patrimonio Histórico, por el proyecto ‘Maestros plateros en Jaén’, del que el jurado ha valorado que acerca a la sociedad de una forma diferente los resultados de la investigación realizada previamente, así como el impacto que ha tenido en la misma.

Además, la Universidad de Jaén entregará por primera vez el Premio al Divulgador Destacado del Año, consistente en trofeo, diploma y 2.500 euros, que se otorgará a título póstumo a Eduardo Araque Jiménez, catedrático de Geografía, por su trayectoria e implicación en las actividades de divulgación científicas realizadas en los últimos seis Planes de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén.

El Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica está convocado conjuntamente por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral y el Vicerrectorado de Investigación y tiene como objetivo incentivar, reconocer y recompensar la transmisión a la sociedad de las actividades científicas de mayor calidad realizadas por el personal investigador de la UJA.

Hay que recordar que más de 200 científicos de la Universidad de Jaén participarán este viernes día 28 en la octava edición de ‘La Noche Europea de los Investigadores’ en la capital jiennense, donde se desarrollarán más de medio centenar de actividades. ‘La Noche Europea de los Investigadores’, que en Jaén organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, es un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las acciones Marie Sklodowska-Curie del programa Horizonte 2020. En Jaén cuenta con la colaboración de la Fundación Descubre, el Vicerrectorado de Investigación y el Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA, el Ayuntamiento de Jaén, el Museo de Jaén de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía, la Diputación de Jaén, el Cabildo Catedralicio, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, y El Corte Inglés.

Cuatro estudiantes de la Escuela Politécnica Superior de Jaén y el profesor Pablo Cano Marchal, del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática de la Universidad de Jaén, participan en Alemania en una de las actividades programadas en el marco del proyecto europeo HEIBus, acrónimo de Smart HEI-Business collaboration for skills and competitiveness, del que la UJA lleva 18 meses formando parte y cuyo objetivo principal es el fortalecimiento de la colaboración entre universidades y empresas mediante la creación de estructuras de cooperación.

La actividad, que se desarrolla en Esslingen y en la que participan además estudiantes de la Hochschule Esslingen y la Technische University of Miskolc, comprende el desarrollo por parte del alumnado de un proyecto propuesto por la empresa Festool, cuya principal actividad es el diseño y construcción de máquinas herramientas. El trabajo se articula en una semana de trabajo intensivo en Alemania y 10 semanas de trabajo a distancia por parte de tres grupos de estudiantes, uno de los cuales trabaja de forma remota durante todo el proyecto.

Los estudiantes incluidos en los grupos presenciales son: Arturo López Riquelme y Enrique Manuel Ortega Vázquez (Máster de Mecatrónica) y Manuel Hernández Cledera y Juan Gómez García (Máster en Ingeniería Industrial). Por otro lado, los alumnos participantes en el grupo virtual son Miguel Ángel Almazán Lázaro (Máster en Ingeniería Industrial) y Javier Rus Martínez (Grado en Organización Industrial).

La Universidad de Jaén y la spin-off ISR acogerán la próxima semana un encuentro intensivo de trabajo de otra actividad desarrollada también en el marco de este proyecto europeo.