Figura que ilustra las variaciones de temperatura a lo largo del Jurásico inferior y medio y el cambio de tamaño entre las formas herbívoras y carnívoras de dinosaurios previamente y posteriormente al Evento Jenkyns.

El paleontólogo de la Universidad de Jaén, Matías Reolid, junto con investigadores de las universidades de Kiel (Wolfgang Ruebsam, Alemania) y Bristol (Mike Benton, Inglaterra), muestran por primera vez cómo un evento de calentamiento global, ocurrido a finales del Jurásico inferior, modeló un cambio en la composición de los ecosistemas continentales que afectó tanto a plantas como a dinosaurios herbívoros y carnívoros, configurando los grupos de dinosaurios que dominarían durante el resto del Jurásico y Cretácico hasta su extinción hace 66 millones de años.

El artículo, publicado en la revista Earth Science Reviews, una de las más prestigiosas en el ámbito de la Geología, aborda la incidencia de un evento climático hipertermal del Jurásico inferior en la evolución de las comunidades de dinosaurios a nivel global. Se trata del denominado Evento Jenkyns, ocurrido a inicios del Toarciense, en el Jurásico inferior, hace unos 183 millones de años, que se caracterizó por una perturbación del ciclo del carbono con un incremento de los gases de efecto invernadero, un calentamiento global del orden de 10ºC y un incremento de los incendios, como apunta el estudio de sedimentos de este intervalo temporal. De acuerdo con los registros de polen fósil de aquel tiempo, el clima se hizo más árido y cálido, conllevando un desplazamiento de los cinturones climáticos hacia latitudes altas y un importante cambio en la vegetación. Este cambio climático fue producido por un incremento en la actividad volcánica de la provincia ígnea de Karoo-Ferrar, ubicada en lo que actualmente es el sur de los continentes africano y sudamericano, que en aquel entonces se encontraban unidos.

“El calentamiento, el incremento de la aridez, los incendios y la lluvia ácida derivada de los gases volcánicos, causaron la pérdida de buena parte de las masas forestales y una disminución de su diversidad. Estos cambios tuvieron un importante impacto en las comunidades de dinosaurios herbívoros y consecuentemente en los carnívoros”, explica el investigador de la UJA Matías Reolid.

Los autores de este trabajo evidencian por primera vez cómo la reducción en la diversidad y riqueza de las comunidades vegetales, dominadas por coníferas termófilas y xerófilas (es decir, adaptadas a condiciones cálidas y áridas) produjo la extinción de muchas familias de sauropodomorfos, los principales herbívoros, con la desaparición entre otros grupos, de los prosaurópodos y algunos saurópodos primitivos. Otro grupo de herbívoros de menor tamaño, los ornitisquios, se vieron afectados con la desaparición de numerosas especies incluyendo la familia de los scelidosauridos al completo. Los carnívoros dominadores a lo largo de Jurásico inferior, coelofísidos y dilofosauridos, también se vieron afectados por estos cambios en los ecosistemas y la desaparición de muchas de sus presas potenciales.

Asimismo, los investigadores también muestran cómo, tras el Evento Jenkyns, las comunidades vegetales recuperaron su diversidad lentamente, conforme el clima se tornaba menos cálido y más húmedo. Este hecho condujo a una diversificación y aparición de nuevos grupos de herbívoros sauropodomorfos en el Jurásico medio, entre los que destacan los eusaurópodos, que presentaron adaptaciones anatómicas que les permitieron alcanzar tamaños que en muchos casos excedieron los 20 metros de longitud y las 17 toneladas. Los otros dinosaurios herbívoros, los ornitisquios, también se diversificaron con la aparición de enormes dinosaurios acorazados como los estegosaurios y ankilosaurios. Los carnívoros también se diversificaron con la aparición de nuevos grupos de terópodos robustos y de gran tamaño como los megalosaurios y allosaurios que pudieron alcanzar los 10 metros de longitud.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Acto de clausura de las jornadas.

La Universidad de Jaén (UJA) ha celebrado los días 24 y 25 de octubre las XI Jornadas Internacionales sobre Seguridad y Defensa, que han abordado en esta edición ‘La brújula estratégica de la Unión Europea y el terrorismo’, organizadas por el Área de Derecho Constitucional de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas.

La clausura de las jornadas ha corrido a cargo del Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega; la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Isabel Ramos Vázquez; el coronel subdelegado de Defensa en Jaén, Manuel Ignacio Martín Porres, así como el director de las jornadas, el catedrático de Derecho Constitucional Jorge Lozano Miralles.

Las jornadas han contado con una amplia participación de alumnado de la Universidad de Jaén, así como de miembros del Ejército, Guardia Civil y Policía Nacional. Virtualmente, la participación se ha extendido a otros países y a otras provincias. Igualmente, han participado miembros destacados de las Fuerzas Armadas. La conferencia inaugural fue impartida online por el Teniente General Francisco Braco Carbó (comandante del Mando de Operaciones de España), quien disertó sobre ‘El mando de operaciones y las operaciones en curso’, y la de clausura ha corrido a cargo del actual coordinador de la Unión Europea para la lucha contra el terrorismo, el doctor Ilkka Salmi, siendo su primera intervención pública en España y una de las primeras a nivel europeo.

Las jornadas han estado patrocinadas por la Secretaría General de Política de Defensa del Ministerio de Defensa, con el aval del Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (Ministerio de Presidencia) y el apoyo de la Asociación de Estudiantes de Derecho de Jaén (Adedeja). La organización ha corrido a cargo del Área de Derecho Constitucional y sus estructuras de investigación y de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén.

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Gabinete de Comunicación de la UJA
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Marta Torres, Miguel Dávila y Julio Ángel Olivares. Fotografía: Fernando Mármol.

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA) conmemoró ayer, en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio, los 100 años del estreno de 'Nosferatu' (1922, Alemania) de Friedrich Wilhelm Murnau.

Además de la proyección de la cinta, se llevó a cabo una charla coloquio a cargo de los coordinadores de esta actividad, Julio Á. Olivares (UJA) y Miguel Dávila (UJA).

Inspirada en la novela 'Drácula' (1897) de Bram Stoker, 'Nosferatu, eine Symphonie des Grauens' fue la décima película del director alemán, con guion de Henrik Galeen. Envuelta en la polémica ante la denuncia de plagio, por parte de los herederos de Stoker, la película fue prohibida, algunas cintas se salvaron y se convirtió en obra de culto.

Se trata de un clásico indiscutible de la historia del cine, en general, y del fantástico, en particular, que se enmarca en el expresionismo alemán. Los críticos coinciden en que, en pocas ocasiones, se ha logrado una expresión cinematográfica donde el horror y la belleza se aúnen de una forma extraordinaria.

En el coloquio posterior a la proyección, los asistentes y coordinadores coincidieron en destacar, además, algunos aspectos como cuestiones técnicas relativas al montaje o los planos, así como la dualidad vampiro (ente físico) y fantasma (espectro) o los escenarios donde se rodó.

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA
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Momento del concierto. Fotografía: Fernando Mármol

La Orquesta de la Universidad de Jaén (UJA) ofreció el pasado viernes su tradicional concierto por la consagración de la Catedral de Jaén.

Con dicho concierto se conmemora los grandes fastos celebrados con motivo de la consagración del Templo, de los que dio buena cuenta Juan Núñez de Sotomayor en su ‘Descripción Panegírica’ (Málaga, 1661). El proyecto arquitectónico del edificio más emblemático de la ciudad fue iniciado a mediados del siglo XVI por Andrés de Vandelvira y continuado a partir de 1634 por Juan de Aranda Salazar.  

El concierto que ofreció la Orquesta de la Universidad de Jaén, bajo la dirección de Daniel García Caro, fue organizado por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte. Los jóvenes músicos que integran esta formación universitaria ofrecieron un emotivo concierto en el crucero de la Catedral, que estuvo centrado en los oratorios. Desde Haydn a Liszt, pasando por Mozart y Beethoven, y culminado por un brillante Mendelssohn, interpretaron las oberturas instrumentales con las que se abren estas obras de música sacra. El concierto fue grabado y emitido en directo y se encuentra alojado en el repositorio de Youtube de UJA.Cultura (https://www.youtube.com/watch?v=t9a5Gj7W-DY&t=15s).

Asimismo, el 19 de noviembre, a las 20.30 horas, la Orquesta de la Universidad de Jaén volverá a interpretar este programa en el marco del Festival de Música Antigua de Úbeda y Baeza (https://festivalubedaybaeza.com/orquesta-de-la-universidad-de-jaen/). En esta ocasión, el lugar escogido será el Auditorio del Hospital de Santiago de Úbeda.

La joven orquesta de la Universidad de Jaén está formada en su mayoría por estudiantes de Grado y Posgrado de la UJA y por músicos que finalizan sus estudios en el Conservatorio Superior de Música de Jaén. La mayor parte de sus integrantes están inscritos en el Taller de Orquesta que promociona el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte.

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA
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Acto inaugural del II Congreso de Turismo de Interior de Andalucía.

La Universidad de Jaén (UJA) reúne los días 25 y 26 a un total de 230 profesionales y especialistas de turismo de interior, para debatir sobre los principales retos a los que se enfrenta el sector en esta nueva etapa, en el II Congreso Internacional de Turismo de Interior de Andalucía, que organiza la Cátedra de Turismo de Interior de la UJA, con la financiación de la Consejería de Turismo, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía.

El acto inaugural del congreso ha contado con las intervenciones de Juan Ramón Lanzas Molina, Delegado del Rector para la Fundación Universidad de Jaén-Empresa y Relaciones con Entidades de Innovación; José Ayala Mendieta, delegado Territorial de Turismo, Cultura y Deportes de la Junta de Andalucía; José Manuel Higueras Lorite, concejal de Cultura, Turismo y Fiestas, Políticas Sociales, Vivienda y Rehabilitación y Urbanismos del Ayuntamiento de Jaén, y Juan Ignacio Pulido Fernández, Director de la Cátedra de Turismo de Interior de la UJA.

Juan Ramón Lanzas recordó que si la primera edición de este congreso (celebrada en Úbeda en febrero de 2020) abordó la situación de los municipios de interior ante su desarrollo y las posibilidades que les ofrece este turismo como actividad para su desarrollo económico, en esta segunda edición diferentes especialistas a través de tres conferencias, cuatro mesas redondas y dos talleres “van a abordar diferentes temáticas sobre la diversificación del sector en Andalucía, lo que va a permitir dar a conocer las posibilidades de esta actividad económica”.

José Ayala recalcó el compromiso de la Junta de Andalucía por la celebración de este congreso, del que se refirió a su oportuna celebración “por las incertidumbres que vive el sector, a pesar de estar en auge tanto en ocupaciones como en pernoctaciones”.

José Manuel Higueras se refirió a los datos obtenidos por el Sistema de Inteligencia Turística de la UJA correspondiente a septiembre que reflejan un crecimiento del 30% de la capital jiennense en número de pernoctaciones respecto a 2019. “En el caso de Jaén nos ha venido bien ese turismo nuevo tras la pandemia, porque la gente ha buscado destinos seguros y no masificados. Aunque debemos seguir trabajando para crear nuevos productos, nuevos recursos y buscar nuevos empresarios hoteleros que se instalen en la ciudad”.

Por su parte, el profesor Juan Ignacio Pulido se refirió al objetivo de consolidar al congreso como referente respecto al debate, análisis y la transferencia del conocimiento sobre el turismo de interior, “que no es el principal de Andalucía, pero sí el de la provincia de Jaén y que está creciendo de manera significativa tras la pandemia”. En este sentido, se ha referido a los cambios producidos relativos a las tendencias respecto a la demanda del turista, “que cada vez pide más espacios abiertos y verdes, en lo que Jaén es un referente”. Respecto a los datos del sector, aseguró que la provincia ha recuperado los niveles previos al inicio de la pandemia. “Se está trabajando bien, aunque quizás haya que profundizar en la creación de nuevos productos, provincializados o incluso comarcalizados, así como en la profesionalización del sector, aspecto en el que congresos de este tipo contribuyen a ello”.

Programa

La Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén organiza los días 25 y 26 de octubre el II Congreso Internacional de Turismo de Interior de Andalucía, como el principal foro de debate que se celebra en la región, con el objetivo de identificar y analizar los aspectos estratégicos de un sector que es clave para muchos municipios del interior de Andalucía y del conjunto de España.

Bajo el lema ‘Back to the future: repensando el turismo de interior’, la idea principal es que los diferentes actores turísticos debatan y concluyan acerca de los retos y oportunidades que afronta este turismo a partir de la pandemia. De esta manera, durante los dos días de celebración del congreso se van a tratar aspectos como el marketing para la sostenibilidad del turismo, el valor de la cooperación y del trabajo en red, los destinos turísticos inteligentes, la creación de destinos turísticos experienciales, el nuevo perfil del turista surgido tras la pandemia, emprendimiento y turismo digital, innovación, accesibilidad y los retos para los profesionales del turismo de interior.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Integrantes del equipo del Aula de Debate de la UJA participantes en el torneo.

El Aula de Debate de la Universidad de Jaén se impuso en el I Torneo Nacional ‘Asociación de Debate Balear’, celebrado los pasados 21 y 22 de octubre en el Campus de la Universidad de las Islas Baleares (UIB) en Palma de Mallorca.

El equipo de la UJA estuvo formado por José Miguel Cueto (Introducción y Primera Refutación), Lucía Troyano (Segunda Refutación) y Jonan Jazael Tapia (Conclusión). Además, Inés González participó en el torneo en calidad de jueza.

El torneo, que se desarrolló bajo la pregunta ‘¿Es sostenible el actual modelo de Turismo Litoral?’, constó de una fase preliminar de cuatro rondas, en la cual el conjunto de la UJA se enfrentó a los equipos ADUMA 1 y 2, ADB y la Universidad de Barcelona, consiguiendo tres victorias y clasificándose en cuarta posición a la fase final.

En la fase final, los jiennenses se enfrentaron en los cuartos de final a la Universidad Pontificia de Comillas y en las semifinales contra la Universidad de Barcelona, clasificándose para la final, que disputó contra un equipo de la Universidad de Deusto al que se impuso, consiguiendo la victoria, así como la clasificación directa para la Liga Española de Debate Universitario 2023. A esta victoria hay que sumar el trofeo conseguido por José Miguel Cueto, que recibió el premio individual a 'Mejor Introducción'.

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Aula de Debate de la UJA
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Juan Gómez, Catalina García, Mª Luisa del Moral, Elena González y Eva Mª Murgado.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, y la consejera de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía, Catalina García Carrasco, han mantenido este lunes una reunión institucional en la UJA, tras la que se han reunido con responsables de proyectos que abordan la salud mental en adolescentes.

“Además de suponer una primera visita institucional a la UJA, el objetivo parte del interés por una problemática como es la que supone el de los trastornos psicológicos, sobre todo en población adolescente, principalmente motivados por el uso excesivo de las redes sociales, entre otros motivos. Un tema que tiene una principal preocupación por parte de las autoridades sanitarias y que en la UJA contamos con varios grupos de investigación que abordan esta problemática desde diferentes aproximaciones”, ha explicado el Rector Juan Gómez, que agradeció a la consejera de Salud y Familias el interés por esta problemática, “que estoy seguro que podrán hacer buen uso de los resultados científicos que se obtengan de los proyectos desarrollados”.

Por su parte, la consejera de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía apuntó que en Jaén los servicios de salud mental han aumentado en jóvenes y adolescentes un 24% en el último año y las consultas un 28%. “Especialmente preocupante son los datos de suicidios en la etapa de la adolescencia, que también se ha agudizado en los últimos años”, ha afirmado Catalina García, que ha incidido que “ante esta terrible realidad, desde la Consejería de Salud y Consumo, estamos poniendo los medios para ayudar a todos los que lo necesitan y a sus familias y frenar estos datos”, ha recalcado. En este sentido, ha señalado la apuesta en firme por el Plan Integral de Salud Mental

de Andalucía (PISMA). Así, ha recordado que la comunidad cuenta con 26 Unidades de Gestión Clínica de Salud Mental, con diferentes dispositivos de atención: las Unidades de Salud Mental Comunitaria, de las que hay seis en Jaén.

Tras la reunión institucional, el Rector de la UJA y la consejera de Salud y Consumo, junto con el Vicerrector de Investigación de la UJA, Gustavo Reyes, la secretaria general de Humanización, Planificación, Atención Sociosanitaria y Consumo, María Luisa del Moral, y la delegada territorial de Salud y Consumo en Jaén, Elena González, han mantenido dos reuniones con grupos de investigación que desarrollan líneas de trabajo en este campo. En la primera se han reunido con el responsable del grupo de investigación de la Universidad de Jaén ‘Sistemas Inteligentes de Acceso a la Información (SINAI)’, Luis Alfonso Ureña López, junto con los también investigadores del grupo Mª Teresa Martín Valdivia y Arturo Montejo Ráez, para abordar dos iniciativas. La primera THE BIG HUG Project, cuyo objetivo principal es la construcción de sistemas automáticos de determinación de riesgos para la población joven en redes sociales mediante inteligencia artificial. Este proyecto constituye una oportunidad para poder detectar de manera temprana y automática el riesgo de padecer problemas como trastornos alimentarios, acoso, ansiedad, depresión, ideas suicidas o adicción. El segundo, relativo al campo de la Biomedicina, permite la gestión de expedientes médicos, integración de conocimiento externo y la codificación automática de protocolos médicos.

La segunda de las reuniones ha sido con el catedrático Luis Joaquín García López y miembros de su equipo, responsables de las iniciativas DAREMOS y PROCARE. El Proyecto DAREMOS aborda la detección de adolescentes en alto riesgo de problemas emocionales, explorando el papel de la epigenética y el lenguaje para la prevención indicada en salud mental. Cuenta con la participación de los investigadores del Departamento de Psicología de la UJA Luis Joaquín García, Lourdes Espinosa y José Antonio Muela, así como Mª Belén Díez, del Departamento de Filología Inglesa de la UJA y Arturo Montejo, del Departamento de Informática de la UJA y miembro de la spin-off de la UJA YottaCode, junto a Juan Miguel Gómez y María Jesús Pinto, investigadores del Instituto de Investigación Biomédica de Málaga (IBIMA). Por su parte, la iniciativa PROCARE tiene como objetivo evaluar y proporcionar estrategias psicológicas para fortalecer emocionalmente a la población adolescente (12-18años), una población especialmente vulnerable. El equipo de trabajo del proyecto PROCARE está formado por Luis Joaquín García, José Antonio Muela, Lourdes Espinosa y Mª del Mar Díaz, del Departamento de Psicología de la UJA; Josefa Canals, catedrática de Psicología de la Universidad Rovira i Virgili, José Antonio Piqueras, profesor de la Universidad Miguel Hernández de Elche, y Jill Ehrenreich-May, catedrática de Psicología de la Universidad de Miami (EEUU). A su vez, instituciones y entidades como el Instituto de la Juventud (INJUVE) del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, la Asociación Española de Ayuda Mutua contra Fobia Social y Trastornos de Ansiedad (AMTAES), la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE), el Consejo de la Juventud de España (CJE) o el grupo Jóvenes de la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans, Bisexuales, Intersexuales y más (FELGTBI+) han formado parte del Consejo Asesor Externo de ambos proyectos.

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Acto inaugural del congreso.

El VIII Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos (CIEB 2022), que se celebra desde este viernes hasta el domingo bajo el título ‘Enseñanza bilingüe: inclusión y excelencial’ organizado por la Universidad de Jaén (UJA) y la Asociación Enseñanza Bilingüe reúne a alrededor de 400 asistentes entre profesorado en activo y en formación, investigadores universitarios, formadores educativos, editoriales, asociaciones bilingües, escuelas/academias de lenguas privadas, etcétera, tanto de España, como de otros países de Europa, así como de Norteamérica, Sudamérica y Asia.

La inauguración ha corrido a cargo del Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, que ha estado acompañado en la mesa presidencial por Patricia del Pozo, consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Adrian Collins, consejero de la embajada de Irlanda; María Luisa Pérez Cañado, catedrática de Filología Inglesa y presidenta del comité organizador; Xavier Gisbert, presidente de la Asociación Enseñanza Bilingüe, e Hikmate Abriouel, Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas.

“Durante tres días expertos van a abordar un tema enormemente importante como es la enseñanza bilingüe en todos los niveles educativos. En este sentido son los expertos los que deben identificar cuál es el estado actual e identificar las buenas prácticas y acciones a desarrollar. Por ese motivo agradecemos a la Asociación de Enseñanza Bilingüe que eligiera la UJA para celebrar este congreso”, indicaba el Rector de la Universidad de Jaén.

El congreso está centrado principalmente en torno a las siguientes temáticas: enseñanza bilingüe; enseñanza de idiomas/lenguas extranjeras; metodologías en la enseñanza de idiomas; recursos para la enseñanza bilingüe; evaluación y acreditación;, y formación del profesorado (inicial y continua); entornos virtuales de aprendizaje; innovación; inclusión y atención a la diversidad; buenas prácticas AICLE/AICOLE; interculturalidad y mediación; diseño e implementación de programas bilingües; excelencia y calidad de la enseñanza bilingüe; la lectoescritura en el aula bilingüe;, y familia y bilingüismo.

Para ello, cuenta con la participación de en torno a 200 ponentes especialistas en la enseñanza bilingüe, que lo harán a través de 77 bloques de sesiones, distribuidas en siete ponencias plenarias, 36 paneles plenarios, 127 comunicaciones y 36 talleres. Esto permitirá un auténtico intercambio de experiencias y la aportación de conocimientos para profundizar en el análisis de múltiples aspectos de este tipo de educación.

CIEB es el congreso internacional que se organiza anualmente por la asociación más importante de educación bilingüe en España (Asociación Enseñanza Bilingüe) y la UJA lo acoge este año por su contribución internacional a la investigación en Aprendizaje Integrado en Contenido y Lenguas Extranjeras (AICLE).

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Manuel Huertas, con el reconocimiento otorgado por la UJA.

La Universidad de Jaén ha reconocido este viernes como ‘Natural de Jaén’ 2022 a Manuel Huertas García, ex presidente de Airbus Operations en España, tanto por su brillante carrera como ingeniero aeronáutico, como por su apuesta decidida por una aviación sostenible. “Que me otorguen este reconocimiento es para mí un gran honor, un orgullo por ser de Jaén y ser reconocido en mi tierra, indicó Manuel Huertas.

Natural de Villanueva de la Reina (1961), realizó el primer curso de Escuelas Técnicas Superiores en el Colegio Universitario de Jaén, desde donde pasó a estudiar Ingeniería Superior Aeronáutica en la Universidad Politécnica de Madrid, formación a la que también suma la Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid. Inició su carrera profesional en Construcciones Aeronáuticas S.A. como ingeniero de cálculo de estructuras, donde dirigió programas de identificación de tecnologías estratégicas. Posteriormente, en el año 2006, fue nombrado vicepresidente de Ingeniería de Producción del A350 en Toulousse, regresando en el año 2013 a Madrid a Rear Fuselage and Empennage Airframe Engineering, con vinculación a los aviones comerciales de Airbus. En 2017 asumió la presidencia de Airbus Operations en España, que ha ostentado hasta 2021.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha destacado su “trayectoria brillante y relevante en el mundo de la aviación global” y aseguró que la Universidad de Jaén está honrada de que se incorpore a listado de personas ilustres reconocidas como ‘Natural de Jaén’. Por su parte, el catedrático de Ingeniería Electrónica de la UJA y padrino del homenajeado, Jorge Aguilera Tejero, destacó la personalidad “humilde y leal” de Manuel Huertas, así como su “gran capacidad de trabajo, fuerza de voluntad e inteligencia”.

En su intervención, Manuel Huertas recalcó el orgullo de ser de Jaén y describió las potencialidades que tiene la provincia en materia de patrimonio natural, artístico o cultural, refiriéndose a la UJA como el instrumento necesario para ponerlas en valor para el desarrollo de la provincia. Sobre su trayectoria profesional, asegura que “me hace sacar pecho el haber contribuido a que en España el sector aeronáutico sea una potencia y juegue el papel que juega ahora mismo en Europa y en el mundo”.

Trayectoria profesional

Desde la década de los 80, una época de experimentación en la búsqueda de nuevos procesos de fabricación en la aeronáutica, Manuel Huertas, formó parte de un grupo de españoles que consiguieron que los materiales compuestos se convirtiesen en una alternativa en la industria aeronáutica. El desafío constante por conseguir una aviación más sostenible llevó a la inclusión de la fibra de carbono en la aeronáutica civil, demostrando los beneficios que este tipo de materiales aportan con respecto a los metales utilizados tradicionalmente, pues son capaces de minimizar los costes, reduciendo el tiempo de fabricación y aligerando el peso de las estructuras. Además, el ex presidente de Airbus Operations en España dirige en la actualidad varias líneas de investigación en el ámbito las energías renovables y el reciclado de materiales compuestos, apoyando de una forma clara su apuesta por la sostenibilidad en el sector de la aviación.

Esta propuesta se alinea con la decidida apuesta de la Universidad de Jaén por la sostenibilidad. En este sentido, desde la Declaración de Política de Sostenibilidad Ambiental en el año 2012, la UJA ha adquirido la responsabilidad institucional de promover un modelo de gestión que sea compatible con el desarrollo económico, ambiental y social de la provincia y la región, así como transmitir y extender entre la comunidad universitaria una conciencia crítica y constructiva y unos valores y cultura basados en la responsabilidad ambiental. “Soy consciente de la apuesta decidida por la sostenibilidad que la Universidad de Jaén está haciendo”, ha indicado Manuel Huertas, que apunta en este sentido que “el futuro va a tener que ser sostenible o no va a haber futuro”.

El Rector de la UJA explicó que con el Proyecto ‘Natural de Jaén’, que impulsa el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte y que cuenta con el apoyo de la empresa Gráficas La Paz, la Universidad de Jaén reconoce desde 2011 la trayectoria profesional de distintas personas originarias o fuertemente vinculadas con la provincia de Jaén que han llevado el nombre de Jaén dentro y fuera a lo largo de su vida profesional. Hasta el momento habían recibido este reconocimiento: el investigador José López Barneo, la cantaora Carmen Linares, el escritor Juan Eslava Galán, el investigador Tomás Palacios Gutiérrez, el arquitecto Luis Berges Roldán, el empresario Luis Vañó, el investigador Francisco Herrera, el cineasta Miguel Picazo, el periodista Antonio Caño, la escritora Fanny Rubio, las jugadoras de hockey hierba Carmen Cano y Ángeles Ruiz y el pintor Santiago Ydáñez. Una lista a la que ahora se suma Manuel Huertas García.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Antonio Hernández Fernández, junto a Julio A. Olivares.

El programa ‘Campus: Panel de Expert@s’ de UniRadio Jaén, presentado y dirigido por Julio Ángel Olivares Merino, en su labor de divulgación científica, contó con el docente del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén, Antonio Hernández Fernández. Durante el encuentro radiofónico, el invitado ahondó en ámbitos de conocimiento como la Neurodidáctica, la Neurometodología o la Pedagogía. Fue también tema fundamental durante la entrevista el I Congreso Internacional de Neuropedagogía ‘De la Neuroeducación a la Neurodidáctica: Metodologías Docentes Inclusivas, Tecnologías Emergentes’, que se celebrará en la Universidad Autónoma de Madrid, los días 13, 14 y 15 de octubre.

A partir de su experiencia profesional y su labor investigadora, Antonio Hernández Fernández abogó, ya como declaración de intenciones al inicio de la entrevista por una metodología que ofrezca ‘cientificidad’. “Hay un movimiento general mundial que fomenta la ‘cientificidad’, que da una seguridad en lo que hacemos en educación —afirmó el investigador—. En Pedagogía tenemos ese camino motivador e ilusionante para hacerlo, debemos priorizarlo”.

En los micrófonos de UniRadio Jaén, Antonio Hernández destacó que “tenemos el orgullo en Jaén, en nuestra Universidad, de tener el primer artículo mundial sobre Neuropedagogía, con una investigación con Neuroimagen. Además, tenemos otro artículo más en la Universidad Autónoma de Madrid: nuestro grupo de investigación ha colaborado —y coordinado el proyecto— con las profesoras Claudia De Barros Camargo y Rosa María Esteban Moreno, además de con el profesor Manuel Fernández Cruz, de la Universidad de Granada”.

Al hilo de lo anterior, el profesor invitado apuntó que “lo que hacemos es una labor de cooperación, de colaboración. Cuando nosotros hacemos una investigación para un alumno, no lo hacemos para un alumno español, puede ser un alumno peruano o un alumno finlandés. Esa es la clave: trabajar para y con personas”.

Antonio Hernández profundizó, además, en el concepto de Pedagogía. “Lo que debe caracterizar a la Pedagogía es estudiar la Teoría, la Metodología y la Práctica de la Educación para nuestros alumnos y alumnas. Estaríamos entrando en procesos pedagógicos, en cómo es la estructura mental educativa, cuáles son las redes neuronales qué debe saber un docente para poder dar clase con seguridad. Esa sería una Pedagogía bonita e ilusionante para el futuro”.

El investigador de la UJA manifestó también que “la Educación es muy sensible a los cambios. Si cada cuatro años tenemos una ley Educativa, no creo que el profesorado esté cambiando los modelos a ese ritmo. He sido maestro durante 25 años. Debemos ser reflexivos”. Y en relación a esto, Hernández comentó que “la primera enseñanza es la que hizo Finlandia, ese es el ejemplo más claro. El futuro está en nuestros niños y niñas y parece ser que esto aún no ha calado bien en la sociedad y, sobre todo, en nuestros políticos. El sistema no está arropado, no está valorizado. El problema está en que no se les da valor a los maestros y maestras de todos los niveles educativos y en especial a la Educación Infantil. Tenemos una crisis de valores sociales”.

Justo antes de finalizar, entrevistador y entrevistado hablaron sobre los beneficios que aportará el I Congreso Internacional de Neuropedagogía a los docentes y al alumnado en general. “Van a asistir al nacimiento de la Neuropedagogía. La necesidad de dar espacio científico a la Neuropedagogía viene dada por la emergencia que en todos los sectores del conocimiento está teniendo la Neurociencia y, últimamente, con gran impacto en el contexto educativo donde la Neurodidáctica se ha convertido en disciplina emergente, necesaria e inevitable en el quehacer de los y las docentes”, explicó el investigador.

Finalmente, el experto resaltó que “el congreso se articula en torno a siete líneas temáticas. Vamos a presentar, en directo, el poder de la Neuroimagen. En la línea cuatro y en la línea siete, pondremos cerebros de diferentes personas. Es muy llamativo poder ver en directo un encefalograma a través de sistemas de Interfaz cerebro-ordenador”.

La entrevista puede descargarse a través del siguiente enlace:

https://www.ivoox.com/085-panel-expertos-neuropedagogia...

Autor
UniRadio Jaén (Anabel Gámez).