La colección ‘Artes y Humanidades’ de la Editorial de la Universidad de Jaén (UJA Editorial) ha obtenido el Sello de Calidad en Edición Académica/Academic Publishing Quality (CEA-APQ) 2022, que promueven y avalan la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE), la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

La Colección Artes y Humanidades de la Universidad de Jaén, dirigida por el catedrático emérito de la Universidad de Jaén Pedro A. Galera Andreu, atiende a la publicación de estudios relacionados con el campo de las artes en sus manifestaciones arquitectónicas, plásticas y sonoras desde una perspectiva histórica y analítica. Por su temática y alcance se estructura en tres series: Estudios de Historia del Arte, Cátedra Andrés de Vandelvira, y Estudios Sonoros, esta última coordinada por la profesora Mª Paz López-Peláez Casellas.

La Comisión de Evaluación del sello CEA-APQ formada por tres expertos designados por ANECA, tres expertos designados por FECYT y dos expertos designados por UNE, ha sido la encargada, de forma colegiada, de valorar cada uno de los indicadores en función de los umbrales y criterios establecidos en la convocatoria. En este sentido, la comisión ha valorado “muy positivamente la claridad y el orden con el que se muestra la documentación en la web de la editorial”, destacándolo en la resolución como una fortaleza propia.

El Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, Felipe Serrano, asegura que la concesión de este sello de calidad supone “la confirmación de la buena senda que sigue el trabajo de la editorial y la mayoría de sus colecciones, al tiempo que se convierte en un aliciente, a la vez que un modelo a seguir, para futuras solicitudes, especialmente para las colecciones de ‘Arqueologías’ y ‘Estudios literarios. El niño de la noche’.

Desde la creación del sello UJA Editorial se han tomado como referencia para la configuración de sus colecciones los estrictos criterios establecidos por el Sello de calidad CEA/APQ: evaluación externa, acreditación y transparencia de su proceso editorial, en una apuesta firme por la calidad científica de sus publicaciones. “A partir de ahora, el que la colección cuente con este reconocimiento, supondrá un aumento de solicitudes de nuevos proyectos editoriales y un efecto multiplicador en la difusión de sus ediciones, así como la constatación de la validez del proceso editorial diseñado para las colecciones integradas en el Catálogo del sello UJA Editorial”, indica Felipe Serrano.

Sello CEA-APQ

El Sello CEA-APQ tiene como objetivo reconocer las mejores prácticas dentro de la edición universitaria española y convertirse en un signo distintivo que tanto las agencias de evaluación de la actividad investigadora como la comunidad académica e investigadora podrán identificar fácilmente. Pretende igualmente ser una vía para promover y estimular la calidad en la edición académica.

El sello evalúa la calidad científica de las colecciones editoriales que lo solicitan y se concede a aquellas colecciones que cumplen los requisitos en cuatro apartados: la calidad informativa de la colección, la calidad de la política editorial, la calidad sobre los procesos editoriales y la reputación y el prestigio de la colección.

Desde su primera convocatoria realizada en 2017, el sello CEA-APQ está reconocido como indicio de calidad de las publicaciones para la evaluación de los méritos de la actividad investigadora, reconocimiento que queda expreso en los criterios de evaluación de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora y en los criterios de evaluación de ANECA para el programa ACADEMIA.

En esta sexta convocatoria se han presentado cuarenta colecciones editoriales, veinticinco de ellas solicitando la renovación y quince para conseguirlo por primera vez, como ha sido el caso de la UJA.

El número de colecciones que optan a esta acreditación muestra la relevancia que el Sello CEA-APQ ha adquirido en la evaluación de monografías de investigación, gracias al apoyo y la apuesta sostenida en estos años por parte de las tres instituciones que lo promueven y avalan: UNE, ANECA y FECYT.

La tasa de inserción laboral de los titulados de la Universidad de Jaén, al año de finalizar sus estudios, se sitúa por encima de la media de las universidades andaluza (51 por ciento), con un 55 por ciento, según el Informe de Inserción Laboral 2022 de la UJA, presentado hoy por el Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega.

Juan Gómez presentó en rueda de prensa dicho informe, que analiza la situación laboral de las personas tituladas en la UJA en el curso 2019-2020, y en la que estuvo acompañado por el Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Jaén, Pedro Pérez Higueras.

El Rector indicó que la tasa inserción laboral de los titulados de la UJA en el curso 2019-2020 es del 55 por ciento, “siendo superior en cuatro puntos a la media del conjunto de las universidades andaluzas, que se sitúa en un 51 por ciento”, y añadió que los titulados con mejores tasas de inserción laboral son los relacionados con las áreas de Ciencias de la Salud y las de Ingeniería, seguidos de los titulados de Ciencias Sociales y Jurídicas, Humanidades y Ciencias Experimentales.

Esta tasa de inserción de los titulados de la UJA es de un 61 por ciento para los hombres y de un 52 por ciento para las mujeres. La tasa de inserción aumenta con el nivel de estudios, siendo de 52 por ciento, en Grado; 62 por ciento, en Máster, y de 83 por ciento, en Doctorado.

En este informe se analiza la situación de las personas tituladas de la UJA, en el curso 2019-2022, al año de finalizar los estudios (septiembre de 2021). El análisis se ha realizado con los datos procedentes de la UJA, la Seguridad Social y el Observatorio Argos del Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía.

El Rector manifestó que la UJA pone a disposición de la comunidad universitaria información “veraz y contrastada sobre el empleo, la empleabilidad y la inserción laboral de sus titulados. Es imprescindible que los estudiantes y sus familias, como destinatarios directos de la formación superior, dispongan de datos contrastados sobre la empleabilidad de las titulaciones que están cursando o que desean realizar”, subrayó.

Durante el curso 2019-2020 se titularon 311 estudiantes más que en año anteriores, es decir, un total de 3.727 personas, con el siguiente perfil: el 62 por ciento eran mujeres y el 38 por ciento eran hombres, y el 65 por ciento de los titulados era de Grado, el 33 por ciento eran de máster y el 2 por ciento era de doctorado.

Al año siguiente de titularse, el 73 por ciento de los egresados de la UJA se ubican entre la población activa, es decir, están trabajando o demandando empleo, mientras que el 27 por ciento no busca empleo, entre otros motivos, porque sigue estudiando.

El desempleo de los titulados de la UJA, al año siguiente después de graduarse, se sitúa en el 15 por ciento, frente al 22 por ciento de paro juvenil en la provincia y el 20 por ciento en Andalucía. La tasa de paro pasa del 19 por ciento para los titulados de la UJA en el curso 2018-2019 al 15 por ciento para los titulados en el curso 2019-2020, siendo un 11 por ciento para los hombres y un 17 por ciento para las mujeres.

El Vicerrector Pedro Pérez Higueras indicó que, pese a las consecuencias de la pandemia provocada por la Covid-19, los indicadores vuelven a mantener las tendencias de los años anteriores a la misma, pasando de una tasa de inserción en 2020 del 52 por ciento al 56 por ciento en 2021, y de una tasa de paro del 19 por ciento en 2020 al 15 por ciento en 2021. En este sentido, insistió en que el paro va disminuyendo progresivamente, “hemos saltado el escalón producido por la Covid 19 y la inserción laboral va subiendo”, lo que demuestra que “las políticas que se vienen desarrollando por la UJA contribuyen a eso”. Asimismo, reiteró su apuesta por la empleabilidad y animó alumnado a realizar prácticas en empresa y a utilizar las herramientas que la UJA pone a su disposición, como los cursos Mood o Talento UJA, donde puede autoevaluar sus competencias, “porque todo ello le ayudará en la búsqueda de empleo”.

El informe refleja cómo se incrementa la tasa de inserción del alumnado egresado de grado y de máster cuando realiza prácticas en empresa durante sus estudios. Del mismo modo, participar en programas de movilidad internacional aumenta la tasa de inserción laboral en grado y doctorado.

Primer contrato laboral

En cuanto a las características del primer contrato laboral tras finalizar los estudios, el Informe destacan que el 2,2% por ciento de las personas tituladas de la UJA figuran, a 30 de septiembre de 2021, inscritas en el Régimen Especial de Autónomos, de las cuales el 51 por ciento son mujeres y el 49 por ciento hombres. El primer empleo de los titulados de la UJA presenta una tasa de sobre-cualificación del 60 por ciento, una tasa de temporalidad del 90 por ciento y una tasa de parcialidad del 49 por ciento. Asimismo, más de la mitad de los titulados que han encontrado empleo (54 por ciento), estaban trabajando a los cinco meses de finalizar los estudios.

En este informe también se analiza la situación laboral de las personas tituladas en la Universidad de Jaén en el curso 2018-2019 a los dos años de finalizar los estudios, y se obtiene que la tasa de inserción laboral ha mejorado en 9 puntos porcentuales respecto de la obtenida al primer año de finalizar sus estudios.

En este sentido, la Universidad de Jaén lleva publicando el informe de inserción laboral de los titulados y tituladas de la UJA desde el año 2008. Es en 2017 cuando modifica su metodología de estudio y deja de realizar encuestas a los egresados para estudiar y analizar la situación del total de titulados de la última promoción al año del egreso mediante datos de afiliación a la Seguridad Social y los registros en los Servicios Públicos de Empleo.

Informe

La catedrática de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén, Adoración Mozas Moral, ha sido elegida vicepresidenta del CIRIEC-Internacional (Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa) a propuesta del Praesidium de esta entidad y ratificada en la asamblea celebrada el pasado 14 de junio en el 33 Congreso de CIRIEC-Internacional celebrado en Valencia. En dicho congreso, impartió la conferencia inaugural Paul Krugman, Premio Nobel de Economía, clausurando el congreso la prestigiosa economista Mariana Mazzucato.

Hay que recordar que, en la actualidad, Adoración Mozas Moral ostenta la presidencia del CIRIEC-España, cargo que ocupa desde hace casi dos legislaturas, ya que fue reelegida por otros cuatro años en junio de 2021.

El CIRIEC (Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Pública, Social y Cooperativa), inicialmente denominado ‘Centro Internacional de Investigación e Información sobre la Economía Colectiva’, fue creado en 1947 por el profesor Edgard Milhaud, economista francés que impartía clases en la Universidad de Ginebra (Suiza). Posteriormente, la sede de la Asociación se trasladó a Bélgica, concretamente a Lieja, donde el profesor Paul Lambert fue nombrado primero director y después presidente de CIRIEC. Actualmente preside el CIRIEC-Internacional el profesor Bernard Thiry.

Son 14 las secciones nacionales con las que cuenta el CIRIEC internacional, entre las que destaca la sección española por su intensa actividad. En este sentido, junto a España, cuenta con secciones en Argentina, Austria, Bélgica, Brasil, Canadá, Colombia, Costa Rica, Francia, Japón, México, Portugal, Turquía y Venezuela. Además, existen centros de investigación que también son socios del CIRIEC-Internacional: CIESCOOP (Chile), INEK-PEO (Cyprus), Lab. Solidaritate (Romania), SERUS (Sweden), Social Economy Institute (Greece), SungKonghoe University (South Korea), Universidad Salesiana (Ecuador), University College Cork (Ireland). A estos hay que añadir, como Miembro observador del CIRIEC-Internacional: CEDEC (European Federation of Local and Regional Energy Companies).

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA) celebra mañana miércoles, 29 junio, a las 20 horas, una visita guiada a las dos exposiciones que, actualmente, alberga la Antigua Escuela de Magisterio, y que son la del artista Luis Gordillo y la dedicada a la gramática de Elio Antonio de Nebrija.

De un lado, la Obra invitada 'Efeméride 500 años de la muerte de Elio Antonio de Nebrija (1522-2022)', que permanecerá abierta hasta el jueves, 30 de junio, con la exposición de la 'Gramática castellana', 'Dictionarium latino-hispanicum' y 'Dictionarium hispano-latin'. El humanista sevillano Elio Antonio de Nebrija (1444-1522) fue el autor de la primera gramática completa que conoció el castellano —la primera también de una lengua romance—, publicada en 1492 por encargo de la reina Isabel la Católica. En ese mismo año también vio la luz su 'Diccionario latino-español', primer repertorio léxico extenso y moderno que recoge nuestra lengua, que fue completado en 1495 por el 'Vocabulario español-latin'. Con sus obras, Nebrija contribuyó a la recuperación humanística de la tradición clásica, pero, sobre todo, fue el portavoz del Humanismo renacentista en España: renovó los métodos de enseñanza de las lenguas clásicas, tomó la materia lingüística popular para transformarla en un arte gramatical y en un argumento de autoridad léxica. En 2022, año cultural de Nebrija, el impacto de su actividad dentro de las letras trasciende su época y llega hasta la actualidad por su genialidad y por el reconocido prestigio y valor de sus obras para la cultura española.

De otro lado, se exhibe la muestra 'Luis Gordillo: …CarmenmásetcéterAs…' (hasta el 15 de julio). Desde sus inicios -a finales de los años cincuenta- y hasta la actualidad, la obra de Gordillo (Sevilla, 1934) ha sido sinónimo de vanguardia. De hecho, junto a Antonio López, Luis Gordillo es uno de los artistas españoles de mayor proyección internacional. El informalismo, el arte pop y la constante geométrica son determinantes en su obra. El dibujo, el grabado y la fotografía, como actividades consustanciales con su práctica, se presentan junto al uso de la herramienta informática. En '…CarmenmásetceterAs…' se mezclan la libertad creadora de sus dibujos con el rigor de sus grabados; la espontaneidad del gesto con el estudio y dominio de la composición meditada; la línea y la forma enredadas en la confusión más activa y revitalizante.

Además, como complemento a esta última exposición, Teatro La Paca realizará una performance sobre la obra de Luis Gordillo, que integra danza y artes visuales.

Es necesaria la inscripción previa en https://eventos.ujaen.es/85756/detail/visita-guiada-a-las-exposiciones-…

La Universidad de Jaén (UJA) celebra mañana el 28J, Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+, sumándose al manifiesto ‘Orgullo Universitario 2022’, elaborado por la Red de Universidades por la Diversidad (RUD), que aglutina a más de una treintena de universidades, de las que se han recibido aportaciones al mismo.

En el Día Internacional del Orgullo LGTBIQ+, desde la recién constituida Red de Universidades por la Diversidad, se denuncia a través de un comunicado las desigualdades sociales que aún existen en España por razón de orientación sexual, identidad o expresión de género y características sexuales, “reivindicando la equidad para todas las personas y celebramos el orgullo de ser como somos y amar a quienes queremos”.

El comunicado continúa indicando que la Universidad, como agente social clave que es, “debe estar comprometida con la promoción de todo tipo de avances sociales que repercutan en mejoras del bienestar y de la convivencia ciudadana y en la construcción de una sociedad más justa”. Afirma que aún quedan “por remover factores discriminatorios, secuelas del pasado que aún perviven en nuestra cotidianidad que sirven para posicionar a las personas desigualmente en la sociedad, en función de características que las alejan de lo que se asume que es lo normal”, y añade que la Universidad no puede ser un caso de tales prácticas, “sino un referente de lo contrario”.

Las personas pertenecientes al colectivo LGTBIQ+ todavía experimentan y han de convivir con numerosos prejuicios sociales. Como miembros de la sociedad y del sistema universitario en particular, “compartimos y nos comprometemos con la consecución del objetivo de una inclusión efectiva y plena de cada una de las personas integrantes de la ciudadanía de la que somos parte, con independencia de nuestra subjetividad, identidad o expresión de género, orientación y características sexuales”.

Por ello, las universidades que forman parte de la Red de Universidades por la Diversidad se unen a las entidades LGTBIQ+ “en su legítima reivindicación de un marco jurídico que proteja sus derechos y garantice la igualdad real y efectiva que proclama nuestra Constitución. Es por ello por lo que consideramos crucial que se tramite y apruebe cuanto antes la ley para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos LGTBI”.

Manifiesto

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén ha organizado durante el fin de semana dos autos sacramentales en las ciudades de Jaén y Baeza.

Desde hace siglos, estas representaciones se celebran en torno a la fiesta del Corpus, que supone un punto de encuentro entre religión y artes escénicas, por la teatralidad de la celebración y por la puesta en escena de autos sacramentales, centrados en explicar al pueblo contenidos teológicos, especialmente relacionados con la Eucaristía. Plazas y claustros se convertían en una fiesta de los sentidos gracias a ricas escenografías tanto en espacios fijos como en carros móviles.

En el caso de Jaén, el pasado viernes 24 de junio, la plaza de Santa María fue el lugar donde se representó ‘La cena del rey Baltasar’, basado en el Antiguo Testamento, escrito por Calderón de la Barca en 1634 e interpretado, en esta ocasión, por la Compañía de Teatro Clásico de Córdoba ‘Teatro Par’. El escenario fue único y espectacular: la majestuosa y elegante fachada de la Catedral, donde se habían representado autos sacramentales desde el Siglo de Oro hasta mediados del siglo XX.

En el caso de Baeza, el sábado 25 de junio en las Ruinas de San Francisco como escenario se representó ‘La hidalga del valle’, único auto mariano de Calderón de la Barca gestado en el difícil contexto de las disputas inmaculistas del siglo XVII y representado, en esta ocasión, por la compañía granadina ‘Mira de Amescua’.

De este modo, la Universidad de Jaén recupera la representación de autos sacramentales en torno a la fiesta del Corpus, con la colaboración del Ayuntamiento de Jaén, el Ayuntamiento de Baeza, la Delegación Territorial de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía en Jaén y el Cabildo de la Catedral de Jaén.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, y el presidente de la Confederación de Empresarios de Jaén, Bartolomé González Ruiz, han firmado este lunes 27 de junio dos convenios de colaboración. Uno de ellos entre la Fundación Universidad de Jaén-Empresa y la Confederación de Empresarios de Jaén en materia de colaboración y el otro con la propia UJA, en materia de realización de prácticas académicas externas.

Respecto al primer convenio, el Rector de la Universidad de Jaén indicó que responde al objetivo de buscar los mecanismos para que la Fundación Universidad de Jaén-Empresa y la Confederación de Empresarios de Jaén puedan colaborar en su actividad. “Se trata de dos instituciones que tienen un objetivo compartido, entre otros muchos que tienen, que es trabajar por el desarrollo socioeconómico de la provincia”, declaró. En este sentido, Juan Gómez apuntó que la Fundación tiene un fin principal, “que no es otro que poner en contacto el tejido universitario, tanto desde el punto de vista formativo como de I+D+i y el tejido empresarial en una dirección bidireccional, es decir, que las empresas nos trasladen sus necesidades y nos puedan ayudar a enfocar correctamente nuestra actividad, de manera que la Universidad trabaje alineada con las demandas de la sociedad”.

Respecto al segundo convenio, entre la propia UJA y la Confederación de Empresarios de Jaén, posibilita la realización de prácticas académicas externas, tanto curriculares como extracurriculares. “El potencial que la Confederación de Empresarios de Jaén puede proporcionar para trasladar esta información y hacer de nexo con todas las empresas a las que representan para realizar todas estas prácticas supone una oportunidad muy interesante”, afirmó Juan Gómez.

Por su parte, Bartolomé González indicó que la firma de ambos convenios de colaboración, suponen ratificar el compromiso y apuesta por “el desarrollo de la provincia, el desarrollo del capital humano y por el desarrollo de nuestras empresas”. “Entendemos que el binomio conocimiento y empresa son sinónimo de éxito empresarial”, indicó.

El acto de firma de ambos convenios contó con la presencia del presidente del Consejo Social de la UJA y vicepresidente de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa, Francisco Vañó; el Delegado del Rector para la Fundación Universidad de Jaén-Empresa y Relaciones con Entidades de Innovación, Juan Ramón Lanzas; el Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Empleo, Pedro Pérez; la Secretaria del Consejo Social de la UJA, Mercedes Valenzuela, y el secretario general de la Confederación de Empresarios de Jaén, Mario Azañón.

El trabajo titulado ‘Developing lean and agile supply chain capabilities: Exploring the effects of mature and latest technologies’ (Desarrollando capacidades de cadena de suministro flexibles y ágiles: explorando los efectos de las tecnologías maduras y emergentes) realizado por los profesores de la Escuela Politécnica Superior de Linares de la Universidad de Jaén, Diéssica de Oliveira Dias, Juan Manuel Maqueira Marín y José Moyano Fuentes, ha recibido el premio a la Mejor Comunicación de la sección de Dirección de Operaciones y Tecnología, en el marco del XXXI Congreso Internacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE), celebrado en Barcelona del 19 al 22 de junio.

El trabajo analiza la influencia diferenciada que ejercen las tecnologías de la información maduras y emergentes en las capacidades de flexibilidad y agilidad de la cadena de suministro. El tema abordado es muy relevante en la actualidad debido a los problemas a los que se enfrentan las cadenas de suministro, dada su trayectoria pasada de producción en distintos países y que necesitan actuar como un todo de la forma más eficiente y rápida posible para satisfacer a la demanda. Para ello, el estudio se apoya en la teoría de orquestación de recursos y en el enfoque de capacidades dinámicas, obteniendo un modelo robusto contrastado en una muestra de 256 empresas españolas de más de 50 trabajadores pertenecientes a distintos sectores industriales.

El trabajo pone de manifiesto que la experiencia y aprendizaje en el uso de tecnologías de la información ya conocidas o maduras influyen de forma positiva en la implantación de tecnologías emergentes, tales como realidad virtual, inteligencia artificial o la fabricación aditiva. A su vez, los resultados del estudio muestran que el uso de tecnologías maduras facilita el desarrollo de las capacidades de flexibilidad y agilidad de la cadena de suministro, aunque su efecto es más fuerte sobre la flexibilidad que sobre la agilidad.

En cuanto al efecto de las tecnologías emergentes, se encuentra que su utilización introduce fuentes de variabilidad en la cadena de suministro, lo que es negativo para el desarrollo de la capacidad de flexibilidad y que, a su vez, no tienen un impacto significativo en la mejora de la agilidad de la cadena de suministro. Estos resultados relacionados con las tecnologías más novedosas del ámbito de la Industria 4.0 indican que estas tecnologías requieren de un proceso de adaptación y ajuste a lo largo del tiempo para que se conviertan en un mecanismo útil para mejorar las capacidades de flexibilidad y agilidad de la cadena de suministro. Otro de los hallazgos relevantes del trabajo es detectar que la flexibilidad de la cadena de suministro debe anteceder a la agilidad de la cadena de suministro lo que tiene implicaciones directivas muy útiles de cara a entender la secuencia que debe seguirse para mejorar la velocidad de respuesta de las empresas ante los requerimientos de los clientes.

El trabajo premiado forma parte de la tesis doctoral de Diéssica de Oliveira, becada como personal investigador en formación del Plan de Apoyo a la Investigación de la Universidad de Jaén y se ha desarrollado en el marco de los proyectos de investigación financiados externamente que desarrolla el grupo SEJ-627 ‘Avances en Dirección de Operaciones y Gestión de la Tecnología’, al que también pertenecen los coautores del trabajo y directores de la tesis, Juan Manuel Maqueira y José Moyano.

El bailaor flamenco Antonio 'El Tabanco' abrió este pasado jueves la edición 2022 de ‘Culturamanía. Cultura en escenarios patrimoniales únicos’, que organizan conjuntamente la Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte, y la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía.

Acompañado al cante por la linarense Belén Vega, a la guitarra por el sevillano Samuel Gutiérrez y a las palmas por la bailaora Erica da Silva, el conocido artista giennense entusiasmó al público reunido en el patio del antiguo convento de Santo Domingo (Archivo Histórico Provincial).  Su espectáculo ‘Corazón jondo’ ofreció a los numerosos asistentes un recorrido por el flamenco y por algunos de sus palos más íntimos.

El siguiente encuentro tendrá lugar en el yacimiento de Puente Tablas los días 30 de junio y 1 y 2 de julio. Al igual que en la edición pasada, la explanada junto a la muralla ibera iluminada acogerá tres espectáculos. Las actividades comenzarán el día 30 con la puesta en escena de 'La importancia de ser Severo', de Oscar Wilde, a cargo de la compañía de teatro In Vitro, bajo la dirección de Pedro Jiménez-Vallejo. El día 1 será el turno de uno de los grupos españoles con más proyección ‘Triángulo de amor bizarro’ y al día siguiente, sábado 2 de junio, actuará el conjunto giennense Papa Júlu. Estas dos actuaciones musicales estarán precedidas por una sesión a cargo de de la conocida dj María Calaveras (21:30 horas).

Al igual que en la pasada edición, antes de cada actuación se realizará una breve explicación sobre las características y peculiaridades que hacen que el enclave de Puente Tablas sea único. De esta forma, el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte muestra su compromiso por la transferencia y la difusión del conocimiento.

Toda la programación de Culturamanía 2022 puede consultarse en su página web. Todos los espectáculos organizados son gratuitos, pero es necesaria la inscripción para asistir a los mismos, a las visitas guiadas o para hacer uso del transporte que se pone a disposición del público.

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha publicado su primera clasificación con las 5.000 científicas españolas y extranjeras que investigan en organismos españoles, entre las que se encuentran 26 investigadoras de la Universidad de Jaén. Para esta clasificación se han tenido en cuenta los indicadores de sus perfiles personales públicos en la base de datos Google Académico (Google Scholar), un motor de búsqueda especializado en contenido y bibliografía científica, estando ordenadas las investigadoras según mayor índice h y secundariamente por número de citas. 

Las 26 investigadoras de la UJA recogidas en este ranking, por orden de aparición, son: María José del Jesus Díaz (Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial), Raquel Valderrama Rodríguez (Bioquímica y Biología Molecular), Bienvenida Gilbert López (Química Analítica), Esther López Zafra (Psicología Social), María Victoria López Ramón (Química Inorgánica), María Villa Carpio Fernández (Psicología Evolutiva y de la Educación), Florencia M. Almonacid Cruz (Tecnología Electrónica), Mounira Chaki Abdellaqui (Bioquímica y Biología Molecular), Gemma Torres Luque (Didáctica de la Expresión Corporal), Rosa M. Rodríguez Domínguez (Lenguajes y Sistemas Informáticos), Marta Torres Martínez (Lengua Española), María Teresa Martín Valdivia (Lenguajes y Sistemas Informáticos), María Luisa Pérez Cañado (Filología Inglesa), María Luisa Fernández de Córdova (Química Analítica), Pilar Ortega Barrales (Química Analítica), Dolores Eliche Quesada (Ciencias de Materiales e Ingeniería Metalúrgica), Ana Domínguez Vidal (Química Analítica),  Macarena Perán Quesada (Anatomía y Embriología Humana), Rosemary Wangensteen Fuentes (Fisiología), Macarena Espinilla Estévez (Arquitectura y Tecnología de Computadores), Adoración Mozas Moral (Organización de Empresas), María Jesús Ramírez Expósito (Fisiología), Teresa Amalia Palomeque Messía (Genética), Raquel Caballero Águila (Estadística e Investigación Operativa), María Luisa Zagalaz Sánchez (Didáctica de la Expresión Corporal) y Elisabet Estévez Estévez (Ingeniería de Sistemas y Automática).

El CSIC es el organismo más representado con 633 perfiles, seguido por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con 292; la Universitat de Barcelona (UB), con 218; la Universidad de Granada (UGR), con 208; y la Universitat de València (UV), con 138. Además, hay 162 investigadoras que indican afiliaciones en el extranjero. Son cerca de 500 las instituciones representadas en total.

Desde CSIC se apunta que con este ranking se pretende incrementar la visibilidad del trabajo realizado por las investigadoras y forma parte de las políticas de igualdad y diversidad de esta institución, suponiendo una apuesta por la transparencia y un esfuerzo por conocer la contribución de las investigadoras en España.