Alumnado en el Campus Las Lagunillas.

La Universidad de Jaén (UJA) se encuentra en las últimas posiciones en financiación por estudiante, al recibir 34 euros por debajo de la media del sistema universitario andaluz, según el Modelo que propone la Junta de Andalucía.

La institución quiere aclarar este aspecto, ante la información recurrente aparecida en los medios de comunicación, a raíz de las declaraciones vertidas por el consejero de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía, Rogelio Velasco Pérez, en las que aseguró, ante el Parlamento andaluz, que la UJA recibe 300 euros más por estudiante que el resto de universidades de Andalucía.

Así, la UJA desmiente que la institución jiennense vaya a recibir 300 euros más por estudiante que el resto de universidades, cuando es la tercera universidad que menos dinero por estudiante recibe según la aplicación del Modelo. De este modo, tras aplicarse la ‘Cláusula de salvaguarda’ que plantea el Modelo, la Universidad de Jaén mantiene su financiación en 6.337 euros por estudiante, lo que supondría 34 euros por debajo de la media del sistema, solo teniendo por detrás a la Universidad de Málaga y a la Universidad de Almería.

También, hay que recordar que la ‘Cláusula de Salvaguarda’ que propone el Modelo de Financiación, y que este año se aplicaría conservando el 100% de lo recibido en 2021, por lo que la Universidad de Jaén recibiría 94,786 millones de euros, supondría una congelación de la financiación que generaría dos problemas importantes: uno, para este año, motivado por el incremento de los gastos salariales y de crecimiento vegetativo que por Ley necesitan atenderse y que se estiman en unos 3 millones de euros, aproximadamente; y otro, el más preocupante, de carácter estructural, como consecuencia de la aplicación de la Cláusula durante varios años de vigencia del Modelo, lo que pondría en peligro el futuro de la institución abocando a la UJA a no crecer o incluso a perder financiación en los próximos años.

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Universidad de Jaén
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Foto de familia

El Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén (UJA) organizó ayer domingo un encuentro-convivencia intercultural en el Parque del Bulevar, dentro del Proyecto UJA Integra y con motivo de la Semana internacional de solidaridad con los pueblos que luchan contra el racismo y la discriminación racial.

Este Encuentro-convivencia comenzó a las 11.30 horas. En el espacio habilitado hubo música y juegos con los niños presentes. Los colectivos que participarán fueron: Asociación de Ecuatorianos Movimiento País; Asociación de Senegaleses de Jaén, Colectivo de Marroquíes, Asociación Jaén Acoge y Asociación de Vecinos San Felipe.

UJA Integra es un proyecto promovido por la UJA, en colaboración con los ayuntamientos de Jaén y de Linares, la Diputación Provincial de Jaén, la Federación de Asociaciones Andalucía Acoge y la Asociación Jaén Acoge. Se trata de un proyecto cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la propia Universidad de Jaén.

A la inauguración de la actividad asistieron: Juan Manuel Rosas, Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén; África Colomo Jiménez, vicepresidenta 3ª de la Diputación Provincial de Jaén; Ángeles Díaz, concejal delegada de Políticas Sociales, Vivienda y Rehabilitación del Ayuntamiento de Jaén; Diana Veloz, Cónsul de Ecuador en Málaga; Sergio Liébanas, en representación de la Asociación Acoge, y Marjorie Alexandra Tobar, presidenta de la Asociación de Ecuatorianos Movimiento País, en representación de los colectivos de migrantes presentes.

Una vez terminada la inauguración oficial hubo una comida comunitaria, con productos traídos por cada colectivo.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Momento del concierto. Fotografía: Fernando Mármol

La Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio acogió el pasado sábado, 26 de marzo, una nueva actividad dentro del proyecto UJA Talento, concretamente, un concierto de música clásica que estuvo a cargo de cuatro jóvenes estudiantes de postgrado de la Universidad de Jaén: Nohemi Alvárez (flauta), Miriam Valencia (oboe), Pilar García (clarinete) y Rocío Cámara (fagot) -integrantes del ‘Cuarteto Ventus’-, que interpretaron un programa con obras compuestas en los siglos XX y XXI.

Abrieron el Concierto con el Cuarteto op. 93 de Karl Goepfart, un músico del Romanticismo alemán. Tras esta obra, se pudo escuchar ‘Trois pièces’ del francés Eugène Bozza, uno de los compositores más prolíficos para instrumentos de viento y el ‘Quatour’ de Jean Françaix, otro músico francés, con la que se cerró la primera parte del Concierto. La segunda parte estuvo integrada por dos obras compuestas por mujeres en el presente año 2022. De la primera obra, de Ana Vázquez Silva, ‘Cardinales’’, se pudieron escuchar dos números alusivos a dos dioses griegos del viento. Cerró el concierto la obra Libertad Soñando’, de Tania Donaire, en lo que fue su estreno absoluto.

El proyecto UJA Talento en el que se ha enmarcado este Concierto promueve el desarrollo del talante artístico del alumnado universitario. Con una convocatoria anual, en este Proyecto puede participar cualquier estudiante de la Universidad que quiera mostrar su actividad artística y creativa.

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA
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Momento, tras la representación. Fotografía: Fernando Mármol

Miembros de los grupos de teatro de la Universidad de Jaén (UJA) -In Vitro, Mamadou y PUM Teatro- han representado hoy algunas escenas de ‘Pícnic’, de Fernando Arrabal, con motivo de la celebración del Día Internacional del Teatro.

La obra se ha representado en los exteriores del aulario B 4 del Campus Las Lagunillas.

‘Picnic’ es una obra gestada a mitad del siglo XX, catalogada como teatro del absurdo, que pone de manifiesto de una manera ácida e irónica un grito, una queja acerca de los conflictos bélicos que llevan asolando el mundo desde hace tantos siglos.

Además, los actores han hecho lectura del manifiesto que Peter Sellars, director de Teatro, Ópera y Festivales, ha publicado con motivo del Día Internacional del Teatro, en el que se indica: "Este es un tiempo para un profundo refrescar de nuestras mentes, de nuestros sentidos, de nuestra imaginación, de nuestras historias y de nuestro futuro. Este trabajo no puede ser hecho por personas aisladas trabajando solas. Este es un trabajo que necesitamos hacer juntos. El teatro es la invitación a hacer este trabajo juntos".

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Foto de familia de la inauguración de los 'Encuentros UJA'. Fotografía: Mayte Hernández Moreno.

Alrededor de 5.000 estudiantes procedentes de cerca de 70 centros de Educación Secundaria de la provincia de Jaén, en los que se imparten Bachillerato o Ciclos Formativos de Grado Superior, visitarán durante dos semanas, hasta el 8 de abril, la Universidad de Jaén (UJA), para conocerla, dentro de los ‘Encuentros UJA’.

La Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Jaén, Encarnación Ruiz Ramos, inauguró esta mañana los ‘Encuentros UJA’, junto con los vicerrectores de Profesorado y Ordenación Académica, Alfonso Cruz Lendínez; de Investigación, Gustavo Reyes del Paso; de Comunicación y Proyección Institucional, Eva María Murgado Armenteros; de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas, Hikmate Abriouel Hayani, y de Estrategia y Gestión del Cambio, Juan Manuel Rosas Santos.

Encarnación Ruiz explicó que el objetivo de estos encuentros es que los estudiantes participantes “mantenga un primer contacto con la Universidad de Jaén, donde le damos toda la información sobre el acceso a la Universidad y de toda la oferta formativa de la UJA, así como del resto de actividades que le ofrecemos como internacionalización, culturales, deportivas, emprendimiento, becas, empleabilidad, prácticas en empresas, Colegio Mayor, Consejo de Estudiantes, asociaciones estudiantiles… de todo aquello que les pueda interesar, de cara a la nueva etapa que comienzan, tan importante para ellos”.

La Vicerrectora explicó que, después del parón del año pasado y de la celebración virtual de los encuentros, “este año volvemos a esta edición presencial”, aunque en marzo, en vez de enero, “debido a la coincidencia de la sexta ola de la pandemia’.

En esta primera sesión, los centros que visitaron la Universidad de Jaén fueron: la Escuela de Artes Casa de las Torres de Úbeda, el IES Doctor Francisco Marín de Siles, el IES Guadalentín de Pozo Alcón, el IES Sierra Segura de Beas de Segura, el Colegio Santa María de la Capilla de Jaén y el Colegio La Presentación de Nuestra Señora de Linares.

Alumnado y profesorado fueron recibidos en el Aula Magna, donde recibieron información de la UJA y de la PEvAU. Posteriormente, visitaron los stands instalados en los edificios C 4 y C 5; asistieron a charlas en las escuela y facultades, y conocieron las instalaciones deportivas, el Centros de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, laboratorios o el Instituto de Arqueología Ibérica.

La Vicerrectora de Estudiantes destacó la importancia de que, durante la visita, el alumnado de Secundaria es recibido por los propios estudiantes de la Universidad de Jaén.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Universidad de Jaén

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, ha manifestado su profundo malestar ante las declaraciones que el Consejero de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades, Rogelio Velasco, ha realizado sobre la institución jiennense durante su intervención en el Parlamento andaluz basándola en datos que incluso contradicen los que proporciona su propia Consejería.

La aplicación del nuevo modelo de financiación pone en serio riesgo el futuro de la institución al abocar a la Universidad de Jaén a no crecer o incluso a perder financiación en los próximos años.

Además, esta pérdida de financiación está basada en un modelo de financiación que aplica discrecionalmente primas de productividad o ponderación que apenas tienen un efecto detectable en el caso de las variables estudiantes, internacionalización, personal y patentes, donde la UJA tiene una productividad igual o superior a su peso en el sistema público andaluz, mientras que la ponderación se multiplica para los fondos captados en el bloque de investigación. Así, utilizando las mismas variables y los mismos datos, pero aplicando las primas de productividad o ponderación de forma homogénea a todos los bloques del modelo, el peso que tendría la UJA en el sistema pasaría de un 5,62% a un 8,36% (esto es, de perder 7,7 millones de euros pasaría a ganar 35 millones de euros sobre su financiación actual).

El Rector de la UJA afirma que “un modelo que permite esa variabilidad en el reparto, generando un desequilibrio tan enorme entre las universidades públicas andaluzas en función de criterios discrecionales, no es un buen modelo”. Asimismo, manifiesta que este análisis realizado por la UJA, en el que se demuestran taxativamente las deficiencias que tiene este modelo de financiación fue compartido con los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía  el pasado lunes 21 de marzo y trasladado a la Consejería, el mismo día, sin que se haya obtenido ninguna respuesta, más allá de las desafortunadas declaraciones en las que el Consejero realiza un ataque directo y basado en datos inexactos a la Universidad de Jaén.

También es incorrecta la información facilitada por la Consejería sobre el peso que tiene la UJA en el sistema público andaluz, respecto al número de estudiantes. El Consejero Rogelio Velasco cifra los datos de estudiantes en un 5,96% del total de estudiantes del sistema, cuando los datos incorporados al modelo y trasladados por la propia Consejería a los Rectores y Rectoras le asignan a la UJA un peso de estudiantes de grado y máster del 6,26% que, combinado con los estudiantes de doctorado queda en un 6,16%.

Es cierto que la UJA ha perdido estudiantes de grado en consonancia con la pérdida de población de la provincia, captando el 6,10% de los estudiantes de grado del sistema andaluz, pero lo ha compensado con estrategias de diseño de su oferta de postgrado que le han llevado a multiplicar por dos el número de estudiantes de máster en los últimos años, captando en estos dos últimos cursos el 8,63% de los estudiantes del sistema, de los que más de la mitad vienen de otras provincias y en torno al 13% vienen de otros países. En suma, “el peso de la UJA en términos de estudiantes está por encima del porcentaje de financiación que le asigna el modelo y del 5,96% indicado por el Consejero Rogelio Velasco”, arguye el Rector.

El Consejero indica también que la UJA cuenta con el 5,86% del personal del sistema, y que eso está por debajo de su peso en financiación. Efectivamente, con el 5,86% del personal tiene que atender al 6,16% del estudiantado, en su estimación más conservadora, lo que la sitúa como la segunda universidad más eficiente del sistema, solo por detrás de la Universidad de Málaga. Y lo mismo ocurre con la financiación por estudiante que, tras aplicar la cláusula de salvaguarda, se mantiene en 6.337 euros por estudiante, siendo la tercera universidad que menos dinero recibe por estudiante, 34 euros por debajo de la media del sistema, solo teniendo por detrás a la Universidad de Málaga y a la Universidad de Almería. Por tanto, “no es aceptable que el Consejero diga que la UJA recibe 300 euros más por estudiante que el resto de universidades cuando es la tercera universidad que menos dinero por estudiante recibe según la aplicación del modelo”, afirma el Rector.

En relación con el incremento en el capítulo de personal de un 17% entre 2018 y 2021, la Universidad de Jaén señala que este aumento responde al cumplimiento del Acuerdo de la Mesa general de negociación de las Universidades Públicas de Andalucía de 27 de febrero de 2018 y que, como tal, compromete a todas las universidades públicas andaluzas y a la Junta de Andalucía. A partir de ese acuerdo, los incrementos en el capítulo de personal se producen en todas las Universidades Públicas de Andalucía, con distintos ritmos en función de sus condiciones particulares. Además, este incremento en la UJA está por debajo del que se produce en 5 de las 9 universidades del sistema.

El Rector de la Universidad de Jaén lamenta que el Consejero Rogelio Velasco haya realizado un ataque tan infundado a la institución que dirige y cuya trayectoria ensalzó en la visita que realizó a la misma el 20 de mayo de 2021, destacando “el progreso espléndido, que esta universidad tan joven, y que parte de una situación inicial digamos de desventaja con menos recursos, pero, a pesar de esto, ha mostrado un comportamiento, un progreso, extraordinario” (https://youtu.be/kSWMrnJipHU).

El modelo propuesto por la Consejería de Universidades fractura la colaboración entre el sistema universitario público andaluz, produce desequilibrios injustificados entre las universidades andaluzas y se aleja de los principios de la Ley Andaluza de Universidades. Fue contestado con rotundidad por los Rectores y Rectoras andaluzas en escrito a la Consejería de 20 de febrero de 2020, y de nuevo el 11 de mayo de 2021, advirtiendo ya entonces todas sus limitaciones que la aplicación propuesta por la Consejería solo ha llevado a multiplicar.

Ante esta situación, el Rector de la Universidad de Jaén confía en tener la oportunidad de exponerle directamente al Presidente de la Junta de Andalucía, Juan Manuel Moreno Bonilla, en la reunión solicitada por todos los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía, la difícil situación a la que abocaría a la Universidad de Jaén la aplicación de este modelo de financiación.

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Universidad de Jaén
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Diploma de reconocimiento.

La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén (UJA) ha reconocido el trabajo realizado por la Unidad de Consejerías, en el acto de celebración del Día de la Facultad, el pasado 22 de marzo, que estuvo presidido por el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, y en el que se hizo entrega de premios, reconocimiento y honores.

Concretamente, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas hizo un reconocimiento especial al Servicio de Gestión de Espacios Docentes (Unidad de Consejerías) “por su ayuda inestimable y su trabajo impecable durante el periodo de pandemia”.

En el acto también estuvieron presentes: la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Isabel Ramos Vázquez; la presidenta del Consejo Consultivo de Andalucía, María Jesús Gallardo Castillo, y la secretaria de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas María Teresa Pérez Giménez, encargada de leer la Memoria de la Facultad.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Foto de familia del alumnado y profesor de la UJA, con miembros de la Asociación Síndrome de Down.

Alumnos de Grado de Educación Primaria de la Universidad de Jaén (UJA), junto con su profesor del Área de Didáctica de la Expresión Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Javier Cachón Zagalaz, han organizado, un año más, su reto solidario con motivo de la Carrera Internacional Noche de San Antón y han hecho entrega de colchonetas para fisioterapia a la Asociación Síndrome de Down.

Esta acción solidaria consistía, esta edición, en la compra de una serie de colchonetas específicas para fisioterapia para la Asociación Jiennense Síndrome de Down. Como en ediciones anteriores, Cachón Zagalaz ha recordado que esta adquisición ha sido posible gracias a los alumnos participantes que se encargaron de buscar una empresa para que donaran 20 euros para tal fin.

Por otro lado, el docente de la UJA ha informado que un total de 45 estudiantes participarán este año en la carrera de San Antón. La iniciativa ha contado con el apoyo del Patronato Municipal de Deportes del Ayuntamiento de Jaén.

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Área de Didáctica de la Expresión Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UJA

Concierto de Raúl Rodríguez 'Flamenco-Fusión Power Trío’ con Dirifo Kouyaté, en el marco de la celebración de la 'Semana internacional de solidaridad con los pueblos que luchan contra el racismo y la discriminación racial'.

El Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén (UJA) invita a la comunidad universitaria a suscribir una declaración institucional, con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, que fue aprobada ayer por el Consejo de Gobierno de la institución universitaria.

La institución académica reconoce su responsabilidad en la promoción de los derechos humanos, su apuesta por el fomento del entendimiento, tolerancia y respeto mutuo entre las diferentes culturas. Asimismo, se compromete firmemente a fomentar la educación y sensibilización en interculturalidad en la comunidad universitaria, además de formar a su estudiantado en pensamiento crítico, sensibilidad, empatía y solidaridad con todos los pueblos y culturas del mundo.

El 21 de marzo de 1960 la policía abrió fuego en una manifestación pacífica contra las leyes del apartheid que se realizaba en Sharpeville (Sudáfrica), asesinado a 69 personas. Seis años después, en 1966, la ONU proclamó el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, que se celebra el 21 de marzo todos los años, pidiendo a los países y a la comunidad internacional que redoblen los esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial.

El lema de la campaña del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial para el año 2022 es: ‘Voces para la acción contra el racismo’.

Este es el enlace que conduce al formulario para efectuar la suscripción.

 

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA
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Un debate anterior, celebrado en la UJA.

La Universidad de Jaén acoge el III Torneo Nacional de Debate Académico Universidad de Jaén, que se desarrollará hoy y mañana sábado, 26 de marzo, en el Campus Las Lagunillas y que reunirá a 16 equipos nacionales,

Concretamente, este torneo reunirá a 16 equipos procedentes de todo el territorio nacional (Málaga, Islas Baleares, Zaragoza, Madrid, Córdoba, Granada y Jaén) y a más de 100 personas en el Campus Las Lagunillas de la Universidad de Jaén.

Durante esta edición, el tema que se trata es: ‘¿Dispone España de las medidas adecuadas para hacer frente a los problemas estructurales de la 'España Vaciada'?’.

Además, el equipo ganador de este torneo se clasificará directamente para la Liga Española de Debate Universitario 2022, que se celebrará en Zaragoza el próximo octubre. Asimismo, los Mejores Oradores del Torneo tendrán una beca de inscripción para la Simulación del Congreso de los Diputados SICE 2022.

El acto de inauguración se realizará a las 15 horas, en el Aula E-3 del Edificio B4 del Campus Las Lagunillas. En este mismo edificio se llevarán a cabo todos los debates del día de hoy.

Mañana sábado, los debates tendrán lugar en el edificio A 4, culminando el torneo en el Salón de Grados del edificio A 3, en una final apasionante que se celebrará a las 12:30 horas. A continuación, tendrá lugar el acto de clausura y la entrega de premios.

Más datos del torneo por si necesitaras información adicional: http://blogs.ujaen.es/aduja/?page_id=495

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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