UniRadio Jaén, galardonada con el Premio FEAFES Andalucía en la modalidad ‘Comunicación’

Cartel de Abecedario Solidario 2018.

La emisora de la Universidad de Jaén, UniRadio Jaén, ha sido reconocida con el Premio FEAFES Andalucía en la modalidad de ‘Comunicación’. De esta forma, la radio universitaria obtiene un premio que supone un reconocimiento a los diferentes proyectos que impulsa en favor de la solidaridad, los cuales han tenido un éxito relevante y un reconocimiento constatado.

Según declara su Director, Julio Ángel Olivares, “este galardón supone un punto de inflexión en el crecimiento y aspiraciones de UniRadio Jaén”. Olivares considera que el premio “refrenda, en esencia, el trabajo que diariamente realiza UniRadio Jaén en el ámbito de la responsabilidad social, y más específicamente, la consecución de logros y metas durante el itinerario de actividades llevadas a cabo dentro de ‘Abecedario Solidario 2018’.

Según FEAFES Andalucía, son precisamente iniciativas como Abecedario Solidario las que han llevado a la radio universitaria a obtener dicho galardón. Con este premio, que se une a otros reconocimientos a la radio de la Universidad de Jaén obtenidos a lo largo de sus ocho años de existencia, se pretende reconocer las distintas campañas de visibilización y sensibilización que UniRadio Jaén ha llevado a cabo dentro del ámbito de la salud mental. FEAFES APAEM, organización que pretende impulsar un movimiento asociativo en defensa de las personas con trastornos mentales, ofreciendo asistencia a las familias que lo requieren, fue de hecho la beneficiaria de Abecedario Solidario 2018, bajo el lema ‘La mente: un lugar de encuentro’.

Según Julio Ángel Olivares, el premio “no es sólo un reconocimiento a UniRadio Jaén, sino a toda la comunidad universitaria y a la Universidad de Jaén, además de a la sociedad jiennense, las instituciones, empresas y colectivos que nos apoyan, y por supuesto, a la Obra Social de la Caixa, que apuesta cada año por Abecedario Solidario e impulsa nuestros sueños”.

La entrega del premio tendrá lugar el 15 de mayo a las 12 horas, con motivo del Día Internacional de las Familias, en el Centro Cultural Fundación Caja Rural del Sur de Sevilla. Julio Ángel Olivares subraya el apoyo de la emisora y la comunidad universitaria a FEAFES Andalucía, enfatizando además su agradecimiento a dicha asociación “por poner en valor el trabajo de UniRadio Jaén y, por encima de todo, por ser referentes en la lucha por erradicar los prejuicios asociados a la salud mental”.

Vídeo 'La mente, un lugar de encuentro'.

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Fuente: Uniradio Jaén

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Primera reunión entre el consejero de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad con los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía

Reunión mantenida en el Rectorado de la Universidad de Córdoba.

Los Rectores y Rectoras de las Universidades Públicas de Andalucía han mantenido este lunes en Córdoba una primera reunión con el consejero de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad, Rogelio Velasco, en la que han conocido las líneas estratégicas propuestas para el desarrollo de las universidades públicas andaluzas, además de trasladar aquellas cuestiones “urgentes” para el desarrollo de las mismas.

El Rector de la Universidad de Jaén y presidente de la Asociación de Universidades Públicas de Andalucía (AUPA), Juan Gómez Ortega, ha explicado que, por un lado se han abordado cuestiones que tienen que ver con el funcionamiento del sistema universitario público andaluz para 2019, y por otro, otra serie de temas importantes “que deben formar parte de ésta y otras reuniones que tengamos en el futuro”, como el modelo de financiación, el mapa de titulaciones, la transformación digital de las universidades o los planes plurianuales de inversión, entre otros.

En concreto, sobre el nuevo mapa de titulaciones, Juan Gómez ha asegurado que “no tenemos todavía información de cómo va a ser la propuesta que va a dar la Consejería, pero lo que sí que creemos es que efectivamente es importante que tengamos un mapa de titulaciones del sistema de universidades públicas de Andalucía, porque independientemente del valor que tenga cada universidad, que es mucho, y de las circunstancias y heterogeneidad que tenemos entre las 10 universidades públicas andaluzas, creo que como sistema tenemos un potencial que se amplifica muchísimo y disponer de un mapa de titulaciones adecuado y que se adapte también a los tiempos y nuevos perfiles profesionales me parece importante”. Además, sobre la deuda que la Junta de Andalucía mantiene con las Universidades Públicas Andaluzas, aseguró que “vamos a seguir demandando que se pague”.

Los Rectores y las Rectoras han acordado mantener un calendario de reuniones frecuentes con el consejero de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad, con el objetivo de ir trabajando sobre los diferentes temas que son importantes para el futuro del sistema universitario público andaluz.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Tres proyectos de la Universidad de Jaén concursarán por la mejor idea de negocio de Andalucía

Creadores de la idea 'Pedal Verde'

'Pedal Verde’, ‘Rentvisors’ y ‘Májare’ son las tres iniciativas de sendos equipos de la Universidad de Jaén (UJA), que se presentarán al concurso Ideas Factory Summit, en el que competirán con otros 15 proyectos más provenientes de toda Andalucía.

Más de 400 estudiantes de toda Andalucía se reunirán en la mayor fiesta de emprendimiento universitario andaluz, Ideas Factory Summit (IF Summit). En esta primera edición, que se celebrará en Sevilla el próximo 28 de marzo, participarán en el  concurso 18 proyectos de emprendimiento universitario. Tres de esos proyectos provienen de la Universidad de Jaén: Pedal Verde, Rentvisors y Májare, que fueron ganador y accésits en el evento “Ideas Factory Jaén” celebrado en febrero pasado.

‘Pedal Verde’ es un sistema urbano de bicicletas compartidas en el que cada una de las bicicletas está equipada con un dispositivo que convierte la energía mecánica generada por el pedaleo en energía eléctrica, y con la que se podrá cargar cualquier tipo de dispositivo móvil.

‘Májare’, primer accésit, es una cerveza artesanal con una innovadora base de chocolate y de naranja. El segundo accésit, ‘Rentvisors’, es una aplicación que sirve como plataforma de búsqueda de habitaciones y pisos para estudiantes de intercambio.

Los 18 proyectos participarán en el concurso de pitch donde competirán por ser el mejor equipo de toda Andalucía. El primer premio está dotado por un valor de 3.000 euros y hay otros dos, para el equipo más innovador y más social, que obtendrán 1.000 euros cada uno.

IF Summit se constituye como un espacio de aprendizaje basado en la innovación, centrado en el intercambio de conocimiento, el establecimiento de contactos, y la generación de nuevas oportunidades de negocio. Las universidades y las principales aceleradoras del conocimiento de la región se dan la mano con el objeto de propiciar un entorno esencial para el ecosistema emprendedor de Andalucía.

IF Summit en cifras

IF Summit contará con tres escenarios: Escenario Startup, Escenario Principal y Festival IF. En el Escenario Startup se darán cita todos los proyectos que concursan por ser la mejor iniciativa andaluza. Al Escenario Principal llegarán los cinco proyectos finalistas que contarán con cinco minutos de presentación. Y por último, el Festival IF es el área más experiencial, ya que se podrá compartir pensamientos, ideas e impresiones entre todos los participantes: asistentes, emprendedores, participantes y artistas.

También hay cabida en este evento para talleres formativos sobre temas como la impresión 3D, la seguridad informática, Big Data, etc., en el denominado School Corner, y para aquellas entidades que quieran presentar su proyecto a la comunidad universitaria, lo podrán hacer gracias al Pitch Corner.

IF Summit cuenta con el apoyo de seis universidades: Universidad de Jaén, Universidad de Sevilla, Universidad Pablo Olavide, Universidad de Málaga, Universidad de Córdoba y Universidad de Almería, y de los siguientes patrocinadores: Programa Minerva, Parque Científico Técnico La Cartuja, Ingsur, Muving, CEA, Consejería de Economía y Conocimiento, Consejería de Salud y Familia, Ingenia, Cátedra Andalucía Emprende, Caixa Bank y Caja de Ingenieros.

Esta primera edición Ideas Factory Summit se celebrá el 28 de marzo, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla. El evento comenzará a las 9.30 y tendrá una duración aproximada de 12 horas.

Más información: https://www.ideasfactory.es/summit/

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Autor: Ideas Factory

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La OFIPI organizó un seminario informativo para dar a conocer la experiencia de TECNALIA en el Programa Horizonte 2020

Intervención de Mikel Emaldi Abasolo, durante el seminario.

La Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Jaén (UJA) celebró el pasado 21 de marzo un seminario informativo impartido por Mikel Emaldi Abasolo, de la Dirección de Tecnología-Programas de TECNALIA Inspiring Business. El objetivo de este seminario fue dar a conocer su experiencia en el Programa Horizonte 2020 y analizar las posibles sinergias con la UJA en materia de Building Technologies, Energía y Medio Ambiente, ICT, Industria y Transporte, Salud y Lab_Services.

Tecnalia comenzó su andadura en H2010, aunque “recoge la experiencia, el recorrido y las fortalezas de organizaciones con un amplio y extenso curriculum” desde 1955, según explicó. Tiene como misión “transformar tecnología en PIB” y se define a sí misma como una empresa que se anticipa a los retos para visualizar, identificar y desarrollar soluciones que aporten valor y produzcan resultados reales.

El seminario fue presentado por el Director de la Oficina de Proyectos Internacionales de la Universidad de Jaén, Francisco A. Díaz Garrido, quien señaló la finalidad de la actividad y describió brevemente la estructura del seminario, que estuvo dividido en tres bloques. En el primer bloque se especificaron fundamentalmente las características principales de Tecnalia como “modelo de anticipación al futuro” y “primera organización estatal en contratación, participación y liderazgo de proyectos en el programa H2020 de la Unión Europea”, con más de 200 proyectos contratados a día de hoy. En el segundo bloque se detalló la experiencia de esta empresa en Horizonte 2020, a la que se le concedió su primer proyecto europeo en 1986, un BRITE-EURAM sobre diseño de motores eléctricos combinando CAE Electromagnético, Inteligencia Artificial y otros EMD (87-91). En el tercer y último bloque se proporcionaron las herramientas y aspectos clave, tanto teóricos como prácticos, a tener en cuenta para redactar una propuesta competitiva.

Por último, se presentó una visión general de cómo será el próximo programa Horizon Europe (2021-2027) que se estructurará en los siguientes tres pilares: Pilar I – Ciencia abierta; Pilar II – Retos globales y competitividad industrial; Pilar III – Innovación abierta.

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Fuente: OFIPI

La UJA participa en un proyecto europeo H2020 sobre Internet de las Cosas para potenciar el envejecimiento activo y saludable

Javier Medina Quero y Macarena Espinilla Estévez, investigadores del Departamento de Informática de la UJA. Foto: José Ignacio Fernández

La Universidad de Jaén (UJA) participa en un proyecto de investigación internacional, ‘Pilots for Healthy and Active Ageing (PHArA-ON)’, financiado con 18 millones y medio de euros, sobre la interoperabilidad entre plataformas y dispositivos inteligentes, para potenciar el envejecimiento activo y saludable de la población europea.

El proyecto de ámbito europeo es liderado por Hewlett Packard Italia SRL (Italia) y en el mismo participan 41 socios, entre los que se encuentra la Universidad de Jaén, la Fundación Ageing Lab (España), el Centro Tecnológico de Mueble de Murcia (España) e I+ (Italia).

El proyecto obtuvo una financiación de 18 millones y medio de euros, a través de la convocatoria ‘Smart and healthy living at home’ del Programa de trabajo H2020 que afronta el reto de salud, cambio demográfico y bienestar en Europa.

La Universidad de Jaén recibirá una financiación cercana a los 300.000 euros, para participar en el piloto andaluz, con tareas centradas en el procesamiento inteligente de datos, formación de los usuarios de la tecnología, la evaluación del impacto de las soluciones obtenidas y la diseminación de resultados. El trabajo en la Universidad de Jaén será liderado por Javier Medina Quero y Macarena Espinilla Estévez, investigadores del Departamento de Informática de la UJA, cuyas publicaciones, colaboraciones y proyectos de investigación previos avalaron la participación de la Universidad de Jaén dentro del consorcio.

Este proyecto surge de las colaboraciones y sinergias previas de los investigadores Javier Medina y Macarena Espinilla, como el primer proyecto europeo de la Universidad de Jaén en el programa H2020 denominado REMIND ‘El uso de técnicas computacionales para mejorar el cumplimiento de los recordatorios en entornos inteligentes’, el cual finalizará el próximo año, y por el ‘Congreso de Envejecimiento y Dependencia’, organizado por la fundación Ageing Lab.

El objetivo de PHArA-ON, que tiene una duración de 48 meses, es hacer realidad un estilo de vida saludable y activo para la población europea que envejece, mediante la creación de un conjunto de plataformas informáticas abiertas e interoperables que albergue los últimos avances en TICs, tanto en metodologías, tecnologías, como herramientas emergentes. Entre dichos avances TICs se encuentran: Internet de las Cosas, dispositivos inteligentes, inteligencia ambiental, big data, robots, computación en la nube y análisis inteligente de datos.

La interoperabilidad facilitará el intercambio de datos y servicios dentro de las plataformas del proyecto PHArA-ON, permitiendo desarrollar plataformas estandarizadas dentro del sector sanitario y otros sectores como la energía, el transporte o las ciudades inteligentes.

En el proyecto PHArA-ON se trabajarán diversos ejes entre los que se encuentran la privacidad de datos, ciberseguridad, la interoperabilidad y el acceso abierto desde dispositivos heterogéneos, destacando sobre todo un enfoque centrado en las personas usuarias del sistema.

Las plataformas integradas en el proyecto PHArA-ON serán validadas en seis localizaciones piloto diferentes: Murcia y Andalucía (España), Portugal, Países Bajos, Eslovenia e Italia. Un equipo de socios asegurará su correcta implementación en cada uno de los proyectos piloto, generando un conjunto de herramientas de desarrollo que se pondrán a disposición del público para asegurar la personalización y la integración.

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Departamento de Informática de la UJA y Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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TIC

La UJA entrega una nueva remesa de bicicletas eléctricas en préstamo durante tres meses, dentro del programa ‘Hack the city’

Momento de la entrega de las bicicletas eléctricas de la UJA en préstamo

El Vicerrector de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén (UJA), Julio Terrados Cepeda, hizo entrega ayer de 9 bicicletas eléctricas en préstamo, dentro del Programa ‘Hack the city’, para el periodo de mazo a junio de 2019.

‘Hack the city’ es un proyecto sobre movilidad urbana sostenible con bicicletas eléctricas en Jaén, liderado por la UJA, a través del Aula Verde del Vicerrectorado de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social, y que cuenta con la colaboración de la Diputación Provincial de Jaén, de la Junta Andalucía, del Consorcio de Transporte Metropolitano del área de Jaén y del Ayuntamiento de Jaén.

El Director del Secretariado de Responsabilidad Social, Arturo Montejo Ráez, explicó que la idea es aumentar el parque de bicicletas en la Universidad de Jaén cada año. En la actualidad, la UJA tiene en propiedad 20 bicicletas. “Queremos tener un parque mayor, para que más estudiantes y trabajadores de la UJA puedan probarlas en préstamo, y por otro lado, deseamos que la bicicleta se convierta en una nueva forma de venir al campus y que decidan adquirir su propia bicicleta eléctrica”.

’Hack the city’ contempla dos modalidades. En la primera modalidad, los participantes concursaron presentando una idea innovadora relativa a modalidad sostenible. Siendo 8 los premiados en esta modalidad (6 estudiantes, 1 PAS (Personal de Administración y Servicios) y 1 PDI (Personal Docente e Investigador) que obtuvieron el disfrute en préstamo de la bicicleta eléctrica durante todo el curso académico. A final de este periodo (en torno a mayo 2019) presentarán una memoria que desarrollará la idea presentada. Las 3 mejores ideas podrán quedarse en propiedad la bicicleta prestada.

En la segunda modalidad, la bicicletas se dan en préstamo durante un trimestre (el primer periodo fue noviembre-febrero y segundo periodo es marzo-junio), siendo los premiados 18 miembros de la comunidad universitaria (9 para cada periodo).

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La Fundación Universidad de Jaén-Empresa se reúne para definir la estrategia para desarrollar su Plan de Actuación 2019

Reunión de trabajo de representantes de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa

Representantes de las empresas que forman parte del Patronato de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa, del Consejo Social de la Universidad de Jaén y de la Universidad de Jaén mantuvieron una reunión de trabajo para definir la estrategia a seguir en el desarrollo del Plan de Actuación 2019 de la Fundación.

Los cuatro representantes de las empresas que forman parte del Patronato de la Fundación Universidad de Jaén-Empresa son: Pilar Meseguer, de Software DELSOL; Antonio Ruano, de Intelec; Juan Gadeo, de Interoleo Picual Jaén, y Juan Antonio Parrilla, de Picualia. Asimismo, también estuvieron presentes el presidente del Consejo Social de la Universidad de Jaén y vicepresidente de la Fundación, Francisco Vañó, y la secretaria de la Fundación, Mercedes Valenzuela. Los representantes de la Universidad de Jaén fueron: Juan Ramón Lanzas, Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral; Juan Manuel Rosas, Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente, y María Teresa Martín, Directora del Secretariado de Investigación de la UJA.

Las actividades que contempla dicho Plan comenzarán con una Jornada prevista para finales del mes de abril en la que se analizarán las experiencias de colaboración de la Universidad de Jaén con empresas. El objetivo de estas jornadas, en palabras del Juan Ramón Lanzas, será la de “mostrar casos de éxito en la relación bidireccional Universidad-Empresa, para que sirvan de marco de referencia e incentiven una mayor conexión entre ambos interlocutores. A partir de la celebración de esta jornada se comenzará a trabajar en todas las actuaciones previstas que serán analizadas en las cuatro Comisiones de Trabajo de esta Fundación”.

Otras acciones destacadas a desarrollar en el presente año son unas Jornadas sectoriales de empresas de la Fundación con técnicos de la OTRI; el diseño de un programa específico de formación en competencias transversales para los empleados de las empresas de la Fundación; unas jornadas para mostrar el equipamiento científico de la Universidad de Jaén a disposición de las empresas de la Fundación, con demostraciones reales de equipos y técnicas, especialmente aquellos de última generación, a sectores empresariales interesados en temáticas concretas; la organización de sesiones informativas/formativas de la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) dirigidas a empresas sobre vías de financiación de la I+D+i bajo la modalidad de consorcio internacional, o la organización de encuentros temáticos con empresas de la Fundación para ofrecerle los servicios de la OFIPI en lo referente a la generación de consorcios estratégicos para la captación de fondos para I+D+i. También se contempla una Jornada de presentación a las empresas de la Fundación de los Centros de Estudios Avanzados (CEAs); un programa de visitas a las empresas de la Fundación por parte del profesorado/alumnado de la UJA; una Jornada abierta de presentación de los Grupos de Investigación a las empresas de la Fundación; seminarios abiertos y/o ciclo de conferencias en diferentes titulaciones de la Universidad con la participación de empresas de la Fundación; un programa específico diseñado particularmente para las empresas de la Fundación que incentive la transferencia del conocimiento UJA-empresas y que favorezca la empleabilidad del alumnado y titulados/as UJA. Todas estas actividades y otras quedarán recogidas en la nueva página web de la Fundación.

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Fuente: Fundación Universidad de Jaén-Empresa

La UJA participa en UNIferia, de Crue Universidades, la primera feria virtual para los futuros estudiantes universitarios

Imagen de UNIferia

La Universidad de Jaén (UJA) participa en UNIferia, de Crue Universidades Españolas, la primera feria virtual para los futuros estudiantes universitarios, que se celebrá del 1 al 5 de abril. Crue Universidades Españolas pone en marcha la primera feria virtual para ayudar a los estudiantes que este curso decidirán su futuro académico. La primera edición de UNIferia reunirá a 52 universidades españolas que informarán online y de manera personalizada sobre su oferta académica de Grado, los diferentes sistemas de acceso, becas y sobre los pasos necesarios para poder cursar Estudios Superiores.

Del 1 al 5 de abril, una plataforma virtual permitirá a los futuros universitarios vencer las fronteras geográficas y temporales, informarse e interactuar con los diferentes servicios de información y orientación de las instituciones participantes, con un formato moderno y accesible. UNIferia es una plataforma atractiva, accesible y en formato responsive, para poder adaptarse a los dispositivos móviles. El visitante recibirá, a través de canales de chat, atención personalizada del personal especializado en información y orientación de cada universidad. En el punto de información principal, se podrá encontrar información general sobre el Sistema Universitario Español, así como un buscador para localizar estudios de las universidades participantes en la feria, bien sea por tipo de rama de conocimiento, por ámbito geográfico, etcétera.

Conocer la oferta de los nuevos títulos de Grado, los diferentes sistemas de acceso a la Universidad, las opciones de becas o de internacionalización pueden ser factores decisivos para el futuro profesional de los jóvenes. Por esta razón, el Grupo de Trabajo de los Servicios de Información y Orientación Universitaria (SIOU) ha trabajado para poner en marcha UNIferia, una herramienta que mejora los canales de comunicación y garantiza la igualdad de oportunidades sin las limitaciones que tienen las tradicionales ferias de Educación Superior.

Esta primera edición de UNIferia supone el primer paso para futuros proyectos a desarrollar por las universidades españolas, para abrirla a la oferta formativa de Posgrado y para la posible internacionalización de las instituciones participantes.

Más información: www.uniferia.org

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Gabinete de Comunicación de Crue Unviersidades Españolas / Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA

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Investigadores de la UJA relacionan las prácticas clínicas aplicadas en el parto con la aparición de depresión y ansiedad en el puerperio

Juan Miguel Martínez Galiano (de pie) y Miguel Delgado Rodríguez, investigadores responsables del estudio.

Un equipo de expertos formado por matronas del Departamento de Enfermería de la Universidad de Jaén (UJA), de la Universidad de Castilla-La Mancha, el Centro de Investigación Biomédica en Red de Epidemiología y Salud Pública (Ciberesp) del Instituto de Salud Carlos III y del hospital de Torrejón de Ardoz en Madrid, han constatado que determinadas prácticas clínicas realizadas durante el parto influyen en la aparición de problemas psicológicos en las madres tras dar a luz.

Concretamente,  los investigadores señalan que intervenciones como la episotomía, el tipo de sutura, la ejecución de maniobras en el fondo uterino afectan a la calidad de vida tanto física como mental de las mujeres recién paridas. En el plano físico, provocan dolor en la zona vaginal, disfunción del suelo pélvico o incontinencia; al mismo tiempo que a nivel psicológico contribuyen a la aparición de síntomas depresivos, ansiedad y tristeza en las seis semanas posteriores al parto, periodo conocido como puerperio.

Estas conclusiones, recogidas en el artículo titulado ‘Women’s Quality of Life at 6 Weeks Postpartum: Influence of the Discomfort Present in the Puerperium’ y publicado en la revista International Journal of Environmental Research and Public Health, reflejan una muestra de los actuales procedimientos clínicos en hospitales. En base a ellos, los investigadores pretenden establecer nuevas pautas para poder diseñar planes de salud alternativos y satisfacer así las demandas y necesidades de las mujeres con estos inconvenientes.

Los resultados de este cuestionario, en el que participaron casi 3.000 mujeres de toda España que acababan de ser madres tanto en hospitales públicos como en centros privados, revelaron que el 24,2%, de las mujeres encuestadas afirmaba haber sufrido un impacto en su calidad de vida por factores externos al proceso de embarazo, parto y puerperio. Asimismo, problemas psicológicos como estados de ánimo depresivos, ansiedad, tendencia a la tristeza, cansancio y los relacionados con la pareja son principalmente los que tienen un mayor impacto en la calidad de vida de las mujeres durante el puerperio.

Por otro lado, las encuestadas reflejaban que los principales síntomas físicos como consecuencia del parto se traducían en problemas de estreñimiento, presencia de hemorroides, infección de la herida, dolor perineal, de cabeza y de espalda, molestias en los senos, malestar o sensación de ardor durante la micción e incontinencia. Todo ello, unido a problemas para mantener relaciones sexuales y la dinámica de la relación de pareja después del nacimiento junto con dificultades con la lactancia.

Postparto: cambios físicos, psíquicos y sociales

Según este trabajo de investigación, las incomodidades y problemas que se manifiestan en las seis semanas posteriores al parto tienen una influencia que afecta profundamente la calidad de vida de las mujeres después del parto. “Tras una evaluación exhaustiva de las molestias maternas, consideramos crucial tratar de implementar métodos preventivos y medidas terapéuticas que ayuden a reducirlas y mejorar así la calidad de vida en una de las fases más complejas de la vida de una mujer”, asegura a la Fundación Descubre Juan Miguel Martínez Galiano, matrón e investigador de la Universidad de Jaén.

Para llevar a cabo este estudio, los científicos elaboraron un cuestionario formado por 35 preguntas sobre el perfil de la mujer (edad gestacional en la que tuvo lugar el parto), la presencia de problemas de salud durante el embarazo, el parto y el puerperio, así como el tipo de embarazo y parto, entre otros factores.

El estudio también recogía cuestiones sobre la existencia de episiotomía o desgarro perineal severo, el tipo de alimentación de la embarazada y posteriormente del recién nacido y su calidad de vida. “Un dato significativo que hemos obtenido con este trabajo es que un 36.4% de las encuestadas haya recibido una episiotomía, una práctica evitable en muchos casos y que contribuiría a que las semanas posteriores al parto la madre gozara de mayor autonomía”, plantea Martínez.

Esta encuesta la distribuyeron entre un total de 2990 mujeres de toda España que acababan de ser madres tanto en hospitales públicos como en centros privados. El objetivo principal se centró en sondear la percepción de este acontecimiento y sobre todo evaluar la calidad de vida tras el parto. “El período posparto es una etapa crítica en la que se suceden una serie de cambios en la mujer que tienen un impacto a nivel físico, psíquico y social. Con este estudio perseguimos identificar qué tipo de prácticas clínicas pueden suponer un riesgo para la mujer tras dar a luz y en ese caso, plantear otros procedimientos alternativos que sean más beneficiosos”, explica este investigador.

Referencias:

Juan Miguel Martínez-Galiano; Antonio Hernández-Martínez; Julián Rodríguez-Almagro; Miguel Delgado-Rodríguez; Ana Rubio-Alvarez; Juan Gómez-Salgado: Women’s Quality of Life at 6 Weeks Postpartum: Influence of the Discomfort Present in the Puerperium. International Journal of Environmental Research and Public Health. Enero 2019.

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Gabinete de Comunicación de la Fundación Descubre

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Estudiantes de grado, máster y doctorado de la EPS de Linares visitan la empresa agroalimentaria Gourmet Cazorla

Alumnado de la EPS de Linares, en su visita a Gourmet Cazorla.

Un grupo de estudiantes de grado, máster y doctorado de la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) visitó este pasado martes las instalaciones de la empresa agroalimentaria Gourmet Cazorla. Esta empresa se instaló en Linares en 2017 contando con modernas instalaciones que hacen de la misma una de las más importantes compañías del sector agroalimentario a nivel regional y nacional. Aunque el catálogo de productos que produce es muy amplio, la mayor parte de su producción está dedicada a la elaboración de patés.

La EPS de Linares, dentro del Grado en Ingeniería Química Industrial, cuenta con la intensificación en “Tecnología Industrial y Agroalimentaria”, en la cual el alumnado interesado elige, en tercer y cuarto curso, asignaturas optativas que tienen una relación directa con este perfil de la Ingeniería Química. En este contexto, la asignatura “Fisicoquímica de los Alimentos” cuenta dentro de sus resultados de aprendizaje con los relacionados con el pre-tratamiento, procesado, almacenamiento y puesta en el mercado de alimentos. Estudiantes de los últimos cursos de este Grado, junto con otros de Máster y Doctorado, que desarrollan su labor investigadora en la EPS de Linares, han tenido la oportunidad de conocer de primera mano la tecnología y los procesos desarrollados por esta empresa, que produce alimentos en la gran escala para su comercialización en España, Unión Europea y países extracomunitarios.

Desde la EPS de Linares se asegura que el acercamiento de los estudiantes a la realidad de la práctica industrial es un objetivo importante en la formación de los futuros graduados y postgraduados universitarios, por lo que insisten en que este tipo de visitas constituyen actividades formativas muy interesantes que aproximan de forma muy adecuada los conceptos teórico prácticos explicados en las distintas asignaturas, con la realidad de la media y gran escala de desarrollo industrial de procesos.

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Fuente: EPS Linares

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