La Universidad de Jaén acoge durante esta semana la celebración del programa ‘Campus inclusivo. Campus sin límites 2017’, organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes e impulsado de manera conjunta por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

La Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa del Moral, ha explicado que durante el tiempo de celebración de esta actividad, un total de 15 estudiantes con y sin discapacidad de Bachiller y Educación Secundaria que se encuentran participando en este programa, van a tener a la posibilidad de conocer las oportunidades que la UJA les ofrece. “Se trata de una iniciativa que gracias a la convocatoria que realiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, junto con la Fundación ONCE y la Fundación Repsol, da la oportunidad de vivir y conocer la experiencia universitaria de primera mano en estancias en diferentes campus universitarios durante una semana, entre los que se encuentra en Jaén, un año más. Juntos van a conocer las ventajas de estudiar en la Universidad de Jaén, a través de la realización de distintos talleres por ramas del conocimiento en los que van a participar, además de otras actividades lúdicas”, ha explicado María Luisa del Moral.

De este modo, con este programa, que ya se desarrolló en la Universidad de Jaén en 2015, se pretende que los chicos y chicas con y sin discapacidad, conozcan y disfruten de la experiencia universitaria con actividades de divulgación académica, la oferta formativa de las universidades, los servicios disponibles para el alumnado con discapacidad, y la oferta cultural y de ocio.

Junto a la Universidad de Jaén, han sido seleccionadas para desarrollar este programa durante el verano de 2017 un total de 9 universidades. Con este programa se persigue como objetivo fundamental contribuir a reducir el abandono escolar temprano de estudiantes con discapacidad, incentivando que los de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y ciclos formativos de grado medio o superior, continúen su formación hacia la Universidad, a fin de facilitar su acceso a un empleo de calidad en el futuro.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La iniciativa PARANINFO UJA-IDEAL, puesta en marcha con el objetivo de reflexionar sobre las misiones universitarias, tradicionales y nuevas, así como dar a conocer las iniciativas que la Universidad de Jaén está implementando en el marco de su política universitaria, abordó en su quinto desayuno de trabajo las acciones que la institución académica jiennense está implementando en materia de emprendimiento y empleabilidad, recogidas en su Plan de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, el Emprendimiento y la Empleabilidad.

Para ello, la mesa contó con la participación del Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, Juan Ramón Lanzas; el Director del Secretariado de Prácticas Externas, Inserción Laboral y Egresados, Raúl Mata; Pedro Vera, representante de la EBC de la UJA ‘Revinclassic’; Isabel Cano-Caballero, representante de la EBC de la UJA ‘Recursos Estratégicos de Biomasa (BIOLIZA)’; Susana Gutiérrez, representante de la empresa ‘Trespasos Consultores’; Juan Carlos Vega, representante de la empresa ‘Enterbots’; Rosario Martínez, directora provincial en Jaén de la Fundación Andalucía Emprende; y Diego Hurtado, presidente de SECOT Jaén.

El encuentro giró en torno a dos aspectos fundamentales. Desde el punto de vista del emprendimiento, se expusieron las iniciativas desarrolladas por la UJA, recogidas en el Plan de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, el Emprendimiento y la Empleabilidad. “El fin es que aquellas iniciativas que surjan de la Universidad de Jaén y se puedan desarrollar, tanto por parte de nuestro profesorado como de nuestro alumnado, las podamos apoyar en todas sus fases: desde la fase de formación en materia de emprendimiento, los servicios que ofrecemos, incentivos, alojamiento, etc.”, explicaba Juan Ramón Lanzas.

Por lo que respecta a la empleabilidad, también dentro de las acciones reflejadas en el Plan se incidió en aquellas encaminadas a la formación integral del alumnado, como por ejemplo los servicios de orientación al empleo, las prácticas externas o los incentivos que ofrecemos para ayudas a la contratación. “En definitiva, aquellas acciones encaminadas a complementar la formación del alumnado con una formación transversal, muy demandada hoy en día por las empresas”, aseguraba Juan Ramón Lanzas. IDEAL Jaén publicará este sábado una triple página, donde plasmará el contenido del encuentro.

Bajo el formato de desayunos de trabajo, ‘Paraninfo’ ahonda en cuestiones estratégicas, desde una perspectiva constructiva y de autocrítica, en pro de una Universidad mejor, más comprometida, emprendedora, innovadora, creativa, y eficiente. Para ello, esta actividad se ha estructurado en siete sesiones o desayunos de trabajo, que se celebran mensualmente, y que próximamente abordarán: en julio, la Universidad digital, y en septiembre, la internacionalización. En estas mesas participan diferentes miembros de la comunidad universitaria, así como empresas e instituciones con las que la Universidad de Jaén colabora en el desempeño de sus misiones.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La startup ‘Realidea’, impulsada por Joaquín Darío Gómez, Ingeniero Industrial por la Universidad de Jaén, ha sido elegida como la mejor idea del centro YUZZ Universidad de Jaén, lo que le ha valido para obtener una plaza para viajar a Silicon Valley junto a los otros 51 mejores jóvenes emprendedores de la VIII edición de Santander YUZZ, el programa de emprendimiento que promueve Banco Santander a través de Santander Universidades y coordina el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE), con la colaboración de la Universidad de Jaén.

El jurado ha seleccionado el proyecto de Joaquín Darío Gómez como el mejor del centro YUZZ Universidad de Jaén, “espacio en el que desde hace cinco meses 18 estudiantes y titulados de la UJA han recibido formación, asesoramiento y mentoring para el desarrollo de sus modelos de negocio”, explicaba Juan Ramón Lanzas, Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén. ‘Realidea’ es una startup que ofrece asesoramiento en todas las etapas de desarrollo de una invención, desde la concepción hasta su comercialización, partiendo de la detección de la necesidad que realiza el cliente y, en caso de existir, de la solución que propone.

Otros dos proyectos desarrollados en el centro Yuzz Universidad de Jaén han destacado también. Por un lado, ‘Comunica-T’, un proyecto sobre formación presencial de técnicas comunicativas creado por Marta López, que fue seleccionado como finalista para el premio YUZZ Mujer, que patrocina la Fundación EY. Por otro, el poryecto ‘Popol’, una startup que será el futuro de los videojuegos, impulsada por José Javier Pérez Cruz, que resultó finalista en la categoría YUZZ innovación tecnología disruptiva, que impulsa INDRA.

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, ha apostado por segundo año consecutivo por el programa Santander YUZZ, con el objeto de apoyar a los emprendedores que salen de sus aulas, “con la firme creencia de que este tipo de programas formativos son imprescindibles para aumentar las competencias y habilidades de los emprendedores en una fase previa a la puesta en marcha de sus ideas de negocio”, explicaba Juan Ramón Lanzas.

Oportunidad en Silicon Valley

El objetivo de esta experiencia que ofrece Santander YUZZ a los ganadores de cada uno de los 52 centros de todo el país es inspirar y potenciar a los jóvenes emprendedores para acelerar el desarrollo de sus startups, brindándoles conexiones para la internacionalización de sus proyectos y la búsqueda de financiación. El viaje de una semana a Silicon Valley incluye visitas a empresas como Google, LinkedIn o Facebook y conferencias en prestigiosas universidades como Berkeley o Standford. Los 52 YUZZers ganadores también visitarán el Spain Tech Center (STC) -impulsado por Banco Santander, ICEX y Red.es-, cuya meta es facilitar la implantación de PYMES de base tecnológica española en uno de los entornos más dinámicos y competitivos del mundo.

Tras el viaje, los 52 jóvenes asistirán a la final nacional de los premios Santander YUZZ 2017 que se celebra en la Ciudad Grupo Santander de Boadilla del Monte. Un jurado integrado por representantes de Banco Santander, CISE y entidades colaboradoras seleccionarán a los tres mejores emprendedores, que recibirán 30.000, 20.000 y 10.000 euros para acelerar sus proyectos. Santander YUZZ promueve el talento joven, el espíritu emprendedor y el impulso de ideas innovadoras. En sus siete ediciones anteriores se han creado más de 500 empresas y se han potenciado los proyectos de más de 3500 emprendedores.

Fuente: Programa Yuzz UJA.

El grupo de investigación ‘Enfermería’ de la Universidad de Jaén (UJA), formado por Carmen Álvarez Nieto (coordinadora del Proyecto en Jaén), Isabel Mª. López Medina, Mª. Luisa Grande Gascón y Manuel Linares Abad del Departamento de Enfermería y Gema Parra Anguita del Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología, ha participado del 19 al 22 de junio en la Reunión de Lanzamiento del NurSusTOOLKIT en Esslingen (Alemania). La UJA participa, junto a las Universidades de Plymouth (Reino Unido), Esslingen (Alemania) y Maastricht (Holanda), en el Proyecto Europeo Erasmus Plus de Enfermería, titulado “NurSusTOOLKIT: un recurso de enseñanza y aprendizaje para la sostenibilidad en enfermería”.

NurSusTOOLKIT es un recurso de enseñanza-aprendizaje integrado en una plataforma de formación online, que va a ser gratuita para cualquier profesional sanitario europeo interesado en sostenibilidad, cambio climático y salud. La participación del equipo de investigadores de la Universidad de Jaén en este proyecto se ha centrado en la Evaluación de la Calidad de los materiales de enseñanza y aprendizaje del NurSusTOOLKIT en los diferentes países participantes en el proyecto.

A lo largo de cinco días, junto a Janet Richardson y Jane Grose (Universidad de Plymouth), Norma Huss, Eva-Maria Hönemann y Thomas Heidenreich (Universidad de Esslingen), y Maud Huynen (Universidad de Maastricht), han presentado el recurso de enseñanza y aprendizaje a los asistentes a la Reunión Europea que contó con la asistencia y participación del Presidente de la Conferencia Nacional de Decanos de Enfermería, Julio Fernández Garrido, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, Mª José Calero García, la Directora Ejecutiva y Secretaria General del Royal College of Nursing de Reino Unido, Janet Davies, el Director Ejecutivo de la Asociación Alemana de Enfermeras, Franz Wagner y su presidenta, Christel Bienstein. La reunión fue inaugurada por el Rector de la Universidad de Esslingen, Christian Maercker y la Decano de la Facultad de Trabajo Social y Cuidados de Salud de la Universidad de Esslingen; Astrid Elsbernd.

Así mismo, a la reunión han asistido y participado estudiantes de Grado en Enfermería de las distintas universidades integrantes del proyecto. Los alumnos de la Universidad de Jaén son: María Ruiz Zambrana, Cristina García-Láez Camacho y José Luis Castilla Galán.

El objetivo del proyecto a largo plazo es introducir una serie de cambios en los planes de estudio del Grado de Enfermería de toda Europa para incluir contenidos de sostenibilidad, cambio climático y salud, ya que hay suficientes evidencias que demuestran la estrecha relación de éstos con la salud de las personas, así como formar y concienciar a los profesionales sanitarios que el día a día de su trabajo puede ser mucho más sostenible a través de la reducción de residuos generados. 

NurSusTOOLKIT, financiado por la Unión Europea con una cifra cercana al medio millón de euros (448.024), arrancó en septiembre de 2014 y su duración es de tres años, hasta agosto de 2017. El siguiente paso será la solicitud de otro proyecto continuación de éste para seguir desarrollando la plataforma de formación online gratuita.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.)

La Universidad de Jaén (UJA) repite entre las 75 mejores universidades del mundo en el área de Informática (Computer Science & Engineering), según los datos recogidos en el prestigioso ranking de Shanghai (ARWU) 2017, publicado por el Center for World-Class Universities de la Escuela Superior de Educación de la Universidad Jiao Tong de China.

De las mejores universidades recogidas en este área por el ARVWU SUBJECT, la Universidad de Jaén vuelve a encontrarse por segunda edición consecutiva en la horquilla que va de la posición 51 a la 75, y por tercera vez entre las 100 primeras, siendo la tercera universidad española, tan solo por detrás de la Universidad de Granada (33) y la Universidad Politécnica de Cataluña (50), y por delante de universidades como Politécnica de Valencia, Carlos III de Madrid, Politécnica de Madrid, Autónoma de Barcelona, Complutense de Madrid o Pompeu Fabra, que se sitúan entre las 200 primeras.

La Vicerrectora de Tecnologías de la Información y la Comunicación e Infraestructuras, María José del Jesus, asegura que en la Universidad de Jaén se están consiguiendo excelentes resultados en investigación en el área científica de Ciencias de la Computación e Ingeniería, aspecto que se refleja en la docencia de Grado, Máster y Doctorado. “Se trata de una magnifica trayectoria mantenida de forma continuada en los últimos años, como muestra el ranking de Shanghai. En él, por tercera ocasión, la Universidad de Jaén aparece entre las 100 mejores universidades del mundo en Ciencias de la Computación y entre las primeras a nivel nacional. En particular, en el ranking 2017 se mantiene dentro del rango 51-75 a nivel internacional y es la tercera universidad española con mejor posición. Los resultados de este ranking muestran que la Universidad de Jaén se consolida como una de las mejores del país en el campo científico de la Informática”, explica la Vicerrectora de la UJA.

La metodología empleada en esta edición del ranking considera cinco indicadores medidos durante el periodo 2011-2015: número de artículos escritos en el área por miembros de la institución; índice CNCI, que determina el ratio de citas respecto a la citabilidad media a nivel mundial en el área durante el mismo año; porcentaje de publicaciones realizadas con colaboraciones de investigadores de otros países; porcentaje de artículos publicados en las mejores revistas del área (conjunto formado por el 20% de las revistas con mayor índice de impacto JCR), y número de investigadores que han ganado premios internaciones de prestigio (en el área de Ciencias de la Computación, premios Turing). Cualquier universidad para ser considerada en el ranking debe tener un número mínimo de publicaciones en el área durante el periodo 2011-2015. En el caso de Ciencias de la Computación, el valor de este umbral es 150 publicaciones.

En este sentido, la Universidad de Jaén destaca por un número absoluto de publicaciones alto, considerando el tamaño de la institución y de alta calidad, puesto que en torno al 50% de los artículos se publican en las revistas con mayor índice JCR, con colaboraciones internacionales. “Es especialmente significativo el impacto de la producción científica de la Universidad de Jaén en el área de Ciencias de la Computación, medido en función del ratio de citas. Este indicador, CNCI, en el caso de la Universidad de Jaén, es superior al del resto de universidades españolas incluidas en el estudio y está dentro del 5% superior a nivel mundial”, afirma María José del Jesus.

El ranking está liderado en este área por las universidades norteamericanas Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la Universidad de California en Berkeley, la Universidad de Stanford, la Universidad de Harward y la Universidad Carnegie Mellon.

El ranking de Shanghai (ARWU) fue publicado por primera vez en 2003 y se basa en los resultados de la actividad investigadora de las universidades que se incluyen en el mismo, como las publicaciones en revistas de gran prestigio, el número de artículos publicados en revistas indexadas –revistas recogidas en las bases de datos internacionales-, el índice de impacto de dichos trabajos y el rendimiento per cápita respecto al tamaño de la institución universitaria considerada. El ranking considera más de 1.200 universidades de todo el mundo y se publican las 500 mejores. Dicho ranking se completa con otros dos adicionales, el ranking académico de las Universidades del Mundo por grandes áreas de conocimiento (ARWU-FIELD) y el ranking académico de las Universidades del Mundo por materias (ARWU-SUBJECT). Ránking Académico de las Universidades del Mundo (Computer Science & Engineering) 2017: http://www.shanghairanking.com/Shanghairanking-Subject-Rankings/compute…

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.):

Investigadores del grupo ‘Ingeniería Química y Ambiental’ de la Universidad de Jaén han demostrado la capacidad de una bacteria para eliminar metales pesados, como la plata o el plomo, de las aguas residuales. A partir de los resultados de este estudio podrán elaborarse biofiltros basados en estos microorganismos que contribuyan a la depuración de aguas contaminadas.

El uso de esta bacteria como agente biorremediador no genera lodos residuales, por lo que no es necesario su tratamiento en las plantas de depuración. Esto conlleva una reducción del coste añadido en la recuperación de las aguas, ya que los residuos obtenidos por métodos físico-químicos con agua que contiene metales pesados no pueden reutilizarse. 

Al mismo tiempo, este microorganismo produce cloruro de plata, muy extendido como agente antimicrobiano. Este compuesto es usado en biosensores y tiene una gran actividad antiviral y antitumoral. Por tanto, la bacteria podría ser una fuente de este recurso demandado por la industria biomédica y nanotecnológica. 

Para el desarrollo del proyecto, los expertos partieron del estudio de 48 microorganismos entre hongos, levaduras y bacterias, hasta llegar a la especie más idónea para sus propósitos. Se trata de identificar al que asimile más cantidad de plata y que no suponga un riesgo añadido en las aguas tratadas. En el artículo ‘Biosorption of Ag(I) from aqueous solutions by Klebsiella sp. 3S1’ publicado en la revista Journal of Hazardous Materials describen el comportamiento de esta bacteria, Klebsiella sp. 3S1, en la asimilación de plata según sus observaciones en ensayos de laboratorio.

La identificación del microorganismo tiene fines ambientales. “A pesar de la normativa actual, muy restrictiva en el vertido de metales pesados, se sigue observando la presencia de estas sustancias en el agua. Además, la existencia de plata en las aguas y su eliminación ha sido un tema poco estudiado hasta el momento. Nos hemos sorprendido al descubrir el enorme potencial de esta bacteria para el tratamiento de aguas que la convertirán en una excelente aliada contra la contaminación”,  indica a la Fundación Descubre el investigador de la Universidad de Jaén Antonio Jesús Muñoz, autor del artículo. 

Según los resultados del Séptimo informe sobre la implementación de la directiva de aguas residuales urbanas, publicado por la Unión Europea, el zinc es uno de los elementos con mayor presencia en las aguas, aunque el plomo y la plata tienen un efecto mucho más tóxico para el medioambiente. Los investigadores señalan que estos tres metales se cuantifican en millones de toneladas cada año en toda Europa, procedentes, en gran medida, de vertidos de las industrias metalúrgicas. Al no ser elementos biodegradables, su acumulación aumenta el problema a medida que pasa el tiempo.

Microrganismos multifunción

De la misma familia que la bacteria que causa la neumonía, pero sin su acción patógena en el ser humano ni en otras especies, Klebsiella sp. 3S1 es un microorganismo que está presente en la naturaleza y no está modificado genéticamente. A través de este estudio se ha confirmado que es capaz de retener plata a través de dos mecanismos distintos. Por un lado, a través de la bioadsorción, a nivel superficial, la bacteria retiene la plata sin que exista consumo energético por su parte. Por otro lado, por bioacumulación, a nivel intracelular, toma del ambiente sustancias nocivas y las almacena en su interior para neutralizarlas o eliminarlas posteriormente.

Además, a través de los ensayos con esta bacteria, han podido observar cómo sintetizan en su interior nanopartículas de cloruro de plata. Este compuesto es muy utilizado en nanotecnología y en aplicaciones para biomedicina y biotecnología. Por tanto, Klebsiella sp. 3S1 podría ser al mismo tiempo que un biorremediador más eficaz y económico que los conocidos hasta el momento, una fuente eficiente para la obtención de este compuesto. 

Sin embargo, aún no conocen los procesos que este organismo acciona en la síntesis de cloruro de plata, por lo que plantean una nueva línea de investigación para profundizar en los mecanismos celulares que intervienen en su producción, y en los que pueden estar implicados diferentes enzimas y proteínas.

En un estudio anterior realizado por el equipo publicado en el artículo ‘Removal of Pb(II) in a packed-bed column by a Klebsiella sp. 3S1 biofilm supported on porous ceramic Raschig rings’, publicado en la revista Journal of Industrial and Engineering Chemistry, se determinó la capacidad de regeneración de aguas y de biosorción de plomo en una biopelícula bacteriana sobre un soporte cerámico de bajo coste. Este método supone una alternativa más económica y eficiente para el tratamiento de aguas contaminadas que las actualmente utilizadas al no producir lodos contaminados y no ser necesario, por tanto, su tratamiento posterior.

Las investigaciones han formado parte de un proyecto financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo en el que estudian distintos organismos como levaduras, hongos, algas, bacterias y cierta flora acuática con capacidad de concentrar metales y de acumularlos dentro de su estructura. El objetivo es conseguir biorremediadores eficaces que cumplan una doble función al ser descontaminantes, por un lado, y recicladores de las sustancias que asimilan, por otro.

Referencia:

‘Biosorption of Ag(I) from aqueous solutions by Klebsiella sp. 3S1’. Journal of Hazardous Materials

‘Removal of Pb (II) in a packed-bed column by a Klebsiella sp. 3S1 biofilm supported on porous ceramic Raschig rings’. Journal of Industrial and Engineering Chemistry

Autor: Fundación Descubre

La Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ), de la Universidad de Jaén (UJA), celebró los días 19 de mayo y 15 de junio los actos de graduación de sus nuevos titulados. Este año se han realizado dos graduaciones, la primera de ellas dedicada al alumnado del Máster de Ingeniería Industrial y, la segunda, para el alumnado de los Grados de Ingeniería de la Rama Industrial (Mecánica, Electrónica Industrial, Eléctrica y Organización Industrial), Ingeniería Informática, e Ingeniería Geomática y Topográfica.

El acto de graduación del Máster de Ingeniería Industrial fue presidido por el Director de la EPSJ, Francisco Javier Gallego Álvarez, que estuvo acompañado por el Secretario de la EPSJ, Antonio Moya Molina, y dos miembros del equipo directivo del centro, Cándido Gutiérrez Montes y Silvia Satorres Martínez. Previamente a la imposición de becas, intervinieron el padrino de la promoción, Manuel Hermoso Orzáez, profesor del Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, y los estudiantes Álvaro Valera y Alejandro Ruiz, en nombre de sus compañeros.

El acto de graduación correspondiente a todos los Grados de la EPSJ fue presidido también por el Director de la EPSJ, acompañado del Secretario y la Subdirectora de estudiantes, encargada de la organización de ambos eventos, así como de los profesores elegidos como padrinos de cada una de las titulaciones: Elisabet Estévez Estévez (Ingeniería Electrónica Industrial), Juan Manuel Amezcua Ogáyar (Ingeniería en Organización Industrial), Carlos Martínez Bazán (Ingeniería Mecánica), Pedro Gómez Vidal (Ingeniería Eléctrica), Francisco de Asís Conde Rodríguez (Ingeniería Informática) y José Luis Mesa Mingorance (Ingeniería Geomática y Topográfica).

Se produjeron intervenciones tanto de los padrinos, como de estudiantes representantes de cada titulación: Jose Ángel Serrano Medina (Ingeniería Electrónica Industrial), Ana Isabel Carrillo Bermúdez (Ingeniería en Organización Industrial), Alejandro Jesús Extremera Jiménez (Ingeniería Mecánica), Pilar Fernández López (Ingeniería Eléctrica), Francisco Javier Lendínez Tirado (Ingeniería Informática) y Antonio Rojo Iniesta (Ingeniería Geomática y Topográfica).

Los representantes de cada titulación tuvieron reconocimientos con los padrinos y palabras de agradecimiento hacia la Escuela y su profesorado. Los padrinos, por su parte, elogiaron el esfuerzo y trabajo del alumnado y destacaron la buena formación que han recibido y que, a partir de ahora, será clave para su desarrollo profesional o una buena base para continuar formándose a través de los nuevos másteres que el próximo año académico se impartirán en la EPSJ. Ambos actos finalizaron con la intervención del Director de la EPSJ, quien además de mencionar las recientes acreditaciones de los títulos del Centro, tuvo palabras de agradecimiento hacia los padres y madres de los graduados por confiar la formación de sus hijos a la Universidad de Jaén y a su Escuela Politécnica Superior.

Fuente: Escuela Politécnica Superior de Jaén.

La doctora María Isabel Roldán Bravo, profesora del Departamento de Organización de Empresas, Marketing y Sociología de la Universidad de Jaén, obtuvo el premio a Mejor Comunicación en el XXVII Congreso de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE), celebrado en Aranjuez, por su contribución titulada “Examining desorptive capacity in supply chains: the role of organizational ambidexterity”, dentro de la sección de Dirección de Operaciones y Tecnología.

Su investigación versa sobre la relación entre la capacidad de desorción de una organización y la mejora de su competencia a la hora de gestionar su cadena de suministro. Para ello, se realizó un estudio empírico sobre una muestra de 270 empresas españolas manufactureras y de servicios. En la elaboración de este trabajo han estado implicadas tanto la Universidad de Jaén, como la Universidad de Granada y la Universidad Rey Juan Carlos.

La autora del estudio destaca que “este premio mejora el posicionamiento de la reputación investigadora de la Universidad de Jaén ante otras instituciones”. Además, subraya que “este reconocimiento supone un incentivo para que continúe mi carrera investigadora, a pesar de la incertidumbre y dificultades laborales de los jóvenes investigadores”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Desde el pasado día 23 de junio y hasta el próximo 5 de julio está abierto el plazo de preinscripción para solicitar plaza en titulaciones de Grado en las universidades públicas andaluzas, correspondiente a la primera fase, donde se ofertan todas las plazas disponibles. Como en los últimos años, la preinscripción en las universidades de Andalucía se realizará únicamente por internet.

El 18 de julio se publicará la primera adjudicación de plazas, a excepción del cupo de plazas reservadas a quienes acreditan titulación universitaria, que será el 7 de septiembre. El plazo de alegaciones o reclamaciones será del 18 al 20 de julio y el primer plazo de matrícula, reserva o confirmación de lista de espera estará abierto del 18 al 21 de julio.

Respecto a su oferta de titulaciones, la Universidad de Jaén incrementará el próximo curso sus dobles titulaciones de Grado y dobles titulaciones internacionales. De esta manera, la oferta académica de Grado correspondiente al curso 2017/2018 está compuesta por un total de 46 títulos, de ellos ocho dobles grados, distribuidos en todas las áreas de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas, 14; Arte y Humanidades, 5; Ciencias, 3; Ciencias de la Salud, 3; Ingeniería y Arquitectura, 21.

“La oferta de grados de la Universidad de Jaén mantiene la necesaria estabilidad para dar servicio a su alumnado y a las demandas de la sociedad. Sin embargo, no es una oferta inmovilista y estamos en la continua búsqueda de mejoras que puedan suponer un factor diferencial de calidad en la formación de nuestro alumnado”, aseguró en la presentación de esta oferta el Rector de la UJA, Juan Gómez.

En ese sentido, de cara al próximo curso destaca muy particularmente la oferta creciente de dobles titulaciones internacionales y de dobles grados. Concretamente, la Universidad de Jaén cuenta en su oferta con 6 dobles grados internacionales, en ingeniería civil, ingeniería mecánica y en administración de empresas, con distintas universidades de Alemania y Reino Unido. Como novedad para el próximo curso, se incorpora el doble grado internacional en Filología Hispánica con la Universidad de Bretaña Sur (Francia). Por lo que respecta a los dobles Grados, se incorporan siete nuevos dobles títulos: Doble Grado en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Mecánica, en los campus de Jaén y Linares; Doble Grado en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Química Industrial, Doble Grado en Ingeniería Civil y Tecnologías Mineras, y Doble Grado en Recursos Energéticos e Ingeniería Química Industrial, en el Campus Científico-Tecnológico de Linares; Doble Grado en Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica Industrial, Doble Grado en Ingeniería de Organización Industrial e Ingeniería Mecánica, en el Campus de Jaén.

Respecto al número de plazas de nuevo ingreso, de cara al próximo curso la Universidad de Jaén ofertará un total de 3.681 plazas. Los precios públicos se mantienen idénticos a los del pasado curso, con 12,62€ por crédito en primera matrícula con un total de 757.20€ por curso.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.):

La Universidad de Jaén lidera el proyecto “Toarcian Oceanic Anoxic Event: Impact on marine carbon cycle and ecosystems (IGCP-G55)”, uno de los cuatro aprobados por el Consejo del Programa Internacional de Geociencias en 2017 y que se financia a través de la UNESCO y la IUGS (Unión Internacional de Ciencias Geológicas).

El objetivo del proyecto es la caracterización e interpretación de los cambios paleoambientales relacionados con la crisis biótica ocurrida durante el Jurásico temprano, ligada principalmente al Evento Anóxico Oceánico del Toarciense. Para ello, 96 investigadores de 52 universidades e instituciones de 23 países distintos llevarán a cabo un análisis multidisciplinario alrededor de varios grupos de trabajo que se centrarán en materias como la icnología, la sedimentología, la geoquímica inorgánica y la mineralogía, la geoquímica orgánica, los microfósiles, los vertebrados fósiles y los invertebrados fósiles. 

“Este tipo de proyectos no son directamente aplicados a la investigación, sino que se plantea una serie de cuestiones que están pendientes de resolver y se facilita la creación de una red de trabajo, que vincula a profesionales del mismo ámbito de diferentes países”, explica Matías Reolid, profesor del Departamento de Geología  de la UJA y responsable principal (leader) del proyecto. Como co-leaders participan los profesores Luis V. Duarte (Univ. Coimbra, Portugal), Emanuela Mattioli (Univ. Lyon 1, Francia) y Abbas Marok (Univ. Tlemcen, Argelia).

El proyecto intenta documentar el colapso del ecosistema marino global y la posterior recuperación, formular el mecanismo de respuesta biótica a las condiciones climáticas y ambientales adversas a nivel de grupos fósiles y el nivel trófico; reconstruir las condiciones oceánicas y climáticas del Jurásico Inferior y el mecanismo de efecto recíproco entre la perturbación del ciclo del carbono y el calentamiento global; y  correlacionar todos estos datos en un marco estratigráfico global. En ese sentido, pretenden revelar el impacto en los ecosistemas marinos de la perturbación del ciclo del carbono y el calentamiento global a través de la productividad, el estancamiento del agua y las condiciones de agotamiento de oxígeno. Igualmente, se trata de elucidar las causas que provocaron este cambio ambiental y aclarar las fases iniciales de la crisis biótica y los factores que controlan la recuperación biótica en diferentes niveles tróficos y en diversos hábitats y zonas climáticas, con especial atención a las adaptaciones de organismos oportunistas y especialistas durante las etapas de supervivencia y extinción. 

Como objetivo final, el proyecto se plantea identificar las conexiones entre el calentamiento global, el aumento del nivel del mar, la perturbación del ciclo de carbono, la acidificación del agua del mar y la extinción masiva de segundo orden que aconteció en el límite Pliensbachiense-Toarciense y durante el Toarciense inferior. La base para este tipo de trabajos se encuentra en el análisis de afloramientos rocosos y de su contenido fósil por Marruecos, Argelia, España, Portugal, Inglaterra, Francia, Italia, Suiza, Alemania, Polonia, Grecia, Irán, Norte de Siberia, Sur de China, Japón, Canadá, Estados Unidos y Argentina.

El estudio de los eventos de extinción relacionados con episodios de anoxia en el mar es uno de los más candentes en la actualidad y, concretamente, el del Jurásico Inferior es uno de los que está dando lugar a más publicaciones internacionales. “Conocer lo que ocurrió en esas etapas pasadas nos ayuda a tener una idea sobre posibles cambios ambientales que se producen actualmente a nivel local o global y establecer modelos para corregirlos. Si estudiamos cómo era la señal química y biótica antes, durante y después de estos eventos, conseguimos una información muy valiosa sobre qué ocurría con los grupos de organismos que se extinguían en primer lugar o con los organismos oportunistas que, en un primer momento, proliferaban, así como por qué en unas zonas tuvo más incidencia, y en otras apenas se notó este fenómeno”, indica Matías Reolid.  

Las actividades del proyecto se enfocan “hacia realizar salidas de campo conjuntas, celebrar reuniones entre distintos socios de varios países, organizar cursos de perfeccionamiento, congresos y workshops, o dentro de ellos, agregar sesiones específicas sobre este tema”, argumenta Matías Reolid. Una de las primeras será el I International Workshop on the Toarcian Oceanic Anoxic Event que se celebrará en la UJA del 4 al 7 de octubre. Constará de un curso de formación sobre icnología, sesiones científicas y una excusión de dos días a través de algunas secciones de referencia del Pliensbachiense Superior-Torciense Inferior de la Cordillera Bética con el objetivo de proporcionar un foro para conocer y discutir los resultados relacionados con la crisis biótica registrada en el Torciense Inferior. 

Como resultado, el proyecto proporcionará una plataforma para que los participantes comuniquen sus propios resultados de investigación y también reúnan expertos e instalaciones de investigación globales para resolver un problema a escala verdaderamente global. Por parte de la UJA, además de Matías Reolid participan los profesores de Departamento de Geología, José Miguel Molina, Luis Nieto e Isabel Abad. El proyecto se va a extender durante los próximos tres años y contará con una financiación anual variable entre 5.000 y 8.000 euros.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).