Ceremonia de entrega de premios, celebrada en Poznan (Polonia).

La Olimpiada Nacional de Lengua Española de Polonia (Olympiada Jezyka Hiszpanskiego), organizada por el Ministerio de Educación de la República de Polonia y la Embajada de España en Polonia, a través de Consejería de Educación de España, ha contado un año más con el apoyo de la Universidad de Jaén, en el marco del fomento de su programa de atracción de talento y promoción de su oferta académica y de cursos de español como lengua extranjera. 

La ceremonia de entrega de premios, celebrada en Poznan, contó con la asistencia de Sandra América Noriega, embajadora de Guatemala en Polonia, el consejero de Educación de España en Polonia, José Aurelio Llaneza Villanueva, el supervisor de Educación de la región de Wielkopolska, Igor Bykowski, el rector de Wyzsza Szkola Jezyków Obcych im. Samuela Bogumila Lindego, Cezary Pieczynski, el presidente de la Olimpiada Nacional de Lengua Española, Antonio López González, y la directora del Secretariado de Internacionalización Transversal del Vicerrectorado de Internacionalización de la UJA, Carmen Conti.

Durante el transcurso del acto se entregaron los diplomas y los premios a los finalistas de la Olimpiada, entre los mismos, las becas de la UJA para estudiar un Grado, en concreto tres Becas Talento UJA (dos de modalidad A y una de modalidad B). Asimismo, también se hizo entrega de los reconocimientos al profesorado por su dedicación en la preparación del alumnado para la Olimpiada.

Dicha iniciativa se enmarca dentro de la colaboración entre el Vicerrectorado de Internacionalización y la Consejería de Educación de la Embajada de España en Polonia, para la promoción del Programa de Atracción de Talento de la Universidad de Jaén y su oferta académica en secciones bilingües y centros educativos de los países de Europa del Este pertenecientes al ámbito de representación institucional de dicha Consejería, lo que permite que cada año vengan a Jaén y Linares más de 20 estudiantes como beneficiarios del mencionado programa para cursar estudios completos de Grado y Máster.

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Vicerrectorado de Internacionalización.

La catedrática de Derecho Penal de la UJA, Mª José Cruz Blanca.

La catedrática de Derecho Penal de la Universidad de Jaén, María José Cruz Blanca, ha sido nombrada vocal del nuevo Observatorio de Justicia Juvenil de Andalucía, en representación de las Universidades públicas de Andalucía.

La catedrática de la UJA, licenciada en Derecho por la Universidad de Granada y en Criminología por la Universidad de Murcia, tiene una dilatada trayectoria en materia de justicia juvenil, comenzando con la elaboración y defensa de su tesis doctoral en 1999 titulada ‘El menor como sujeto pasivo del delito’, que fue merecedora del premio extraordinario de doctorado en la UGR. Desde entonces su actividad investigadora siempre ha estado vinculada al estudio de la delincuencia juvenil. Ha participado como investigadora en más de una decena de proyectos y congresos y publicaciones relacionadas con el menor y joven infractor. Entre su actividad docente destaca ser la promotora y directora de las de doce ediciones del ‘Título de experto universitario en Justicia Juvenil’ de la UJA. 

Sobre el Observatorio de Justicia Juvenil de Andalucía

El Observatorio de Justicia Juvenil de Andalucía es un órgano colegiado de consulta, de propuesta y de participación administrativa y social, adscrito a la consejería competente en materia de justicia juvenil.

Entre sus funciones se encuentran: promover y facilitar el acceso a la información sobre justicia juvenil y desarrollar métodos que hagan posible la recogida de la información de forma homologable y fiable; participar en procesos de evaluación de las políticas públicas que afectan a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley, sus familiares, guardadores o representantes legales, así como proponer o recomendar líneas estratégicas y prioridades de actuación para la mejora del sistema de justicia juvenil; emitir informes y recomendaciones no vinculantes en asuntos que puedan afectar a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley; proponer la realización de investigaciones, estudios, informes técnicos y publicaciones sobre los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley, con especial incidencia en los medios de prevención y detección precoz, la población menor de edad víctima del delito y la población menor infractora con discapacidad, así como sobre la situación de la justicia juvenil en Andalucía; producir, recopilar y difundir documentación especializada sobre los derechos y características de la población menor andaluza en conflicto con la ley y sobre la ejecución de las medidas judiciales previstas en la Ley Orgánica 5/2000 reguladora de la responsabilidad penal de los menores; realizar acciones de sensibilización sobre los derechos de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley; crear acciones informativas basadas en la evidencia sobre justicia juvenil, mediante el uso de canales de comunicación en línea; fomentar y promover encuentros entre profesionales y expertos, tanto en el ámbito autonómico y estatal como internacional, para facilitar el intercambio de experiencias, investigaciones y trabajos en materia de justicia juvenil; impulsar planes de formación de los profesionales directamente implicados en funciones relacionadas sobre los derechos y la atención a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en conflicto con la ley; elaborar un informe anual sobre la justicia juvenil en Andalucía que recoja sus principales estadísticas desde una perspectiva de género; mantener relaciones de cooperación e información con otras instituciones y órganos análogos de ámbito local, autonómico, estatal o internacional.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional
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Exposición de la Fundación Unicaja, organizada para la presentación del libro el pasado 18 de marzo.

Rafael Alarcón, catedrático de la Universidad de Jaén, junto al escritor Antonio Rodríguez Almodóvar, acaba de publicar ‘Las tardes de la Moncloa o las brujas de don Francisco’, ópera cómica en tres actos de la que solo se conserva el primero. Los manuscritos del texto pertenecen al fondo machadiano de la Fundación Unicaja, editor del libro, que fue presentado el 18 de marzo en Sevilla junto con una pequeña exposición.

Se trata de la única obra de teatro musical que esbozaron los Machado: la misma tiene parlamentos en verso y en prosa, tanto hablados como cantados. Fue escrita en la primera mitad de los años 30, quizá con la intención de ser estrenada por Federico Moreno Torroba. De la misma se conservan borradores de Manuel y Antonio, y una copia en limpio de José Machado.

La trama da cuenta de varios enredos galantes y sentimentales en la corte de Carlos III durante la década de 1780, haciéndose eco de la legendaria rivalidad entre la duquesa de Alba y la princesa María Luisa de Parma (esposa del futuro rey Carlos IV), de las que se decía que competían incluso por sus amantes. En el texto conservado, ambas regalan objetos valiosos al mismo pretendiente (Pignatelli o Godoy), objetos que causarían en el segundo acto divertidos equívocos. La mayoría de personajes se presentan con nombres ficticios, jugando de esta manera con su identidad. También aparecen tres viejecitas, ancianas sirvientes de la corte, que al protagonista le parecen brujas salidas de un lienzo de don Francisco de Goya.

Los investigadores (que en 2021 rescataron otra obra teatral inédita de los Machado, La diosa Razón, ambientada en la revolución francesa) presentan en el volumen una triple edición de los manuscritos: modernizada según las reglas vigentes, facsimilar y diplomática, con la transcripción fidedigna y anotación de los mismos. Es una recuperación que sin duda ayuda a conocer mejor a dos grandes escritores del siglo XX y su mutua colaboración teatral.

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Fundación Unicaja
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Visitantes por el río Cerezuelo, en Cazorla.

Un equipo de investigadores de la Universidad de Jaén, a través del Laboratorio de Análisis e Innovación Turística (LAInnTUR), ha publicado un nuevo estudio científico que analiza cómo se comportan realmente los turistas ante la sostenibilidad en destinos de naturaleza.

El artículo, titulado ‘Explorando el turismo pro-sostenible en destinos naturales: un estudio de caso en una reserva de la biosfera’ (‘Exploring pro-sustainable tourists in nature-based destinations: a biosphere reserve case study’), ha sido publicado en la revista científica International Journal of Sustainable Development & World Ecology, una de las publicaciones académicas de referencia en el ámbito del desarrollo sostenible y la gestión ambiental a escala internacional.

El trabajo, firmado, entre otros, por los investigadores de la UJA Juan Ignacio Pulido-Fernández, Isabel Carrillo-Hidalgo y Jairo Casado-Montilla, analiza el comportamiento de 1.188 turistas que visitaron el Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, uno de los espacios naturales protegidos más importantes de Europa. Los autores identifican tres grandes perfiles de turistas según su relación con la sostenibilidad: turistas pro-sostenibles (con mayor sensibilidad ambiental y social), turistas individualistas (más orientados al confort y a la optimización económica del viaje) y turistas críticos (que muestran menor implicación en comportamientos sostenibles).

Uno de los resultados más relevantes del estudio revela la existencia de una brecha entre las actitudes y el comportamiento real de los turistas. Aunque una parte importante de los visitantes declara valorar positivamente la sostenibilidad, más del 70% no está dispuesto a pagar más por servicios turísticos sostenibles.

Además, el análisis demuestra que variables socioeconómicas como la edad, el nivel educativo o los ingresos influyen significativamente en la disposición a contribuir económicamente a iniciativas sostenibles en los destinos turísticos.

Los resultados de la investigación aportan herramientas útiles para la gestión de destinos turísticos, especialmente en espacios naturales protegidos. De hecho, el estudio demuestra que no todos los turistas responden de la misma manera a las políticas de sostenibilidad, por lo que las estrategias de gestión deben adaptarse a los distintos perfiles de visitantes. 

Asimismo, los resultados muestran que los incentivos económicos o fiscales pueden incrementar significativamente la disposición de los turistas a apoyar financieramente iniciativas de sostenibilidad, lo que abre nuevas vías para el diseño de políticas públicas innovadoras en turismo sostenible.

Este trabajo se enmarca en una línea de investigación desarrollada por este grupo de investigadores de la UJA centrada en la sostenibilidad turística, el análisis del comportamiento del visitante y la inteligencia turística aplicada a la gestión de destinos. El objetivo de estas investigaciones es generar conocimiento científico útil para los gestores públicos y los empresarios del sector turístico, contribuyendo a mejorar la planificación y el desarrollo de destinos más sostenibles y competitivos.

La publicación de este estudio en una revista científica internacional de prestigio pone de manifiesto la relevancia y el impacto internacional de la investigación desarrollada por este grupo en el ámbito del turismo sostenible, así como su contribución a los grandes debates científicos sobre el futuro del turismo y la sostenibilidad.

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Laboratorio de Análisis e Innovación Turística (LAInnTUR) de la UJA

Componentes del pasacalles celebrado en el Campus Las Lagunillas.

El Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Jaén ha conmemorado el Día Mundial del Teatro con la programación de dos actividades muy sugerentes. Este pasado miércoles, la Antigua Escuela de Magisterio congregó a más de 200 escolares de 3º, 4º y 5º de Primaria del CEPR Almadén (Jaén) para asistir a talleres organizados por el Aula de Teatro de la UJA, coordinada por Ana Dolores Mena

Seguidamente, asistieron a una puesta en escena muy especial y divertida, interpretada por el alumnado de 6º de Primaria del CEIP Martingordo de Torredonjimeno 'Las aventuras del capitán Cervantes', una adaptación de 'Segismundo y compañía', del autor teatral Fernando Lalana y dirigida por José Muñoz, tutor del grupo. Cabe destacar que la función se celebró a beneficio de 'Pídeme la luna', asociación para actividades de entretenimiento con niños de oncología. Además, tras la representación, los niños y niñas de ambos centros, establecieron un turno de preguntas y respuestas muy enriquecedor donde compartieron experiencias y curiosidades.

Esta actividad, que refuerza el vínculo entre la Universidad y los centros educativos de la provincia, y que acerca el teatro y la cultura al público escolar, “demuestra el compromiso de la institución académica con la formación humanística de las nuevas generaciones”, afirma Marta Torre, vicerrectora de Cultura, que añade que “no en vano, el teatro se alza como una herramienta pedagógica potente, que permite formar ciudadanos más libres, con mayor capacidad de expresión, creatividad y espíritu crítico”.

Por otro lado, este jueves se ha celebrado en el Campus Las Lagunillas un pasacalles y la lectura del manifiesto por el Día Mundial del Teatro, a cargo de los grupos teatrales de la UJA (Mamadou Teatro, In Vitro-Teatro de la UJA y PUM Teatro Aula Abierta).

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Vicerrectorado de Cultura
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Rosa Mª Vallecillo, Pablo Pérez, Ana Hueso, Jesús Zapata y Mª Teresa Pérez Giménez.

El Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén ha hecho entrega de los premios correspondientes a la 2ª fase ‘Solución Ideal’, del programa de emprendimiento INSIDE UJA 2025/2026, que ha contado con la presentación de 225 propuestas.

Las tres soluciones ideales ganadoras, premiadas cada una de ellas con 920 euros, han sido: ‘Pyxis Phaemakon’, de Ana Hueso Moral, ante la necesidad identificada ‘Necesidad de tener una certeza activa en la toma de medicamentos diarios en personas mayores evitando la sobredosis por olvido’; ‘Olivar Nexo’, de Pablo Pérez Bueno, para la necesidad identificada ‘Agro-Nexo Jaén: tecnología 4.0 en minifundios’; ‘Arraigo-Red’, de Jesús Zapata Teba, para la necesidad identificada ‘App para PYMES y usuarios buscadores de trabajo destinada a pequeñas localidades para activar el empleo, la repoblación rural y la economía local en España’.

La vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad de la UJA, Mª Teresa Pérez Giménez, ha explicado que esta edición constituye la octava convocatoria de esta iniciativa de fomento del emprendimiento, “cuyo objetivo primordial reside en estimular el espíritu emprendedor y brindar apoyo a la creatividad, la innovación y las iniciativas emprendedoras del alumnado, tanto matriculado como egresado, de la Universidad de Jaén”. En este sentido, el programa INSIDE UJA se arraiga como una herramienta fundamental para el fomento del emprendimiento en el ámbito universitario.

Para esta segunda fase del programa se ha contado con la colaboración de los miembros de SECOT, que han impartido un total de cuatro talleres de formación en línea, centrados en la solución Ideal y el prototipado. Unas actividades formativas en las se han inscrito 34 estudiantes y egresados de la UJA. Ya se encuentra abierto el plazo de participación para participar en la tercera fase de INSIDE UJA ‘Desarrollo empresarial’.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional
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Francisco José Troyano Pérez

Francisco José Troyano Pérez, del Máster en Ingeniería de los Materiales y Construcción Sostenible de la Universidad de Jaén, ha sido galardonado en la VII edición de los Premios ‘Universidad, Conocimiento y Agenda 2030’ a Trabajos de Fin de Grado (TFG) y de Fin de Máster (TFM) del curso académico 2024-2025, que convoca la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) y la Fundación Carolina.

Este reconocimiento se enmarca en la categoría de TFM por su trabajo ‘Fabricación de materiales sostenibles a partir de residuos mineros, de biomasa y bioresiduos’, del que la comisión evaluadora ha valorado por su originalidad, innovación, fundamentación técnica y calidad académica, así como de su contribución al avance de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. 

“Es un verdadero orgullo haber obtenido este reconocimiento. Supone no solo una gran satisfacción personal, sino también un importante respaldo al esfuerzo, la dedicación y el compromiso que he invertido en cada etapa de este proceso de investigación”, subraya Francisco José Troyano, explica que este premio supone para él un hito que marca un antes y un después en su proyección, a la vez que representa “una motivación inmensa para seguir avanzando”. “Reafirma mi deseo de continuar profundizando en líneas de investigación innovadoras que realmente contribuyan al avance del conocimiento y a los retos que nos plantea la sostenibilidad hoy en día”, asegura.

La investigación realizada por Francisco José Troyano aborda de manera directa el reto de la economía circular al diseñar y validar técnicamente Áridos Ligeros Artificiales (ALAs). La innovación principal reside en el uso de una combinación sinérgica de residuos mineras y diversos bioresiduos para crear materiales de construcción creados exclusivamente con residuos que reducen la dependencia de materias primas vírgenes y mitigan la huella ambiental del sector.

Esta investigación no solo destaca por su rigor científico, incluyendo análisis térmicos y caracterización físico-química, sino por su viabilidad industrial y escalabilidad. Los resultados confirman que estos nuevos materiales poseen la resistencia necesaria para su uso en infraestructuras reales, apoyando así la creación de ciudades y comunidades más sostenibles.

Además, el trabajo se enmarca plenamente en los principios del desarrollo sostenible y los ODS de la Agenda 2030, puesto que su estudio impacta directamente en ejes fundamentales como Planeta (ODS 12 y 13) ‘Fomentando la producción responsable y la acción por el clima’ y Prosperidad (ODS 8, 9 y 11) ‘Promoviendo la innovación industrial, el trabajo decente y el desarrollo de infraestructuras sostenibles’.

Francisco José Troyana explica que este éxito “es fruto del ecosistema investigador que me ha rodeado en la Escuela Politécnica Superior de Linares de la Universidad de Jaén” y agradece el apoyo de sus tutores, los profesores Ana Belén López García y Carlos Javier Cobo Ceacero, del Departamento de Ingeniería Química, Ambiental y de los Materiales, y a todo el grupo de investigación TEP-222 Ingeniería de Materiales y Minera. “Este premio refleja, por encima de todo, el valor del trabajo colaborativo y del entorno investigador que lo ha hecho posible”, asegura.

Categoría TFG

En la categoría de TFG, el trabajo premiado ha sido ‘La implementación de la Acción por el Clima en la legislación de la Unión Europea y de España’, de Marta Herrera Marcelino, estudiante de doble grado en Ciencias Políticas y Derecho, en la Universidad Carlos III de Madrid.

Del total de trabajos presentados, 146 han correspondido a Trabajos de Fin de Máster y 153 a Trabajos de Fin de Grado, con una participación de 191 mujeres (64%) y 107 hombres (36%). A lo largo de estas 7 convocatorias de los premios, se han presentado un total de 3911 trabajos.

Las personas galardonadas recibirán un diploma acreditativo suscrito por el personal directivo de la AECID, la Fundación Carolina y CRUE. Asimismo, sus trabajos serán publicados bajo el sello de las tres instituciones.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional

Exterior del Edificio D4, en el Campus Las Lagunillas.

Tras su presentación en Consejo de Gobierno, la Universidad de Jaén (UJA) ha lanzado su Estrategia UJA 2026, una hoja de ruta ambiciosa diseñada para transformar la institución en una "universidad de destino" por su calidad, la vez que una ‘Universidad del territorio’, por su impacto transformador, y consolidar su papel como el principal catalizador económico, social y cultural de la provincia. En este sentido, en un contexto marcado por la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) y la recientemente aprobada Ley de Universidades para Andalucía (LUPA), la UJA apuesta por pasar de la planificación a la acción tangible.

La Estrategia UJA 2026, liderada desde el Vicerrectorado de Estrategia y Universidad Digital, se define como la "concreción operativa" del Plan Estratégico 2021-2029 de la UJA, centrando sus esfuerzos en la captación de talento, la sostenibilidad financiera y una transformación digital con propósito. Bajo el lema de ‘Liderar el futuro desde el territorio’, la institución busca proyectar su identidad local hacia un entorno global y abierto.

Cinco ejes para una universidad de vanguardia 

En concreto, la Estrategia UJA 2026 articula el crecimiento de la institución en torno a cinco señas de identidad clave:

Liderazgo territorial: La UJA refuerza su compromiso como "universidad del territorio", alineando su oferta formativa con las necesidades del tejido productivo local y llevando la actividad universitaria a todos los municipios de la provincia.

Dimensión europea: A través de la Alianza NEOLAiA, la universidad consolida un campus interuniversitario europeo que fomenta la movilidad internacional y el plurilingüismo, derribando fronteras para su estudiantado y personal.

Revolución digital ética: La UJA avanza en el uso de la Inteligencia Artificial como herramienta para agilizar y automatizar la gestión y apoyar el aprendizaje, siempre bajo criterios de ética, inclusión y seguridad.

Sostenibilidad 360º: Consolidación de un modelo de campus saludables y energéticamente responsables, plenamente comprometidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la igualdad.

Comunidad cuidadora: La estrategia sitúa a las personas en el centro, priorizando el bienestar emocional, la estabilidad del empleo y un relevo generacional ordenado tanto para el Personal Docente e Investigador (PDI) como para el Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS).

"Esta estrategia no es un mero listado de intenciones, sino nuestra brújula para ser una institución pública de excelencia que lidera el cambio", destaca el vicerrector de Estrategia y Universidad Digital, Juan Martínez. Asimismo, añade que, con este plan, la Universidad de Jaén reafirma su ambición de ser una institución de impacto transformador, capaz de competir en la élite investigadora europea sin perder su raíz como motor de la provincia de Jaén.

Autor
Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional
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Una cazador con dos perros, representados en las cuevas rupestres de Tadrart Acacus (Libia). Giampaolo Cianella/Shutterstock.

Que el perro sea nuestro mejor amigo puede sonar a tópico. Pero no, no lo es, y la relación empezó mucho antes de lo que se pensaba. Hoy se publican en la revista Nature dos estudios que revelan que los perros (Canis lupus familiaris) nos acompañan a los humanos como animales domésticos desde hace más de 15 000 años. O sea, en momentos de la historia de nuestra especie en los que aún no existían ni la agricultura ni las aldeas estables.

Hasta ahora, la evidencia genética situaba la aparición de los perros en un contexto relativamente reciente, entre los 10 000 y los 11 000 años, aunque ya existían algunos indicios basados en la forma de los huesos, principalmente cráneos y dentición, que sugerían fechas anteriores.

Sin embargo, los datos recién publicados apuntan con mucha más seguridad a que la relación entre las dos especies, humanos y perros, comenzó mucho antes, cuando éramos cazadores-recolectores, en plena transición climática al final de la última Edad de Hielo.

El reto de distinguir perros de lobos

Uno de los mayores obstáculos para reconstruir esta historia ha sido, paradójicamente, identificar a sus protagonistas, pues el parecido de los primeros perros con los lobos, sus antepasados, debería de ser tal que sus huesos podían confundirse fácilmente. Y es esta similitud la que, durante décadas, no ha puesto fácil poder establecer con precisión la cronología.

Pero ahora la situación ha cambiado gracias al avance tecnológico en el análisis de ADN antiguo. Se habla de ADN antiguo porque no se trata simplemente de ADN “viejo”, sino de material genético muy fragmentado, dañado y contaminado, que requiere técnicas específicas para poder ser analizado. Esto, sin duda, ha abierto una ventana directa al pasado que va más allá de lo que pueden decir los huesos.

Evidencia genética más antigua

En el primero de los estudios, liderado por William Marsh, del Museo de Historia Natural de Londres, y sus colaboradores, se presenta la evidencia genética relativa a la existencia de perros más antigua confirmada. Los investigadores identificaron restos en Pınarbaşı (actual Turquía) de hace unos 15 800 años, y en la cueva de Gough (Reino Unido) de unos 14 300 años.

Los resultados muestran que estos animales ya estaban distribuidos por distintas regiones europeas y de Anatolia hace más de 14 000 años, lo que implica que encontrarlos en Europa no era una rareza local sino parte de un fenómeno extendido.

Además, los indicios arqueológicos también sugieren una relación estrecha con los humanos. Por ejemplo, algunos análisis en Pınarbaşı apuntan a que las personas podrían haber alimentado a los perros con pescado. Y hay señales de enterramientos que sugieren una dimensión de relación social o incluso simbólica con nuestras mascotas caninas.

Por otro lado, los análisis genéticos han permitido comparar los ejemplares prehistóricos con los actuales y, curiosamente, aquellos animales son más parecidos a razas europeas y de Oriente Próximo, como el bóxer o el galgo persa, que a razas árticas como los huskies siberianos. Es decir, los perros antiguos se parecen más a los occidentales y de climas templados que a los asociados con regiones árticas.

Una historia de continuidad

El segundo estudio amplía la perspectiva y analiza más de 200 genomas de cánidos europeos de entre 14 000 y 1 000 años de antigüedad para, así, reconstruir la historia genética de los perros en Europa.

Su conclusión principal es que los perros europeos muestran una notable continuidad genética a lo largo del tiempo. Es decir, que muchos canes que vivieron miles de años después, ya en sociedades agrícolas, conservaban una parte importante de la ascendencia de aquellos primeros ejemplares asociados a nuestros antepasados humanos cazadores-recolectores.

Además, durante el Neolítico llegaron nuevos perros desde el suroeste asiático y se mezclaron con los que ya había en Europa, pero sin sustituir a las razas ya existentes. Es lo contrario de lo que ocurrió con los humanos, en los que la expansión de la agricultura sí trajo poblaciones nuevas que cambiaron mucho la composición genética.

¿Para qué servían?

No es fácil saber con certeza qué papel desempeñaban los primeros perros, pues en sociedades con recursos limitados solo tendría sentido mantener animales si aportaban alguna ventaja. Como hipótesis razonable está la de que actuaran como sistema de alarma, ayudaran en la caza o incluso colaboraran en actividades relacionadas con la pesca.

Por hacer un inciso, la película Alpha (2018) ofrece una imagen que puede resultar familiar. Ambientada al final de la última glaciación, cuenta la historia de un joven que establece un vínculo con un lobo (no con un perro todavía) en lo que se presenta como el origen de la domesticación. Aunque es una reconstrucción ficticia y muy simplificada, el fondo no está tan lejos de lo que sugieren estos nuevos datos: una relación de amistad que comienza antes de la agricultura y que se construye poco a poco a partir de la utilidad y de la proximidad.

Un origen más cercano de lo que pensábamos

Aunque durante años se ha situado el origen del perro en Asia oriental, en parte por la alta diversidad genética de los ejemplares actuales en esa región, estos nuevos estudios apuntan a la importancia de la Eurasia occidental en la historia temprana de nuestro amigo fiel.

Todavía no conocemos con exactitud dónde ni cómo se inició ese proceso, ni cuál fue la población concreta de lobos de la que descienden todos los perros actuales. Pero lo que sí sabemos ya es que la relación entre las dos especies, humanos y perros, una de las más duraderas de la historia, no nació en las aldeas ni en los campos cultivados. Empezó antes, en un mundo frío e incierto donde la colaboración podía ser la mejor estrategia para sobrevivir.

 

Este artículo fue publicado por The Conversation el 25 de marzo de 2026

Autor
Francisco José Esteban Ruiz (Área de Biología Celular de la UJA) y Marco Antonio Bernal Gómez, (Departamento de Prehistoria y Arqueología de la UAM).

La nueva directora del SIEMU, María Dolores Muñoz de Dios.

El Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Jaén (SIEMU), inicia una nueva etapa con la profesora María Dolores Muñoz de Dios como nueva directora, con el objetivo de continuar su papel como referente en investigación, formación y transferencia en estudios de género bajo su nueva dirección.

El SIEMU ha sido dirigido desde sus inicios por las profesoras Mª Antonia Bel Bravo (fundadora del mismo), Yolanda María de la Fuente Robles, Mª Ángeles Verdejo Espinosa y Virginia Fuentes Gutiérrez, directora saliente, siendo María Dolores Muñoz de Dios, profesora contratada doctor del Área de Trabajo Social de la Universidad de Jaén, quien retoma la dirección. Mª Dolores Muñoz es además Investigadora Senior del Grupo de Investigación Género, Dependencia y Exclusión Social de la Universidad de Jaén, grupo ligado estrechamente al SIEMU y reconocido recientemente con el Premio Clara Campoamor por su trayectoria investigadora, docente y social en la defensa de la igualdad; un reconocimiento que se une a la concesión del Premio Meridiana de la Junta de Andalucía por su investigación en violencia sobre mujeres mayores en situación de dependencia, que supuso un punto de inflexión en la prevención y detección de la violencia de género.

En esta nueva etapa, la dirección del seminario apuesta por reforzar su proyección social y académica a través de un enfoque humanístico y social, fomentando la colaboración con otras estructuras de la universidad y con redes de investigación nacionales e internacionales. Se orientan las nuevas líneas de trabajo en consonancia con las prioridades marcadas por el Ministerio de Igualdad. La nueva dirección del SIEMU subraya la importancia de mantener y fortalecer este espacio como motor de reflexión crítica y transformación social, reafirmando su compromiso con la igualdad y la excelencia académica y apuesta por la importancia de mantener la perspectiva de género en la investigación, así como crear nuevas líneas de actuación vinculadas a la situación actual, como es la feminización de la vejez, la digitalización como forma de desigualdad, la violencia digital y las redes sociales.

Sobre el SIEMU

El SIEMU, que desarrolla su actividad desde la década de los 90, es uno de los espacios pioneros en Andalucía en la incorporación de la perspectiva de género al ámbito universitario. Desde sus inicios, el seminario ha reunido a profesorado e investigadoras e investigadores de diversas disciplinas con el propósito de analizar las desigualdades de género desde un enfoque crítico e interdisciplinar. A lo largo de su trayectoria, el SIEMU ha desempeñado un papel clave en el desarrollo de proyectos de investigación, la organización de actividades formativas y la colaboración con iniciativas institucionales en materia de igualdad. Asimismo, ha contribuido a la sensibilización social mediante jornadas, conferencias, planes de igualdad, acciones divulgativas dirigidas tanto a la comunidad universitaria como a la sociedad en general.

Autor
Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la UJA
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