El Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la Universidad de Jaén (UJA) imparte la undécima edición del Programa de Verano de Inmersión Lingüística y Cultural en Español. El acto de inauguración, celebrado en el salón de actos del Colegio Mayor Domingo Savio, estuvo presidido por el vicerrector de Internacionalización, José Ignacio Jiménez González, acompañado por la directora del CEALM, Mª Belén Díez Bedmar, y la coordinadora del programa, Alicia Arjonilla Sampedro. En su intervención, recalcó que este programa es un ejemplo más del fuerte compromiso de la UJA con la internacionalización y la difusión de la lengua y la cultura españolas.

En concreto, esta formación se extenderá hasta el próximo 17 de julio y este año acoge un grupo de 30 estudiantes procedentes de Palestina, Ucrania, Túnez, Polonia, Alemania y Francia. A lo largo de cuatro semanas, el alumnado asistirá a un curso intensivo de lengua y cultura españolas de 80 horas de duración en el que, mediante la participación colaborativa en proyectos y actividades de inmersión lingüística, perfeccionará su competencia comunicativa en español mientras disfruta de la rica oferta cultural que ofrece la ciudad de Jaén. El programa formativo incluye también varias sesiones prácticas de preparación para el examen de acreditación del dominio del español SIELE Global, que tendrá lugar el viernes 17 de julio en el Campus Las Lagunillas.

Para fomentar la inmersión cultural de los participantes, el CEALM ha preparado un atractivo programa de actividades que les permitirá sumergirse de lleno en la cultura local y descubrir el rico patrimonio monumental, histórico y gastronómico de la ciudad de Jaén. La agenda de actividades incluye una visita guiada por el centro histórico, la Catedral, el Palacio de la Diputación provincial y los Baños árabes, así como actividades educativas en el Centro de Dinamización Turística de Jaén y en el Museo Íbero, la realización de compras en el mercado de abastos y en el comercio local y una degustación de aceites y productos de la provincia, entre otras.

La Universidad de Jaén, a través de la Escuela de Doctorado del Vicerrectorado de Enseñanzas Oficiales, ha celebrado las Jornadas Doctorales 2025-2026, un encuentro académico concebido para visibilizar el trabajo investigador del estudiantado de doctorado, fomentar el intercambio de conocimiento y fortalecer la colaboración entre distintas áreas científicas.

Durante el acto inaugural, celebrado en el marco de la programación de estas jornadas, la vicerrectora de Enseñanzas Oficiales, Hikmate Abriouel Hayani, puso en valor el papel estratégico que desempeñan los doctorandos dentro del ecosistema universitario y del desarrollo de la sociedad. En su intervención, la vicerrectora trasladó un mensaje de reconocimiento y cercanía al alumnado participante, al que definió como el núcleo de la actividad investigadora universitaria. “Los verdaderos protagonistas de hoy sois vosotras y vosotros, porque representáis la esencia más pura de nuestra Universidad: la curiosidad incansable, la pasión por descubrir y el compromiso real con el futuro”, declaró.

Asimismo, Hikmate Abriouel subrayó el significado que tiene el doctorado como etapa académica y personal, destacando que la formación investigadora trasciende la obtención de un título. “Hacer un doctorado es mucho más que conseguir un título; es una transformación vital. Es ese momento crucial en el que dejáis de ser consumidores de conocimiento para convertiros en sus creadores”, afirmó. En este sentido, destacó la contribución que realiza el personal investigador en formación al progreso colectivo y al desarrollo de respuestas para los grandes retos contemporáneos. “Vuestro trabajo diario es el motor que empuja a esta sociedad hacia adelante. Vuestras tesis son los cimientos de las soluciones que el mundo necesita con urgencia: desde curar enfermedades o entender nuestra historia, hasta desarrollar nuevas tecnologías o mejorar la educación”, señaló.

La vicerrectora animó también al doctorando a aprovechar este espacio como una oportunidad para compartir experiencias y abrir nuevas líneas de colaboración interdisciplinar y reconoció el papel que desempeñan los directores y directoras de tesis, así como el conjunto del personal docente e investigador implicado en el acompañamiento académico, agradeciendo su compromiso con la formación del relevo científico. “Desde este Vicerrectorado de Enseñanzas Oficiales, desde la Escuela de Doctorado y desde toda la Universidad de Jaén, nuestro compromiso con vuestra formación y vuestro bienestar es firme. Sois nuestro presente más vibrante y nuestro futuro más brillante”, destacó Hikmate Abriouel, que concluyó poniendo en valor la “gran labor” desempeñada por las comisiones evaluadoras, la Escuela de Doctorado y todo el equipo del Vicerrectorado de Enseñanzas Oficiales.

Las Jornadas Doctorales 2025-2026 se desarrollaron en formato presencial y online e incluyeron sesiones con 213 micropresentaciones, la exposición de pósteres científicos y una conferencia a cargo de la investigadora Inmaculada Velo Gala, consolidándose como un espacio de encuentro para impulsar la difusión de resultados de investigación y fortalecer la comunidad investigadora de la Universidad de Jaén.

La Universidad de Jaén (UJA) se ha posicionado como referente práctico de transformación digital durante el foro ‘D-IA-LOGOS: El futuro de la educación superior: IA, humanismo y universidad’, que se ha celebrado en el Colegio Arzobispo Fonseca de la Universidad de Salamanca (USAL). Este foro, que ha reunido a destacados académicos, reguladores y expertos sectoriales con el objetivo de definir una transición tecnológica responsable y humanista, ha contado con la participación de la UJA como una de las instituciones invitadas gracias a su dilatada experiencia y al éxito de su modelo de despliegue tecnológico de la IA.

El encuentro ha cobrado una especial fuerza simbólica al coincidir con la celebración del V Centenario de la Escuela de Salamanca, considerada históricamente la cuna del pensamiento moderno, el derecho de gentes y la economía actual. En este sentido, los organizadores han querido trazar un paralelismo directo entre la revolución intelectual y ética que supuso aquella escuela en el siglo XVI y la profunda transformación que la IA está provocando en la sociedad contemporánea, la cual exige un nuevo marco conceptual y académico fundamentado en los valores humanos.

En este contexto, el vicerrector de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente de la UJA, Francisco Roca, intervino en la mesa ‘Gestión universitaria e inteligencia artificial’, un panel enfocado a descifrar los desafíos organizativos del sector que estuvo moderado por Fernando de la Prieta Pintado, delegado del Rector para la Transformación Digital de la USAL.

Durante su intervención, Francisco Roca detalló el desarrollo de la estrategia institucional de inmersión la UJA, que comenzó su andadura con la llegada del Equipo de Gobierno actual. A diferencia de las aproximaciones basadas en proyectos piloto aislados, explicó que la UJA diseñó un plan masivo centrado en capacitar a toda su comunidad y rediseñar su modelo operativo, “una experiencia que se ha convertido en pionera por su escala y sistemática”.

Entre los elementos que consolidan esta trayectoria como un espejo para el sistema universitario, destacó en su intervención: el Acceso universal e integrador, ya que considera que la UJA rompió barreras de acceso tecnológico al dotar de cobertura institucional completa, garantizando herramientas avanzadas de IA generativa para tres perfiles clave con son estudiantes, Personal Docente e Investigador (PDI) y Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS); la consolidación en la gestión diaria, puesto que la implantación se traduce en realidades operativas tangibles, sumando actualmente 74 proyectos activos dentro del PTGAS que optimizan de manera directa los flujos de trabajo de 23 servicios y 24 departamentos de la institución, todos los vicerrectorados y centros, así como una convocatoria de proyectos de gestión y administración, proyectos docentes y  proyectos investigadores

Por otra parte, durante el foro celebrado en Salamanca, Francisco Roca ha incidido en que la adopción de la IA en la gestión no deshumaniza la universidad, sino todo lo contrario, la dotar de herramientas para que las personas aporten mayor valor. Tras su participación, Francisco Roca ha destacado el valor estratégico de la cita salmantina: "Es fundamental para la Universidad de Jaén estar presente y activa en este tipo de encuentros, que se configuran como el faro necesario en estos momentos de incertidumbre y aceleración respecto a la llegada de la IA a las universidades, y a la sociedad. No podemos avanzar a ciegas ni solos; necesitamos estos espacios de debate para guiar la transformación".

El liderazgo práctico de la Universidad de Jaén no ha pasado desapercibido entre los asistentes al congreso. Debido al avanzado estado de ejecución de su estrategia y a su excelente posicionamiento en el panorama nacional, la experiencia de la UJA ha sido ampliamente demandada en los debates y pasillos del foro. De esta manera, numerosos representantes de otras instituciones académicas han solicitado de forma expresa a la delegación jiennense que compartiera los pormenores, metodologías y detalles específicos de la implantación, consolidando a la UJA como el espejo en el que mirarse para la futura modernización del sistema universitario español.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Nicolás Ruiz Reyes, ha recibido la visita institucional de la Rectora de la University of Arkansas - Fort Smith (EEUU), Terisa C. Riley. Durante el encuentro, en el que también ha participado el vicerrector de Internacionalización de la UJA, José Ignacio Jiménez González, y representantes de diversos centros de la institución jiennense, se han mantenido reuniones de trabajo estratégicas. 

El objetivo principal de esta cita ha sido explorar vías para fortalecer la colaboración académica entre ambas universidades, potenciando el intercambio de profesorado y alumnado. Asimismo, se ha trabajado en el diseño de futuras iniciativas conjuntas enfocadas en la formación en lengua y cultura española, así como en el sector del aceite de oliva, seña de identidad de la provincia.

El pasado 22 de junio de 2026, el Tribunal Supremo condenó por unanimidad al exministro español José Luis Ábalos como autor de varios delitos por el conocido como caso Mascarillas. En total, un delito de organización criminal, cuatro delitos de cohecho (soborno), tres delitos de tráfico de influencias y un delito de malversación de caudales públicos.

Los hechos probados:

Organización criminal. José Luis Ábalos, su asesor Koldo García y el empresario Víctor de Aldama constituyeron una organización criminal en la que el primero ostentaba la jefatura, el segundo actuaba en su nombre y el tercero era el encargado de ofrecer ventajas a personas y empresas interesadas en realizar gestiones con la Administración a cambio de prestaciones económicas para los tres.

Cohecho continuado. Durante cerca de dos años, Aldama entregó mensualmente 10 000 euros para sufragar los gastos fijos de Ábalos, además de otras cantidades, como el importe del alquiler de una vivienda ocupada por Jessica Rodríguez, una pareja del ahora exministro. Asimismo, para garantizar a Ábalos la percepción de comisiones ilícitas, en 2019 el expolítico y Aldama celebraron un contrato de arrendamiento con opción a compra de un piso propiedad del segundo. Ábalos nunca ocupó el inmueble ni satisfizo renta alguna.

Tráfico de influencias. A finales de 2019, Ábalos y Koldo intervinieron para que una sociedad mercantil estatal vinculada a Renfe contratara a Claudia Montes, quien mantenía una estrecha relación con el primero. La mujer dejó de acudir a su puesto de trabajo y Ábalos y Koldo intermediaron para evitar que fuera sancionada e incluso lograron una mejora de su contrato.

Tráfico de influencias y malversación. A principios de 2019, Ábalos y su asesor también intervinieron para que Jessica Rodríguez fuese contratada en otra sociedad estatal (Ineco) dependiente del Ministerio de Fomento. Posteriormente, en marzo de 2021, fue contratada por otra empresa pública (Tragsatec). La mujer no llegó a desempeñar trabajo alguno en ninguna de las empresas.

Cohecho y tráfico de influencias. En 2020, ante la necesidad de adquirir mascarillas por la crisis de la covid-19, la organización consiguió que una sociedad mercantil vinculada a Aldama resultara adjudicataria de dos contratos de suministro de mascarillas que habían sido licitados por entes dependientes del ministerio que dirigía Ábalos a cambio de que una parte del beneficio obtenido por Aldama fuera entregada al ministro y a Koldo.

Cohecho. En agosto de 2020, desde el Ministerio de Transportes se difundió una nota informativa a determinados medios que Aldama, asesor de Air Europa, había requerido para anticipar un rescate económico de la compañía con el propósito de tranquilizar a sus acreedores. En pago a las gestiones realizadas para lograr dicho rescate, que no se limitaron al comunicado, Aldama y Koldo arrendaron una vivienda en Marbella para que Ábalos y su familia disfrutaran de unos días de vacaciones a costa del empresario.

Cohecho. En 2021, Aldama, a través de otras personas, gestionó la compra de un chalé en La Línea de la Concepción (Cádiz) a nombre de una empresa para uso y disfrute de Ábalos, que tan solo abonó 7 500 euros, pese a disponer varios meses de la vivienda tras formalizar un arrendamiento con opción a compra. Ello se hizo con ocasión de la gestión que el ministro estaba realizando para la concesión de una licencia de mayorista en el sector de hidrocarburos a Villafuel S.L., concesión que no llegó a producirse.

¿Cuál es el máximo de cumplimiento efectivo de la condena?
De la suma de las penas de prisión a las que Ábalos fue condenado resulta un total de 24 años y 3 meses. No obstante, en la propia sentencia se indica que el máximo de cumplimiento efectivo de la condena será de 15 años y 18 meses (o lo que es lo mismo, 16 años y 6 meses), en aplicación de las normas del concurso real de delitos del artículo 76 del Código penal.

Este artículo determina, entre otros límites temporales aplicables para casos de acumulación de penas derivadas de distintos hechos delictivos, que dicho máximo no podrá ser superior al triple de la mayor de las penas de prisión impuestas. En el caso de Ábalos, la pena más alta de las impuestas se corresponde con la de 5 años y 6 meses por el delito de organización criminal. De dicho máximo de 16 años y 6 meses habrá que descontar los casi siete meses que el expolítico ha pasado en prisión provisional.

Otras penas no privativas de libertad a las que Ábalos ha sido condenado
El exdiputado también fue condenado a varias penas no privativas de libertad: varias inhabilitaciones para el derecho de sufragio pasivo (el derecho a ser candidato en unas elecciones); otras inhabilitaciones especiales para empleos o cargos públicos que impliquen el manejo de patrimonio público o la selección de personal; dos penas de multa de 20 y 14 meses, respectivamente, con cuota diaria de 50 euros (51 000 euros en total); tres penas de multa de 500 euros y dos penas de suspensión de empleo y cargo público, la última cuando ello implique el manejo de patrimonio público.

¿Qué ocurre con Koldo García?
El que fuera su asesor, Koldo García, fue condenado por los mismos delitos también a varias penas de prisión (19 años, 8 meses y 1 día en total), inhabilitaciones, multas y suspensión de empleo o cargo público. Al ser la mayor de las penas de prisión impuestas 5 años, también por el delito de organización criminal, el máximo de cumplimiento efectivo de su condena a prisión será de 15 años.

La controvertida colaboración con la justicia de Aldama

Mayor fortuna ha tenido el tercero de los implicados, el empresario Víctor de Aldama, que pese a haber sido condenado como autor de un delito de organización criminal y por cuatro delitos de cohecho, se librará de entrar en prisión por dos motivos.

• Primero, porque el Tribunal ha apreciado una circunstancia atenuante: su colaboración con la justicia, la cual se integra en la atenuante analógica de confesión tardía o colaboración del artículo 21.7 del Código Penal.

  Según se indica en la resolución iniciada la instrucción Aldama decidió colaborar en la investigación “proporcionando datos fácticos relevantes a la misma, que han permitido su estudio y confirmación por la instrucción judicial” y aportando a la causa documentación sobre viajes, ingresos económicos y contratos de arrendamiento, contextualizando y reforzando la prueba de cargo y agilizando el proceso.

  El órgano ha apreciado el carácter muy cualificado de dicha atenuación, en atención a la relevancia, plenitud y continuidad de la colaboración prestada. Además, ha tenido en cuenta que se trató de delitos graves de corrupción cometidos en el seno de una organización criminal integrada por un ministro, circunstancias que hacen muy necesaria la delación. Ello ha comportado una significativa disminución de sus penas (en uno y hasta en dos grados).

  El carácter muy cualificado de la atenuación, con la consiguiente rebaja de penas, había sido solicitado por la defensa de Aldama, pero también por las acusaciones populares unificadas. Estas acusaciones la han conformado, entre otras entidades, los partidos políticos PP y Vox, el sindicato Manos Limpias y la asociación HazteOir.org, aspecto que no debería pasar desapercibido.

• En segundo lugar, aunque el empresario acumula cuatro años y seis meses en penas de prisión, ninguna de las penas individualmente consideradas supera los dos años (1 año; 1 año y 6 meses; 1 año y 6 meses; 3 meses, y 3 meses), lo que ha permitido al Tribunal activar el mecanismo extraordinario de suspensión previsto en el artículo 80.3 del Código Penal Este precepto habilita suspender la ejecución de las penas de prisión impuestas aunque conjuntamente superen los dos años, siempre que individualmente no lo hagan. Para el Tribunal, Aldama merece que se suspendan tales penas por “la aportación realizada al descubrimiento de los delitos”.

  A cambio, el empresario no podrá delinquir durante cinco años, deberá comparecer semestralmente ante el propio órgano jurisdiccional para informar de sus actividades laborales, mercantiles o empresariales y realizar trabajos en beneficio de la comunidad durante un año. Además, a diferencia de los restantes condenados, no tendrá que indemnizar ni a Ineco ni a Tragsatec en concepto de responsabilidad civil.

En cualquier caso, ni las penas de inhabilitación para el ejercicio del derecho de sufragio pasivo ni para empleos o cargos públicos, ni las dos penas de multa con cuota diaria de 200 euros de 4 y 8 meses respectivamente (72 000 euros en total) a las que Aldama también fue condenado son objeto de la mencionada suspensión. Como tampoco lo son el decomiso (la incautación en favor del Estado de las ganancias provenientes del delito de cohecho) decretado en la sentencia respecto de los tres acusados por importe de 430 298 euros, ni el pago de “cinco veintiunavas” partes de las costas al que fue condenado el empresario.

¿Y los casi cuatro millones de multa que inicialmente se reclamó a los acusados? El Ministerio Fiscal había solicitado para los tres acusados, entre otras penas, la pena de multa de 3 713 981 de euros por los delitos de uso y aprovechamiento de información privilegiada. El elevado importe se correspondería con la comisión obtenida por los contratos adjudicados a la sociedad de Aldama por el suministro de las mascarillas.

Sin embargo, como los tres fueron absueltos de dicho delito, no tendrán que afrontar el pago de dicha cantidad. Que ninguno de los condenados, y especialmente Aldama, tenga que devolver las comisiones provenientes del erario público con las que se enriquecieron en momentos de emergencia sanitaria es uno de los aspectos de la resolución que ha suscitado mayores críticas en un sector de la opinión pública.

El Tribunal Supremo, a través de su extensa sentencia de 224 páginas, castiga con rigurosidad a la corrupción pública protagonizada por cargos políticos, al tiempo que dispensa un trato especialmente beneficioso a los particulares corruptores que acaban colaborando con la justicia, incluso cuando la colaboración se produce mucho después de conocer que el procedimiento judicial se dirige contra aquellos.

Es una opción que se apoya en el carácter prácticamente indispensable de dicha colaboración para enfrentarse eficazmente a entramados de corrupción tan complejos como el enjuiciado, pero que se traduce en la imposición de consecuencias penales particularmente mitigadas para este tipo de delatores “tardíos” –que no arrepentidos– que algunos podrían considerar cercanas a la impunidad.

Artículo completo disponible en The Conversation.

La Universidad de Jaén afianza su liderazgo andaluz en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), según el Sustainability Impact Ratings 2026 (antes conocido como THE Impact Ranking) y consolida su posición entre las tres mejores universidades públicas españolas en sostenibilidad, tras la Universidad Politécnica de Valencia y empatada con la Universidad de Barcelona, situándose además en la horquilla 201-300 a nivel mundial.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, subraya que estos resultados "nos convierten en un referente en España y en el mundo, y demuestran que influimos de forma muy positiva en el territorio por nuestro impacto social y de sostenibilidad". Además, añade que “el esfuerzo conjunto de su profesorado, personal investigador, personal de administración y servicios, y alumnado ha convertido la sostenibilidad en un valor transversal que permea cada uno de los ámbitos de la vida universitaria: docencia, investigación, gestión ambiental, movilidad, responsabilidad social y cooperación con el entorno”.

A nivel autonómico, la UJA se posiciona como la universidad líder indiscutible de Andalucía en esta clasificación. En concreto, a nivel andaluz, la UJA no solo lidera el ranking global, sino que también lo lidera de manera particular respecto a los 17 ODS. Este posicionamiento refleja la capacidad de una universidad pública de tamaño medio, ubicada en una provincia con importantes retos sociales y económicos, para competir con los centros universitarios más destacados del ámbito nacional e internacional.

El ranking analiza la contribución de las universidades a cada uno de los 17 ODS. En la edición de 2026, la Universidad de Jaén demuestra fortalezas notables en áreas cruciales para el desarrollo global. En concreto, la UJA se sitúa entre las 100 mejores universidades del mundo en los ODS 5 ‘Igualdad de Género’ y 6 ‘Agua Limpia y Saneamiento’. 

En el posicionamiento nacional, la UJA se sitúa como líder nacional en los ODS número 6 ‘Agua Limpia y Saneamiento’, ODS número 10 ‘Reducir la desigualdad en los países y entre ellos’, ODS número 11 ‘Ciudades y Comunidades Sostenibles’, ODS 14 ‘Vida Submarina’, ODS 15 ‘Vida de Ecosistemas Terrestres’ y ODS 17 ‘Alianza para lograr los Objetivos’. 

A nivel internacional, la UJA figura entre las 200 mejores universidades del mundo en los ODS número 4 ‘Educación de Calidad’, 8 ‘Trabajo Decente y Crecimiento Económico’, 9 ‘Industria, Innovación e Infraestructura’, 10 ‘Reducción de las Desigualdades’ y 13 ‘Acción por el Clima’. 

Nicolás Ruiz apunta que estos resultados se inscriben en una trayectoria de mejora continua, puesto que la Universidad de Jaén mantiene una posición de liderazgo andaluz desde hace más de un lustro. “Esta consolidación año tras año en los puestos de cabeza del panorama universitario español demuestra que la sostenibilidad no es una declaración de intenciones en la UJA, sino un eje vertebrador de toda su estrategia institucional”, afirma.

El Sustainability Impact Ratings, elaborado anualmente por Times Higher Education, es la única clasificación global que evalúa el compromiso de las universidades con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas. Para ello, emplea indicadores rigurosamente calibrados en cuatro grandes áreas: investigación, gobernanza, divulgación y docencia. Las métricas de investigación se nutren de datos bibliométricos suministrados por Elsevier, complementados con análisis de inteligencia artificial, mientras que los indicadores de gestión y extensión se verifican mediante evidencias documentadas aportadas por las propias universidades. En su edición de 2026, el ranking ha evaluado a más de 2.500 universidades de 130 países, convirtiéndose en el referente mundial para medir el impacto social, ambiental y económico de la educación superior.

Enlace al Sustainability Impact Ratings 2026:

https://www.timeshighereducation.com/impactrankings

Más de 600 personas se darán cita en las XXII Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM) que tendrán lugar del 1 al 4 de julio próximos en el Campus de Las Lagunillas de la capital jiennense. La la Universidad de Jaén y la Diputación de Jaén colaboran en este evento nacional organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) junto a la delegación de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática (SAEM) Thales en Jaén. 

La vicepresidenta tercera y diputada de Cultura y Deportes, África Colomo, ha participado en la presentación de este congreso junto al vicerrector de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente de la UJA, Francisco Roca, el concejal de Juventud y Comunicación de Jaén, José Manuel Higueras, el secretario general de la FESPM, Agustín Carrillo, y el delegado SAEM Thales en Jaén y presidente del comité científico de estas jornadas, Juan Antonio Espinosa. 

En su intervención en este acto, Colomo ha destacado la relevancia a nivel nacional de este evento, “que es un congreso de referencia en el ámbito de la enseñanza y la didáctica de las matemáticas y que ha despertado un enorme interés, como avala el que más de 600 personas se hayan inscrito ya en las jornadas, una cifra histórica que supera las previsiones iniciales y que va a atraer a Jaén a docentes, investigadores y especialistas de todo el país”. 

Asimismo, han sido más de 200 los trabajos que se han presentado a esta vigésima segunda edición de JAEM, entre ponencias, talleres, comunicaciones y pósteres “lo que garantiza un programa científico de primerísimo nivel”, ha apuntado Colomo para hacer hincapié en el esfuerzo organizativo que se ha llevado a cabo para que este congreso se desarrolle en Jaén. “Organizar una cita de esta magnitud no es una tarea sencilla y ha habido un trabajo enorme, que nos va a permitir disfrutar a partir de la semana que viene de este congreso que va a ser importante para Jaén y también para toda la comunidad educativa”. 

Por su parte, el vicerrector de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente de la UJA, Francisco Roca, ha mostrado su satisfacción por que la UJA acoja “un evento de estas características en un momento, además, tan importante para las matemáticas, en el que los matemáticos tenemos la necesidad de dar una buena enseñanza en esta materia”. 

La capital jiennense acoge este año estas jornadas que se desarrollan de forma bienal y que no se celebraban en Andalucía desde el 2007, en el que tuvieron lugar en Granada, tal y como ha recordado Agustín Carrillo, que ha puesto de relieve el elevado número de personas que se han inscrito para tomar parte en este congreso y la importante participación de profesorado de todas las etapas educativas. En concreto, “casi el 20% de los inscritos son profesores de Educación Infantil y de Primaria, que no son especialistas en matemáticas, por lo que traerlos a una actividad de este tipo y en ese porcentaje y que, además,  presenten propuestas para exponer con el resto de compañeros, es un gran éxito”, ha apuntado Carrillo. 

En esta misma línea, el delegado de SAEM Thales en Jaén, Juan Antonio Espinosa, ha señalado que esta edición “será recordada por su altísima calidad científica y por su sede, ya que la provincia de Jaén es un enclave que destaca por su valioso patrimonio, gastronomía, cultura y buena gente”, ha apuntado Espinosa, para hacer referencia al récord de inscritos y trabajos presentados que ha registrado estas jornadas. “Se trata del mayor evento de las matemáticas jamás celebrado en la provincia de Jaén, a la que situaremos en epicentro absoluto de las matemáticas, lo que demuestra la implicación de la SAEM Thales de Jaén por la mejora de la enseñanza de esta disciplina”, ha remarcado Espinosa. 

Estas XXII Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas se complementarán también con distintas exposiciones, una de ellas dedicada a Juan Pérez Moya, matemático y humanista jiennense del siglo XVI y en la que colabora la Diputación de Jaén, a través del Instituto de Estudios Giennenses. A esta muestra se sumarán otras sobre las mujeres en las matemáticas y en la estadística, una dedicada a la historia de las matemáticas y las fractales y otra que llevará por título “Matemáticas en miniatura, un viaje infinito”, que une matemáticas y filatelia. 

El Campus Las Lagunillas acogió el acto de clausura del Programa de Mentorías Universitarias del curso 2025/2026, en el que han participado un total de 26 estudiantes de 4º de ESO, Formación Profesional y Bachillerato. Esta iniciativa, promovida por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén (UJA) en colaboración con la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, tiene como objetivo permitir al estudiantado preuniversitario con altas capacidades intelectuales conocer de primera mano la actividad del personal investigador y desarrollar proyectos científicos vinculados a ella.

El acto estuvo presidido por Nuria Ruiz Fuentes, directora de Secretariado de Atención al Estudiante de la UJA; Teresa Lechuga García, coordinadora del Programa de Mentorías en la UJA, e Ildefonso Ortega López, coordinador del Área de Orientación Vocacional y Profesional de la Delegación Territorial de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Jaén, que asistió junto a Cristina Ruth Martínez Aparicio, responsable del Equipo de Orientación Especializado en Altas Capacidades.

Durante la jornada, cinco de los alumnos participantes presentaron de forma amena las investigaciones que han desarrollado a lo largo del curso. Además, expresaron su agradecimiento al equipo de mentores y mentoras por brindarles la oportunidad de acercarse a la ciencia de alto nivel, dejando patente su profunda inquietud intelectual y su talento.

Los investigadores han guiado 16 proyectos con los que se establece una conexión entre dos etapas educativas creando un entorno de enriquecimiento que potencia la creatividad y el desarrollo académico de las futuras generaciones de científicos y humanistas. “Gracias a estas mentorías, se establece una valiosa conexión entre la etapa preuniversitaria y la superior, creando un entorno de enriquecimiento mutuo que potencia la creatividad y el desarrollo académico de las futuras generaciones de científicos y humanistas”, asegura Nuria Ruiz.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, ha presentado este miércoles el Informe de Inserción Laboral de la UJA 2026, un exhaustivo estudio técnico que tiene como objetivo dar a conocer las condiciones reales de acceso de los egresados y egresadas de la institución jiennense al mercado laboral. Un informe del que el Rector ha explicado que “constituye una radiografía precisa, objetiva y rigurosa de la inserción laboral en nuestra institución, elaborada en estrecha colaboración con la Seguridad Social y el Observatorio Argos, cuyos datos obtenidos confirman que el esfuerzo y el talento de nuestra comunidad universitaria sigue dando frutos importantes”.

Durante su intervención, en la que ha estado acompañado por la vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, Mª Teresa Pérez Giménez, y por la directora de Secretariado de Empleabilidad, Emprendimiento Estudiantil y Programa Alumni, Rosa Vallecillo, Nicolás Ruiz ha explicado que “en un entorno global y local de alta complejidad y en constante transformación, la educación superior se consolida como un pilar más crucial que nunca”. En este sentido, apunta que la obtención de un título de grado o máster universitario “constituye una herramienta estratégica para acceder al mercado laboral con las mayores garantías de éxito y resiliencia profesional”.

Asimismo, ha destacado cómo a escala local, se encuentra plenamente contrastado que la Universidad de Jaén se consolida como “el principal baluarte de la provincia para proteger y salvaguardar a nuestra población joven frente al desempleo”. “Con la presentación de estos resultados, realizamos un ejercicio de transparencia y rendición de cuentas ante la sociedad a la que nos debemos. Asimismo, este acto representa un motivo de legítima satisfacción institucional, al constatar que la UJA avanza en la dirección correcta para formar profesionales cualificados y ciudadanos íntegros, capaces de contribuir a la construcción de una sociedad más competitiva, justa y comprometida”, ha afirmado Nicolás Ruiz.

Aspectos más destacados del informe

En relación a los aspectos más destacados que contiene el Informe de Inserción Laboral de la 2026 de la Universidad de Jaén, durante el curso 2023/2024 se titularon en la UJA 3.014 personas. Al siguiente año del egreso, es decir, en septiembre de 2025, el 80,6% de esos titulados ya se encontraba entre la población activa. Es decir, 8 de cada 10 titulados estaban trabajando o demandando un empleo. Uno de los indicadores positivos en los que la UJA mejora con respecto al año anterior, cuando la tasa de actividad era del 74%. 

Respecto a la tasa de paro, el desempleo de los egresados de la UJA en el curso 2023-2024, al año después de graduarse, cae a mínimos y se sitúa en el 8,1% (frente al 10,6% del informe anterior y el 19% registrado en el curso 2018/2019). En este sentido, el Rector ha apuntado que mientras que el paro juvenil en Andalucía se sitúa en el 14%, en la provincia de Jaén esta cifra se dispara hasta rozar el 29% durante el mismo periodo (3^er trimestre de 2025).

En tercer lugar, por lo que respecta a la tasa de inserción laboral de los titulados UJA en el curso 2023/2024, al año de haber finalizado sus estudios universitarios, es del 62,76% (un 3,5% superior a la del año anterior). Es decir, 6 de cada 10 egresados están incorporados plenamente en el mercado laboral. Además, esa tasa de inserción laboral se sitúa por encima de la media del Sistema Universitario Público Andaluz. “Para nosotros, estos datos son relevantes, porque, en un escenario de recursos cada vez más limitados, ponen de manifiesto que nuestros titulados tienen más y mejores opciones de acceder al mercado laboral”, ha recalcado el máximo responsable de la institución académica.

Asimismo, es oportuno señalar que la tasa de inserción laboral se incrementa conforme aumenta el nivel de estudios: se sitúa en el 58,5% en estudios de grado (el año pasado fue del 56,4% y la media andaluza es del 57%); en estudios de master oficial asciende al 69% (el año pasado fue del 62% y la media andaluza es del 64,2%)

Analizando otras variables del informe, cabe resaltar otros aspectos relevantes, como el aumento de la calidad de la contratación de los egresados y egresadas de la UJA, ya que los contratos se adecúan más a la cualificación profesional, o el ligero incremento de los contratos a jornada completa y también de los contratos indefinidos. En este sentido, el Rector se ha referido al mercado laboral de la provincia de Jaén, asegurando que “sigue siendo un terreno complejo, un motor al que le cuesta rodar con la suavidad que nos gustaría, y eso afecta al 1^er empleo de nuestros jóvenes”, apuntando al respecto que “tenemos que mejorar todavía más los datos de la contratación a tiempo completo y de la contratación indefinida”.

Otra cuestión a mejorar, considera, está relacionada con el desafío de emprender. Por último, ha hecho referencia a algunas carreras, sobre todo en Humanidades y Ciencias Experimentales, donde sigue existiendo sobre cualificación en los primeros meses. “Tenemos un ‘Ferrari formativo’ y no podemos usarlo como si fuera un coche utilitario. Necesitamos que las empresas de Jaén se atrevan a exprimir al 100% la alta cualificación que sale de aquí”, ha declarado Nicolás Ruiz.

Por último, el Rector ha lanzado un mensaje: “apostar por las aulas de la UJA es ir sobre seguro”. “En todas las etapas de nuestra trayectoria institucional, ha quedado plenamente demostrado que la UJA es una institución que cumple sus compromisos fundacionales y estatutarios. Nuestra labor se orienta a la formación de profesionales altamente cualificados, proactivos y con visión de futuro, capaces no solo de integrarse con celeridad en el mercado de trabajo, sino de convertirse en el motor de transformación, innovación y renovación que demanda el tejido económico de nuestra provincia”, ha declarado.

Informes de Inserción Laboral de la Universidad de Jaén

Glosso, la spin-off tecnológica de la Universidad de Jaén especializada en el diseño de sistemas inteligentes avanzados, ha sido reconocida con el premio en la categoría Proyecto Empresarial en la 27.ª edición de los Premios “Emprende e Innova en Desarrollo Sostenible”, organizados por la Diputación Provincial de Jaén.

El acto de entrega tuvo lugar ayer, jueves 18 de junio, en la sede de la Diputación Provincial de Jaén, en la Casería de Escalona “La Granja”, y reunió a representantes institucionales, empresas, entidades y agentes vinculados al emprendimiento, la innovación y el desarrollo sostenible en la provincia.

Este reconocimiento supone un importante respaldo al trabajo desarrollado por Glosso, un proyecto nacido con la vocación de aportar soluciones innovadoras desde Jaén, combinando tecnología, datos y conocimiento para generar impacto positivo en su entorno.

Desde la compañía han destacado que este premio representa “un impulso para seguir creciendo, innovando y demostrando que desde Jaén también se pueden construir proyectos empresariales con ambición, impacto y proyección”. Asimismo, han querido agradecer a la Diputación Provincial de Jaén este reconocimiento, así como el apoyo recibido por parte de clientes, colaboradores y personas que han acompañado el desarrollo del proyecto.

La categoría Proyecto Empresarial reconoce iniciativas con capacidad de crecimiento, carácter innovador y contribución al tejido económico provincial. Para Glosso, este galardón refuerza su compromiso con el emprendimiento responsable, la innovación aplicada y el desarrollo sostenible como ejes de futuro.

Con este premio, GAIEN DATA, S.L. se suma al grupo de empresas jiennenses distinguidas en esta edición de los Premios Emprende e Innova, junto a Andalucía de Electricidad, Productos de la Real Carolina, Vida Trashumante y Peñalver Space Solutions.

Sobre Glosso

Glosso es una spin off que desarrolla soluciones avanzadas de Inteligencia Artificial para impulsar la innovación, optimizar procesos y generar impacto real. Nuestra empresa se diferencia por una importante base científica sólida y por la capacidad de investigación de nuestro equipo.

Contacto Glosso:
E. ccarmona@glosso.ai
T. 953 211 722