Más de medio centenar de personas, entre emprendedores, docentes y estudiantes universitarios y de formación profesional, asistieron a una jornada sobre ‘Fundamentos de narrativa de videojuegos y creación y desarrollo de personajes’, organizada por la Universidad de Jaén, la Fundación Andalucía Emprende y Moonlight Games, SCA, empresa alojada en el Vivero de Empresas de la UJA.

El evento, celebrado el pasado sábado en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio, corrió a cargo de Marta García Villar, licenciada en Filología hispánica y redactora y editora de Games Tribune, una de las revistas de ocio interactivo más importantes de España, que habló del importante papel que la narrativa juega en el desarrollo de un videojuego y desveló las claves para la creación y desarrollo de personajes.

El acto finalizó con la intervención de Daniel Burgos Garrido, filólogo en lengua inglesa y socio fundador de la empresa Moonlight Games, que habló de la importancia del entorno como elemento narrativo de un videojuego, ilustrando a los participantes con algunas escenas de Hunt the Night, videojuego que su empresa está desarrollando en las instalaciones del Vivero de Empresas de la Universidad de Jaén. 

España forma parte del ‘top 10’ de los mercados más importantes de la industria del videojuego, facturando más de 1.500 millones de euros en 2018, el doble que el cine y la música grabada juntas, según el informe de la Asociación Española de Videojuegos (AEVI), lo que la sitúa como la primera industria audiovisual del país y en continuo crecimiento. Asimismo, la Fundación Andalucía Emprende y sus Centros Andaluces de Emprendimiento (CADE) impulsan iniciativas como ésta, apoyando a nuevos emprendedores que deseen hacerse un hueco en el sector, una vez más con la ayuda de la Universidad de Jaén, que ha colaborado activamente en la organización de este evento y acogido su celebración.

El Departamento de Filología Española de la Universidad de Jaén (UJA) pone en marcha el lunes, 4 de noviembre, el Seminario Internacional de Introducción a la Paleografía, dirigido por las profesoras María Águeda Moreno, Cristina Castillo y Marta Torres.

El Seminario pretende llevar a cabo una integración activa y proporcionar un conocimiento de calidad dentro de las “Humanidades digitales” e integrar la paleografía, la historia, la literatura y la lengua para ofrecer una formación complementaria adecuada al estudio del documento manuscrito. Se trata de la reedición de los cursos de iniciación a la paleografía ya realizados en 2017 y 2018, ahora con una presentación renovada y más ambiciosa, pero con la idea de seguir proponiéndolo como actividad formativa complementaria y motivada por la necesidad y la utilidad de que nuestro alumnado sea capaz de adquirir unos conocimientos complementarios que le permitan el acceso a la documentación escrita, ya paleográfica, ya bibliográfica, con fines e intereses literarios, lingüísticos, históricos, administrativos, etcétera.

En este seminario se espera que el alumnado -más de treinta estudiantes de diversos grados de Filología Hispánica, Historia e Historia del Arte-: se acerque al documento manuscrito, ya sea documentos de archivo o documentos bibliográficos y conozca a fondo su naturaleza; analice el documento textual, determine sus partes y su tipología; sea capaz de relacionar los documentos con un período histórico o fecha determinada; estudie y conozca el estado en que se halla el patrimonio histórico documental en el Archivo, especialmente en los de su provincia; desarrolle sus capacidades de reflexión lingüística, a partir de los textos archivísticos, como uno de los aspectos esenciales de su formación como estudiantes de Humanidades, y se familiarice con las técnicas y recursos básicos de investigación de manera que pueda usarlos en sus trabajos descriptivos de clase y tengan unas pautas para iniciar un trabajo de investigación histórica con solvencia y bien fundamentado.

El Grupo de Estudio en Actividad Física, Fisioterapia y Salud visitó esta semana el espacio Panel de Expertos, de UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén. Este grupo multidisciplinar cuenta con especialistas de las áreas de fisioterapia, actividad física, deporte y medicina de forma que, a partir de la multidisplinariedad, permite ofrecer respuestas más amplias a problemas relacionados con la salud, la movilidad e incluso con el envejecimiento.

El responsable del grupo, Fidel María Hita Contreras, señala lo “fundamental que resulta llegar a la sociedad en general mediante la divulgación y no solo a través de publicaciones específicas para el sector médico”. En este sentido, indica que actualmente se encuentran trabajando en la divulgación de dos líneas de investigación, que son, por un lado, el trastorno del equilibrio, de la postura y vértigos, y por otro, el envejecimiento activo.

El grupo de Investigación en ‘Actividad Física, Fisioterapia y Salud’ ofrece a la sociedad trabajos sobre trastornos posturales, equilibrio y caídas en la población de avanzada edad y también acerca de la evaluación de la condición física y su relación con la calidad de vida. De la misma manera, son especialistas en el desarrollo de técnicas de fisioterapia para el manejo del dolor en determinados grupos de población, como también lo son sobre la calidad de vida y la información que ofrecen a personas con síndrome de fibromialgia.

Entre sus logros científicos más importantes destaca el desarrollo de la patente de un dispositivo de medición del centro de presiones con el que evaluar mejor la postura de las personas. Además, ofrecen a la sociedad cursos de especialización en actividad física, fisioterapia y salud, formación en trastornos posturales y también en métodos de investigación cuantitativa.

El programa está disponible en el siguiente enlace: https://www.ivoox.com/031-panel-expertos-audios-mp3_rf_43590522_1.html

'Etrés celular y edad’

La anterior semana, concretamente el lunes 21 de octubre, el Grupo de Investigación ‘Estrés celular y edad’, fue el encargado de visitar ‘Panel de Expertos’. Julio Ángel Olivares, director de este espacio, recibió a María de los Ángeles Peinado Herreros, responsable de este grupo de investigación, junto con las profesoras del Departamento de Biología Experimental de la UJA Esther Martínez Lara y Eva Siles Rivas.

Este grupo de investigación analiza los mecanismos biológicos que hay detrás del proceso de envejecimiento y las patologías relacionadas con la edad y muy especialmente las provocadas por falta de oxígeno, como es el caso de la hipoxia o el íctus. Así, ha desarrollado estrategias novedosas para conocer mejor la base molecular de este tipo de enfermedades con el objetivo de identificar dianas terapéuticas más efectivas sobre las que actuar y avanzar en la salud de la población. Parte de sus investigaciones se dirigen a analizar los efectos terapéuticos del aceite de oliva virgen extra y sobre el proceso de envejecimiento, una labor que repercute directamente sobre este sector fundamental para la provincia de Jaén. Dichas investigaciones tienen aplicaciones en sectores sanitarios de las farmacias y en la producción de aceite de oliva.

María de los Ángeles Peinado, responsable de este grupo de investigación, reconoce que “el trabajo de investigación es la base del progreso y de la innovación, por lo que la divulgación científica es primordial para acercar los resultados de estos avances a la ciudadanía”. Para hacerlo, han creado un laboratorio virtual que cuenta con un microscopio que puede ser usado a través de una aplicación de telefonía móvil. Además, acercan la ciencia a través de eventos como ‘La Noche Europea de los Investigadores”.

Sobre su último trabajo, Esther Martínez señaló que están desarrollando un fármaco que tratará de reparar las afecciones por hipoxia en colaboración con el grupo de farmacología de la Universidad de Granada.

El programa está disponible en el siguiente enlace: https://www.ivoox.com/031-panel-expertos-audios-mp3_rf_43590522_1.html

La Universidad de Jaén ha renovado el Sello de Excelencia Europea EFQM 500+ de su sistema integral de gestión institucional, máximo nivel de reconocimiento, con un avance en la puntuación que posiciona a la institución universitaria jiennense en la franja de 550-599 puntos, siendo hasta el momento la única universidad pública que ha revalidado este nivel de puntuación.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, asegura que este nivel de reconocimiento “nos distingue por nuestro compromiso con la mejora continua y la gestión excelente, lo que, en definitiva, significa mantener una orientación hacia el logro de los resultados más satisfactorios para todos nuestros grupos de interés con el máximo nivel de eficiencia”.

Esta renovación se produce tras el proceso de evaluación externa del sistema de gestión institucional integral de la Universidad de Jaén, culminado recientemente por el Club de Excelencia en Gestión (representante oficial en España de la Fundación Europea para la Gestión de la Calidad - EFQM).

El informe final de esta evaluación pone de manifiesto las fortalezas, prácticas destacadas en la gestión, resultados asociados y ámbitos de mejora del sistema de gestión institucional integral de la UJA, en un análisis crítico que, combinado con la propia autoevaluación realizada por la Universidad, llevará a la confección del tercer plan de mejora en la gestión. “Este plan, del que haremos partícipe a la comunidad universitaria en todo su desarrollo, nos servirá para continuar en la senda de la mejora continua que distingue a nuestra institución, como la más firme garantía de nuestra capacidad para afrontar los nuevos retos y los cambios necesarios para seguir construyendo una universidad de la que continuemos sintiéndonos orgullosos”, ha declarado el Rector de la UJA.

Asimismo, Juan Gómez Ortega resalta que el reconocimiento obtenido es fruto del esfuerzo diario y de la implicación institucional de todas las personas que forman la comunidad universitaria, a la que ha transmitido tanto su felicitación por este reconocimiento, como el agradecimiento por su trabajo diario y compromiso con la Universidad de Jaén “que nos ha permitido obtenerlo”.

La Universidad de Jaén obtuvo por primera vez en 2017 el Sello de Excelencia Europea EFQM 500+, aunque ya disponía de una larga trayectoria en el ámbito de la calidad, ya que había conseguido en el año 2015 su primer Sello EFQM de nivel 400+. 

La Universidad de Jaén organizó los pasados días 25, 26 y 27 de octubre la V Reunión de Campo de la Comisión de Geología Sedimentaria de la Sociedad Geológica de España. Este encuentro estuvo organizado desde el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra por los profesores Pedro Alejandro Ruiz y Ginés Alfonso de Gea, del Departamento de Geología de la UJA, y por Fernando García, del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la UGR.

 En la reunión participaron investigadores de las Universidades del País Vasco, Salamanca, Valencia, Alicante, Granada y Huelva, así como del Instituto Geológico y Minero (IGME) de Madrid y CEPSA. La reunión se desarrolló en la sierra de la localidad de Huelma, encuentro para el que se elaboró la guía de campo ‘Sistemas terrígenos de edad Barremiense – Albiense en el Dominio Intermedio de las Zonas Externas de la Cordillera Bética’.

Esta guía recoge la geodinámica que determinó la configuración del margen meridional de la placa Ibérica y, con ello, las características y evolución de la sedimentación. En este sentido, hay que señalar que los organizadores de este evento, junto con otros investigadores del Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra de la UJA, han participado también en el libro The Geology of Iberia: A Geodynamic Approach, Vol. 3, The Alpine Cycle, publicado este mismo año.

La 14ª edición del Máster Universitario en Olivar y Aceite de Oliva de la Universidad de Jaén, que ha comenzado su impartición, ha incrementado su número de estudiantes hasta llegar casi a la treintena, el 25% provenientes del extranjero, y suma el apoyo del Comité Oleícola Internacional (COI).

Así lo ha destacado el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, en el acto de inauguración de este máster, un acto que ha contado con la asistencia del director ejecutivo del Consejo Oleícola Internacional (COI), Abdellatif Ghedira, el presidente de la Diputación de Jaén, Francisco Reyes, la coordinadora del máster, Adoración Mozas, y el subdirector de Caja Rural de Jaén, Luis Jesús García-Lomas.

El Rector de la UJA ha declarado que el aceite de oliva y el olivar suponen una de las líneas estratégicas más importantes para la institución jiennense, tanto en el ámbito de la formación, como de la investigación y de las relaciones con la sociedad. En este sentido, ha destacado el trabajo que realizan los alrededor de 60 grupos de investigación que trabajan directa o indirectamente en líneas relacionadas con el sector, destacando proyectos estratégicos como ‘Olivares Vivos’ o ‘Evo Plastic Free’, la quincena de títulos propios impartidos relacionados con el sector oleícola o la labor que se desarrolla a través del Centro de Estudios Avanzados en Aceite de Oliva y Olivar, del que ha anunciado que ya se ha solicitado a la Junta de Andalucía su conversión en Instituto de Investigación.

Por su parte, el director ejecutivo del COI destacó la importancia para el sector de la formación impartida por la Universidad de Jaén. “Estamos aquí para apoyar la formación de la Universidad de Jaén. Ya desarrollamos conjuntamente un curso que es importantísimo para el sector –en referencia al Título de Experto de Cata de Aceites de Oliva Virgen Extra- y estamos aquí apoyando este máster para que se vaya extendiendo a otros países y tenga un mayor número de participantes”, declaró Abdellatif Ghedira, que anunció que en breve COI y Universidad de Jaén firmarán un acuerdo para intensificar esta colaboración. “El sector oleícola es un sector en expansión y por eso reitero la importancia de que se sigan desarrollando acciones formativas que lo apoyen”, declaró.

Respecto al resto de intervenciones, Francisco Reyes aseguró que la impartición de este máster “es una muestra inequívoca de la que Universidad de Jaén está pegada al territorio” y contribuye a la profesionalización de un sector “que ha hecho de la calidad su bandera, de las exportaciones una necesidad y de la conquista de nuevos mercados y paladares algo vital”.

Por su parte, Luis Jesús-García Lomas declaró que “la apuesta que la UJA realiza por el sector del aceite de oliva y el olivar es necesaria y debemos apoyarla, porque necesitamos y debemos apostar porque grandes profesionales trabajen en los diferentes ámbitos del sector”.

Por último, la coordinadora del máster agradeció al alumnado “la confianza que ha depositado en nosotros para poder formarse”, así como el apoyo a las instituciones, entidades y empresas colaboradoras en el mismo.

Sobre los temas que abarca, el Máster Universitario en Olivar y Aceite de Oliva da a conocer las últimas investigaciones y progresos en temas relacionados con el cultivo, equipos y sistemas de elaboración, aprovechamiento de subproductos del olivar, la comercialización de los aceites o la relación entre aceite de oliva y salud, permitiendo a su alumnado formarse como profesional capaz de modernizar y desarrollar un sector tan estratégico en la provincia jiennense y en cada vez más zonas del planeta.  

Bajo el lema ‘Un trayecto en compañía’, UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, ha puesto en marcha su proyecto más solidario, ‘Abecedario Solidario 2019’. El itinerario de actividades ha comenzado este martes con la realización de un programa inaugural emitido en directo desde la Taberna Panaceite situada en la Plaza Jaén por la Paz, que ha tenido como finalidad arrojar luz sobre la esclerosis múltiple y sensibilizar acerca de la situación diaria que sufren las personas afectadas por esta enfermedad.

Julio Ángel Olivares Merino, director del proyecto y de la emisora universitaria, señala que "el programa inaugural se convierte cada año en una declaración de intenciones que ilustra, a diversos niveles, la esencia de ‘Abecedario Solidario’”.

El comité evaluador de ‘Abecedario Solidario’ dio a conocer la entidad beneficiaria de la presente edición el pasado mes de septiembre y, desde entonces, las múltiples reuniones entre ambos equipos ha configurado una serie de actividades que, según Olivares, “sirven como acción de visibilización, concienciación y sensibilización sobre la temática que nos compete en la presente edición: la esclerosis múltiple, a modo genérico, y, de forma más específica, la labor que realiza la Asociación Jiennense de Esclerosis Múltiple en apoyo de las personas afectadas por esta enfermedad”.

El programa inaugural de este proyecto, que se ha podido seguir a través del dial 103.9 FM y en ‘streaming’ a través de la web de UniRadio Jaén, ha contado con la asistencia de Ana Belén Molina Argente, directora del Área de Negocio de Caixabank en Jaén; Ana García León, Directora del Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable de la Universidad de Jaén; Francisca Medina, diputada de Igualdad y Bienestar de la Diputación Provincial de Jaén; Julio Millán, alcalde de Jaén; Ángeles Díaz, concejala Delgada de Políticas Sociales, Vivienda y Rehabilitación del Patronato Municipal de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Jaén; Antonia Mercado Mercado, representante de la Delegación Territorial de Salud y Familias de la Junta de Andalucía y Pedro Luis Malagón Gallego, presidente de AJDEM.

El espacio ha estado dirigido por Julio Ángel Olivares Merino, quien ha destacado que con este programa “se ha pretendido crear un foro de opinión e interacción más que productivo en el que representantes de las instituciones políticas, académicas, agentes sociales y entidades impulsoras de la ayuda social conversan usando un mismo lenguaje, el del sentido común y la solidaridad, sobre una problemática que requiere atención y soluciones desde la corresponsabilidad”, señala Olivares. El creador del proyecto solidario añade que, durante los minutos de emisión, se ha tratado de “subrayar y definir las líneas de actuación que serán refrendadas por todas las actividades que conforman el itinerario de acciones dentro de Abecedario Solidario”.

Las próximas actividades que se desarrollarán en el marco de ‘Abecedario Solidario’ será las Jornadas Académicas sobre Esclerosis Múltiple, el próximo 14 de noviembre en la Universidad de Jaén, además del maratón de radio y la gala solidaria que tendrán lugar el 10 de diciembre, sin obviar otras actividades culturales que el equipo del proyecto está preparando a beneficio de AJDEM y que se enmarcan dentro del sello ‘Compromiso Social’ de UniRadio Jaén.

El programa está disponible en la siguiente dirección web: https://www.ivoox.com/programa-inaugural-abecedario-solidario-2019-audios-mp3_rf_43625390_1.html

La Universidad de Jaén acogió del 22 al 24 de octubre reuniones de trabajo y formación del proyecto europeo TImPANI (Twinning in atmospheric Plasma science and applications), en el que la UJA participa a través del grupo de investigación ‘Química Analítica’, siendo el investigador principal del proyecto el profesor Juan Francisco García Reyes.

Junto al grupo Química Analítica de la Universidad de Jaén (FQM-323), forman parte del consorcio de este proyecto el grupo ‘Electromagnetics and Novel Applications Lab’ (ENAL) de la Universidad de Chipre, como coordinadora, y el grupo ‘Miniaturisation’ del Leibniz-Institut für Analytische Wissenschaften (ISAS) de Dortmund (Alemania).

Las reuniones de trabajo y actividades de formación desarrolladas en la UJA estuvieron relacionadas con aspectos fundamentales y aplicaciones de los diferentes métodos de ionización a presión atmosférica empleados en espectrometría de masas.

Juan Francisco García explica que el intercambio de investigadores y la realización de jornadas formativas, algunas específicas para estudiantes de doctorado, beneficiarán a todos los grupos y se ampliará la red de contactos para la participación en otros programas de financiación de la Unión Europea.

El proyecto TImPANI, que comenzó en noviembre de 2018 y terminará en octubre de 2021, está financiado por el programa Horizonte 2020, con un presupuesto cercano al millón de euros. Durante este periodo se fortalecerá la colaboración entre los tres grupos implicados, de manera que se estimule la capacidad de investigación e innovación de la Universidad de Chipre en el campo de plasmas a presión atmosférica, en el que tanto el ISAS como la UJA tienen una trayectoria destacada.

La Editorial de la Universidad de Jaén (UJA) presentó ayer los dos primeros volúmenes de la serie de la Cátedra Andrés de Vandelvira de la UJA, dedicados a la Catedral de Jaén, en un acto que tuvo lugar en la Sacristía Mayor de la Catedral de Jaén.

Las obras que inauguran la serie dedicada a la Cátedra “Andrés de Vandelvira”, dentro de la Colección de Artes y Humanidades de la Editorial de la Universidad de Jaén, son: ‘La Catedral de Jaén, a examen. Vol. I. Historia, construcción e imagen’ y ‘La Catedral de Jaén, a examen. Vol. II. Los bienes inmuebles en el contexto internacional. Ambos volúmenes están coordinados por el catedrático de Historia del Arte de la UJA y director de la Cátedra Andrés de Vandelvira, Pedro Galera Andreu, y por el profesor de Historia del Arte de la UJA y Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, Felipe Serrano Estrella.

Ambos autores estuvieron presentes durante la presentación de los libros, que también contó con la presencia del vicario general de la Diócesis de Jaén y Deán de la Catedral, Francisco Juan Martínez Rojas.

En el acto se presentaron los resultados de los dos congresos internacionales que se llevaron a cabo en 2017 con el título ‘La catedral a examen’, en los que se estudió en profundidad La Catedral desde el punto de vista de la arquitectura y de los bienes muebles que custodia.

Felipe Serrano afirmó que, con estos dos volúmenes, la Universidad de Jaén “vuelve a demostrar su incuestionable apuesta por apoyar a la iglesia mayor jiennense en su camino a ser reconocida como Bien Patrimonio de la Humanidad y lo hace con lo que la Universidad puede, modestamente, ofrecer: conocimiento, ciencia para ayudar a engrandecer aún más a nuestra catedral. Un compromiso que es no solo de la institución, sino que de manera particular lo es del propio Rector”.

Concretamente, Serrano hizo referencia a informe adverso de ICOMOS, sobre la propuesta de ampliación de “Los conjuntos monumentales renacentistas de Úbeda y Baeza y la Catedral de Jaén”, “que frenaron en seco las expectativas que se tenían puestas en un proyecto que había ilusionado a la ciudadanía”, dijo.

Serrano Estrella explicó que este documento ofrecía una doble perspectiva, en la que evidenciaba, por un lado, aspectos técnicos y de infraestructura incidiendo en algunas carencias “como la necesidad de dotar a la Catedral de un eficaz sistema anti incendios, sobre todo aplicado a las cubiertas, cuestión que sin duda no es baladí; la falta de estanqueidad ante la humedad, de modo particular en las cubiertas, vidrieras y lonja norte, y también reconocía la necesidad de culminar la renovación de la instalación eléctrica y un sistema que controlara la actividad sísmica”. Al tiempo, el informe ponía en evidencia la necesidad de una mayor inversión en la conservación de la Catedral “en el marco de un plan director eficaz y bien estructurado (se reducía a 24.000,00 euros anuales)”, señaló.

Por otro lado, dicho documento cuestionaba aspectos de tipo científico, “que desde tiempo atrás estaban totalmente aquilatados, lo que generó notable sorpresa en el mundo académico”. Estas consideraciones afectaban a los valores del bien en sí. “Concretamente a su universalidad, aspecto clave del proyecto, pues para ICOMOS, la Catedral de Jaén no era un referente en la difusión del Renacimiento en España y América, y el informe subrayaba el desfase cronológico entre la producción de Vandelvira y las obras de las catedrales americanas, así como la falta de constancia documental de la difusión de una tratadística que dotara de solidez a esta hipótesis”, añadió.

Ante estas conclusiones basadas, los dos volúmenes que ayer se presentaron ofrecen “una sólida respuesta a las mismas, tal y como ahora desarrollará el profesor Galera Andreu, y se cimentan en ese cuestionado valor de universalidad presente, tanto en la arquitectura de Vandelvira, que evidencia una estrecha relación con el Renacimiento europeo y su proyección en América; como también en los bienes muebles, puesto que la Catedral recoge un magnífico muestrario de los mejores talleres artísticos de la Europa moderna y de otros focos de producción como el americano y el filipino”, dijo.

Por último, subrayó que estos dos libros constituyen una parte destacada de la aportación científica que hace la Universidad de Jaén en esta empresa, en el marco del deber que tenemos contraído con la sociedad jiennense. “El mejor y más profundo conocimiento de la Catedral de Jaén redundará, sin duda, en un mejor control, gestión y difusión del bien”, por lo que reiteró el compromiso del Rector Juan Gomez a seguir trabajando en este proyecto “y ofreciendo nuestra más leal colaboración a las instituciones y administraciones implicadas en la elaboración y presentación del expediente que lleve a nuestra catedral al reconocimiento como bien del Patrimonio Mundial”.

Por quinto año consecutivo, la Universidad de Jaén organiza la actividad de divulgación científica Escuela de la Ciencia UJA, con la que acercará sus investigaciones a alumnado de Educación Infantil y Primaria de colegios y asociaciones de toda la provincia, a través de la realización de una serie de talleres diseñados por el personal investigador de la UJA, totalmente gratuitos y que se desarrollarán en los centros que lo soliciten.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, junto al delegado Territorial de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Antonio Sutil, y la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, Eva Mª Murgado, han presentado este programa, cuyo objetivo es “acercar la ciencia y la innovación a los jóvenes, fomentando el interés por la ciencia como actividad profesional y como forma de desarrollo humano, creando un clima favorable a la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento, entre otros”, ha declarado el Rector de la UJA.

Juan Gómez explicó que esta nueva edición, que se compone de un total de 21 talleres, cinco más que la anterior, pretende llegar a unos 3.000 estudiantes, 42 centros educativos y 20 municipios de la provincia, desde diciembre de 2019 a junio de 2020. Los talleres serán impartidos por medio centenar de investigadores e investigadoras de la Universidad de Jaén en los centros que lo soliciten. Como novedad, se ofertarán siete talleres nuevos: taller de ecología ‘La importancia de la polinización’; taller de igualdad de género ‘Érase una vez…, que no te cuenten el mismo cuento’; taller de energía solar ‘Cocina con energía del sol’; taller de psicología ‘Aula de emociones’; taller de fotografía estenopéica para principiantes ‘Aprendiendo los secretos de la fotografía con una caja de zapatos’; taller sobre desigualdades y violencia de género ‘Aprendiendo igualdad de género desde la infancia en las aulas’; taller de biología ‘Biología al alcance de la mano’. El resto de talleres versarán sobre microbiología, ingeniería, arqueología, radio, literatura, observación solar, psicología, educación física, inglés, emprendimiento y estadística.

Por su parte, el delegado de Educación y Deporte, Antonio Sutil, ha destacado la colaboración entre instituciones para crear un nuevo modelo educativo basado en un aprendizaje significativo y en metodologías activas e innovadoras. “Esta propuesta no solamente acerca la ciencia a la escuela e implica al alumnado durante las sesiones en las que se desarrollan los talleres, sino que sirve como germen y como eje para estructurar la programación de aula por parte de los docentes”, ha señalado Sutil. A su vez, el delegado ha resaltado que el alumnado es también un agente educativo dentro de su propia familia. “Hay que generar un cambio de conciencia que se basa en una modificación del sistema educativo; una transformación que debe ser transversal y que afecta a toda la sociedad”, ha añadido. Por último, el delegado de Educación y Deporte ha vinculado la influencia de los talleres en el alumnado a través de la formación en valores como la inclusión y la igualdad de género.

En las cuatro ediciones anteriores se han organizado un total de 113 talleres, han participado 8.726 estudiantes de 107 colegios y 9 asociaciones de la provincia, correspondientes a 42 municipios, contando con la participación de 168 investigadores y personal técnico de la UJA.

La solicitud de estos talleres se podrá realizar desde cualquier centro educativo o asociación de la provincia, teniendo en cuenta que solo se concederá un taller por centro. La aceptación de la solicitud se realizará por riguroso orden de inscripción, teniendo preferencia aquellos centros que no consiguieron taller en la convocatoria de años anteriores, con el objetivo de que todos los centros puedan disfrutar de esta actividad. Los talleres están destinados para estudiantes de infantil y primaria, con edades comprendidas entre los 5 y 12 años. La participación en esta convocatoria se realizará rellenando el formulario de solicitud correspondiente disponible en la página web de la Universidad de Jaén. El plazo de presentación de solicitudes será del 11 al 30 de noviembre.

La Escuela de la Ciencia UJA está organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén y cuenta con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía y de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.