El Museo Arqueológico Municipal de Baza, en Granada, acoge desde el pasado 18 de junio y hasta el próximo 23 de julio la exposición ‘Las edades de las mujeres íberas. La ritualidad femenina en las colecciones del Museo de Jaén’, una muestra que propone un recorrido por el ciclo de la vida de las mujeres de la sociedad íbera, poniendo en valor sus múltiples actividades y su representatividad en ámbitos sociales y públicos, tanto en las necrópolis como en los lugares de culto.

El acto de inauguración de la exposición, que tuvo lugar el pasado lunes, contó con la presencia de las concejalas de Cultura y de Turismo del Ayuntamiento de Baza, Yolanda Fernández y Mª del Carmen González, así como de las comisarias de la exposición e investigadoras del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, Carmen Rísquez, Antonia García, Carmen Rueda y Ana Belén Herranz.

La exposición está pensada con un propósito fundamental: la difusión, visibilidad y comprensión de los momentos importantes en la vida de las mujeres iberas y los rituales para celebrarlos, en los que éstas adquieren un papel activo, profundizando en sus espacios y objetos, tradicionalmente relegados a un segundo plano. Se proyecta, por tanto, focalizar en aspectos que, aunque han sido tratados como poco relevantes en el desarrollo de las sociedades del pasado, adquieren desde una perspectiva más global, un papel fundamental para la comprensión cultural de sociedades como las íberas.

La primera infancia, la juventud y adolescencia y las distintas etapas de la edad adulta, como el matrimonio, la fertilidad y fecundidad, el embarazo, el parto o la lactancia, las prácticas rituales compartidas, el papel de la mujer íbera en la familia y su legitimación del linaje son algunos de los momentos vitales que conforman la estructura de esta exposición.

La muestra se enmarca en el Proyecto de Investigación de Excelencia de la Junta de Andalucía “GENDAR, HUM-1904” que se desarrolla en el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA. Para divulgar su importante contenido histórico-arqueológico, la exposición recorrió a lo largo de 2017 distintos municipios de la provincia de Jaén, como la propia capital, Peal de Becerro, Porcuna, Castellar, Torredelcampo, La Carolina, Cástulo, Andújar, Arjona, Mengíbar o Alcaudete. En abril de este año, la exposición llegó a la provincia de Granada, siendo acogida por la ciudad de Galera.

Este proyecto nace de la colaboración entre el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA y el Museo de Jaén, con el impulso de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén, y de la Diputación de Jaén (Área de Igualdad) y la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, a lo que se suma la colaboración de la Fundación Rodríguez-Acosta de Granada, de la Asociación Amigos de los Íberos, el Instituto de Estudios Giennenses y de los ayuntamientos de los distintos municipios que acogen la muestra. Esta exposición obtuvo el pasado año el primer premio en el VII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica.

El Centro de Servicios Sociales Comunitarios de Huelma ha acogido este jueves una nueva edición del Curso de Planificación Estratégica y Desarrollo Rural, dirigido por el responsable de la Cátedra de Planificación Estratégica Territorial de la Universidad de Jaén, Antonio Martín Mesa, y en el que colaboran el Ayuntamiento de Huelma-Solera, el Centro Asociado de la UNED de Jaén y la Asociación para el Desarrollo Rural de Sierra Mágina. Esta novena convocatoria aborda la cultura y el patrimonio, que desempeñan un papel cada vez más importante en el desarrollo económico de los países industrializados, habiendo cobrado una especial relevancia en los estudios sobre el crecimiento económico, al considerarse como una importante fuente generadora de riqueza y empleo.

Cerca de 70 personas han asistido a esta nueva edición del curso que está dirigido a los profesionales que trabajan en el campo de la planificación estratégica y del ámbito rural, así como a estudiantes universitarios interesados en especializarse en el estudio y difusión del patrimonio.

El alcalde de Huelma-Solera, Francisco Manuel Ruiz, el director del Centro Asociado de la UNED en Jaén, Andrés Medina, el profesor de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén y gerente del G.D.R. Sierra Mágina, José García Vico, y el director de la Cátedra de Planificación Estratégica, Antonio Martín Mesa, han sido los encargados de inaugurar este curso cuya primera ponencia, impartida por Rita Lorite, coordinadora del ‘Programa 1,5% Cultural’, se ha centrado en las convocatorias del 1,5% cultural del Ministerio de Fomento: publicidad, concurrencia y transparencia.

Posteriormente, el director del curso y de la Cátedra de Planificación Estratégica Territorial de la Universidad de Jaén ha moderado una mesa redonda, que ha incidido en ‘La cultura como motor de desarrollo de los territorios’. En el análisis y debate de la misma han participado las directoras de los planes estratégicos de Málaga y Jaén, María del Carmen García e Inmaculada Herrador, y el profesor de sociología de la Universidad Pablo de Olavide, Rafael Merinero.  

Seguidamente, tras el análisis y debate de la primera mesa redonda de la jornada, la arquitecta Rufina Fernández ha impartido una charla sobre los ‘Paisajes del Olivar en Andalucía. Candidatura a Patrimonio Mundial’.

Jornada de tarde

La segunda parte del curso será inaugurada esta tarde con el desarrollo de una nueva mesa redonda, moderada por Antonio Martín Mesa, que centrará la temática en el ‘Patrimonio como motor de desarrollo en el ámbito rural’. En esta ocasión, la directora del Museo de Jaén, Francisca Hornos, el consultor de Patrimonio Histórico, Francisco Jiménez Rabasco, y el jefe de servicio de Espacios Naturales Protegidos de la Delegación Territorial de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía, José Luis Sánchez, serán los encargados de conducir el tema para su análisis y posterior puesta a debate.  

Como broche final a esta nueva edición del curso, el profesor de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén y gerente del G.D.R. Sierra Mágina, José García Vico, moderará la última mesa redonda, que versará sobre el ‘Patrimonio Rural en las Estrategias de Desarrollo Rural’.  Este último foro contará con la participación de Jorge González, presidente del Colectivo de Investigación de Sierra Mágina (CISMA), Teresa Benítez, gerente del Grupo de Desarrollo Rural Serranía Suroeste Sevillana, Juan José Manrique López, gerente del Grupo de Desarrollo Rural de Guadix, y Francisca Rascón, gerente del Grupo de Desarrollo Rural de Segura de la Sierra.

La startup que optimizará los procesos en las empresas a través de la digitalización de procedimientos escritos, ‘De espacio a la Tierra: smartPV’, impulsada por Luis García Millán fue elegida ayer como la mejor idea de la ‘Universidad de Jaén (UJA) Explorer Space’ y obtuvo una plaza para viajar a Silicon Valley, junto a los otros 52 mejores jóvenes emprendedores de la IX edición del programa Explorer.

El programa Explorer está impulsado por el Banco Santander, a través de Santander Universidades y está coordinado por el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE), en el marco de la iniciativa global Santander X.

El acto de presentación de proyectos cerró la edición 2018 del programa en la ‘Universidad de Jaén Explorer Space’, donde 23 emprendedores recibieron apoyo, asesoramiento y formación durante los últimos 5 meses, gracias al apoyo de la Universidad de Jaén con el programa. Estuvo presidido el acto por el Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, Juan Ramón Lanzas Molina, que estuvo acompañado por Juan García Romero, responsable de Banca Institucional en Granada y Jaén del Banco Santander.

Lanzas Molina felicitó a los emprendedores por el trabajo desarrollado estos meses, y señaló que para esta edición se presentaron 16 proyectos, por parte de 19  emprendedores. Asimismo, añadió que este es el momento “para brindaros la oportunidad de que sigáis con nosotros, en la Universidad de Jaén, a través de programas de formación y también de otros, como los incentivos para emprender y, especialmente, los alojamientos en los Viveros de Empresas de la UJA”. 

Juan García Romero manifestó que, en general, se beneficiaron de este proyecto 3.000 emprendedores, que presentaron 993 proyectos, “por lo que tenéis que sentiros orgullosos de estar hoy aquí”.

‘Del espacio a la Tierra: smartPV’ es una startup con una aplicación que podrá ser utilizada por cualquier empresa que use manuales para llevar a cabo sus procesos. Esta aplicación reducirá los tiempos de ejecución a la hora de desarrollar los procedimientos, asegurará su ejecución, y aumentará la productividad y calidad de los servicios y productos ofrecidos por las empresas que usen smartPV.

Comunidad e innovación en Silicon Valley

Luis García viajará el 15 noviembre a Silicon Valley, California, junto a otros 52 jóvenes emprendedores, uno por cada Explorer Space que el programa posee en toda España, Argentina y Portugal, y juntos podrán explorar el principal ecosistema de tecnología e innovación del mundo. La agenda de esta inmersión en San Francisco y alrededores incluye masterclasses en universidades como Standford o Berkeley, contacto con inversores y visitas a empresas tecnológicas punteras como Google, Facebook, LinkedIn o Airbnb.

El objetivo de esta experiencia es inspirar y potenciar a los jóvenes emprendedores, para acelerar el desarrollo de sus startups, brindándoles conexiones para la internacionalización de sus proyectos y la búsqueda de financiación, a la vez que se genera una comunidad que crea sinergias muy enriquecedoras tanto a nivel personal como profesional.

A su regreso, los 53 jóvenes asistirán a la Ciudad Grupo Santander de Boadilla del Monte, donde un jurado integrado por representantes de Banco Santander, CISE y entidades colaboradoras seleccionarán a los ganadores nacionales de Explorer 2018. Los tres mejores emprendedores recibirán una dotación económica (30.000, 20.000 y 10.000 euros) para que puedan acelerar sus proyectos.

Finalistas Universidad de Jaén Explorer Space 2018

Tras conocerse el nombre del ganador de la Universidad de Jaén Explorer Space, ‘Del espacio a la Tierra: smartPV’, el proyecto ‘Olympus Method’, una máquina específica para el entrenamiento de deportes de contacto, creado por Carmen Borrás, fue seleccionado por el jurado como finalista para el premio Woman Explorer Award que patrocina la Fundación EY y que optará en noviembre a 20.000 euros, mientras que ‘Hunt the Night’, una startup que crea un videojuego inclusivo, con un guion, arte, mecánicas, música y jugabilidad, impulsada por Daniel Burgos, fue elegida finalista en la categoría Disruptive Technology Explorer Award que impulsa INDRA y podrá optar a 3.000 euros, para el desarrollo de su proyecto y asesoramiento por parte de los profesionales de Indraventures.

El programa Explorer “Jóvenes con Ideas” promueve el talento joven, el espíritu emprendedor y la creación de ideas innovadoras y forma parte de la comunidad global de emprendimiento Santander X (www.santanderx.com). En sus ocho ediciones anteriores, Explorer ha favorecido la creación de más de 500 empresas y ha potenciado los proyectos de más de 4500 emprendedores.

Acerca de la Universidad de Jaén

En la edición que ahora finaliza, la Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, acogió en sus instalaciones a los 19 emprendedores que han recibido los diplomas de especialización, formación y participación en el programa Explorer 2018. Jóvenes que durante los últimos cinco meses han desarrollado ideas de negocio de forma colaborativa, recibiendo asesoramiento personalizado de expertos a nivel nacional con metodología Lean Startup, que les ha permitido la creación ágil de nuevos modelos de negocio aplicando los principios de innovación continua y aprendizaje validado. Para ello, se ha contado con la colaboración indispensable de SECOT (Seniors Españoles para la Cooperación Técnica) que al igual que en anteriores ediciones ha aportado el valor de una larga experiencia en el mundo empresarial, tutorizando a los 16 proyectos emprendedores que hoy comienzan a ser una realidad y a los que la Universidad no quiere dejar de brindarles la oportunidad de seguir formándose, a través de los programas de Formación para Emprender; recibir incentivos económicos para emprender, a través del Programa de Ayudas Económicas para Creación de Empresas; además de, ofrecerles alojamiento gratuito en las instalaciones de los Viveros de Empresas de la Universidad de Jaén en los campus de Jaén y Linares.

Acerca de Santander Universidades y CISE

Banco Santander, empresa que más invierte en apoyo a la educación en el mundo (Informe Varkey/UNESCO–Fortune 500) mantiene más de 1.200 acuerdos de colaboración con universidades e instituciones académicas de 21 países a través de Santander Universidades y, a través de la red Universia (www.universia.net), agrupa a más de 1.300 instituciones académicas iberoamericanas.

CISE es un centro que fomenta el espíritu emprendedor e impulsa la generación de startups en todo el país. Con el respaldo de Banco Santander, la Universidad de Cantabria y el Gobierno de Cantabria desarrolla programas formativos que estimulan la creatividad de las personas y promueven la innovación.

El 96,43 por ciento de los 3.050 estudiantes presentados a la Fase de Acceso de las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad (anterior Selectividad) en su convocatoria de junio la ha superado, por lo que podrán acceder a la Universidad, un total de 2.941 estudiantes, frente a 109 suspensos.

Esta cifra del 96,43 por ciento es superior a la del curso pasado, cuando el porcentaje de estudiantes que obtuvieron los requisitos de acceso en la convocatoria ordinaria de junio fue del 94,75 por ciento. Por tanto, desde el Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA, las cifras hay que entenderlas como “muy positivas”.

Los estudiantes han conocido su calificación en la Fase de Acceso, a través de un mensaje SMS desde las 12 horas de hoy, 21 de junio. Además, han podido consultar las calificaciones de todas las materias, incluyendo las de la Fase de Acceso y las de la Fase de Admisión, a través del correo electrónico facilitado por la Universidad de Jaén y también, a través de la página web de la UJA.

Por género, los 1.286 hombres presentados en la Fase de Acceso han obtenido una nota media en la Prueba de 7,105, siendo aptos un total de 1.247, el 96,97 por ciento. Por su parte, las 1.764 mujeres que se han presentado a la Fase de Acceso han obtenido una nota media en la Prueba de 7,173 siendo aptas 1.694, el 96,03 por ciento.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha trasladado la enhorabuena a todos los estudiantes que han superado la Prueba, a través del correo electrónico que la UJA les ha facilitado. Por otra parte, Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral, ha agradecido también a todos los miembros del Tribunal, así como a la Comisión Universitaria de las Pruebas de Acceso y Admisión, el trabajo realizado, lo que ha hecho posible que todos los procedimientos se hayan desarrollado con normalidad. En particular, también ha trasladado la felicitación a todos los institutos de la provincia por la buena preparación de estos futuros alumnos universitarios; lo que ha quedado reflejado en el alto porcentaje de aprobados.

Los estudiantes con mejores calificaciones de la provincia de Jaén son los siguientes: Teresa García Salcedo, con 13,990, del IES Andrés de Vandelvira (Baeza). Carmen Gámez Salazar, con 13,895, del IES Guadalentín (Pozo Alcón). David Moreno Sánchez, con 13,875, del IES Jabalcuz de Jaén.

Todos aquellos estudiantes que deseen presentar solicitud de Revisión en alguno de sus exámenes lo podrán hacer a través de la misma aplicación informática que les permite consultar sus calificaciones, desde las 0:00 horas del día 22 hasta las 14 horas del día 26 de junio.

Una vez superada la Prueba de Acceso, los estudiantes deberán participar en el proceso de Preinscripción para pedir plaza en titulaciones universitarias de Grado. Como los últimos años, la Preinscripción en las universidades públicas de Andalucía se podrá hacer sólo por internet. Así, a partir del día 22 de junio y hasta el 5 de julio, a través de la página web principal de la Universidad de Jaén se podrá formalizar la Preinscripción en Andalucía. Además, todos los estudiantes de la provincia de Jaén tendrán información puntual del citado proceso de Preinscripción a través del correo electrónico que les ha facilitado la Universidad de Jaén.

La Universidad de Jaén va a ofertar, en el próximo curso académico 2018-2019, un total de 3.460 plazas de nuevo ingreso, correspondientes a 51 titulaciones de Grado y Doble Grado. En el último curso, las dos notas de corte más altas en cuanto a los títulos de Grado ofertados por la Universidad de Jaén han sido la de Fisioterapia con 10,217 (frente a 10,498 del curso anterior) y la de Enfermería con 10,165 (frente a 10,048 del curso anterior). De estas dos titulaciones y de Biología, Educación Social y Psicología no se ofertaron plazas en la 2ª Fase de septiembre en el curso pasado; lo que previsiblemente puede volver a suceder este año.

El próximo lunes día 25 de junio, con motivo del 25 aniversario de los estudios de Ingeniería en Informática en Jaén, Richard Stallman, considerado el padre del software libre, ofrecerá la conferencia titulada ‘El movimiento del software libre y el sistema operativo GNU/Linux", a las 17 horas en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas. Richard Stallman ofrecerá la conferencia en español, organizada desde la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

Nacido en 1953, el programador estadounidense anunció en septiembre de 1983 el inicio del proyecto GNU, con el que buscaba crear un sistema operativo completamente libre. En 1985 publicó el Manifiesto GNU, en el cual declaraba su motivación para convertir GNU en una alternativa libre al sistema operativo Unix. Había nacido la idea del Software Libre, y para defenderlo Stallman creó, junto a otros entusiastas, la Free Software Foundation. Es también inventor del concepto de copyleft (aunque no del término), un método para licenciar software de tal forma que su uso y modificación permanezcan siempre libres y queden en la comunidad de usuarios y desarrolladores. Ha desarrollado muchos programas informáticos, como Emacs, GCC y GNU Debugger. La incombustible lucha de Stallman contra los abusos del software privativo ha continuado hasta la actualidad.

Sin embargo, Richard Stallman es aún más conocido por su enfoque en la parte moral, ética, política y legal del desarrollo del software con el movimiento del Software Libre que consagraría un cambio tectónico en el desarrollo de la tecnología software desde su inicio.

Ha escrito muchos ensayos relacionados con el software libre, su ética y aplicación práctica y los peligros que enfrenta. En su libro "Software Libre para una Sociedad Libre" se pueden encontrar los ensayos y discursos más importantes.

La Escuela de la Ciencia UJA, el programa de talleres y actividades de divulgación científica que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, ha acercado las investigaciones de la Universidad de Jaén a 1.930 escolares de diferentes centros de la provincia desde que comenzara el pasado mes de mayo y tras la celebración de más de la mitad de los talleres previstos en su cuarta edición.

Del total de 16 talleres que conforman el programa de la Escuela de la Ciencia UJA 2018, ya se han realizado las dos sesiones establecidas en 10 de ellos. En concreto, ya han finalizado el taller de ingeniería, el taller de Química ‘Parece magia, pero es…química’, el taller astrofísica ‘¿De qué están hechas las estrellas?’, el taller de radio ‘En onda’, el taller de inglés ‘Te doy mis palabras’; el taller de emprendimiento, el taller de Estadística ‘Jugando con la estadística y la probabilidad’, el taller de actividad física ‘Quiero ser muy fuerte y rápido’, el taller de nuevas tecnologías y actividad física,  y el taller ‘La ingeniería y la ciencia mueven mi mundo’.

De esta forma, los investigadores de la Universidad de Jaén se han desplazado hasta ahora al Jardín de los Sueños, del Hospital de Jaén, así como 21 colegios distribuidos en 17 localidades distintas de la provincia.

Respecto a la participación, alumnado del CEIP Los Álamos de Carboneros, del CEIP Castillo de Alhabar de Cambil, CEIP Ramón Mendoza de Begijar, CEIP San Isidoro de Torredelcampo, CEIP Virgen de Linarejos de Linares, del CEIP San Miguel de Torredelcampo, del CEIP San Juan de la Cruz de Baeza, CEIP General Fresnada de Jódar, el CEIP Ángel López Salazar de Baeza, del CEIP Los Valles de Collejares (Quesada), de CEIP Pero Xil de Torreperogil, del CEIP Nuestra Señora de Belén de Noalejo,. Del CEIP Palacios Rubio de La Carolina, CPR Sierra Sur de Santa Ana, del CEIP Arturo del Moral de Cabra de Santo Cristo, del CEIP Manuel Andújar de La Carolina, del CEIP Nueva Andalucía de Rus, Del CEIP Muñoz Garnica de Jaén, del CEIP Cristo Rey de Andújar, del CEIP Santa María Magdalena de Mengíbar, y del CEIP San José de Calasanz de Jaén, ha disfrutado de primera mano de los experimentos propuestos y se ha puesto en la piel de los científicos en su trabajo de campo.

A partir del mes de septiembre, la Escuela de la Ciencia UJA abrirá de nuevo sus puertas y  retomará su actividad con la celebración de las 10 sesiones restantes, donde el aceite de oliva, la microbiología, la ecología, la arqueología, la literatura y el inglés serán los protagonistas.

Este proyecto se desarrolla gracias a la participación de 27 investigadores e investigadoras de la UJA que han diseñado cada uno de los talleres, junto a más de 30 colaboradores como personal técnico y becarios que ayudarán a que los pequeños y pequeñas estudiantes disfruten con la ciencia.

El programa, que cumple este año su cuarta edición y se extenderá hasta el mes de diciembre, está organizado desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA y cuenta con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

La Universidad de Jaén participó durante los días 14 y 16 de junio en Quito (Ecuador) y Lima (Perú) en la I Feria y Conferencia ‘Estudiar en España’, organizada por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) y las Consejerías de Cultura y Educación de las Embajadas de España en los dos países andinos. El objetivo de estos encuentros fue mostrar la oferta de Grado y Postgrado de las universidades españolas para darlas a conocer a los estudiantes universitarios y pre-universitarios ecuatorianos y peruanos.

Estos encuentros han supuesto una oportunidad para que estudiantes y profesorado del país sudamericano pudieran contactar de forma directa con las universidades españolas y su oferta educativa e investigadora.

En el caso concreto de la Universidad de Jaén, el Vicerrector de Internacionalización, Sebastián Bruque, asegura que “la asistencia a esta feria ha permitido contactar directamente con más de 700 estudiantes interesados en las enseñanzas de grado y postgrado de la universidad de Jaén”. En este sentido, aclara que la mayor parte de las consultas estuvieron relacionadas con Ingenierías, Administración de Empresas, Humanidades y Ciencias de la Educación. “Los estudiantes estaban muy interesados en la oferta de la Universidad de Jaén y en particular en las opciones de máster, así como en las condiciones generales para estudiar en la UJA, tanto como estudiantes generales como de intercambio. Esta feria ha contado con una enorme difusión entre estudiantes que están muy motivados por estudiar en España debido a la comunicación eficaz que ha realizado el Servicio para la Internacionalización de la Educación Superior (SEPIE), así como las Embajadas de España en Quito y Lima”, afirma Sebastián Bruque.

Este evento, que ha sido organizado por primera vez en los dos países andinos, contó con la presencia de representantes de SEPIE y fue inaugurado en Quito por el embajador de España en Ecuador, Carlos de Abella y Arístegui, y por el consejero de Cultura de España en este país latinoamericano. La Universidad de Jaén estuvo además invitada como ponente en la mesa redonda sobre ‘La situación de la internacionalización de la Educación Superior en España y las perspectivas de futuro en Latinoamérica’, a la que estuvieron también invitados representantes de SEPIE, universidades ecuatorianas y la Secretaría de Ciencia y Tecnología del gobierno ecuatoriano (SENESCYT).

Junto a la Universidad de Jaén, participaron otras universidades españolas como la Universidad Politécnica de Cataluña, la Universidad Pompeu Fabra, la Politécnica de Madrid, la Universidad de Navarra, la Universidad de Córdoba y la Universidad de Sevilla.

La Universidad de Jaén (UJA) ha convocado cuatro becas de movilidad internacional en El Cairo, para el estudio de la cerámica del Antiguo Egipto, dirigidas a estudiantes, docente e investigadores.

Las Becas de Movilidad UJA-IFAO en El Cairo permitirán el estudio de la cerámica del antiguo Egipto, en la ceramoteca del Instituto Francés de Arqueología Oriental (IFAO). El plazo para solicitar la beca finaliza el martes, 26 de junio.

La duración de la estancia es de 3 meses (enero-marzo o mayo-julio 2019)

El Instituto Francés de Arqueología Oriental es el único centro extranjero con un laboratorio de ceramología desde 1984. Este centro dispone de  muestras cerámicas de muchos yacimientos arqueológicos de Egipto y de diversos periodos.

Más información sobre la convocatoria

La Universidad de Jaén ofertará el próximo curso 2018/2019 tres nuevos másteres oficiales y cuatro nuevos dobles másteres oficiales, completando una oferta adaptada a los requerimientos y demandas del entorno y de alumnado.

La oferta de másteres oficiales de la UJA incorpora diseños curriculares orientados a la especialización, con una amplia oferta de prácticas externas curriculares y complementarias, con un profesorado experto que incorpora además un buen número de profesionales externos provenientes del mundo tanto académico como de instituciones y empresas relevantes. Esta oferta de enseñanzas oficiales se acompaña de una oferta de formación complementaria gratuita para su alumnado en competencias transversales que facilitan su empleabilidad y su formación integral como ciudadanos y ciudadanas responsables.

“Esta especialización de alto nivel permite focalizar y centrar la experiencia en campos concretos. Nuestra oferta es amplia, de calidad y atractiva, hasta el punto de que en torno al 50% de nuestro alumnado de postgrado ha cursado el grado en otras universidades. De hecho, aproximadamente el 13% de nuestros estudiantes de postgrado proceden de otros países aportando un valor añadido a nuestras enseñanzas a partir de su experiencia”, asegura Juan Manuel Rosas, Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente.

Los nuevos programas de másteres oficiales son: el Máster Universitario en Industria Conectada, el Máster Universitario en Ingeniería Geomática y Geoinformación y el Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (virtual).

Por lo que respecta a los dobles másteres oficiales, la Universidad de Jaén continúa apostando por una formación integral de su alumnado que amplíe sus perspectivas de integración en el mundo laboral a partir de la compatibilización de másteres orientados a la especialización científica y técnica con el Máster en Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria (MAES). En este sentido, para el curso 2018/2019 se incorporan los siguientes dobles másteres entre el MAES y Lengua Española y Literatura: investigación y aplicaciones profesionales; Análisis, conservación y restauración de componentes físicos y bióticos de los hábitats;  Biotecnología y Biomedicina; y Olivar y Aceite de Oliva.

La oferta completa de másteres oficiales de la Universidad de Jaén puede consultarse en la página web: https://www.uja.es/estudios/oferta-academica/masteres

UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, emite este martes 19 de junio el tercer programa de ‘Mujeres 10, crearte a través de la ciencia’, con tres invitadas dentro del ámbito científico y artístico, antes de dar el relevo a las emisoras de las universidades de Huelva y Almería.

La temática del tercer programa está centrada en las nuevas tecnologías, de la mano de María José del Jesus Díaz y María Dolores Pérez Godoy, profesoras de la Universidad de Jaén. Tal y como asegura Trinidad Alonso, subdirectora del programa y de Uniradio Jaén, “cada vez es más frecuente la presencia de mujeres en el mundo de las nuevas tecnologías”. Así, hace hincapié en que “este ámbito está muy lejos de ser un ambiente con gran contribución femenina, así que cuando nos encontramos casos de éxito como el de nuestras invitadas, nos gusta poder contar con ellas y ponerlas de ejemplo”.

Por su parte, Julio Ángel Olivares, director del programa y de UniRadio Jaén, asegura que “para la emisora universitaria de la UJA, es un orgullo y privilegio dar voz a las mujeres de ciencia que contribuyen al progreso social”. “Por ello, en esta nueva edición volveremos a disfrutar del potencial académico y humano de las investigadoras andaluzas, cumpliendo con el más que necesario objetivo de nuestra iniciativa”, declara el profesor Olivares, que añade que además “se buscará la rima ideal paseando por los universos virtuales de la creatividad y la poesía de la mano de una artista sin par Rosario Sabariego”.

Esta segunda edición ha estado cargada de novedades. La más importante será el relevo que para los próximos programa tomarán la emisoras de Huelva y Almería, iniciativa en la que Julio A. Olivares ha hecho hincapié para llevar la labor de las mujeres de ciencia y del arte a todos los rincones de Andalucía. “Será éste un programa muy especial porque, tras su emisión, la Radio de la Universidad de Huelva y la emisora de la Universidad de Almería recogerán el testigo para desarrollar su trabajo durante los meses de octubre y noviembre, culminando, de este modo, la segunda edición de Mujeres 10”, adelanta el director del programa.

La emisión comenzará a las 19 horas, en directo, desde la Cafetería Colombia 50 de la calle Ben Saprut (frente al Campus Las Lagunillas), y se puede escuchar en el dial 103.9 FM para Jaén capital y en ‘streaming’ desde la web de UniRadio Jaén.