El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén ha suscrito el comunicado emitido por la Asamblea General de la CRUE (Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas) el pasado 15 de diciembre en el que apoya el proceso de construcción colectiva del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

En dicho comunicado se apunta que los principios del mismo, asumidos ya por 46 países europeos, son los de propiciar la movilidad estudiantil y profesional, la estructuración de los estudios universitarios en tres niveles -grado, máster y doctorado- bien engarzados entre sí, y poner en práctica la valoración del esfuerzo real del estudiante para superar las distintas materias. Estos principios básicos suponen una oportunidad para hacer una Universidad que supere sus actuales limitaciones y contribuya a una sociedad mejor.

Asimismo, se apunta que estos principios básicos suponen una oportunidad para hacer una Universidad que supere sus actuales limitaciones y contribuya a una sociedad mejor. La CRUE apuesta por la autonomía universitaria, por una universidad de calidad, responsable y comprometida socialmente, por la igualdad de oportunidades y los principios democráticos, ajena a procesos de mercantilización de sus responsabilidades académicas, reforzando el compromiso con la Universidad como servicio público y promoviendo la universalización de la educación superior, sin obstáculos ni limitaciones de origen social o económico.

Además, la CRUE animaba a las comunidades universitarias a participar activamente en el proceso de reforma a través de los órganos de gobierno y representación y de los procedimientos de diálogo y de decisión creados al efecto en las universidades, y a promover debates para apuntar ideas de un modo constructivo a fin de que el cambio que estamos acometiendo derive en una mejor Universidad.

Por último, en dicho comunicado la CRUE manifestaba su apoyo a aquellas Universidades que están sufriendo alteraciones en su actividad académica y en la vida universitaria por parte de diversos colectivos, “cuyo comportamiento está fuera de los cauces y formas de discrepancia admisibles en una sociedad libre, abierta y organizada democráticamente”.

La Oficina del Voluntariado de la Universidad de Jaén junto con la Asociación Provincial de Personas Sordas de Jaén (APROSOJA) y la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) ha impartido un curso de lengua de signos española en el que han participado 16 estudiantes de la UJA.

El curso, que se ha desarrollado durante toda esta semana con una duración de 20 horas e impartido por docentes de la Escuela Oficial de Lengua de Signos en Jaén, ha tenido como objetivos que los estudiantes universitarios aprendan la Lengua de Signos Española, a la vez que facilitar la comunicación entre las personas sordas y la población universitaria, haciendo posible que su contacto sea más fluido y cómodo, sin ningún tipo de barrera, para que la información llegue de la forma más clara y precisa.

La Oficina de Voluntariado de la UJA informa que el curso volverá a repetirse en el segundo cuatrimestre al haber generado una elevada demanda entre los estudiantes universitarios, ya que se recibieron más de 100 inscripciones para las 16 plazas ofertadas. Los estudiantes que han participado en este curso han recibido una formación teórica, además de la realización de prácticas como explicaciones orales, imitación gestual, situaciones reales de comunicación y situaciones simuladas.

Los estudiantes de la Universidad de Jaén otorgan a su profesorado una nota de 7,8, o lo que es lo mismo, un notable alto, según se desprende de la encuesta de Opinión del Alumnado sobre la Actuación Docente del Profesorado de la UJA correspondiente al pasado curso 2007/2008, realizada por el Centro Andaluz de Prospectiva con la colaboración del Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Evaluación de la Calidad de la UJA.

Dicha encuesta refleja que el 93% de los alumnos encuestados da una opinión favorable a sus profesores, disminuyendo el porcentaje que opina negativamente (7%), siendo uno de los más bajos registrados en las distintas encuestas realizadas por el Centro Andaluz de Prospectiva en el ámbito universitario.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras, y el director del Centro Andaluz de Prospectiva, Antonio Pascual, han sido los encargados de presentar hoy miércoles los resultados de dicha encuesta. El objetivo de la misma, según ha explicado Antonio Pascual, es “que el profesorado conozca de mano de sus alumnos sus debilidades y fortalezas para mejorar las primeras y reforzar las segundas”. En este sentido, el Rector de la Universidad de Jaén ha defendido la realización de este tipo de encuestas de opinión porque “mejoran la labor del profesorado”. Como ejemplo, Manuel Parras ha explicado que en torno al 70% de los profesores que suspendieron en la anterior encuesta realizada, aprueban en esta ocasión. A

sí, destacan como fortalezas de la Universidad de Jaén, entre otros aspectos, el respeto de los profesores hacia el alumnado, que recibe una nota del 8,58, el dominio de la materia que imparten, que recibe una calificación del 8,22, o la asistencia del profesorado a tutorías, al que los alumnos dan un 8,28.

Más datos

Se han respondido 40.932 cuestionarios para evaluar a 939 profesores de 53 titulaciones y 33 Departamentos. Posteriormente, para contrastar la fiabilidad de la misma, se realizó una encuesta telefónica a 300 estudiantes. En total, casi 1.150.000 datos procesados. Respecto a los bloques que componen el cuestionario, el resultado ha sido el siguiente: respecto al programa, 7,74 de calificación; cumplimiento de las obligaciones docentes, 8,14; habilidades didácticas del profesorado, 7,72; referentes a la motivación, 7,08; recursos didácticos utilizados, 7,63; referentes al sistema de evaluación, 7,7; relación profesor alumno: 8,16.

Por lo que se refiere a los Departamentos con los profesores más valorados, el que recibe la nota más alta es el de Derecho Civil, Financiero y Tributario, que recibe un 8,5, le sigue el de Química Inorgánica y Orgánica con un 8,46, y el de Enfermería con un 8,44. Respecto a las titulaciones mejor valoradas, la que recibe la calificación más alta es Ingeniería Geodesia y Cartografía (9,32), seguida de Licenciado en Filología Hispánica (8,74) y la doble titulación internacional Derecho más Ciencias Políticas (8,54). “Garantizamos en todo el proceso tanto la integridad de los datos, como la privacidad del alumnado y la confiabilidad del profesorado”, explicó el director del Centro Andaluz de Prospectiva.

El Catedrático de Política Económica d ela Universidad de Alcalá de Henares, Juan Ramón Cuadrado Roura, ha pronunciado esta mañana en la UJA la conferencia titulada 'El (casi) imparable crecimiento de los servicios en la economía española. Ventajas y riesgos’.

La conferencia, celebrada en el Salón de Grados del Edificio Zabaleta, ha sido organizada por la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén y el Departamento de Economía Aplicada en el marco de la Semana de la Ciencia y del Programa Oficial de Postgrado en Economía Social y Desarrollo.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, ha clausurado la VI edición del Curso de Experto en Cata de Aceites de Oliva Vírgenes de la Universidad de Jaén, en el que han participado alrededor de una veintena de alumnos de diferentes países como Croacia, Jordania, Uruguay, Japón o Portugal, gracias a las becas concedidas por el Comité Oleícola Internacional (COI).

El curso, que dirigen los profesores Sebastián Sánchez Villasclaras y Leopoldo Martínez Nieto, con la dirección técnica de Marino Uceda Ojeda y la coordinación de Alberto J. Moya López, ha tenido un carácter intensivo, contando con un total de 300 horas de las cuales la mitad se han dedicado a clases teóricas en las que se han tratado los fundamentos de la valoración sensorial, y la otra mitad se ha destinado a prácticas desarrolladas en el laboratorio de Catas de la Universidad de Jaén. “Se trata de un curso por el que crece el interés y que está adquiriendo cada vez más trascendencia”, aseguraba el profesor Sebastián Sánchez.

Antes de la entrega de los diplomas se ha desarrollado la última clase, en la que ha intervenido la profesora Dalila Demati, del Instituto Agronómico y Veterinario ‘Hassan II’ de Rabat, que ha analizado los aceites de Marruecos.

La exposición itinerante Planeta Tierra podrá visitarse en Jaén del 15 de enero al 15 de febrero, en una gran carpa ubicada junto a El Corte Inglés. Así lo ha anunciado Manuel Parras, Rector de la Universidad de Jaén, institución artífice de que la muestra visite Jaén gracias al convenio firmado con el Instituto Geológico y Minero de España.

La exposición, creada con motivo de la celebración del Año Internacional del Planeta Tierra, pretende sensibilizar a la sociedad sobre el potencial de las Ciencias de la Tierra para mejorar la calidad de vida y salvaguardar el planeta. Constituye un espectáculo divulgativo para un público muy amplio, donde se trata de aprender divirtiéndose, intentando informar y sensibilizar a la población de la situación real y futura de nuestro Planeta a través de nuevas tecnologías. Inaugurada en Madrid, la muestra ya ha pasado por Sevilla, Santander, Zaragoza y Barcelona.

“Somos una Universidad con una responsabilidad social y con esta exposición, que destaca por su enorme interés e importancia, la Universidad de Jaén quiere transmitir a la sociedad en general la importancia que de la sostenibilidad”, ha apuntado el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, que agradeció la complicidad de las instituciones y entidades que colaboran en la misma como son las Consejerías de Educación, Innovación y Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, la Diputación Provincial, el Ayuntamiento de Jaén, la Caja Rural de Jaén y El Corte Inglés.

Por su parte, el catedrático de Estratigrafía de la UJA y comisario de la exposición, Pedro Alejandro Ruiz, ha calificado la muestra de “muy novedosa, moderna y totalmente virtual, diseñada para visitarse con guía”. En este sentido, la organización ha habilitado el número de teléfono 902109582 para las reservas de grupos. Las visitas individualizadas deberán esperar a que se forme un grupo para ver la exposición.

La muestra estará dividida en cuatro partes: una presentación en tres dimensiones, un sistema de proyección en pantalla semiesférica, un recorrido por un ambiente subterráneo, y por último pantallas interactivas sobre los contenidos. La exposición está articulada alrededor de diez temas, que coinciden con las líneas de la conmemoración del Año Internacional del Planeta Tierra, y que tienen particular importancia en cuanto a su impacto sobre la sociedad como son la tierra profunda, los recursos minerales, las aguas subterráneas, la tierra y la vida, las megaciudades, el clima, los océanos, la tierra relacionada con la salud, los peligros geológicos y los suelos.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, ha inaugurado esta mañana las jornadas ‘La internacionalización del sector oleícola: análisis y experiencia empírica’ que ha organizado la Cátedra Extenda de Internacionalización de la UJA.

Manuel Parras ha destacado la importancia de estas jornadas en relación a la situación actual del mercado del aceite de oliva. “Si se va a producir más, el consumo interno va a tener un techo y se tiene que exportar, habrá primero que investigar los mercados en los que existe la posibilidad de trabajar con un valor añadido, sin seguir el modelo de exportación a granel, y por otro lado diversificar los países a los que se exporte”, aseguró el Rector de la UJA, que achacó el bajo precio del aceite de oliva a las grandes cadenas agroalimentarias de distribución.

Por su parte, Encarnación Moral Pajares, co-directora de la Cátedra, ha recalcado al comienzo de las mismas la necesidad de encontrar mercados internacionales emergentes en los que comercializar el aceite de oliva, refiriéndose concretamente a aquellos países en los que se está aumentando su consumo, como Australia, u otros de América Latina o Asia.

“Andalucía la región y Jaén la provincia, vendemos el aceite de oliva más barato de toda España en los mercados internacionales, porque se ha elegido esa estrategia para acceder a los mismos, cuando no debe ser así. Debemos dotar a este producto de un valor añadido y colocarlo en un mercado que sea capaz de comprarlo. En nuestro caso la eficiencia se queda en la producción, pero no en la comercialización”, aseguró la profesora Moral Pajares.

Durante las jornadas se han explicado la dinámica exportadora del sector oleícola, los mercados potenciales para la exportación del aceite de oliva o la actividad exportadora de las empresas españolas. Además, se ha expuesto la experiencia empresarial de Aceites del Sur Coosur S.L.

La Cátedra Extenda de la UJA, dependiente de la Consejería de Economía y Hacienda de la Junta de Andalucía, tiene como objetivo inculcar a los estudiantes, potenciales empresarios, formación en materia de internacionalización de los productos.

El programa de visitas guiadas de la Universidad de Jaén, que organiza el Secretariado de Actividades Culturales del Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UJA, coordinadas por el profesor Antonio Marchal, concluyó este pasado fin de semana con la última de las visitas programadas, en este caso a la Catedral de Jaén.

Alrededor de 200 personas han participado en este cuarto ciclo, que ha incluido como novedad las visitas a los municipios de Úbeda, Alcaudete y Torredonjimeno, así como el paraje de Los Cañones, en el término municipal de Los Villares. Por lo que respecta a la capital jiennense, a parte de la ya mencionada visita a la Catedral, se realizó un recorrido por sus historias y leyendas, así como por su rico patrimonio mudéjar.

El profesor Antonio Marchal destaca la excelente respuesta de la sociedad jiennense a esta iniciativa de la Universidad de Jaén que nació hace dos años con el objetivo de dar a conocer el rico patrimonio arquitectónico, natural y gastronómico que atesora la ciudad de Jaén y su provincia.

La Asociación Provincial de Allegados y Enfermos Mentales (APAEM), con la colaboración de la Oficina de Voluntariado de la UJA y la Agencia Andaluza del Voluntariado, impartió la pasada semana en la Universidad de Jaén un curso sobre Voluntariado Social en Salud Mental.

El curso, de 31 horas de duración y compuesto por cuatro sesiones teóricas y dos prácticas, tuvo como objetivo formar a personas para que en un futuro puedan desarrollar una labor de voluntariado en este colectivo.

En el curso se abordaron temas y contenidos como la clasificación de las enfermedades mentales y su tratamiento, la intervención con familiares de personas con enfermedad mental crónica, la animación socio-cultural y actividades de ocio y tiempo libre, el análisis de la situación actual, los recursos en salud mental, o a Ley del Voluntariado, entre otros.

La Universidad de Jaén acoge hasta el miércoles la exposición itinerante ‘Agroecología, bases científicas de la agricultura ecológica’, organizada por la Sociedad Española de Agricultura Ecológica con la colaboración del Aula Verde del Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UJA.

Por este motivo, se ha celebrado una jornada de presentación sobre la misma en la que se han abordado temas como los valores agroecológicos del olivar, la agroecología en la UJA o el sector de la agricultura ecológica en Jaén, además de realizarse una degustación de productos ecológicos.

El objetivo principal de esta exposición es dar a conocer las bases científicas en las que se fundamenta la agricultura ecológica a los estudiantes de las ramas de ciencias, agrónomos y agrículas en particular, y a toda la comunidad universitaria en general.

La exposición consta de una treintena de paneles explicativos sobre la agroecología, la producción ecológica, técnicas de cultivo y beneficios ambientales. Podrá visitarse hasta el día 17 de diciembre, en la Sala de Exposiciones del Edificio Zabaleta (D1). Posteriormente visitará el resto de Universidades Andaluzas.

La agroecología se define como una ciencia, ambiental y humana, que aporta los princios básicos de una agricultura sostenible que protege los recursos naturales y que es culturalmente sensible, socialmente justa y económicamente viable.