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Estudio de Uniradio Jaén
Uniradio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, emite mañana martes, 6 de marzo, una tertulia radiofónica en directo con los decanos, las decanas y los directores de los centros de la Universidad de Jaén, con motivo de las elecciones a responsables de los mismo, que se desarrollarán en el periodo comprendido entre el 13 al 28 de marzo.
La tertulia llevará por título “El presente y futuro de la Universidad de Jaén a debate” y en la misma intervendrán: Antonio Bueno González, Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Mª Isabel Torres López, Decana de la Facultad de Ciencias Experimentales; Jorge Lozano Miralles, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas; Juan Gómez Ortega, Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén; Javier Rey Arranz, Director de la Escuela Politécnica Superior de Linares; Manuel Linares Abad, Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, y Yolanda María de la Fuente Robles, Decana de la Facultad de Trabajo Social.
La tertulia estará conducida por Julio Ángel Olivares Merino, Director de Uniradio Jaén, que estará acompañado por Carmen Quesada Rodríguez, técnico del Gabinete de Comunicación de la Universidad de Jaén.
Será el martes, 6 de marzo, a 16 horas, en la Cafetería del Edificio de Usos Múltiples de la Universidad de Jaén.
Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA
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El Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén, celebra los días 8 y 9 de marzo sus VI Jornadas Huarte de San Juan, con un amplio programa de actividades.
En la jornada del jueves se inaugura una exposición de paneles con información sobre la actividad docente e investigadora de Grupos de Investigación, Profesorado, Becarios de F.P.I. y/o Alumnado de Tercer Ciclo del Departamento de Psicología. Será en la planta baja del Edificio B4. De 10,30 a 14,30 h., mini-parque de las 'Ciencias Psicológicas' con demostraciones prácticas de efectos y tareas experimentales de gran relevancia y utilidad en el ámbito aplicado, que serán realizadas por profesorado del Departamento de Psicología. En el aula 5 del Edificio B4. De 17,30 a 19,30, Museo de Psicología con una exposición de aparatos e instrumentos antiguos de evaluación del Departamento de Psicología. En la planta baja del Edificio B4. De 18 a 20 h. partido de fútbol 7 entre estudiantes de Psicología y de Topografía en el campo de fútbol universitario.
Por lo que respecta al viernes, de 10,30 a 12 se desarrollará el V Certamen del Humor, organizado por la Asociación de Estudiantes de Psicología de la Universidad de Jaén (AEPUJ), en el que colaborarán profesorado y alumnado. Será en el aula 1 del Edificio B4. De 12 a 12,30 h., entrega de premios a los mejores pósters y a los ganadores del partido de fútbol en el aula 1 del Edificio B4. De 12,30 a 14 h., conferencia a cargo de Isidoro Candel Gil, psicólogo del Equipo de Atención Temprana de Murcia. El título de la conferencia es 'Evolución de la Atención Infantil Temprana hasta la creación de una nueva disciplina de intervención en la infancia'. Será en el aula 1 del Edificio B4. Por último, de 14 a 14,30 h., presentación del libro titulado 'Evaluación e Intervención en Atención Infantil Temprana: Hallazgos recientes y casos prácticos”, coordinado por la profesora Auxiliadora Robles Bello y el profesor David Sánchez Teruel. En la Sala de Juntas del Edificio A3.
Las VI Jornadas Huarte de San Juan cuentan con la colaboración de la Universidad de Jaén, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, el Secretariado de Publicaciones y AEPUJ.
Ruperto Bermejo (c), junto con otros investigadores.
Investigadores de la Universidad de Jaén (UJA) están probando colorantes naturales desarrollados a partir de microalgas marinas en alimentos destinados al consumo humano. En concreto, utilizan microorganismos marinos que contienen unas proteínas encargadas de la captación de la luz. Los expertos aplican estas sustancias a bebidas como batidos, yogures, helados, bebidas isotónicas o carbónicas, licores y mostos.
Hasta el momento, los científicos han desarrollado colorantes, de las tonalidades rosa y azul, que se están probando para determinar la continuidad de esta coloración en el tiempo. “Estamos comprobando que efectivamente den buenos resultados como colorantes, que dan una buena tonalidad y que se mantienen, en el tiempo, en el producto. Estas pruebas las hacemos comparando alimentos coloreados con compuestos artificiales con los alimentos a los que hemos añadido nuestros colorantes naturales”, explica Ruperto Bermejo, profesor del Departamento de Química Física y Analítica de la UJA e investigador principal del proyecto
Los colorantes empleados por el equipo de Bermejo proceden de microalgas marinas y están elaborados a partir de las biliproteínas que éstas contienen, unas proteínas encargadas de la captación de luz. Las ventajas que ofrecen este tipo de macromoeléculas colorantes son su origen natural y la posibilidad de diversificar la oferta de colorantes naturales existentes en el mercado. Con todo, el número de colorantes naturales y su gama de colores son escasos en relación a las necesidades reales existentes, y son poco estables, es decir, no mantienen la misma tonalidad en el alimento a lo largo del tiempo.
Para obtener estas proteínas, los investigadores utilizan una metodología que consiste, en primer lugar, en la rotura de la pared celular de estas moléculas para liberar el material que hay en su interior y del que forman parte las biliproteínas. Posteriormente, se procede a purificarlas a través de una técnica de separación de los diferentes componentes y con la que se reduce el número de operaciones que se realizan en los procesos de purificación de proteínas.
Con esta metodología se pueden conseguir, según explica Ruperto Bermejo, “colorantes naturales en las cantidades adecuadas y, sobre todo, con un coste económico competitivo para que las empresas puedan utilizarlos como alternativa a los colorantes de tipo sintético, los cuales se utilizan hoy día también por la falta de alternativas naturales”.
En el proyecto participan el Grupo de Estructura y Dinámica de Sistemas Químicos, de la Universidad de Jaén; el de Biotecnología de Algas Marinas, de la Universidad de Almería; el de Óptica Aplicada, de la Universidad de Granada; y el de Color en los Alimentos, de la Universidad de Sevilla.
Autor: Fundación Descubre.
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El grupo de investigación y desarrollo educativo de la orientación de la Universidad de Jaén (IDEO) organiza del 8 al 10 de marzo el II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y orientación.
Gestión de la diversidad cultural en un mundo digital en red. Las revueltas producidas en los países árabes o las manifestaciones para reivindicar la democracia real en España, ponen de manifiesto que el poder de la comunicación no entiende de culturas, estatus sociales, ni fronteras. La diversidad de espacios en los que interactúan personas con características diferentes, cada vez es más amplia. Expertos y profesores debatirán sobre aspectos relevantes, como son: la educación; la inmigración, y las tecnologías de la información y la comunicación.
Algunos de los objetivos de este congreso internacional son: analizar la interculturalidad en el contexto social que promueve el mundo digital en red; crear un espacio de convivencia internacional entre los profesionales de la Educación Intercultural en los diferentes ámbitos socioeducativos; reflexionar sobre el impacto de las TIC en la educación y el mejor conocimiento entre culturas, así como en su facilidad para promover la interacción entre las mismas, o fomentar iniciativas que contribuyan a la integración social de los colectivos culturalmente más desfavorecidos.
El congreso está coordinado por Antonio Pantoja, profesor del Departamento de Pedagogía del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Jaén.
Hasta el día 19 de marzo está abierto el plazo para solicitar formar parte, como Vocal Corrector, de los Tribunales encargados de juzgar la Selectividad en las convocatorias ordinaria y extraordinaria del presente curso.
Solicitud de Vocal Corrector (profesores de Universidad e institutos)
Jornada celebrada en el Aula Magna.
La Universidad de Jaén ha iniciado una campaña informativa para informar de la nueva normativa a su alumnado de Grado, una campaña que se concreta en la celebración de unas jornadas dirigidas al alumnado por centros, que comenzaron el jueves en la Escuela Politécnica de Linares, han proseguido este viernes en el Campus de Las Lagunillas con el alumnado de la EPS de Jaén y se prolongarán durante las próximas semanas hasta abarcar el resto de centros.
La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas, explicaba que el objetivo de estas jornadas es poder resolver in situ las dudas que plantea el alumnado en relación a toda la nueva normativa que le afecta, a pesar de disponer de la misma en la página web de la UJA. “Esperamos que con estas jornadas podamos informar a todo nuestro alumnado de Grado y resolver todas las dudas posibles, aunque disponen en la página web que hemos habilitado de un apartado de información específica por centros”, explicaba Adoración Mozas.
Por su parte, el director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, destacó el esfuerzo que por parte de la Universidad de Jaén, del Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral y de los propios centros se realiza para ofrecer información puntual sobre estas novedades normativas que afectan a los estudios de Grado, que ahora se refuerza con la celebración de estas jornadas. “Para el número de estudiantes que tenemos en la EPS de Jaén, alrededor de 3.000, el proceso de adaptación normativa se está desarrollando razonablemente bien”, matizó Juan Gómez.
Concretamente, durante estas jornadas se ofrece información relativa al reconocimiento de créditos optativos, la acreditación B1 de segundo idioma, el nuevo calendario académico, la normativa de permanencia en la Universidad o el Suplemento Europeo al Título. En este sentido, Adoración Mozas explica que en breve la Universidad de Jaén aprobará la normativa de realización del trabajo fin de Grado. “Con ello solo nos quedarán otras dos más para aprobar, con lo que completaremos el nuevo panorama normativo y nos adelantaremos a los plazos, puesto que tenemos aún dos años por delante para desarrollarlo”, concretó la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral.
Las Jornadas de Información para Estudiantes de Grado continuarán el próximo lunes día 5 de marzo con el alumnado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, el 6 de marzo con el de la Facultad de Ciencias Experimentales, el día 7 con el de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, el 14 de marzo con la Facultad de Ciencias de la Salud, y por último, el 16 de marzo con la Facultad de Trabajo Social.
Paralelamente, el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral también desarrolla otra campaña para informar a estudiantes de titulaciones a extinguir sobre hasta cuándo se impartirán las clases, el número de convocatorias a las que tiene derecho, derechos respecto a las asignaturas sin docencia, etc.
Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).
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La Escuela Universitaria de Magisterio Sagrada Familia de Úbeda, adscrita a la Universidad de Jaén, ofrecerá la conferencia "Enfermedad, dolor y muerte al final de la vida. Una reflexión ética", a cargo de Francisco Javier de la Torre Díaz, director de la Cátedra de Bioética y del máster de Bioética de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid.
La actividad, que se enmarca en el ciclo de conferencias "Aula Fe-Cultura", tendrá lugar a las 19.30 horas, del próximo martes, 6 de marzo, en el Aula Magna del Centro SAFA de Úbeda.
Reunión con las profesoras colombianas en la UJA.
Un proyecto de cooperación internacional para el desarrollo, subvencionado por la Universidad de Jaén, analiza y estudia la explotación sexual comercial infantil (ESCI) en Colombia, concretamente en la región de Bucaramanga, con el objetivo de poder disponer de una cartografía social sobre esta problemática y cualificar a las instituciones a través de estrategias de detección y prevención de la misma.
Este proyecto está dirigido por Manuel Linares Abad y forman parte del mismo, entre otros miembros la profesora Mª Luisa Grande, ambos del Departamento de Enfermería de la UJA, que en julio del pasado año tuvieron la oportunidad de visitar Colombia para conocer in situ la zona objeto del estudio.
Algunos de los resultados parciales obtenidos de este proyecto constatan que se identifica reiterativamente la comprensión de la explotación sexual comercial infantil como un “trabajo no digno” o “mal trabajo”, argumento detrás del cual se justifica socialmente la problemática principalmente cuando ésta ocurre en los contextos de pobreza y marginalidad social.
Asimismo, de este estudio se desprende que todas las niñas y adolescentes explotadas tienen en común una familia multi-problemática que contribuyó en mayor o menor grado a su decisión de salir a la calle. En este sentido, todas coinciden en señalar la dureza y el dolor que caracteriza la experiencia de vender sus cuerpos, enfatizando el daño a su dignidad como una consecuencia imborrable en sus vidas. Además, su discurso reitera la comprensión de la ESCI como una forma de trabajo, y en consecuencia, no se interpreta la condición de víctimas para sí mismas, expresando vergüenza y culpa sobre la situación de este tipo de explotación.
Por otro lado, según comenta el responsable del proyecto, algunas víctimas de violencia sexual no se reconocen como tal, es más, se afirma que en territorios colombianos marcadamente afectados por el conflicto armado existe una naturalización y normalización de las agresiones sexuales hacia mujeres que hace aún más difícil no sólo su identificación y visibilización, sino también el riesgo de repetición con ellas mismas o sus hijos e hijas. “Sorprende como resultado parcial que hay más frecuencia de ESCI en parques vigilados por la policía que los que no tienen esta vigilancia”, asegura Manuel Linares.
En el marco de este proyecto, tres investigadoras de la Universidad Industrial de Santander en Bucaramanga (Colombia) visitaron recientemente la Universidad de Jaén, con el objetivo de mantener una serie de reuniones con los miembros del mismo.
Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).
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Cartel de la primera obra
UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, comenzará en breve a guionizar y grabar cinco obras literarias, dentro de un proyecto con el que se pretende la implicación de la comunidad universitaria.
Los montajes radiofónicos serán: “El Hundimiento de la Casa Usher”, de Edgar Allan Poe; “El Rayo de Luna”, de Gustavo Adolfo Bécquer; Selección de cuentos de Hans Christian Andersen; “La Muerta Enamorada”, de Théophile Gautier, y “Felicidad”, de Katherine Mansfield.
Esta iniciativa, impulsada también por el Director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares Merino, ve, por fin, la luz en un formato más exigente y oficial tras dos temporadas de labor invisible en dicho campo. Para Olivares, este taller “ejemplifica el potencial de la radio universitaria en una de sus más bellas y emocionantes plasmaciones, la actualización y recreación de los textos de siempre, además de la posibilidad de interpretarlos, vivirlos y personalizarlos en un ambiente de celebración radiofónica y artística, en onda con el espíritu humanista y universitario”.
Con anterioridad, UniRadio Jaén organizará el Taller de Dramatización radiofónica ‘unsurcodetinta’, dirigido por el profesor del Departamento de Estudios Ingleses de la Universidad de Jaén José María Mesa Villar, con el que se pretende animar a aquellas personas que se sientan interesadas en cultivar sus dotes interpretativas, o sus capacidades para la adaptación de textos y edición de sonido.
Dicho taller se plantea como un enriquecedor punto de encuentro orientado a la generación de material sonoro, “que refleje el valor y dinamismo de la literatura como medio multiforme de expresión, conocimiento y creatividad en el marco de la sociedad actual”, afirma. El objetivo principal de la presente actividad es la generación de dicho material sonoro, basado en una selección de piezas literarias, y su posterior emisión a través de Uniradio Jaén, bien a modo de colaboraciones con programas que forman parte de la parrilla, “o bien como espacios independientes, a modo de especiales, dependiendo este hecho, tanto de las características de cada espacio, como de las peticiones que la propia emisora pueda realizar”, subraya.
El taller también ofrece la oportunidad de potenciar y perfeccionar las destrezas vocales e interpretativas de los participantes, en un espacio de colaboración común. De igual modo se ofrece la posibilidad de participar en la adaptación de textos para su posterior dramatización y la edición de sonido con vistas a la preparación del material final. En la segunda quincena de marzo, tras recibir las primeras ofertas de colaboración, se invitará a los participantes a una reunión a modo de presentación de este taller y como paso previo a la distribución de papeles y funciones. Antes de cada grabación, las personas implicadas recibirán el texto adaptado para su preparación.
Tras un único ensayo donde armonizar las intervenciones de cada participante, se procederá a la grabación final. Tras un proceso de edición, el material (de media hora de duración, aproximadamente) se entregará a UniRadio Jaén para su posterior emisión.
Autor: Gabinete de Comunícación de la UJA (C.Q.R.)
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