La Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Jaén, Victoria López, acompañada del Director del Secretariado de Programas Internacionales y Movilidad, Sebastián Bruque, ofrecieron una charla informativa sobre la convocatoria de 17 becas del Programa de Prácticas Erasmus.

El Programa Erasmus Placement es una acción destinada a favorecer prácticas de estudiantes universitarios en empresas de países europeos. Tiene por finalidad contribuir a que las personas se adapten a las exigencias del mercado laboral a escala europea, adquieran aptitudes específicas y mejoren su comprensión del entorno económico y social del país en cuestión, al mismo tiempo que adquieren experiencia laboral.

Concretamente, se convocan 17 plazas para realizar prácticas en empresas en entidades de Reino Unido, República Checa, Austria, Alemania e Italia. Las estancias para la realización de las prácticas darán comienzo entre el 22 y el 24 de junio y se extenderán hasta el 28 y 30 de septiembre. Cada una de las plazas recibirá una beca que cubrirá el tramo internacional del viaje (ida y vuelta), el alojamiento, el seguro de asistencia en viaje y responsabilidad social, el transporte local y una cantidad adicional en metálico como contribución a los gastos de manutención.

El alumnado interesado en beneficiarse de este programa tiene de plazo hasta el 15 de febrero para presentar sus solicitudes, a través del Campus Virtual. Para ello se establecen como requisitos, entre otros, la matriculación durante este curso académico en las titulaciones para las que se ofertan las prácticas y tener superado el 50 por ciento de los créditos necesarios para obtener el título.

Asimismo, deberán realizar una prueba de idiomas que acredite sus conocimientos en inglés, alemán o italiano, dependiendo del destino elegido. La obtención de la valoración de apto para la opción y plaza se adquirirá mediante la acreditación ante el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas de la UJA.

Autores. Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R. y C.Q.R.)

Un total de doce centros de Secundaria de Jaén van a participar del 8 al 10 de febrero en el Trofeo Acceso de la Universidad de Jaén, que ha sido presentado este martes por la Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Relaciones Institucionales, Ana Mª Ortiz, el Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas, Juan Martínez, y el jefe de servicio de la Delegación Provincial de Educación, Diego Plaza.

Concretamente, se trata de los centros El Valle, Jabalcuz, Albariza (Mengíbar), Las Fuentezuelas, Santa Catalina de Alejandría, Guadalimar, Alto Castillo, Cristo Rey, San Juan Bosco, Fuente de la Peña, Virgen del Carmen y Maristas. Dos son las modalidades en las que participarán, futbol 7 y baloncesto, tanto masculino como femenino.

Como novedad, en esta cuarta edición el alumnado de Bachillerato de estos centros que no participe en estas competiciones, tendrá la oportunidad de hacerlo en las de que la Universidad de Jaén ha programado paralelamente. “Queremos que esta jornada sirva de acercamiento de este alumnado a la Universidad de Jaén y por eso pondremos en marcha talleres de pádel y aeróbic para que quienes no compitan puedan disfrutar también de nuestras instalaciones”, comentaba Juan Martínez.

El Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas anunció además que este año también se organizará este torneo próximamente en Linares, donde la Universidad de Jaén cuenta con Pabellón Deportivo.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Aprobado el calendario académico para el próximo curso 2012/2013, que presenta una serie de novedades, principalmente en lo que se refiere al cambio de los periodos de exámenes. Leer noticia Consultar el calendario

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén aprobó el calendario académico oficial para el próximo curso 2012/2013, que presenta una serie de novedades, principalmente en lo que se refiere al cambio de los periodos de exámenes y su ajuste al calendario vigente en las Universidades europeas, desapareciendo los exámenes de septiembre.

Dichas modificaciones persiguen la adaptación completa al Espacio Europeo de Educación Superior, permitiendo facilitar la movilidad internacional del alumnado y, asimismo, la mejora del rendimiento académico del estudiante, tal y como avala la experiencia de otras universidades.

El periodo de exámenes finales queda estructurado en tres convocatorias: Del 12 de enero al 2 de febrero de 2013, del 18 de mayo al 8 de junio de 2013 y del 22 de junio al 13 de julio de 2013. De acuerdo con esta programación, el periodo lectivo del primer cuatrimestre abarcará del 24 de septiembre de 2012 al 11 de enero de 2013, y el del segundo cuatrimestre del 4 de febrero al 17 de mayo de 2013.

Durante el actual curso 2011/2012, de acuerdo con el calendario vigente, se mantienen los períodos de exámenes tradicionales y, por lo tanto, en el próximo mes de septiembre habrá exámenes, para todas las titulaciones de la Universidad de Jaén. En el próximo curso académico 2012/2013 y, en las convocatorias de mayo-junio y junio-julio, se programarán los exámenes en el mismo orden en ambas convocatorias, para ofrecer al alumnado un mes y una semana de distancia entre las pruebas de evaluación de la misma asignatura.

Desde el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral se quiere aclarar que el curso académico 2012/2013 será un año de transición hacia el verdadero calendario académico adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior, que se producirá definitivamente en el curso 2013/2014. En este curso (2013/2014), sin exámenes en septiembre, será posible adelantar la fecha de comienzo de clase dos semanas, a principios del mes de septiembre. Asimismo, también se puntualiza que este calendario está sujeto a posibles cambios, de acuerdo con el calendario oficial que se fije por normativa estatal, regional o local.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La UJA y l'Université Paris Ouest organiza del 29 al 30 de marzo el I Coloquio internacional sobre Políticas y derecho de las sexualidades. Programa

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó la creación de la Escuela de Doctorado (EDUJA), que simplificará la estructura administrativa del doctorado y facilitará la transferencia del conocimiento. Noticia

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó hoy la creación de la Escuela de Doctorado (EDUJA), que simplificará la estructura administrativa del doctorado y facilitará la transferencia del conocimiento.

Juan Jiménez Millán, director del Secretariado de Doctorado de la UJA, explicó que la Escuela de Doctorado será un punto de encuentro donde se podrán reunir los diferentes actores implicados en la formación doctoral, “por un lado, los tutores y directores de tesis que participan en los programas de doctorado, y por otro lado, los investigadores en formación, que estén desarrollando dichos programas”.

Este es el primer paso, después tendrá que darle el visto bueno el Consejo Social de la Universidad de Jaén, que elevará la propuesta de creación de la Escuela de Doctorado al Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía. Posteriormente, la Escuela de Doctorado tendrá que inscribirse en Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Educación, proceso que puede durar unos meses.

Juan Jiménez señaló que la creación de esta Escuela de Doctorado permitirá simplificar la estructura organizativa del doctorado, fijará unos criterios para el desarrollo de los programas, que redundarán en el incremento de la calidad de los mismos “y posibilitará el acceder a financiación adicional, por la obtención de menciones de excelencia”. De esta forma –añadió- se propiciará la internacionalización de los programas de doctorado, “porque la mayoría de estos estarán relacionados con la movilidad y con la participación de entidades externas a la propia universidad”. En este sentido, también permitirá la integración de las instituciones de investigación, desarrollo e innovación del entorno, que podrán participar en los programas de doctorado en el marco de esa escuela, “por lo que se fomenta también la transferencia de conocimiento hacia la sociedad”, subrayó. En definitiva, “lo que se quiere es cambiar la filosofía de la obtención de los doctorados, porque no queremos que sean productos de consumo interno de la Universidad; lo que queremos es formar doctores que ocupen puestos de responsabilidad en las empresas y en las instituciones que se dedican a la generación de conocimiento”, añadió.

En la actualidad, hay doce programas vigentes “y tan solo 2 tienen mención de excelencia, por ello, la Escuela de Doctorado es una apuesta para aumentar la mención de excelencia”, dijo.

Esta Escuela de Doctorado interdisciplinar es independientemente de la participación de la UJA en las Escuelas de Doctorado específicas asociadas a los Campus de Excelencia Internacional en los que colabora o a otras posibles iniciativas interuniversitarias o de otro tipo colaborativo que se consideren de interés para la institución.

La Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén tiene como objetivos: la creación de un marco adecuado que favorezca la formación de investigadores; visualizar las líneas estratégicas de investigación de la Universidad a través de los Programas de Doctorado desarrollados en la Escuela de Doctorado; la captación de talento (nacional e internacional) que permita el desarrollo de dichas líneas de estratégicas; la internacionalización, y la integración del Sistema Ciencia-Tecnología-Industria en los Programas de Doctorado.

Entre las funciones específicas de la EDUJA se encuentran: desarrollar una estrategia propia ligada a la estrategia de investigación de la Universidad de Jaén; propiciar la integración de otros organismos, centros, instituciones y entidades con actividades de I+D+i, públicas o privadas, nacionales o extranjeras a través de los correspondientes convenios de colaboración; realizar las tareas de gestión que sean adecuadas para el cumplimiento de sus fines; definir, articular y gestionar las actividades propias de las enseñanzas de los programas de doctorado que desarrolle, o planificar la oferta de actividades de formación en investigación para garantizar que el personal investigador en formación pueda alcanzar los conocimientos y competencias académicas y profesionales de sus programas.

La EDUJA se financiará con la aportación que se fije en el presupuesto anual de la Universidad de Jaén. La persona que ocupe el cargo de Director de la EDUJA, será la misma que ocupe el cargo de la Director del Secretariado de Doctorado y será un doctor o doctora nombrado por el Rector de la Universidad de Jaén.

La Escuela de Doctorado de la UJA tendrá un Comité Científico de ámbito internacional que supervisará las líneas estratégicas y de desarrollo de la misma, así como las actividades de carácter académico y científico llevadas a cabo anualmente en el marco de la EDUJA.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El alumnado del Máster Oficial en Olivar, Aceite de Oliva y Salud de la Universidad de Jaén tuvo la oportunidad de asistir a una clase magistral impartida por personal experto y personalidades del sector. Fue durante una de las clases del profesor del Área de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén y director general del Centro de Desarrollo y Competencia para Aceite de Oliva GEA Westfalia Separator Ibérica, Juan Vilar Hernández, que contó con cinco invitados de excepción.

Por un lado, Eduardo Valverde, gerente de la SCA San Sebastián de Benalúa de las Villas, en la provincia de Granada, hizo una presentación sobre la importancia de las cooperativas olivareras como elemento para mejorar los servicios ofrecidos a los socios y productores de aceite de oliva, así como, las distintas estrategias de liderazgo que en su caso etiquetan a la compañía que él dirige, y que por consiguiente ha catapultado a dicho ente a la situación que ostenta, en volumen de facturación, etc. Igualmente habló de la eficiencia y eficacia en la gestión.

Mª Dolores Humanes, directora de la empresa radicada en Córdoba de ingeniería y servicios COTECNISUR, se refirió a la importancia de observar y realizar adecuadamente las labores de recolección, limpieza, momento de recogida, molturación, almacenado, etc., todo en pro de la calidad del aceite, argumento especialmente válido desde el punto de vista de la comercialización del producto.

Por su parte, Francisco Vañó, director de la empresa familiar ‘Castillo de Canena’, presentó las directrices seguidas por su compañía para posicionarse como una de las productoras de aceite más conocidas nacional e internacionalmente, directrices basadas principalmente en la obtención de un producto de la más alta gama, diferenciación, innovación, reconocimiento externo, etc.

Tras él, Rafael Cárdenas, antiguo alumno del máster y actual director técnico del Centro de Desarrollo y Competencia para Aceite de Oliva, Gea Westfalia Separator, comentó cuáles fueron las capacidades adquiridas en el máster, los pros en el trabajo actual, así como el funcionamiento de las distintas máquinas que componen y realizan los procesos y subprocesos en el seno de la almazara, sobre la base de su experiencia.

Finalmente, el presidente de la Asociación de Almazaras de Jaén (APAJ) y vicepresidente de INFAOLIVA, Manuel Alfonso Torres, comentó, desde su triple óptica como olivicultor, almazarero y presidente de APAJ e INFAOLIVA, las dificultades por las que atraviesa el sector, la distribución internacional del cultivo, la importancia de la restructuración del olivar, o lo que supone la competitividad como estrategia, entre otros aspectos etc. También animó y defendió la formación como estrategia personal y recordó que él actualmente compagina sus diversas ocupaciones con la realización del Doctorado en Aceite de Oliva en la UJA.

El alumnado participante en la presente edición del Máster Oficial en Olivar, Aceite de Oliva y Salud que imparte la Universidad de Jaén aplaudió el haber tenido la posibilidad de participar en este tipo de clases, así como conocer de primera mano algunos de los detalles que conforman el sector de elaboración del aceite de oliva.

Autor: Gea Westfalia Separator Ibérica, S.A.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, presidirá el Comité ejecutivo de la Mesa de Gerentes de la Conferencia de Rectores de la Universidades Españolas (CRUE).

La Mesa de Gerentes de las Universidades Españolas (MDG), formada por los gerentes de las universidades, tiene por finalidad analizar y debatir todos los temas vinculados con la gestión económica y financiera de las universidades.

Una de las principales actividades que se realizan desde la Mesa de Gerentes es la organización de las jornadas de gerencia, en las que, una vez al año, se desarrollan ponencias, mesas redondas y seminarios sobre asuntos de interés para la gestión universitaria. Estas jornadas sirven, además, como ejemplo de buenas prácticas, convirtiéndose en una herramienta muy útil para la formación del personal universitario.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)