El 82,39 por ciento de las 801 personas presentadas en la Fase General de la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad), en su convocatoria de septiembre, la ha superado.

Esta cifra es sensiblemente superior al porcentaje correspondiente a la convocatoria del pasado año, donde sólo el 75,33 por ciento de los estudiantes superaron la Selectividad. Concretamente, el número de estudiantes que han aprobado en la presente convocatoria ha sido de 660, frente a los 141 suspensos, que representan el 17,61 por ciento. Aparte de los referidos 801 alumnos anteriores, finalmente se han presentado sólo a la Fase Específica un total de 101 alumnos.

Cabe destacar, además, que 4 estudiantes han realizado algunos exámenes entre ayer y hoy en el Tribunal de Incidencias, por motivos de enfermedad u otros suficientemente justificados. También estos estudiantes han podido conocer sus calificaciones hoy mismo.

Por otra parte, se ha presentado a la Prueba un estudiante con síndrome de Asperger, que estuvo asistido en todo momento por una psicóloga y que también ha obtenido la calificación de apto.

Por género, de los 319 hombres presentados a la Fase General han superado la Prueba un total de 260, lo que supone un 84,39 por ciento. Por su parte, de las 341 mujeres presentadas a la Fase General, un total de 259 han resultado aptas, lo que supone un 80,61 por ciento. Los exámenes correspondientes a la citada Prueba de Acceso han sido corregidos por un total de 43 profesores, de los que 18 forman parte de la Universidad de Jaén y 25 son profesores de Enseñanza Secundaria que en este curso han impartido docencia en Bachillerato.

Como en cursos anteriores, los estudiantes que así lo solicitaron en el momento de formalizar la matrícula han podido conocer su nota de la Fase General, a través de un mensaje SMS. Además, la Universidad de Jaén ha comunicado a la dirección de correo electrónico facilitado por los alumnos en 2º de Bachillerato y 2º de Ciclos Formativos de Ciclos Formativos de Grado Superior de los IES de la provincia de Jaén, las calificaciones obtenidas por los estudiantes en cada una de las materias, tanto de la Fase General como de la Fase Específica.

Finalmente, los interesados pueden consultar también sus calificaciones a través de la página web de la Universidad de Jaén. Como novedad en este curso, los estudiantes podrán presentar solicitud de reclamación/segunda corrección a través de internet, mediante una aplicación a la que se llega desde la página web principal de la UJA y en la que deberán identificarse mediante DNI y fecha de nacimiento. El plazo para presentar la correspondiente solicitud estará abierto hasta las 0 horas del 25 de septiembre. Una vez superada la Prueba de Acceso, los estudiantes deberán participar en el proceso de Preinscripción.

La Preinscripción

Para solicitar plaza en las universidades de Andalucía se podrá hacer sólo por internet. Así, entre el 22 y el 25 de septiembre, ambos inclusive, los interesados podrán solicitar plaza a través del enlace que aparecerá en la página principal de la Universidad de Jaén. Todos los alumnos de la provincia de Jaén tendrán información puntual del citado proceso de Preinscripción en la dirección de correo electrónico que les ha facilitado la Universidad de Jaén.

Cabe destacar que aunque los estudiantes hayan presentado solicitud de doble corrección/reclamación, e incluso, aunque estén suspensos, deben hacer la Preinscripción, porque si finalmente aprueban o mejoran sus calificaciones tras el proceso de reclamaciones, que se resolverá la próxima semana, la Universidad de Jaén facilitará un archivo informático a la Junta de Andalucía, para que se actualice los datos de estos estudiantes.

Por otra parte, y dado que las clases comenzarán el próximo lunes, 26 de septiembre, la UJA aconseja a todos estos futuros universitarios que asistan a clase de aquélla titulación en la que están interesados, aunque aún no hayan podido formalizar la matrícula. La Primera Adjudicación de esta Segunda Fase será el 30 de septiembre. La Universidad de Jaén no ofertará plazas en esta Segunda Fase de Preinscripción en las siguientes titulaciones de Grado: Enfermería, Fisioterapia, Derecho y Trabajo Social. En otras titulaciones como los Grados en Administración y Dirección de Empresas (ADE), ADE+Derecho, Finanzas y Contabilidad, Biología, Educación Infantil, Educación Primaria y Psicología la oferta de plazas está supeditada a las posibles renuncias o anulaciones de matrícula que se puedan producir.

Así, es muy importante que los estudiantes seleccionen en Preinscripción más de una titulación, por si no se obtiene plaza en la primera opción. Como ejemplo, si un estudiante está interesado en cursar Administración y Dirección de Empresas (ADE), debería elegir en segunda opción Estadística y Empresa, por si finalmente no obtiene plaza en ADE. De esta forma, en el próximo curso podría obtener plaza en ADE, bien a través de la Preinscripción de junio, o bien a través de traslado de expediente, y como ambas titulaciones son de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, tendría una convalidación importante de créditos. Algo similar ocurre en el Grado en Ingeniería Civil, en el que se ofertarán muy pocas plazas. En este caso, se podría elegir como segunda opción el Grado en Ingeniería de Minas o Grado en Recursos Energéticos y si el próximo curso se obtiene plaza en Ingeniería Civil, tendría un reconocimiento de créditos importante. Se adjunta a esta nota de prensa un Díptico con información de los calendarios de Selectividad y Preinscripción, así como de las titulaciones de Grado que se impartirán el próximo curso por la Universidad de Jaén e información sobre la Transversalidad de estos nuevos títulos de Grado en la Universidad de Jaén.

Autor: Antonio Damas. Director del Secretariado de Acceso de la Universidad de Jaén

La Universidad de Jaén se une por primera vez a la conmemoración de la Noche de los Investigadores, evento que se celebra cada año en toda Europa en el mes de septiembre, con la puesta en escena este viernes día 23 de la obra de teatro 'Estáis hechos unos elementos. Una historia de la Tabla Periódica'.

A través de esta actividad, que tendrá lugar a las 20,30 horas en el Teatro Infanta Leonor de Jaén, la UJA presentará de forma teatralizada, divertida y amena a quienes descubrieron algunos elementos químicos, cómo los descubrieron y cómo están presentes en nuestra vida diaria. La obra, escrita por el profesor Antonio Marchal, del Departamento de Química Inorgánica y Orgánica, está dirigida por la actriz Noelia Rosa e interpretada por los actores y actrices de los grupos de teatro universitarios In Vitro y Mamadou.

De esta manera cobrarán vida de forma amena y divertida, entre otros personajes, Antonio de Ulloa y los hermanos Fausto y Juan José Delhuyar, únicos españoles a los que se les atribuye el descubrimiento de un elemento, el Platino y el Wolframio respectivamente; los esposos Pierre y Marie Curie, descubridores de dos elementos radiactivos, el Radio y el Polonio; y los científicos Dimitri Mendeleiev y Lothar Meyer quienes, de forma independiente, se esforzaron por poner en orden todos los elementos conocidos y facilitar así el estudio de sus propiedades, dando lugar a la Tabla Periódica de los Elementos.

Esta actividad, organizada desde la Unidad de Cultura Científica del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, se enmarca en el III Plan de Divulgación Científica de la institución universitaria jiennense y tiene un doble objetivo: primero, acercar a los investigadores al público en general y a éstos entre sí; segundo, trasladar a la sociedad de una forma cercana la relevancia de la investigación.

Autor: Gabinete de Comunicación. F.R.R.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, recibió el lunes la visita del catedrático del Departamento de Matemática Aplicada de la Southwest Jiaotong University Chengdu en Sichuan (China), Xu Yang.

Xu Yang es director del Centro de Desarrollo de Control Inteligente y el encargado del lanzamiento del Instituto Nacional de Monitorización Inteligente de Radio. Fue Vicedirector del Departamento de Información Industrial de la Provincia de Sichuan.

Acompañado por el profesor de Ciencias de la Computación de la UJA Luis Martínez López, Xu Yang explicó a Manuel Parras el proyecto conjunto que llevan a cabo la Universidad de Jaén y la Universidad Chengdu, en relación con la línea de investigación sobre “Procesamiento de Información y Toma de decisiones”.

La Toma de Decisiones (TD) es un proceso complejo y una de las actividades fundamentales de los humanos. Algunos autores argumentan que la TD en situaciones complejas es una característica fundamental que diferencia al género humano de los animales. Constantemente el ser humano se enfrenta a situaciones en las que existen varias alternativas y, al menos en algunas ocasiones, tiene que decidir cuál es mejor, o cuál llevar a cabo. En TD se habla de dos áreas diferenciadas: la selección de alternativas que trata de encontrar el mejor conjunto de alternativa/s para dar solución a un problema de decisión, y el consenso que mide el grado de acuerdo existente entre los expertos participantes en el problema de TD. En esta línea de investigación la UJA desarrolla distintos modelos de decisión para abordar problemas en contextos de incertidumbre, utilizando modelado lingüistico de la información o integrando modelos no homogéneos de representación de la información. Asimismo se diseñan procesos de consenso que automatizan las labores del moderador y manejan información vaga y/o imprecisa.

El departamento de Informática de la UJA lleva 7 años trabajando en varias líneas de investigación con la Universidad Chengdu, y desde hace tiempo se produce intercambio de alumnos y profesores de ambas universidades.

Luis Martínez explicó que el investigador Xu Yang va a permanecer más de un mes trabajando en la Universidad de Jaén, para avanzar en la toma de decisiones y establecer una colaboración continua, así como para propiciar la movilidad con alumnos de grado y posgrado.

 Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén (UJA) inicia el próximo mes de septiembre la tercera edición del curso de especialización “Introducción al Sistema Jeroglífico (Egipto Medio)”, que dirige el profesor de Antropología, Geología e Historia Alejandro Jiménez Serrano.

Tras el éxito obtenido en el anterior curso académico, este año la Universidad de Jaén, con el apoyo económico de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, apuesta de nuevo por la realización del curso de “Introducción al Sistema Jeroglífico (Egipcio Medio)”.

Alejandro Jiménez señaló que, ante la demanda de los propios alumnos, se ha visto necesario realizar un nuevo curso de mantenimiento, en el que se tratarán textos reales contenidos en diferentes tumbas egipcias, “un aliciente para cualquier apasionado del Egipto Antiguo”. Ambas actividades tienen el carácter de curso de especialización, en el que los alumnos de la UJA contarán con la exención de tasas, mientras que aquellos ajenos a la comunidad universitaria sí deberán pagar una matrícula simbólica.

Dicha actividad académica comenzará a principios de octubre y se desarrollará durante tres meses, período tras el cual, los alumnos recibirán un diploma acreditativo. Los interesados pueden visitar la web de la UJA, dónde encontrarán toda la información sobre el curso: http://viceees.ujaen.es/form_perman.

Alejandro Jiménez comentó que la Universidad de Jaén está adquiriendo cada vez más renombre dentro del mundo de la Egiptología, gracias al trabajo que realiza como director del Proyecto Qubbet el-Hawa, por el cual se están llevando a cabo excavaciones arqueológicas en Asuán (Sur de Egipto), iniciadas hace tres años. Así, el presente curso “colmará un vacío existente en las asignaturas de los actuales planes de estudio de la Universidad de Jaén y prestigiará la institución al impartir una temática inexistente en la mayoría de las universidades españolas”, aseguró.

Ante esta situación, Alejandro Jiménez manifestó que “parece lógico y necesario fomentar la temática egiptológica en la propia institución, prestigiándola y pudiendo así colmar la inquietud e interés de aquellos apasionados por la lengua antigua del País del Nilo”.

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

Fuente: Alejandro Jiménez Serrano, profesor de la UJA

Profesorado de Enfermería de la Universidad de Jaén (UJA) conocieron la necesidad de formación en temas de salud sexual y reproductiva en Bolivia, en una visita que realizaron del 27 de agosto al 6 de septiembre.

Esta visita es preparatoria de un proyecto que se puso en marcha para desarrollar un programa de formación y gestión de postgrado, con el fin de mejorar la salud sexual y reproductiva en Bolivia, en colaboración con la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM).

Este proyecto, aprobado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo (AECID) del Ministerio de Asuntos Exteriores, está coordinado por el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, Manuel Linares Abad.

Linares Abad manifestó que el viaje “es una acción preparatoria para más tarde, en la siguiente convocatoria, solicitar una acción integrada". Por tanto se trataba en este viaje de mantener encuentros y reuniones con responsables académicos y sanitarios, “y analizar la necesidad de formación de postgrado en temas de salud sexual y reproductiva para enfermeras y el fortalecimiento, en este sentido, de las relaciones con la Universidad autónoma Gabriel René Moreno”.

Linares explicó que la realidad es que en Bolivia “cada año mueren más de 600 mujeres como consecuencia de complicaciones durante el embarazo, parto y post parto”. Las mujeres en el área rural tienen cuatro veces más probabilidades de morir que las que viven en las ciudades, “y siete de cada diez muertes de mujeres bolivianas podrían ser evitadas con atención cualificada en el momento de su parto e inmediatamente después”, apuntó.

Los indicadores de salud sexual y reproductiva en Bolivia son peores en los entornos rurales. “La enfermera no tiene una formación de postgrado en Enfermería Obstétrica-ginecológica, los partos son asistidos por médicos especialistas en los centros sanitarios o por mujeres sin formación en los municipios rurales alejados de los centros sanitarios”, aseguró.

Asimismo, el número de cesáreas es muy elevado y existe la necesidad de formación de enfermeras en esta área, para que hagan actividades de promoción de salud para la embarazada y la comunidad, “y esta formación les permitiría asistir los partos normales o de bajo riesgo, al igual que se hace en otros países de nuestro entorno. Esto mejoraría los indicadores de salud sexual y reproductiva y optimizaría el capital humano que supone el colectivo de enfermería”, dijo.

Como conclusión, Manuel Linares destacó que “existe necesidad de formación de postgrado manifestada en las diferentes reuniones que hemos tenido, en una ocasiones para dar a conocer el proyecto y en otras para trabajarlo con docentes y profesionales de los servicios de salud”.

En este viaje, acompañarán a Linares los profesores de Enfermería de la Universidad de Jaén, Mª Luisa Grande Gascón, Mª Carmen Jiménez Díaz y Mª Carmen Álvarez Nieto, así como David Peñafuerte Rendón, técnico del Servicio de Atención y Ayuda al Estudiante.

La delegación de la UJA visitó, asimismo, los Servicios Departamentales de Salud, con la enfermera responsable de Salud Sexual y Reproductiva, Ruth Gálvez, la cual visitará la Universidad de Jaén el próximo mes de noviembre junto con la profesora Norma Oporto. En esta reunión las dos especialistas expusieron la realidad de los indicadores de salud sexual y reproductiva y las tasas elevadas de mortalidad materna y neonatal, ”con cifras de 178 muertes maternas por cada 100.000 nacimientos y 27 muertes neonatales por cada 1.000 nacidos vivos”, apuntó.

Durante la estancia en Bolivia, la delegación de la UJA visitó la Facultad de Ciencias de la Salud Humana de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, donde mantuvo reuniones de trabajo con el profesorado de la carrera de Enfermería.

La delegación de la UJA se reunió con responsables académicos de la UAGRM, situada en Santa Cruz de la Sierra, entre ellos, la directora de carrera de Enfermería, Mª Hilda Peredo de Gonzales. Asimismo, fueron recibidos por el Rector de la Universidad, Reymi Ferreira Justiniano. También, la delegación se reunió con la presidenta del Colegio de Enfermeras de Santa Cruz, Leonor Flores, y su equipo, así como con responsables de la Dirección Municipal de Salud del departamento de Santa Cruz. También conocieron el trabajo en centros de salud y hospitales.

Por último, la delegación de la UJA viajó a la capital de Bolivia, La Paz, para visitar la OTC (Oficina de Técnica de Cooperación), donde presentó el proyecto, "el cual ha sido muy bien acogido", señaló . También visitó la sede de la OPS (Organización Panamericana de la Salud) y fue recibida por el cónsul de España en Santa Cruz, Ignacio Sánchez Tabuada. A juicio de Manuel Linares, “estas tres últimas reuniones han sido estratégicas para dar a conocer el proyecto que llevábamos”.

El viaje fue aprovechado, también, para trabajar en otro proyecto de adultos mayores que coordina la profesora de Enfermería de la UJA Mª Carmen Jiménez.

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

El proyecto ‘Talleres de laboratorio: siente la Química’ ha obtenido el II Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica, que convocan conjuntamente el Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación y el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la UJA y que se enmarca dentro del III Plan de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén.

La directora del Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Rosa Capeáns Garrido, ha sido la encargada de hacer entrega del premio, dotado con 1.800 euros, diploma y trofeo, a las profesoras responsables de coordinar el proyecto, Mª Paz Fernández-Liencres de la Torre y Mª José Ayora Cañada, ambas pertenecientes al Departamento de Química Física y Analítica.

Esta actividad, organizada desde la Facultad de Ciencias Experimentales dentro de los actos de conmemoración del Año Internacional de la Química, consistió en la celebración de diferentes talleres en laboratorio que tuvieron como finalidad atraer la atención de los estudiantes y despertar su curiosidad por comprender. En los talleres participaron un total de 14 profesores voluntarios del centro, así como tres investigadores y dos técnicos de laboratorio, que atendieron a 130 estudiantes de siete centros de Bachillerato de la provincia.

Por su parte, el proyecto ‘Excavación, estudio histórico y conservación de la tumba nº 33 de la Necrópolis de Qubbet El-Hawa (Asuán, Egipto)’ obtuvo una mención de honor, dotada con 500 euros, diploma y trofeo, que fue recogida por su director, el profesor Alejandro Jiménez Serrano, del Área de Historia Antigua de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Este proyecto nació como una colaboración entre la Universidad de Jaén y el Consejo Supremo de Antigüedades de Egipto en 2007 y se centra en esta necrópolis, donde fueron enterrados los nobles de la isla de Elefantina durante toda la historia faraónica. Hasta el momento se han desarrollado tres campañas, incluyendo las acciones desarrolladas tanto las propias de limpieza, excavación y documentación del material hallado, como otras de ayuda al desarrollo local, como la construcción de un edificio administrativo para la gestión del yacimiento.

Un total de 10 actividades de divulgación científica de la Universidad de Jaén se han presentado a esta segunda convocatoria, cuyo acto de entrega de premios ha contado con la presencia del Vicerrector de Planificación Estratégica, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, Jorge Delgado, y la Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, Mª Ángeles Peinado.

Antes de dar a conocer la resolución del jurado, la propia Rosa Capeáns Garrido ha ofrecido la conferencia titulada “La ley de la ciencia: un nuevo marco para la divulgación y comunicación científica” en la que ha detallado esta Ley 14/2001 de 1 junio, que a su juicio supone “un hecho histórico para España porque reconoce el impulso que desde las administraciones públicas hay que dar a la divulgación y comunicación de la ciencia”.

Asimismo, la directora del Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de la FECYT adelantó los datos más destacados relativos a Andalucía correspondientes a la quinta Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, realizada por este organismo, entre la que se concluye el creciente interés por la ciencia y la tecnología y la positiva imagen de la actividad científica y los científicos; que el nivel de formación científica reconocido por los ciudadanos andaluces crece, pero todavía se reconoce un importante déficit en este aspectos; la salud, la energía y el medio ambiente como demandas sociales prioritarias en investigación para los andaluces; o que internet es el único canal que informa suficientemente sobre ciencia y tecnología, acercándose a la televisión como el principal medio para informarse.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. F.R.R.

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, presidió el jueves en Madrid el acto de entrega de los Premios Nacionales a la Excelencia en el Rendimiento Académico Universitario correspondientes al curso 2008/2009, que reconocen el esfuerzo y el mérito de 188 estudiantes universitarios españoles.

Entre el alumnado reconocido se encuentran dos estudiantes de la Universidad de Jaén, concretamente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Ana Bueno Amaro, de la Licenciatura en Filología Inglesa, que recibió un primer premio, y Elisa Hernández Merayo, de la Licenciatura en Psicopedagogía, que recogió un segundo premio.

En total se establecen tres categorías de premios con distintas asignaciones económicas: primer premio, 3.300 euros; segundo premio, 2.650 euros; tercer premio, 2.200 euros, y se conceden 101 menciones especiales con efecto exclusivamente académico.

Así, por lo que respecta a la Universidad de Jaén, en esta convocatoria también recibieron una mención especial por parte del Ministerio Ana Isabel Garrido Godino, de la Licenciatura en Biología; Silvia Díaz Quesada, de la Diplomatura en Estadística; David Molina Muñoz, también perteneciente a la Diplomatura en Estadística, e Iván Palomares Carrascosa, de Ingeniería en Informática.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. F.R.R.

Fuente: Ministerio de Educación y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén.