Participantes en la séptima edición de Explora IES.

El Aula Magna del Campus Las Lagunillas ha acogido este viernes el acto inaugural del proyecto Explora-IES, en el que van a participar alrededor de 200 estudiantes de Secundaria de la provincia de Jaén, bajo la coordinación del Departamento de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Jaén, en colaboración con el Vicerrectorado de Estudiantes y el Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA.

La Vicerrectora de Estudiantes, Encarnación Ruiz, ha explicado en la inauguración que en esta edición se ofertan un total de 19 proyectos que abarcan las distintas áreas de conocimiento, que van a ser desarrollados por estudiantado de Secundaria, junto con una veintena de sus profesores, con el apoyo de 57 investigadores de la UJA y la colaboración de 20 estudiantes universitarios. Por su parte, la Directora del Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, África Yebra, ha indicado que este proyecto, que cumple su 7ª edición, se enmarca, por un lado, en el Programa Hypatia que desarrolla el Vicerrectorado de Estudiantes, y por otro, en el XIII Plan de Divulgación Científica que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional, con el apoyo de la FECYT, que comparten como uno de sus objetivos despertar entre el alumnado pre-universitario las vocaciones científicas. Por último, la coordinadora de la actividad, la profesora Ana Mª Abril, ha recalcado la satisfacción por la acogida y participación registrada por parte de los centros, así como el esfuerzo que realiza el profesorado de la UJA en el desarrollo de los proyectos.

La séptima edición de Explora-IES se desarrollará hasta finales del mes de mayo a través de pequeños proyectos de investigación propuestos por investigadores e investigadoras de la Universidad de Jaén, que se adaptan a alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato y que están relacionados con las líneas de investigación que están desarrollando. En estos meses, el alumnado participante tendrá que planificar su trabajo, desarrollar los proyectos y finalmente presentarlos en un congreso que servirá de clausura a esta iniciativa.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).