El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, junto al consejero de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía, Antonio Ramírez de Arellano, y el director general de Diario IDEAL, Diego Vargas García, han presentado este viernes la iniciativa ‘Paraninfo’, de la UJA y este periódico en Jaén, que tiene como objetivo reflexionar sobre las misiones universitarias, tradicionales y nuevas, así como dar a conocer las iniciativas que la Universidad de Jaén está implementando en el marco de su política universitaria.

El Rector de la Universidad de Jaén ha explicado que ‘Paraninfo’ es un espacio dedicado al conocimiento y el debate sobre “temas estratégicos, que preocupan y ocupan a la Universidad de Jaén y con los que está fuertemente comprometida”. Bajo el formato de desayunos de trabajo, se ahondará en cuestiones estratégicas como la investigación, la transferencia del conocimiento, la formación, el emprendimiento y la inserción laboral, la internacionalización y la responsabilidad social universitaria, entre otros. Todo ello, desde una perspectiva constructiva y de autocrítica, en pro de una Universidad mejor, más comprometida, emprendedora, innovadora, creativa, y eficiente.

Para ello, esta actividad se ha estructurado en siete sesiones o desayunos de trabajo que se celebrarán mensualmente y en los que se abordarán los siguientes temas: en febrero, la investigación como misión universitaria; en marzo, la generación y transferencia del conocimiento; en abril, la responsabilidad social universitaria (transparencia, cooperación, voluntariado, comercio justo, universidad saludable, sostenibilidad y aula verde); en mayo, la oferta formativa y demandas sociales; en junio, el Emprendimiento y la inserción laboral; en julio, la Universidad digital; por último en septiembre, la internacionalización.

En estas mesas participarán diferentes miembros de la comunidad universitaria, así como empresas e instituciones con las que la Universidad de Jaén colabora en el desempeño de sus misiones. “De este modo, se pretende que en cada sesión de trabajo exista una representación de aquellos públicos objetivo que estén relacionados con la temática en cuestión. Las reflexiones y conclusiones derivadas de estos encuentros se difundirán a la sociedad en general, a través de una sección especial que el periódico IDEAL ha creado para dar cobertura a esta iniciativa”, explicó Juan Gómez.

Antonio Ramírez de Arellano destacó en la presentación que la universidad pública es el nexo común entre la innovación, el emprendimiento y la internacionalización, y se ha mostrado convencido de que es, además, el “bálsamo capaz de cicatrizar la brecha social”. Sobre la iniciativa ‘Paraninfo’, aseguró que pretende ofrecer a la sociedad jiennense una visión en profundidad sobre la institución universitaria “lo que le permitirá valorarla conociendo todo lo que es capaz de aportar a la provincia”. En este sentido, destacó aspectos de la UJA que demuestran su potencial científico, como que “se encuentra entre las 75 mejores universidades del mundo en Ciencias de la Computación”, o su capacidad para atraer inversiones para proyectos de I+D dentro del Plan Nacional, sumando 15,5 millones de euros en diez años para investigación. Además, afirmó que en Jaén se puede comprobar cómo los “tres ejes transformadores de nuestro sistema productivo” se conectan a través la universidad, comenzando por la innovación, que definió como “el producto final de todo lo aprendido a través de la ciencia básica generada, en su mayoría, en el sistema público”.

Diego Vargas García agradeció al Rector de la Universidad de Jaén la puesta en marcha de esta iniciativa “que nos permitirá conocer la labor que realiza y la transferencia que aporta la Universidad de Jaén, como motor de cambio de modelo productivo en la provincia”. En su opinión, iniciativas como ‘Paraninfo’ son importantes “para que la ciudad de Jaén y la provincia se impregnen de la Universidad”. Además apuntó la retención del talento como una de las asignaturas pendientes “y con actividades como esta podemos sensibilizar a la gente y decirles que aquí hay futuro y riqueza”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la Universidad de Jaén (UJA) organiza el 27 de enero una jornada de formación gratuita, destinada a inmigrantes que desean obtener el título de español como lengua extranjera (DELE) y de conocimientos constitucionales y socioculturales de España (CCSE), acreditaciones necesarias para tramitar su nacionalidad.

La jornada se impartirá en el edificio C 6 del Campus Las Lagunillas, de 18 a 21 horas. La prueba CCSE (Conocimientos constitucionales y socioculturales de España), acredita el conocimiento de la Constitución Española, y de la realidad social y cultural españolas. Mientras, el examen de obtención del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE nivel A 2) o superior es obligatorio solo para candidatos no hispanohablantes.

La responsable del área de español del CEALM, Isabel Sánchez López, manifestó que existen personas que, pese a llevar en España más de diez años, suspenden y repiten estas pruebas, que son bastante elementales. “El problema es que tienen carencias de tipo logístico, es decir, no se hacen con la mecánica de las pruebas (responder contrarreloj, tipo de preguntas, leer un cuadernillo y responder en otro lugar, etcétera)”, subrayó.

Los interesados pueden inscribirse en esta dirección de correo: islopez@ujaen.es

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

El Vicerrectorado de Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén (UJA) celebra desde hoy y hasta el viernes, 27 de enero, un curso sobre “Los residuos y su reciclaje: gestión y educación ambiental”, que se enmarca dentro del Programa de educación ambiental sobre residuos y reciclaje, Recapacicla, organizado por la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, en colaboración con la FAMP, Ecoembes, Ecovidrio y las universidades de Andalucía.

El objetivo de este programa es conseguir la implicación de toda la comunidad universitaria en la reducción, reutilización y reciclaje de sus residuos, y promover la recogida selectiva y selección de vidrio, envases y residuos de envases. Al mismo tiempo, se pretende sensibilizar y concienciar ante el impacto ambiental de la generación de los residuos y las medidas proambientales que podemos desarrollar para minimizarlo.

La inauguración del curso contó con la presencia de Arturo Montejo Ráez, Director de Secretariado de Responsabilidad Social, Cooperación y Deportes de la UJA.

El curso de formación va dirigido a la comunidad universitaria (alumnado, profesorado, personal, etc.) y es gratuito. Al tener un carácter multidisciplinar, pueden participar alumnado de todas las titulaciones, ya sean del ámbito educativo, tecnológico, social, educativo, medioambiental, etcétera.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La misión arqueológica que dirige la Universidad de Jaén en la necrópolis Qubbet el-Hawa, frente a la ciudad egipcia de Asuán, ha comenzado su novena campaña de excavaciones, que se prolongará hasta el 17 de marzo. El director del proyecto, el profesor de Egiptología de la UJA Alejandro Jiménez, asegura que “este año somos muy optimistas y esperamos continuar aportando datos relativos a la historia del antiguo Egipto”.

Para ello, este año los trabajos cuentan con la financiación de un proyecto I+D+i del Ministerio de Economía y Competitividad, que lo convierten en el proyecto más importante que desarrolla España en Egipto, según ha asegurado el propio Alejandro Jiménez.

Por lo que respecta a los trabajos, durante esta campaña se continuará excavando la cámara donde el pasado año se halló la tumba de la madre de dos gobernadores que controlaban la frontera sur de Egipto hace 3.800 años, la dama Sattjeni, que era hija del gobernador Sarenput II, uno de los oficiales más poderosos durante la edad de oro egipcia de la Dinastía XII (1830 a. C.). “La dama estaba acompañada por otros dos individuos, que esperamos conocer quiénes son, aunque sospechamos que son de la familia gobernante de Elefantina en el 1800 a.C.”, explica el profesor Jiménez. Por otro lado, se continuará con la excavación de la tumba número 33, donde el último día de trabajos de la pasada campaña apareció el inicio de una fosa “inesperada”, lo que en opinión del director de los trabajos “le añade más complejidad a la zona del enterramiento”.

El resto de trabajos se centrarán en la excavación de lo que hace indicar que es la tumba más antigua de la necrópolis (2000 a.C.), denominada nº 122, en la excavación de los pozos funerarios de una tumba abierta al público, perteneciente a Sarenpunt I, uno de los individuos más poderosos de su época (1900 a.C.), que pese a ser visitable nunca se ha excavado, y se continuará con la excavación de una subestructura en la tumba nº 35, consistente en al menos tres cámaras funerarias. También se realizarán labores de conservación de materiales hallados en las pasadas campañas.

En total, el equipo multidisciplinar que dirige la Universidad de Jaén está formado por una treintena de investigadores, principalmente pertenecientes a la propia UJA (de áreas como Historia Antigua, Química Inorgánica, Cartografía, Geodésica y Fotogrametría, y del Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica), así como de otras universidades como Granada, Autónoma de Madrid, Alcalá de Henares, Londres, Carlos de Praga y Lovaina (Bélgica).

Los trabajos arqueológicos pueden seguirse en el diario de campaña 2017, en la página web del proyecto (www.ujaen.es/investiga/qubbetelhawa/index.php) o en redes sociales (Facebook: Proyecto Qubbet el-Hawa).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El grupo de investigación “Informática Gráfica y Geomática” de la Universidad de Jaén ha comenzado a trabajar hace apenas unas semanas con tecnología de realidad virtual y realidad aumentada HoloLens, unos dispositivos holográficos creados por Microsoft y similares a unas gafas.

La utilización de este tipo de herramienta tecnológica nos sumerge en una realidad mixta, en la que el mundo real se convierte en un lienzo. De hecho, se trata del primer dispositivo autónomo que permite interactuar con su contenido digital a partir de la creación de imágenes holográficas, que se forman virtualmente y se ven como reales a través del aparato. 

Las gafas Hololens disponen de componentes especializados como sensores múltiples, óptica avanzada y una unidad de procesamiento holográfica personalizada que permite al usuario ir más allá de la pantalla. A su vez, están complementados por unas lentes transparentes en 3D, altavoces y un micrófono.

Para Francisco Feito, catedrático del Departamento de Informática de la UJA, “esta innovación tecnológica puede configurar el futuro de la informática”. En la actualidad, estas gafas te permiten superponer la realidad y lo virtual en espacios interiores, así como interactuar con esos elementos u objetos virtuales, que pueden ser entre otras muchas cosas, un libro, una página web, una película o un adorno decorativo.

Microsoft está evolucionando la tecnología Hololens con desarrolladores, ya que todavía no está confeccionada la versión definitiva para usuarios finales. “Su objetivo es que a medio plazo, en unos dos o tres años y con la mejora de la tecnología, se pueda llegar al público con aplicaciones”, explica Francisco Feito. 

“Vamos a usar esta tecnología para líneas de investigación de doctorado y trabajos fin de Máster y fin de Grado. Ahora mismo, estos dispositivos son un prototipo”, indica Francisco Feito. En cuanto a su utilidad, expresa que las gafas HoloLens "servirán de ayuda en investigaciones relacionadas con el ámbito de la salud, de la recuperación de personas, del ejercicio físico y del ocio, ya sea de la manera de consumir televisión o el formato de lectura”. 

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

La Universidad de Jaén, dentro de su programa "Viernes musicales en la UJA", celebra el viernes, 27 de enero, el recital de guitarra de Juan Francisco Padilla. Tendrá lugar a las 20.30 horas, en la Sala "Pascual Rivas" de la Antigua Escuela de Magisterio.

Tras casi veinte años compartiendo su labor de solista de guitarra clásica con la dirección y la interpretación de instrumentos barrocos, Juan Francisco Padilla es un referente en el campo de la música antigua, siendo colaborador habitual de la Joven Orquesta Barroca de Andalucía, con la cual, cada año realiza diferentes programas de formación y giras de conciertos como solista de laúd y bajo continuo. Ha sido invitado en los últimos años por la “Orquesta de la Comunidad Valenciana” y el “Centro de Perfeccionamiento Plácido Domingo” para tocar el bajo continuo en las óperas “Dido y Eneas” (H. Purcell), “L’incoronazzione di Dario” (A. Vivaldi) y “Narciso” (D. Scarlatti). También realizó los arreglos y la dirección musical del espectáculo “Opérame”.

Actualmente mantiene su actividad concertística como solista de guitarra e intérprete de laúd y tiorba, realiza arreglos musicales, composiciones de Bandas Sonoras y proyectos nuevos como el innovador "From Bach to RadioHead" donde junto a José Manuel Zapata, Michael Thomas y Rubén Rubio mezcla música desde el barroco hasta la música Rock de nuestros días, proyecto acogido con extraordinario éxito en España y el extranjero, compartiendo gira con su último espectáculo producido por el Teatro Español (Madrid) "Barrockeros”.

Ha sido galardonado con el Premio a la Difusión por el Instituto Andaluz de la Juventud.

Implicado desde niño en la evolución cultural de la sociedad almeriense, la inquietud de Juan Francisco Padilla le ha llevado a desarrollar actividades paralelas como gestor cultural, siendo el impulsor y creador de diferentes proyectos que han alcanzado las cotas más altas de prestigio a nivel internacional, como el “Certamen Internacional de Guitarra Clásica Julián Arcas”, del cual ha sido director artístico durante once años, organizando concursos, conciertos, exposiciones, conferencias, impulsando la traducción y publicación de libros de referencia mundial en el sector de la organología. Actualmente es director de dicho festival.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén ha acogido este lunes la primera reunión de lanzamiento del proyecto europeo de I+D+i REMIND en el que participa el grupo de investigación de Sistemas Inteligentes Basados en Análisis de Decisión Difusos (SINBAD2) de la UJA, que tiene como objetivo la creación de una red para el desarrollo de tecnologías de recuerdo dirigidas a personas con demencia.

En la apertura de la doble jornada de trabajo de planificación, que finalizará mañana martes, han estado presentes el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, el director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Javier Gallego, así como Chris Nugent, catedrático de ingeniería biomédica de la Universidad del Ulster (Reino Unido) y coordinador principal del proyecto, Luis Martínez, director del grupo de investigación SINBAD2, y Macarena Espinilla, responsable del  proyecto en la UJA. 

En su intervención, el Rector de la UJA ha destacado la naturaleza del proyecto, cuyo fin es “poner la tecnología al servicio de la sociedad, y en concreto de las personas que tienen problemas de demencia y de sus familiares”. Desde el punto de vista de la Universidad de Jaén, ha subrayado “la importancia de acoger una reunión de proyectos internacionales”. “La internacionalización es un elemento fundamental porque una universidad moderna no puede estar de espaldas a otras universidades, por lo que acoger esta reunión de lanzamiento es algo muy positivo”, ha asegurado Juan Gómez.

El proyecto, denominado ‘The use of computational techniques to improve compliance to reminders within Smart environments’, persigue la creación de una red internacional e intersectorial para facilitar el intercambio de personal para progresar en el desarrollo de tecnologías de recuerdo, dirigidas principalmente a personas con demencia, que se puedan desplegar en entornos de inteligencia ambiental. “El enfoque se centra en la formación de los participantes del proyecto con la finalidad de proponer soluciones de recordatorio que sean más eficaces y apropiadas en ambientes inteligentes. Todo ello, para mejorar la calidad de vida de las personas y ofrecer un envejecimiento positivo e independiente”, explica Macarena Espinilla. 

El proyecto se extenderá durante cuatro años y contará con una financiación de 1.084.500 euros. La multidisciplinaridad del proyecto abarca a 16 socios de 10 países que incluyen empresas, fundaciones y universidades de distintos países de Europa, Latinoamérica y Asia. Junto a la UJA, el otro socio español será la Fundación Ageing Lab, creada con el fin de convertirse en una red de conocimiento sobre envejecimiento y surgida de la inquietud de investigadores de la UJA y de Macrosad. A su vez, también participan en el consorcio: University of Ulster (Reino Unido), National University of Ireland (Irlanda), Lulea Tekniska Universitet, Hogskolan I Halmstad y Swedish Adrenaline AB (Suecia), Universita Degli Studi Di Firenze, I+ SRL y Associazione Novilunio Onlus (Italia), Karde As (Noruega), Kyung Hee University (Corea del Sur), Corporación Universidad de la Costa y Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Colombia), Universidad Tecnológica Nacional (Argentina) y Academisch Ziekenhuis Groningen (Países Bajos). 

Los investigadores se nutrirán del conocimiento en distintas disciplinas mediante estancias en las sedes de los otros socios colaboradores para mejorar las sinergias en busca de las soluciones tecnológicas de recuerdo. Los participantes presentes en Jaén están realizando una descripción de los paquetes de trabajo y una planificación de esas estancias. En concreto, los investigadores de la UJA realizarán 25 meses de movilidad en un total de 15 estancias. En ese sentido, Macarena Espinilla resalta la relevancia de nutrirse de la experiencia de especialistas en diferentes sectores. “Los entornos inteligentes son un área transversal. Para conseguir las soluciones propuestas, el proyecto necesita profesionales de entidades habituadas a tratar a personas con demencia, empresas especializadas que diseñen estos dispositivos electrónicos así como universidades que lleven a cabo la labor investigadora”.

Se trata del primer proyecto a nivel europeo que se concede a la Universidad de Jaén en la línea de I+D+i del Programa Horizonte 2020 de la Comisión Europea, enmarcado en la Acción Marie Sklodowska-Curie RISE (Research and Innovation Staff Exchange), que está enfocada a la investigación e innovación mediante el intercambio de personal.

Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

El centro YUZZ UJA ha recibido esta semana en sus espacios de coworking, ubicados en el aula 4 del edificio B5 del Campus Las Lagunillas, a los 25 emprendedores que durante los próximos cinco meses desarrollarán ideas de forma colaborativa recibiendo asesoramiento personalizado y formándose de la mano de expertos en innovación y modelos de negocio.

El programa Santander YUZZ, que promueve Banco Santander a través de Santander Universidades y coordina el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE), cuenta con el apoyo de la Universidad de Jaén (UJA) y en esta VIII edición premiará al mejor emprendedor del Centro YUZZ UJA con un viaje a Silicon Valley y le permitirá optar a 60.000 euros en financiación.

Proyectos con futuro

Entre las ideas más innovadoras que se desarrollarán los próximos meses en el centro YUZZ UJA –seleccionadas entre más de 75 candidaturas- se encuentran una app para comparar precios de neumáticos y recibir ofertas, un sistema de iluminación público con sensores con el fin de reducir la factura energética, un servicio de psicología online o una app para crear videojuegos.

Reconocimiento a las mejores iniciativas

Al finalizar el proceso de formación, el joven con el proyecto mejor valorado del centro YUZZ UJA realizará un viaje a Silicon Valley, referente internacional en innovación y emprendimiento, donde accederá a foros de financiación, asesoramiento en internacionalización y contacto con inversores. Además, a su regreso de San Francisco, podrá optar a uno de los tres premios nacionales (30.000, 20.000 y 10.000 euros) para acelerar el desarrollo de su negocio. A su vez, el mejor proyecto del centro liderado por una emprendedora podrá optar al premio nacional YUZZ Mujer que gracias al apoyo de la Fundación EY ofrece 20.000 euros en financiación y el apoyo de los consultores de EY para acelerarlo.

Un trampolín para ideas innovadoras

El proyecto Santander YUZZ arrancó en 2009 con dos centros, uno en Barcelona y otro en Madrid, como un vivero tecnológico de grandes ideas. Desde entonces ha crecido de forma exponencial y con el impulso de Banco Santander a través de Santander Universidades y bajo la dirección del CISE ha alcanzado los 52 centros repartidos por toda España con más de 1.000 participantes por edición.

La Universidad de Jaén vuelve a apostar por segundo año consecutivo por el programa Santander YUZZ, con objeto de apoyar a los jóvenes emprendedores que salen de sus aulas y con la firme creencia de que este tipo de programas formativos son imprescindibles para aumentar las competencias y habilidades de los emprendedores antes de poner en práctica sus ideas de negocio.

El proyecto Santander YUZZ cuenta además con el apoyo de universidades de todo el país y múltiples entidades colaboradoras como Indra, Fundación EY, Secot, FPdGi y RedEmprendia. Acerca de CISE y Santander Universidades CISE (Centro Internacional Santander Emprendimiento) es un centro que fomenta el espíritu emprendedor e impulsa la generación de startups.

A través de innovadores programas formativos que incorporan metodologías ágiles y experiencias reales, CISE estimula la creatividad de las personas y promueve la innovación. CISE cuenta con el respaldo de Banco Santander, la Universidad de Cantabria y el Gobierno de Cantabria, tres instituciones relevantes que comparten un fuerte compromiso por el desarrollo de la sociedad basado en el conocimiento. Banco Santander es la empresa que más invierte en apoyo a la educación en el mundo (Informe Varkey/UNESCO-Fortune 500) a través de Santander Universidades y mantiene 1.200 acuerdos de colaboración con universidades e instituciones.

Fuente: Centro YUZZ UJA

Responsables de la Universidad de Jaén y de la delegación de Educación de la Junta de Andalucía hicieron hoy entrega de los premios del Trofeo Acceso 2017 de la Universidad de Jaén a los equipos, que esta semana ha competido en el Campus Las Lagunillas,

Un total de 21 centros de educación secundaria de la provincia participan en el Trofeo Acceso 2017 de la Universidad de Jaén, que se celebra en los campus de Jaén y Linares, y que se enmarca en la actividad ‘Encuentros UJA’, que se desarrolla hasta el día 27 de enero.

La Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la UJA, María Dolores Rincón González, y la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral Leal, fueron algunas de las autoridades que hicieron entrega de los premios.

Alrededor de 1.200 estudiantes de Secundaria y Ciclos Formativos de Grado Superior participan en esta competición, organizada por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, que tiene como objetivo promover la práctica deportiva en un ambiente de convivencia entre el alumnado de IES de la provincia, a la vez que dar a conocer las instalaciones deportivas de la UJA.

El torneo se disputó durante esta semana en el Campus Las Lagunillas. En baloncesto femenino, quedó campeón el IES Virgen del Carmen, y subcampeón, el IES Las Fuentezuelas. En baloncesto masculino, la primera posición fue para el IES Jabalcuz de Jaén, y la segunda posición, para Santa María Capilla Hermanos Maristas. En fútbol 7 femenino, el primer puesto fue para el IES Jabalcuz de Jaén, y el segundo puesto, para el IES Ciudad de Arjona. En fútbol 7 masculino, quedó campeón el IES Fuente de la Peña, y subcampeón, el IES Santa Catalina . En pádel femenino, quedó campeón el Colegio Cristo Rey, y subcampeón, el IES Virgen del Carmen. En pádel masculino, el campeón fue el IES Fuente de la Peña, y el subcampeón, el Colegio Altocastillo. En pádel mixto, el campeón fue el Colegio Cristo Rey, y el subcampeón, Santa María Capilla Hermanos Maristas. En ajedrez, quedó en el primer lugar quedó el IES Albariza (Trigueros I.) y subcampeón, el IES Albariza (Sáez, LM.). En voleibol mixto, el campeón fue el IES Fuente de la Peña, y el subcampeón, el IES El Valle.

Campus Científico Tecnológico de Linares

La próxima semana serán siete los centros, de Linares y Úbeda, que participen en este torneo en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, en las modalidades de fútbol sala, baloncesto, voleibol, pádel y ajedrez. Las fases previas se celebrarán los días 23 y 24 de enero y las finales el jueves 26. En Linares participarán los centros IES Huarte de San Juan, IES San Juan de la Cruz de Úbeda, SAFA Linares, Sagrado Corazón de Linares, IES Cástulo, IES Reyes de España y Colegio La Presentación.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)