El próximo 3 de junio se celebrará la 1ª edición de la JAÉN XTERRA, una carrera por montaña (CxM) avalada por la Federación Andaluza de Montañismo, en la que colabora la Universidad de Jaén.

Se trata de una prueba con especial sensibilidad con el medio ambiente, y sobre todo, totalmente sostenible, que será Campeonato Provincial para atletas locales y además Campeonato Universitario de CxM. Contará con dos pruebas, una competitiva para corredores de 35.5 km y una marcha no competitiva para senderistas de 22km.

Será una oportunidad única para descubrir los secretos mejor guardados de las sierras que rodean la capital. Al terminar habrá una comida de convivencia para todos los participantes y sorteos de material deportivo cedido por las marcas colaboradoras. Toda la información e inscripciones en la web www.xterra.es.

La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la Universidad de Jaén ha organizado un taller práctico dirigido a investigadores de las áreas de Humanidades con el objetivo de revitalizar la transferencia de conocimiento desde las mismas a la sociedad. La Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la UJA, Mª Ángeles Peinado, aseguró que “no se transfiere porque probablemente los investigadores de esta área no conocen los mecanismos para ello o tienen miedo de competir con las áreas técnicas”. En este sentido, Mª Ángeles Peinado explicó que con este taller la Universidad de Jaén pretende intervenir con sus grupos de investigación que trabajan en estas áreas como la literatura, la filosofía, las filologías, la antropología, la historia, o la arqueología, para analizar en qué ámbitos se puede transferir y cómo hacerlo. “Se trata de explicar de manera práctica a nuestros grupos, con potencial en transferencia de conocimiento, cómo podemos convertir sus ideas en realidad, para que reviertan a la sociedad creando riqueza”, declaró.

El taller, que ha sido impartido por Javier González Sabater, director del Instituto de Transferencia de Tecnología y Conocimiento, se enmarca en un proyecto concedido por el Ministerio de Innovación y Ciencia en 2010 a la Universidad de Jaén para impulsar la transferencia en las áreas de Humanidades y Ciencias. En este sentido, hay que recordar que la Universidad de Jaén coordina el proyecto Campus de Excelencia Internacional en Patrimonio.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas organizó esta mañana un debate sobre la crisis y sus consecuencias desde una perspectiva económica, social, cultural, en el que participaron profesorado, alumnado y medios de comunicación.

En la mesa redonda intervinieron: Antonio Martin Mesa, catedrático de Economía; Gerardo Ruiz-Rico Ruiz, catedrático de Derecho Constitucional), y Víctor Abolafia, el Presidente del Consejo de Estudiantes de la UJA. Éstos estuvieron acompañados por varios periodistas: Pedro García Vázquez, delegado de RTVA en Jaén; David Santos Aláez, director de cadena COPE en Jaén, y Juana González Cerezo, redactora Jefa de Diario Jaén. Estos fueron presentados por Luis Javier Gutiérrez Jerez, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El objetivo era el de analizar desde una perspectiva jurídica, económica y social todas las aristas que la actual crisis está provocando en la sociedad, en una diagnosis de la situación actual y perspectivas de futuro.

María José Carazo, profesora de Derecho Constitucional y organizadora de la mesa redonda, explicó que desde la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas se quiere propiciar foros de debate, dirigidos a alumnado, profesorado, colegios profesionales y sociedad jiennense, en general, “y qué mejor tema que hablar de crisis económica”. La profesora se mostró esperanzada de que el debate muestre "un poco de luz”, gracias a las aportaciones que realizaron los profesionales, desde distintas perspectivas: Antonio Martín Mesa, mostrando el estudio sobre el impacto económico de la crisis en la provincia de Jaén; Gerardo Ruiz Rico explicando los efectos de los recortes en los derechos sociales y en los derechos fundamentales; Víctor Abolafia, aportando la perspectiva de los alumnos, y los periodistas, analizando la crisis desde la óptica de los medios de comunicación.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Fomentar y acercar la música de nueva creación a la comunidad universitaria y al público en general. Con este objetivo nace la ‘Ensemble de Cámara de la Universidad de Jaén’, que funcionará bajo el amparo de la Asociación Cultural ENCAJA y el patrocinio de la UJA.

La Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional, Ana Mª Ortiz, la Directora del Secretariado de Actividades Culturales, Isabel Moreno, Cecilio García Herrera, representante de la Asociación Cultural ENCAJA, han presentado este jueves esta nueva agrupación musical de cámara, fruto del trabajo de un grupo de profesionales de la música y a la vez una formación de cámara por el número de componentes que la integran.

“Para la Universidad, contar con un grupo como el vuestro es una suerte”, subrayó Ana Mª Ortiz. Por su parte, Isabel Moreno destacó que “se da un paso más en la apuesta que realiza la UJA por la cultura y las artes en general”. Por último, Cecilio García aseguró que “hemos intentado buscar un espacio de referencia, como es la Universidad, para poder expresar nuestro trabajo, porque queremos sumarnos al tejido musical de la provincia”.

La ‘Ensemble de Cámara de la Universidad de Jaén’ ofrecerá su primera actuación el próximo día 25 de mayo a las 2030 horas en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas. Para la ocasión, interpretará el programa ‘Un siglo en dos perspectivas musicales’ compuesto con dos obras musicales muy diferentes como son ‘Templos’, de David Ruiz Molina, y la 4ª Sinfonía de G. Mahler.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Comisión de Expertos para la reforma del Sistema Universitario Español ha celebrado este miércoles su primera reunión, un acto que ha servido para analizar cuáles serán sus principales líneas de actuación y su metodología de trabajo. En este sentido, se han propuesto 6 ponencias específicas como punto de partida para los trabajos de los expertos de la Comisión presidida por Teresa Miras.

Así, las ponencias desarrollarán, entre otros, los siguientes asuntos: la gobernanza de las universidades; la evaluación, excelencia y competitividad; el profesorado universitario y el acceso a los cuerpos docentes; financiación; oferta académica; y los estudiantes.

En cada una de estas ponencias los expertos podrán abordarán aspectos específicos sobre estos temas que abarcarán desde la estructura de los órganos de gobierno y la rendición de cuentas a la sociedad, hasta la diferenciación y especialización de universidades y la evaluación externa, pasando por la atracción de talento, el catálogo de titulaciones y la reforma curricular.

“Este grupo de expertos va a hacer un análisis en profundidad de la situación del Sistema Universitario Español y elaborarán propuestas de mejora de los diferentes aspectos ligados a la vida académica, administrativa y de investigación de nuestras universidades”, ha explicado el ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert. “La Comisión de Expertos –ha continuado el ministro- elaborará un informe con recomendaciones y propuestas concretas, que darán la pauta de las reformas y mejoras del sistema universitario”.

Entrevistas con agentes sociales, políticos y empresariales

En esta reunión de la Comisión de Expertos, la Secretaria General de Universidades, María Amparo Camarero, ha expuesto los términos de referencia y objetivos de este grupo, cuya creación fue anunciada por el Ministro de Educación en su primera comparecencia en el Congreso de Diputados.
En este sentido, está previsto que, en el desarrollo de su trabajo, la Comisión de Expertos mantenga entrevistas con representantes de los ámbitos universitario, político y empresarial; con agentes y representantes de la sociedad civil; y con expertos universitarios nacionales e internacionales.

El trabajo que se va a realizar se alinea con la Agenda Europea de Modernización de las Universidades que, actualizada en septiembre de 2011 y bajo el lema “Apoyando el crecimiento y el empleo – una agenda para la modernización de los sistemas europeos de educación superior”, pretende impulsar la modernización y reforma de las universidades europeas para mejorar su contribución a un nuevo modelo sostenible de crecimiento socioeconómico basado en el conocimiento y socialmente integrador y que genere más y mejores empleos.

Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

El Consejo de Estudiantes de la Universidad de Jaén ha remitido al alcalde de Linares, Juan Fernández, un escrito en el que le traslada su malestar y desconfianza por sus declaraciones realizadas en las que ponía en duda la calidad académica de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

En el escrito enviado por el Consejo de Estudiantes, éste le manifiesta que la calidad académica de la EPS de Linares “es indiscutible” e insta al primer edil linarense a corregir sus declaraciones “y reconocer que su ciudad cuenta con un centro sobresaliente de la Universidad de Jaén, preparado suficientemente para los retos del Sistema Europeo de Educación Superior”.

Asimismo, muestra su convencimiento de que para el bien de la comunidad universitaria y de Linares, “el entendimiento y la estrecha colaboración entre Universidad de Jaén y Ayuntamiento son fundamentales”. Por tal motivo, el Consejo de Estudiantes de la UJA pide a Juan Fernández “que en lugar de criticar la actividad universitaria, colabore estrechamente con la UJA en el desarrollo del Campus Científico Tecnológico de Linares, como elemento fundamental de futuro de la EPS de Linares”.

Por último, como primer paso para esta colaboración, el máximo órgano de representación estudiantil de la UJA solicita “reactivar” el acuerdo del Pleno del Ayuntamiento de Linares, aprobado por unanimidad a propuesta de Izquierda Unida, de la promoción de Linares como ‘Ciudad Universitaria’.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UJA ha celebrado este miércoles un Seminario Internacional de Innovación Docente, en el que han participado los profesores de la Universidad de Pardubice, concretamente del Instituto de Matemáticas y Métodos de Calidad de la República Checa, Jana Kubanová y Bohdan Linda que han hablado de la experiencia de Gradoy Máster en su universidad.

La finalidad de este seminario, y de los que está organizando la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, ha sido dar a conocer la estructura, planificación y metodología docente de los títulos universitarios de grado y máster en otros países, en este caso en la República Checa, así como realizar un análisis comparativo con las universidades españolas mediante un debate entre los asistentes.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, aseguró que va a “procurar” mantener la plantilla de personal de la institución universitaria, a la vez que reclamó a la Junta de Andalucía “que mantenga el esfuerzo presupuestario”.

Manuel Parras reiteró que la política de personal de la Universidad de Jaén seguirá siendo la de promoción del personal, “porque siempre he defendido que la mejor motivación es que las personas que hagan sus deberes promocionen en la carrera académica”. En este sentido, aseguró que vamos a “procurar mantener la plantilla de las personas que trabajan y viven de la Universidad y vamos a utilizar la misma política de personal que hemos utilizado años atrás”.

Sin embargo, aclaró que lo que “no podemos hacer, salvo casos muy excepcionales, es incorporar nuevo personal a la Universidad”. Por ello, reclamó a la Junta de Andalucía que mantenga el esfuerzo presupuestario “y que diseñe un plan de transferencia, que nos permita a las universidades saber el dinero con el que contamos y que esos recursos lleguen con asiduidad a las universidades”.

El Rector de la Universidad de Jaén quiso hablar del Real Decreto Ley de Medidas Urgentes de Racionalización del Gasto Público en el Ámbito Educativo, aprobado por el Gobierno Central, de las medidas que afectarán a las universidades españolas, principalmente, por el hincapié que realiza en el recorte presupuestario.

Subida de las tasas universitarias

Manuel Parras recordó que los rectores españoles ya firmaron un documento, en el que consideraron que el incremento de los precios públicos y de las tasas universitarias “van a romper” el principio de igualdad de oportunidades. “Nos parece bien que las terceras, cuartas, quintas y sextas convocatorias, en un ejercicio de corresponsabilidad, paguen más, pero condicionadas a que las primeras matrículas sean menores”. Para Parras, dichas medidas sólo deberían aplicarse si este incremento “lo compatibilizamos con una política de becas, con la existencia de préstamos-renta, aunque ahora el Ministerio quiere recuperarlo a través del ICO, y las normas de permanencia de las universidades”. Todo esto, a su juicio, debería ir acompañado de un aumento de la financiación a las universidades.

Procedimiento

Manuel Parras explicó que los rectores españoles no sólo están en desacuerdo con estas medidas, sino que tampoco suscriben el procedimiento, al no contar con la opinión y el asesoramiento del Consejo de Universidades. “Es verdad que las universidades no tenemos responsabilidad”, ya que establecer los precios públicos es competencia de las comunidades autónomas y de los consejos sociales. Pese a ello, en el caso de la Comunidad Autónoma de Andalucía, “estamos trabajando los rectores andaluces, porque se han tomado estas medidas en un momento de enorme crisis económica y se han endurecido las medidas”.

Estructura universitaria

Por otro lado, el Rector de la Universidad de Jaén destacó otro aspecto “que pasa desapercibido”, pero que tiene que ver con la propia estructura de las universidades. “Se pretende regular la conformación de centros, de facultades y de títulos. También, el famoso número de 50 de alumnos por titulaciones de nuevo ingreso”, y añadió que hay que recordar que “en Andalucía ya se hizo un esfuerzo, a coste cero, de adaptar los títulos al Espacio Europeo de Educación Superior”. Así, recordó que las universidades acordaron que en aquellos títulos que no tuviesen 20 estudiantes de nuevo ingreso “buscaríamos nuevas fórmulas, bien transformándolos, bien eliminándolos”.

Para Manuel Parras, el decreto aprobado por el Gobierno Central deja un marco “condicionado” a las comunidades autónomas, es decir, “que la financiación viene condicionada por ese marco y las comunidades autónomas son las que tienen que fijar prioridades”. El Rector se mostró esperanzado en que la reunión del próximo 23 de mayo entre el Ministerio de Educación y el Consejo de Universidades dé sus frutos. En este sentido, apuntó que es “tiempo de política y no de los tribunales”.

Por último, reiteró su denuncia por la campaña de desprestigio hacia las universidades, “cuando se trata de un espacio libre y transparente”, por lo que dijo no entender las críticas vertidas a la Universidad “por parte de algunos colegas”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (C.Q.R.).

El Estudio de la Inserción Laboral de los Titulados y de las Tituladas de la Universidad de Jaén, realizado en 2011 al alumnado que finalizó sus estudios en el curso académico 2008/2009, revela que la formación universitaria favorece la inserción laboral. Noticia