El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha inaugurado este lunes 16 de enero los ‘Encuentros UJA’, por los que pasarán, hasta el 27 de enero, estudiantes de los Centros de Educación Secundaria de la provincia de Jaén, en los que se imparte Bachillerato o Ciclos Formativos de Grado Superior, que podrán conocer ‘in situ’ la oferta académica, de infraestructuras y servicios que la UJA ofrece a su alumnado.

En su visita a los stands informativos ubicados en la planta baja del Edificio de Usos Múltiples (C4) del Campus Las Lagunillas, Juan Gómez ha estado acompañado por miembros del Equipo de Dirección de la UJA, así como por los decanos y decanas de facultad y directores de las Escuelas Politécnicas Superiores.

El Rector de la UJA ha explicado que, durante estos días, alrededor de 5.000 estudiantes procedentes de 70 centros de Educación Secundaria de la provincia de Jaén pasarán por estos Encuentros, organizados por el Vicerrectorado de Estudiantes, que han comenzado este lunes con la visita de alumnado del IES Maria Cabeza Arellano Martinez de Mengíbar, el IES Ábula de Vílchez, el IES Martín Halaja de La Carolina, el IES Acebuche de Torredonjimeno, el IES María Bellido de Bailén, el IES Virgen del Collado de Santisteban del Puerto y el IES Jabalcuz de Jaén.

“El objetivo de esta iniciativa es que el alumnado participante mantenga un primer contacto con la Universidad de Jaén, para que conozca, tanto la oferta académica de titulaciones de Grado, como las infraestructuras y la multitud de oportunidades que la UJA le proporciona para completar su formación integral y facilitar su inserción laboral, como nuestro programa FOCO de formación complementaria, actividades culturales y deportivas, oportunidades en materia de movilidad nacional e internacional, prácticas en empresas o actividades para promover el emprendimiento, así como información sobre nuestros servicios, alojamientos universitarios, asociacionismo y representación estudiantil, becas y ayudas económicas que garantizan y facilitan el estudio, y sobre las pruebas de acceso y admisión a la universidad (PEvAU), a las que se van a presentar el próximo mes de junio”, declaró Juan Gómez, que destacó el hecho de que esta actividad pueda volver a celebrarse de manera presencial y en el mes de enero, tras desarrollarse de forma virtual en 2021 y presencialmente pero en el mes de marzo, el pasado año 2022.

Programa de visita

Por lo que respecta a la programación, la jornada comienza cada día con un acto de recepción en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas, en el que se proporciona al alumnado participante información general sobre la UJA y una charla informativa sobre la PEvAU. A continuación, los estudiantes acuden a los stands informativos ubicados en la planta baja del Edificio de Usos Múltiples, donde son atendidos por personal de la UJA, miembros de los equipos directivos de los Centros y también los propios estudiantes de la Universidad de Jaén, para resolver sus dudas y compartir experiencias. En total hay 11 stands informativos, uno por cada Centro de la UJA los 4 restantes de información de carácter general sobre: actividades culturales y deportivas, internacionalización, becas, acceso y admisión, y alojamientos universitarios, el Consejo de Estudiantes de la UJA y asociaciones estudiantiles.

A partir de las 11:30 horas están programas las distintas charlas informativas relativas a las titulaciones de Grado, impartidas por las propias Facultades y Escuelas Politécnicas Superiores de la Universidad de Jaén. Además, el alumnado participante puede realizar visitas guiadas a instalaciones universitarias como laboratorios, el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, o las instalaciones deportivas.

El deportista Martín Ramírez Sanz forma parte de la primera generación de estudiantes del Grado en Medicina de la Universidad de Jaén (UJA) y tiene pensado compatibilizarlo con la práctica del Baloncesto. Ya forma parte del destacado grupo de estudiantes de la UJA del Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN). Es una de los estudiantes que cuenta con un claro perfil ‘Generación UJA’, en el que se valora la formación integral.

Pregunta. ¿Cómo surgió tu afición por el deporte del Baloncesto y por qué decidiste dedicarte profesionalmente a él?

Respuesta. Pues la verdad, es que cuando estaba haciendo quinto de Primaria, se llevó a cabo un taller de baloncesto en mi colegio. Al principio no me interesaba mucho: me saltaba entrenos, me quedaba quieto y prefería incluso jugar al fútbol. Eso continuó hasta que un día vino un entrenador de la escuela del UCAM Club de Baloncesto, y me invitó a asistir a unos entrenamientos del equipo mini basket de dicho Club. Entonces allá que fui. Me acuerdo que en el primer entrenamiento corrí más que en todos los años de Primaria que llevaba, pero aún así, me gustó, y el entrenador del equipo le dijo a mis padres que me trajesen más días. Una vez acabado el plazo de prueba, me dijeron que había entrado en el equipo. Desde entonces, mi afición por el baloncesto no ha hecho nada más que crecer.

P. En la Universidad de Jaén te acogiste al Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN), ¿cuál está siendo tu experiencia?

R. Sí, y la verdad es que está siendo bastante producente. Ahora estaba barajando la posibilidad de una beca, y antes, obtuve la tarjeta deportiva de forma gratuita, lo que me da acceso a todos los servicios deportivos disponibles de la universidad.

P. ¿Qué tipo de apoyo te ofrece la Universidad de Jaén para continuar con su actividad deportiva y académica?

R. Ahora estaba barajando la posibilidad de una beca, y antes, obtuve la tarjeta deportiva de forma gratuita, lo que me da acceso a todos los servicios deportivos disponibles de la universidad.

P. ¿Qué mejorarías?

R. Tal vez, trataría de hacer más intuitivos los trámites y procedimientos a seguir para solicitar y obtener una beca deportiva.

P. ¿Cómo has compatibilizado los estudios con el deporte en estos años?

R. Bajo mi punto de vista, no ha sido muy difícil. El tiempo que le he dedicado al baloncesto se ha transformado, por decirlo de alguna manera, en la disciplina y dedicación que se necesitan para compaginar dos actividades formativas que requieren concentración y regularidad. De esta forma, cuando no estudio, entreno; cuando no entreno, estudio; y cuando no hago ninguna de las dos (que siendo honestos representa un pequeño porcentaje de la semana), descanso con mis amigos.

P. ¿La disciplina deportiva le ha servido para los estudios? ¿Es más difícil el deporte que el estudio?

R. Yo siempre he pensado y pensaré, que no hay nada imposible, ni difícil si una persona se lo propone. Por tanto, todo es cuestión de esforzarse y dedicarle su debido tiempo. Personalmente, los estudios suponen una carga mental importante, mientras que el baloncesto es otra carga, física y mental.

P. ¿Has tenido apoyo familiar?

R. Mi familia siempre ha estado al pie del cañón conmigo y el “basket”, como le llamamos. Mi madre, sobre todo, ha sido la que me ha acompañado a todos los torneos que ha podido y más. Mientras que, por otro lado, mi abuelo fue el que me inculcó los valores del deporte desde muy chico, así como mi padre.

P. ¿Dónde practicas tu deporte?

R. Actualmente, entreno cuatro días a la semana, tres de los cuales son en el complejo deportivo de La Salobreja. El día que queda entrenamos en el Pabellón Carlos Martínez Esteban, en las cercanías del parque del Bulevar.

P. ¿Cuáles son tus logros deportivos y cuáles son tus aspiraciones?

R. Hasta ahora, he sido lo suficientemente afortunado de participar en varios campeonatos de España, tanto de clubes como de selecciones autonómicas. En infantiles, jugando con el escudo del UCAM Murcia, quedamos octavos de España en el campeonato de clubes; mientras que en el de selecciones logramos mantenernos en el grupo especial (con las mejores selecciones). En cadete de primer año, protagonicé mi mejor temporada hasta el momento, promediando 17 puntos por partido, 10 rebotes y 3 asistencias. De hecho, llegué a estar en el quinteto ideal de un torneo que se disputó en Cartagena. En cadete de segundo año, participé otra vez en el campeonato de selecciones autonómicas, siendo el jugador más regular de mi equipo. En cadete de segundo no pudimos participar en el campeonato de España de clubes por el confinamiento, lo que todavía es una espinita clavada para mi. Y por último, el año pasado participé en el campeonato de clubes de España, obteniendo el doceavo puesto tras perder en octavos de final contra el Joventut de Badalona vigente campeón de dicho torneo nacional. En cuanto a la actualidad, mis objetivos son humildes: asentarme en el Jaén CB y llevar a cabo una buena temporada en liga EBA. Todo esto teniendo en cuenta que es mi primer año senior, la primera vez que cambio de club y que mi posición de juego ha mutado de pívot o ala-pívot, a escolta o alero, incluso base.

P. En el plano académico, ¿cuáles son tus proyectos?

R. Pienso que lo mejor es ir paso a paso, cuatrimestre a cuatrimestre. Intentando hacerlo lo mejor posible. Mi sueño sería acabar la carrera de Medicina con unas buenas notas y después hacer el MIR y acabar como patólogo, traumatólogo o médico deportivo.

P. ¿Queda tiempo para el ocio?

R. El ocio, al ser secundario, acaba dejándose un poco de lado, aunque siempre que puedo intento escaparme por ahí con mis amigos y pasar un buen rato. En cuanto a los videojuegos, estos los juego muy de vez en cuando, porque aunque son buenos para el desarrollo cerebral y cognitivo, distraen de las prioridades como son los estudios y el baloncesto.

P. En el futuro, ¿seguirás compatibilizando el Baloncesto con la Medicina?

R. Es una muy buena pregunta, siendo sincero, me encantaría, aunque si se me pone en una tesitura tendré que decantarme por la medicina, puesto que es lo que seguramente me dé de comer en un futuro; cosa de la que no puedo estar tan seguro del baloncesto.

El grupo de investigación ‘Género, Dependencia y Exclusión Social’ (GEDEX, SEJ-484) de la Universidad de Jaén (UJA) ha organizado este viernes 13 de enero el I encuentro técnico y lanzamiento del proyecto ‘Situaciones emergentes de especial riesgo de exclusión social. Definición y escala’ para el diseño y desarrollo de la primera herramienta de valoración de la exclusión social a nivel andaluz.

Este proyecto, que será desarrollado por el grupo de investigación GEDEX y que ha sido financiado por la Dirección General de Protección Social y Barriadas de Actuación Preferente de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía, a través de un contrato realizado con la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UJA, tiene como principales objetivos la definición de los nuevos parámetros emergentes y constitutivos de las situaciones de riesgo de exclusión en sociedades complejas, así como el diseño de una herramienta diagnóstica de las citadas situaciones, con una impronta y sensibilidad especial a las realidades y necesidades de la población andaluza.

Esta primera reunión, que ha sido inaugurada por el director general de Protección Social y Barriadas de Actuación Preferente de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, Antonio Ismael Huertas Mateo y la catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales de la UJA Yolanda María de la Fuente Robles, ha contado con la colaboración activa y asesoramiento técnico de un equipo interdisciplinario, constituido por voces expertas en inclusión social de Andalucía, que quedarán vinculadas principalmente a una propuesta tentativa de los ámbitos e ítems que conformarán el instrumento.

El dúo de música experimental ‘Northwest’ actuará el viernes, 27 de enero, a las 19.30 horas, en el Auditorio del Museo Ibero, como parte de las actividades culturales programadas por la Universidad de Jaén (UJA).

‘Northwest’ ofrecerá un ‘rompedor’ espectáculo de carácter multidisciplinar que incluirá, además de música, contenido audiovisual, danza y una potente puesta en escena. Se producirá un constante diálogo entre forma y experimentación, entre texturas electrónicas y orquestales. La música que realiza este dúo se sitúa entre diversos géneros, que van desde la música clásica contemporánea a la electrónica ‘avant-garde’, la psicodelia y el ambiente, siempre con una importante presencia de ritmos irregulares. Las influencias de ‘Northwest’ son, por tanto, variadas e incluyen a algunos de los principales creadores de los siglos XX y XXI. Entre ellos, a Pinna Bausch, quien fuera pionera de la danza contemporánea; a Louie Fuller, una figura fundamental en la creación de efectos audiovisuales y en el empleo de luces y tejidos, y a Andrei Tarkovski, reconocido director de cine soviético. En cuanto a la música, en este espectáculo se encontrarán referencias a artistas como Mark Hollis, líder del grupo británico ‘Talk Talk’; Scott Walker, vocalista del grupo ‘The Walker brothers’; o Julia Holter, reconocida cantante y compositora.

‘Northwest’ está formado por Mariuca García Lomas, cantante, compositora y artista visual, y por el multi-instrumentalista, compositor y productor Ignacio Simón. Esta formación artística ha publicado varios discos vocales e instrumentales, con gran éxito entre la crítica especializada. Su álbum de debut fue considerado en medios británicos uno de los mejores lanzamientos de 2019 y fue fuertemente elogiado por Gideon Coe y Stuart Maconie (BBC Radio 6). El espectáculo se ha estrenado en el circuito internacional y ha pasado por festivales y auditorios de Londres, París, Berlín, Praga, San Petersburgo o Moscú.

Las entradas para poder asistir a este espectáculo estarán disponibles a partir del día 19, a las 10 horas, en https://eventos.ujaen.es/93531/detail/northwest-musica-experimental.html. Para conocer más sobre esta propuesta que ofrece el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte, se puede consultar la web: https://thisisnorthwest.com/dossier-a-esp.

El director de UniRadio Jaén y del proyecto ‘Abecedario Solidario’, Julio Ángel Olivares Merino, ha valorado muy positivamente la XI edición, que en esta ocasión tuvo como beneficiada al Teléfono de la Esperanza de Jaén, que culminó el pasado mes de diciembre con la gala y entrega de los Premios ‘Abecedario Solidario 2022’.

“El trabajo se ha visto recompensado en el apartado recaudatorio y, sobre todo, en nuestro propósito de visibilizar y trasladar a la sociedad la importancia de la labor del Teléfono de la Esperanza. Hoy, esta organización es más conocida en el entorno más inmediato y, gracias al altavoz de ‘Abecedario Solidario’, tenemos conciencia clara de sus actividades, su origen, su presente, su futuro más inmediato y también de las personas que lo hacen posible”, ha declarado Olivares, quien asegura que “una vez más, nuestras expectativas se vieron superadas gracias al apoyo de la Universidad de Jaén y a la encomiable entrega y la solidaridad de la sociedad jiennense".

Por su parte, Carmen Soria Herrera, presidenta del Teléfono de la Esperanza de Jaén, ha indicado que esta edición, “además de servir como una gran oportunidad para dar a conocer a la población nuestro proyecto escuchando a nuestros mayores, nos ha permitido crear nuevas colaboraciones con la Universidad de Jaén, contribuyendo con el Plan Municipal ‘Jaén, Ciudad amigable con los Mayores”. En este sentido, ha agradecido a UniRadio Jaén “que nos eligiera como asociación beneficiaria en 2022 y nos ofrecemos para que cuenten con nosotros siempre que lo necesiten”.

El equipo de la radio de la Universidad de Jaén ya se encuentra trabajando en la nueva edición del proyecto, que verá la luz este año 2023, con una entidad beneficiaria sin ánimo de lucro que trabaja en el ámbito social dentro de la provincia de Jaén.

Investigadores del Laboratorio de Análisis e Innovación Turística (LAInnTUR) y de la Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén (UJA) han analizado en su último informe la situación actual de las empresas que ofertan actividades oleoturísticas en sus instalaciones y han identificado las principales necesidades de conocimiento que tienen de cara a seguir mejorando su desempeño en el cada vez más complejo mundo del oleoturismo.

El profesor del Departamento de Economía Aplicada de la UJA Juan Ignacio Pulido, director de este estudio titulado ‘El oleoturismo como herramienta de desarrollo territorial. Diagnóstico y necesidades de conocimiento’, indica que el oleoturismo ha venido consolidándose durante la última década a nivel internacional y nacional, especialmente en la provincia de Jaén. “Con un gran potencial para generar empleo, para diversificar las fuentes de obtención de ingresos de las empresas y territorios, y con capacidad para retener el talento en las zonas rurales, el oleoturismo empieza a consolidarse firmemente como un verdadero complemento de las economías fuertemente dependientes del olivar. Las empresas oleoturísticas se encuentran aún en una etapa muy temprana de desarrollo de su modelo de negocio, por lo que, a día de hoy, aún cabe margen para mejorar y complementar su oferta”, indica Juan Ignacio Pulido, que explica que el objetivo del estudio ha sido “indagar en la caracterización, estructura y necesidades de conocimiento de las empresas que ofertan oleoturismo, a fin de contribuir a mejorar su proceso de toma de decisiones en el mercado y facilitar el desarrollo de sus modelos de negocio”.

Para acometer este diagnóstico, se ha solicitado la colaboración (mediante la realización de un exhaustivo cuestionario) de las principales empresas olivícolas que han diversificado su actividad hacia el oleoturismo hasta ahora. Los resultados muestran un grado de conocimiento de la actividad turística medio-alto, junto a un nivel de profesionalización medio. Sus necesidades de conocimiento están centradas principalmente en la mejora y formación de su plantilla y en las necesidades y expectativas de la demanda.

Aunque es cierto que son cada vez más las empresas olivícolas que entran en el negocio del oleoturismo, el informe -en cuya redacción han participado, además de su director el profesor Pulido, Jairo Casado, Isabel Carrillo, José Luis Durán y Yaiza López- señala que aún es muy importante el porcentaje de empresas que no lo han hecho, por adolecer de las instalaciones y el conocimiento necesarios para tal fin. En este sentido, existen interesantes huecos en el mercado, como los derivados del componente gastronómico del oleoturismo, la disposición de tiendas con productos derivados del fruto del olivo y la visita a las instalaciones, que son los principales componentes de la oferta actual, lo que puede traducirse en oportunidades de acceso a muchas empresas.

Por otro lado, el informe destaca que el oleoturismo está cada vez más profesionalizado, siendo las propias empresas las que apuestan por crear departamentos especializados y exclusivos para la gestión del mismo, además de colaborar con otros actores cercanos para el desarrollo y creación de su oferta.

Actualmente, las empresas que han iniciado su actividad en el oleoturismo siguen en una búsqueda incesante por mejorar sus servicios y acceder a los mercados turísticos, por lo que entre sus principales demandas de conocimiento se hallan la formación del personal con el que cuentan para una profesionalización de su producto y la realización de cambios estructurales en su organización. Paralelamente, sus necesidades de conocimiento recaen en conocer con mayor precisión las necesidades y expectativas de los oleoturistas, pudiendo, de esta manera, generar servicios y productos que satisfagan su demanda.

“Ante un escenario tan dinámico y cambiante como el que presenta el oleoturismo, los resultados presentados en este informe”, según señala el director del mismo, “configuran nuevas líneas de acción con las que apoyar a los profesionales del aceite de oliva interesados en el desarrollo y puesta en marcha del oleoturismo, lo que va a contribuir a mejorar y diversificar la oferta oleoturística de los territorios de interior, como es el caso de la provincia de Jaén”.

Una vez reanudada la actividad académica, y reunidos en Baeza el 10 de enero de 2023, los rectores y rectoras de las universidades públicas andaluzas quieren hacer constar públicamente su firme rechazo de las medidas adoptadas por el gobierno de Afganistán en relación con la expulsión de las mujeres de la Educación Superior.

La exclusión de las mujeres de la vida universitaria y, consecuentemente, del desarrollo profesional, social y cultural, decretada por el gobierno afgano el pasado mes de diciembre representa no solo una grave lesión de los derechos de las mujeres afganas sino un agravio para toda la comunidad universitaria del mundo.

Con esta medida anacrónica se vulnera el derecho a la educación de más de la mitad de la población de un país y, en el fondo y en la forma, se excluye a las mujeres del derecho a participar en la vida pública, al privarlas de educación y reducirlas a una estricta función doméstica y biológica. Hoy, después de casi 75 años transcurridos desde la Declaración de los Derechos Humanos por Naciones Unidas en 1948, en Afganistán se ha vaciado de significado la palabra persona.

Las universidades públicas andaluzas manifiestan decididamente su rechazo a este atropello de los derechos humanos de las mujeres afganas y lamentan el perjuicio que su exclusión de la educación supone para el desarrollo técnico, humano y científico de la sociedad afgana, así como el empobrecimiento global que significa.

Las universidades públicas andaluzas hacen un llamamiento a la sociedad para que, igualmente, se pronuncie sobre esta triste situación y se comprometen a poner todos los medios que estén a su alcance para facilitar el acceso a sus campus a las mujeres afganas que hoy se ven excluidas de la Enseñanza Superior.

Firmantes:

• Carmelo Rodríguez Torreblanca, Rector de la Universidad de Almería

• Francisco Piniella Corbacho, Rector de la Universidad de Cádiz

• Manuel Torralbo Rodríguez, Rector de la Universidad de Córdoba

• Pilar Aranda Ramírez, Rectora de la Universidad de Granada

• Mª Antonia Peña Guerrero, Rectora de la Universidad de Huelva

• Juan Gómez Ortega, Rector de la Universidad de Jaén

• José Angel Narváez Bueno, Rector de la Universidad de Málaga

• Miguel Angel Castro Arroyo, Rector de la Universidad de Sevilla

• José Ignacio García Pérez, Rector de la Universidad Internacional de Andalucía

• Francisco Oliva Blázquez, Rector de la Universidad Pablo de Olavide

Alumnado de la Universidad de Jaén del Grado en Educación Primaria del 2º curso de la asignatura Didáctica de la Educación Física II volverá a participar en la Carrera Urbana Internacional Noche de San Antón, que este próximo sábado 14 de enero celebra su 40 edición, con el objetivo solidario de apoyar a la Asociación de Personas con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo Vuela Alto.

Los más de 40 estudiantes que van a participar en la prueba cuentan con otras tantas empresas colaboradoras que los patrocinan y cuya aportación económica va a permitir adquirir unas gafas de realidad virtual para donar a este colectivo, a quien también entregarán el dinero restante obtenido.

El profesor de Didáctica de la Expresión Corporal de la UJA, Javier Cachón, coordinador de esta actividad, indica que se trata de una acción solidaria con la que se pretende, a la vez que se incentiva la práctica del deporte de su alumnado, teniendo como reto realizar esta carrera, apoyar a un colectivo social, en esta edición la Asociación Vuelta Alto. Asimismo, Javier Cachón ha mostrado su agradecimiento tanto a las empresas patrocinadoras como al Patronato de Deportes del Ayuntamiento de Jaén por su apoyo a esta iniciativa solidaria.

El Grupo Fuentes de Alta Energía en la Galaxia (FAEG) de la Universidad de Jaén detectó el pasado 6 de enero, Día de Reyes, un intenso eco radio de un bólido perteneciente a la lluvia de estrellas fugaces de las ‘Cuadrántidas’. En concreto, registraron el eco producido por uno de los meteoros, observando fuertes corrimientos de la frecuencia central debido al efecto Doppler (cuando un objeto está en movimiento puede mostrar variaciones en la frecuencia debido al desplazamiento espacial). Esta técnica de observación, que suelen practicar también los radioaficionados, amplía los recursos disponibles en la UJA para la divulgación de la Astronomía.

Los investigadores explican que esta lluvia es visible entre el 28 de diciembre y el 12 de enero, con un pico de actividad que se da hacia el 3 de enero con hasta 120 ocurrencias por hora. La detección se llevó a cabo con una antena de tipo Yagi de construcción propia recientemente terminada e instalada en uno de los laboratorios de la UJA.

Aunque los meteoros no se ven tan a menudo como los de otras lluvias, esta detección ha sido posible por el sistema de vigilancia espacial francés cerca de Dijon, que tiene como instrumento principal un radar llamado GRAVES (Grand Réseau Adapté à la Veille Spatiale), gracias al cual se monitorean las órbitas de unos 3.000 objetos en el espacio, por día. Aunque Jaén está a más de 1.000 km de GRAVES, sin embargo, cuando un meteoro ingresa en la alta atmósfera y se volatiliza a unos 80 kilómetros de altura, se crea una traza de ionización que refleja las ondas de radio del radar. Es entonces posible detectarlas a modo de pulso durante unos breves instantes a la frecuencia específica de origen, en radioondas: 143,050 MHz. De esta manera, aún con nubes, mal tiempo y a cualquier hora del día se pueden detectar los meteoros. En este sentido, la antena jienense está conectada a un ordenador y los registra ininterrumpidamente durante las 24 horas.

La Universidad de Jaén, a través del grupo GEDEX, va a elaborar el I Plan Municipal ´Jaén Ciudad Amigable con las Personas Mayores´, cuya reunión constitutiva del grupo de trabajo se celebró el pasado mes de diciembre en el Patronato de Asuntos Sociales de Jaén. Un trabajo encomendado por el Ayuntamiento de Jaén a la UJA a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI).

Desde el grupo de investigación de la UJA se apunta que una ciudad amigable con las personas mayores, promueve el envejecimiento activo. En este sentido, se considera que para que la ciudad de Jaén dé respuesta a los requisitos exigidos por la Red Mundial de Ciudades Amigables con los mayores promovido por la Organización Mundial de la Salud, tras la adhesión a la misma por acuerdo de pleno el 26 de marzo de 2021, es necesario realizar una evaluación de necesidades y un diagnóstico de la adaptación de la ciudad a las personas mayores, para con los resultados elaborar un Plan de Acción Trienal para toda la ciudad; todo ello debe ser ejecutado con la participación de mayores. “La participación de las personas mayores es elemento esencial de la metodología propuesta por la OMS, la información local proporcionada por las personas mayores y otros grupos, contribuirá a localizar los puntos débiles y las ventajas específicas de la comunidad en relación a su ‘amigabilidad’ con las personas mayores en los nueve distritos urbanos que conforman la ciudad”, asegura la catedrática Yolanda María de la Fuente, que junto con la profesora Virginia Fuentes dirigen el proyecto. El mismo cuenta con la participación de una veintena de colectivos, ONG, entidades y administraciones públicas que trabajan en la ciudad de Jaén con el colectivo de personas mayores. De esta manera, este primer plan vendrá a ordenar y planificar objetivos y acciones que se desarrollan en la capital para garantizar estos fines y que el Consistorio ya realiza desde áreas como Deportes, la Universidad Popular o Asuntos Sociales, entre otras.

En la reunión constitutiva del grupo de trabajo, el alcalde Julio Millán señaló que "junto con nuestro personal del Patronato de Asuntos Sociales, siempre comprometido, y la UJA, a la que hemos encomendado la redacción de este plan, vamos a trazar líneas de trabajo para garantizar el envejecimiento activo y prevenir y diagnosticar las necesidades de nuestros mayores en aspectos como la soledad, situaciones de dependencia y el deterioro cognitivo”. Hay que recordar que el Ayuntamiento cuenta con cuatro centros de participación activa, con una Universidad Popular más accesible y con un peso importante en su alumnado de personas mayores que vienen a satisfacer sus inquietudes formativas, culturales y sociales gracias a sus cursos y talleres.