El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén (UJA) ha convocado los II Premios de Creación Artística y Literaria, al que a los certámenes Manuel Ángeles Ortiz de pintura y Miguel Hernández de ensayo, se suman otras convocatorias, como el Concurso de Microrrelato Ilustrado o el Premio Internacional Francisco Coello, dirigido a Trabajos de Fin de Grado (TFG) y Trabajos de Fin de Máster (TFM) relacionados con la Geomática.

En el caso del II Certamen de Pintura Manuel Ángeles Ortiz, habrá cuatro premios con diferentes dotaciones económicas. El primer premio tendrá una asignación de 8.000 euros; el segundo premio, de 6.000 euros, y los dos premios de adquisición, de 2.000 euros cada uno. De entre las candidaturas presentadas, el Jurado seleccionará aquellas que considere más adecuadas, evaluando su calidad en relación a los lenguajes del arte contemporáneo.

El Jurado seleccionará un máximo de 30 obras que formarán parte de la exposición del certamen y conformarán su catálogo. Entre ellas se encontrarán las premiadas. Las obras premiadas pasarán a ser propiedad de la Universidad de Jaén y se mostrarán en una exposición.

El jiennense Manuel Ángeles Ortiz fue pintor, escenógrafo y ceramista español, perteneciente a la Generación del 27. Es una de las figuras clave en el proceso de renovación artística en España a lo largo de los años veinte y hasta la Guerra Civil.

II Certamen de Ensayo Miguel Hernández de la UJA

En cuanto al II Certamen de Ensayo Miguel Hernández habrá dos premios: el primer premio, con una dotación de 2.500 euros y la publicación de la obra por la Editorial de la Universidad, y un accésit de 1.000 euros. El tema de los ensayos deberá versar sobre la época de especial convulsión social, política y artística en la que vivió Miguel Hernández, esto es, la primera mitad del siglo XX en España.

El poeta y dramaturgo Miguel Hernández estuvo vinculado a Jaén por partida doble, al casarse con Josefina Manresa, natural de Quesada, y por su condición de responsable de información del Gobierno, durante la Guerra Civil, ya que fue destinado en el frente de Jaén como comisario de cultura para dirigir el periódico Altavoz del Frente Sur.

En cuanto al IX Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos Triminuto UJA, el primer premio está dotado con 750 euros; el segundo, con 500 euros, y el tercero, con 250 euros. El depósito de las obras de estos certámenes se realizará del 16 al 31 de octubre de 2017.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

El grupo de auditores internos del Sistema Integrado de Gestión de la Calidad de los Servicios y Unidades Administrativas (SIGC-SUA) de la Universidad de Jaén realizó los días 6 y 7 de julio el Curso de Adaptación a la nueva Norma ISO 9001:2015.

El curso fue impartido por Alicia Delgado Gallardo, formadora especializada y auditora de AENOR, y se desarrolló con carácter presencial en la propia UJA. Los 27 participantes en el curso superaron la evaluación, tanto en la realización de los supuestos prácticos como en la evaluación final, por lo que el resultado de aprovechamiento fue muy satisfactorio.

Este curso se enmarca en el programa de formación de calidad para auditores internos incluido en objetivo de calidad 2017 del SIGC-SUA, aprobado por el Consejo de Dirección de la UJA, que en esencia consiste en la adaptación del SIGC-SUA a los requisitos de la Norma UNE-EN ISO 9001:2015 Sistemas de Gestión de la Calidad.

El grupo de auditores internos está constituido por técnicos del Servicio de Planificación y Evaluación y colaboradores de otras Unidades, que de forma voluntaria realizan una función esencial en el SIGC-SUA, contribuyendo a la credibilidad externa del sistema de mejora continua y a la colaboración con las Unidades que auditan, a través de las propuestas que realizan en los informes de auditoría. Además, su conocimiento especializado en la Norma ISO de referencia les permite ser parte activa en los grupos de mejora y calidad de sus respectivas Unidades.

Por estas razones, mejorar la capacitación y formarse en los cambios y adaptaciones de la Normas ISO es fundamental para el grupo de colaboradores auditores internos de la UJA, que les faculta, además, para ser miembros activos de los grupos de trabajo que se constituyen para el desarrollo de los objetivos y acuerdos del SIGC-SUA que se han planificado para este ciclo de gestión.

Fuente: Servicio de Planificación y Evaluación de la UJA.

El Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) de la Universidad de Jaén celebró su acto de clausura correspondiente a su 5º edición. El acto, celebrado en el Salón de Grados del Edificio A3, contó con la intervención de Roberto Ochoa Torres, del Cuerpo Superior de Inspectores de Hacienda del Estado y Jefe de la Dependencia de Gestión Tributaria de la Delegación de la AEAT de Jaén.

Los estudiantes de Enfermería de la Universidad de Jaén vuelven a destacar en el EIR (Enfermero Interino Residente), la prueba de acceso a las especialidades. Según los datos emitidos por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, la institución universitaria jiennense es la segunda mejor española en los resultados obtenidos en esta prueba, tras conseguir el 38,7 por ciento de sus estudiantes colocarse en el percentil 73. Es decir, han obtenido las notas medias más altas y por tanto los mejores números de acceso a las plazas de especialidad.

Tan sólo la Universidad Complutense de Madrid ha superado a la UJA en resultados, al lograr que el 38,8 por ciento de su alumnado se coloquen en el percentil 73. En la tercera posición se sitúa a la Universidad Autónoma de Madrid que suma un 38,5 por ciento, frente al 37,5 por ciento de la Universidad Pompeu Fabra y al 36,4 por ciento de la Universidad de Alicante, quienes completan el ‘top cinco’ con las mejores facultades en responder el EIR.

María José Calero, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, muestra su satisfacción por estos datos, que reflejan la calidad de la Titulación de Enfermería que se imparte en la Universidad de Jaén. “A pesar de que estamos en el buen camino, estos resultados suponen un nuevo impulso para seguir mejorando la formación de nuestros estudiantes año tras año. Tenemos que felicitar tanto a los estudiantes del Grado de Enfermería, como a los docentes por estos resultados”, declara.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Los 12º Cursos de Verano de la Universidad de Jaén en Torres han comenzado este martes con el primero de los cursos programados, en el que se van a analizar los retos y oportunidades que se presentan para España y el conjunto de la Unión Europea en el actual escenario internacional.

El Centro de Formación y Empleo de este municipio acoge hasta el 18 de julio la celebración de estos cursos, organizados por la Universidad de Jaén junto al Ayuntamiento de Torres, la Fundación Internacional Baltasar Garzón y el Consejo Consultivo de Andalucía, con la colaboración de la Diputación de Jaén y Caja Rural de Jaén.

La inauguración de los cursos, ha corrido a cargo de Juan Manuel Rosas Santos, Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente de la UJA; la vicepresidenta de la Diputación de Jaén, Pilar Parra; el consejero del Consejo Consultivo de Andalucía, Marcos Gutiérrez; el alcalde de Torres, Diego Montesinos, y la vicepresidenta de FIBGAR, Carmen Durán.

En el acto inaugural, Juan Manuel Rosas ha destacado el compromiso y la colaboración ininterrumpida entre las instituciones y organizaciones participantes, “el apoyo esencial del Ayuntamiento de Torres y su colaboración sin reservas en la organización de los cursos, la presencia del Consejo Consultivo de Andalucía y el impulso sostenido que ha dado a los mismo desde su primera edición, el compromiso sin reservas de la Diputación de Jaén con la UJA en todos sus proyectos, como lo hace en su papel singular de vertebración de la provincia, y el papel de la Fundación en el respaldo de esta actividad, que se ha convertido en una de las más visibles de la Universidad de Jaén durante este mes de julio, en el que nuestras aulas se trasladan a Torres durante más de una semana”.

Además, el Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente se refirió a estos cursos como una de las actividades en las que se plasma el compromiso de la Universidad de Jaén con la extensión de su formación a toda la provincia, “con la que se identifica y que le da sentido”. “En esta tarea primordial y prioritaria de hacer de la tierra de Jaén una tierra que los jiennenses merezcamos, la Universidad es sólo un elemento más en el complejo mecanismo que integramos un buen número de instituciones que llevan el progreso y el desarrollo de esta tierra en el corazón y el pensamiento. Los Cursos de Verano de la UJA en Torres son sólo una gota minúscula en ese desarrollo y sin embargo representan con claridad el compromiso sin reservas de las instituciones que nos sentamos a esta mesa con el desarrollo de nuestra provincia a todos los niveles, desde los más chicos hasta los más altos, todos imprescindibles”, declaró.

El primer curso ha dado comienzo por la tarde y lleva por título ‘¿El fin de la globalización? Retos y oportunidades para la Unión Europea y España’. Está dirigido por la profesora de Derecho Internacional Público de la UJA Mª Carmen Muñoz y tiene como objetivo analizar, en primer lugar, los desafíos europeos para España, para después pasar el foco a los riesgos y oportunidades para la Unión Europea y España en tres escenarios clave, como son África-Mediterráneo, Asia-Pacífico y América. Mediante el formato de mesas redondas, un plantel de especialistas de primer nivel en Derecho y política internacional desarrollarán un ejercicio de reflexión conjunta sobre el futuro de la UE y de España en el contexto de la globalización. El curso ha comenzado con la celebración de una mesa redonda titulada ‘España ante los desafíos europeos’ que ha contado con la participación de: Javier Díez-Hochleitner, catedrático de Derecho Internacional Público de la UAM, que se ha referido al posible impacto del Brexit en las relaciones hispano-británicas y en el futuro de la UE; Ana Salinas, catedrática de Derecho Internacional de la UMA, que ha hablado sobre la situación de los ‘valores’ de la Unión Europea; y Diego J. Liñán, catedrático de Derecho Internacional Público de la UGR, que se ha referido a las políticas exteriores de seguridad y defensa de la UE. La jornada de mañana englobará la celebración de otras tres mesas redondas en las que se abordarán los riesgos y oportunidades para la UE y España en relación en los tres escenarios mencionados: África-Mediterráneo, Asia-Pacífico y América.

En opinión de Juan Manuel Rosas, con esta duocécima edición, los Cursos de Verano de la Universidad de Jaén en Torres alcanzan un nivel de madurez y de consolidación importante, “que ha permitido mantener el elevado listón en cuanto al nivel académico y las propuestas del máximo interés año tras año. En este sentido recordó que el programa recoge tres cursos de dos días de duración cada uno, en la ya tradicional línea de temáticas relacionadas con los aspectos sociales, jurídicos y políticos que caracteriza a estos cursos. “Como en ediciones anteriores, los cursos hacen énfasis en problemas de la mayor relevancia y actualidad, abordándolos desde una perspectiva multidisciplinar, rigor académico, y cercanía, y con el intercambio de ideas y el debate como camino hacia el conocimiento”, aseguró.

Así, además de este curso que comienza mañana, se celebrarán otros dos más. Los días 13 y 14 de julio, promovido por la Fundación Internacional Baltasar Garzón Real y codirigido por Baltasar Garzón y el catedrático emérito de la UJA Juan Manuel de Faramiñán, se desarrollará el curso titulado ‘Crímenes medioambientales: mecanismos de lucha contra el ecocidio y otros crímenes contra la naturaleza”. En este curso se analizará el estado actual de la protección legal del medioambiente, y las medidas y soluciones que se pueden aportar desde el ámbito jurídico.

Por otro lado, los días 17 y 18 de julio, promovido por el Consejo Consultivo de Andalucía y dirigido por su presidente, Juan Cano Bueso, se celebrará el curso titulado ‘Política, justicia, libertad de expresión y medios de comunicación’. Analizará el papel de los medios de comunicación como informadores sobre los acontecimientos de la vida política y judicial, y las complejas interacciones entre estos tres ámbitos tan relevantes en la sociedad actual.

El formato de los cursos combina ponencias magistrales con mesas redondas y foros de discusión, así como la simulación de un juicio. “Estas actividades están diseñadas para favorecer el debate e intercambio de ideas de cara a maximizar las oportunidades formativas para el alumnado de los cursos”, afirmó Juan Manuel Rosas. De esta manera, por las aulas de los cursos pasarán hasta el 18 de julio un gran número de ponentes, principales especialistas en sus respectivos campos, representando el mundo académico, la administración pública, la prensa, la política, y las entidades de carácter social.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El catedrático emérito de Derecho Internacional Público de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Manuel de Faramiñán Gilbert, ha sido nombrado director internacional de la Red Latino Americana y del Caribe de Universidades e Instituciones que investigan sobre la Tecnología, la Política y el Derecho del Espacio Ultraterrestre (ReLaCaEspacio).

El nombramiento de De Faramiñán ha partido de la Agencia Europea del Espacio, en el marco del Centro Europeo de Derecho del Espacio, del que es fundador. La pasada semana, Juan Manuel de Faramiñán visitó Buenos Aires y Sao Paulo para coordinar los puntos nacionales de los contactos de esta red en Argentina, Uruguay, Chile y Colombia, así como para comenzar las acciones para abrir en Brasil.

Juan Manuel de Faramiñán explicó que la función de esta red es la de unir a universidades e instituciones públicas y privadas que trabajan, investigan o envían satélites al espacio exterior, “en temas de política, tecnología y derecho del Espacio ultraterrestre”, ya que “a la Agencia Europea del Espacio le interesa desarrollar esta red en todos los países latinoamericanos, para fomentar la investigación en temas relaciones con el Espacio ultraterrestre”.

El catedrático emérito de la UJA deberá aglutinar estos centros nacionales de contacto en los distintos países iberoamericanos, como Argentina, Uruguay, Chile y Colombia, “y para ello, hemos hecho un reglamento y se firmó un acta de compromiso en Buenos Aires el pasado 21 de marzo”. Entre los objetivos de esta red se encuentra el aprovechar y completar los esfuerzos realizados y los recursos disponibles en Latinoamérica y el Caribe, en el campo de la investigación relacionada con el Espacio ultraterrestre, y fomentar el desarrollo de estos esfuerzos y recursos, incluyendo documentación de una manera coordinada.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La Escuela de la Ciencia UJA, el programa de talleres y actividades de divulgación científica que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, ha acercado las investigaciones de la Universidad de Jaén a más de 1.100 escolares de diferentes centros de la provincia tras la celebración de la mitad de los talleres previstos en su tercera edición.

Del total de 15 talleres que conforman el programa de la Escuela de la Ciencia UJA 2017 ya se han realizado las dos sesiones establecidas en seis de ellos. En concreto, ya han finalizado el taller de ingeniería “I love engineering”, el taller de Química “Parece magia, pero es…química”, el taller de Microbiología, el taller de observación del Sol, el taller de Estadística “Jugando con la estadística y la probabilidad” y el taller “La ingeniería y la ciencia mueven mi mundo”. 

Los investigadores de la Universidad de Jaén se han desplazado hasta ahora para visitar el Jardín de los Sueños, varios centros de discapacitados de Andújar, así como 13 colegios distribuidos en 8 localidades distintas de la provincia. Además, han recibido en los laboratorios de la UJA a miembros de la Asociación de Familiares y Amigos de la Infancia Sorda (AFAIS).

De esta forma, alumnado del CEIP Toxiria de Torredonjimeno, del CEIP Santo Tomás, CEIP Alfredo Cazabán, CEIP Marcelo Spínola y CEIP Santo Domingo de Jaén capital, del CEIP José Yanguas Messia de Escañuela, del CEIP Colón, CEIP Europa y CEIP Marqueses de Linares, del CEIP Ntra. Sra. de los Remedios de Ibros, del CEIP Antonio Machado de Baeza, de CEIP Ntro. Padre Jesús del Llano de Baños de la Encina, y del CEIP Virgen del Pilar de Guadalimar, pedanía de Lupión, ha disfrutado de primera mano de los experimentos propuestos y se ha puesto en la piel de los científicos en su trabajo de campo. 

A partir del mes de septiembre, la Escuela de la Ciencia UJA retomará su actividad con la celebración de las 14 sesiones restantes donde el aceite de oliva, la literatura, la alimentación, la ecología, la arqueología, la radio, el inglés, el emprendimiento y la cristalización serán los protagonistas. 

Este proyecto se desarrolla gracias a la participación de 20 investigadores e investigadoras de la UJA que han diseñado cada uno de los talleres, junto a 30 colaboradores como personal técnico y becarios que ayudarán a que los pequeños y pequeñas estudiantes disfruten con la ciencia.

El programa, que cumple este año su tercera edición y se extenderá hasta el mes de diciembre, está organizado desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA y cuenta con la colaboración de la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad. 

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, acompañó hasta Bruselas a investigadores de la institución universitaria, que asistieron una jornada de networking sobre el sector del olivar, para la formación de nuevos consorcios investigadores internacionales.

El evento, que se celebró el 29 de junio en la sede de la Delegación de la Junta de Andalucía en Bruselas, fue inaugurado por el Rector de la Universidad de Jaén y contó con la participación de una treintena de investigadores y representantes de España, Francia, Turquía, Italia, Grecia, Chipre y Suecia, así como de la propia Comisión Europea.

Esta iniciativa estuvo promovida por la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) de la UJA, la dirigido Francisco A. Díaz Garrido, en colaboración de la oficina SOST del Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial en Bruselas, con el fin de analizar posibles sinergias del sector del olivar en las áreas de salud, química, ecología, ingeniería de procesos, robótica, economía, etcétera. Asimismo, la responsable del programa H2020 en la Oficina Española de Ciencia y Tecnología (SOST) en Bruselas, Marina Martínez García, ofreció una sesión informativa sobre los distintos programas de financiación para el área del olivar y el aceite de oliva, entre los que se encuentran H2020, LIFE, BBI, PRIMA, Interreg, ENPI CBC Med, etcétera.

Por su parte, la Universidad de Jaén estuvo representada por ocho investigadores pertenecientes a los distintos centros de estudios avanzados de la UJA: el Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceite de Oliva; el Centro de Estudios Avanzados en Energías y Medio Ambiente; el Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra, y el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación Por otro lado, aprovechando la visita que el Rector de la UJA realizó a Delegación andaluza en Bruselas, éste fue recibido por la delegada de la Oficina regional de la Junta de Andalucía en Bruselas, Francisca Plaguezuelos.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Fuente: Delegación de la Junta de Andalucía en Bruselas

Mañana domingo, 9 de julio, parten hacia Perú, Nicaragua, Colombia, Ecuador y Guatemala los primeros alumnos de la Universidad de Jaén que participan en el Programa de Formación y prácticas universitarias en proyectos de cooperación al desarrollo. Este programa, organizado por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, ce

lebra su quinta edición del programa, coordinado por el profesor del Departamento de Informática de la UJA, Ángel Luis García Fernández. De los 28 estudiantes que están participando en este programa, 17 fueron seleccionados para viajar a países destino de cooperación, que implican las prácticas de cooperación en terreno en colaboración con ONGs: Perú, Colombia, Ecuador, Nicaragua y Guatemala, durante los meses de julio y de agosto. El coordinador del programa señaló que el objetivo del mismo es acercar a un grupo de estudiantes a la cooperación al desarrollo, tanto teóricamente como en la práctica.

En las cuatro ediciones anteriores, el programa se ofertó solamente a seis titulaciones de la Universidad (Psicología, Trabajo Social, Educación Infantil, Educación Primaria, Enfermería y Fisioterapia). Esta es la primera vez que se ha ofertado a todas las titulaciones de la universidad. El programa está financiado en su mayor parte por la AACID (Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo) y por la Diputación de Jaén.

García Fernández indicó que ésta es la cuarta etapa del programa. La primera se desarrolló en noviembre del año pasado y se trataba de una formación teórica sobre la cooperación al desarrollo de 28 horas. La segunda consistía en prácticas en España, en colaboración con ONGs (100 horas, que los 28 alumnos realizaron hasta marzo), “conociendo cómo es la otra cara de la cooperación, el tema logístico, los trámites administrativos”.

El coordinador del programa señaló que, como la subvención es limitada, sólo salen fuera de España 17 estudiantes, que pasaron a la tercera y cuarta fase. La tercera se trataba de formación sobre las plazas en terreno: capacidades necesarias, información sobre los países y proyectos en los que se va a trabajar, que realizaron el 15, 16 y 17 de junio, y la cuarta fase es la de prácticas en países destino de cooperación (300 horas, que van a realizar en los meses de julio y agosto). Asimismo, se ha creado una página en Facebook para que los estudiantes compartan sus vivencias: http://facebook.com/coopUJA2017

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, destacó hoy la solidez de los Cursos de Verano de la Universidad de Jaén “Intendente Olavide” de La Carolina, un proyecto “académico sólido y volcado al territorio, capaz de sobrevivir a crisis económicas y cambios de gobierno en las instituciones que los sustentan”.

De esta manera, el Rector de la UJA clausuró esta XVIII edición de cursos de verano en La Carolina, acompañado por la alcaldesa, Yolanda Reche Luz; el director de Caja Rural de Jaén y Gerente de la Fundación Caja Rural, Luis García Lomas, y el Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente de la UJA, Juan Manuel Rosas Santos;

El Rector de la UJA manifestó que este proyecto avala así “el compromiso del Ayuntamiento de La Carolina con su universidad, la universidad de todos los jiennenses, y el compromiso de la Universidad de Jaén, y también de la Caja Rural de Jaén con su provincia”.

Juan Gómez hizo hincapié en la coincidencia este año con el 250 aniversario de la fundación de La Carolina, lo que “ha determinado la temática de esta edición, que ha recogido 3 cursos consecutivos de un día y medio de duración, con especial atención a la Historia y el Patrimonio de La Carolina y las Nuevas Poblaciones”. Asimismo, Gómez resaltó que este cambio en el formato educativo se ha logrado con la connivencia de los coordinadores de los cursos y la participación de los 22 ponentes procedentes de 7 universidades españolas y dos centros de investigación que han tomado parte en esta edición. “Ha contado también con la respuesta positiva del alumnado, que no sólo se ha incrementado con respecto a ediciones anteriores, alcanzando el centenar, sino que además ha valorado con puntuaciones muy altas la organización, la calidad de los ponentes y los contenidos, y la metodología utilizada. Sólo plantean un aspecto mejorable: la duración de cada curso, que les ha resultado corta”, apostilló.

Por su parte, la alcaldesa de La Carolina subrayó que la contribución de los cursos de verano a la vida en el municipio porque “han sido decisivos por cuanto nos han aportado sobre nuestra historia y nuestro patrimonio y porque son uno de los elementos que dinamizan la vida cultural –algo indispensable en una sociedad avanzada- durante el mes de julio”. En ese sentido, Reche calificó como “vocación inexcusable” que La Carolina mantenga su vínculo “con la investigación de excelencia que desarrolla la Universidad de Jaén”. Por lo que expresó el deseo de que “este programa de formación estival plenamente consolidado siga siendo un referente para nuestra provincia”. También se refirió a la “feliz coincidencia” entre la mayoría de edad de los cursos y la conmemoración del 250 aniversario de la Fundación de las Nuevas Poblaciones, que centró los contenidos de los cursos en esta edición en diferentes aspectos del territorio y el hecho histórico en el que se desarrolló.

Conferencia de clausura

El acto contó con la conferencia de clausura del catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Jaén, José Miguel Delgado Barrado, que habló de: “Un laboratorio de experimentación de nuevas poblaciones en Sierra Morena y su impacto en América”. Delgado Barrado expuso la relación que tiene La Carolina con río Bamba, en Ecuador, ya que “uno de los principales ayudantes de Pablo de Olavide en la conformación de La Carolina y en sus aldeas, fue el francés Bernardo de Arquea, que se desplazó a Quito y tras un gran terremoto que se produce en el siglo XVIII se le encarga la elección de nuevos espacios para las ciudades destruidas y la construcción de nuevas ciudades”. La experiencia que adquirió Bernardo de Arquea en La Carolina le sirvió para para elegir ciudades, “al rodearse de los principales ingenieros de la época. Y, además de adquirir conocimiento teóricos, tiene práctica, ya que fue el responsable de la elección de los sitios, donde se van a hacer los distintos lugares”, dijo.

Oferta de cursos

En esta edición de Cursos de Verano de La Carolina, el programa recogió 3 cursos de un día y medio, con especial atención a la Historia y el Patrimonio de La Carolina y las Nuevas Poblaciones. El curso “Patrimonio histórico cartográfico e industrial del entorno de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena: Estudios multidisciplinares para su difusión y puesta en valor”, estuvo dirigido por José Ignacio Rojas Sola, catedrático de Ingeniería Gráfica de la Universidad de Jaén. El curso “La fundación de La Carolina y su impacto en la Historia (1767-2017)”, estuvo dirigido por José Miguel Delgado Barrado, catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Jaén. Y el curso “Difusión, divulgación y puesta en valor del patrimonio geológico del entorno de La Carolina”, estuvo coordinado por los profesores Luis Miguel Nieto Albert, profesor titular de Estratigrafía de la UJA, y Pedro Alejandro Ruiz Ortiz, catedrático de Estratigrafía de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)