Alrededor de 500 estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) de la provincia provincia han participado este curso en los talleres ‘Conoce la Ingeniería: una apuesta de empleo futuro’, más de 300 en la cuarta edición celebrada durante los meses de mayo y junio. Un actividad organizada por la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ) de la Universidad de Jaén.
El objetivo de estos talleres ha sido acercar al alumnado de ESO las distintas Ingenierías que se cursan en la EPSJ mediante sus Grados (Mecánica, Electrónica Industrial, Eléctrica, Organización Industrial, Informática, Geomática y Topográfica). Desde la EPS de Jaén se apunta que estos estudiante aún no han hecho su elección de itinerario curricular y darles a conocer la Ingeniería de manera amena y cercana puede ayudarles en dicha elección.
Los talleres se han realizado en laboratorios docentes y de investigación de Geomática, Informática, Robótica y Automática, Electricidad y Mecánica de la EPSJ, en el Campus de Las Lagunillas. En ellos se ha mostrado al alumnado de ESO algunos ensayos e instrumentos que se manejan en las clases, siendo uno de los principales focos de atención las motos de competición diseñadas y realizadas por equipos interdisciplinares de estudiantes de la EPSJ dentro de la competición internacional MotoStudent. También ha llamado la atención comprobar las grandes posibilidades que ofrece la Ingeniería para materializar proyectos emprendedores con los que hacer realidad ideas innovadoras.
En los talleres ha participado profesorado de todas las áreas de Ingeniería del centro, para quienes la experiencia es muy positiva, ya que les permite interactuar con futuros estudiantes y conocer de primera mano sus inquietudes y expectativas de futuro. Estos talleres volverán a ofertarse en el curso 2016/2017 para todos los centros de la provincia de Jaén en dos nuevas ediciones, la primera durante los meses de noviembre y diciembre y la segunda durante mayo y junio, para que los nuevos estudiantes de ESO conozcan la Ingeniería de manera amena y cercana.
Fuente: Escuela Politécnica Superior de Jaén.
