El Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de Jaén ha participado en la 36 edición de la European Association for International Education (EAIE) – EIAE 2026 Conference & Exhibition, la mayor feria europea de internacionalización y educación superior, celebrada en Glasgow (Reino Unido) del 8 al 11 de septiembre, donde se han reunido cerca de 8.000 representantes de 100 países.

La Universidad de Jaén ha estado encabezada por el vicerrector de Internacionalización, José Ignacio Jiménez González, y la directora de Secretariado de Movilidad Internacional, Myriam Cano Rubio, dentro del stand ‘Study in Spain’, coordinado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Durante la celebración de este encuentro, la delegación del Vicerrectorado de Internacionalización ha mantenido reuniones con más de 50 instituciones de educación superior de interés estratégico, fundamentalmente de países de la Unión Europea y Reino Unido, Asia y América, con el obejtivo de explorar nuevas áreas de cooperación académica, fomentar el intercambio de estudiantado y personal, o abordar propuestas colaborativas de programas, docencia en línea o español como lengua extranjera, entre otras. Además, en esta edición, la UJA ha estado de nuevo presente junto a socios de la Alianza de Universidades Europeas NEOLAiA, de la que es coordinadora, en el stand de Alianzas de Universidades Europeas. 

En palabras del vicerrector José Ignacio Jiménez, “la presencia en esta feria, que se está convirtiendo en el referente a nivel global en términos de networking para instituciones de educación superior, es importante para impulsar la promoción de nuestra institución y consolidar relaciones con socios de todo el mundo, con especial atención a la Unión Europea y el Reino Unido, en un momento en el que este país completará su reintegración al programa Erasmus+ en los próximos meses”. Además, apunta que “con esta misión, se pretende no solo reforzar nuestra red de socios y ampliar las posibilidades de movilidad académica y cooperación de nuestra comunidad, si no también participar del diálogo y compartir reflexiones con otros representantes e instituciones, como la Comisión Europea, respecto al futuro de la educación superior en Europa, las Alianzas de Universidades Europeas, o nuevas tendencias educativas y de programas académicos” 

Otras reuniones institucionales 

La delegación de la Universidad de Jaén ha realizado además visitas institucionales a socios del Reino Unido, en el marco de la reincorporación del país al programa Erasmus+, incluyendo, entre otras, la Northumbria University, con la que la Universidad de Jaén mantiene relaciones institucionales y un sólido intercambio académico desde hace años. Además, la visita ha permitido a la delegación de la Universidad de Jaén mantener un encuentro con el consejero de Educación de la Embajada de España en el Reino Unido, Fernando Bartolomé Usieto, para discutir sobre las distintas iniciativas académicas en el país. 

El debate sobre el futuro del turismo en Andalucía ya no gira únicamente en torno a cuántos turistas recibe la comunidad autónoma o cuánto gasto generan, sino también en torno a una cuestión cada vez más decisiva: cómo compatibilizar el desarrollo turístico con la calidad de vida de las personas que residen en los destinos.

En este contexto, un nuevo estudio desarrollado por investigadores de la Universidad de Jaén aporta evidencia científica sobre cuáles deberían ser las principales prioridades para avanzar hacia una gobernanza turística socialmente más sostenible en Andalucía. El artículo, titulado ‘Prioridades de gobernanza para las relaciones entre turistas y residentes en Andalucía: un estudio exploratorio basado en la opinión de expertos desde una perspectiva de sostenibilidad social’ (‘Governance priorities for tourist-resident relations in Andalusia: An exploratory expert-based study from a social sustainability perspective’), ha sido publicado en Sustainable Development, revista científica internacional de alto impacto editada por Wiley, una de las principales editoriales académicas a nivel internacional.

El trabajo, firmado, entre otros, por Juan Ignacio Pulido Fernández, Jairo Casado Montilla e Isabel Carrillo Hidalgo, investigadores vinculados al Laboratorio de Análisis e Innovación Turística (LAInnTUR) de la Universidad de Jaén, parte de una idea fundamental: el éxito de un destino turístico no puede seguir evaluándose exclusivamente mediante indicadores como el número de turistas, las pernoctaciones o el gasto turístico, sino que hay que incorporar de manera sistemática otros indicadores relacionados con la dimensión social de la sostenibilidad.

En este sentido, el profesor Juan Ignacio Pulido, catedrático de Economía Aplicada de la UJA y responsable del LAInnTUR, afirma que “los resultados presentados en este estudio revelan un amplio consenso sobre la necesidad de transformar algunos de los actuales mecanismos de gobernanza turística en Andalucía”. A lo que añade: “es necesario desarrollar una planificación turística a largo plazo que trascienda los ciclos políticos y garantice continuidad en las estrategias; igualmente, se requiere una delimitación más clara de las responsabilidades entre administraciones y una participación más efectiva de los diferentes actores implicados en la gestión turística”.

Según el estudio, especial importancia adquiere la incorporación de la población residente a la evaluación del turismo. En este aspecto, los autores plantean la creación y seguimiento periódico de indicadores de satisfacción de la comunidad local, incluyendo cuestiones como la vivienda, la seguridad, los servicios públicos o la calidad de vida, de manera que el bienestar de quienes viven permanentemente en los destinos se convierta también en un criterio esencial para medir su éxito turístico.

El estudio destaca también el potencial de los destinos de interior y rurales para contribuir a una distribución territorial más equilibrada de la actividad turística en Andalucía.

De esta manera, la movilidad sostenible se plantea como prioritaria, junto con una mejor utilización de la tecnología para prever concentraciones de visitantes y gestionar los flujos turísticos antes de que se produzcan situaciones de saturación. La tecnología, advierten los investigadores, debe actuar como una herramienta de apoyo a la toma de decisiones y no como un sustituto de una adecuada planificación y gobernanza del destino.

Aspectos en los que existen mayores discrepancias

Los autores han identificado también los aspectos en los que existen mayores discrepancias: los incentivos fiscales, algunas medidas relacionadas con las viviendas de uso turístico y determinados instrumentos destinados a proteger el comercio local y la identidad cultural. Según el profesor Pulido, “estas discrepancias no implican necesariamente desacuerdo sobre la necesidad de mejorar la dimensión social de la sostenibilidad, sino sobre qué instrumentos resultan más justos, eficaces, aplicables y adecuados a las diferentes realidades territoriales de Andalucía”.

Así, una de las principales aportaciones de la investigación consiste en demostrar que no existe una solución única válida para todos los destinos andaluces y que las características y los problemas de una gran ciudad patrimonial, un municipio costero sometido a una elevada presión turística, un destino rural o un territorio de interior son diferentes, por lo que las políticas deben adaptarse a cada contexto.

“La investigación adquiere especial relevancia en el momento actual, en el que Andalucía afronta una reflexión de fondo sobre qué modelo turístico quiere desarrollar en las próximas décadas y cómo compatibilizar competitividad, crecimiento económico, sostenibilidad y convivencia”, señala Juan Ignacio Pulido.

Este trabajo se enmarca en una línea de investigación desarrollada por este grupo de investigadores de la Universidad de Jaén orientada a generar conocimiento científico aplicable a la planificación y gestión de los destinos turísticos, especialmente en ámbitos relacionados con la sostenibilidad, la gobernanza, el comportamiento turístico y la inteligencia aplicada a la toma de decisiones.

La publicación del estudio en una revista científica como Sustainable Development, reconocida entre las publicaciones científicas de referencia en el ámbito del desarrollo sostenible a nivel mundial, refuerza la proyección internacional de la investigación desarrollada por este grupo desde la Universidad de Jaén y su contribución a uno de los grandes debates actuales de la política turística.

Acceso a artículo: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/sd.71652

El Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Jaén ha presentado en el Museo de Jaén el catálogo de las Becas de Residencia ‘Paisajes de Jaén’, en el marco de las II Jornadas de Publicaciones de Poesía y Arte Impreso, que organiza Jaén Edita con la coordinación académica del Centro de Investigación Arte y Entorno (CIAE) de la Universitat Politècnica de València, y de la exposición (IN)visibles: Mapeo Afectivo de la Censura, que cierra el domingo 13.
 

La presentación ha corrido a cargo de Marta Torres Martínez, vicerrectora de Cultura de la Universidad de Jaén, que ha intervenido junto a Rafael Alarcón Sierra, autor de la introducción del catálogo, y Antonio Damián, director de Jaén Edita y coordinador de las residencias, además del director del Museo de Jaén, Carlos Javier Fernández. En su intervención, Marta Torres ha explicado que la residencia artística permitió la investigación sobre la matriz del territorio jiennense, a fin de plasmar sus hallazgos en una carpeta colectiva de arte gráfico, “con el objetivo de consolidar a Jaén como un nodo en la edición de arte contemporáneo”. Asimismo, ha añadido que “sin duda, estas residencias de edición de arte son incubadoras de diversidad de voces, estéticas y formatos disidentes o vanguardistas, al tiempo que permiten la preservación de oficios editoriales generadores de patrimonio documental físico que democratiza el acceso al arte más allá de los espacios museísticos”.
 

Las Becas de Residencia ‘Paisajes de Jaén’ reunieron en el verano de 2025, durante noventa días, a un grupo de artistas en el taller de Jaén Edita, con el patrocinio de la Fundación Unicaja Jaén y la colaboración del Vicerrectorado de Cultura de la UJA, el CIAE de la Universitat Politècnica de València, el Instituto de Arte Contemporáneo y Triángulo Legal. De la residencia salió una carpeta de obra gráfica sobre papel hecho a mano de lino y abacá, en la que cada artista investiga su propio paisaje y el objeto final se decide, se produce y se presenta entre todos. El catálogo, de noventa y dos páginas, reproduce las obras con su ficha técnica y el texto de cada autor, y reúne los textos de análisis del proyecto, con presentación de la vicerrectora de Cultura de la UJA y una introducción de Rafael Alarcón Sierra.
El paisaje que atraviesa la carpeta no es un género: es un campo de experimentación. En la residencia trabajaron seis artistas becados, Shadi Alnokari, Mónica Bermúdez, Hussein Al Maliki, Eve Mae, Gerard Olivas Porcar y Elena Prado, acompañados por los tutores Paco Carrillo, Octavio Irving, Jim Lorena y Christian Walter, con la coordinación de Antonio Damián, y por dos artistas invitados, Antonio Alcaraz y Belén Mazuecos. Todos ellos leen el territorio giennense como memoria, como archivo de la historia y como mapa de la identidad, con técnicas que van del grabado en fotopolímero y la serigrafía a la xilografía y la litografía.
 

La presentación del catálogo ha servido de apertura a las jornadas. A continuación, a se ha presentado el cMOOC de Bajo Presión, Repertorios, disposiciones y paisaje en la edición de arte, y el monográfico de la revista Tercio Creciente de la Universidad de Jaén dedicado a la poesía y el arte impreso, con la intervención de Carolina Larrea. Además, se incluye una visita guiada a la exposición.

Programa completo y horarios: https://jaenedita.org/jornadas/

Proyecto y obras: https://jaenedita.org/project/paisajes-de-jaen/

El Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén ha anunciado la puesta en marcha de la campaña ‘Avanzar en conciliación para transformar la sociedad’. Esta iniciativa tiene como objetivo principal promover la conciliación de la vida personal, familiar y laboral, fomentando la corresponsabilidad y avanzando hacia una institución más igualitaria y comprometida con el bienestar de toda su comunidad.

Durante la próxima semana, la campaña desplegará un estand informativo de 10 a 12 horas en diversos puntos del Campus Las Lagunillas. Este espacio informativo está concebido como un punto de encuentro para el Personal Docente e Investigador (PDI), el Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS) y el estudiantado. En concreto, el calendario de actividades comenzará el lunes 14 de septiembre en el vestíbulo del edificio B4 y continuará el martes 15 de septiembre en el vestíbulo del edificio A4. La actividad se reanudará el jueves 17 de septiembre en el vestíbulo del edificio A3 y finalizará el viernes 18 de septiembre, de nuevo en el vestíbulo del edificio B4.

Además de la labor divulgativa, la campaña incluye la propuesta participativa ‘Completa el árbol de la conciliación’. A través de esta dinámica interactiva, se invita a los integrantes de la comunidad universitaria a reflexionar, aportar sus ideas y proponer medidas concretas para favorecer un entorno académico y laboral más equitativo.

Desde el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social se anima a todo el alumnado y personal a sumarse a esta iniciativa, participando activamente en el reto de incorporar sus propuestas para continuar construyendo, de manera conjunta, una universidad referente en corresponsabilidad e igualdad.

La Universidad de Jaén (UJA) y la Diputación Provincial de Jaén firmado un acuerdo de colaboración para la elaboración de la ‘Guía práctica para la formación y prevención sobre la violencia de género en la provincia de Jaén’. El proyecto, impulsado por el Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre la Mujer (SIEMU) de la UJA, busca transferir de forma directa a la sociedad jiennense el conocimiento y la evidencia científica generados en las aulas e institutos de investigación de la institución académica. 

Así lo ha asegurado el Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, en la presentación de este proyecto, en el que también ha intervenido la vicepresidenta cuarta de la Diputación Provincial y diputada de Igualdad, Políticas Sociales y Juventud, Paqui Medina y han asistido la vicerrectora de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social de la UJA, Pilar Fernández Pantoja, y la diputada provincial de Igualdad y Juventud, María Dolores Ruiz Sánchez, así como la directora del Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre la Mujer de la UJA, la profesora María Dolores Muñoz. 

Durante su intervención, el Rector de la Universidad de Jaén ha remarcado su "fuerte convicción y una clara posición institucional", alineada con la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), en el rechazo "firme y categórico a toda forma de violencia contra las mujeres". "La Universidad de Jaén tiene el deber ético y la responsabilidad social de ser un agente activo y transformador frente a esta lacra, velando por entornos seguros y libres de cualquier acoso o agresión", ha enfatizado Nicolás Ruiz. Asimismo, el Rector ha indicado que mediante esta alianza con la Diputación se pretende abrir más la universidad a la provincia, poniendo sus estudios, datos y análisis rigurosos al servicio de los municipios, centros educativos y colectivos sociales. En este sentido, ha explicado que esta iniciativa responde a la necesidad de mantener y fortalecer los esfuerzos en prevención, sensibilización y formación en la provincia de Jaén, dada la persistencia de casos activos en el sistema VioGén y en seguimiento dentro del territorio provincial. 

Por su parte, la diputada de Igualdad, Políticas Sociales y Juventud Paqui Medina, que ha agradecido el trabajo y compromiso del Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre la Mujer de la UJA, se ha referido a esta guía como una herramienta que va más allá de sus páginas, puesto que “contiene el conocimiento puesto al servicio de la igualdad, la prevención y una sociedad libre de violencia hacia la mujer”. “Ya no se trata de una lacra, sino que va más allá y es un problema de Estado. Hablamos de la vulneración de los derechos humanos, que tiene su origen en la desigualdad entre hombres y mujeres. Combatirla exige prevenir, formar, detectar las primeras señalas y construir desde edades tempranas”, ha apuntado Paqui Medina.

Asimismo, considera que esta guía “es de enorme valor porque el conocimiento es una poderosa herramienta para combatir la violencia de género y necesitamos profesionales formados, herramientas y que la igualdad forme parte de nuestra educación”. En este sentido, ha destacado el papel “fundamental” de la Universidad, así como de otras instituciones públicas como centros educativos, fuerzas de seguridad del Estado… y en definitiva la sociedad. “Desde la Diputación entendemos que esto tiene que ser así y que las políticas de igualdad deben estar presentes de manera transversal en nuestra actividad”, ha afirmado.

Por su parte, Mª Dolores Muñoz ha agradecido el apoyo del Rector a la nueva etapa que comienza el Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre la Mujer, afirmando que “para quienes trabajamos en la UJA es muy importante que exista ese compromiso por la investigación y que haya instituciones como la Diputación de Jaén que apuestan por la misma, porque a partir de la misma se crean herramientas útiles, en este caso, en el ámbito contra la violencia de género”, ha declarado. Sobre este proyecto, ha explicado que parte de la idea de reunir en una guía los trabajos existentes sobre violencia de género en la provincia y ponerla a disposición de quien trabaja contra en este ámbito, “que estará acompañada por material audiovisual y la celebración de un seminario específico”.

Sobre el proyecto

El proyecto tendrá una duración de 11 meses y contemplará diversas líneas de actuación orientadas a la elaboración y difusión de la guía, como son: la recopilación y el análisis de las investigaciones sobre violencia de género desarrolladas en la provincia de Jaén; la edición de un estudio técnico en formato digital, que se acompañará de material audiovisual con testimonios directos del personal investigador; la organización de un seminario presencial, enfocado de forma específica en colectivos vulnerables, como las personas mayores; por último, campañas de difusión y formación accesible en redes sociales desarrolladas bajo pautas de lectura fácil. 

Con esta iniciativa, la Universidad de Jaén y la Diputación Provincial reactivan y refuerzan su colaboración para dotar a la sociedad de herramientas útiles, rigurosas y con impacto directo en el territorio.

Desde el 1 de septiembre está en servicio la nueva línea de autobuses que conecta de manera directa el Campus de Las Lagunillas en Jaén con el Campus Científico-Tecnológico de Linares, con parada en el Parque de Geolit, que facilita a los miembros de la comunidad universitaria contar con una ruta de transporte que facilita sus desplazamientos diarios de forma rápida y eficiente.

El itinerario de ida (Jaén-Linares), con salida desde la Estación de Autobuses de Jaén, incluye paradas en el Campus Las Lagunillas, el Parque Científico-Tecnológico Geolit, el Campus de Linares y la Estación de Autobuses de Linares. El recorrido de vuelta (Linares-Jaén), con salida desde la Estación de Autobuses de Linares, realiza las mismas paradas a la inversa, garantizando una conexión fluida entre ambos destinos.

Para adaptarse a los diferentes turnos académicos y laborales, la línea cuenta con horarios clave a lo largo de todo el día. En este sentido, las salidas desde la Estación de Autobuses de Jaén se efectúan a las 7:30, 8:30, 14:30 y 20:30 horas. Por su parte, las salidas desde la Estación de Autobuses de Linares tienen lugar a las 7:30, 14:30 y 20:30 horas. 

Desde el Vicerrectorado de Universidad Sostenible y Saludable de la UJA se apunta que este hito, que supone un gran impulso para la vertebración territorial y la movilidad sostenible en la provincia, es fruto de la colaboración estrecha entre la Universidad de Jaén, Autocares Jaén, el Consorcio de Transporte Metropolitano del Área de Jaén y la Delegación Territorial de la Consejería de Fomento y Movilidad de la Junta de Andalucía.

Más información sobre el nuevo servicio de lanzadera Campus Jaén- Campus Linares

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha dado la bienvenida este lunes al alumnado de nuevo ingreso que ha comenzado sus estudios en la Escuela Politécnica Superior de Linares, en el Campus Científico-Tecnológico, en el marco de las Jornadas de Bienvenida que ha organizado el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral.

En su intervención, Nicolás Ruiz ha felicitado al nuevo alumnado por haber elegido la UJA para su formación superior, subrayando que iniciar los estudios universitarios “supone cruzar un umbral decisivo” y dar paso a una de las etapas más determinantes en la vida del alumnado. En este sentido, el Rector ha alentado a los nuevos estudiantes a encarar esta formación “con actitud y pasión”, invitándolos a ver la etapa universitaria como un proceso de modelado integral tanto de la mente como del carácter. “A la Universidad se viene a esculpir la propia mente y el propio carácter: esculpir el conocimiento aprendiendo a pensar con criterio propio y la dimensión humana tejiendo lazos firmes”, ha enfatizado Nicolás Ruiz, garantizando que la UJA pondrá a disposición del alumnado todos sus recursos, infraestructuras y talento.

Asimismo, Nicolás Ruiz ha recordado el compromiso de la Universidad de Jaén con el entorno y la sociedad jiennense, remarcando que la oferta formativa de la UJA destaca por un nivel de empleabilidad superior a la media andaluza, su alta proyección internacional y una formación integral. Por ello, ha reafirmado que elegir la UJA es una “apuesta segura por el porvenir de los estudiantes y por el futuro de la provincia”. 

Desarrollo de la jornada

La jornada, celebrada en el Aula Magna del Campus Científico-Tecnológico de Linares, se ha iniciado con las palabras de bienvenida de la vicerrectora de Estudiantes, María Teresa Pérez Giménez. A continuación, ha intervenido la representante del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Jaén (CEUJA), seguida de una sesión informativa y participativa dinamizada a través de pantallas y juegos interactivos. 

El acto ha contado también con la intervención del director de la Escuela Politécnica Superior de Linares, Manuel Valverde, además de la presencia de la directora del Secretariado de Atención al Estudiante y Procesos Académicos, Nuria Ruiz Fuentes, completando el grupo de responsables académicos e institucionales encargados de guiar e integrar al alumnado de nuevo ingreso en el campus.

El Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Jaén ha abierto el plazo de matrícula del programa universitario Aula Abierta en su sede de Jaén. Este programa ofrece un espacio de formación, participación y encuentro destinado a mayores de 55 años que deseen profundizar en el ámbito del saber. 

Asimismo, esta actividad académica es una iniciativa que permite la formación permanente y que promueve la calidad de vida y la madurez activa en el alumnado destinatario, que asume esta etapa de la vida con el gran desafío de dotar de sentido el tiempo del que ahora dispone.

En el caso de la sede de Jaén, el plazo de matrícula está abierto del 7 al 11 de septiembre para la modalidad secuencial; para la modalidad no secuencial o de nuevo ingreso será del 14 al 18 de septiembre y para la modalidad libre (según la disponibilidad de plazas) será del 21 al 22 de septiembre. En el caso del resto de sedes (Linares, Alcalá la Real, Andújar, Martos y Úbeda), la matrícula para el alumnado del pasado curso estará abierta del 23 al 30 de septiembre y para el alumnado de nuevo ingreso del 1 al 7 de octubre.

Cursos y programas

Los seis cursos, con nombres de cumbres de la provincia de Jaén (Almadén, Jabalcuz, Mágina, Miramundos, Pandera y Yelmo), se desarrollan simultáneamente en la sede de Jaén capital. Cada uno de ellos incluye seis asignaturas y dos cursos monográficos, que son impartidos por profesorado de la Universidad de Jaén. Pero, además, el programa universitario Aula Abierta se imparte en otras cinco sedes: Alcalá La Real, Andújar, Linares, Martos y Úbeda. De este modo, Aula Abierta está presente en la provincia y se integra en el entorno territorial. En estas sedes, el programa incluye tres asignaturas y dos cursos monográficos. Estos cursos seguirán rotando por las distintas sedes hasta completar los seis que conforman el programa.

El programa universitario Aula Abierta de la Universidad de Jaén para el curso 2026/27 se impartirá de forma presencial desde octubre de 2026 hasta mayo de 2027. Se puede obtener más información consultando la página web de la Universidad de Jaén:

https://www.ujaen.es/servicios/cultura/aula-abierta

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha dado la bienvenida este viernes al alumnado de nuevo ingreso que va a comenzar a partir del lunes sus estudios en la UJA, en el marco de las Jornadas de Bienvenida que organiza el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral, que se han celebrado hoy en el Campus Las Lagunillas y el 7 de septiembre en el Campus Científico-Tecnológico de Linares.

En la mesa institucional del acto, han acompañado al Rector la vicerrectora de Estudiantes, María Teresa Pérez Giménez; la directora del Secretariado de Atención al Estudiante y Procesos Académicos, Nuria Ruiz Fuentes, así como representantes de los diferentes centros y del Consejo de Estudiantes de la UJA (CEUJA). 

Durante su intervención, Nicolás Ruiz ha felicitado al nuevo alumnado por haber elegido la UJA para su formación superior, calificando su decisión como “una apuesta segura por su porvenir y por el futuro de la provincia”. El Rector ha destacado el carácter joven de la institución, que cuenta con un reconocido prestigio nacional e internacional.  “Aquí venís a echar raíces: raíces del conocimiento, aprendiendo a pensar con criterio propio y rigor científico; y raíces humanas, construyendo amistades para toda la vida”, ha subrayado, pidiendo a los estudiantes que afronten esta nueva etapa “con pasión, compromiso y exigencia personal”. 

Asimismo, el máximo responsable de la UJA ha hecho hincapié en las fortalezas que sitúan a la institución como un centro académico de vanguardia. En este sentido, para este curso 2026/2027 la UJA contará con más de 17.000 estudiantes matriculados en titulaciones de Grado, postgrado (Máster y Doctorado) y otras enseñanzas propias. “Confían en la oferta formativa de la UJA, una universidad que combina la excelencia docente e investigadora con el fomento de la cultura, el deporte y una estrecha vinculación con el desarrollo territorial”, ha remarcado Nicolás Ruiz, que ha puesto de relieve la alta tasa de inserción laboral de los egresados de la UJA -situada por encima de la media andaluza gracias a una oferta académica alineada con el mercado de trabajo y a atractivos programas de prácticas en empresas e instituciones-, así como la fuerte proyección internacional de la institución, que cuenta con más de 1.500 convenios de movilidad con unas 750 instituciones de más de 80 países, acogiendo en sus aulas a más de 1.600 estudiantes extranjeros y enviando anualmente a unos 600 alumnos a universidades de todo el mundo.

Por otro lado, el rector ha querido enfatizar el compromiso ético de la Universidad de Jaén con su alumnado, indicándoles que “os vamos a formar como profesionales, pero sobre todo como personas, transmitiéndoos valores que son atemporales. Os trataremos como personas, no como números”.  Para finalizar, Nicolás Ruiz ha garantizado que la Universidad pondrá a disposición del alumnado todos sus recursos e infraestructuras para facilitar su progreso, animándoles a asumir un papel activo en la comunidad universitaria. “Pasad por la Universidad, pero que la Universidad también pase por vosotros. La sociedad y esta provincia necesitan vuestro talento, coraje y capacidad de escucha”, ha concluido.

Jornada de Bienvenida a Estudiantado de Nuevo Ingreso

Esta primera Jornada de Bienvenida a Estudiantado de Nuevo Ingreso de la UJA del curso 2026/2027 se ha desarrollado en dos turnos. El primero ha estado dirigido al estudiantado de la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Ciencias Experimentales, la Facultad de Trabajo Social y la Escuela Politécnica Superior de Jaén, mientras que el segundo turno ha estado dirigido a estudiantado de nuevo ingreso de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, contando en ambos casos con las intervenciones de sus responsables.

Asimismo, el alumnado participante ha tenido la oportunidad de visitar los distintos stands informativos instalados en el pasillo central del Campus Las Lagunillas, donde han recibido información por parte de las Asociaciones de Estudiantes, el Aula de Debate, la Biblioteca, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM), el Consejo de Estudiantes de la UJA (CEUJA), el Servicio de Deportes, Movilidad Internacional, Formación Permanente, Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, las Tunas, UniRadio Jaén o el Instituto Andaluz de la Juventud, entre otros. Finalmente, el estudiantado ha participado en sesiones informativas específicas.

Las Jornadas de Bienvenida continuarán el próximo lunes 7 de septiembre, con su celebración en el Aula Magna del Campus Científico Tecnológico de Linares, que acogerá el turno del estudiantado de nuevo ingreso de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

La Antigua Escuela de Magisterio de Jaén acogerá los días 11, 18 y 25 de septiembre el XLI Seminario de Estudios Flamencos, organizado por la Peña Flamenca de Jaén, en estrecha colaboración con la Universidad de Jaén a través del Vicerrectorado de Cultura, y con el patrocinio de la Diputación de Jaén, la Fundación Unicaja Jaén, Rodisur y Mercedes-Benz JADISA. Esta edición rendirá homenaje a una figura referente y pilar fundamental del cante jiennense, Rosario López (1943-2016), con un programa dedicado íntegramente a ella.

En la presentación de estas jornadas, la vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, se ha referido al perfil de la cantaora jiennense, aludiendo a diversas publicaciones. Como por ejemplo, la  web dedicada al flamenco elartedevivirelflamenco.com, donde la presentan como “cantaora paya, es una artista universal del mayor arte del cante flamenco, se le conoce con el nombre artístico de Rosario López o Charo López (…); al artículo publicado en la misma web por el especialista ya desaparecido Rafael Valera, donde hace una semblanza de su trayectoria vital y profesional, de la que ha destacado: “Rosario tiene una auténtica creatividad flamenca aunque pueda parecerse a muchos cantaores. Y esa acrisolación -la que efectúa de lo escuchado- es la que define su singular arte (…)”; o a un boletín informativo publicado por la tienda de Jaén Tejidos Gangas en enero de 1965, que recoge una entrevista a ella como joven empleada de la firma y donde dada a conocer su deseo por “ser artista”.

La diputada provincial de Cultura, África Colomo, ha remarcado el apoyo de la Diputación Provincial a las actividades que realiza la Peña Flamenca de Jaén. “El flamenco forma parte esencial de nuestra identidad cultural y tenemos la responsabilidad de estudiarlo, cuidarlo, estudiarlo y transmitirlo”, ha declarado. Sobre que esté dedicado a Rosario López, ha afirmado que se trata de “una elección emotiva y necesaria porque fue una de las voces del cante de jaén que llevó su nombre dentro y fuera del país”. “Este seminario absolutamente necesario y que se haga aquí, en la UJA, entronca con la investigación y el conocimiento, para ayudamos a situar a Rosario López como una de las grandes voces del flamenco”, ha declarado.

Por su parte, la concejala de Cultura María Espejo ha señado que “hablar de Rosario López es hablar también de una mujer muy vinculada a Jaén y a sus tradiciones”. “Su voz no se quedó aquí, sino que traspasó las fronteras y eso merece una importante reivindicación como una de las mejoras embajadoras de la ciudad, de la que formó parte de sus tradiciones, que hicieron que su voz quedara íntimamente ligada a la ciudad. Jaén no olvida a aquellos que han construido la cultura”, ha asegurado. 

Por otro lado, la presidenta de la Fundación Unicaja Jaén, Carmen Espín, ha afirmado que el hecho de que este seminario esté dedicado en esta edición “a una figura tan querida y reconocida como Rosario López, hace que tenga un significado especial”. “Entendió el flamenco como una forma de manifestación artística y de transmitir sentimientos. Su voz está muy ligada a Jaén. Desde la Fundación entendemos que dedicarle este seminario es un gesto de memoria y gratitud y apoyar la cultura también significa proteger el patrimonio cultural”, ha declarado Carmen Espín.

Por último, el presidente de la Peña Flamenca de Jaén considera que “es un merecido homenaje a Rosario López, que vamos a procurar reivindicarla” a través del análisis de su discografía, entre otros aspectos. En este sentido, ha explicado que el seminario comenzará el 11 de septiembre, con la conferencia de Ramón Porras, que estará ilustrada al canta por Niño Jorge y al toque por Antonio Gómez. El 18 de septiembre tendrá lugar la conferencia de Manuel Martín, ilustrada por Antonio Ortega (al cante) y Antonio García (al toque). Por último, el 25 de septiembre tendrá lugar la mesa redonda ‘Rosario López y su influencia en el flamenco jiennense’, con Ramon Porras, Tomás Ortiz, Alfonso Ibáñez y Fernando Pérez Canalejas. Además, se contará con La Yiya al cante, acompañada al toque por Antonio García. Las tres sesiones tendrán lugar a las 20 horas, en el Salón de Actos (3ª planta) de la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén. La entrada es libre hasta completar aforo.