Intervención del Rector, en la inauguración de las nuevas instalaciones de Pieralisi.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, ha anunciado la puesta en marcha del Programa de Formación Directiva en Consejos Rectores y Personal Directivo de Almazaras PIERALISI-UJA, en su intervención en el acto de inauguración de las nuevas instalaciones Pieralisi Customer Center de la compañía en el Parque Tecnológico Geolit.

Nicolás Ruiz ha explicado que esta nueva iniciativa conjunta entre ambas entidades va a permitir capacitar a equipos directivos de cooperativas de todo el territorio nacional en áreas estratégicas como gobernanza, finanzas, economía, mercados y gestión tecnológica. “La transferencia del conocimiento cobra su verdadero sentido cuando impacta en la industria, en los Consejos Rectores y personal directivo de almazaras y en la economía, traduciéndose en lo que Jaén más necesita: empleo estable, cualificado y de calidad que permita a nuestros profesionales e ingenieros desarrollar todo su talento en su tierra”, ha declarado el Rector de la Universidad de Jaén en relación a la apertura de este Customer Center y el despliegue de otras iniciativas conjuntas entre PIERALISI y la UJA como son la Cátedra Universitaria Pieralisi-UJA, “que está demostrando la necesidad de que la universidad y el sector empresarial vayan de la mano para dar respuestas científicas a los grandes retos del sector”, o el programa ‘Pieralisi UJA Technology’, “en el que unimos el talento de nuestras Escuelas Politécnicas con el mundo profesional, impulsando prácticas remuneradas, movilidad Erasmus y el premio a la excelencia ‘Ingeniero Dr. Genaro Pieralisi’”, ha explicado Nicolás Ruiz.

El Rector, que ha dado la enhorabuena a todo el equipo de Pieralisi por estas nuevas instalaciones, también ha agradecido la confianza depositada en la Universidad de Jaén y el hecho de sumar esfuerzos “para construir un futuro próspero para la provincia”. “La Universidad de Jaén continuará al lado de las empresas que apuestan por esta tierra con inversión y visión de futuro. Mantenemos nuestro compromiso firme de ser la institución que impulsa la innovación y lidera el avance socioeconómico de la provincia”, ha declarado.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional

Investigadores miembros, en la presentación del proyecto.

El Espacio de Datos de Suelos Federado (SoilDataSpace), liderado por la Universidad de Jaén, ha sido incorporado oficialmente a la Lista de Confianza de Espacios de Datos por resolución de la Dirección General del Dato, dependiente de la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial (SEDIA).

Este reconocimiento, consultable a través del Centro de Referencia de la Economía del Dato y con portal oficial en soildataspace.es, avala el modelo de gobernanza y la arquitectura tecnológica de esta iniciativa promovida por la UJA. Su objetivo principal es integrar, gobernar y compartir información sobre suelos agrícolas y forestales procedente de fuentes públicas y privadas en un marco común, interoperable y seguro.

Con esta distinción, SoilDataSpace afianza su papel en la construcción de un ecosistema colaborativo que conecta a administraciones públicas, centros de investigación, empresas y agentes del sector.

Más allá del intercambio de datos, SoilDataSpace se posiciona como una infraestructura habilitadora para generar servicios y herramientas de alto valor añadido. Entre sus principales líneas de actuación destacan la monitorización agroambiental para el seguimiento de la fertilidad y la salud del suelo agrícola, la lucha contra el cambio climático mediante la estimación y trazabilidad del carbono almacenado, y la gestión de riesgos hidrológicos para la evaluación de procesos erosivos en cuencas y parcelas. Sobre esta base, el espacio facilitará la creación de recomendaciones agronómicas, modelos predictivos, cuadros de mando, APIs y herramientas de apoyo a la decisión dirigidas a administraciones públicas, investigadores, empresas y cooperativas del ecosistema agroalimentario.

En definitiva, la inclusión en esta Lista de Confianza avala el compromiso del equipo y de las entidades participantes en el despliegue de un espacio de datos abierto, seguro y orientado a generar valor real para el territorio y el sector agroambiental.

Más información: https://soildataspace.es

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SoilDataSpace

Telescopio LST-1, con la torre de acceso diseñada por la UJA en primera plano. (Antonio Marante).

La Universidad de Jaén estará presente el próximo 15 de octubre en la inauguración del subconjunto de los cuatro Large-Sized Telescopes (LST, telescopios de gran tamaño) que van a operar en La Palma (Islas Canarias), sede del Consorcio de la Red de Telescopios Cherenkov (CTAO), su gran instalación científica en el hemisferio norte.

La contribución científico-tecnológica de la UJA, como parte del Consorcio CTAO-España de la UJA, ha sido a través del grupo de investigación ‘Fuentes de Altas Energías en la Galaxia’, que ha trabajado en el diseño de la torre de acceso a los grandes telescopios, una componente esencial, ya que estos instrumentos, de 23 metros de diámetro, serán los más grandes del Observatorio CTAO y formarán la parte central de la infraestructura. “El diseño de la torre requirió de un diseño muy específico, siendo la infraestructura clave para el mantenimiento y reparación de las piezas de la cámara de los telescopios, porque reposa sobre ella, así como para el acceso del personal y la seguridad del propio telescopio”, explican los catedráticos de la UJA Josep Martí Ribas y Pedro L. Luque Escamilla, del grupo ‘Fuentes de Altas Energías en la Galaxia’, que han participado en el proyecto. Asimismo, la UJA también ha aportado además personal propio destacado in situ tanto para labores de desarrollo de software de los LST, como para la realización de campañas de observación al amparo de sucesivos proyectos de investigación liderados por el grupo.

Precisamente, será el profesor Martí quien asistirá a la inauguración de estos telescopios junto a la vicerrectora de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la UJA, María Victoria López Ramón, quien asegura que “para la UJA es un orgullo nuestra participación activa en este hito histórico para la ciencia internacional, como es la inauguración del conjunto de estos cuatro telescopios LST; un evento que marca la culminación de la construcción de una infraestructura de vanguardia, diseñada para desentrañar los secretos más extremos del universo a través del estudio de los rayos gamma de muy alta energía”. En este sentido, este acontecimiento supone la finalización de la construcción de todos los LST previstos para este emplazamiento. El primero de ellos, el LST-1, fue inaugurado en 2018 y desde entonces ha permanecido en fase de pruebas. A este se suman ahora tres nuevos LST, a los que en el futuro acompañarán los Medium-Sized Telescopes (MST, telescopios de tamaño medio). 

El papel clave de España en el proyecto 

España desempeña un papel estratégico y fundamental en el CTAO. Es, junto con Japón, el país que más contribuye al desarrollo de los LST, aportando un 32% del proyecto. Esta aportación, conjuntamente a ser el país anfitrión del CTAO-Norte, da un acceso privilegiado a comunidad científica española al tiempo de observación de estas instalaciones, generando un importante polo de atracción de talento y producción científica en el país. 

Bajo el nombre de CTAO-España se agrupa el conjunto de instituciones nacionales dedicadas a las actividades de desarrollo de hardware, software y ciencia para el observatorio. Estos grupos, distribuidos por Andalucía, Canarias, Cataluña y Madrid, incluyen: Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT) , Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA-CSIC), Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), Instituto de Ciencias del Cosmos de la Universitat de Barcelona (ICCUB), Instituto de Ciencias del Espacio (ICE-CSIC), Instituto de Estudios Espaciales de Cataluña (IEEC), Instituto de Física de Altas Energías (IFAE), Universidad de Alcalá de Henares (UAH), Universidad Complutense de Madrid (UCM) y la Universidad de Jaén (UJA).

Sobre la pertenencia de la UJA a la alianza CTAO-España, María Victoria López afirma que se trata de un selecto grupo de instituciones científicas y académicas nacionales “que sitúan a nuestro país a la cabeza de este gran esfuerzo multinacional”. “Contar a la Universidad de Jaén entre sus integrantes reafirma nuestro compromiso firme con la investigación de excelencia y la transferencia del conocimiento al más alto nivel internacional. Esta participación no sólo posiciona al personal investigador de nuestra Universidad en la primera línea de la producción científica global y en el estudio de la astrofísica de altas energías, sino que genera una valiosa atracción de talento y refuerza el impacto de la ciencia andaluza en el mundo”.

A esta contribución científico-tecnológica de los equipos españoles dentro de la Colaboración LST, se suma el tejido empresarial nacional, ya que la industria española ha fabricado componentes fundamentales de los telescopios, como los sistemas de movimiento, la mecánica de las cámaras y la infraestructura.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional / CTAO-España

Uno de los talleres realizados sobre corresponsabilidad.

El Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén ha finalizado con éxito el proyecto  ‘Avanzar en conciliación para transformar la sociedad’, financiado por la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad en el marco del Plan Corresponsables del Ministerio de Igualdad. El objetivo principal de esta iniciativa ha sido facilitar la formación y sensibilización en materia de igualdad de género y, especialmente, promover la conciliación de la vida personal, familiar y laboral, fomentando a su vez la corresponsabilidad en el ámbito del hogar y de los cuidados. 

Para ello, se han desarrollado diversas líneas de actuación, tanto en el Campus Las Lagunillas, como en los centros educativos de secundaria. Así, a mediados de septiembre se desplegó un stand informativo en diversos puntos del campus, concebido como un lugar de encuentro para acercar los principios de conciliación y corresponsabilidad al Personal Docente e Investigador (PDI), el Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS) y al estudiantado de la UJA. 

Además, con el compromiso de transferir el conocimiento generado a la sociedad y reforzar su impacto en el territorio, se han desarrollado talleres formativos en los IES Miguel Sánchez López (Torredelcampo) y San Felipe Neri (Martos), con un total de aproximadamente 150 alumnos y alumnas de 4ª de ESO. A través de actividades participativas y dinámicas adaptadas a su edad, se ha reflexionado sobre cómo se distribuyen las tareas domésticas y de cuidados, qué se entiende por corresponsabilidad y cómo los estereotipos de género pueden influir en las expectativas y en el reparto de responsabilidades. 

El Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social reafirma así su compromiso con la transmisión de los principios de igualdad en la comunidad universitaria y educativa, así como con la promoción de una distribución equilibrada de las responsabilidades, contribuyendo a la construcción de una sociedad más igualitaria. 

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Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social

Investigador de la UJA, en el laboratorio del Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica.

La Universidad de Jaén (UJA) continúa reforzando su capacidad de atracción de talento científico tras registrar avances significativos en las últimas convocatorias públicas del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación. En este sentido, los resultados alcanzados en este último ciclo permitirán la incorporación de 15 investigadoras e investigadores, de destacada trayectoria, a las distintas estructuras de I+D+i de la institución jiennense. 

Esto permite avanzar a la UJA en este ámbito, gracias a la concesión de siete contratos dentro del prestigioso “Programa Ramón y Cajal”. Estas plazas reforzarán áreas de conocimiento tan estratégicas como Ciencias de la Salud, en las especialidades de Anatomía y Enfermería; Ciencias Experimentales, en Química Inorgánica y Química Física; el ámbito del Derecho, a través de la Filosofía del Derecho; la Ingeniería Química, y el sector de la tecnología de vanguardia, mediante Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial.

A esta nómina se suman cuatro contratos del “Programa Beatriz Galindo” (en las áreas de Filología Española, Historia Antigua, Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial y Psicología), orientados específicamente al retorno y la incorporación de Personal Docente e Investigador de acreditado prestigio en el ámbito internacional, así como otros cuatro contratos del Programa Juan de la Cierva, enfocados a impulsar la carrera de jóvenes doctores de alto potencial científico.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha destacado el éxito obtenido en las convocatorias, destacando que la atracción y retención del talento es una condición indispensable para asegurar la calidad de la investigación pública y garantizar un relevo generacional con plenas garantías. En este sentido, el máximo responsable de la UJA ha subrayado el valor de las herramientas internas de la institución, remarcando la importancia y el excelente funcionamiento del Plan Propio de Investigación y Transferencia de Conocimiento impulsado por el Equipo de Gobierno, cuyo diseño estratégico ha resultado determinante para alcanzar estas cifras. “Captar y retener la excelencia científica es una condición indispensable para asegurar la calidad de nuestro sistema público de I+D+i y garantizar un relevo generacional con todas las garantías. Que 15 investigadores de primer nivel internacional se incorporen a nuestras aulas y laboratorios demuestra que el Plan Propio de Investigación está funcionando y que la Universidad de Jaén sigue avanzando en este ámbito”, ha asegurado Nicolás Ruiz. 

Finalmente, el Rector ha querido felicitar de manera expresa al Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento, encabezado por la vicerrectora Mª Victoria López Ramón, y a la directora del Secretariado de Investigación, Ana Fernández, por su trabajo, rigor y visión estratégica al frente de la gestión investigadora de la Universidad de Jaén.

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Rectorado
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Colaboradores y colaboradoras de UniRadio Jaén para esta nueva temporada.

UniRadio Jaén, la emisora de la Universidad de Jaén (UJA), arranca oficialmente la programación de su decimosexta temporada (2026-2027) este próximo jueves, 1 de octubre. Con más de quince años de trayectoria ininterrumpida en las ondas, la radio universitaria reafirma su papel clave como puente de comunicación activa y participativa entre la comunidad académica y la sociedad jiennense. 

La nueva parrilla destaca por su amplia diversidad temática e inclusión, ofreciendo una oferta radiofónica de carácter intergeneracional en la que colaboran estudiantes, personal docente e investigador, personal técnico y de administración, así como colectivos sociales y ciudadanía de distintas edades. Esta propuesta busca estrechar lazos con las metas y objetivos estratégicos de la Universidad de Jaén, consolidando la proyección del conocimiento, la cultura y la responsabilidad comunitaria.

En relación con los horizontes marcados por la emisora para este nuevo periodo académico, Julio Ángel Olivares Merino, director de UniRadio Jaén, señala que “se inicia una nueva temporada con la ilusión y la energía que sostienen los pilares de esta radio universitaria”. “Nuestro objetivo, como cada curso, es consolidar las señas de identidad de UniRadio Jaén, seguir generando una interacción productiva y asertiva entre las personas que colaboran, plantearnos nuevos retos en nuestro empeño por actualizar contenidos, iniciativas o proyectos y adaptarnos a las nuevas exigencias y necesidades académicas, sociales y de investigación, además de explorar nuevas vías de colaboración con instituciones, sobre todo en materia de divulgación científica y dentro del ámbito de la responsabilidad social”, declara el responsable de la emisora. 

La programación de UniRadio Jaén para el curso 2026-2027 se articula en torno a tres grandes ejes: divulgación científica y transferencia,con espacios dedicados a acercar el conocimiento, los avances de investigación y la innovación generada en la UJA al conjunto de la ciudadanía; responsabilidad social e inclusión, centrada en proyectos orientados al compromiso comunitario, la diversidad, la sostenibilidad y el desarrollo social; por último, la formación Práctica, por cuanto la emisora universitaria se erige en plataforma de aprendizaje transversal para el estudiantado, fomentando competencias en comunicación, trabajo en equipo y expresión pública.

Jornada de convivencia

Reforzando el papel esencial de la práctica radiofónica en la formación universitaria y personal, Olivares Merino destacó en la jornada de convivencia celebrada este pasado lunes entre colaboradores y colaboradoras de la radio universitaria, el sentido de esta nueva etapa. “El lema de esta temporada ilustra una de las principales premisas de UniRadio Jaén: legitimar la saludable práctica radiofónica como canal de transmisión de emociones y libre expresión en el ejercicio de construcción del/de la ciudadano/a con juicio crítico, lo cual revierte en la realización personal y fomenta el crecimiento personal”, afirma Julio Ángel Olivares.  

En este sentido, y ante el inicio de esta nueva temporada, Anabel Gámez, subdirectora de la radio universitaria, declara que será un curso radiofónico “teñido por ese pigmento de ámbar vivo”. “Cada programa es un universo único, distinto y pulsante, porque se nutre del alma y la verdad de quienes lo hacen posible. La verdadera riqueza de nuestra radio radica en esa pluralidad: cada colaborador y cada colaboradora aporta su propia mirada, su sensibilidad y su forma de entender el mundo; una honestidad profunda que no busca convencer, sino acompañar, divulgar y aportar un valor real a la sociedad”.

Con una oferta completa y plural, UniRadio Jaén reanuda sus emisiones a través de su emisión online (https://uniradio.ujaen.es/), con presencia destacada también en las principales plataformas de podcasting.

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UniRadio Jaén
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El Rector de la UJA y el director del SEPI, en el centro, junto a otros representantes institucionales.

La Universidad de Jaén se convierte esta semana en punto de encuentro para la internacionalización de la educación superior en España, gracias al programa Erasmus+ de la UE, al acoger las jornadas de formación y seguimiento de los proyectos de movilidad Erasmus+ en este sector, eventos organizados por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), Agencia Nacional del programa Erasmus+ en España y organismo adscrito al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, en colaboración con el Vicerrectorado de Internacionalización de la Universidad de Jaén.

En concreto, durante hoy martes y mañana miércoles se celebran las jornadas de proyectos de movilidad intraeuropea de estudiantes y personal de educación superior; y los días 30 de septiembre y 1 de octubre se enfocará en los proyectos de movilidad con el resto de países del mundo, lo que se conoce como dimensión internacional del programa Erasmus+.

La inauguración de las jornadas ha corrido a cargo del Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, junto al director del SEPIE José Manuel Sánchez Duarte. En su intervención, el máximo responsable de la UJA ha declarado que la UJA entiende la educación superior universitaria desde “el fuerte arraigo territorial, pero manteniendo una vocación universal”. “No hay contradicción entre cercanía social e internacionalización. Al contrario: la dimensión global es una de las herramientas más potentes que tiene una universidad para transformar la realidad del territorio en el que se ubica”, ha señalado.

Sobre el programa Eramus+, al que ubica en el corazón de esa función universitaria, ha indicado que gracias al mismo “muchas generaciones de estudiantes han aprendido a reconocerse en la diversidad, a construir una conciencia colectiva europea desde el entendimiento mutuo y a sentirse parte de un proyecto común que traspasa cualquier frontera”. En este sentido, considera que “democratiza el conocimiento y la excelencia: demuestra a nuestro estudiantado que su origen geográfico o condición socioeconómico no condiciona la escala de sus sueños, garantizando que cualquier joven pueda competir globalmente en igualdad de condiciones y regrese a su tierra para impulsar su desarrollo. Y esta circunstancia adquiere un valor incalculable en universidades como la nuestra, como la UJA”.

Por último, Nicolás Ruiz ha destacado la trayectoria de la UJA en el programa Erasmus+, así como relevante posicionamiento global de la UJA, fruto de “un esfuerzo continuado y la apuesta firme de la Universidad de Jaén por la internacionalización, que convergen en el gran logro internacional que es la coordinación de la Alianza de Universidades Europeas NEOLAiA”.

Por su parte, José Manuel Sánchez ha destacado que “Erasmus+ tiene como objetivo apoyar y permitir que las instituciones de educación superior se adapten a las condiciones cambiantes, y prosperen y contribuyan al papel global, la resiliencia y la recuperación de Europa. Así, la participación en el Programa contribuye de manera clave a la implementación de la dimensión de educación superior del Espacio Europeo de Educación, en sinergia con el Espacio Europeo de Educación Superior y el Espacio Europeo de Investigación”. 

Sobre las jornadas

Sobre las jornadas, el vicerrector de Internacionalización de la UJA, José Ignacio Jiménez, ha explicado que van a abordar de manera transversal y estratégica los aspectos fundamentales de las convocatorias Erasmus+ de movilidad de estudiantes y personal de Educación Superior, concretamente aquellas financiadas con fondos de política interior (KA131) y de política exterior (KA171), incluyendo presentaciones de resultados de la convocatoria 2026, paneles de buenas prácticas y debates especializados. Además, se presentarán las últimas novedades sobre el futuro programa marco Erasmus+ 2028-2034. 

El evento también cuenta con un espacio para la exposición de casos de éxito, donde el equipo del Vicerrectorado de Internacionalización y del Servicio de Relaciones Internacionales y Cooperación de la Universidad de Jaén compartirán sus buenas prácticas en la gestión de proyectos de movilidad internacional a través de la acción clave KA171 con socios fuera de Europa; una acción en la que la institución jiennense mantiene de forma consistente una posición de liderazgo nacional dentro de las cinco primeras instituciones con más fondos captados desde la creación de este programa.

Resultados de la convocatoria Erasmus+ 2026

Los proyectos Erasmus+ de movilidad de estudiantes y personal de educación superior buscan fomentar la cooperación internacional, el intercambio de conocimientos y experiencias con universidades y organizaciones, tanto de la Unión Europea como de otras partes del mundo. De este modo, se consigue proyectar la educación superior europea a nivel global y reforzar las relaciones tanto con los socios de la Unión Europea, como con socios de terceros países.

En este sector educativo se prevé financiar un total de 1.374 proyectos, que permitirán realizar cerca de 76.500 movilidades de estudiantes y personal, con una dotación económica de cerca de 222 millones de euros de fondos de los presupuestos de la UE y la cofinanciación del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional / SEPIE

Jornada organizada por el INUO en la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

El Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva (INUO) de la Universidad de Jaén ha organizado, en el marco del proyecto ‘Oliveoilmednet’, el seminario ‘Agricultura sostenible de precisión en el olivar. Fertirrigación’, una jornada formativa centrada en las nuevas herramientas y tecnologías disponibles para mejorar la eficiencia y la sostenibilidad de la gestión del olivar.

La actividad, impartida por Antonio Díaz Aguilar, de la empresa Agroconsulting, ha permitido profundizar en las posibilidades que ofrece la agricultura de precisión para optimizar la utilización de recursos en las explotaciones olivareras, con especial atención al manejo del agua y los nutrientes.

Uno de los principales contenidos abordados durante el seminario ha sido el uso de sensores aplicados al olivar como herramienta para obtener información precisa sobre las condiciones del suelo y las necesidades del cultivo. Estos sistemas permiten monitorizar diferentes parámetros y disponer de datos que faciliten una toma de decisiones más ajustada a las condiciones reales de cada parcela.

En este sentido, la jornada ha puesto de relieve el potencial de los sensores y de los sistemas de monitorización para avanzar hacia un riego más eficiente, permitiendo ajustar tanto el momento como la cantidad de agua aportada en función de las necesidades hídricas del olivo. Esta gestión basada en datos contribuye a evitar aportes innecesarios y a mejorar el aprovechamiento de un recurso especialmente relevante para la sostenibilidad del cultivo.

El seminario, celebrado en la Antigua Escuela de Magisterio, también ha abordado la fertirrigación, analizando las posibilidades que ofrece la aplicación de nutrientes a través del sistema de riego. La combinación de información procedente de sensores y sistemas de riego permite plantear estrategias de fertilización más precisas, adaptadas a las necesidades del cultivo y orientadas a mejorar la eficiencia en el uso de fertilizantes.

Durante la jornada se ha destacado, asimismo, la importancia de integrar las diferentes herramientas tecnológicas disponibles para avanzar hacia modelos de gestión del olivar en los que la toma de decisiones esté cada vez más respaldada por datos obtenidos directamente de la explotación. La agricultura de precisión se presenta así como una vía para mejorar la eficiencia productiva, al mismo tiempo que se reducen consumos y se favorece una gestión más sostenible de los recursos.

En definitiva, esta actividad enmarcada en el proyecto ‘Mediterranean Network for the Promotion of Sustainability & Authenticity in Olive Oil Sector-OliveOilMedNet’ se alinea con su objetivo de promover la sostenibilidad y la autenticidad en el sector de los aceites de oliva, a través de la cooperación, la formación y el intercambio de conocimiento en el ámbito mediterráneo.

Autor
Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva (INUO)

El director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares, con las investigadores Mª de la Villa Carpio y Lourdes Espinosa.

Con motivo de una nueva edición de ‘La Noche Europea de los Investigador@s’, la emisora universitaria UniRadio Jaén ha emitido un programa especial en directo con el objetivo de dar voz a la labor científica desarrollada en la Universidad de Jaén (UJA). El espacio ha sido dirigido y presentado por el director del Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica y de la propia emisora, Julio Ángel Olivares Merino, y ha contado con la realización técnica de José Antonio Ruiz Eliche.

A lo largo de la emisión, los micrófonos de la radio universitaria han servido como punto de encuentro para docentes e investigadores de diversas áreas del conocimiento —desde la biología, la química o la ingeniería, hasta las ciencias sociales, jurídicas y la educación—, quienes han compartido las claves de sus proyectos, talleres y experiencias de transferencia social.

Durante el programa, Julio Ángel Olivares Merino ha subrayado la trascendencia de la divulgación científica, concibiéndola más allá de una simple transmisión de datos. En palabras del director de UniRadio Jaén, la divulgación debe entenderse como “un proceso complejo de traducción cultural, de diálogo y de construcción de ciudadanía”, en el que la academia y la sociedad interactúan de forma bidireccional. En esa misma línea, la subdirectora de la emisora, Anabel Gámez Cabrera, enfatizó durante la presentación de la jornada la conexión esencial que existe entre las distintas disciplinas del saber académico: “Un poema medieval y una secuencia de ADN comparten la misma obsesión: descifrar el código de nuestra existencia. Investigar es, en el fondo, la forma más hermosa de cuidar el mundo».

El programa especial dio cabida a una amplia representación del personal investigador de la UJA, quienes explicaron en detalle la vertiente práctica y social de sus iniciativas.

El primer bloque del programa abordó el emprendimiento de la mano de Domingo Fernández Uclés, investigador del Departamento de Organización de Empresas, Marketing y Sociología. Fernández Uclés, que presentó el taller ‘Escape room de emprendimiento: El reto de salvar un negocio’, donde los participantes aplican la metodología del lienzo Canvas para reflotar una actividad comercial. 

En el ámbito del patrimonio y la inclusión, José Manuel Fuertes García, docente del Departamento de Informática (área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial), expuso los detalles de la actividad ‘Viaje sensorial e inclusivo al arte íbero’. Desarrollado en el Museo Íbero de Jaén, el taller permite a niños y personas con diversidad visual explorar piezas arqueológicas en 3D mediante el tacto y audios explicativos antes de plasmarlas en dibujos, plastilina o realidad aumentada.

Por su parte, Almudena García de la Fuente, investigadora del Departamento de Psicología (área de Trabajo Social y Servicios Sociales), presentó el libro Accesibilidad y el derecho a vestir y la actividad “Más allá de la moda, el derecho a vestir”. La investigadora enfatizó la importancia de adaptar la vestimenta a todo tipo de diversidades o discapacidades y romper con estigmas. 

En el área de las telecomunicaciones, Antonio Jesús Muñoz Montoro, profesor del Departamento de Ingeniería de Telecomunicación, explicó el taller ‘Voces entre el ruido: Separación acústica en tiempo real’. La propuesta utiliza redes de micrófonos e inteligencia artificial para aislar instrumentos o fuentes de voz individuales en una sola grabación.

Finalmente, dentro de la Feria de la Ciencia de la Escuela Politécnica Superior de Linares, Marcos Tostado Véliz, investigador del Departamento de Ingeniería Eléctrica, analizó el papel de las energías renovables a través del taller “Hidrógeno verde: La energía del futuro”. A través de un experimento práctico con paneles fotovoltaicos, electrolizadores y pilas de combustible PEM, Tostado explicó la importancia de esta fuente limpia.

En el área de Ciencias Experimentales y Sostenibilidad, Lorena Aranda Caño (Área de Bioquímica y Biología Molecular) presentó el taller ‘Detectives del pH en la vida cotidiana’, una propuesta orientada a acercar el uso de sensores químicos y la medición de la acidez en productos comunes —proyecto elaborado junto a Juan Carlos Vigara, Raquel Valderrama, José Rafael Pedraja y el investigador principal Juan Bautista Barroso—. Por otro lado, Guillermo Cruz Quesada (Departamento de Química Inorgánica y Orgánica) detalló el taller ‘Ciencia y agua: Unidos por un futuro sostenible’, centrado en el desarrollo de materiales funcionales para la eliminación de contaminantes hídricos y en la concienciación de los más jóvenes.

En el ámbito tecnológico, Paqui Guerrero Villar (Departamento de Ingeniería Mecánica y Minera) expuso los avances del proyecto FALCON y el taller ‘Nuevos y sostenibles combustibles para aviación’, cuya hipótesis plantea el reciclaje de plásticos mediante pirólisis para su conversión en producto energético. Asimismo, en la vertiente económico-financiera, Clara Belén Martos Martínez y María del Consuelo Ruiz Rodríguez (Departamento de Economía Financiera y Contabilidad) explicaron el taller ‘Emprende con IA para una economía sostenible’, destacando la inteligencia artificial como una herramienta facilitadora para el diseño ágil y responsable de iniciativas empresariales.

El ámbito pedagógico estuvo representado por Sara Suárez Manzano (Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal), quien junto a Manuel de la Torre Cruz, José Enrique y Alberto Ruiz, presentó el taller ‘Metodologías activas en educación. Aprender desde el movimiento’, defendiendo la actividad física como un eje fundamental para el aprendizaje y la salud. Finalmente, Cristina Callejón Hernández (Área de Derecho Penal) trasladó el análisis jurídico al gran público a través del taller ‘Érase una vez el derecho penal’, una actividad diseñada para identificar conductas delictivas en narrativas populares y cinematográficas de consumo cotidiano.

El bloque dedicado al bienestar social y las ciencias de la salud contó con la presencia de Lourdes Espinosa Fernández (área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico) y María de la Villa Carpio (área de Psicología Evolutiva y de la Educación), responsables del taller enfocado a las relaciones sociales y la soledad en jóvenes y adultos. Durante la emisión, las investigadoras analizaron las diferencias entre el aislamiento y la percepción subjetiva de la falta de apoyo. 

En el ámbito de la ingeniería, Jorge Manuel Mercado Colmenero, profesor del Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, presentó la motocicleta eléctrica desarrollada para la competición internacional MotoStudent por el equipo de la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

Por otro lado, Esteban Obrero Gaitán, investigador del Departamento de Ciencias de la Salud, y la doctoranda Cristina González Lara expusieron los detalles del taller ‘Más allá del tabú: Innovación científica para tu bienestar pélvico’. González Lara hizo hincapié en la necesidad de superar los tabúes y sesgos en torno a esta musculatura.

La relación entre la ciencia básica y la cultura artística fue abordada por Sonia Jiménez Pulido, investigadora del Departamento de Química Inorgánica y Orgánica, quien explicó el taller ‘El color de la química y su influencia en el arte’. La investigadora detalló cómo la evolución de la química ha permitido a los artistas plasmar nuevas realidades.

Por su parte, Diego García Zamora, investigador del área de Matemática Aplicada y del Departamento de Informática, desgranó los conceptos de superposición y qubits que sustentan la computación cuántica. 

En el plano del derecho internacional y las relaciones exteriores, María del Carmen Muñoz Rodríguez, docente del Departamento de Derecho Público y Común Europeo y directora de la Cátedra de Estudios Aeroespaciales y Astronómicos, analizó los retos jurídicos que plantea la exploración lunar bajo el título ‘La Luna, ¿Guerra o Paz?’. Muñoz Rodríguez expuso las contradicciones entre la cooperación y los intereses estatales.

Finalmente, María Isabel Abad Martínez, investigadora del Departamento de Geología (área de Cristalografía y Mineralogía), relató la labor investigadora que realiza la UJA en Isla Decepción durante las campañas antárticas para prevenir desastres naturales en laderas volcánicas.

Como síntesis de la jornada, Julio Ángel Olivares Merino destacó el papel imprescindible de los investigadores e investigadoras de la Universidad de Jaén no solo en la generación de nuevo conocimiento, sino en su capacidad para comunicarlo con pasión y accesibilidad. La jornada concluyó reafirmando el compromiso de la institución académica con la divulgación científica, abriendo de par en par las puertas de la investigación para conectar la universidad con el conjunto de la sociedad.

Con esta amplia representación de áreas del conocimiento, la edición especial de Uniradio Jaén para ‘La Noche Europea de los Investigadores’ volvió a consolidarse como un escaparate fundamental para visibilizar el impacto del trabajo científico en el bienestar social.

 

Se puede escuchar el programa a través del siguiente podcast:

https://www.ivoox.com/noche-euiropea-imvestigadores-2026-audios-mp3_rf_…

Autor
UniRadio Jaén

El Rector, Nicolás Ruiz, tras la firma del acuerdo con la Universidad de Hebei.

La Universidad de Jaén (UJA) y la Universidad de Hebei (China) han suscrito un acuerdo de colaboración para la creación de un Centro de Formación e Investigación de la institución académica jiennense en el campus de esta universidad asiática. La rúbrica ha tenido lugar en el marco de una visita oficial realizada entre el 18 y el 24 de este mes por una delegación de la UJA, encabezada por su Rector, Nicolás Ruiz Reyes, e integrada por el vicerrector de Internacionalización, José Ignacio Jiménez, y la vicerrectora de Enseñanzas Oficiales, Hikmate Abriouel. “Se trata de un acuerdo que sienta las bases de un proyecto que puede ser muy beneficioso para la UJA, que potencia y refuerza nuestra estrategia de internacionalización y posicionamiento global”, ha asegurado el máximo responsable de la institución académica jiennense, quien hoy ha explicado el acuerdo a los miembros del Consejo de Gobierno.

En concreto, la delegación jiennense ha firmado con la Universidad de Hebei un Memorándum de Entendimiento (MoU) y un Acuerdo Base de Colaboración, con el que se dan los primeros pasos institucionales para la puesta en marcha de un Centro de Formación e Investigación de la Universidad de Jaén en el campus chino. Nicolás Ruiz Reyes ha valorado de forma muy positiva la consecución de este acuerdo. "Nos encontramos ante una oportunidad para la Universidad de Jaén, y por extensión, para toda nuestra provincia. Supone una alianza estratégica que reforzará la excelencia científica de nuestra universidad y abrirá un amplio abanico de opciones para nuestro estudiantado e investigadores”, ha especificado el Rector jiennense.

En este sentido, Ruiz Reyes ha agregado que el acuerdo consolida la proyección internacional de la UJA al proyectar una sede propia en el corazón de uno de los polos tecnológicos e industriales más dinámicos del planeta. Además, demuestra el compromiso firme de la institución académica con el desarrollo económico y la transformación del tejido productivo jiennense.

Ejes estratégicos de la alianza

La actividad de la nueva sede internacional se articulará en torno a una ambiciosa estrategia académica e investigadora, sustentada en cuatro ejes prioritarios. El primero es la implantación de titulaciones de Doble Grado y Máster, impartidos íntegramente en inglés —abiertos tanto a estudiantado chino como español— en las áreas de Ingeniería de Telecomunicación, Ingeniería Informática, Ingeniería Mecánica e Ingeniería de la Energía, oferta que se completará con programas conjuntos de Máster.

A medio plazo, el convenio contempla un segundo eje, basado en el desarrollo de programas de doctorado en áreas de interés común y la ejecución de proyectos de I+D+i de alto impacto científico, diseñados para captar fondos internacionales, atraer talento joven y elevar la producción científica de la UJA. 

Una tercera línea estratégica es la integración en los itinerarios formativos de un potente componente práctico que permitirá al estudiantado realizar estancias en multinacionales tecnológicas dentro del triángulo económico Pekín-Hebei-Tianjin, un polo industrial estratégico de más de 120 millones de habitantes considerado el equivalente asiático a Silicon Valley.

Todo este marco de cooperación garantiza, además, una sólida sostenibilidad económica, puesto que reportará a las arcas de la Universidad de Jaén unos ingresos anuales estimados en 2 millones de euros financiados por la Universidad de Hebei, institución que asumirá íntegramente los costes de estancia y desplazamiento del profesorado desplazado.

Impacto directo en el territorio jiennense

Más allá del plano estrictamente académico e investigador, esta alianza está diseñada para actuar como un catalizador de dinamización económica y desarrollo territorial. En este sentido, la transferencia directa de conocimiento y de los resultados de I+D+i conectará las capacidades del nodo Pekín-Hebei-Tianjin con el tejido empresarial de Jaén y Andalucía.

De esta manera, la cooperación propiciará la generación de tecnología de punta en sectores estratégicos compartidos como la automoción, las energías renovables, la agroalimentación, la computación y la inteligencia artificial (IA).

Asimismo, el marco colaborativo incentivará la creación de nuevas empresas de base tecnológica (spin-offs) de la UJA en alianza con socios chinos y servirá como puente estratégico para atraer inversión directa y empresas tecnológicas chinas hacia la provincia de Jaén, impulsando la creación de riqueza y de empleo cualificado en el territorio.

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Rectorado