II Séminaire Doctoral international Les phénomènes phraséologiques dans l’enseignement du FLE Jaén, 11 mai 2017 Programa de doctorado “Innovación Didáctica y Formación del Profesorado” Avec la collaboration de Université Paris Sorbonne Universidad de Jaén Departamento de Lenguas y Culturas Mediterráneas Sala de Juntas, Edificio B3

10h00 : Álvaro Arroyo Ortega (U. Complutense de Madrid) : Degré de figement et fréquence en didactique du FLE.

10h30 : Sandrine Fuentes (U. Autónoma de Barcelona) : Enseignement/apprentissage de certaines constructions à verbe support (CVS) françaises dans un contexte hispanophone et catalanophone.

11h00 : Pause

11h30 : Charlotte Defrance (U. Granada) : Être en train de + infinitif et estar + gérondif : un problème de traduction pour les étudiants hispanophones.

12h00 : Dolors Català (U. Autónoma de Barcelona) : Défigement et enseignement/apprentissage du FLE

12h30 : Inès Sfar (U. Paris Sorbonne) : Langue et culture dans l’enseignement du figement à travers les textes. Pause déjeuner 16h30 : Fidel Corcuera (U. Zaragoza) : Fraseología en los primeros manuales de enseñanza del francés.

17h00 : Naoufal El Bakali (U. Abdelmalek Essaadi-Tanger) : La phraséologie entre la langue et la traduction.

17h30 : Yaiza Hernández Muñoz (U. Complutense de Madrid-Doctorado) : Figement et constructions fondamentales en FLE 18h00 : Pause 1

18h30 : Mina Hilali (U. Cadi Ayyad, Marrakech) : La réforme universitaire au Maroc et le problème de l'enseignement du Français langue étrangère à la faculté des Lettres et des Sciences Humaines. Le cas de la filière Sociologie.

19h00 : Juana S. Fernández (U. Jaén-Doctorado) : Las relaciones académico-culturales con Francia en el BILE. Université Paris Sorbonne UFR Langue française Inès SFAR Université de Jaén École Doctorale Encarnación MEDINA ARJONA