Alejandro Cañada Pancorbo. Foto. Fernando Mármol

Alejandro Cañada Pancorbo ha finalizado el Grado de Fisioterapia en la Universidad de Jaén (UJA). Lleva siendo campeón de Andalucía de Lucha desde que comenzó a competir. También ha sido, en numerosas ocasiones, campeón de España y ha llegado a ser campeón de España absoluto. Sus aspiraciones son clasificarse alguna vez para unos juegos olímpicos, “un sueño que cualquier deportista tiene”.

Forma parte del destacado grupo de estudiantes de la UJA del Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN). Es uno de los estudiantes que cuenta con un claro perfil ‘Generación UJA’, en el que se valora la formación integral.

¿Cómo surgió su afición por el deporte de la Lucha y por qué decidió dedicarse profesionalmente a él?

Simplemente, me apunté cuando apenas tenía 6 años y lo que empezó siendo una distracción y un hobby para divertirme, empezó a convertirse en sueños y más profesional cuando entré en el instituto.

En la Universidad de Jaén se acogió al Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN), ¿cuál ha sido su experiencia?

La Universidad de Jaén nos apoya en todo lo que puede y en ese sentido no tengo queja. El tema económico es más complicado y nos ayudan en todo lo que pueden, pero sé que con el paso de los años van a seguir mejorando para que los próximos deportistas tengan más facilidades y más apoyos.

¿Qué tipo de apoyo le ofrece la Universidad de Jaén para continuar con su actividad deportiva y académica?

En el tema lectivo, siempre he tenido facilidades para cambiar fechas de exámenes o de clases prácticas. La mayoría de los profesores entienden nuestra situación e intentan amoldarse a nosotros. Todavía hay cosas que mejorar, pero ninguna situación es perfecta.

¿Qué mejoraría?

Quizás el tema de matrícula en la universidad, ya que a muchos deportistas nos cuesta conciliar la vida deportiva y académica, por lo que llevar todo hacia delante es complicado. Si en ese sentido la matrícula se nos hiciera una rebaja en el pago o en el tema beca, se nos diera algo más, todo sería mucho más fácil y no tendríamos tanta presión a la hora de estudiar y competir.

¿Cómo ha compatibilizado los estudios con el deporte en estos años?

Los primeros años me costó el cambio. Fue difícil, ya que yo venía de bachillerato de sociales y mi carrera es de salud, por lo que los conceptos eran totalmente nuevos y acostumbrarme a ellos fue complicado. Pero con el paso de los años fui acostumbrándome y a exigirme más a mí mismo para sacar todo hacia delante.

¿La disciplina deportiva le ha servido para los estudios? ¿Es más difícil el deporte que el estudio?

Sí, claro que me ha servido, cuando te exigen en tu deporte un nivel tan alto para destacar, al final eso lo reflejas en tu vida e intentas tener un nivel alto en todos los ámbitos de tu vida ya que es lo que acostumbras a hacer. Bueno, cada cosa tiene lo suyo son ámbitos distintos y si se quiere llegar lejos en ambos, hay que esforzarse al máximo.

¿Ha tenido apoyo familiar?

Sí, mi familia siempre me ha apoyado en todo y han estado atentos a lo que me ha hecho falta. Al final son ellos los que sufren mis cabreos y son a ellos a los que les tengo que agradecer quien soy hoy por hoy.

¿Dónde practica su deporte?

En mi localidad, Torrredelcampo, en nuestra sala de lucha municipal.

¿Cuáles son sus logros deportivos y cuáles son sus aspiraciones?

Llevo siendo campeón de Andalucía desde que comencé a competir, también he sido en numerosas ocasiones campeón de España, hasta estos años que he llegado a ser campeón de España absoluto, también he disfrutado de torneos internacionales, como europeos y Mundiales. Mis aspiraciones son clasificarme alguna vez para unos juegos olímpicos, un sueño que cualquier deportista tiene.

En el plano académico, ¿cuáles son sus proyectos?

Ahora mismo, en el plano de la fisioterapia, la verdad, me gustan todos los campos, quizás el tema deportivo me llame más la atención, pero ahora mismo no tengo un proyecto definido, simplemente formarme como fisioterapeuta y disfrutar de esta bonita profesión.

¿Tiene claro hacia dónde va a dirigir su futuro profesional?

Aún queda mucho por andar, y en la vida nunca se sabe dónde podemos acabar.

¿Queda tiempo para el ocio?

Por supuesto, pienso que hay tiempo para todo, y el tiempo de ocio es de lo más importante para despejarnos y evadirnos de nuestra vida diaria. N todo puede ser formación deportiva y académica, a veces hay que salir de esa rutina.

En el futuro, ¿seguirá compatibilizando la Lucha con la Fisioterapia?

Hasta que el trabajo me deje tiempo siempre intentaré estar relacionado con la lucha. Es algo que llevo conmigo desde pequeño y que siempre he querido tenerlo en mi vida. P ero como he dicho, nunca se sabe donde vamos acabar, pero hoy por hoy me encantaría seguir toda mi vida.

 

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

El investigador de la UJA José A. La Cal.

Un trabajo sobre las estrategias para la transformación de las industrias del sector oleícola –almazaras y extractoras de aceite de orujo- en bioindustrias, realizado por el investigador de la Universidad de Jaén José Antonio La Cal Herrera ha sido el ganador de la octava edición del Premio de Investigación del Consejo Económico y Social de la Provincia de Jaén (CES Provincial).

El jurado de este certamen ha seleccionado esta investigación entre las presentadas a esta convocatoria por la calidad científica del trabajo y por el interés e importancia de este tema en la provincia de Jaén, dedicada mayoritariamente al sector oleícola.

El trabajo ganador de esta edición recibirá los 3.000 euros de los que está dotado este premio –patrocinado por la Fundación Unicaja-Jaén–, además de que la investigación será publicada y de la misma se editarán 400 ejemplares.

El jurado ha estado compuesto por los componentes de la Comisión Permanente del CES Provincial, donde la secretaria general actúa como secretaria del jurado, Eloisa Fernández Ocaña, junto a Carmen Espín Quirante, presidenta de la Fundación Unicaja-Jaén, además del presidente del CES Provincial, Manuel Parras Rosa y los vicepresidentes, Mario Azañón Rubio, secretario general de la Confederación de Empresarios; Manuel Salazar Vela, secretario general de UGT Jaén y Francisco Cantero Martínez, secretario general de CCOO en Jaén.

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Fuente: Diputación de Jaén

Apertura del curso a cargo de Raúl Mata.

El Curso de Formación en Educación Cívico Tributaria ha comenzado este jueves en la Universidad de Jaén, organizado por el Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la UJA, en colaboración con la Agencia Tributaria Territorial de Jaén, con el fin de fomentar la educación tributaria de la comunidad universitaria, con especial atención a sus estudiantes.

El Director del Secretariado de Empleabilidad y Emprendimiento del Alumnado, Raúl Mata, que ha inaugurado este curso, ha afirmado que esta formación no sólo está dirigida al alumnado universitario de los distintos centros de la UJA, sino también a egresados, PAS y PDI de la Universidad de Jaén.

En este sentido, las actividades formativas se imparten tanto en el Campus Las Lagunillas en Jaén como en el Campus Científico-Tecnológico de Linares a lo largo del curso 2019/2020. Tienen formato de conferencias con un máximo de duración de dos horas con el fin de favorecer la participación, ya que se han programado en horarios compatibles de clase.

Asimismo, el alumnado participante puede decidir acerca de su inscripción, ya que puede hacerla de forma individualizada en cada taller o jornada, obteniendo un certificado de asistencia al mismo. En el caso de asistir a todas las actividades formativas y superar la evaluación establecida, además, recibirá un certificado del curso con el reconocimiento de 1 crédito ECTS de Formación Permanente.

Ya está abierto el plazo de inscripción en las actividades formativas que imparten técnicos de la Agencia Tributaria, cumpliendo con una programación distendida y cercana que se puede consultar en el Portal de Empleo y Emprendimiento de la UJA, en la que se tratarán cuestiones relativas a los impuestos, las declaraciones de la Renta, la actividad de la Agencia Tributaria y las inspecciones que realiza, o el papel de la Aduana Moderna en la lucha contra el fraude fiscal, entre otros.

El Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento, organiza este programa de actividades de formación, que en colaboración con el proyecto Edufinet de educación financiera, impulsado por la Fundación Unicaja y Unicaja Banco, ha hecho posible que la Universidad de Jaén participe en el fomento de la educación financiera de la comunidad universitaria, con especial atención a sus estudiantes.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Estudiantes de la UJA, en una clase.

La Universidad de Jaén (UJA) se sitúa se sitúa en la franja 301-400 de mejores universidades del mundo en Ciencias de la Educación según el 2020 Times Higher Education (THE) World University Rankings for Education subject, conocido como Ranking THE. En el mismo, la UJA comparte la séptima posición respecto a las españolas junto con otras doce universidades, así como la primera posición andaluza junto con las de Granada y Sevilla.

La posición lograda por la Universidad de Jaén supone una mejora en la posición respecto al año anterior, donde se situaba en la franja de 401+, ascendiendo de forma considerable su situación tanto a nivel nacional como andaluz en este campo. “Esta posición es el resultado de un esfuerzo continuado por las áreas de conocimiento vinculadas a Ciencias de la Educación de nuestra Universidad en el ámbito de la investigación y la transferencia. Además, también reconoce los resultados docentes alcanzados y que coincide con la percepción muy positiva que el alumnado de las titulaciones relacionadas con Educación tiene sobre la actuación docente de su profesorado”, señala José Moyano, Director de Secretariado de Planificación Estratégica y Mejora Continua de la Universidad de Jaén.

El Ranking THE en Educación, liderado por las universidades de Stanford y Harvard, incluye tres campos: Educación, Formación Docente y Grados relacionados con Educación. El ranking utiliza la metodología ya validada y los mismos indicadores de resultados que se emplean para elaborar el ranking mundial global de universidades. Estos indicadores pertenecen a cinco ámbitos: Docencia (entorno de aprendizaje); Investigación (volumen de producción científica, ingresos y reputación); Citas; Perfil Internacional (personal, estudiantes y colaboraciones en investigación) e Ingresos por Transferencia. El único cambio es el peso que se le otorga a cada uno de los ámbitos, que para el caso de educación es docencia (37.5%), investigación (29.8%), citas (27.5%), perfil internacional (7.5%) e ingresos por transferencia (2.5%).

Para formar parte de este ranking, las universidades deben haber publicado, al menos, 100 artículos en revistas de impacto relacionadas con Educación en los últimos 5 años y que, al menos, el 1% de su profesorado pertenezca a este campo con un mínimo de 20 profesores. 

Se puede consultar más información sobre este ranking en el siguiente enlace:

https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2020/subject-ranking/education#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats

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Fuente: Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio (Secretariado de Planificación Estratégica y Mejora Continua)

Un momento del desarrollo del curso

La Universidad de Jaén (UJA) y la Federación Andaluza de Empresas Cooperativas de Trabajo (Faecta) pusieron en marcha la V edición del curso ‘Aprender a Emprender en Cooperativas de Trabajo’, una iniciativa que cuenta con el apoyo de la Diputación de Jaén y que está dirigida a que el alumnado participante conozca a fondo esta fórmula jurídica.

La directora del curso y profesora del Departamento de Organización de Empresas, Márketing y Sociología de la Universidad de Jaén, Adoración Mozas Moral, destacó la importancia de ofrecer al alumnado, como posible salida al mercado laboral, el emprendimiento y señaló que “este curso fue premiado por un proyecto europeo Proyecto Ecoope”. También agradeció la confianza de Faecta en el desarrollo de las cinco ediciones del curso y agradeció, igualmente, a la Diputación Provincial de Jaén por su implicación en la financiación de esta actividad formativa.

El presidente de Faecta, Luis Miguel Jurado, expresó en la sesión inaugural que “la Universidad de Jaén es una de las universidades andaluzas con las que Faecta mantiene una colaboración más intensa” y apuntço que “las cooperativas de trabajo van a servir de inspiración al alumnado participante en esta formación, tanto por la forma de organización interna, como por los valores que defienden”.

Desde la Federación se apuesta por motivar al emprendimiento y dar a conocer las ventajas que ofrecen las cooperativas para el desarrollo profesional de los alumnos y alumnas. Además, siguiendo la tónica de las ediciones anteriores, se realizarán visitas a varias cooperativas de la provincia entre las que están Asesoría Mengíbar, Le Freak y Fisiotermal. El curso, que cuenta con el reconocimiento del proyecto Ecoope, se compone de 6 sesiones formativas en las que también participarán las cooperativas Peraber, Colegio Andrés Vandelvira, Fortalezas Formación y Macrosad para dar a conocer su experiencia empresarial.

 

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Departamento de Organización de Empresas, Márketing y Sociología de la UJA

Portada del tríptico informativo de las jornadas.

UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, celebra este jueves 14 de noviembre sus VI Jornadas Académicas ‘Abecedario Solidario’ bajo el lema ‘Cara a cara con la Esclerosis Múltiple’. En su sexta edición, estas jornadas tratarán de aportar luz sobre la Esclerosis Múltiple a través de diferentes prismas.

Julio Ángel Olivares, director del proyecto ‘Abecedario Solidario’ y de la emisora universitaria de Jaén, destaca que “el propósito es, además de recaudar fondos para la causa, visibilizar la labor abnegada de AJDEM, actualizando todo lo que las instituciones, investigadores, agentes sociales y personas afectadas tienen que decir al respecto de la afección que centra nuestra atención en esta octava edición del proyecto”.

Para ello el equipo de la emisora Universitaria ha planteado estas jornadas dentro de la comunidad universitaria, “pues la Universidad es ese motor y foro de debate activo que se cuestiona permanentemente sobre universales humanos y potencia la concienciación y sensibilización en materia de responsabilidad social”, afirma Olivares.

Las ponencias comenzarán a las 9,30 horas, tras la inauguración de la jornada, que correrá a cargo de Matilde Peinado Rodríguez, Directora de Secretariado de Compromiso Social y de la Unidad de Igualdad de la UJA; el director de la emisora Julio Ángel Olivares Merino; Pedro Luis Malagón Gallego, presidente de AJDMEN, y Trinidad Rus Molina, delegada Territorial de la Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía.

Para Julio Olivares “las VI Jornadas ’Abecedario Solidario” son nuestra respuesta, desde la corresponsabilidad, a las necesidades de AJDEM, además de una invitación a la participación y dinamización ciudadana en favor de este colectivo”.

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Fuente: UniRadio Jaén

Algunas integrantes del Seminario Mujer, Ciencia y Sociedad de la UJA.

El Seminario Mujer, Ciencia y Sociedad de la Universidad de Jaén ha sido reconocido con uno de los Premios Menina 2019 que concede la Delegación del Gobierno en Andalucía, por la creación y desarrollo desde 1995 de un espacio universitario de reflexión, difusión, promoción e investigación de estudios sobre las mujeres, especialmente sus aportaciones al mundo de la Ciencia.

El acto de entrega de los VII Premios Menina 2019 tendrá lugar el próximo día 28 de noviembre, a las 12 horas en un acto que se desarrollará en el Rectorado de la Universidad de Córdoba.

Desde la Dirección General de Violencia de Género del Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, se estableció, con motivo de la conmemoración el 25 de noviembre del Día Internacional contra la Violencia de Género, la entrega de estos galardones en cada Delegación de Gobierno.

Estos premios se otorgan a asociaciones, personas físicas y/o jurídicas, profesionales, entidades, organismos, etc., que hayan destacado en la lucha contra la violencia sobre las mujeres y los menores.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Directores y participantes en el curso.

La Universidad de Jaén impartió un curso de formación universitaria sobre ‘Iniciación a los Primeros Auxilios en las Distintas Etapas Escolares’, dirigido a completar la formación del futuro profesorado hacia los primeros auxilios en el contexto educativo, así como la seguridad del alumnado y profesorado.

El curso, dirigido por los profesores Javier Cachón y Amador Lara, del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, tuvo como objetivo dotar al futuro profesorado de recursos suficientes para actuar ante episodios que sucedan en el contexto escolar y que puedan alterar la integridad física y psíquica del alumnado y/o profesorado, tanto en entornos abiertos como cerrados.

Así, en este curso se practicaron técnicas esenciales de primeros auxilios, desde la reanimación cardio pulmonar (RCP) hasta cómo mover correctamente a una persona herida o enferma, así como la atención que hay que dispensar ante accidentes que se produzcan en un juego o una travesura en el recreo, una actividad deportiva, bajando las escaleras o haciendo una caminata por el campo.

Además, se trató lo que hay que hacer ante traumatismos, hemorragias, picaduras, un coma diabético, una reacción alérgica o un shock anafiláctico, porque todas estas situaciones requieren entrenamiento que se adquiere con simulaciones prácticas y el aprendizaje de técnicas eficaces para auxiliar posibles emergencias surgidas en el entorno escolar y la práctica deportiva.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).

Ana García León, en el stand informativo.

La Universidad de Jaén se ha sumado a la campaña ‘Dona vida al planeta’, que tiene por objetivo concienciar sobre el reciclaje de residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE), así como difundir las ventajas medioambientales, sociales y económicas de la correcta gestión de RAEE en todo el territorio andaluz.

La iniciativa se desarrolló en el Campus Las Lagunillas de la UJA y contó con la presencia de la Directora de Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable, Ana García León, quien aseguró que “la política de la Universidad de Jaén es promover la responsabilidad social y la sostenibilidad ambiental”. La campaña se extenderá desde la UJA a lo largo de la provincia hasta el próximo 15 de noviembre, visitando 24 municipios y más de 50 comercios.  

La campaña ‘Dona vida al planeta’ está promovida por RAEE Andalucía, de la que forman parte la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Desarrollo Sostenible de la Junta de Andalucía, la Federación Andaluza de Municipios y Provincias  (FAMP) y los Sistemas Colectivos de Responsabilidad Ampliada del Productor (SCRAP) que operan en la región (Ambilamp, Ecoasimelec, Ecofimática, Ecolec, Ecolum, Eco-Raee´s, Ecotic y ERP España).

La campaña, que se promociona a través de redes sociales con el hashtag #DonaVidaAlPlaneta, recorre toda Andalucía desde el 7 de octubre hasta el 15 de noviembre, con hasta 24 puntos informativos en centros comerciales de más de 400 metros cuadrados. Dichos puntos informativos cuentan con una carpa en la que tres informadores ambientales animan a la ciudadanía a reciclar sus residuos de pequeños aparatos eléctricos y electrónicos informándoles de los beneficios que ello tiene para el planeta.

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Fuente: Comunicación 'Dona Vida al Planeta'
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Momento de la conferencia 'Servicio de Asistencia a las Víctimas en Andalucía (SAVA): intervención con víctimas de violencia de género'

La Unidad de Igualdad de la Universidad de Jaén (UJA) continúa durante el mes de noviembre con numerosas actividades, con motivo de la celebración del Día Mundial de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el 25 de noviembre.

El martes, 12 de noviembre, tendrá lugar la conferencia-taller '24/7 sin machismo, 24/07 sin violencias machistas', por Carmen Ruiz Repullo, profesora de Trabajo Social de la UGR, a las 17 horas, en el Salón de Grados del edificio A 3.

El miércoles, 20 de noviembre, a las 16.30 horas, se celebrará la charla 'Conferencias contra la violencia de género: derecho, empresa, administración y economía', por Aurora Genovés García, abogada defensora de Mujeres Maltratadas y Experta en Violencia de Género; Johana Niño, directora Comercial de “Huelma Oleoturismo”, e Inmaculada Herrador Lindes, directora del II Plan Estratégico de la Provincia de Jaén. Será en el Salón de Grados del edificio A 3 del Campus Las Lagunillas.

Ese mismo día, a las 19 horas, tendrá lugar la conferencia 'Las mujeres ante la violencia de género 2.0', por Alba de la Cruz Redondo, profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales de la UJA. Será en el Colegio Mayor Domingo Savio.

El viernes, 22 de noviembre, se celebrará la obra de teatro 'La mujer que siempre estuvo allí', interpretada por las actrices Victoria Peinado y Patricia Domínguez. Está dirigida por la dramaturga Dolores Garayalde Casitas. Será a las 19 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

Las actividades comenzaron el pasado lunes, 4 de noviembre, con la conferencia-taller 'Imágenes contra la violencia de género', a cargo de Yolanda Domínguez, artista visual y experta en género. El miércoles, 6 de noviembre, tuvo lugar la conferencia 'Punto de Encuentro Familiar; actuaciones relacionadas con la violencia de género', a cargo de Juan Carlos Arias Charriel, director del Punto de Encuentro Familiar de Jaén (Trabajador Social), y de Beatriz Macías Gutiérrez, coordinadora del Punto de Encuentro Familiar de Jaén (Psicóloga).

El lunes, 11 de noviembre, se celebró la conferencia 'Servicio de Asistencia a las Víctimas en Andalucía (SAVA): intervención con víctimas de violencia de género', por Mª Carmen Haro Martínez, asesora Jurídica del SAVA Jaén, y Mª Belén Granados Pérez, psicóloga del SAVA Jaén.

 

Más información: https://www.ujaen.es/servicios/uigualdad/

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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