La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Jaén (UJA) celebró hoy la festividad de su patrón, San Juan de Dios, con un acto que culminó con la entrega de distinciones a los nuevos doctores y los mejores expedientes académicos de los grados de Enfermería y Fisioterapia.

El mismo contó con la presencia de Jorge Delgado, Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA; Alfonso J. Cruz, Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud; María Ángeles Jiménez, delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales; José Francisco Lendínez, el presidente del Colegio de Enfermería de Jaén, y Jorge Álvarez Rivas, vocal del Colegio de Fisioterapeutas de Andalucía.

Alfonso J. Cruz presentó al conferenciante, el profesor titular de Enfermería Jesús López Ortega, con el que dijo compartir “la afición y el gusto por la gestión sanitaria en la administración, aunque también hemos compartido aulas”. López Ortega ofreció la conferencia, con el título “Recuperar la ilusión: estrategias para el desarrollo disciplinar y profesional”. Inició su conferencia haciendo una reflexión sobre la “esperanza activa en el futuro”, y se preguntó si, hoy por hoy, en las profesiones de atención a la salud existen algunas de razones para que pueda tener cabida el desencanto, el desánimo y la falta de ilusión. “Mi respuesta es rotundamente negativa, aunque a fuerza de ser sinceros, no es menos cierto que si analizamos con cierta rigurosidad y algo de metodología la realidad disciplinar y profesional que nos rodea, podríamos encontrar algunas razones para alcanzar un considerable grado o nivel de desencanto”, dijo. Para avalar esta afirmación, extrajo algunas razones, como el alto nivel desempleo profesional o el escaso nivel de autonomía profesional individual y colectiva, “que hace que persista un rol de profesional colaborador, lo que en alguna medida viene a sugerir una cierta identidad de crisis y de imagen profesional”, aseguró.

Tras la conferencia se distinguieron a los nuevos doctores 2013 con sus correspondientes medallas. Estos fueron: Clara María Torres Ortega, titulada en Enfermería, por la tesis “Adaptación transcultural de la escala de incertidumbre de M. Mishel, en personas con insuficiencia renal crónica en tratamiento con hemodiálisis”, del 5 de abril de 2013, y David Cruz Díaz, titulado en Fisioterapia, por su tesis “Inestabilidad crónica de tobillo: tratamiento mediante movilizaciones articulares y un programa de entrenamiento propioceptivo. Validación de la versión española del cuestionario Cumberland Ankle Instability Tool”, del 3 de junio de 2013.

Asimismo, se hizo entrega de los Premios Extraordinario de Grado 2009-2013, la primera promoción de Grado de la Universidad de Jaén. En el Grado de Enfermería, el premio fue para Laura Merino Morales y Francisco José Izquierdo Espín. En el Grado de Fisioterapia, el premio fue para Minerva Parras Armenteros.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Jaén ha presentado un vídeo sobre el papel de la mujer en la empresa familiar en el que trata de poner de manifiesto las vicisitudes y los problemas a los que se enfrentan las mujeres que forman parte de una familia empresaria y que desean desarrollar su carrera profesional en el negocio familiar.

“Creemos que es fundamental poner de manifiesto la importancia que las mujeres tienen en este tipo de negocios, porque tradicionalmente han jugado papeles muy invisibles, han estado en la sombra, pero sin embargo, actualmente cada vez más están desarrollando su carrera profesional en este tipo de empresas”, asegura la profesora Rocío Martínez, miembro de la Cátedra.

En el vídeo se ponen de manifiesto las distintas vías de entrada en la empresa familiar y la importancia que tiene el hecho de que desde muy pequeña la mujer sea introducida en el negocio y conozca su funcionamiento. Igualmente, se presta una especial atención a ciertos estereotipos de género que aún siguen presentes en la sociedad y que provocan, por ejemplo, que las mujeres no sean consideradas como sucesoras de sus padres en este tipo de negocios (prefiriéndose en muchos casos al hermano varón). Otro aspecto que se aborda es el problema de la conciliación de la vida familiar y laboral, “tan importante hoy en día para las mujeres que desean desarrollar una carrera profesional exitosa”, señala Rocío Martínez.

Finalmente, a lo largo del video se muestra también un modelo a seguir. Concretamente, un ejemplo de mujer empresaria de éxito cuyas hijas desarrollan su labor de forma responsable y profesional, que en ningún momento han sentido discriminación alguna y que muestran con sus discursos lo positivo de trabajar en una empresa familiar.

El vídeo tendrá un uso didáctico y se utilizará tanto en las asignaturas de empresa familiar que se imparten en la propia UJA, como en otras universidades de España a través de otras cátedras de empresa familiar. El tráiler del vídeo puede verse en la siguiente dirección: http://www.youtube.com/watch?v=Wsgz3cGGgtE

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Niños de la cooperativa “Lagarto Magdaleno”, que pusieron en marcha la iniciativa emprendedora de cultivo floral “Sembramos futuro”, venderán la próxima semana caléndulas y alhelíes en los campus de Jaén y de Linares, coincidiendo con la celebración del Día del Emprendimiento de la Universidad de Jaén (UJA).

El proyecto de la cooperativa de reciclaje “Lagarto Magdaleno” pertenece al centro de enseñanza público “Ruiz Jiménez”, situado en el barrio de la Magdalena de Jaén.

Actualmente, “Lagarto Magdaleno” participa en el proyecto “Cultura Emprendedora” del CADE (Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial), desde donde trabajan en el programa EME (Emprender en Mi Escuela), con la creación de una miniempresa educativa: “Sembramos Futuro”. Esta empresa persigue potenciar las capacidades personales y profesionales del alumnado, conectando la escuela con la realidad empresarial y el mundo laboral. En el proyecto trabajan un total de 20 estudiantes de 3º ciclo de Primaria y de 1º Ciclo de ESO, así como un grupo de profesores, monitores y voluntariado, que hacen posible su desarrollo.

La venta de sus productos, a precios muy asequibles, se realizará el 12 de marzo en la puerta del edificio B 4 del Campus Las Lagunillas, y el 13 de marzo, en la entrada del edificio A de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Concretamente, los niños venderán caléndulas y alhelíes.

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la UJA, Adoración Mozas Moral, aseguró que la Universidad de Jaén “quiere ponerlos de ejemplo, ya que son niños que viven en un entorno deprimido, y el emprendimiento es una opción de futuro para ellos y también para los universitarios”. Por ello, invitó a la comunidad universitaria a adquirir sus plantas “y a cargarlos de ilusión, ayudándolos a sembrar su futuro”.

Esta actividad de apoyo al emprendimiento y de responsabilidad social corporativa está organizada por el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral, y el Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la Universidad de Jaén.

“Sembrando futuro”

Estos niños desarrollan el proyecto “Comunidades de Aprendizaje” (proyecto de transformación social y cultural del centro y de su entorno, encaminado a mejorar los resultados escolares y de convivencia y lograr el éxito educativo de todo su alumnado). Los componentes de “Lagarto Magdaleno”, con la decisión clara de crear una empresa, se decidieron por el sector de la floricultura. Así, se informaron, a través de los monitores del Aula Verde del Ayuntamiento de Jaén, optando por sembrar caléndulas y alhelíes. Adoración Mozas explicó que “buscaron información sobre estas plantas, ampliaron conocimientos y plantaron los semilleros. Finalmente, las cuidaron hasta que alcanzaron un tamaño para trasplantarlas a los maceteros”. P ara mejorar y enriquecer esta actividad, han participado en distintos talleres de Andalucía Emprende. También cuentan con la colaboración de la asociación Objetivo Vida, que trabaja con personas en riesgo de exclusión social, y cuentan también igualmente con la colaboración de la Universidad de Jaén.

El comienzo en esta andadura se originó durante el curso 2012/13. Durante este tiempo, han colaborado con esta iniciativa el IMEFE y el Ayuntamiento de Jaén, mediante actividades formativas y la cesión de dos puestos en el Mercado de Abastos “San Francisco”, en donde se llevó a cabo la venta de productos, por parte del alumnado, durante dos sábados. Entre las actividades realizadas por la cooperativa “Lagarto Magdaleno” se encuentran: una venta en navidad, ofertar productos a una guardería, elaboración de un catálogo de artículos y asistencia a las Jornadas de “Como educar el talento emprendedor desde la escuela”, organizadas por la Fundación Príncipe de Girona.

Fuente: Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral de la UJA

La Universidad de Jaén acogerá el próximo 18 de marzo una jornada sobre las elecciones al Parlamento Europeo, que se celebrarán en el mes de mayo, titulada ‘La voluntad de seguir construyendo Europa’ con el objetivo de concienciar a la ciudadanía de la importancia de esta cita con las urnas.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, ha asegurado que “es bueno” que desde una universidad pública se llame la atención sobre la importancia que tiene votar el próximo 25 de mayo. “La gente no percibe todavía con suficiente claridad lo que representa Europa, e insisto en que el futuro de esta provincia está en Bruselas”, ha declarado Manuel Parras.

Por su parte, el catedrático de Derecho Internacional de la UJA, Juan Manuel de Faramiñán, director de la jornada, ha destacado que “tenemos que comenzar a comprender la importancia que tiene votar, porque ejercemos el derecho democrático que tenemos como ciudadanos de un Estado y de una Comunidad Europea.

La jornada comenzará con la conferencia inaugural que ofrecerá el ex ministro de Asuntos Exteriores y Cooperación Miguel Ángel Moratinos titulada ‘Europa ante sus nuevos desafíos’. Posteriormente se celebrarán dos mesas redondas, una sobre la visión política y otra sobre la visión ciudadana. En la primera, sobre la visión política, participarán Juan Fernando López-Aguilar, ex ministro de Justicia y parlamentario europeo del PSOE; José Luis Valverde, parlamentario europeo del PP; Fernando Maura Barandiarán, responsable del área internacional del Consejo de Dirección de UPyD, y Ernest Urtasun, diplomado y economista candidato al Parlamento Europeo por ICV. La segunda mesa redonda, sobre la visión ciudadana, contará con Enrique Barón Crespo, ex ministro de Transportes, Turismo y Comunicaciones y ex presidente del Parlamento Europeo; Dolores García-Hierro Caraballó, parlamentaria europea del PSOE; José Antonio Pastor Ridruejo, ex juez del Tribunal de Derechos Humanos de Estrasburgo, y Álvaro Gil Robles, ex Defensor del Pueblo Español y ex comisario de Derechos Humanos del Consejo de Europa.

La conferencia de clausura será pronunciada por Nicolás Berlanga Martínez, embajador y jefe de la Delegación de la Unión Europea en Togo. Las personas interesadas en asistir deben inscribirse en la Unidad Administrativa del Departamento de Derecho Público y Común Europeo (Edificio D3 del Campus de Las Lagunillas) o enviando un correo electrónico a la dirección imtrillo@ujaen.es

Por otro lado, el Rector de la Universidad de Jaén anunció que de manera paralela UniRadio Jaén, la radio de la UJA, ofrecerá a partir de abril una programación especial con entrevistas a determinados especialistas sobre las elecciones al Parlamento Europeo.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén (UJA) dio hoy luz verde a los dos nuevos másteres universitarios, con los que se completa la oferta para el curso 2014-2015, con un total de 34 másteres.

Los másteres aprobados hoy por el Consejo de Gobierno de la UJA fueron: “Máster Universitario en Gestión estratégica sostenible de destinos turísticos”, y el “Máster Universitario en Tecnologías geoespaciales para la gestión inteligente del territorio”.

El Comisionado para el Centro de Estudios de Postgrado, Juan Manuel Rosas Santos, explicó que la Universidad de Jaén oferta en el próximo curso 10 nuevos másteres oficiales. “De estos másteres de nueva oferta, los tres másteres en ingeniería (en Ingeniería de Telecomunicación, en Ingeniería Industrial y en Ingeniería Informática) sustituyen a los segundos ciclos de esas titulaciones que se extinguen en el curso próximo, mientras que el máster en Psicología General Sanitaria sustituirá al máster en Intervención Psicológica en Ámbitos Clínicos y de la Salud, dando salida al alumnado que necesita su acreditación para ejercer como psicólogo general sanitario”.

Con estos 10 másteres, la oferta de la UJA se completa alcanzando un total de 34 másteres para el curso próximo, “presentando una oferta equilibrada para sus egresados y su entorno social, con 3 másteres en Artes y Humanidades; 6 en Ciencias de la Salud; 11 en Ciencias Sociales y Jurídicas; 8 en Ingeniería y arquitectura, y 6 en Ciencias”.

Rosas destacó que se trata de “una oferta viva, que anualmente adecuamos a las demandas de formación de la sociedad, tanto de nuestros propios egresados, como de egresados desde otras universidades andaluzas, españolas y extranjeras, a los que la Universidad de Jaén está cada vez más abierta”, apuntó Rosas.

En el pasado Consejo Social de la UJA se aprobaron las memorias correspondientes a los másteres oficiales de “Ingeniería Industrial”, “Ingeniería de Telecomunicación” e “Ingeniería en Informática”, así como otros 5 másteres oficiales: el Máster Universitario de “Psicología General Sanitaria”, que habilita para el ejercicio profesional de dicha profesión; el Máster Universitario de “Análisis, Gestión y Restauración del Medio Físico”; el Máster Universitario en “Enfermería de Cuidados Críticos, Urgencias y Emergencias”; el Máster Universitario en “Geodesia por Satélites y Geofísica aplicada a la Ingeniería y a la Geología”, y el Máster Universitario en “Justicia Penal y Sistema Penitenciario”, éste en modalidad semipresencial.

Nuevos másteres aprobados hoy

El “Máster Universitario en Gestión estratégica sostenible de destinos turísticos”, por la Universidad de Jaén se estructura en colaboración con la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA). Es un máster de 60 créditos, 48 obligatorios más un TFM de 12 créditos. De estos 60 créditos, 30 son impartidos de manera totalmente virtual utilizando la plataforma de la UNIA. Este máster proviene de un título propio de experto universitario de larga trayectoria en la UNIA, que se impartía de manera totalmente virtual y es, a partir de este título propio, que se le da cuerpo a la parte virtual del máster. El resto de los créditos se impartirán bien en la Universidad de Jaén, bien en la sede de la UNIA en Baeza, dependiendo de la disponibilidad presupuestaria. Esta organización semivirtual del máster está orientada particularmente al mercado latinoamericano, dado que difícilmente una Universidad puede prescindir de su profesorado durante un curso académico, pero sí resulta factible que puedan asistir durante un par de meses a los cursos presenciales.

Asimismo, el “Máster Universitario en Tecnologías geoespaciales para la gestión inteligente del territorio” contará con 60 créditos, 24 obligatorios más 12 del TFM y dos bloques optativos de 24 créditos, cada uno que permiten la conformación de dos especialidades. Las especialidades se conforman por 12 créditos optativos más 12 créditos del TFM y se denominan: especialidad en territorio y medio ambiente, y especialidad en ciudad, infraestructuras y negocios. Con el fin de favorecer la participación de alumnado de distintas localizaciones y en distintas situaciones laborales, el máster se plantea con que sea presencial el 30%. El máster se estructura con una oferta de 25 alumnos en el primer año de implantación, con la posibilidad de llegar a 40, a partir del segundo año, en el caso de que exista una fuerte demanda de alumnos y las condiciones permitan su implementación con garantías de calidad docente, en función del potencial docente disponible.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Fuente: Centro de Estudios de Postgrado

Ingenieras de las Universidad de Jaén (UJA) animaron ayer a las mujeres a estudiar titulaciones técnicas, que tradicionalmente tienen un perfil muy masculino, “porque la aportación que la mujer realiza en la Universidad es muy relevante y su trabajo merece ser conocido”, aseguró la Directora de la Unidad de Igualdad de la institución universitaria, Olimpia Molina, durante su intervención en las II Jornadas Género y Ciencia.

Con motivo de la celebración este próximo sábado día 8 de marzo del Día Internacional de la Mujer, la Universidad de Jaén celebró ayer estas jornadas, organizadas desde la Unidad de Igualdad y la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA.

Las jornadas contaron con una mesa redonda, titulada ‘Ingenierías: aportando conocimiento, desde la antigüedad hasta nuestros días’, en la que participaron: África Yebra, profesora del Área de Cristalografía y Mineralogía de la UJA; Mª Ángeles Verdejo, profesora del Área de Ingeniería Eléctrica; Catalina Rus, profesora del Área de Tecnología Electrónica; Mª Luisa Romero, Ingeniera Industrial Currículum Platino de la UJA, e Inmaculada Llavero, empresaria.

La Directora de la Igualdad de la Universidad de Jaén, Olimpia Molina, afirmó que el mejor homenaje que se le podía hacer a las mujeres, “era poniendo en valor el trabajo de éstas en la Universidad”. Este año, las jornadas han estado dedicadas a las ingenieras, “porque creemos que son mujeres que desarrollan su actividad en un ámbito más masculinizado, en que el realmente son ellas una excepción, como mujeres, por lo que intentamos romper estereotipos que identifican siempre la Ingeniería con un rol masculino”, dijo Molina. En este sentido, aseguró que las ingenieras son mujeres, “estupendas docentes e investigadoras, que llevan el compromiso de transferencia de esa investigación a la sociedad. Su papel y la aportación que realizan en la Universidad es muy relevante y merecen que sea conocido y visibilizado”.

Asimismo, Olimpia Molina apuntó que hay un déficit de ingenieras en todas las universidades españolas y que la Universidad de Jaén no es una excepción. En la Universidad de Jaén, la tasa de abandono es de un 16 por ciento en el caso de las chicas. En este sentido, indicó que se da la circunstancia de que “la tasa de abandono de esas titulaciones es mayor que en otras, precisamente porque no se sienten cómodas después iniciar esta titulación y creemos que podemos darle una respuesta más positiva a estas mujeres y que otras muchas se sientan convocadas a realizar este tipo de titulaciones”.

Por su parte, la ingeniero Mª Ángeles Verdejo señaló que el principal problema “viene de abajo y es nuestra cultura de igualdad. De ahí viene todo. Cuando las chicas llegan a cursos de ingeniería, y se encuentran barreras subjetivas, a veces, en cuanto a aceptación por parte de compañeros y a profesorado muy masculino, se echan un poco hacia atrás. Somos una sociedad que nos gusta pertenecer a un grupo y cuando te sientes aislada o hay pocas personas de tu sexo, empiezas a recular”.

Verdejo explicó durante su intervención que una de cada cuatro matriculados en la UJA en el área de ingeniería son mujeres, un 25 por ciento, el mismo porcentaje que de profesorado.

Exposición

Además, hay que recordar que el Edificio Flores de Lemus acoge hasta el 7 de marzo la exposición fotográfica ‘Mujeres, un salto en el tiempo’, de Ana Rubio y Rosario Blanca.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El doctor por la Universidad de Jaén Ismael K. Ortega, investigador de la Universidad de Lille (Francia), ha participado en un estudio dentro del proyecto Cosmics Leaving OUtdoor Droplets (CLOUD) desarrollado en el CERN (Organización Europea para la Investigación Nuclear), que tiene entre sus objetivos descubrir los compuestos envueltos en la formación de partículas atmosféricas y el papel de los rayos cósmicos en este proceso.

Las partículas, sólidas o liquidas, suspendidas en la atmósfera se conocen como aerosoles. Estas partículas juegan un papel fundamental en el clima. Directamente, reflejando parte de la radiación que llega del sol e indirectamente, actuando como núcleos de condensación para la formación de nubes. El papel de los aerosoles en el balance radiativo de la tierra es una de las mayores fuentes de incertidumbre en los modelos climáticos globales. La mayor parte de esta incertidumbre reside en el proceso de formación de estas partículas desde la fase gaseosa, también conocido como nucleación. Hoy en día se conoce que hasta el 50% de las partículas atmosféricas se originan por condensación de gases presentes en la atmósfera, pero la identidad de esos gases es aún desconocida.

El experimento CLOUD nació para descubrir qué gases estaban detrás de la formación de esas partículas, y sobre todo, como influían los rayos cósmicos en este proceso. “Así, la finalidad de este experimento es evaluar la influencia de los rayos cósmicos en la formación de nubes y descubrir qué compuestos están envueltos en este proceso, lo que es fundamental para mejorar los modelos climáticos y permitir una mejor previsión del clima futuro”, asegura el investigador.

La investigación en la que ha participado Ismael K. Ortega, publicada recientemente en la prestigiosa revista Nature (http://www.nature.com/nature/journal/v502/n7471/full/nature12663.html), supone un avance sin precedentes en el campo de las ciencias atmosféricas, ya que ha descubierto que uno de los principales mecanismos de formación de partículas en la atmosfera es la nucleación de ácido sulfúrico y dimetilamina (DMA).

Hasta ahora se sabía que el ácido sulfúrico jugaba un papel clave en la nucleación atmosférica, aunque sin embargo también se sabía que por sí solo no era capaz de explicar las tasas de formación de partículas observadas en la atmosfera. De unos años a esta parte se han propuesto distintos compuestos capaces de asistir al ácido sulfúrico en la formación de partículas. De hecho, el amoniaco se investigó como posible potenciador de la nucleación en un trabajo anterior en el mismo experimento CLOUD, pero los resultados no fueron capaces de explicar las observaciones atmosféricas. Sin embargo, las aminas combinadas con el ácido sulfúrico sí que son capaces de producir partículas al mismo ritmo que la formación observada en la atmosfera. Además, en presencia de aminas, el papel de los rayos cósmicos en la formación de partículas atmosféricas es menor. Este descubrimiento es clave, porque hasta ahora no se habían tenido en cuenta las emisiones de aminas en los modelos climáticos globales, solo las de dióxido de azufre (precursor del ácido sulfúrico en la atmosfera). En el futuro se prevé un descenso en las emisiones de dióxido de azufre, por lo que todos los modelos consideraban que la formación de partículas descendería en el futuro. Sin embargo, es muy probable que las emisiones de aminas se incrementen en el futuro, ya que se planea su uso para capturar CO2 en las plantas eléctricas. “Gracias a los resultados del experimento CLOUD, el efecto de las aminas en la formación de partículas atmosféricas podrá ser incluido en los modelos climáticos globales y se podrá evaluar el impacto de las técnicas de captura de CO2 con aminas en el clima”, explica.

Trayectoria

Ismael K. Ortega estudió la Licenciatura de Química en la Universidad de Jaén (2000), donde también inició su carrera investigadora, concretamente en el Departamento de Química Física, gracias a una beca doctoral para realizar su trabajo conjuntamente con el Departamento de Física Molecular del Instituto de Estructura de la Materia en Madrid. El mismo versó sobre el estudio de las nubes estratosféricas polares y su papel en la destrucción de la capa de ozono, defendiendo su tesis en 2006 en la UJA. En 2007 llegó a la Universidad de Helsinki con un contrato post-doctoral para estudiar la nucleación atmosférica. Tras un año de estancia en el ITM en Estocolmo, en 2011 comenzó a trabajar directamente en el experimento CLOUD.

Desde noviembre de 2013 trabaja en la Universidad de Lille (‘Laboratoire de Physique des Lasers, Atomes et Molécules’), donde estudia el papel de las emisiones de partículas de los motores de aviones y sus consecuencias en la formación de nubes, en colaboración con el laboratorio aeroespacial francés, aunque sigue ligado al proyecto CLOUD. “Es un honor poder trabajar en el experimento más importante de la historia en mi campo y haber podido colaborar en el principio de la solución del misterio de la nucleación atmosférica”, comenta Ismael K. Ortega.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Aula Verde del Secretariado de Sostenibilidad del Vicerrectorado de Infraestructuras, Desarrollo de Campus y Sostenibilidad de la Universidad de Jaén (UJA) va a iniciar una campaña para promover la movilidad sostenible, que culminará el próximo 19 de marzo con la celebración del “Día sin coche”, con el lema “¿Dejarías tu coche en casa por un día?”, dirigida a la comunidad universitaria.

Dentro del proyecto Ecocampus de la Consejería de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente, el Secretariado de Sostenibilidad de la Universidad de Jaén presentó hoy la campaña del “Día sin coche”. Hoy se ha hecho un testeo de aparcamientos, “que ha consistido en mirar el número de aparcamientos libres que hay hoy, para luego comparar con los que hay el día 19 de marzo, y comprobar tras la campaña de concienciación, si la comunidad universitaria aplica los beneficios que tiene el no coger el coche”, manifestó Mª Carmen Jordán, técnica de Educación Ambiental de la Delegación de Agricultura, Pesca y Medio Ambiente en Jaén.

Para que tenga eficacia el “Día sin coche” en la UJA, el Secretariado de Sostenibilidad “ha decidido concienciar con anterioridad al 19 de marzo, con una mesa redonda en la que representantes de la Universidad, de Ecocampus, del Consejo de Estudiantes, de las principales asociaciones de estudiantes y de los sindicatos, mediten sobre las buenas prácticas de movilidad, con el fin de elaborar un decálogo”, apuntó Carmen Rosario Mesa, técnico del Secretariado de Sostenibilidad.

En la mesa redonda participaron: Francisco Guerrero, Director del Aula Verde de la UJA; Eduardo Domínguez, miembro de CC OO en el Comité de Empresa de la UJA; Hilario Vida, de la Secretaría Técnica de Ecocampus, y Elena Vidal, vicepresidenta del Consejo Estudiantes.

Eduardo Domínguez dijo que CCOO viene solicitando la implicación de la administración pública y, de la Universidad de Jaén, en concreto, para la elaboración y puesta en marcha de un Plan de Movilidad. Sin embargo, “las promesas son muchas y los compromisos pocos, aunque, de manera aislada, son de valorar las acciones, como la de hoy, que se realizan desde el Aula Verde”, dijo Domínguez. A su juicio, la elaboración del Decálogo de Buenas Prácticas de Movilidad Sostenible, “puede ser un buen primer paso. CC OO ya tiene el suyo, pero esperamos que, antes de que termine el equipo de gobierno actual, éste ponga a andar este proyecto de Plan de Movilidad”.

El Secretariado de Sostenibilidad ya trabaja en un Plan de Sostenibilidad, en la que una de las líneas de trabajo es el Plan de Movilidad. En el diagnóstico previo se detectan deficiencias en materia de movilidad que no depende de la UJA, por lo que para mejorar dicha movilidad se necesita el compromiso de las instituciones, como el Ayuntamiento o los consorcios de transporte metropolitano de municipios cercanos. Para ello, se prevé crear una mesa de trabajo.

Para la representante del Consejo de Estudiantes, el alumnado de la UJA que vive cerca de la Universidad “baja andando”, y un número alto de estudiantes que vive en zonas alejadas de la Universidad o en Linares, “suelen ponerse de acuerdo para bajar en el mismo vehículo”. “Consideramos que la mayoría del alumnado está concienciado con la movilidad sostenibles, porque contaminamos y gastamos menos”, dijo Elena Vidal.

El “Día sin coche” de la UJA se celebrará durante la VI Semana Verde, el 19 de marzo, Día de la Energía.

Reforestación

Asimismo, dentro del programa Ecocampus, la Universidad de Jaén (Aula Verde), junto con la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía, va a realizar una jornada de reforestación participativa (programa Monte Mediterráneo) en el Puerto de las Palomas los días 8 y 9 de marzo de 2014.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén (UJA) celebró hoy el Día Internacional de la Eficiencia Energética, con la puesta en marcha de la campaña “Un millón de pasos”, que promueve la Consejería de Salud, Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, para la promoción de la actividad física, mediante la práctica de paseos en grupo, con el objetivo de alcanzar un total de, al menos, un millón de pasos en un mes mediante las aportaciones de todos los participantes.

El Secretariado de Responsabilidad Social y el Secretariado de Sostenibilidad de la Universidad de Jaén (UJA), conjuntamente con el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Jaén y las asociaciones de estudiantes NEOS, AEPU, DELAL, ACTIVA y ALEU, van a poner en “Un millón de pasos’, dirigido a toda la comunidad universitaria. Javier González, técnico de promoción y coordinador del programa “Un millón de pasos”, en el distrito sanitario de Jaén de la Consejería de Salud, Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, comentó que esta actividad es “bastante sencilla y poco costosa, pero su beneficio, a medio y largo plazo, puede ser importante”.

La actividad consiste en una tarea cooperativa, la creación de grupos de personas que se unen para hacer sucesivas marchas, a lo largo de un mes, y sumar entre todos la cantidad de un millón de pasos, cuya medición se realizar a través de un podómetro. “De esa forma, se hace una actividad que no es competitiva y se facilita que se adquiera el hábito de caminar en personas que no lo tienen y en las que lo tienen, se les refuerza”, subrayó.

Esta actividad es flexible y los propios grupos son los que organizan sus horarios. Dichos grupos no tienen un número máximo ni mínimo de participantes, y tras realizar esta actividad, “muchos de ellos siguen quedando para realizar senderismo o andar, simplemente”, apuntó.

González explicó que esta iniciativa que nació vinculada al Plan de Actividad Física y Alimentación Equilibrada de la Junta, con asociaciones de vecinos, en pequeños municipios y, posteriormente, se vinculó el Plan Integral de Obesidad Infantil, se realiza en centros educativos.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Investigadores de los departamentos de Didáctica de la Expresión Corporal de la Universidad de Jaén (UJA) y de Educación Física y Deportiva de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado un programa de ejercicio físico que reduce el dolor y mejora el estado de salud en mujeres diagnosticadas de fibromialgia.

Este trastorno, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), se caracteriza por estar asociado con un dolor crónico generalizado, fatiga, problemas de memoria y cambios en el estado de ánimo. En concreto, los investigadores han demostrado el efecto positivo contra el dolor de este tipo de intervenciones gracias a la combinación de diferentes entrenamientos físicos, en agua y en seco, que conllevaron una mejora en aquellos factores relacionados con la enfermedad como la aparición de dolor o la disminución en la calidad de vida y la capacidad física (agilidad o función cardiovascular).

En el artículo ‘Effect of a 24-week physical training programme (in water and on land) on pain, functional capacity, body composition and quality of life in women with fibromyalgia’, publicado en la revista Clinical and Experimental Rheumatology, el equipo de expertos ha demostrado como, en mujeres con fibromialgia, un programa de actividad física basado en entrenamientos desarrollados tanto en seco como en agua permite identificar cuál es su estado físico real y disminuir, además, hasta un 20 por ciento el grado de dolor. “Las actividades en piscinas de agua caliente (32ªC aproximadamente), combinado con la práctica recomendada de ejercicios, ayudaron a reducir el impacto negativo que esta enfermedad tenía en la rutina diaria de las participantes e incrementó, en definitiva, su calidad de vida”, explica a la Fundación Descubre el investigador Pedro Latorre de la Universidad de Jaén.

El programa, desarrollado durante 24 semanas, consistió en tres sesiones semanales (dos en agua y una en seco) de 60 minutos cada una y se inició con la captación de voluntarias procedentes de la Asociación de Fibromialgia de Jaén (AFIXA). “En primer lugar realizamos una primera evaluación física y clínica de las 72 mujeres que de forma voluntaria participaron en el estudio. Posteriormente, las separamos en dos grupos de forma que uno de ellos realizaría los entrenamientos en agua y en seco diseñados por el equipo durante cuatro meses y el otro sólo recibiría consejos generales sobre los efectos positivos del ejercicio físico sobre la salud”, explica Latorre. Y añade: “Finalizado el programa, y tras volver a valorar de forma exhaustiva a las participantes, mejoró de forma notable el nivel de vida del grupo que completó las sesiones de entrenamiento y demostramos, por tanto, como la actividad física es un tratamiento eficaz en mujeres que están afectadas por fibromialgia”.

Aplicación terapéutica

Este modelo de intervención supone, según los investigadores, un paso más a la hora de demostrar la aplicación terapéutica de este tipo de programas. “Las personas con fibromialgia presentan una disminución tanto de la temperatura corporal como del umbral del dolor (intensidad mínima de un estímulo que despierta la sensación de malestar).

De esta forma, el ejercicio en agua caliente ayuda a subir esta temperatura y esto permite que el umbral de dolor también aumente, posibilitando que estas personas puedan realizar más movimientos y, en resumen, sentirse mejor”, matiza. De hecho, el presente estudio ha permitido al equipo de trabajo abrir nuevas líneas de investigación con el objetivo de analizar los beneficios de este tipo de entrenamiento combinado sobre otros factores que también surgen como consecuencia de la enfermedad. “Además de aplicar este programa también en población masculina, queremos estudiar cuáles serían sus efectos sobre el deterioro cognitivo, la depresión o la falta de equilibrio, motivo que provoca numerosas caídas en este tipo de población”, concluye.

Estos resultados son fruto del proyecto Al-Andalus. Actividad Física en mujeres con fibromialgia: efectos sobre el grado de dolor, salud y calidad de vida, financiado por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Economía y Competitividad y cuyo investigador principal es el profesor de la UGR, Manuel Delgado Fernández.

Autor: Gabinete de Comunicación de la Fundación Descubre