El vicerrector de Planificación y calidad de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y profesor de Ingeniería Gráfico, Diseño y Proyectos de la Universidad de Jaén (UJA), Julio Terrados Cepeda, declaró que "las universidades, especialmente las públicas, deben darse cuenta de que tienen que responder por los recursos que les llegan, reconocer que sus actividades impactan tanto a la sociedad como al medio ambiente y, por tanto, asumir compromisos".

Terrados Cepeda dirige hasta hoy viernes el encuentro de la UNIA en Baeza (Jaén) “Responsabilidad social en la universidad: Necesidad, oportunidad o reto”. En declaraciones a los medios, Julio Terrados defendió la aplicación de los modelos de responsabilidad social, mediante los cuales las universidades deben ser capaces de "decir cómo se están desarrollando las actividades, cómo impactan en la sociedad y el medio ambiente y, en el caso de que los efectos sean negativos, comunicar cómo se van a paliar esos efectos".

Según el vicerrector de planificación y calidad, "la universidad quiere ahora mostrar al exterior lo que ha sido siempre, socialmente responsable". Terrados Cepeda señaló que las instituciones de enseñanza superior ya se están encaminando en este sentido. "La estrategia Universidad 2015 quiere forzar para que antes de ese año todas las universidades tengan implantado un modelo de responsabilidad social".

Según el vicerrector de calidad de la UNIA, esto supone dar respuesta de manera transparente a lo que los grupos de interés piden y a sus expectativas. Para Terrados, ya hay universidades que llevan trabajando tiempo en esto, como la de Santiago de Compostela, "que es pionera en España", y la de Cádiz y la propia UNIA en Andalucía, que "llevan ya dos memorias de responsabilidad social".

En cuanto a la previsión de futuro en cuanto a la implantación de estos modelos, Terrados estimó que las universidades españolas están preparadas para el cambio. La idea es que "todas las universidades apliquen medidas a nivel social, económico y medioambiental que permitan minimizar los aspectos negativos y expandir los positivos para que podamos ser controlados por la público en general, que es en realidad a quien nos debemos".

Para el profesor de la UJA, "es una forma de comprometerse interna y externamente con las personas que tienen relación con la universidad". La crisis, explicó Terrados, influye mucho en la implantación de estas medidas de control. "Es importante que en momentos de austeridad demos cuenta de que tenemos pocos recursos, que los estamos usando bien y que la universidad tiene un compromiso plenamente social".

En este sentido, el vicerrector de calidad insistió en que los códigos de conducta dentro de la responsabilidad social son muy importantes. "Los trabajadores deben saber cómo comportarse, y sus actuaciones deben ser éticas para evitar la corrupción y el fraude". Julio Terrados destacó que el plan Universidad 2015 es una oportunidad de mejorar porque "si somos capaces de poner el énfasis en las cosas buenas para la sociedad y el medio ambiente, podremos mejorar la universidad porque los modelos de responsabilidad social nos van a servir para saber hacia dónde tenemos que ir".

Fuente: Europa Press

La Sociedad Española de Enfermería Nefrológica (SEDEN) decidió otorgar la “Beca Jandry Lorenzo. San Sebastián 2011”, al trabajo titulado “Objetivo: erradicar el Estafilococo Aureus en pacientes en diálisis peritoneal”, de la profesores de Enfermería de la Universidad de Jaén, María del Pilar Peña Amaro.

Este premio de la SEDEN, dotado con 1.800 euros, pretende ayuda a desarrollar trabajos de investigación o estudios, encaminados a ampliar conocimientos en el campo de la enfermería nefrológica.

María del Pilar Peña explicó que el estudio se centra en la diálisis peritoneal y, concretamente, a cómo erradicar la bacteria que provoca peritonitis. Dicha bacteria, "Estafilococo Aureus", se encuentra latente en la cavidad nasal, pero sólo se manifiesta y actúa sobre el ser humano cuando bajan las defensas en pacientes enfermos.

Concretamente, el estudio propone acabar con la bacteria a través de la aplicación de un campo magnético. “La bacteria se introduce en la célula y modifica el ph de la misma a su conveniencia, distorsionando dicho ph y provocando la manifestación de la enfermedad”, aseguró. El campo magnético actúa sobre la célula restableciendo el ph de la misma, “y destruyendo, de ese modo, a la bacteria”.

En la actualidad, existe un antibiótico que actúa sobre la bacteria de manera eficaz, la vancomicina, “pero cada vez hay que utilizar más cantidad de mismo, porque la bacteria se vuelve más resistente”, apuntó.

La diálisis peritoneal utiliza una membrana natural, el peritoneo, como filtro, por donde se puede introducir la bacteria, provocando la peritonitis, que es motivo de ingreso hospitalario y la segunda causa de muerte en pacientes con insuficiencia renal crónica en diálisis peritoneal continúa ambulatoria.

Pilar Peña manifestó sentirse “muy satisfecha” por este premio, “que es un reconocimiento a mi trabajo, pero también por la gran cantidad de enfermos renales que existe en nuestro país”. Tan solo 11 enfermeras han obtenido este galardón en España, “que es el último que me quedaba”, ya que Pilar Peña cuenta con numerosos premios, entre ellos el “Íñigo Álvarez de Toledo”, de investigación básica en nefrología, que fue entregado por S.M. la Reina Doña Sofía en 2006.

Este premio, la “Beca Jandry Lorenzo. San Sebastián 2011”, será entregado en el acto inaugural del XXXVI Congreso Nacional de la SEDEN, que tendrá lugar del 19 al 22 de octubre en Sevilla.

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

El Ministerio de Educación ha convocado las becas de colaboración de estudiantes en departamentos universitarios para el curso académico 2011-2012, cuya solicitud deberá complementarse a través de internet hasta el próximo día 14 de octubre.

El objetivo de estas becas es promover la mejora de la formación del alumnado universitario que vaya a finalizar los estudios de segundo ciclo o último curso de Grado, mediante la asignación de una beca que les permita iniciarse en tareas de investigación o de prácticas vinculadas con los estudios que están cursando y facilitar la continuación de estudios de postgrado con orientación profesional o investigadora.

Como novedad este año, las solicitudes deberán realizarse por internet, para lo que el solicitante deberá estar previamente registrado en la sede electrónica del Ministerio de Educación, y contar con el informe favorable del Departamento en el que el interesado haya desarrollado su proyecto de Beca.

El Ministerio de Educación señala que esta modalidad de beca resulta de indudable interés tanto para los Departamentos como para el alumnado en tanto pueden tomar contacto con tareas de investigación o prácticas especializadas vinculadas con los estudios que están cursando, al tiempo que les ofrece la posibilidad de ampliar sus conocimientos y concretar sus intereses para la posible incorporación a los estudios de postgrado. Por lo que respecta a la cuantía de estas becas, se establece una dotación total y única para todos los beneficiaros de 2.700 euros.

Toda la información relativa a estas becas (destinatarios, requisitos académicos, proceso de solicitud, etc.) puede consultarse en la web: http://www.ujaen.es/serv/sae/colaboracion/colaboracion_ministerio.htm

Fuente: Secretariado de Atención y Ayuda al Estudiante de la UJA; Ministerio de Educación.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. F.R.R.

El Consejo de Dirección del Campus de Excelencia Internacional (CEI) en Patrimonio, ‘PatrimoniUNI10’ se reunió hoy en la Universidad de Jaén (UJA), para ultimar el proyecto que defenderá el Rector de la institución jiennense, Manuel Parras Rosa, el 20 de octubre ante la Comisión Técnica del Programa Campus de Excelencia Internacional, con el fin de obtener el marchamo internacional.

La Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Jaén, Mª Ángeles Peinado Herreros, explicó que el Consejo de Dirección, formado por representantes de las diez universidades públicas andaluzas (Jaén, Almería, Córdoba, Universidad Internacional de Andalucía, Granada, Sevilla, Málaga, Cádiz, Huelva y Pablo de Olavide de Sevilla), trabaja sobre todas las propuestas y actividades del CEI de Patrimonio, que “presentamos como nuevo plan estratégico a la convocatoria 2011” del Subprograma de Excelencia. Así, el Consejo de Dirección trabajó esta mañana en las recomendaciones de la Comisión Técnica del Programa Campus de Excelencia Internacional, una vez que el proyecto fue seleccionado en julio, juntos a otros seis, que accederán a la segunda fase de la convocatoria 2011 del Subprograma de Excelencia. En dicha fase se llevará a cabo la defensa del proyecto, por parte del Rector de la UJA. En ese mismo acto, los 9 proyectos que obtuvieron la calificación CEI en la primera convocatoria de 2009 harán una presentación de los resultados obtenidos en la puesta en marcha de sus planes de conversión.

“Estamos concretando y mejorando la propuesta que presentamos en la primera fase para que vaya mucho más completa en la segunda”, apuntó Mª Ángeles Peinado. El proyecto, liderado por la Universidad de Jaén, se mueve en varios ejes estratégicos, “de docencia, de investigación, de transferencia, de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, de internacionalización y de mejora de la calidad de vida”, señaló. Dentro de los ejes estratégicos hay un plantel de actividades, “con las que pretendemos reforzar el impacto del patrimonio que ya existe, pero que tal vez necesita ver que es una actividad económica muy rentable en España y precisa de un empuje desde el conocimiento que somos capaces de generar las universidades para que social y económicamente revierta en los territorios en los que está”, subrayó.

Asimismo, destacó algunas de las actividades más emblemáticas del proyecto Campus de Excelencia Internacional en Patrimonio, como es la creación de la Escuela Internacional del Doctorado, cuya sede central estará en la Sede Antonio Machado de la UNIA, “y que tendrá satélites en todas las universidades andaluzas”; la Escuela Internacional de Posgrado; los observatorios para la empleabilidad; la Asociación de Empresas Innovadoras, dentro de área de patrimonio; la red de expertos, y las convocatorias específicas para grupos de investigación que trabajan en temas de patrimonio, “en las que se van a incentivar proyectos referentes, que son interesantes para la puesta en valor del patrimonio y su consolidación, de cara a reforzar la oferta turística. Actividades y acciones que ayudarán a consolidar empresas y a crear empleo, y en definitiva, mejorar la calidad de vida”.

Cabe recordar que el grupo conformado por las diez universidades andaluzas lleva trabajando en este proyecto desde el año 2009, en el que obtuvo una Mención de Calidad y la concesión de un proyecto de I+D+i, que se encuentra actualmente en ejecución, en la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional de ese año.

Hasta el 20 de octubre, el Consejo de Dirección supervisará la reelaborando del plan estratégico; realizará un resumen efectivo que debe de presentar en español e inglés; enviará un resumen del plan estratégico del proyecto para una publicación; preparará una web donde puedan ubicarse todos los documentos que tiene que supervisar la Comisión Técnica; llevará a cabo una memoria, y editará un vídeo institucional, “que a nivel de una comunicación directa multimedia nos permita explicar nuestro proyecto campus”, señaló Peinado.

El 21 de octubre concluirá la evaluación de los proyectos por la Comisión Internacional, que seleccionará a aquellos que obtendrán la calificación CEI (o CEIR), y financiación para la puesta en práctica de los mismos. Por último, esta Comisión se pronunciará sobre la petición de financiación adicional que han realizado 11 proyectos que ostentan la calificación CEI (o CEIR), en función del grado de desarrollo de los proyectos.

Al acto de presentación pública de los proyectos acudirán, además de los ministros de Educación, Ángel Gabilondo, y la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, presidentes o consejeros de CCAA, diputados, secretarios de Estado, rectores y rectoras de las universidades españolas y extranjeras, representantes de muchas de las principales empresas del país, OPIS, Institutos de Investigación, Parques Científicos y Tecnológicos, y otras autoridades internacionales en el ámbito universitario.

El proyecto CEI Patrimonio pretende ser un elemento de referencia internacional en formación, investigación, transferencia, desarrollo e innovación en las áreas de conocimiento que componen el Patrimonio. Esta especialización proviene del territorio en que se ubican las universidades participantes, caracterizado por un extenso y rico patrimonio, tanto cultural como natural, de prestigio internacional y con gran potencialidad para impulsar el desarrollo socioeconómico del territorio y la promoción humanística y cultural de la sociedad.

El presupuesto del Ministerio de Educación para las convocatorias del Programa CEI de 2011 es de 111,8 millones de euros, 76 de los cuales se destinan al Subprograma de Excelencia, con el que se cierra un ciclo en el que el Gobierno de España ya ha invertido cerca de 702 millones y con el que quedará prácticamente completado el mapa español de campus de excelencia internacionales y con ello la arquitectura de los ecosistemas de conocimiento en España.

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

La Junta de Alumnos de la Escuela Politécnica Superior de Linares participará este próximo sábado día 10 de septiembre en la feria de ocio MIXTURA 2011, que se celebrará en el recinto ferial de Linares.

De esta manera, la Universidad de Jaén participará a través del movimiento asociativo de Linares y de la mano de la Asociación Linarense de Estudiantes Universitarios (ALEU) tendrá un stand propio en dicho evento en el que informará sobre sus actividades, oferta académica de la UJA, etc.

El presidente de la Junta de Alumnos de la EPS de Linares, Antonio J. Martos, ha asegurado que “para nosotros es muy importante que la Universidad y los estudiantes universitarios sean un referente para los jóvenes linarenses y por ello queremos mostrarles nuestras actividades y darles la oportunidad de participar de las mismas”.

De esta manera, los universitarios aprovecharán la oportunidad que les ofrece esta feria para acercar a los jóvenes linarenses la oferta académica de la Universidad de Jaén y mostrarles la gran variedad y calidad de la misma, para que puedan matricularse y cursar este próximo año estudios universitarios, ya sea de Grado o de Máster Oficial.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA. F.R.R.

Fuente: Junta de Alumnos de la EPS de Linares.

El economista y profesor de la Universidad de Jaén (UJA) Antonio Partal Ureña declaró, en los cursos de verano de la Sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en Baeza, que el modelo financiero actual "no es sostenible ni muchísimos menos humano".

Partal dirige estos días, junto al catedrático de economía financiera Prosper Lamothe, el encuentro de la Universidad Internacional de Andalucía UNIA 'Necesidad de un nuevo paradigma de negocio bancario: Finanzas sociales y microfinanzas'.

El experto cree que "las finanzas dependen de la economía, y ésta es una disciplina social que actualmente está totalmente desvinculada". Para Pastral, la economía en los últimos años ha abandonado su carácter social para convertirse en una "disciplina especulativa". Aunque el profesor de la UJA reconoció que es complicado, piensa que "todos podemos poner un granito de arena".

Según el economista, esto podemos hacerlo realizando nuestras operaciones en las bancas cooperativas, "que siempre tendrán fines más sociales que la banca tradicional". En cuanto a los culpables de la crisis, Partal se mostró convencido de que son muchas las responsabilidades, "desde instituciones financieras o los propios inversoras a las agencias de calificación".

En declaraciones a Europa Press, el experto explicó que las agencias de calificación acaparan tanto poder porque son las únicas con capacidad para valorar activos". A pesar de esto, el profesor reconoció que se ha demostrado que fallan muchas veces. "Por ejemplo, las calificaciones de Madoff eran de triple A hasta el mismo día de la quiebra". El experto también opinó sobre la situación de las pequeñas y medianas empresas (Pymes). "La banca tiene ahora menos recursos disponibles para prestar y esto afecta sobre todo a las Pymes, que no consiguen obtener financiación y se ven obligados a cerrar".

Partal no se atrevió a vaticinar cuándo llegará el fin de la crisis. Según el experto, "nos encontramos en una crisis de la deuda soberana que es verdaderamente global, pero no sabemos qué va a pasar después". En este sentido, el profesor de la UJA aseguró que la crisis "afecta a todos los países porque todos están globalizados desde el punto de vista financiero, pero dependiendo de su situación, en algunas partes afecta más y en otras menor".

Fuente: Europa Press

Hasta el 30 de septiembre está abierto el plazo de inscripción del Curso de Experto en Inmigración Extranjera y Gestión de la Diversidad Cultural, organizado por el Departamento de Derecho Público y Derecho Privado Especial y el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Jaén.

Este curso, que comenzará el 3 de noviembre, tiene como principal objetivo formar a profesionales culturalmente competentes, que posean las herramientas necesarias para la intervención, mediación y orientación de las personas que llegan a la sociedad de destino en su condición de inmigrantes y, en donde se forman las nuevas sociedades de inmigración y multiculturales.

Para ello, el programa aborda, entre otras cuestiones relacionadas con la diversidad cultural, la comprensión de la noción de cultura en el contexto mundial actual, el reconocimiento de la identidad cultural como derecho de la persona, las medidas y políticas públicas dirigidas a la gestión de la diversidad extranjera, y las actuales teorías políticas acerca de la gestión de las sociedades multiculturales, las prácticas de gestión de la diversidad extranjera en distintos países, el ámbito escolar y su función en la transmisión del valor de la diversidad cultural, y en definitiva, la integración social a partir del reconocimiento de la diversidad.

Abierto el plazo de preinscripción hasta el 15 de septiembre. Plazo de matrícula del 21 al 27 de septiembre.

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