La Cátedra de Flamenco Juanito Valderrama de la Universidad de Jaén celebra los días 1 y 2 de abril el I Ciclo de Ciclo de Conferencias en torno al Flamenco, con el que pretende darse a conocer como un foro para el conocimiento del flamenco como expresión musical y cultural, por medio de la investigación, el estudio y la difusión de este arte.

De temática miscelánea, esta primera edición de conferencias abordará el flamenco desde tres visiones diferentes: el mundo de la sociología; del análisis musical, y de la biografía histórica, como un homenaje a Juanito Valderrama, a quien la Cátedra debe su nombre.

La primera conferencia, que tendrá lugar a las 18.30 horas en la Biblioteca Pública de Torredelcampo, la impartirá el profesor titular de Sociología de la Universidad de Jaén y especialista en flamenco Gerhard Steingress, que hablará de La construcción artística del género flamenco (aspectos históricos y socioculturales. Su principal línea de investigación durante los últimos 20 años ha sido la cultura, el arte y la música en la era de la globalización. Entre sus publicaciones destacan los trabajos sobre el flamenco y el rebético, así como aportaciones al tema de la fusión e hibridación transcultural en la música popular contemporánea.

El sábado, 2 de abril, el Premio Nacional de Flamenco Antonio Murciano ofrecerá una conferencia, a las 12 horas, titulada En torno a la obra flamenca de Juan Valderrama, Una de las grandes pasiones de Murciano es el arte flamenco, en especial el Cante, siendo autor de numerosas coplas y ensayos que lo han convertido en ganador por cinco veces del Premio Nacional de Flamenco. Ha obtenido numerosos premios entre los que se destacan: Nacional de Poesía, Juan de Mena, Joan Maragall, Virgen del Carmen y Ciudad de Melillla.

En la tarde del sábado, a las 17.30 horas, el especialista en Etnomusicología por la Universidad de París Philippe Donnier hablará de El ¾ no es flamenco. Donnier es, también, profesor de Guitarra Clásica por el Conservatorio Superior de Música de Córdoba y cuenta entre sus vivencias como guitarrista flamenco, actuaciones en las cuevas de las “Zambras del Sacromonte” y en el tablao “La Bulería de Córdoba”. En su primer ensayo, ´El duende tiene que ser matemático”, premio González Climent, acometió un estudio analítico centrado en las bulerías. Su último trabajo ha sido “El duende y el reloj” (Puntorecklamo), cuya pretensión inicial era introducir este arte dentro de la Escuela Primaria.

La Cátedra de Flamenco Juanito Valderrama depende del Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad de Jaén y del Ayuntamiento de Torredelcampo. 

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Responsables del proyecto y alumnos seleccionados.

 

La Universidad de Jaén ha seleccionado a los cuatro estudiantes de la Escuela Politécnica Superior de Jaén que participarán como decathletas en Solar Decathlon Europe 2012, la prestigiosa competición internacional organizada por el Departamento de Energía de los Estados Unidos que premia la casa solar energéticamente más eficiente, sostenible y confortable, que se celebrará en Madrid en junio de 2012.

Se trata de Beatriz García Domingo, Miguel Torres Ramírez, Miguel Cabrera Einsman y Ruth Prieto Aguilera. Desde sus inicios, el Solar Decathlon ha asignado a los grupos de decathletas un papel primordial en la competición, constituyéndose en una pieza básica para la consecución de los objetivos del proyecto. Cuando comience la competición y las casas solares estén terminadas, los decathletas serán los responsables de defender las excelencias de las viviendas frente al jurado internacional encargado de evaluarlas desde el punto de vista energético y medioambiental y, por ello, es muy importante la participación de los decathletas en todas las fases del proyecto.

La UJA participará en Solar Decathlon 2012 dentro del equipo Andalucía Team junto con las Universidades de Sevilla, Málaga y Granada, equipo que fue seleccionado de entre un gran número de candidatos y competirá contra otros 19 procedentes de universidades todo el mundo.

La propuesta que está desarrollando el equipo andaluz para su participación en esta competición se denomina Patio 2.12 y consiste en una vivienda modular prefabricada, sostenible, eficiente energéticamente y autosuficiente a partir de energías renovables, que tiene como base la tradición de la casa mediterránea.


Prototipo de la vivienda.

Prototipo de la vivienda.

Patio 2.12 apuesta por desarrollar un nuevo tipo de construcción sin huella en el paisaje, de bajo consumo en su producción y plenamente vinculada a la identidad cultural en la que se inserta. El prototipo de vivienda incorpora un patio tecnológico, donde se combina la sabiduría tradicional en acondicionamiento pasivo y la confortabilidad espacial de la casa mediterránea con las nuevas tecnologías de producción de energía fotovoltaica. Con esta propuesta, el equipo andaluz, que aúna a investigadores de las tres Escuelas de Arquitectura de Andalucía y de la Politécnica de Jaén, aspira alcanzar la excelencia del conocimiento en el ámbito de la vivienda sostenible y posicionar a Andalucía como referente en el ámbito de la arquitectura doméstica de vanguardia y de las energías renovables, encontrando en la competición Solar Decathlon Europe 2012 la oportunidad de situarse con fuerza en el ámbito internacional.

Solar Decathlon Europe 2012 es una excelente plataforma para difundir los conocimientos y aplicaciones en el campo de la eficiencia energética mediante prototipos de vivienda. Durante su celebración, los proyectos diseñados y construidos por los equipos universitarios son exhibidos y sometidos a diez pruebas en la Villa Solar, el espacio donde se montarán los 20 trabajos finalistas. Solar Decathlon ha venido desarrollándose bianualmente desde 2002 en Washington y tuvo en 2010 su primera edición europea (Solar Decathlon Europe) celebrada en Madrid. El próximo año, Madrid acogerá de nuevo la competición, en la que participarán equipos de América, Asia, Europa y África, entre los que se encuentran cuatro españoles: el de la Universidad Politécnica de Cataluña, el de la Universidad del País Vasco, el de la Universidad Cardenal Herrera de Valencia y el Andalucía Team.

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Laura Raurell, durante la conferencia

La perfumista de la empresa Eurofragances S.L., Laura Raurell Mestres, aseguró hoy que el sector de los aromas “es un campo desconocido, en el que influye mucho la química”, por lo que animó a los estudiantes de la Universidad de Jaén a aplicar sus conocimientos en dicho sector.

Laura Raurell hizo esta afirmación en la conferencia “Química y Aromas”, que organizó la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Jaén, con motivo de las actividades programadas para celebrar el Año Internacional de la Química.

La conferencia pretendía difundir la actividad de los químicos en el mundo de los olores, que se completó con un taller práctico sobre aromas y fragancias que impartió la profesora e investigadora del Departamento de Química Inorgánica y Orgánica de la Universidad de Jaén, Sofía Salido.


Asistentes a la conferencia

Asistentes a la conferencia

El arte de crear un perfume también procede de tiempos inmemoriales. Los ingredientes que proporcionan al perfume su olor son los extractos y aceites esenciales, que se obtienen de flores, plantas, maderas, etcétera, así como los compuestos químicos sintetizados en el laboratorio. La armónica combinación de unos y otros lleva cada día a la creación de nuevas fragancias. De igual manera, los aromas, que son aditivos de uso alimentario, comparten con las fragancias algunas de sus materias primas.

La perfumista explicó que los aromas, que son composiciones químicas orgánicas, están considerados como sustancias capaces de producir un olor y un sabor. “En principio, casi todos alimentos llevan aromas, por una serie de motivos: para enmascarar olores desagradables, dar un valor añadido al producto o diversificar sustancias”, comentó. Con la unión de sustancias derivadas de la naturaleza o sintetizadas en el laboratorio, “podemos obtener un aroma de carne, un sabor de fresa, de plátano”. Para ello, se realizan densidades, índices de refracción, métodos de análisis con cromatografía de gases, de espectofotometría de masas, “que permiten descomponer el aroma en sustancias individuales, en moléculas”, señaló. A su vez, permiten crear nuevos aromas, “y puedes tener un aromas de fresas más maduras, más ácidas, más verdes, más aromáticas, según las sustancias que intervienen dentro del aroma obtener diferentes perfiles de fresa”, apuntó.

La segunda actividad del día fue la conferencia sobre “Química y plantas medicinales”, a cargo de María Teresa Ortega, profesora de la Universidad Complutense de Madrid.

Todas las actividades incluidas dentro del programa del Año Internacional de la Química de la Universidad de Jaén cuentan con la ayuda de la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología (FECYT).

La Cátedra de Flamenco "Juanito Valderrama" de la Universidad de Jaén celebra el I Ciclo de Conferencias los días 1 y 2 de abril, en la Biblioteca Municipal de Torredelcampo.

El ciclo será inaugurado el viernes a las 18.30 por el profesor Gerhard Steingress, de la Universidad de Sevilla, con una conferencia "La construcción artística del género flamenco (aspectos artísticos y socioculturales)". El sábado, el Premio Nacional de Flamenco, Antonio Murciano, dictará una conferencia sobre la obra flamenca de Juan Valderrama, y por la tarde, a las 17.30, el profesor Philippe Donnier cerrará el ciclo con su conferencia "El 3/4 no es flamenco".

Los alumnos de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación porán obtener 0.5 créditos de Libre Configuración.

Foto: Diputación Provincial de Jaén

Los visitantes que acudan a los Baños Árabes de Jaén, ubicados en el Centro Cultural “Palacio de Villardompardo” de Jaén, conocerán más a fondo el proceso de construcción de estas instalaciones en el siglo XI, así como su funcionamiento, a través de una recreación audiovisual que será proyectada de forma habitual en este espacio.

Este material ha sido presentado en un acto al que ha asistido la diputada de Cultura y Deportes, Yolanda Caballero, junto al vicerrector de Ordenación Académica de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Carlos Castillo y el catedrático de Historia Medieval de la UJA Vicente Salvatierra, que han sido los encargados de dirigir las investigaciones a partir de las que la empresa Producciones Bosco ha elaborado el vídeo.

En el acto también ha participado Alberto Luque, miembro de la productora, para explicar algunos de los detalles técnicos de la creación del audiovisual. El vídeo “introduce al visitante en el Jaén de la época medieval para llevarle a través de una serie de personajes al conocimiento de la vida que se desarrollaba dentro de los Baños Árabes, una joya del patrimonio histórico y cultural que era al mismo tiempo un espacio ritual purificador, un lugar para la higiene y un centro de socialización”, ha explicado Yolanda Caballero.

El vídeo, de quince minutos de duración, retrata aspectos como las diferentes salas que componían este espacio –destinadas a albergar distintos servicios como el baño de vapor, el agua caliente o fría, o los masajistas–, el funcionamiento de la caldera o los sistemas de conducción del agua y el aire caliente.

Juan Carlos Castillo ha explicado cómo la fundamentación histórica de esta recreación se ha realizado “recogiendo gran parte de las investigaciones que se han elaborado sobre el proceso de creación de la ciudad”, un tema que aún se sigue estudiando. En ese sentido, Castillo ha incidido en el “carácter abierto” de este trabajo, que podrá irse ampliando con los resultados de futuras investigaciones. Por su parte, Vicente Salvatierra ha puesto de relieve el valor que estos baños tuvieron en su época y la sofistificación de su diseño, “por lo que hablar de ellos es hacerlo de un complejo social, económico y tecnológico”.

El audiovisual contextualiza también el espacio urbano en que se ubican estas instalaciones, estrechamente relacionados con el Raudal de la Magdalena, con el que se comunicaban a través de unos conductos, “que aún hoy se siguen utilizando parcialmente para la canalización del agua”, ha apuntado Salvatierra. Durante el acto, Alberto Luque ha anotado algunos detalles sobre la elaboración de este trabajo, compuesto en su práctica totalidad por imágenes infográficas. A su vez, ha señalado de gran importancia la utilización de la documentación que el arquitecto jiennense Luis Berges ha facilitado sobre el proceso de recuperación de estos baños, que él mismo dirigió en los años 80. El vídeo además cuenta con una banda sonora original compuesta específicamente

Fuente: Diputación Provincial de Jaén

Jaén Ópera Joven

El Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la UJA organiza del 4 al 8 de abril la II Edición de Jaén Ópera Joven, que se celebra en el Aula Magna. Más información

Inauguración de la exposición de trabajos sobre innovación docente

Alumnos del Máster de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad de Jaén (UJA) expusieron sus trabajos y proyectos de investigación e innovación educativa, distribuidos por grandes áreas, en el transcurso de la clausura de las II Jornadas de Innovación Docente, que se han celebrado los días 14 y 29 de marzo.

La clausura de las jornadas tuvo lugar en el hall del edificio Flores de Lemus (B 4) y a la misma asistió el Vicerrector de Convergencia Europea y Postgrado, Joaquín Tovar, que estuvo acompañado por el decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Antonio Bueno; los coordinadores del Máster de Secundaria, María Luisa Zagalaz y Juan Luis Lillo, y la representante del Comité Organizador de las Jornadas, Isabel María Ayala.

 

Uno de los proyectos de innovación docente

Uno de los proyectos de innovación docente

Cerca de 20 trabajos fueron seleccionados, en los que los alumnos de máster tuvieron la oportunidad de plasmar sus ideas más innovadoras acerca de a manera de transmitir sus conocimientos a la enseñanza.

Joaquín Tovar se mostró muy satisfecho por el nivel de los trabajos y proyectos presentados, a la vez que animó a ponerlos en práctica en un futuro.

Antonio Bueno, por su parte, señaló que en los trabajos existe “mucho explícito, pero también mucho implícito” y anunció que éstos serán incorporados a una publicación que será editada en breve.

Por último, Isabel María Ayala agradeció a participación de los alumnos y dijo que el lema, en esta ocasión, “debe de ser innovar o morir”.


Vista de la exposición, en el hall del edificio B 4

Vista de la exposición, en el hall del edificio B 4

 

Con esta muestra de proyectos finalizaron las II Jornadas de Innovación Docente, cuyo lema era “Difusión de la innovación y de la investigación en la educación”. Éstas, que se desarrollaron los días de comienzo y finalización del módulo “Innovación docente e iniciación a la investigación” del máster, contaron con los siguientes expertos: Antonio Bolívar Botía, catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada; Ángel Fidalgo Blanco, profesor titular de Matemática Aplicada y Métodos Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid; Javier Hermida Ruiz, profesor de Dibujo y director del IES “Alberto” de Alcalá de Guadaira (Sevilla); Jesús Rodríguez Freire, técnico de proyección y animación, y Joaquín García Mollá, profesor de Matemáticas del IES “Profesor Tierno Galván” de Alcalá de Guadaira (Sevilla).

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Autoridades, en la inauguración

La Vicerrectora de Comunicación y Relaciones Institucionales, Esther López Zafra, ha inaugurado esta mañana las II Jornadas de la Ciencia para tod@s, junto al alcalde del Ayuntamiento de Úbeda, Marcelino Sánchez Ruiz; la delegada de la Consejería de Educación en Jaén, Angustias María Rodríguez Ortega; el delegado de Economía, Innovación y Ciencia en Jaén, Manuel Gabriel Pérez Marín, y la directora de la Fundación Descubre, Teresa Cruz Sánchez.

Esta actividad, que está organizada por la Asociación Cultural RenaCiencia, se desarrollará durante hoy y mañana en el Hospital de Santiago de Úbeda.

La Universidad de Jaén, teniendo en cuenta que este año se celebra el Año Internacional de la Química, ha aportado diversas mesas de talleres y experimentos a estas jornadas, dirigidas por las profesoras Mª José Ayora, Mª Paz Fernández-Liencres, comisarias de dicho año en la UJA.


Profesores de la UJA, en la muestra

Profesores de la UJA, en la muestra

Durante estas dos jornadas, la Universidad presentará a los alumnos más jóvenes de la provincia los experimentos más sencillos y la química que encontramos en nuestra vida diaria a través de experiencias y demostraciones orientadas a atraer la atención de los participantes hacia el mundo de la Química. La idea principal de estas jornadas es crear experiencias que puedan llevar a cabo los alumnos de la provincia, acordes con su nivel educativo, de forma que ellos las diseñen, las trabajen, las estudien y, por último, las trasladen a las Jornadas haciendo de monitores y explicándolas al resto de participantes y visitantes.

Participarán cerca de 5000 alumnos en esta segunda experiencia científica, 510 de ellos como monitores guías que estarán en uno de los 27 talleres y 57 experiencias científicas. Hoy los visitarán 76 grupos de jóvenes.

El objetivo final de esta actividad es difundir, comunicar, presentar, actualizar, estimular y acercar la ciencia a las personas para que la puedan percibir como algo propio.

Los alumnos de la Universidad de Jaén están invitados a enviar sus currículum a la XI Feria Internacional de Empleo Universitario, que se celebrará los días 6 y 7 de abril en Granada. La Feria Internacional de Empleo Universitario se celebrará, organizada por la Universidad de Granada en el recinto ferial de Armilla.

Este año se espera que el número de visitantes supere los más de 14.000 de la edición anterior, procedentes de todas las universidades andaluzas. Las estadísticas de la Feria de 2010 revelan que casi el 80% de los estudiantes o recién titulados que la visitaron buscaban empleo por primera vez.

Según los organizadores, “no solo se mantiene en tiempos difíciles sino que además innova con actividades que aportan un valor añadido a este evento”. Su misión es crear durante dos días un escenario de fomento de empleo. Un lugar de encuentro único que promueve el intercambio de conocimientos directo y personal entre el mundo académico y laboral, donde las empresas podrán reclutar y seleccionar a futuros profesionales. La Feria que este año llega a su undécima edición, se celebra ininterrumpidamente en la ciudad de Granada desde el año 2000, siempre organizada por la Universidad de Granada y el Servicio Andaluz de Empleo a través de la Red Eures.

Cuenta con la colaboración y participación de destacadas entidades, tanto públicas como privadas, de diversos ámbitos geográficos. Empresas nacionales e internacionales y servicios de empleo europeos Luisa Valdés directora de la Feria señala que “A día de hoy, ya han confirmado su asistencia alrededor de 40 empresas nacionales e internacionales y servicios de empleo europeos. Telefónica, Kiabi, Management Solutions, Banesto, Vodafone, Fuerzas Armadas, Despacho de abogados Garrigues, Axesor, Altran, son algunas de las empresas que apuestan por ésta Feria y confían en la cantera universitaria de Granada. Además, países como Alemania, Francia, Italia, Reino Unido, entre otros, ofrecerán información y asesoramiento sobre vacantes de empleo existentes en sus mercados de trabajo.

Este año la Feria incluye: -Actividades paralelas: Presentaciones de empresas, Talleres y Desayunos de trabajo. -Sala de informática. -Antes de visitar la Feria los universitarios pueden enviar su curriculum a través de la Web. -Transporte gratuito: Se pondrá a disposición de los universitarios autobuses gratuitos para facilitar su asistencia a la Feria. -Horario de la Feria: de 10.00 h a 14.00 h y de 16.00 h a 19.00 h. En la Web: http://www.feriainternacionaldelempleo.com/ se puede consultar el programa de actividades, así como horarios y puntos de salida de los autobuses.

Fuente: Gabinete de Comunicación de la Universidad de Granada

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Una expedición de ocho investigadores del Centro Andaluz de Arqueología Ibérica (CAAI) de la Universidad de Jaén partió hoy martes, 29 de marzo, a Muro Lucano, en la región italiana de Basilicata, donde se desarrolló la Batalla de Numistro de la Segunda Guerra Púnica en Italia, con el fin de aplicar la misma metodología utilizada en el estudio de la Batalla de Baecula, en la provincia de Jaén.

Este estudio parte de un proyecto del Ministerio de Cultura, liderado por Juan Pedro Bellón, investigador de la Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma del Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y miembro del CAAI, y Carmen Rueda, investigadora del CAAI.

A esta expedición se incorporarán el día 10 de abril el director y subdirector del CAAI, Arturo Ruiz Rodríguez y Manuel Molinos Molinos, respectivamente. Arturo Ruiz explicó que la Batalla de Numistro enfrentó al ejército cartaginés de Aníbal con el general romano Fulvio, en el marco de la II Guerra Púnica en Italia, en Muro Lucano.

La metodología utilizada en el estudio de la Batalla de Baecula, que se pretende traspasar a la Batalla de Numistro, es la utilizada para “escenarios de guerra, espacios muy grandes, donde se utilizan nuevas tecnologías cartográficas, desde el GPS, incluido el detector de metales, y sistemas de información geográfica, que nos permiten en tiempo real ir registrando los materiales”.

La intención de esta visita es contrastar metodologías en distintas situaciones y a distintas escalas y, sobre todo, continuar en el avance metodológico de la investigación arqueológica de este tipo de contextos tan específicos y, a la vez, tan trascendentales. A través del Programa JAE-Doc del CSIC, Juan Pedro Bellón está desarrollando un proyecto específico sobre el estado de la investigación de la Segunda Guerra Púnica en Italia, tratando de evaluar la posibilidad de aplicación del mismo sistema metodológico ensayado en el marco del Proyecto ‘Baecula’ en campos de batalla tan emblemáticos como Cannas, Trasimeno o Metauro.

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