La Universidad de Jaén celebra mañana sábado 7 de mayo su tradicional Jornada de Puertas Abiertas en el Campus de Las Lagunillas de Jaén, dirigidas a familias con hijos en Bachillerato o en Ciclos Formativos de Grado Superior y profesorado de los Centros de Enseñanza Secundaria de la provincia.

Esta jornada tiene un doble objetivo. En primer lugar se pretende ofrecer información sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad), del acceso a la Universidad desde Ciclos Formativos de Grado Superior, del proceso de Preinscripción y del amplio conjunto de servicios que sirven de complemento a la oferta académica de la UJA. Además, se presentarán las titulaciones de Grado que ofertará la Universidad de Jaén en el próximo curso académico 2016-2017.

Por otra parte, los centros de la Universidad de Jaén ubicados en el Campus Las Lagunillas (Escuela Politécnica Superior de Jaén, Facultad de Ciencias de la Salud, Facultad de Ciencias Experimentales, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, y Facultad de Trabajo Social) informarán sobre las titulaciones universitarias de Grado que se impartirán en el curso 2016-2017 y sus salidas profesionales.

La inauguración tendrá lugar a las 10 horas y correrá a cargo del Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez, que estará acompañado por la Secretaria del Consejo Social de la UJA, Mercedes Valenzuela, por la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral, por el Director del Secretariado de Acceso, Antonio Damas, y por los responsables de los centros ubicados en el Campus de Las Lagunillas.

Tras la inauguración se celebrará una mesa redonda sobre acceso y admisión a la Universidad, en la que también se darán a conocer los servicios que la UJA ofrece a su alumnado. Y posteriormente, se darán a conocer las titulaciones de Grado que impartirá la Universidad de Jaén el próximo curso. Por último, a partir de las 11,30 horas en el Aulario Cesáreo Rodríguez-Aguilera, los responsables de los centros impartirán charlas para dar a conocer la oferta académica de cada uno de ellos, concluyendo la jornada con visitas a los laboratorios de la EPS de Jaén y de la Facultad de Ciencias Experimentales.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R).

El Departamento de Informática de la Universidad de Jaén organizó una Jornada de Promoción de los Estudios de Informática, coordinada por la profesora Lina García Cabrera, en el que participaron 50 estudiantes del IES Las Fuentezuelas de Jaén. Concretamente, participaron en la actividad ‘La Hora del Código’, en la Escuela Politécnica Superior de Jaén, y visitaron el Apartamento de Inteligencia Ambiental en el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CEATIC).

Según recientes estudios, en el año 2020 en Europa habrá una demanda de aproximadamente 1 millón de puestos de trabajo relacionados con la Ingeniería Informática (el 60% de los trabajos) y sin embargo, el número de estudiantes de Ingeniería Informática representa sólo el 2%, del que tan solo el 12% son mujeres. Desde el Departamento de Informática de la UJA se apunta que, a pesar de que los ordenadores están en todas partes, sin embargo se imparten menos conocimientos de Informática en escuelas e IES que hace 10 años. Además, se apunta que todos los estudiantes deben tener la oportunidad de aprender Informática y aprovecharse de todas las ventajas que brinda, como por ejemplo fomentar las habilidades como la resolución de problemas, la lógica y la creatividad. “Introducir a los estudiantes de forma temprana en las ciencias de la computación les permitirá disponer de conocimientos imprescindibles y fundamentales en el siglo XXI, sea cual sea su futuro desarrollo profesional”, asegura Lina García.

La ‘Hora del Código’ es un movimiento mundial diseñado para demostrar que todo el mundo puede aprender a programar y así generar una chispa para seguir aprendiendo Informática. Decenas de millones de estudiantes de más de 180 países participan en esta iniciativa. Durante este último año se han organizado cerca de 200 mil eventos de este tipo en todo el mundo.

El apartamento de Inteligencia Ambiental del CEATIC es una vivienda convencional equipada con múltiples y diversos sensores y actuadores conectados en red, cuyo objetivo es hacer la vida más fácil y sencilla a sus ocupantes. Para ello, se programan un conjunto de algoritmos que, a partir de la información de entrada de los sensores, realizan acciones apropiadas dentro del ambiente. Dentro de las aplicaciones más destacadas de dicho apartamento se encuentran aquellas centradas en mejorar la salud, el bienestar y potenciar la autonomía de las personas. Entre ellas, son relevantes aquellas aplicaciones que ayudan a detectar estados iniciales de demencia al identificar anomalías en las actividades cotidianas de la vida diaria, las aplicaciones centradas en la monitorización de la persona mayor para la tranquilidad de sus cuidadores, familiares o amigos y, también, las aplicaciones que realizan recordatorios sobre acciones fundamentales como, por ejemplo, la ingesta de medicamentos.

Fuente: Departamento de Informática de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Samuel Muñoz Caballero, del IES Salvador Serrano de Alcaudete, ha obtenido una medalla de bronce en la fase nacional de la XXVI Olimpiada Española de Física, celebrada el pasado fin de semana en Sevilla. Además, Pablo Martínez Crespo, del IES Virgen del Carmen de Jaén, logró una mención de honor. La representación de la provincia en esta cita se completó con la participación de Alejandra Ambrona Bermúdez, del IES San Felipe Neri de Martos.

Se trata de los tres primeros clasificados de la fase local, celebrada en la Universidad de Jaén. Precisamente, la institución universitaria jiennense ha apoyado la participación de estos estudiantes en esta prueba, tanto preparándolos para participar en la misma, como haciéndose cargo de los gastos de desplazamiento.

Asimismo, la Universidad de Jaén reconocerá a estos estudiantes, junto al resto de ganadores de las fases locales de las Olimpiadas de Química, Matemáticas y Geología, mañana viernes, en un acto que tendrá lugar a las 12,30 en el Salón de Grados del Edificio Zabaleta (D1).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Científicos de las universidades de Jaén y Granada han demostrado que correr descalzo (el denominado ‘barefoot running’), siempre que se haga de la manera adecuada, disminuye considerablemente las posibilidades de que el atleta sufra lesiones, ya que produce cambios significativos en el tipo de apoyo del pie, independientemente de la velocidad del corredor.

Correr descalzo parece que permite incentivar la adquisición de un patrón biomecánico técnico de carrera más eficiente como sería iniciar el contacto del pie con el suelo en la zona metatarsiana (apoyo adelantado). El empleo del habitual calzado protector moderno parece incentivar la técnica opuesta: iniciar el contacto con el suelo con la parte posterior del pie (zona calcánea, apoyo retrasado), lo cual genera importantes picos de impacto que inciden negativamente en la salud y el rendimiento deportivo del corredor. Existe un gran interés por esta tendencia a correr descalzo, apoyado por un número creciente de corredores, así como por muchos investigadores que están profundizando en las ventajas e inconvenientes de esta forma de locomoción. Actualmente, se trata de una práctica no mayoritaria, pero sí en aumento.

El calzado empleado por el ser humano a lo largo de los últimos milenios se puede catalogar como claramente minimalista, cuyo elemento fundamental era la implementación de suelas protectoras. Durante las últimas tres décadas, han surgido avances que han cambiado de forma radical el diseño de elementos funcionales en el calzado deportivo: mediasuelas acolchadas, tecnologías de control de movimiento, tecnologías para optimizar la capacidad de amortiguación, etc. Las ventajas de estos recientes avances tecnológicos en el calzado deportivo son discutidas en los foros científicos.

Programa de doce semanas

Los beneficios de la carrera descalza son alcanzables siempre y cuando se consigan adquirir unos hábitos técnicos. En caso contrario, la carrera descalza podría implicar la aparición de otros factores de riesgo. Por ello se debe ser prudente a la hora de iniciarse en dicha práctica.

En este trabajo ha participado el equipo de investigación multidisciplinar de la UGR denominado HUMAN LAB, ubicado en el Instituto Mixto Universitario Deporte y Salud (iMUDS), que cuenta con las más avanzadas tecnologías para abordar de forma integral el análisis de los indicadores de salud y eficiencia de los corredores.

La investigación ha sido publicada en la revista Journal of Sport and Health Science, en un artículo en el que se recogen los resultados obtenidos tras desarrollar un programa de entrenamiento basado en la carrera descalzo de doce semanas de duración para comprobar los efectos producidos en los corredores.

En el estudio participaron 39 corredores voluntarios, que desarrollaron un programa con ejercicios específicos realizados en césped natural cuya carga era progresiva. Los ejercicios estaban basados exclusivamente en carreras de forma continua o interválica y sprints. Tras el período de entrenamiento, los científicos comprobaron que los atletas que corren descalzos cambian significativamente la técnica con la que impacta inicialmente el pie con el suelo. Los corredores de apoyo retrasado, gracias a entre programa, modificaron de forma significativa hacia un patrón más adelantado, tanto a velocidad de carrera confortable (del 55.6% de apoyos retrasados a sólo el 11.1%) como a velocidades más elevadas (del 58.3% de apoyos retrasados al 13.8%).

Otros resultados significativos obtenidos están asociados con el riesgo de lesiones, donde los investigadores observaron que respecto a la eversión interna del pie donde, en este caso, se logró mantener invariable y los referentes a la rotación del pie y tobillo en cambio, variaron desde un 5.5% hasta un 13.8% hacia una rotación más externa.

Cambios en el tipo de apoyo

“Este comportamiento mecánico en las extremidades inferiores, unido a un excesivo movimiento trasversal del tobillo, parecen estar íntimamente ligados al desarrollo de lesiones de carácter crónico”, explica uno de los autores de esta investigación, el profesor del Departamento de Educación Física y Deportiva de la UGR Víctor Manuel Soto Hermoso. A la luz de los resultados de esta investigación, “el entrenamiento basado en la carrera descalza, aplicado de forma correcta, produce cambios significativos en el tipo de apoyo independientemente de la velocidad del atleta: un tipo de apoyo adelantado (de metatarso), predispone a minimizar los picos de impacto y, por tanto, un menor riesgo para el corredor de padecer lesiones”, explica el profesor Soto.

Con todo, los autores advierten de que se debe ser prudente a la hora de iniciarse en la práctica de la carrera descalza, siendo aconsejable la realización de un estudio multidisciplinar de la biomecánica del sistema músculo-esquelético, tanto a nivel estático (podológico y postural), como dinámico (estudio de la locomoción andando y corriendo); con especial interés hacia la valoración de los cambios cinemáticos tridimensionales (analizando la técnica), cinéticos (analizando las fuerzas) y bioestructurales (analizando elementos elásticos y contráctiles), y el análisis del calzado habitualmente empleado. “Los profesionales del ámbito de las Ciencias del Deporte, trabajando en cooperación con otros profesionales del ámbito de la salud, pueden diseñar programas personalizados para la introducción progresiva en esta fascinante y estimulante manera de locomoción, cuyos beneficios merecen la pena ser experimentados, ya sea como un recurso puntual, un medio de entrenamiento, o una práctica intensiva habitual”, concluye el investigador de la UGR.

El artículo completo está disponible en la siguiente dirección: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2095254616000053

Fuente: Gabinete de Comunicación UGR

El patio del Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén será el escenario que ha escogido el Club de Jazz de la Universidad de Jaén (UJA), que coordina la Asociación Jaén Jazzy, én Jazzy, para ofrecer el concierto de Sergio Albacete Cuarteto, que se celebrará el sábado, 7 de mayo, a las 12 horas.

En este concierto también colabora Andajazz, cuyo concierto forma parte de su Circuito Andaluz de Asociaciones, y el Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén. La entrada es libre hasta completar aforo.

Sergio Albacete es uno de los más versátiles saxofonistas de la escena andaluza. El jazz ha guiado su trayectoria y presenta, en esta ocasión, alguno de los temas de su nuevo proyecto, el álbum llamado “Ahora”, formado por una selección de arreglos de temas estándar que Albacete lleva a su terreno con la ayuda de los músicos José Carra al piano; Bori Albero, al contrabajo, y Alfredo Sarno, a la batería y las percusiones, ocupándose él de los saxos, desde el soprano al barítono, pasando por el tenor. Con estas composiciones clásicas, Sergio Albacete quiere hacer un repaso a lo que ha sido su trayectoria durante los últimos veinte años, media vida en contacto con la música creativa, con la improvisación, y con una visión propia del jazz contemporáneo. Para hacer la fotografía que supone “Ahora” del momento creativo de este músico, se ha nutrido no solo de fuentes provenientes del jazz, sino de otras músicas, como el rock o ciertas tradiciones étnicas, que ha venido a trasladar al universo del jazz tal y como lo entiende actualmente su autor.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén ha celebrado este miércoles día 4 de mayo su Día del Libro en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, donde se han dado cita alrededor de una decena de librerías, instituciones, editoriales y otros colectivos, que han mostrado sus últimas novedades literarias.

El encuentro ha sido inaugurado por el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, que ha estado acompañado por la Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, María Dolores Rincón, y el Director de la Escuela Politécnica Superior de Linares, Sebastián García Galán. “El compromiso de este Equipo de Gobierno es desarrollar actividades en nuestros dos campus, Jaén y Linares, y la feria del libro nos parece importante. El objetivo que perseguimos con esta actividad es fomentar el hábito de leer, un hábito que nos abre horizontes y puertas. Y en un ámbito como el universitario, es evidente que hay que fomentar aún más si cabe esta cuestión”, señalaba el Rector de la UJA.

Durante la jornada, la Universidad de Jaén ha obsequiado en su stand con la edición facsímil de ‘Historia domini Quijoti Manchegui traducta in latinem macarrónicum’, de Ignatium Calvum, obra editada en 1905 de la que el Servicio de Publicaciones de la UJA ha editado 3.000 ejemplares.

Por otro lado, UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, ha emitido un programa especial desde el propio campus en el que ha realizado entrevistas a representantes institucionales, a los autores y autoras de los últimos libros editados por la Universidad de Jaén y a los representantes de expositores, que han sido Librería Entrelibros, la EPS de Linares, Librería Don Libro, Centro de Estudios Linarenses y Ateneo Libertario de la CNT de Jaén. La jornada se ha completado con la lectura de textos de Cervantes y Shakespeare a cargo de alumnado Erasmus, de la sede del Programa Universitario de Mayores en Linares y del IES Santa Engracia; presentaciones de los libros ‘Yo soy la locura’, ‘La leyenda del señor de Giribaile’, ‘Historia de los edificios linarenses’ y ‘El poder de la palabra’; cuentacuentos para adultos a cargo de Tronchajara & Papelino, y por último actuaciones musicales de la mano de ‘Los puretas consentíos’ y ‘Carlitos Hojas y los Betabeles’.

“Al igual que con la celebración de la Feria del Libro en el Campus de Las Lagunillas, la Radio de la Universidad de Jaén vuelve a implicarse en la labor saludable y necesaria de la divulgación científica y cultural con este programa de actividades tan dinámico y completo. Una oportunidad inmejorable de barajar palabras e ideas y quedarnos con las sensaciones, entre la personalidad pujante de grupos de música locales, el arte de narrar de artistas y el alumnado de Linares y la convivencia en torno a los protagonistas: los libros, los autores y lectores”, aseguraba Julio A. Olivares, Director de UniRadio Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén (UJA) exhibe el jueves, 5 de mayo, varias disciplinas deportivas en los campus de Jaén y de Linares, con motivo de la celebración de la Fiesta del Deporte que organiza cada año la institución universitaria. El programa incluye exhibiciones, práctica de deportes singulares y actividades de concienciación, que culminarán con la entrega de trofeos al alumnado que ha representado a la UJA en competiciones regionales y nacionales.

En el Campus Las Lagunillas, las actividades comenzarán a las 10 de mañana, con la instalación de un stand de hábitos saludable, delante del edificio B 4. A las 11 horas, en la explanada lateral del edificio C 5 se iniciará una exhibición de tiro con arco y cerbatana; de cars de pedales y de futbolín humano. A esa misma hora se estará desarrollando una escalada en el Rocódromo de la UJA.

A las 11.30 horas se llevará a cabo una exhibición de esgrima y de deportes de lucha, delante del edificio B 4. A las 12 horas y a las 13 horas tendrá lugar una master class de ciclo indoor, en la Plaza de los Pueblos.

En el Campus Científico Tecnológico de Linares, a las 11 horas, se desarrollará una máster class de trabajo en la Sala de Musculación, en el Pabellón Polideportivo. A las 12 horas se realizará una exhibición entre Linares FS y el equipo de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

Gala del Deporte de la UJA

Asimismo, el Pabellón de Deportes del Campus Las Lagunillas acogerá la Gala de Deporte de la UJA, que contará con la entrega de trofeos al alumnado que ha representado a la UJA en diferentes competiciones deportivas, y con la exhibición de Acrosport y Danza Creativa. La Gala del Deporte dará comienzo a las 19 horas.

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén, a través del grupo de investigación ‘Fuentes de Altas Energías en la Galaxia’, trabaja en el diseño de la torre de acceso a los grandes telescopios que el Consorcio de la Red de Telescopios Cherenkov (CTA) ubicará en el Observatorio del Roque de los Muchachos en la isla de La Palma, su gran instalación científica en el hemisferio norte. En concreto, la encargada del diseño final desde el pasado mes de febrero es Marian Garrido, ingeniera técnico industrial mecánica egresada de la Universidad de Jaén.

La infraestructura formará parte de una batería de telescopios de nueva generación que detectan los rayos gamma de alta energía y que, junto a los instrumentos similares que se situarán en el Observatorio Europeo Austral  en Chile, permitirán estudiar fenómenos violentos del universo como agujeros negros, explosiones de supernova o núcleos activos de galaxias. “Cuando los rayos gamma chocan con las moléculas de la alta atmósfera emiten una luz llamada luz Cherenkov. Este destello, que se produce en nanosegundos, es lo que detectan los telescopios y a partir de ahí se reconstruye la procedencia de los rayos gamma”, explica Josep Martí, líder del proyecto de investigación de excelencia de la Junta de Andalucía ‘Participación de la Universidad de Jaén en el Cherenkov Telescope Array: Astrofísica de Altas Energías’.

La labor técnica del equipo de la UJA está centrada en la planificación de  la torre de acceso, que es una componente esencial de los telescopios LST (Large Size Telescope). Estos instrumentos, de  23 metros de diámetro, serán los más grandes del Observatorio CTA y formarán la parte central de la infraestructura, alrededor de la cual se instalará una quincena de otros telescopios de 12 metros de diámetro. “El diseño de la torre es algo nuevo y que requiere un diseño muy específico. La torre es clave para el mantenimiento y reparación de las piezas de la cámara de los telescopios porque reposa sobre ella, así como para el acceso del personal y la seguridad del propio telescopio”, comenta Marian Garrido.  

La UJA, única institución andaluza inmersa en este importante proyecto científico a nivel mundial desde 2011, podrá de esta forma aumentar su implicación tecnológica en un consorcio de mucho prestigio dentro del panorama actual de la Astrofísica. “La llegada de Marian al proyecto da mayor sentido a nuestra presencia en CTA. Nos aporta más visibilidad. Nuestro objetivo es hacer astrofísica y ciencia básica cuando esté funcionando, pero para tener un uso privilegiado del tiempo de observación, así como participar en las decisiones del consorcio internacional, hacía falta una importante contribución técnica por parte de nuestro grupo”, indica el catedrático de Astronomía y Astrofísica de la UJA.

La construcción debe iniciarse a partir de finales de este año. “La función de Marian no se ciñe solamente al diseño sino que también supervisará en su momento la edificación en La Palma. Su incorporación, que ha sido posible gracias al Plan de Apoyo de la UJA I+D+i, nos introduce por primera vez en el diseño de un importante instrumento de observación astronómica. Es una gran experiencia y, a la vez, una responsabilidad. Además, es una de las pocas mujer ingeniero del consorcio en España”, incide el responsable del grupo de investigación de la UJA ‘Fuentes de Alta Energía en la Galaxia’, Pedro Luis Luque Escamilla.

Este grupo, que también cuenta con la financiación de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, espera que la totalidad de instrumentos esté operativa a partir de 2021. En ello, trabajan más de mil científicos de 32 países de los cinco continentes. Concretamente, en el prototipo del telescopio LST participan Japón, Italia, Francia, Alemania Brasil, India, Suecia, Croacia y España. Precisamente, hace apenas dos semanas, Rafael Rebolo, director del Instituto de Astrofísica de Canarias, Takaaki Kajiya, premio Nobel de Física 2015 y director del Instituto de Investigación de Rayos Cósmicos de la Universidad de Tokio, y la Secretaria de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación en funciones Carmen Vela, firmaron el acuerdo de colaboración entre España y Japón para llevar a buen término este proyecto.

Junto con el grupo de investigación de la UJA, forman también parte de CTA varias instituciones nacionales como el Centro de Estudios e Investigaciones Espaciales (CERES) de la Universidad Autónoma de Barcelona, el centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT), el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), el Instituto de Ciencias del Cosmos de la Universidad de Barcelona, el Instituto de Ciencias del Espacio del CSIC, el Instituto de Física de Altas Energías (IFAE) y los grupos de Electrónica y Altas Energías de la Universidad Complutense de Madrid.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

Un total de 38 estudiantes de 2º de Bachillerato y último curso de Ciclos Formativos de Grado Superior participaron durante la pasada semana en el XIII Ciclo de Talleres Específicos ‘La Ingeniería: una apuesta de futuro’, con los que la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) continúa con su campaña de divulgación de sus titulaciones y de las infraestructuras del Campus Científico-Tecnológico de Linares.

Los talleres se realizaron en los diferentes laboratorios de docencia e investigación de los departamentos implicados en la propuesta y desarrollo de los mismos, con el objetivo principal de dar a conocer las diferentes áreas de la ingeniería que se imparten en la EPSL, mostrando ejemplos de tendencias e innovaciones actuales que están siendo desarrolladas a través de diferentes proyectos de investigación. “Estos talleres específicos acercan a aspectos muy concretos y actuales de las diferentes ingenierías que se imparten en nuestro centro y por tanto permiten a los estudiantes obtener información que puede ser muy útil en el momento de decidir qué carrera estudiar, incorporando las Ingenierías a este conjunto de posibles grados a elegir en un futuro próximo”, asegura Ruperto Bermejo, Subdirector de Relaciones Institucionales e Infraestructuras de Investigación del centro.

En total se han impartido cinco talleres relacionados con las ingenierías impartidas en el centro, con una duración aproximada de 4 horas en las que los montajes experimentales preparados han resultado muy atractivos para los estudiantes. Los talleres han versado sobre: Taller A, Ingeniería de Vehículos Eléctricos-Híbridos; Taller B, Aditivos en la Industria Química Alimentaria; Taller C, Equipamiento en Radio y Televisión; Taller D, Proyecto de construcción de una carretera; Taller E, Ingeniería de Minas, Energía y Medio Ambiente.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Este pasado fin de semana tuvo lugar la tercera y última ruta guiada de la IV edición de las jornadas de divulgación científica “Territorios y Paisajes del Jaén Desconocido”, que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén y en la que han participado 150 personas.

A lo largo de tres fines de semana del mes de abril, los grupos participantes han visitado parajes de Andújar, El Risquillo, Puertollano, Siles, Río Madera, Miller, Jódar, Pozo Alcón, La Bolera o El Almicerán con la finalidad de acercar el medio natural de la provincia de Jaén a la sociedad, incentivar los resultados de las investigaciones de la UJA en esta área, promover el acercamiento a los parajes más alejados y dar a conocer el entorno jiennense de la forma más divulgativa posible. “Se trata de una actividad que ha logrado el objetivo de acercar la ciencia a través de la explicación de la génesis y la evolución de nuestros territorios y paisajes a grupos de gente muy variopintos, que incluyen desde niños de cinco o seis años hasta personas mayores”, explica el catedrático de Análisis Geográfico Regional de la UJA Eduardo Araque, coordinador de la actividad.

Según éste, las rutas han tenido una magnífica acogida entre el público asistente. “Es una grata experiencia para ellos porque se acercan a lugares que desconocen con un doble componente: por un lado, el lúdico que permite a los interesados entrar en contacto directo con la naturaleza y sus elementos. Y por otro, el científico gracias a la utilización de un lenguaje cercano en las rutas. Además, nuestro objetivo también es que vuelvan a la zona e inciten a otras personas a disfrutar de esos paisajes que nos ofrece la provincia de Jaén”, concluye el catedrático de la UJA. 

Esta actividad se enmarca dentro de la línea 7 del VII Plan de Divulgación Científica e Innovación de la UCC+i y cuenta con el apoyo de la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología (FECYT), del Ministerio de Economía y Competitividad. 

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).