El Rector de la Universidad de Cádiz, Eduardo González Mazo, ha sido elegido hoy presidente de la Asociación de Universidades Públicas Andaluzas (AUPA). Su candidatura, que ha sido refrendada por los rectores andaluces, cuenta con la vicepresidencia del Rector de la Universidad de Huelva, Francisco Ruiz Muñoz.

De esta forma, González Mazo se convierte en el cuarto presidente de la AUPA, tras David Aguilar, Rector de la Universidad de Granada (2006/08), Adelaida de la Calle, Rectora de la Universidad de Málaga (2008-2011) y José Manuel Roldán, Rector de Córdoba (2011-2014).

En la misma reunión, se ha acordado la creación de tres comisiones sectoriales: Comisión de Asuntos Académicos (presidida por la Rectora de Málaga), Comisión de Asuntos de I+D+i (presidida por el Rector de Córdoba) y Comisión de Asuntos Económicos y de Gestión (presidida por el Rector de Sevilla). Eduardo González Mazo (Cádiz, 1965) es catedrático de Química Física, rector de la Universidad de Cádiz desde junio de 2011, presidente de la Fundación CEI.Mar y representante de los rectores españoles en la Comisión de Coordinación y Seguimiento de las Actividades de Buques Oceanográficos (COCSABO).

AUPA

La Asociación de Universidades Públicas de Andalucía agrupa a las comunidades universitarias de las universidades públicas andaluzas, representadas por su respectivo rector. Se trata de una asociación sin ánimo de lucro, constituida por un período de duración indefinido, de ámbito andaluz, que se rige por la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo (BOE del 26) Reguladora del Derecho de Asociación, y asocia a las universidades públicas andaluzas que libre y voluntariamente decidan integrarse en ella.

Entre los fines de la AUPA figuran la promoción, gestión y desarrollo de la educación superior; el fomento de la cooperación entre las universidades andaluzas, españolas y extranjeras, así como con las diferentes administraciones y poderes públicos andaluces, españoles y extranjeros; la potenciación de la participación de las universidades en la configuración de una sociedad del conocimiento sin fronteras; el refuerzo de la proyección social de la Universidad y del compromiso de las universidades con la sociedad; el incremento de la cohesión de las universidades y el estrechamiento de contactos entre las respectivas comunidades universitarias o la defensa de las posiciones de interés común de las universidades y las comunidades universitarias.

Fuente: AUPA.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, manifestó hoy que la antigua Escuela de Magisterio es un espacio “para la formación y para el emprendimiento”.

Manuel Parras hizo estas declaraciones tras la inauguración de la rehabilitación del edificio de la Antigua Escuela de Magisterio de la Universidad de Jaén, a la que asistió el ministro de Economía y Competitividad, Luis de Guindos.

La rehabilitación del edificio de la antigua Escuela de Magisterio se enmarca dentro del programa INNOCAMPUS, financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, al que pudo concurrir la Universidad de Jaén, en la convocatoria del año 2010, a través del “Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (CEIA3)”. Esta rehabilitación permitirá a la Universidad de Jaén desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico e innovación, así como programas de orientación laboral y emprendimiento.

El edificio rehabilitado albergará varios proyectos, concretamente, un vivero de empresas basadas en el conocimiento (EBTs), un área de emprendimiento, la Fundación Universidad-Empresa y Escuelas de Doctorado. Para el adecuado desarrollo de los proyectos mencionados, se ha procedido a poner en uso y servicio el Edificio de la Antigua Escuela de Magisterio, rehabilitando las plantas baja y primera del edificio, así como las fachadas, cubiertas y exteriores del mismo.

La inversión total de la actuación realizada es de 3.387.507,48 de euros. La superficie útil construida es de 2.454,10 metros cuadrados (1.237, 70 de la planta baja; 1.196,20, de la planta primera, y 20,20, del sótano).

La distribución de espacios por plantas es la siguiente: planta baja, la Oficina Integral de Empleo (Área de orientación laboral, espacios de pre-alojamiento para emprendedores y área de Programas de Fomento de la Empleabilidad), las aulas de formación (aula de formación 1 -70 puestos-, aula de formación 2 -62 puestos-, aula de formación para emprendedores -30 puestos- y Sala de Grados “Pascual Rivas” -74 puestos-, y planta primera, la Oficina Integral de Empleo (espacios de alojamiento para emprendedores), las Empresas de Base Tecnológica (EBT), la Oficina de transferencia de los resultados de la Investigación, el Área de Apoyo a la formación, investigación, transferencia del conocimiento y la innovación, la Dirección y técnicos externos, y una sala de reuniones. Las plantas Segunda, Tercera y Cuarta están diáfanas y limpias para futuras actuaciones.

El Rector de la UJA mostró su alegría por la inauguración del edificio, ya que “desde hoy mismo comenzamos las actividades, con el Programa Universitario de Mayores y cuando esté terminando el equipamiento, habrá desplazamientos de los técnicos del Centro de Apoyo al desarrollo Empresarial y de las personas que tenemos en la incubadora de empresas, que están en el CADE”. Además, antes de que finalice el año se ubicarán tres empresas de base tecnológica, “una cuarta empresa lo hará, tras resolverse un concurso que ha puesto en marcha la Universidad”.

Manuel Parras destacó, también, que la Universidad de Jaén está trabajando en la creación de la Fundación Universidad-Empresas. “Para ello, hoy he firmado las cartas en las que pedimos la colaboración de 60 empresas”, dijo.

El ministro de Economía, por su parte, destacó la colaboración entre la Universidad y el sector privado, “esto va a ser una incubadora de empresas, que tienen que ser el futuro desde el punto de vista de generación de prosperidad, de la creación de empleo en la provincia de Jaén”.

El proyecto de rehabilitación del edificio de la antigua Escuela de Magisterio ha sido redactado por Arqui3, Arquitectura y Urbanismo S.L.P., estudio de arquitectura integrado por los arquitectos Juan Vicente López Maestro, Jesús Rincón González y Julián María Moreno López. La contratación de la redacción y dirección del proyecto se realizó en el año 2012 mediante concurso público.

La ejecución de los trabajos de rehabilitación del edificio se contrató mediante concurso público con la empresa Jubuconsa, S.A. La duración de los trabajos fue de 12 meses, iniciándose en junio de 2013 y finalizando en mayo de 2014.

Uso del edificio

En el caso del proyecto de Vivero de Empresas basadas en el conocimiento (EBTs), con el mismo se pretende favorecer la participación de PDI, PAS, estudiantes y egresados. En lo que se refiere a la creación de un área de emprendimiento, ésta estará compuesta por espacios de pre-alojamiento y alojamiento para el fomento de iniciativas empresariales, especialmente aquellas de carácter innovador y alto valor añadido.

En cuando a la creación de la Fundación Universidad-Empresa de la Universidad de Jaén, a través de este instrumento, se pretende fortalecer la relación e integración de la Universidad de Jaén con el entorno social y empresarial, a través de la formación e investigación, potenciando la colaboración con los centros tecnológicos de carácter regional ubicados en la provincia, impulsando y liderando el Sistema Provincial de Ciencia-Tecnología-Empresa, e implantando un programa de intercambio entre el personal de la UJA y el de las empresas.

En lo que se refiere al proyecto de Escuelas de Doctorado, al amparo de lo contenido en el Real Decreto por el que se regulan las Enseñanzas Oficiales de Doctorado, el objetivo es organizar las enseñanzas y las actividades propias del Doctorado, bajo la dirección de investigadores de acreditado prestigio.

Los objetivos principales que se han perseguido con la actuación han sido: el impulso de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación (I+D+i); la conexión de la Universidad de Jaén con el tejido productivo de su entorno, y el fomento de servicios de apoyo al empleo y el emprendimiento.

En el edificio rehabilitado se integrarán oficinas y servicios propios de la Universidad, orientados al emprendimiento, la conexión con el tejido productivo y el fomento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación, con servicios de instituciones y organismos públicos con los que la Universidad de Jaén colabora, propiciando sinergias que contribuyan al adecuado desarrollo de los proyectos y, por tanto, a la consecución de los objetivos que dan sentido a la actuación realizada.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén, a través de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) y del Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CEATIC), y Fujitsu, organizaron una jornada de transferencia de tecnología y conocimiento sobre ‘smart cities’.

La misma estuvo dirigida a los grupos de investigación de la UJA de diferentes áreas de investigación que están trabajando en esta temática con el objetivo de contribuir al intercambio de conocimiento y a futuras colaboraciones. La inauguración de este encuentro corrió a cargo del Vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, Juan Jiménez, que estuvo acompañado por el Director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación, Francisco Alcalá, y el Comisionado para el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación, Luis Martínez.

El Vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación aseguró que la colaboración entre empresas y centros de investigación ha jugado un papel esencial en el avance en la planificación, diseño y construcción de smart cities, resaltando como pilares básicos de este desarrollo la investigación en el campo de las TIC y en el de la eficiencia energética. “La oferta científico-tecnológica de la UJA en ambos campos es diversa, de calidad y constituida por grupos de investigación consolidados”, aseguró Juan Jiménez. En este sentido, el Comisionado para el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación se refirió al área de ‘smart cities’ como una de las líneas de investigación más importantes dentro de la estrategia europea Horizonte 2020. “Hablamos de cómo mejorar el consumo eléctrico, la comunicación entre ciudades, los sistemas inteligentes de los edificios desde el punto de vista de los servicios para las personas usuarias de los mismos, etc, campos en los que distintos grupos de investigación de la UJA ya trabajan”, aseguró Luis Martínez.

La jornada comenzó con una presentación de Fujitsu a cargo de Kunio Suzuki, miembro del Consejo Asesor de Fujitsu, quien destacó la importancia de la innovación para la mejora de la sociedad española, tal y como se demuestra en la estrategia de la multinacional, denominada Human Centric Intelligent Society, que consiste en poner la tecnología al servicio de las personas para hacer su vida más fácil y mejor. Asimismo, señaló el interés que tiene la compañía en establecer contactos con grupos de investigación de primer nivel de cara a resolver conjuntamente los retos a los que se enfrentan las sociedades modernas. Una vez finalizada la misma, se celebraron reuniones bilaterales entre los grupos de investigación asistentes y la propia empresa.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Catas de vino y de aceite de oliva virgen, visitas y excursiones guiadas por las ruinas iberas de Puente Tablas y el patrimonio minero de Linares, observaciones públicas del Sol, sesiones de cine científico y exposiciones son sólo algunas de las actividades que forman parte del programa que la Universidad de Jaén ha preparado para celebrar la Semana de la Ciencia. Un programa en el que han participado 75 investigadores y técnicos de la UJA y que contempla más de treinta ejercicios.

La Semana de la Ciencia es uno de los mayores eventos de comunicación de la ciencia y la tecnología a nivel europeo y se celebra con el objetivo de despertar la vocación científica, estimular la curiosidad, explicar conceptos complejos de manera amena y en definitiva mostrar la cara divertida de la investigación. Así, desde el día 4 hasta el 15 de noviembre los campus universitarios de Jaén y Linares se llenarán de todo tipo de actividades que están especialmente dirigidas a estudiantes de Secundaria, si bien muchas de ellas están abiertas para toda la comunidad universitaria o cualquiera que esté interesado en asistir.

El Café con Ciencia es una de las actividades estrella de esta particular semana, expertos en distintas materias compartirán un desayuno con grupos de 10 estudiantes hablando sobre su área de investigación. En total una decena de investigadores participan en este ejercicio y compartirán unos dulces con los jóvenes mientras charlan sobre el poder de la inteligencia emocional, la historia medieval, la Cristalografía, compuestos del aceite de oliva virgen que consiguen prolongar la vida en determinadas especies de gusanos y otros muchos temas. 

Programa de actividades

Otras actividades destacables de la Semana de la Ciencia son la visita a las ruinas iberas de Puente Tablas, la excursión guiada al patrimonio minero de la comarca Linares-La carolina y la observación publica del Sol, que se realizará en el Observatorio Astronómico de la UJA y que es una novedad en este programa. En los talleres planteados los participantes podrán aprender de forma práctica y divertida qué es la cristalografía, cómo se analizan sensorialmente los alimentos, cómo diseñar dispositivos informáticos y robóticos, o cómo surge la vida en los ecosistemas acuáticos. Los más pequeños podrán disfrutar con los evopuzzles, aprendiendo lo que es la evolución biológica mientras hacen un puzle.

Además de los talleres destacan las numerosas visitas que se han organizado a laboratorios científicos de ambos campus (Jaén y Linares) en las que los asistentes podrán ver cómo se trabaja en estos espacios y qué medidas de seguridad deben tomarse, así como las exposiciones sobre Cristalografía, cambio climático y otros temas, que estarán abiertas y accesibles para toda la comunidad universitaria, y las sesiones de cine científico, otra forma de aprender ciencia que siempre cautiva a los jóvenes.

La Semana de la Ciencia es por tanto una oportunidad única  para acercarse a la ciencia de una forma distinta y conocer un poco mejor la figura del investigador. Esta iniciativa está organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

El catedrático emérito de Estratigrafía de la Universidad de Granada (UGR), Juan Antonio Vera Torres, animó hoy los científicos a transmitir sus conocimientos a la sociedad, de una manera divulgativa. Vera Torres hizo esta afirmación durante el acto de su investidura como Doctor Honoris Causa por la Universidad de Jaén (UJA), que se celebró en el Aula Magna.

Juan Antonio Vera puso de relieve la lucha durante estos años, “para que los geólogos no seamos personajes extraños, sino personas que con una preparación adecuada estudiamos temas de interés científico, que en el caso de la Geología, en algunas ocasiones tienen, además, un elevado interés económico”.

El nuevo claustral de la UJA explicó que desde el inicio como profesor de Geología, en octubre de 1963, “he tenido un especial interés en que mi labor docente e investigadora pudiera llegar al gran público y que no quedase en un círculo cerrado, con una nomenclatura que no entiendan nada más que los expertos”. En ello, influyeron sus madres, maestros de profesión, “que se esforzaban continuamente en ponerse a la altura de los alumnos que tenían en escuelas unitarias en un pueblo cercano a Granada (Alfacar). Por todo ello, he procurado cubrir los dos aspectos, el científico y el divulgativo, con un interés semejante”.

Padrino

El catedrático de Geología de la Universidad de Jaén, Pedro Alejandro Ruiz Ortiz, fue el Padrino encargado de pronunciar el Laudatio, en el que glosó los méritos por los que solicitó al Claustro de doctores de la Universidad de Jaén, la concesión de Doctor Honoris Causa a Juan Antonio Vera Torres.

Pedro Alejandro Ruiz calificó a Vera Torres como uno de los científicos españoles “más relevantes” en el campo de la Geología española del último cuarto del siglo XX y comienzos del siglo XXI. “Su prestigio ha trascendido el campo propio de nuestra área de conocimiento, la Estratigrafía, para ser reconocido en el conjunto de las áreas de conocimiento que se diferencian en las Ciencias Geológicas”, y subrayó su relevante papel como impulsor de la Sociedad Geológica de España.

Asimismo, consideró que Vera Torres es referencia obligada cuando se trata sobre la Estratigrafía, la Paleogeografía, la Historia Geológica, “y algunos otros aspectos, de las Zonas Externas de la Cordillera Bética y las cuencas neógenas intramontañosas. Entre las áreas estudiadas, hay muchas de esta provincia, la provincia de Jaén, espacio de una riqueza geológica sin igual”, dijo.

Por último, resaltó el “fuerte vínculo” que une al profesor Vera con Jaén y con la Universidad de Jaén, “y no ya sólo por su conocimiento de la provincia de Jaén, que la conoce palmo a palmo y ha sido un magnífico embajador de las excelencias que guarda en su seno, sino que desde el año 1971, cuando se crea el Colegio Universitario de Jaén, hasta su reciente jubilación”. En este sentido, lo recordó como “impulsor de la Sección de Ciencias del Colegio Universitario de Jaén en sus inicios, durante su etapa 1971 a 1975, como Jefe de Estudios de la misma”.

Nuevo Doctor Honoris Causa

Tras la toma de sus atributos (anillo, y libro de la Ciencia y de la Sabiduría) y ser nombrado Doctor Honoris Causa por la UJA, Juan Antonio Vera pronunció su discurso como doctorando, comenzando por un recorrido por las diferentes etapas profesionales de su vida, recalando en 1971, cuando se fundó el Colegio Universitario “Santo Reino” de Jaén, dependiente de la Universidad de Granada, "auténtico embrión de la actual Universidad de Jaén", dijo.

Vera Torres manifestó que durante su prolongada vida docente como profesor de Geología en la Universidad de Granada seleccionó diversos sectores de la provincia de Jaén para la realización de cursillos-campamentos de enseñanza de prácticas de campo con sus alumnos. “Se trataba de regiones con buenas condiciones de observación de las rocas sedimentarias que afloran en ellas y que permitieran la elaboración de mapas geológicos detallados, el reconocimiento de las diferentes litologías (y facies) y el levantamiento de secciones estratigráficas”.

Aprovechando su intervención, elogió el lema de “Jaén, paraíso interior”, con el que se nombra a la mayor extensión de espacios naturales de la Península, “que convive con el bosque del olivar, está perfectamente justificado bajo la opinión generalizada de mis numerosos alumnos y la mía propia. Si a ello unimos la belleza de la ciudad de Jaén, la de las emblemáticas ciudades de Úbeda y Baeza, Patrimonio de la Humanidad, y de la mayoría de sus pueblos se puede afirmar que fue un acierto la elección de este lema”.

Por último, Vera Torres hizo unas reflexiones sobre el papel de la Geología y los geólogos en la sociedad. “Pienso que entre las obligaciones de un científico, y en mi caso de un geólogo, debe estar el transmitir sus conocimientos no solamente a los expertos en el tema en el que investiga, sino al público en general, utilizando para ello un lenguaje simple que facilite el entendimiento”. A su juicio, todo científico debe poder hablar con cualquier persona y explicarle con palabras simples cuál es su trabajo y su interés. “Cuando en mis campañas de campo de geología en el campo he encontrado a un pastor o a un agricultor me he interesado por su trabajo y le he preguntado algunas cosas sobre sus rebaños o sus cultivos, pero además he intentado que ellos conozcan lo que hago yo en el campo y, para ello, se lo he explicado de la manera más simple posible. Este modo de actuar me ha llevado, de una parte, a que no nos vean a los geólogos como algo estrambótico en el campo y, de otra parte, a que cuando vuelves al mismo sitio no te consideren un extraño y te traten con afecto”, apostilló.

Discurso del rector de la UJA

El acto de investidura del nuevo Doctor Honoris Causa fue cerrado por el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parra Rosa, que estuvo acompañado por el Rector de la Universidad de Granada, Francisco González Lodeiro.

En su discurso de intervención, el Rector de la Universidad de Jaén se refirió a Vera Torres como uno de los investigadores más relevantes en la historia de la ciencia geológica española, “con una trayectoria ejemplar de esfuerzo, creatividad, intuición, vocación, convicción, pasión y talento”. “Un científico apreciado, respetado y admirado en su ámbito de conocimiento y en los círculos científicos”, aseguró.

El Rector de la UJA resaltó tanto su faceta investigadora como docente. “El doctor Vera Torres, gracias a su constancia, tesón, humildad, solidaridad, rigor y entusiasmo, ha creado escuela, preocupándose y ocupándose de trasladar su sabiduría y sus interrogantes científicos a estudiantes, investigadores e investigadoras en formación, así como ha ayudado al progreso científico de un elevado número de personas, discípulos, algunos de los cuales se encuentran en nuestra Universidad”.

En este sentido, Manuel Parras aprovechó su intervención para reivindicar la necesidad de una mayor implicación del profesorado con la docencia, “en un contexto poco favorable”. “El compromiso con la docencia es hoy más conveniente que nunca porque es necesaria una formación integral del alumnado, que exige dedicación y esfuerzo por parte del profesorado”, aseguró el Rector, que también pidió un mayor acercamiento a la divulgación científica como nueva misión universitaria, faceta que destacó del nuevo Doctor Honoris Causa de la UJA. “Es necesario y conveniente que la sociedad nos note cercanos, que perciba nuestro compromiso con el bienestar de la ciudadanía, que acerquemos la ciencia a la sociedad y despertemos entre los más jóvenes una inquietud por la investigación, por la ciencia, por contribuir al conocimiento”.

Por último, resaltó la vinculación y el compromiso del profesor Vera Torres con la provincia. “Además de haber enseñado a un buen número de profesores de nuestra Universidad, haber contribuido decididamente al progreso del profesorado del Departamento de Geología, y por tanto de la UJA, y haber sido Jefe de Estudios del Colegio Universitario ‘Santo Reino’ de Jaén, ha tenido a la provincia como objeto de su curiosidad científica, dirigiendo tesis doctorales y actividades de campo que nos han permitido conocer mucho mejor el perfil geológico de Jaén Se trata por tanto de un profundo conocedor de Jaén, de sus paisajes y de sus gentes”, declaró.

Currículum

Juan Antonio Vera Torres nació en Granada, en 1941. Licenciado en Ciencias Geológicas (1963) y doctor en Ciencias Geológicas (1966) por la Universidad de Granada. Profesor no numerario de la Universidad de Granada (1963-1970). Profesor Agregado de Estratigrafía (1970-1973) y catedrático de Estratigrafía de la Universidad de Granada (desde 1973 hasta su jubilación en 2011). Profesor Emérito de la Universidad de Granada desde 2011. Ha sido Jefe de Estudios de Ciencias del Colegio Universitario “Santo Reino” de Jaén (1971-1975). Decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada (1975-1978). Director del Departamento de Estratigrafía de la Universidad de Granada (1970-1983). Director del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada (1988-1996). Director de 17 Tesis Doctorales. Autor de 33 libros como autor único o como autor de uno (o varios) de los capítulos, entre ellos el libro de Geología de España (Vera, ed., 2004) con 330 autores. Autor de 240 artículos de investigación publicados en revistas nacionales y extranjeras, sobre temas estratigráficos y sedimentológicos relativos al Mesozoico y Cenozoico, esencialmente de la Cordillera Bética. Editor de la 4ª edición del Vocabulario Científico y Técnico (términos de Geología) publicado on line en 2013 por la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (http://VCTRAC.es). Ha sido Presidente de la Sociedad Geológica de España (1986- 1988), Editor Principal de la Sociedad Geológica de España (1988- 1992), Académico Numerario de la Academia de Ciencias de Granada desde 1990 a la actualidad de la que ha sido Vicepresidente. Académico Correspondiente Nacional de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (1994-2001). Académico Numerario de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales desde 2001 a la actualidad. Premio Andalucía de Investigación “Plácido Fernández Viagas” sobre Tema Andaluces en 2009.

Avance Galería de fotos

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R. y C.Q.R.)

El próximo jueves 6 de noviembre comienzan los Ciclos de Música de la Universidad de Jaén 2014/2015, organizados por el Secretariado de Actividades Culturales del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección institucional. Con el título genérico ‘Entre clásicos y modernos’, la programación consta de tres ciclos que se entrelazan en el tiempo, Cámara, Orquesta y Otras Músicas, con un total de siete conciertos interpretados por músicos de reconocido prestigio nacional e internacional en géneros, estilos y medios sonoros diversos.

En primer lugar, se apuesta por la continuidad del ‘Ciclo de Cámara’, que este año celebra su VI edición. En este marco actuarán tres agrupaciones de primer nivel: el 6 de noviembre lo hará el cuarteto de cuerda integrado por músicos de la Orquesta Sinfónica de Madrid (Orquesta del Teatro Real), con un programa dedicado a Debussy y Ravel; el dúo SonoArs Ensemble, formado por el flautista Juan Carlos Chornet y el pianista Antonio Jesús Cruz, deleitará al público con variaciones de arias de ópera el 14 de enero; por último, la gran soprano Raquel Andueza junto, con el guitarrista Pedro Rojas, joven promesa jiennense, actuará el 19 de febrero con un fresco y novedoso programa de música española contemporánea.

Por otro lado, el ‘Ciclo de Orquesta de la UJA’ contará con la Orquesta Bética de Cámara, actualización del proyecto que fundara Manuel de Falla en 1924, dirigida por el acreditado Michael Thomas, que será la encargada del concierto de Navidad con una selección de clásicos populares el 18 de diciembre. Por su parte, la orquesta del Conservatorio Superior de Música de Jaén, dirigida por Jordi Mora, interpretará un monográfico de Manuel de Falla, clausurando la programación el 23 de abril.

Como novedad, en este curso se ha incluido un ciclo dedicado a ‘Otras músicas’ no pertenecientes a la tradición culta occidental, que incluye un concierto de estreno de música electro-orquestal en el que el compositor portugués Fernando Gonçalves (FRG) ofrecerá al público su espectáculo “Puentes de la vida” el 4 de diciembre, compuesto de tres discursos sonoros: El primero, ‘La ira de las víctimas del hambre y guerra’; el segundo, ‘Entre la desesperación, la nostalgia y la esperanza’; y el tercero, ‘Entre el sueño, la gloria y la victoria’. En el mismo se utilizarán de forma simultánea y a tiempo real diversos sintetizadores, samplers y secuenciadores para crear paisajes musicales que permitan al oyente disfrutar de su imaginación y experimentar sentimientos y emociones de forma creativa. El ciclo se completa con otra sesión, el 11 de marzo, dedicada a un género cuya presencia se ha consolidado en las programaciones anuales, el Jazz, en esta ocasión de la mano del trío Federico Lechner Tango & Jazz, agrupación que también goza de fama mundial.

Todos los conciertos se celebrarán a las 20 horas en el Aula Magna de la Universidad de Jaén y la entrada es libre hasta completar aforo, lo que convierte a este ciclo en una oportunidad única para disfrutar de músicas e intérpretes de calidad que no suelen actuar en la provincia.

Fuente: Secretariado de Actividades Culturales.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA) impartió ayer y hoy el XI Curso de formación para delegados y subdelegados de grupo.

Ayer, el curso se desarrolló en la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL), y hoy, en el Campus Las Lagunillas. El objetivo del curso es ofrecer información útil a los delegados y subdelegados de curso para que puedan desempeñar correctamente sus funciones. El curso abordó temas como la estructura de la UJA, el régimen académico y de evaluación del alumnado, los recursos informáticos, las prácticas en empresa, los programas de relaciones internacionales y las normas de seguridad en la Universidad. Asimismo, los participantes mantuvieron una reunión con los responsables de los distintos centros universitarios para abordar los temas más vinculados a sus titulaciones.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Investigadores de Enfermería y Ecología de la Universidad de Jaén participan en un proyecto de la Unión Europea para crear una herramienta formativa digital que incluya contenidos de sostenibilidad y cambio climático y su relación con el campo de la salud y los cuidados. La idea es que estos contenidos estén accesibles para el sector profesional sanitario y que se incluyan en la formación académica de los estudiantes de Enfermería de toda Europa.

La investigadora Carmen Álvarez, responsable del equipo de investigación de la UJA que colaboran en este proyecto, explica que “el desarrollo sostenible es un concepto fundamental y relacionado con la salud. La salud pública y los cuidados están comprometidos debido a las grandes emisiones de CO2, el uso de materiales tóxicos y la producción de grandes cantidades de residuos. En la Unión Europea, el sector de la salud crea al menos el cinco por ciento del total de emisiones de CO2, por tanto la gestión adecuada de los residuos, la reducción en el uso de energía y las mejoras en la eficiencia de los recursos son elementos primordiales para un sector de salud más sostenible”. 

En este sentido la investigadora añade que la formación que reciben los profesionales del sector sanitario, en especial el personal de enfermería, apenas incluye estos contenidos. De ahí la necesidad de generar una plataforma digital accesible que ofrezca esta información, así como de incluir dichos contenidos en el Grado de Enfermería.

Igualmente, la investigadora señala que aunque la sostenibilidad ambiental está incluida en la gestión de los centros sanitarios, las medidas para llevarlas a cabo por parte del personal no están del todo consensuadas. Por ello la plataforma digital incluirá también recursos para concienciar al personal del desarrollo de su actividad profesional de forma sostenible, con el objeto de que comprendan como su propia iniciativa y actitud puede reducir el impacto ambiental y la contaminación de este sector, y por tanto afectar positivamente a la salud. 

La Universidad de Plymouth (Reino Unido) es la coordinadora principal de esta iniciativa en la que también participan las universidades de Maastricht (Holanda) y Esslingen (Alemania) junto con la jiennense. Por parte de la UJA, además de Carmen Álvarez colaboran en este proyecto las investigadoras Gema Parra, Mª Luisa Grande e Isabel Mª López y el investigador Manuel Linares.

Fase inicial

Este proyecto ha sido denominado ‘NurSusTOOLKIT: A Teaching and Learning Resource for Sustainability in Nursing’ y actualmente se halla en su fase inicial. Por el momento las universidades participantes han analizado el grado de conocimiento que tienen los estudiantes de enfermería de estas cuatro universidades sobre estos temas, con unos resultados que claramente muestran que precisan de este tipo de herramienta formativa.

Los siguientes pasos se centran en preparar el material formativo contando con el asesoramiento de expertos en la materia. La Universidad de Jaén se ocupará de ensayar y probar dichos materiales de aprendizaje para comprobar si resultan efectivos en los estudiantes de Enfermería españoles.

Autor: Gabinete de comunicación de la UJA (G.P.C.)

La Universidad de Jaén (UJA) destacó hoy las ayudas que la Diputación provincial de Jaén y los ayuntamientos de la provincia destinan al alumnado que participa en los programas de movilidad internacional.

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la UJA, Adoración Mozas Moral, subrayó que, consciente de los beneficios que tiene para la formación del alumnado el participar en los programas de movilidad internacional (ERAMUS; América- Asia) “viene trabajando para conseguir que cada año un elevado porcentaje de los estudiantes matriculados en la UJA cursen uno o dos semestres en alguna universidad extranjera. Hoy por hoy no se entiende la educación superior sin la internacionalización”.

Para facilitar el desarrollo de estos programas la Universidad de Jaén cuenta con un sistema propio de ayudas complementarias, financiado por la Diputación Provincial de Jaén y 76 ayuntamientos de la provincia.

El alumnado beneficiado de las mismas recibe 600 euros, que le permite cubrir parte de los costes de viaje, desde los diferentes municipios jiennenses hasta el país de destino. Para el curso 2014/2015 son beneficiados de esta ayuda 115 estudiantes.

“El esfuerzo realizado y el compromiso mostrado por las instituciones financiadoras, Diputación Provincial de Jaén y los 76 Ayuntamientos, merece el reconocimiento y la gratitud de la institución universitaria”, subrayó Mozas. En primer lugar, porque supone “un serio compromiso con la formación superior de los ciudadanos de la provincia, aunque ello implique reducir recursos destinados a otras actividades, dados la escasez de medios con los que cuentan los ayuntamientos, hoy por hoy. En segundo lugar, porque implica colaborar con el firme propósito de la universidad jiennense de trabajar por conseguir una enseñanza universitaria de máxima calidad”, dijo.

La Diputación Provincial de Jaén destina ayudas a 60 alumnos. Este es el reparto de ayudas por municipios: Alcalá la Real, 2; Alcaudete, 3; Andújar, 3; Arjona, 1; Arjonilla, 1; Arquillos, 2; Arroyo del Ojanco, 1; Baeza, 1; Bailén, 2; Baños de la Encina, 1; Beas de Segura, 1; Bedmar-Garcíez, 1; Begíjar, 2; Bélmez de la Moraleda, 1; Benatae, 1; Cabra del Santo Cristo, 2; Cambil, 3; Campillo de Arenas, 1; Canena, 1; Carboneros, 1; Carcheles, 1; Castellar, 2; Castillo de Locubín, 1; Cazalilla, 3; Chiclana de Segura, 1; Chilluevar, 1; Escañuela, 1; Espeluy, 1; Frailes, 1; Fuensanta de Martos, 1; Guarromán, 3; Génave, 1; Hornos, 1; Huelma, 2; Huesa, 1; Ibros, 2; Iznatoraf, 1; Jabalquinto, 1; Jódar, 1; La Carolina, 5; La Higuera, 2; La Iruela, 1; La Puerta de Segura, 1; Larva, 1; Linares, 2; Lopera, 1; Los Villares, 1; Marmolejo, 1; Martos, 3; Mengíbar, 1; Montizón, 1; Navas de San Juan, 1; Peal de Becerro, 1; Pegalajar, 1; Porcuna, 1; Quesada, 2; Rus, 2; Sabiote, 1; Santa Elena, 1; Santiago Pontones, 1; Santo Tomé, 1; Segura de la Sierra, 2; Siles, 2; Sorihuela del Guadalimar, 1; Torreblascopedro y Campillo del Río, 1; Torredelcampo, 2; Torredonjimeno, 2; Torres, 1; Torres de Albánchez, 1; Úbeda, 1; Valdepeñas, 2; Vilches, 2; Villanueva de la Reina , 2; Villardompardo, 1; Villarrodrigo, 1, y Villatorres, 1.

Fuente: Vicerrectorado de Estudiantes e Insercion Laboral de la UJA

Los principales especialistas mundiales sobre Miguel Hernández se reúnen en la Universidad de Jaén los días 28 y 29 de octubre para participar en un seminario internacional sobre la figura y obra del poeta en su 104 aniversario, que ha sido inaugurado por el Rector de la UJA, Manuel Parras, la vicepresidenta de la Diputación Provincial, Pilar Parra, y el alcalde de Quesada, Manuel Vallejo.

En declaraciones a los medios de comunicación, el Rector de la Universidad de Jaén aseguró que el objetivo es dar continuidad a este seminario para debatir en torno a la obra de Miguel Hernández “y poder seguir revitalizándolo en nuestra provincia”. “Ha sido un acierto traer su legado a Jaén y obviamente la UJA, que siempre está muy ligada a su territorio, no podía quedarse al margen de su figura”, afirmó Manuel Parras.

Por su parte, la vicepresidenta de la Diputación Provincial calificó este encuentro como “un hito importante en el camino que recorremos de proyección de la obra de Miguel Hernández, donde la provincia tiene mucho que decir, ya que ambos nombres están íntimamente ligados y es para nosotros una bandera cultural y turística”. En este sentido, recordó, en referencia al legado del poeta que se exhibirá en Quesada, que “tenemos un tesoro de más de 5.400 registros que no es solo patrimonio de los jiennenses, sino de toda la humanidad, y tenemos la responsabilidad de exhibirlo y al mismo tiempo proyectarlo al mundo”, afirmó.

Por último, el alcalde de Quesada se refirió en la inauguración del seminario al poeta y su obra como “un escritor extraordinario que ha dejado en la literatura española un sello profundo e imborrable y en las tierras de Jaén un sello de compromiso solidario que nos enorgullece como pueblo”. Además, resaltó la figura de su esposa, Josefina Manresa, natural de Quesada, a la que se refirió como “convencida y visionaria de la producción literaria de la que buena parte había sido inspiradora y protagonista”.

Entre los ponentes que estos días compartirán sus conocimientos sobre el poeta de Orihuela se encuentran entre otros: Juan Cano Ballesta, catedrático emérito de la Universidad de Virginia (EE.UU.) y uno de los primeros autores en publicar un libro sobre Miguel Hernández, concretamente en 1962, que ha ofrecido la conferencia inaugural titulada ‘Miguel Hernández: el poeta periodistas por tierras andaluzas’; José Mª Valcell, de la Universidad de León, que ha hablado sobre ‘Trazos unamunianos en Miguel Hernández’; José Carlos Rovira y Carmen Alemany, de la Universidad de Alicante, autores de la edición crítica de la obra completa de Miguel Hernández; Jesús Rubio, de la Universidad de Zaragoza, que se centrará en los homenajes artísticos realizados durante la postguerra; así como profesorado de la Universidad de Jaén como Dámaso Chicharro, Julio A. Olivares, Genara Pulido, Cristina Castillo o Rafael Alarcón, coordinador del encuentro.

Precisamente, Rafael Alarcón, profesor de Filología Española de la UJA, destacó la poderosa huella que Miguel Hernández dejó en Jaén y en Andalucía, a pesar de los pocos meses que estuvo aquí. Lo califica como un “clásico moderno”, lo que en su opinión hace que cada nueva generación de lectores e investigadores encuentran nuevos significados en él. “Es una obra inagotable que continuamente se está renovando. Él que apostó por la igualdad social, en estos tiempos de desigualdad su lectura se hace más necesaria que nunca”, declaró. Además, también destacó el papel de Josefina Manresa “que en los años difíciles de la postguerra fue la que custodió sus manuscritos, enterrándolos en distintos sitios del pueblo para que no desaparecieran”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).