La Universidad de Jaén (UJA) y la empresa biotecnológica AlgaEnergy prorrogan, por un año más, el acuerdo de colaboración sobre el proyecto investigación ‘Diseño del proceso y escalado piloto destinado a la extracción, purificación y estabilización de biliproteínas a partir de microalgas verdeazuladas’, que se está desarrollando desde hace dos años.

Este proyecto está liderado por el grupo de investigación FQM-337 ‘Estructura y Dinámica de sistemas Químicos’, que dirige el profesor Ruperto Bermejo, del Área de Química Física de la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) y cuenta con la participación de personal de investigación contratado con cargo al mismo para el desarrollo de las diferentes actividades investigadoras previstas. Los resultados de esta investigación, calificados de “bastante prometedores”, ha llevado a la UJA y a la empresa española AlgaEnergy a ampliar la vigencia de ese acuerdo durante un año.

La empresa española AlgaEnergy ha conseguido escalar la producción de biomasa vegetal a partir de microalgas a nivel industrial, desarrollando a su vez una atractiva gama de bioproductos en diferentes sectores. Este campo de la biotecnología vislumbra el poder cubrir necesidades concretas en los sectores de la agricultura, la acuicultura, la cosmética natural y la nutrición, tanto humana como animal, entre otros muchos.

Superadas las fases iniciales de la investigación consistentes en la optimización del cultivo microalgal, extracción y purificación de los colorantes naturales, el siguiente paso tiene como objeto la estabilización y aplicación a alimentos y bebidas, de los extractos de colorantes obtenidos hasta el momento.

Conferencia

Por otro lado, el consejero y director científicos de AlgaEnergy y profesor, Miguel García Guerrero, participó recientemente como ponente en el ciclo de conferencias, organizado en el marco del Programa de Doctorado en Química. Durante su intervención, García Guerrero defendió la trascendencia que tiene una colaboración entre la Universidad y la Empresa “como motor de desarrollo de la sociedad”, valorando la importancia de la investigación científica en los ámbitos académicos y empresariales, “como enfoques de desarrollos complementarios y no excluyentes”.

La Universidad de Jaén (UJA) organiza del 1 al 7 de abril la Semana de la Actividad Física con una gran convocatoria, que incluye actividades dirigidas, torneos y competiciones, puertas abiertas, charlas y conferencias y, por último, la Gala del Deporte.

Las actividades, organizadas por el Servicio de Actividades Físicas y Deportivas de la UJA, comenzarán el viernes, 1 de abril, con el Trofeo Universidad de Jaén Voley 2x2; al día siguiente, además del Trofeo UJA de Tenis de Mesa y Badmiton, se celebrará la Jornada de Primavera de Pádel y el Desafío UJA. Deporte.

El lunes, 4 de abril, tendrá lugar el Circuito de Orientación DAN a lo largo del Campus Las Lagunillas. Este mismo día se realizarán actividades físicas como entrenamiento total, pilates, ciclo indoor o bodyJump, entre otras propuestas deportivas. El martes 5 volverán las actividades físicas en la Plaza de los Pueblos y las finales del Trofeo UJA.

El miércoles, 6 de abril, habrá una jornada de puertas abiertas del Rocódromo, además de la final del Trofeo UJA de fútbol, los Encuentros con el Deporte Provincial: Deporte Adaptado (en la sala de Grado Edificio D1) y las actividades físicas en el Campus.

La semana finalizará el jueves, 7 de abril, con la Gala del Deporte Universitario. Previamente, se celebrará el Circuito de Orientación DAN, la jornada de puertas abiertas del Rocódromo y una exhibición de esgrima y bodyypump (Biblioteca).

Esta iniciativa deportiva de la UJA está abierta al público en general, siempre que se inscriba en algunas de las actividades programadas. Esta inscripción permitirá, a su vez, participar en un sorteo de material deportivo de la universidad y asistir a la gala del deporte.

La Universidad de Jaén (UJA) celebró el pasado viernes y sábado, en el Auditorio del Museo Ibero, el III Taller de Improvisación Musical Libre (incluido en el Diploma de Extensión Universitaria en Cultura y Deporte).

Como en años anteriores, el responsable fue el músico Pedro López, experimentado intérprete de batería y músico de jazz, embarcado desde hace ya varios años en la práctica de la improvisación con alumnado de diferentes edades. En este Taller, Pedro López trabajó de manera intensiva elementos fundamentales para realizar una improvisación musical: la estructuración memorística, el imaginario sonoro, la atención sensorial, la percepción interior y la intencionalidad comunicativa. La batería y otros instrumentos de percusión, el bajo, la guitarra y varios teclados fueron algunos de los instrumentos que se pusieron a disposición de un alumnado que, en su gran mayoría, no poseía más que conocimientos musicales básicos.

La práctica de la improvisación es una herramienta imprescindible en la tarea de la creación artística. El enfoque creativo de esta actividad musical permite al público ser consciente de sus inquietudes, de su forma de sentir, de sus preferencias y todos aquellos elementos que contribuyen a mejorar el sexto sentido, la propiocepción y la interocepción. Un requisito imprescindible para descubrir y articular las cualidades auto-expresivas.   

El Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA), Felipe Serrano Estrella, hizo entrega ayer tarde de los Premios de Creación Artística y Literaria, correspondientes al V Certamen Internacional de Creación Literaria ‘Miguel Hernández’ y al XIII Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos ‘Triminuto’ UJA 2021.

En el caso del V Certamen Internacional de Creación Literaria ‘Miguel Hernández’, en la modalidad de ‘Ensayo’, el primer premio, dotado con 2.000 euros, recayó en Javier de Prada Pareja, por la obra ‘Duendes y demonios del proceso creativo. Diálogo junguiano’; en la modalidad de ‘Poesía’, el primero premio, dotado con 2.000 euros, fue para Javier Vázquez Losada por ‘Lo que uno quiere lo que el otro quiere’, y en la modalidad de ‘Relato breve’, el primer premio, dotado con 2.000 euros, fue para David López Sandoval, por la obra ‘Construir una casa’.

En lo que se refiere al XIII Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos ‘Triminuto’ UJA 2021, el primer premio, dotado con 1.000 euros, recayó en Pedro Rudolphi, por su obra ‘Positividad tóxica’, y el segundo premio, dotado con 500 euros, fue para María Dolores Martínez Lucas, por ‘Buenas noches. Hubo dos menciones especiales para Guillermo Pedrosa Calvache, por ‘Clics’, y Álvaro Oliva de la Riva, por ‘Lo siento’. El Premio especial a estudiante quedó desierto.

Felipe Serrano estuvo acompañado por la Directora de Secretariado de Actividades Culturales y del Programa Universitario de Mayores de la UJA, Marta Torres Martínez, y dos miembros del jurado, Miguel Dávida Vargas-Machuca y Manuel Jódar Mena. El acto de entrega de premio tuvo lugar en la Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio. Con anterioridad a la entrega de los galardones se celebrará el concierto ‘Escenas románticas’, de E. Granados interpretada por la pianista Isabel Ayotte y, a continuación, se proyectaron los cortometrajes premiados, en la Sala Pascual Rivas.

Más de mil personas, de todas las edades, han participado en las actividades programadas por la Universidad de Jaén (UJA) para conmemorar el Día Internacional de las Matemáticas, que este año se ha celebrado bajo el lema ‘Las matemáticas que unen’. Las actividades han contado con la asistencia de estudiantes de Secundaria y Bachillerato de once centros educativos de la provincia.

El programa, organizado Departamento de Matemáticas de la Universidad de Jaén, a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional, tenía como objeto acercar la belleza y la utilidad práctica de esta disciplina al público general de la provincia de Jaén, en especial a los jóvenes, que serán los futuros ciudadanos que habrán de hacer frente a los desafíos sociales, políticos y ambientales del tiempo que está por venir.

Las actividades, que se han desarrollado durante el mes de marzo, han contado con la colaboración de 15 investigadores e investigadoras de la UJA, pertenecientes a distintas áreas de conocimiento de las matemáticas. El programa se dividía en tres propuestas: mesas redondas, talleres y charlas, y el concurso “Retos matemáticos en la UJA”.

La Universidad de Jaén acogió el 14 de marzo la actividad ‘Café con mates’, una adaptación del clásico Café con Ciencia, pero con temática exclusivamente matemática. La cafetería del edificio C 4 fue el escenario elegido para la celebración de cinco mesas redondas en las que la participación 50 alumnos del IES Nieves López Pastor de Villanueva del Arzobispo. Los estudiantes estuvieron acompañados de investigadores e investigadoras de la UJA, que se encargaron de explicar la presencia de las matemáticas en nuestra vida cotidiana, así como su importancia en el desarrollo de otras disciplinas que, a priori, pueden parecer más relacionadas con el desarrollo socioeconómico de las poblaciones y con su bienestar emocional y ambiental.

Las temáticas de las mesas han sido ‘La geometría de una pompa de jabón’, ‘Aplicaciones de la Teoría de Números: la seguridad informática y la criptografía’,’¡Agárrense, que vienen curvas!’, ‘Relación entre el número Pi y la Botánica mediante la experimentación’, impartidas por Ana Lerma Fernández, José Miguel Manzano Prego, José Santiago Santiago, Carmen Ordoñez Cañada, Ildefonso Castro López, Khader Faiez Abu-Helaiel y Fátima Aguilera Padilla.

La jornada finalizó con el taller práctico “Probablemente las Matemáticas sean más divertidas de lo que piensas”, coordinado por Raquel Caballero, Ana Martínez y Antonia Oya.

El calendario de charlas y talleres arrancó el pasando10 de marzo en once centros educativos de la provincia. En total se celebraron cinco talleres: “Hoy por π, mañana por Ti”, coordinado por Ildefonso Castro López, y que tuvo lugar en los IES Acebuche y Santo Reino (Torredonjimeno) y en el Colegio de la Presentación (Linares); “Simetrías en la vida cotidiana”, dirigido por Julio Guerrero García en el IES Fuente de la Peña (Jaén),“Y a todo esto... ¿qué son las matemáticas?”, que corrió a cargo de José Miguel Manzano Prego y contó la participación de alumnos de los IES Santa Teresa (Jaén), Sierra de la Grana (Jamilena) y Nieves López Pastor (Villanueva del Arzobispo).

Otro de los talleres fue “¿Somos sólo un número?”, impartido por Carmen Ordoñez, Juan francisco Ruiz y Miguel Ángel García Muñoz en los IES Sierra Mágina (Mancha Real),Oretania (Linares) y Colegio Alto Castillo (Jaén) Y, por último, “Proporcionalidad ... en plan ... poliédrico”, que ofreció Daniel Cárdenas Morales en el IES La Presentación (Linares).

Para finalizar las actividades, se ha realizado el concurso online ‘Retos Matemáticos en la UJA’, celebrado los días 14, 21 y 28 de marzo y dirigido a público general, que estará abierto para poder participar hasta el día 4 abril.

El programa de actividades ha contado con la financiación de la Fundación Descubre y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia e Innovación.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó la adscripción de la titulación de Grado en Medicina a la Facultad de Ciencias de la Salud de la institución universitaria jiennense, en la sesión celebrada el pasado jueves, 24 de marzo.

En estos momentos, la Memoria del Grado en Medicina, que se pretende implantar en el curso académico 2022-2023, se encuentra en la Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del Conocimiento (DEVA) de la Junta de Andalucía, tras enviar la UJA la información requerida en el informe provisional que recibió la institución jiennense.

Este es el proceso preceptivo que corresponde a este tipo de implantaciones. Una vez se obtenga el informe definitivo, de ser favorable, el último paso será la publicación del Decreto de Título, que se hace anualmente.

Vicedecano de Medicina

Por otra parte, el Rector ha nombrado al catedrático de Inmunología de la Universidad de Jaén, José Juan Gaforio Martínez, como Vicedecano de Medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud, con el objetivo de gestionar la organización docente del nuevo título universitario.

La Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio acoge mañana miércoles, 30 de marzo, la presentación de la publicación ‘Photovoice-Jaén. Investigación participativa en barrios vulnerables y zonas desfavorecidas’, coordinada por las profesoras del Área de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Jaén (UJA) Mª Ángeles Espadas y Teresa Amezcua. Será a las 19.30 horas.

La publicación forma parte del Proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Jaén (PID40_201819), reconocido recientemente con el Premio de Innovación Docente en Ciencias Sociales de la Universidad de Jaén. En este estudio, han participado escolares y vecinos de la capital que, acompañados por estudiantes y profesoras del Grado de Trabajo Social de la UJA, han investigado y reflexionado de forma colectiva sobre sus barrios, utilizando la fotografía como forma de expresión artística para la construcción de su propia narrativa comunitaria.

El libro es el resultado de este proyecto donde, en un proceso participativo, conjuga objetivos de mejora de la calidad docente con la transferencia de conocimiento y la promoción de desarrollo comunitario en los barrios del Polígono del Valle y la Magdalena-Antonio Díaz-San Vicente de Paúl. En concreto, el trabajo recoge una perspectiva de los barrios más vulnerables de la ciudad, a través de la mirada de los propios habitantes mediante fotografías y reflexiones individuales y colectivas. La obra es, en suma, una evidencia del proceso participativo y deliberativo llevado a cabo, pero además incorpora las propuestas de cambio y mejora realizadas por los participantes, y posteriormente fueron trasladadas en un informe a los responsables de las políticas públicas municipales.

De esta forma, el libro, publicado gracias al apoyo del Departamento de Psicología y del Plan de Transferencia a la Investigación de la UJA, es un testimonio vivo de los barrios como una propuesta de futuro de las comunidades que quieren y saben que pueden ser.

La Universidad de Jaén (UJA) se encuentra en las últimas posiciones en financiación por estudiante, al recibir 34 euros por debajo de la media del sistema universitario andaluz, según el Modelo que propone la Junta de Andalucía.

La institución quiere aclarar este aspecto, ante la información recurrente aparecida en los medios de comunicación, a raíz de las declaraciones vertidas por el consejero de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía, Rogelio Velasco Pérez, en las que aseguró, ante el Parlamento andaluz, que la UJA recibe 300 euros más por estudiante que el resto de universidades de Andalucía.

Así, la UJA desmiente que la institución jiennense vaya a recibir 300 euros más por estudiante que el resto de universidades, cuando es la tercera universidad que menos dinero por estudiante recibe según la aplicación del Modelo. De este modo, tras aplicarse la ‘Cláusula de salvaguarda’ que plantea el Modelo, la Universidad de Jaén mantiene su financiación en 6.337 euros por estudiante, lo que supondría 34 euros por debajo de la media del sistema, solo teniendo por detrás a la Universidad de Málaga y a la Universidad de Almería.

También, hay que recordar que la ‘Cláusula de Salvaguarda’ que propone el Modelo de Financiación, y que este año se aplicaría conservando el 100% de lo recibido en 2021, por lo que la Universidad de Jaén recibiría 94,786 millones de euros, supondría una congelación de la financiación que generaría dos problemas importantes: uno, para este año, motivado por el incremento de los gastos salariales y de crecimiento vegetativo que por Ley necesitan atenderse y que se estiman en unos 3 millones de euros, aproximadamente; y otro, el más preocupante, de carácter estructural, como consecuencia de la aplicación de la Cláusula durante varios años de vigencia del Modelo, lo que pondría en peligro el futuro de la institución abocando a la UJA a no crecer o incluso a perder financiación en los próximos años.

El Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén (UJA) organizó ayer domingo un encuentro-convivencia intercultural en el Parque del Bulevar, dentro del Proyecto UJA Integra y con motivo de la Semana internacional de solidaridad con los pueblos que luchan contra el racismo y la discriminación racial.

Este Encuentro-convivencia comenzó a las 11.30 horas. En el espacio habilitado hubo música y juegos con los niños presentes. Los colectivos que participarán fueron: Asociación de Ecuatorianos Movimiento País; Asociación de Senegaleses de Jaén, Colectivo de Marroquíes, Asociación Jaén Acoge y Asociación de Vecinos San Felipe.

UJA Integra es un proyecto promovido por la UJA, en colaboración con los ayuntamientos de Jaén y de Linares, la Diputación Provincial de Jaén, la Federación de Asociaciones Andalucía Acoge y la Asociación Jaén Acoge. Se trata de un proyecto cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la propia Universidad de Jaén.

A la inauguración de la actividad asistieron: Juan Manuel Rosas, Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén; África Colomo Jiménez, vicepresidenta 3ª de la Diputación Provincial de Jaén; Ángeles Díaz, concejal delegada de Políticas Sociales, Vivienda y Rehabilitación del Ayuntamiento de Jaén; Diana Veloz, Cónsul de Ecuador en Málaga; Sergio Liébanas, en representación de la Asociación Acoge, y Marjorie Alexandra Tobar, presidenta de la Asociación de Ecuatorianos Movimiento País, en representación de los colectivos de migrantes presentes.

Una vez terminada la inauguración oficial hubo una comida comunitaria, con productos traídos por cada colectivo.

La Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio acogió el pasado sábado, 26 de marzo, una nueva actividad dentro del proyecto UJA Talento, concretamente, un concierto de música clásica que estuvo a cargo de cuatro jóvenes estudiantes de postgrado de la Universidad de Jaén: Nohemi Alvárez (flauta), Miriam Valencia (oboe), Pilar García (clarinete) y Rocío Cámara (fagot) -integrantes del ‘Cuarteto Ventus’-, que interpretaron un programa con obras compuestas en los siglos XX y XXI.

Abrieron el Concierto con el Cuarteto op. 93 de Karl Goepfart, un músico del Romanticismo alemán. Tras esta obra, se pudo escuchar ‘Trois pièces’ del francés Eugène Bozza, uno de los compositores más prolíficos para instrumentos de viento y el ‘Quatour’ de Jean Françaix, otro músico francés, con la que se cerró la primera parte del Concierto. La segunda parte estuvo integrada por dos obras compuestas por mujeres en el presente año 2022. De la primera obra, de Ana Vázquez Silva, ‘Cardinales’’, se pudieron escuchar dos números alusivos a dos dioses griegos del viento. Cerró el concierto la obra Libertad Soñando’, de Tania Donaire, en lo que fue su estreno absoluto.

El proyecto UJA Talento en el que se ha enmarcado este Concierto promueve el desarrollo del talante artístico del alumnado universitario. Con una convocatoria anual, en este Proyecto puede participar cualquier estudiante de la Universidad que quiera mostrar su actividad artística y creativa.