La Universidad de Jaén ha arrancado este viernes su tercera participación en el Proyecto ScienceIES, que pretende promover la iniciación en la investigación e innovación en los estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato con el objetivo de despertar en los jóvenes la pasión por la ciencia. 

A través de esta iniciativa, el alumnado tiene la oportunidad de involucrarse en proyectos reales liderados por investigadores de reconocido prestigio, y conocer de primera mano en qué consiste el método científico, cómo es el proceso de investigación y cómo se utiliza el instrumental técnico, algo que les permitirá explorar su posible vocación por la carrera científica.

En la Universidad de Jaén, el proyecto ScienceIES está coordinado por los profesores de Didáctica de la Ciencias de la UJA Ana M. Abril Gallego, Antonio Quesada Armenteros y Marta Romero Ariza, que además es coordinadora a nivel nacional. En la inauguración, Ana Abril resaltó que “este tipo de actividades ayudan a romper esa barrera entre la ciencia y la sociedad. El alumnado formula su hipótesis, diseña sus experimentos, obtiene resultados, extrae conclusiones y prepara un póster y comunicación oral, de forma que les hacemos ver que todos podemos hacer ciencia”. Además, destacó la “labor de los investigadores que aportan su tiempo y su esfuerzo para divulgar sus trabajos y, al mismo tiempo, colaboran en el desarrollo de competencias y habilidades en los estudiantes”.

En esta tercera inmersión, han contactado con un total de 20 centros educativos, 19 de la provincia de Jaén y uno de la provincia de Granada. Alrededor de 160 estudiantes pertenecientes a estos centros se han puesto a trabajar codo con codo con cerca de 60 investigadores de la UJA. 

En concreto, este viernes se materializó el proyecto en la primera de las tres sesiones presenciales que se prevén para el curso. En esta sesión inicial, los coordinadores recibieron a alumnado y tutores de los colegios e institutos, así como al personal investigador, y se dio el pistoletazo de salida a trabajos de investigación sobre diversidad vegetal, minerales, arqueología, economía, células inmortales, domótica, aceite de oliva, motores, educación infantil, educación primaria, germinación, humedales, manantiales de Baeza, miel, salud, cartografía, Smart grids, microbiología, supercondensadores y aditivos naturales, entre otros. 

En la planificación del proyecto, las dos próximas sesiones están previstas entre los meses de enero y marzo de 2018. Tras la tercera reunión, tendrá lugar un Congreso Provincial en el que el alumnado presentará sus posters y comunicaciones orales. Un evento que será preparatorio para el Congreso Interprovincial que se celebrará entre finales de abril y principios de mayo de 2018 y que en esta edición contará con la Universidad de Jaén como sede organizadora. 

Esta iniciativa nació en Andalucía en 2010, con el objetivo de despertar en los estudiantes de Educación Secundaria nuevas inquietudes por la ciencia. Para ello, investigadores del CSIC y de las universidades de las provincias de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Jaén, Málaga y Sevilla, se unen en colaboración directa con profesores de Secundaria. Este curso académico 2017/2018 supone la tercera andadura de la UJA en ScienceIES, gracias al apoyo de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), integrada en el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral y del proyecto europeo de investigación educativa de alto nivel enfocada a la evaluación MaSDiV, cuyo objetivo fundamental es implementar medidas efectivas basadas en evidencias de investigación en Europa.

Alrededor de 90 estudiantes del Colegio Santa María de la Capilla de Jaén (Maristas) visitaron esta mañana la Universidad de Jaén, donde recibieron una charla sobre las pruebas de acceso a la Universidad y conocieron numerosas instalaciones.

Los alumnos fueron recibidos por la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral, y por el Director del Secretariado de Acceso a la Universidad, Antonio Damas. 

Posteriormente, visitaron los laboratorios y talleres de la Escuela Politécnica Superior de Jaén; el Pabellón Polideportivo; los laboratorios de la Facultad de Ciencias Experimentales; la Radio Universitaria, y el Instituto Andaluz de Arqueología Ibérica.

Concretamente, Escuela Politécnica Superior de Jaén acogió a este grupo, para la realización de talleres divulgativos organizados, dentro de la VI edición del Programa ‘Conoce la Ingeniería’.

Mediante el programa `Conoce la Ingeniería’, los centros educativos de la provincia pueden visitar las instalaciones universitarias para conocer de primera mano la oferta académica e infraestructuras de la UJA en la Escuela Politécnica Superior de Jaén. Dicho programa finalizará en mayo del 2018 y se estima que más de 60 Institutos de Educación Secundaria de la provincia participarán en el mismo.

En esta ocasión, se realiaron talleres relacionados con las siguientes disciplinas: Mecánica, Robótica/Automática, Ciencias de los materiales y Geomática/Topografía. Completan el Programa talleres relacionados con la Informática, Electrónica, Diseño Industrial y Electricidad/Renovables. 

El Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Francisco Javier Gallego, aseguró que “gracias a estos talleres, el alumnado de los IES de la provincia tienen la posibilidad de conocer, mediante el contacto directo con profesionales, instrumental e instalaciones del Centro, las oportunidades de formación en la moderna Ingeniería que ofrece la Escuela Politécnica Superior de Jaén”.

 

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deportes de la Universidad de Jaén ha organizado, para el periodo navideño, visitas guiadas a sus exposiciones y micro conciertos en la antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

Concretamente, será los días 26, 27, 28 y 29 de diciembre y 2, 3, 4 y 5 de enero. Las visitas guiadas se realizarán a partir de las 18,30 horas y correrán a cargo de graduados en Historia del Arte de la UJA. Por otro lado, los micro conciertos de piano correrán a cargo del pianista Fernando Sansón y se celebrarán a las 19 horas, en la Sala de Exposiciones.

Actualmente, la Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio de la Universidad de Jaén (UJA) acoge la muestra ‘Diálogo de fondo’, en la que se expone una selección de más de una veintena de obras que forman parte de la colección de arte contemporáneo de la Universidad de Sevilla. Dicha colección comenzó a gestarse en el año 2008, y desde entonces ha ido incorporando piezas de algunas de las mejores figuras del arte español del siglo XX. Una colección en la que prima la pintura, y que reúne los distintos movimientos y corrientes artísticas que se han ido sucediendo a lo largo de los últimos tiempos. La exposición puede verse hasta el 7 de enero, en horario de 10 a 13,30 y de 17 a 20,30 horas.

Además, el espacio ‘Obra invitada’ en este mismo edificio está dedicado a la conmemoración de ‘Fuero 250 (1767-2017): la fundación de las Nuevas Poblaciones en la provincia de Jaén’.  Esta muestra recoge, por primera vez, las tres obras finalistas del concurso de pintura convocado por la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en el año 1805: ‘Carlos III entregando las tierras a los colonos de Sierra Morena, 1805’, de José Alonso del Rivero; ‘Carlos III con el hábito de su nombre recibiendo a los colonos, 1805’, José de Odriozola, y ‘Carlos III funda la colonia de Despeñaperros, 1805’, de Victorino López. Todas ellas participaron en el concurso de pintura, convocado por la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando en el año 1805. La exposición puede verse hasta el 30 de enero, en horario de 10 a 13,30 y de 17 a 20,30 horas.

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó hoy el presupuesto de esta Institución para el año 2018, que asciende a un total de 107.095.000 de euros, un 3,62 por ciento superior al del ejercicio anterior. Por la mañana, el Consejo de Gobierno dio el visto bueno a dicho Presupuesto.

El Gerente de la UJA, Nicolás Ruiz Reyes, manifestó que el Presupuesto del año 2018 “está equilibrado en su estructuras de ingresos y gastos, y experimenta un incremento del 3,62 por ciento, respecto al del año 2017, compatible con el cumplimiento del objetivo de estabilidad presupuestaria fijado por la Comunidad Autónoma”. Así, añadió que este crecimiento positivo, aunque inferior al de años previos a la crisis, sigue la senda de crecimiento iniciada en el año 2014. “Deseamos que esta evolución positiva del Presupuesto pueda mantenerse en los próximos años, a fin de que un esfuerzo presupuestario en ascenso contribuya a prestar los servicios que se demandan a nuestra institución con la calidad que se merecen, tanto nuestros usuarios, como la sociedad, en general”, subrayó.

La reunión del Consejo Social de la UJA estuvo presidida por el Rector Juan Gómez Ortega, y el presidente del Consejo Social, Francisco Vañó Cañada.

El presupuesto se dedica básicamente a atender los gastos del personal, por importe de 68.920.000 euros (64,35 por ciento del total), los gastos corrientes en bienes y servicios con una cantidad de 15.760.000 euros (14,72 por ciento), así como las inversiones reales por un montante de 16.282.000 euros (15,20 por ciento). De estas últimas, algo más de 11 millones de euros se dedican a gastos de inversión inmaterial, con un aumento de los créditos asignados a los Planes de Apoyo a la Investigación y de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, la Empleabilidad y el Emprendimiento, mientras que el resto, por un importe superior a 5 millones de euros, se aplican en inversiones materiales, tanto de naturaleza nueva como de reposición. De dichas inversiones se realiza una especial aplicación presupuestaria a diferentes obras, tales como la construcción del Edificio de I+D+i y TIC, la construcción y cubrimiento de las pistas de pádel y aseos en zonas deportivas del Campus de Jaén; la adecuación de locales en el edificio de Alojamientos y Guardería para el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, así como las diferentes obras de reposición, entre otras actuaciones.

Finalmente, en cuanto al estado de gastos, en el capítulo relativo a transferencias corrientes, 5,39 millones de euros, merece la pena destacar el esfuerzo dedicado, tanto a becas y ayudas de estudiantes, para prácticas de empresas, movilidad internacional y becas asistenciales, así como para ayudas postdoctorales y atracción del talento.

Todos los gastos mencionados se financian, por una parte, con 76,6 millones de euros procedentes, en su mayoría, de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía. También proceden, entre otros, del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad. Por otra parte, la financiación privada más importante la conforman los ingresos derivados de tasas, precios públicos y otros con una cantidad de 16.411.000 euros, de los cuales 12.686.000 de euros proceden de la liquidación de derechos de matrículas de alumnado, suponiendo éstas un 11,85 por ciento del total del presupuesto de ingresos. Dentro de este apartado de ingresos privados podemos destacar, desde un punto de vista cualitativo, los patrimoniales, derivados fundamentalmente del alquiler de espacios y de diversos contratos de contratación pública.

Las principales líneas de actuación del actual Equipo de Dirección de la Universidad de Jaén, según se desprende del presupuesto aprobado, son entre otras, el aumento de las cantidades destinadas a investigación y la  internacionalización, la sensibilidad con las becas y ayudas a estudiantes, el compromiso con la cultura y la responsabilidad social, y la apuesta decidida por la inserción laboral y el emprendimiento.

El vídeo ‘Un recorrido por los antiguos mares’, dirigido por el profesor de Geología de la Universidad de Jaén Matías Reolid Pérez, forma parte de la exposición ‘Els nostres dinosaures’, que puede visitarse en la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia.

Con motivo de la ampliación de la exposición hasta enero del año 2019, la Universidad de Jaén ha renovado el acuerdo de cesión de los derechos de explotación de este vídeo, editado por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Este vídeo forma parte del proyecto audiovisual de divulgación ‘Viaje al pasado a través de los fósiles’, en el que se mezclan imágenes reales con animaciones, que está compuesto por un total de cuatro, realizado con el objetivo de divulgar la Geología, pero sobre todo la Paleontología. “Con estos vídeos, el espectador puede conocer cómo eran los ecosistemas del sur de la Península Ibérica desde el Triásico, así como los organismos que vivían en estos ambientes”, señala Matías Reolid. Los vídeos llevan por título: 1, ‘¿Cómo se forma un fósil?’; 2, ‘Tras las huellas de los dinosaurios’; 4, ‘Un recorrido por los antiguos mares’, y 4, ‘El origen de las montañas’.

La exposición ‘Els nostres dinosaures’, que puede visitarse en la tercera planta del Museo de la Ciudad de las Artes y las Ciencias de Valencia, reúne por primera vez en un mismo espacio los principales hallazgos encontrados en la Comunidad Valenciana. Un recorrido a lo largo de más de 200 millones de años donde observar las especies más impresionantes, tanto grandes como pequeñas, terrestres y acuáticas, de la era Mesozoica, conocida como la era de los dinosaurios. Fósiles, réplicas y maquetas, así como material audiovisual, entre el que se encuentra este vídeo de la Universidad de Jaén, ofrecen una visión de cómo era el mundo hace millones de años.

La Universidad de Jaén y el Parque Científico Tecnológico Geolit han organizado este martes una jornada titulada ‘Financiación de la innovación en el contexto internacional’ con el objetivo de ofrecer información sobre los distintos tipos de ayudas e incentivos para acometer proyectos empresariales a nivel internacional. 

Uno de los objetivos de la jornada ha sido presentar a las empresas participantes las alternativas de financiación europea de la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) de la Universidad de Jaén. Para ello, se ha contado con la presencia de Francisco A. Díaz, director de la OFIPI, que ha expuesto las principales vías de trabajo y asesoramiento que establece la UJA en este ámbito en el periodo 2018- 2020 a través de la línea Horizonte 2020. 

A su vez, se ha dado a conocer los incentivos del Programa Andaluz de Fomento de la I+D+i Internacional de la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía (IDEA), los instrumentos de apoyo de la Diputación de Jaén así como diferentes casos de éxito y oportunidades de futuro mediante la presentación de agentes colaborativos que pueden impulsar el desarrollo de proyectos empresariales. 

Además de la UJA y Geolit, la jornada ha contado con la colaboración de la Agencia de Innovación y Desarrollo de Andalucía (IDEA) de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía, el Centro Tecnológico de Plástico ANDALTEC, el Centro Tecnológico Metal, Mecánico y del Transporte (CETEMET), Citoliva, Diputación de Jaén, el Centro de Vuelos Experimentales ATLAS, el II Plan Estratégico de la provincia de Jaén, el Centro Avanzado de Tecnologías Aeroespaciales (CATEC) y el Centro Tecnológico Innovarcilla.

El empresario Jose Ángel Mesa Fernández, de la empresa "Método JJ-Intec", impartió una conferencia sobre el "Networking de referencias: Trabajo en red", al alumnado del Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) de la Universidad de Jaén.

La sociedad ‘Método JJ-Intec centra su actividad en la prestación de servicios técnicos relacionados con la arquitectura, la ingeniería, la obra civil y la industria en general, así como en otras actividades relacionadas con el asesoramiento técnico.

El Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) que imparte la Universidad de Jaén, coordinado por la profesora Elia García-Martí, se estructura en un programa de un año académico que ofrece una formación de carácter generalista en dirección y administración de empresas, con especial énfasis en proporcionar tanto conocimientos, como un desarrollo a nivel personal de las actitudes y habilidades propias del directivo, todo ello en un marco internacional e intercultural.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha presentado un avance del amplio programa de actividades que la institución universitaria jiennense ha confeccionado con motivo de la conmemoración del 25 aniversario de su creación, que tendrá como lema principal ’25 años de universalidad’.

El Rector de la Universidad de Jaén ha estado acompañado en la presentación por los ex Rectores Luis Parras Guijosa y Manuel Parras Rosa, por el Presidente del Consejo Social Francisco Vañó y por la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional, Eva Mª Murgado. A lo largo del próximo año 2018 están previstas alrededor de un centenar de actividades, con las que la Universidad de Jaén quiere poner de relieve “no solo el camino recorrido durante estos 25 años, sino también sus antecedentes, así como los retos y desafíos futuros que se ven reflejados en las nuevas misiones que nos demanda la sociedad”, aseguraba el Rector.

El programa de actividades ha sido diseñado por una comisión institucional constituida hace un año y que está formada por el Rector de la UJA como presidente, los dos ex Rectores, el presidente del Consejo Social, la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional, la Vicerrectora de Proyección de la Cultura y Deportes, María Dolores Rincón, la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral, la Secretaria General, Olimpia Molina y el Gerente, Nicolás Ruiz. “Se trata de un programa de actividades ambicioso, institucional, académico y social, diseñado desde la austeridad económica, con el que queremos hacer partícipe de esta efeméride no solo a la comunidad universitaria, sino también a toda la sociedad jiennense”, explicó el Rector de la UJA.

Programa de actividades

Las actividades programadas se han divido por meses, a los que se les ha asignado un lema. “Son lemas atractivos, que representan a todos los colectivos de la comunidad universitaria y a la sociedad, así como las misiones universitarias”, comentó Juan Gómez.

En enero, bajo el lema ‘El capital humano de la UJA’, se celebrará un acto de reconocimiento a profesorado y personal de administración de la UJA por sus 25 años de servicio en la Universidad de Jaén, y se presentará la colección de productos institucionales ’25 aniversario’. En febrero, que tiene el lema ‘Universidad digital’, se organizará la exposición ’25 años de evolución de las TIC en la Universidad de Jaén’, se presentará la colección facsímil ’25 años’ en colaboración con diversos ayuntamientos de  la provincia y se presentarán las sedes físicas de la UJA en La Carolina, Alcalá la Real, Andújar y Baeza. En marzo, con el lema ‘La generación del conocimiento: I+D+i en la UJA’, se organizará la exposición ’25 años de investigación, desarrollo tecnológico e innovación’, se celebrará una mesa redonda con investigadoras de la UJA bajo el título ‘Una reflexión compartida en el XXV Aniversario’, habrá un concierto del Réquiem de Giuseppe Verdi en la Catedral, se celebrarán los Campeonatos de España Universitarios en 14 modalidades (lo que implicará a diferentes municipios de la provincia y en los que participarán más de 5.000 estudiantes universitarios) y además la UJA acogerá la celebración de las Olimpiadas Nacionales de Matemáticas. En abril, bajo el lema ‘Los estudiantes, la razón de ser de la UJA’, el Aula de Debate de la Universidad organizará un encuentro específico, se celebrará un encuentro de ex colegiales del Colegio Mayor Domingo Savio y se desarrollarán diferentes jornadas y visitas guiadas a los campus de Jaén y Linares, donde se podrá visitar una exposición sobre los estudios universitarios en esta ciudad. En mayo, que tendrá como lema ‘El compromiso de la UJA con la cultura’, hay prevista una programación cultural especial con cerca de 50 actividades. Además, se organizará la exposición para conmemorar el 25 aniversario de la Universidad de Jaén, de la que se editará su catálogo, y se desarrollará una programación musical, con todo tipo de estilos. Además, se celebrará el 25 aniversario del grupo de teatro Mamadou y se desarrollará un encuentro de egresados de la UJA.

En junio, mes principal de la conmemoración y que toma como lema el principal del aniversario, ’25 años de Universalidad’, se celebrará el acto principal. Será el día 14 de junio y en el mismo se presentará el vídeo conmemorativo del 25 aniversario y se agradecerá y reconocerá el compromiso de los 97 ayuntamientos de la provincia de Jaén y de la Diputación Provincial. Ese mismo día, por la noche, habrá un acto de convivencia de todo el personal de la comunidad universitaria. Además, un día antes, se presentará el libro ’25 años UJA, 25 miradas’.

El programa de actividades se retomará en septiembre con el lema ‘La proyección internacional de la UJA’, en el que se organizará la exposición ’25 años de internacionalización de la UJA: perfiles y semblantes’, así como un encuentro en el que se reconocerá a las personas que han destacado en la internacionalización de la Universidad. Asimismo, con motivo de la inauguración del curso académico 2017/2018, la lección inaugural será dictada por uno de los doctores honoris causa de la UJA. En octubre, el Consejo Social de la UJA tendrá especial presencia. Tendrá como lema ‘La UJA al servicio de la sociedad’ y se creará un ‘bosque’ con especies variadas, se presentará un informe sobre el impacto social de la Universidad de Jaén en la provincia y se celebrará un acto de reconocimiento a empresas e instituciones comprometidas con la UJA, así como distintas jornadas y seminarios. Para noviembre, el lema escogido ha sido ‘Los medios de comunicación y la UJA’. En este mes se organizará la exposición ‘La UJA en portada. 25 años generando noticias’, una mesa redonda titulada ‘Una Universidad para Jaén: antecedentes de la UJA’, en colaboración con la Asociación de la Prensa de Jaén, la publicación de un libro sobre ‘Antecedentes de la UJA’ y un foro de debate sobre ‘Presente y futuro de la Universidad de Jaén’. Finalmente, en diciembre, que tendrá como lema ‘Por 25 años más de compromiso con la sociedad’, se presentará el anuario final ’25 aniversario UJA’ y el vídeo resumen de esta conmemoración.

“Veinticinco años no son demasiados, pero sí son fundamentales para que la Universidad de Jaén se haya consolidado como una de las instituciones con mayor relevancia en la provincia, donde es considerada por toda la sociedad como uno de los factores más importantes en los cambios y el desarrollo que ha experimentado la provincia en las últimas décadas”, destacó el Rector de la UJA, que agradeció a todos los miembros de la comunidad universitaria en particular y a la sociedad jiennense en general su compromiso por la Universidad de Jaén desde su creación.

En el turno de intervenciones, Manuel Parras Rosa resaltó que “esta universidad cumple fielmente el cometido que se le dio, que es contribuir fielmente al desarrollo territorial”. Por su parte, Luis Parras Guijosa explicó que “se creó la Universidad de Jaén como una universidad de proximidad, que ha cambiado la provincia, cosa que parecida complicada, pero que hoy en día puedo afirmar que es motor de desarrollo”. Por último, el presidente del Consejo Social de la UJA expresó, en nombre de la sociedad jiennense, “nuestra profunda gratitud a lo que representa la Universidad en nuestro territorio y por su contribución al desarrollo de esta provincia”.

Toda la información relacionada con el 25 aniversario de la Universidad de Jaén (#25añosUJA) puede consultarse en el espacio web ‘25aniversario.uja.es’, donde puede consultarse la programación de actividades, noticias, eventos o una galería fotográfica, entre otra información.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, inauguró hoy la sexta edición del Programa de Formación y prácticas universitarias en proyectos de cooperación para el desarrollo, en el que participarán 28 estudiantes, que fueron seleccionados por su experiencia en cooperación.

El programa, que cumple ya su sexta edición, ha permitido que hasta el momento 53 estudiantes hayan realizado prácticas en proyectos de cooperación al desarrollo en países como Nicaragua, Colombia, Ecuador o Bolivia. La organización del programa corre por cuenta del Vicerrectorado de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén.

El Rector subrayó que las universidades han cambiado en muchos aspectos, “sobre todo, en las funciones que se llevan a cabo, y además de las clásicas hay otras de las que hay que ocuparse, como la empleabilidad de sus egresados y la responsabilidad social”. Así, añadió que esta actividad pretende facilitar “un primer acercamiento académico al mundo de la cooperación al desarrollo, mediante un programa formativo y de prácticas”. 

El Rector estuvo acompañado por el Vicerrector de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social, Julio Terrados Cepeda; el director del Secretariado de Responsabilidad Social, Arturo Montejo Ráez; el coordinador de la V edición del Programa, Ángel Luis García Fernández, y la Diputada de Bienestar Social de la Diputación Provincial de Jaén, Mª Eugenia Valdivieso Zarrías.

Julio Terrados destacó que este programa, que cuenta con financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo y de la Diputación Provincial de Jaén, permitió durante estos años que aproximadamente 130 estudiantes, provenientes de diversos estudios de grado de la Universidad, tuvieran acceso a un primer acercamiento al mundo de la cooperación para el desarrollo, mediante un programa de formación y prácticas intensivo, “y que 53 de estos estudiantes hayan realizado un periodo de prácticas en diversos países en vías de desarrollo en colaboración con Organizaciones No Gubernamentales para el Desarrollo y con el propio profesorado  de la Universidad que desarrollo proyectos solidarios y de investigación en relación con universidades africanas y latinoamericanas”. 

Durante la V edición del programa, que se clausuró hoy, 13 estudiantes realizaron prácticas en terreno en países como Colombia, Ecuador, Perú, Guatemala y Nicaragua. Las prácticas se desarrollaron en proyectos de cooperación y bajo la supervisión de ONGDs como Quesada Solidaria, Poblado Mundo, Latiendo con el Sur, AIPC-Pandora o la Asociación Manabí. Uno de los estudiantes trabajó en una colaboración con la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima, Perú, en el campo de las tecnologías para la generación de energías limpias.

Por su parte, Arturo Montejo señaló que en esta edición se cuenta como principal novedad con la colaboración de la Fundación Huerta de San Antonio de Úbeda, con la que se organizará un Seminario sobre Cooperación Internacional con África Subsahariana, que se celebrará en Úbeda del 26 a 28 de marzo de 2018.

 

Dentro de la campaña de divulgación de su oferta académica, la Escuela Politécnica Superior de Linares recibió este pasado miércoles la visita de 55 estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato del IES Alfonso XI de Alcalá la Real.

La campaña para este curso 2017-2018 dio comienzo el pasado mes de noviembre con las visitas de estudiantes de Bachillerato de centros de la ciudad de Linares (Sagrado Corazón, Himilce, La Presentación, Huarte de San Juan, Reyes de España y SAFA) y de la ciudad de Jaén (IES Jabalcuz), para realización de diversas actividades dentro del bloque denominado ‘Acércate a la Ingeniería’, en el que se invita a centros de la provincia de Jaén a que visiten las instalaciones universitarias para conocer de primera mano la oferta académica y las infraestructuras de la Universidad de Jaén en el Campus Científico Tecnológico de Linares.

El programa de estas visitas, que se desarrollarán hasta el mes de mayo de 2018, incluye la presentación de la oferta académica de la EPS de Linares, la realización del taller ‘Acércate a la Ingeniería’, a través del cual se realizan un total de 16 experimentos, y para finalizar una visita guiada a las instalaciones del campus.

El Subdirector de Relaciones Institucionales e Infraestructuras de Investigación de la EPS de Linares, Ruperto Bermejo, asegura que gracias a estas visitas, “se acerca de forma directa a alumnado de IES tanto a nuestra oferta académica, como de servicios e infraestructuras en el Campus Científico-Tecnológico de Linares”.