Alrededor de 150 personas participaron en un itinerario geológico por el valle del Río Cuadros

Pedro A. Ruiz, durante una de las explicaciones.

Más de 150 personas participaron el pasado domingo en un itinerario geológico por el valle del Río Cuadros, en el término municipal de Bedmar, en el que pudieron conocer a través de distintas paradas los distintos tipos de rocas de la zona. Se trató de la actividad denominada ‘Geolodía 2013: ¿Cómo se arrugan las rocas?’, organizada por el Departamento de Geología de la Universidad de Jaén con el apoyo de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, con el objetivo de acercar la Geología a la sociedad.

Concretamente, el itinerario discurrió por el camino que va paralelo al río Cuadros y se dirige hacia el Sur adentrándose en la sierra. Durante el recorrido, en el que miembros del Departamento hicieron de guías, se realizaron cinco paradas para ayudar a conocer la geología de la zona visitada. Así, se pudieron apreciar in situ el contacto entre rocas del Cretácico Inferior y del Jurásico Superior, conglomerados de origen fluvial, las características de las rocas calizas y dolomitas, los cambios de orientación de la estratificación o los pliegues en la vertiente occidental del río Cuadros, entre otros aspectos.

La actividad estuvo coordinada por el profesor Luis Miguel Nieto y contó con la participación de los miembros del Departamento de Geología de la UJA Isabel Abad, Cristina Fernández, Ginés A. de Gea, Pilar Hernández, Juan Jiménez, Rosario Jiménez, José M. Molina, Pedro A. Ruiz-Ortiz y África Yebra.

Esta actividad está incluida en la línea ‘Ciencia en el medio natural’ del IV Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén y contó con el patrocinio de la Fundación Española para al Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad, la Sociedad Geológica España y el Instituto de Estudios Giennenses de la Diputación de Jaén.

Fuente: Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Presentación del “Mosaico de los Amores” del conjunto íbero-romano de Cástulo

Políticos e investigadores posan delante de una imagen a tamaño real del Mosaico de los Amores.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, participó ayer en la presentación del proyecto gráfico en tres dimensiones que se ha elaborado sobre el ‘Mosaico de los Amores’, del conjunto arqueológico íbero-romano de Cástulo, en Linares.

El acto, celebrado en el Aula Magna de la UJA, contó con la presencia del Secretario General de Universidades de la Junta de Andalucía, Francisco Andrés Trigueros, el presidente de la Diputación Provincial, Francisco Reyes, el alcalde de Linares, Juan Fernández, la delegada del Gobierno andaluz en Jaén, Purificación Gálvez, y el director del Instituto Andaluz de la Juventud, Raúl Perales.

El director de 'Forum MMX', Marcelo Castro, manifestó que con la presentación de este proyecto se pretende dar a conocer, con más detalle, los avances del mismo, “que tiene un valor científico, reconocido internacionalmente, en cuanto a que es uno de los descubrimientos más interesantes de 2012 y, sobre todo, tiene una nueva forma de hacer la investigación, que es implicando a los ciudadanos, a aquellas personas que tienen interés por conocer sus propios orígenes, sin necesidad de que sean investigadores profesionales, sino que personas, con una pequeña formación, se le da la garantía al proyecto para que sea científicamente relevante y, por otro, lado se abre una participación social”.

A través del proyecto 'Forum MMX', arqueólogos y voluntarios de la ciudad de Linares trabajarán, durante dos años en una primera fase, en el proyecto de investigación que pretende recuperar el centro monumental de Cástulo. 


Asistentes al acto de presentación del proyecto

Asistentes al acto de presentación del proyecto

Marcelo Castro valoró que el trabajo con imágenes en alta resolución sobre el Mosaico de los Amores, presentado, abrirá una puerta para que la gente lo pueda consultar en Internet. "Esperamos que muchos investigadores nos den sus conclusiones sobre el mosaico y así nos enriquezcamos, al mismo tiempo que nos sirve como instrumento para la conservación. Es un elemento único y, por lo tanto, tenemos una responsabilidad muy grande para conservarlo", destacó.

El Rector manifestó que este proyecto tiene cuatro elementos “fundamentales”. El primero, es un trabajo de investigación del Instituto Universitarios de Arqueología Ibérica. En segundo lugar, es un proyecto muy participativo, “que tiene un grado enorme de innovación en la investigación y en el hecho de que haya habido una enorme participación ciudadana”. En tercer lugar, ha sido uno de los descubrimientos más importantes en el ámbito de la arqueología 2012, y en cuarto lugar, es apuesta por el desarrollo territorial., “En realidad, nuestra universidad lleva a gala su apuesta por el desarrollo territorial y este es un descubrimiento de primera magnitud, con voluntarios, que vuelve a mostrar su apoyo al patrimonio y, en este caso, a la Arqueología”.

Por su parte, Francisco Andrés Triguero destacó el compromiso del Gobierno andaluz con la cultura, con Cástulo, "crucial enclave para explicar la Historia de Andalucía", y con el proyecto 'Forum MMX', que cuenta año tras año, y desde su inicio en 2010, con la financiación de la Junta. Además, indicó que el mismo destaca que el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la investigación arqueológica es uno de los pilares de 'Forum MMX', "una innovación que está permitiendo algo nuevo como es el conocimiento y disfrute inmediato de los hallazgos por parte de todos". A partir de la presentación de este trabajo, la publicación de las fotografías de alta resolución se puede ver ya en Internet en https://www.youtube.com/watch?=player_embedded&v=qJGIeDMtueo

Por su parte, Purificación Gálvez insistió en el nuevo escenario que supone este material gráfico sobre Cástulo, "un atractivo turístico de primera magnitud". "La apuesta de la Junta implica la adecuación del patrimonio para su uso y el aprovechamiento como recurso turístico, articulando la consolidación de un importante segmento turístico cultural y su posicionamiento en el mercado, distinguiéndose por criterios diferenciados de calidad y excelencia", reseñó.

Francisco Reyes resaltó la “gran complejidad” que tienen los trabajos de recuperación y puesta en valor de Cástulo; así como la gran cantidad de instituciones y personas que están contribuyendo en este proceso. Junta de Andalucía, el Ayuntamiento de Linares, la Universidad de Jaén y el Centro Andaluz de Arqueología Íbera y la Diputación trabajan desde hace varios años en este espacio histórico, incluido en la ruta “Viaje al Tiempo de los Íberos” y que tras el descubrimiento de este mosaico romano, considerado por la revista National Geographic como uno de los grandes hallazgos de 2012, ha registrado un repunte en el número de visitantes. 

 

Autor: Agencias y Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Un mesa redonda abordó la participación de la Diputación en la creación de los estudios universitarios en Jaén

Un momento de la mesa redonda.

El papel fundamental que ha jugado la Diputación de Jaén en la formación, en especial en la creación y puesta en marcha de estudios universitarios en Jaén como la Escuela de Enfermería, la de Magisterio, la de Peritos o el Colegio Universitario, fue el eje temático de una mesa redonda organizada por la administración provincial en el marco del ciclo de conferencias dedicadas a su Bicentenario (1813-2013), que se celebró este pasado lunes en el Palacio Provincial.

El objetivo fue “dar a conocer la importancia que ha tenido la administración provincial en el origen y el funcionamiento de estos estudios”, señaló el presidente de la Diputación de Jaén, Francisco Reyes, que fue el encargado de moderar esta mesa redonda en la que participaron el Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, Alfonso Jesús Cruz, el director del Centro Asociado ‘Andrés de Vandelvira’ de la UNED en Jaén, Andrés Medina, y María Isabel Sancho, profesora titular del Departamento de Filología Española de la UJA.

En esta mesa redonda, el Rector de la Universidad de Jaén hizo hincapié en el papel fundamental que ha desempeñado la Diputación en la creación y el desarrollo de la formación universitaria, “labor por la que la comisión gestora de la UJA le concedió en 1994 la Medalla de Oro”, así como en el apoyo a la creación de infraestructuras relacionadas con la Universidad de Jaén.

Por su parte, María Isabel Sancho realizó un recorrido por la historia y el inicio de las distintas escuelas de formación universitaria de Jaén en las que ha estado presente la Diputación, que “ha echado siempre a andar estos centros, luego procura que el Estado se haga cargo de ellos, pero si la Diputación no pone en marcha estos estudios, éstos no hubieran existido”. La aportación principal de la administración provincial en la puesta en marcha de cada uno de ellos –Magisterio (1842), Escuela de Peritos (1910), Escuela de Comercio (1945), Escuela de Enfermería (1954) y Colegio Universitario (1971)– ha sido fundamentalmente económica, según señaló Sancho, que ha apuntado que paulatinamente estas escuelas se fueron integrando en la Universidad, primero en la de Granada y después en la de Jaén.

Asimismo, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA destacó la importancia que ha tenido la Diputación de Jaén “en la creación, el mantenimiento y el empuje” de la Escuela de Enfermería, que se creó en 1954 y dependió durante 41 años de la administración provincial, hasta pasar a formar parte de la Universidad de Granada y, posteriormente, de la de Jaén. Alfonso Cruz, que recalcó el compromiso con la sociedad jiennense y por la calidad de esta escuela universitaria, remarcó que la Diputación “tomó decisiones muy importantes en momentos muy transcendentes” para la misma, como cuando la Escuela de Enfermería pasó a estudios universitarios. “En ese momento, en otras provincias desparecieron las escuelas, pero aquí en Jaén se mantuvo y aún se mantiene”, apostilló.

Por último, el director del Centro Asociación ‘Andrés de Vandelvira’ en Jaén, Andrés Medina, señaló que la Diputación de Jaén ha sido “una de las instituciones que ha hecho posible que la UNED aparezca en la provincia” y subrayó el papel desempeñado por esta universidad en la “vertebración del territorio y la vertebración social” jiennense, ya que ha permitido la formación universitaria en los municipios más alejados del territorio y de personas que no podían tener normalmente acceso a estos estudios, especialmente a mujeres.

Fuente: Diputación de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Clausurado el XVIII Curso de Especialización de la Cátedra Jean Monnet con un análisis de la política exterior española y europea

Juan M. de Faramiñán, Javier A. González y Carmen Muñoz. Foto: Cristina Lechuga.

La Universidad de Jaén ha clausurado el XVIII Curso de Especialización ‘Unión Europea: Derecho, Instituciones y Políticas’ de la Cátedra Jean Monnet, con un análisis de la política exterior española y europea.

El profesor Javier A. González Vega, catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Oviedo, fue el encargado de pronunciar la conferencia de clausura titulada ‘La política exterior de la UE y su incidencia sobre la política exterior española: un análisis post-Lisboa'.

En la misma, abordó las perspectivas abiertas con el Tratado de Lisboa en materia de política exterior, explicando que “debería haberse traducido en un mayor grado de colaboración”. “Los cambios no han repercutido decisivamente y ha habido tanto éxitos como fracasos, como el caso de Libia, porque el desacuerdo no permite que la Unión Europea hable con una sola voz en el panorama internacional”, aseguró González Vega. Además, en el caso de España, se refirió a que la situación de crisis por la que atraviesa no ha permitido un mayor desarrolla de su política exterior.

Por su parte, el catedrático de Derecho Internacional de la UJA y director de la Cátedra, Juan Manuel de Faramiñán, hizo un balance muy positivo de los dieciocho años de trayectoria de este curso de especialización. Juan Manuel de Faramiñán estuvo acompañado en la clausura además por la subdirectora de la cátedra, la profesora de la UJA Carmen Muñoz.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Ruta por los monumentos de Vandelvira, dentro del programa “En mayo conoce Jaén”

Momento de la visita

El pasado sábado tuvo lugar la primera de las rutas del programa “En mayo conoce Jaén”, organizado por el Área de Historia del Arte de la Universidad de Jaén, en colaboración con el Cabildo de la Catedral y la Delegación de Patrimonio del Obispado de Jaén.

La primera fue la “Ruta de Vandelvira”, dirigida por el catedrático de la UJA Pedro Galera Andreu, que mostró algunas de las obras más importantes del arquitecto renacentista y lugares emblemáticos de su biografía, como la parroquia de San Ildefonso. Especial interés despertó la visita a la zona construida bajo su dirección en la catedral de Jaén (cuerpo de la Sacristía, capítulo y cripta) y la forma en la que condicionó el desarrollo posterior de toda la obra.

El numeroso grupo que participó en la visita pudo acceder a espacios y aspectos poco conocidos de la Catedral y conocer algunas de las últimas investigaciones que se están realizando en el Área de Historia del Arte y en su grupo de investigación, que recibe el nombre del insigne maestro Andrés de Vandelvira.

El próximo sábado 18 de mayo tendrá lugar la “Ruta de los Plateros”, que dirigirá la profesora Rosario Anguita Herrador y que recorrerá algunos de los espacios vinculados a uno de los más importantes gremios de la ciudad renacentista y barroca. Las plazas de esta actividad ya están agotadas por lo que se repetirán estas y otras rutas a partir del próximo octubre. Esta actividad está dirigida por Felipe Serrano Estrella y coordinado por Laura Luque Rodrigo y Mar Rodríguez Rodríguez.

 

Autor: Área de Historia del Arte de la Universidad de Jaén

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación impartió en el colegio Almadén talleres de ingeniería para niños y niñas

Momento de uno de los talleres en el colegio Almadén

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén (UJA) seis talleres de ingeniería para niños y niñas del colegio Almadén, bajo el título “¿Quieres ser ingenier@?”, con el objetivo de despertar vocaciones tempranas.

Los talleres estuvieron dirigidos por la profesora de Ingeniería Eléctrica de la UJA Mª Ángeles Verdejo Espinosa. Los mismos se desarrollaron en las instalaciones del colegio Almadén de Jaén. Los talleres abordaron la rama de Ingeniería Eléctrica: “Palmera eléctrica”, “Electricidad estática”, “Brújula magnética”, “¡Se hizo la luz!”, “La caja de Faraday” y “¡Dale de comer al monstruo!”.

Mª Ángeles Verdejo afirma que la mayoría de los niños y niñas nacen ingeniero. “Los vemos cuando junto con sus primeros pasos y sus primeros juegos tratan de construir torres de cubos o tienden a modificar el significado sus juguetes adaptándolos a su imaginación”, señala. Asimismo, manifiesta que para poder educar a una generación para que entiendan qué es Ingeniería y Tecnología, así como la importancia que tienen en la sociedad “requerirá del esfuerzo, de la energía, de la creatividad y del talento de educadores, formadores de educadores, ingenieros, estudiantes y sus familiares próximos”.

Al desarrollar material curricular accesible, perfectamente probado y de alta calidad, con el apoyo de programas de formación docente adecuados, “se piensa que se podría llegar a considerar a la Ingeniería, la Ciencia, la Tecnología y la Matemática de otra manera por el conjunto de nuestra sociedad, favoreciendo así al aumento del número de estudiantes y egresados en una profesión que cada vez se hace más imprescindible para el bien de la Humanidad”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Estudiantes de Enfermería animan a practicar este fin de semana deporte, solidaridad y salud, con el I Intensivo de Deporte Solidario

Estudiantes de Enfermería y representantes de la UJA. Foto: Isabel García canteras

Miembros de la Asociación de Estudiantes de Enfermería de la Universidad de Jaén (ujaENF) animaron hoy a toda la comunidad universitaria y a la sociedad, en general, a practicar este fin de semana deporte, solidaridad y salud, dentro del I Intensivo de Deporte Solidario, con el objetivo de recoger alimentos no perecederos, destinados a familias necesitadas de Jaén, a través de Cruz Roja.

El Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad de Jaén, Juan Martínez; el Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, Alfonso Cruz, y el vicesecretario de la Asociación de Estudiantes de la UJA, Alberto de la Rubia, presentaron este programa, que se desarrollará el sábado y el domingo, 11 y 12 de mayo.

El sábado se celebrarán competiciones de Fútbol 7, mientras que el domingo se desarrollarán de Pádel, en las instalaciones deportivas de la Universidad de Jaén. El precio de la inscripción es de 2 kilos de alimento no perecedero, por cada integrante, aunque la organización establecerá puntos de recogida de alimentos durante la semana que viene, para aquellas personas que lo deseen, sin necesidad de tener que participar en las jornadas deportivas. Para más información:http://ujaenf.blogspot.com.es/

Alberto de la Rubia explicó que desde hace varios meses, su asociación debate sobre la problemática de la cantidad de personas que necesitaba alimento “y nos dimos cuenta de que Cruz Roja estaba desbordada repartiendo alimentos, por lo que vimos la ocasión de poder participar en iniciativas de este tipo”. Los inscritos conseguirán una mochila de regalo, en cuyo interior habrá agua y fruta.

Juan Martínez valoró las acciones solidarias del alumnado, que de la mano de la Facultad de Ciencias de la Salud y de Cruz Roja, “conseguirán este fin de semana aunar deporte y solidaridad”, por lo que animó a la ujaENF a continuar con posteriores ediciones.

Por su parte, Alfonso Cruz manifestó que esta iniciativa responde al compromiso de la Facultad de Ciencias de la Salud con la sociedad desde el punto de vista de la solidaridad, y destacó la implicación del alumnado, que tiene un alto componente vocacional. “Los miembros de la Facultad de Ciencias de la Salud tiene dos cosas que nos hacen diferentes a los demás. Por un lado, la cooperación, las redes solidarias, el apoyo al tejido social, y por otra parte, la atención y la preocupación por la dependencia y el envejecimiento”, subrayó.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

 

 

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Juan Gómez destaca, en la clausura de los colegios mayores, las aplicaciones de la robótica para ayudar a la sociedad

Carmen Almansa, Adoración Mozas, Juan Gómez e Inmaculada Barroso, en el acto de clausura

El catedrático de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de Jaén y Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Juan Gómez, ofreció ayer la conferencia de clausura de la actividad de los Colegios Mayores “Domingo Savio” y “Josefa Segovia”, destacando las múltiples aplicaciones de la robótica, para ayudar al ser humano en sus tareas.

La conferencia de clausura llevaba por título “La Robótica: una tecnología para el futuro”. En ella hizo un recorrido por la historia de la robótica y las aplicaciones actuales de los robots. “La definición de robots es la de una máquina autónoma, que tiene vocación de realizar las tareas que hacen las personas, pero eso no significa que vayan a sustituir al hombre, sino que nos va a ayudar en nuestras tareas”, aseguró.

Juan Gómez destacó, principalmente, dos aplicaciones de la robótica. En primer lugar, la robótica en la industria, “la tradicional, desde que se empezó a fabricar los primeros robots, a principios de los años 60. Recordemos esos robots pintando coches o fabricando pieza”, dijo. Y, por otro lado, la robótica de servicios, fuera del ámbito industrial. “En este último, destaca la aplicación en medicina, en rehabilitación de personas. El robot que permite ayudar a personas discapacitadas”.


Estudiantes de los colegios mayores, durante el acto

Estudiantes de los colegios mayores, durante el acto

Juan Gómez pertenece al Grupo de Robótica, Automática y Visión por Computador de la Universidad de Jaén, que trabaja en el control de robots con interacción de fuerza con el entorno. ”Un robots manipulador, de estos que se ven haciendo coches, realiza una serie de tareas que requieren interactuar con el entorno. Por ejemplo, abrir una puerta. Ésta es una función compleja para un robots, porque tiene que ejercer una determinada fuerza y ésto se hace mediante dotación sensores, cámaras de visión por computador, acelerómetro... Todo ello hay que combinarlo, para que el robot funcione de una manera adecuada”, indicó.

 

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA), Adoración Mozas Moral, fue la encargada de clausurar la actividad académica de los colegios mayores “Domingo Savio” y “Josefa Segovia”. En el acto también estuvieron presentes: Inmaculada Barroso Benítez, Directora del Colegio Mayor “Domingo Savio”, y Carmen Almansa Sánchez, Directora del Colegio Mayor “Josefa Segovia”.

El Colegio Mayor “Domingo Savio” nombró Colegiales de Honor a los profesores: Lorenzo Almazán Moreno, Felipe Morente Mejías y Francisco Feito Figueruela. El Colegio Mayor “Josefa Segovia” nombró Colegiales de Honor a los profesores: Adoración Mozas Moral y Francisco Carrasco Cuadros.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

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Celebradas las II Jornadas de Seguridad Informática ‘ConectaCon’

Un momento de las jornadas. Foto: Isabel Lechuga.

La Universidad de Jaén (UJA) ha acogido los días 9 y 10 de mayo las II Jornadas de Seguridad Informática ConectaCon, una iniciativa organizada por la Asociación Tecnológica Jiennense sin ánimo de lucro EnRed 2.0 y patrocinada por el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y de la Comunicación de la Universidad de Jaén, con el objetivo de aunar a profesionales y a estudiantes de Informática y Telecomunicaciones en un campo tan actual como la Seguridad Informática.

Su principal objetivo ha sido ofrecer a las personas participantes las claves de actualidad para hacer un uso seguro de sus dispositivos y canales de comunicación, tanto a nivel empresarial como de usuario, así como enseñarles a evitar los problemas más comunes de inseguridad a la hora de moverse por la red, teniendo en cuenta que cada vez son más los peligros que acechan a usuarios, profesionales y empresas que trabajan con las nuevas tecnologías.

Las redes sociales, aplicaciones para móvil, phishing bancario, hacking y cibercrimen son términos cada vez más habituales que reflejan la importancia que debe dedicarse a este campo. Por lo tanto, con estas jornadas se ha pretendido contribuir a mostrar los riesgos informáticos a los que la ciudadanía está expuesta y dar las claves formativas para enfrentarse a esta problemática.

Fuente: Asociación Tecnológica Jiennense EnRed 2.0.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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