El Comité Permanente Ampliado de la Conferencia de Rectpres de las Universidades Españolas (CRUE) manifestó ayer que con las medidas del Gobierno central, "no vamos a mejorar nuestro sistema universitario".

En referencia al Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, en el que se regulan las tasas y precios públicos de los estudios universitarios, la dedicación del profesorado y la gestión económica de las universidades, el Comité Permanente Ampliado de la CRUE quiere manifestar lo siguiente:

1.- Rechazar de forma rotunda el procedimiento seguido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, en el que medidas de vital importancia en el funcionamiento y gestión de las universidades, incluidas en el citado Real Decreto-Ley, han sido conocidas a través de los medios de comunicación y de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

2.- Solicitar al Sr. Ministro D. José Ignacio Wert la convocatoria urgente del Consejo de Universidades, e incluir en el Orden del Día el estudio del Real Decreto-Ley aludido, al objeto de que las universidades puedan trasladar al Ministerio sus opiniones sobre cuestiones de tanta trascendencia para el sistema universitario.

3.- Rechazar categóricamente los argumentos defendidos por el Ministerio que apuntan al insuficiente trabajo de profesores y estudiantes para justificar las medidas incluidas en el Real Decreto-Ley. La preservación de la excelencia académica y la paralela satisfacción del principio de igualdad de oportunidades no encuentran, por contra, enunciación explícita en la citada norma.

4.- Trasladar al Ministerio de manera clara y rotunda que “así no” vamos a mejorar nuestro sistema universitario, reiterando una vez más nuestra voluntad de colaborar en el estudio de las reformas necesarias que permitan que el sistema universitario español mantenga un desempeño comparable al de los mejores sistemas universitarios en el mundo.

Fuente: Comité Permanente Ampliado de la CRUE

Itinerario geológico 'Jaén-Otíñar-Embalse del Quiebrajano'. Domingo, día 6 de mayo, de 9 a 15 horas. Inscripción gratuita. Para participar es necesario confirmar asistencia. Página web de la actividad

Más de una treintena de estudiantes de la Universidad de Jaén participa en un curso de formación sobre ‘Voluntariado y Educación Ambiental’ que ha comenzado este jueves y que se prolongará durante los días 8, 10 y 15 de mayo organizado desde el Aula Verde y la Oficina de Voluntariado de la UJA.

El Vicerrector de Infraestructuras, Desarrollo de Campus y Sostenibilidad, Nicolás Ruiz Reyes, destacó en la inauguración del curso como principal objetivo sensibilizar a la comunidad universitaria, y al resto de la sociedad, sobre la problemática socio ambiental, promoviendo la participación voluntaria en iniciativas dentro de este ámbito, como la investigación, o la formación de un grupo de voluntariado ambiental en la UJA.

En el acto inaugural intervinieron también la Directora del Secretariado de Responsabilidad Social, Raquel Puentes Poyatos, y el Director del Secretariado de Sostenibilidad, Francisco Guerrero. Raquel Puentes resaltó la importancia de la formación del alumnado “en competencias profesionales, pero también personas, es decir, en valores, porque vamos a pertenecer a la sociedad del futuro y como queramos hacerla va a depender de nosotros”. Por su parte, Francisco Guerrero explicó que se trata de la segunda edición de esta acción formativa que está avalada por el proyecto de ambientalización de las universidades andaluzas Ecocampus. Asimismo, respecto al objetivo de crear un grupo de voluntariado ambiental en la UJA, afirmó que “necesitamos voluntarios que nos ayuden a difundir, a la comunidad universitaria y a la sociedad jiennense, valores medioambientales y sociales”.

El programa del curso consta de dos fases: una teórica, cuyo contenido versa sobre materias relativas a voluntariado en general y ambiental, dinámicas de grupo, organización de campañas, conservación del entorno, sensibilización, sostenibilidad, etc., y otra práctica consistente en la participación en actividades de sensibilización ambiental y mejora del entorno.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Observatorio de la Globalización de la Universidad de Jaén celebró este jueves su octavo encuentro para analizar los movimientos sociales en el contexto de la crisis económica y social actual, para lo que contó con la participación de especialistas de universidades de Túnez, Marruecos y España, que hablaron de los movimientos sociales en El Magreb y en Europa.

El encuentro fue inaugurado por el Secretario General de la Universidad de Jaén, Nicolás Pérez Sola; el director de Presidencia de la Diputación Provincial, Antonio de la Torre Olid; la Vicedecana de Comunicación y Relaciones Institucionales de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, María José Carazo Liébana, y los directores del Observatorio de la Globalización, Juan Manuel de Faramiñán y Víctor Luis Gutiérrez.

Juan Manuel de Faramiñán destacó que durante ocho años consecutivos el Observatorio de la Globalización de la UJA analiza aquellos aspectos más actuales y destacados, “motivo por el cual en esta edición se ha centrado en analizar la situación económica y social en la cuenca del Mediterráneo”. En este sentido, Víctor Luis Gutiérrez apuntó que se pretende ejercer un espacio de reflexión desde la Universidad, promoviendo una serie de valores para que el ciudadano tome conciencia de la situación y analice también lo que ocurre en otros países. “Conectamos con el Mediterráneo, con lo que está pasando en otros países, donde la población ha tomado un protagonismo manifestando a las instituciones que quieren otro tipo de sociedad. Es una lección que el mundo árabe le ha dado a Europa y de la que debemos tomar nota”, aseguró.

Mesas redondas

Tras la inauguración, la primera de las mesas redondas analizó los movimientos sociales en el Magreb. Monia Ben Jémia, de la Universidad de Túnez, se refirió a los desafíos de la transición democrática en Túnez, afirmando que un año después, y tras la victoria en las elecciones de los islamistas, todo sigue igual. Sin embargo, Monia Ben Jémia se queda con el optimismo generado por las movilizaciones que hace un año acabaron con la dictadura de Zein El Abendin Ben ALí y que sirvió de germen a la denominada Primavera Árab’. “La situación en Túnez es muy difícil. Pasar de una dictadura a una democracia siempre lo es, pero con la crisis internacional y de la Unión Europea, nuestro principal socio, la convierten en terrible, y con la victoria de los islamistas más difícil todavía”, aseguró.

En esta misma mesa redonda Mohamed Ariche, de la Universidad Abdelmalek Essaâdi de Marruecos, expuso el caso marroquí, María Teresa Velázquez, de la Universidad Autónoma de Barcelona, se refirió al enfoque de las televisiones de la región mediterránea, y Felipe Morente, de la Universidad de Jaén, realizó una reflexión sobre qué está ocurriendo en el Mediterraneo.

Posteriormente, en la mesa redonda sobre los movimientos sociales en Europa, que estuvo moderada por la profesora de la UJA Carmen Muñoz, el portavoz internacional de Democracia Real Ya, Olmo Gálvez Martínez, se refirió al movimiento 15M y a la generación de soluciones frente a la situación actual. En este sentido, Olmo Gálvez afirmó que el cambio “no sólo es necesario, sino inevitable y no va a venir de quienes dirigen las instituciones, sino de las bases, de la ciudadanía”. Respecto al 15M aseguró que “fue una gran explosión de energía colectiva con el que empezar a tomar conciencia de que somos los ciudadanos los que podemos cambiar el sistema”. Asimismo, el portavoz internacional de Democracia Real Ya, movimiento no violento, apartidista y asindical, que busca la coordinación de diferentes movimientos ciudadanos para propiciar un cambio social, anunció, coincidiendo con el aniversario del 15M, la celebración en Madrid de diferentes actividades con las que trasladarán a la ciudadanía la información generada durante este tiempo. “El 15M es irrepetible y de él sacamos lecciones que nos llevan a crear otro nuevo y mejorado”, concluyó.

Junto a él participaron en esta mesa redonda David Marcilhacy, de la Universidad de la Sorbona París I, que habló sobre las emociones como motor de movilizaciones sociopolíticas en la España del siglo XXI, y Miguel Ángel Rodríguez Pinto, director de la Escuela Superior de Comunicación y Empresa de Granada, que se refirió a los movimientos sociales en Europa.

Por último, el catedrático de Economía Aplicada de la Universidad de Jaén, Antonio Martín Mesa, ofreció la conferencia de clausura en la que se refirió a la crisis económica como la primera de la era de la Globalización, realizando un recorrido por la misma desde su origen hasta la actualidad. Sobre la situación actual, Martín Mesa declaró que “parece abrirse una nueva etapa en la que empezamos a darnos cuenta de que solo con políticas de ajuste no se puede salir de la crisis y que tenemos que ir a lo que son medidas de reactivación económica”. Sin embargo, en su opinión, antes España estabilice su situación. “La estabilidad fiscal sigue siendo una exigencia y habrá que dotar de nuevos instrumentos al Banco Europeo, habrá que relajar la política fiscal, porque no pueden existir países con el desequilibrio fiscal que tienen Grecia, Portugal o España”, aseguró.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén (UJA) celebra del 7 al 11 de mayo, la III Edición de Jaén Ópera Joven.

Jaén Ópera Joven, que dirige la profesora de la Universidad de Jaén Mª del Coral Morales Villar, responde a la apuesta permanente de la Universidad de Jaén por la cultura artística y las nuevas formas de encuentro. Con esta actividad, se ofrece a los jóvenes la posibilidad de acercarse a la ópera, “como experiencia estética de forma activa, participativa y creativa”, subrayó.

Jaén Ópera Joven tiene como objetivos principales dar a conocer a la juventud una perspectiva renovada del género lírico y contribuir en la formación vocal y escénica de los jóvenes cantantes, acercándolos al mundo profesional.

Esta edición tendrá lugar en el Aula Magna de la Universidad de Jaén, bajo el formato de curso de especialización titulado “Interpretación de la ópera clásica y romántica”. El desarrollo de la actividad estará a cargo de un amplio equipo formativo, integrado por profesoras de la UJA, pertenecientes a distintas áreas de conocimiento, tales como la enseñanza del canto, musicología, estética, interpretación, dramatización y artes plásticas.

Además, los jóvenes cantantes recibirán los consejos técnicos e interpretativos del reconocido bajo‐barítono Carlos Chausson. Otros especialistas en ópera y escena completan el profesorado de este curso: Francisco García‐Rosado, crítico especializado en ópera; Guadalupe Soria, profesora de la Universidad Carlos III; Guillermo Montero (licenciado en Bellas Artes, y Gonzalo Roldán, musicólogo y crítico musical.

Para el montaje musical del repertorio el encuentro contará con el pianista Héctor Eliel Márquez. De la dirección escénica se encargará el actor Tete Cobo, “que pondrá de manifiesto de forma dinámica su capacidad creativa y gusto estético”, afirmó Morales.

La selección de proyecciones e imágenes que sirven de soporte visual a la escena ha sido elaborada por la historiadora del arte Victoria Quirosa, profesora del Departamento de Patrimonio Histórico de la UJA.

En la III Edición de Jaén Ópera Joven se ha invitado a nueve jóvenes cantantes andaluces (algunos de los cuales ya participaron con gran éxito en ediciones anteriores) que trabajarán vocal y escénicamente con los distintos profesores. Como novedad, en esta edición participará el Coro de la Universidad de Jaén, dirigido por Mercedes Castillo, lo que implica aún más de forma activa a la comunidad universitaria. Para la mayoría de los jóvenes integrantes del coro esta será su primera incursión en el género operístico, que podrán conocer desde dentro.

El repertorio seleccionado en esta edición está formado por escenas de las óperas Le nozze di Figaro de W. A. Mozart y L’elisir d’amore de G. Donzietti.

Será una semana dedicada a la ópera, con actividades paralelas, como conferencias, mesas redondas y clases magistrales, que culminarán el viernes 11 de mayo, a las 20 horas, en el Aula Magna de la Universidad de Jaén, con un concierto escenificado en el que los cantantes seleccionados ofrecerán una alta calidad vocal e interpretativa.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Asamblea de la Escuela Politécnica Superior de Linares de la UJA pidió la dimisión del alcalde de la ciudad Juan Fernández, por las “desafortunadas y rechazables declaraciones”, en las que cuestionaba la calidad educativa de la EPSL. Noticia

La Asamblea de la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) de la Universidad de Jaén (UJA) pidió hoy la dimisión del alcalde de la ciudad Juan Fernández, por las “desafortunadas y rechazables declaraciones”, realizadas el pasado 26 de abril, en las que cuestionaba la calidad educativa de la EPS de Linares, “faltaba el respeto al Rector de la UJA y arremetía contra trabajadores y alumnos del centro, utilizando el calificativo de “colectivo politizado y manipulado””.

Representantes de la Asamblea de la EPSL, tras mantener una reunión, leyeron un comunicado ante los medios de comunicación. En dicho documento, la Asamblea aseguró que existen “poderosas razones” para solicitar la dimisión del alcalde de Linares. En un decálogo, subrayó que el alcalde “cuestiona la calidad educativa” de la EPSL, “y desacredita al único centro universitario existente en la ciudad, centro centenario y pilar fundamental del desarrollo socio-económico pasado, presente y futuro de Linares y su comarca”.

Asimismo, la Asamblea consideró que Juan Fernández adopta una actitud irresponsable e incoherente, “y daña la imagen de la Alcaldía y del propio Ayuntamiento de Linares”.

Comunicado íntegro de la Asamblea de la EPSL.

Vídeo con las declaraciones del alcalde

Diez razones para solicitar la dimisión del alcalde de Linares

El pasado Jueves, 26 de abril, el alcalde de Linares, Juan Fernández, realizaba unas desafortunadas y rechazables declaraciones en las que cuestionaba la calidad educativa de la EPS de Linares, faltaba el respeto al Rector de la UJA y arremetía contra trabajadores y alumnos del Centro utilizando el calificativo de “colectivo politizado y manipulado”.

A tenor de estas declaraciones, la Asamblea de la EPS considera que existen 10 poderosas razones para solicitar la dimisión del Alcalde de Linares:

1. El Sr. Fernández, al cuestionar la calidad educativa de la EPS de Linares, desacredita al único Centro Universitario existente en la ciudad, Centro centenario y pilar fundamental del desarrollo socio-económico pasado, presente y futuro de Linares y su comarca.

2. El Sr. Fernández, al desacreditar a la Escuela, adopta una actitud irresponsable e incoherente. Con declaraciones como las efectuadas, el Alcalde compromete la proyección de futuro de la EPS de Linares, de sus trabajadores, y del Campus Científico-Tecnológico.

3. Las declaraciones del Sr. Fernández dañan la imagen de la Alcaldía y del propio Ayto. de Linares. Las instituciones deben estar por encima de los intereses particulares de las personas que, de forma coyuntural, tienen la responsabilidad de gobierno. Un Alcalde jamás debería atacar a las instituciones que son santo y seña de su ciudad.

4. El Sr. Fernández, con sus declaraciones, pone de manifiesto un completo desconocimiento de la actual situación universitaria de la EPS de Linares. A pesar de sus carencias en infraestructuras, la EPS de Linares ofrecerá el curso próximo enseñanzas de Grado, Máster y Doctorado, así como dobles titulaciones con universidades extranjeras, siendo la opinión de los estudiantes sobre la actividad docente del profesorado algo superior a la media de la UJA. Así mismo, en la Escuela se realiza investigación de calidad en muchas disciplinas (Energías Renovables, TIC, Ingeniería de Materiales, Olivar y Aceite de Oliva, Ciencias de la Tierra, etc.) con excelentes resultados (publicaciones, contratos con empresas, patentes, proyectos nacionales y europeos, etc.).

5. El Sr. Fernández, en sus declaraciones, cuestiona la autonomía y responsabilidad del Rector de la UJA en sus decisiones. Con sus declaraciones, el primer edil de la ciudad de Linares tensa las relaciones entre dos instituciones llamadas a entenderse (UJA y Ayto. de Linares). Queremos destacar que la mayor parte de la inversión realizada, hasta la fecha, para la construcción del Campus de Linares ha sido aportada por la UJA.

6. La responsabilidad de gobierno exige mesura y prudencia a los legítimos representantes de los ciudadanos. El Alcalde, en sus declaraciones, pierde las formas y genera un clima de tensión y crispación que, lejos de resolver los problemas de los ciudadanos, agrava los ya existentes. No es de recibo calificar a los trabajadores de la EPS de Linares como zapatos viejos que solicitan una caja nueva (El Campus Universitario).

7. El Sr. Fernández antepone los intereses de su partido a las necesidades y problemas de Linares y los linarenses. Queremos recordarle al Sr. Fernández que su obligación, como máximo regidor de la ciudad, es “molestar a sus mayores” en la Junta de Andalucía en defensa de proyectos prioritarios y estratégicos para Linares, como son el Campus Científico-Tecnológico y el Plan de Industrialización.

8. El Sr. Fernández engaña a los ciudadanos cuando afirma que el Campus de Linares, sin ningún genero de duda, ya está conseguido. La Junta de Andalucía deberá aportar 12,6M€ y la UJA 6,2M€ para que el proyecto pueda llevarse a término. Queda todavía mucho camino por recorrer, no exento de obstáculos y dificultades. Antes de Septiembre la Junta habrá de librar 6,3M€ para que las obras continúen. Dentro de pocos meses, podremos comprobar la veracidad de las rotundas afirmaciones del Alcalde.

9. La Asamblea de la EPS de Linares es un colectivo autónomo, al margen de la política, que persigue garantizar la continuidad y desarrollo de los estudios universitarios en Linares. El Alcalde, al tachar a este colectivo de “politizado y manipulado”, demuestra su falta de respeto al pensamiento crítico, la libertad de expresión y asociación y los más esenciales principios del estado democrático y de derecho. Estas declaraciones del Sr. Fernández demuestran comportamientos agresivos, totalitarios e irracionales. En el Sr. Fernández, la frase “estas conmigo o contra mi” tiene su máximo exponente.

10. El Sr. Fernández ha hecho del oportunismo y el paripé una máxima en su gestión de gobierno en relación a los estudios universitarios en Linares, algo que demuestra poca fiabilidad en un dirigente político. La Asamblea reivindicó hace 6 meses las garantías necesarias para la adjudicación de las actuaciones pendientes y en los 2 últimos meses el cumplimiento de calendario de pagos acordado en la Junta de Andalucía. Durante todo este tiempo, el Alcalde de Linares ha estado “tapado, de perfil”, saliendo de su letargo, con el oportunismo y demagogia que le caracterizan, una vez conseguidas las demandas de la Asamblea.

Fuente: Asamblea de la Escuela Politécnica Superior de Linares

El martes, 24 de abril, los militantes de la formación política IULV-CA votaron a favor de un acuerdo de gobierno con el PSOE para dirigir los destinos de Andalucía durante los próximos 4 años.

La Asamblea de la EPS de Linares, colectivo al margen de la política y cuyo objetivo fundamental es luchar por el futuro de la Universidad en Linares, no entra a valorar dicha decisión, pero advierte que la decisión adoptada supone que IU pasará de exigir a otros el cumplimiento de compromisos políticos a tener la obligación ante los ciudadanos de cumplir los suyos propios, recogidos en el programa electoral -registrado ante notario- con el que se presentaba a las últimas elecciones andaluzas. En dicho programa electoral, se recogía el compromiso de “Acelerar la construcción del Campus Científico-Tecnológico de Linares”.

Una vez conformado el nuevo gobierno Andaluz, “con mando en plaza” de IU, los incumplimientos de la Junta de Andalucía serán responsabilidad de los dos socios de gobierno (PSOE e IU). Aunque exista reparto de Consejerías entre las dos formaciones políticas, las grandes decisiones de gobierno se adoptan en el Parlamento Andaluz y el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía, órganos con representación de ambos partidos.

En la tarde del jueves, 26 de aAbril, la Asamblea mantuvo una reunión en las instalaciones del nuevo Campus con el coordinador provincial de IU, Luis Segura, el Parlamentario de IU por Jaén, Juan Serrano, y los representantes de IU en la corporación municipal del Ayto. de Linares. Se puso en conocimiento de los presentes las necesidades de financiación para el año en curso. Así mismo, se solicitó a los miembros de IU asistentes a la reunión que, de conformidad con los principios programáticos de IU, reivindicaciones históricas de esta formación en relación al Campus de Linares y compromisos electorales ante notario, estén atentos y pendientes del desarrollo del proyecto, a fin de evitar que las obras del Campus puedan verse abocadas a la paralización a medio plazo.

La valoración que realizamos de la reunión mantenida es positiva, al constatar el interés de los representantes de IU por el cumplimiento de los plazos de finalización acordados. La Asamblea se muestra expectante ante el nuevo escenario político en Andalucía, pero, a la vez, tiene depositada confianza en IU. Ha llegado el momento de la verdad para IU y confiamos que sabrá estar a la altura de las circunstancias, respondiendo a sus compromisos políticos y no defraudando a los muchos ciudadanos que han depositado su confianza en esta formación política.

A continuación, se relacionan algunos de los acontecimientos en los que sustentamos nuestra confianza en IU y que, a su vez, deben guiar las decisiones de esta formación política:

• IU elaboró y promovió el documento de bases para la aprobación en el Pleno del Ayuntamiento de Linares del “Pacto social y político por la Universidad en Linares”. Dicho documento, aprobado en 2002 con amplio respaldo político y popular, pretendía sentar las bases para la construcción del Campus Universitario y la ampliación de titulaciones en Linares.

• Durante los últimos 10 años, IU ha pedido, en diversas ocasiones, apoyos en el Parlamento de Andalucía para que la construcción del Campus de Linares se recogiera en los Planes de Inversiones para las Universidades Andaluzas.

Asimismo, ha presentado varias proposiciones no de ley, instando a la Junta para que dotara al proyecto del presupuesto necesario.

Autor: Asamblea de la Escuela Politécnica Superior de Linares

La Universidad de Jaén va a colaborar conjuntamente con otras trece universidades públicas españolas, que forman parte de la Sociedad Española de Arqueología Virtual, en la creación de un Programa de Formación en Arqueología y Patrimonio Virtual, una disciplina científica que tiene por objeto la investigación y el desarrollo de formas de aplicación de la visualización asistida por ordenador a la gestión integral del patrimonio y la arqueología.

Concretamente, el catedrático Francisco Feito Higueruela y la doctora Lidia Ortega Alvarado, miembros del grupo de investigación Gráficos y Geomática de Jaén, participan en este programa con la creación de cursos de especialización sobre Modelización del Territorio, que dirigirá el profesor Antonio Rueda, así como en el corpus docente del mismo. Además, el catedrático José Ignacio Rojas Sola, director del Grupo de Ingeniería Gráfica y Arqueología Industrial, participa en la creación de otro curso de especialización sobre Patrimonio Histórico Industrial Virtual, así como en el corpus docente del ambicioso programa del mismo.

Esto se enmarca en el primer Plan Internacional de Formación en Arqueología y Patrimonio Virtual, SEAV TRAINING, que han presentado la Sociedad Española de Arqueología Virtual, SEAV, y su afín Virtual Archaeology International Network, INNOVA.

Este programa dará comienzo el próximo curso, con formación de experto universitario y máster, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades que la sociedad del siglo XXI plantea en relación con la gestión del patrimonio y como estrategia sistemática para mejorar la cualificación de los profesionales de este ámbito.

Destacados profesionales de 18 Grupos de Investigación de catorce universidades españolas, entre las que se encuentra la UJA, han desarrollado un completo programa docente que aúna la formación integral de esta disciplina, con cursos de especialización orientados a diversas especificaciones de la misma. La excelencia científica del plan está avalada por la solvencia curricular de los profesionales participantes, entre los que se encuentran destacadas personalidades de la esfera nacional e internacional.

El programa SEAV TRAINING se define en la convergencia de las Humanidades y las ciencias Técnicas, adecuándose a muy diversos perfiles profesionales que encuentran la complementariedad inexistente en la formación convencional y con un marco flexible de contenidos y titulaciones. En este sentido, con la creación del Campus Virtual Internacional SEAV TRAINING se implementará la formación de esta disciplina en España con el Máster SEAV, países de Iberoamérica, Máster Iberoamericano, así como en Estados Unidos y Europa con el Máster INNOVA, fruto de convenios de colaboración con destacadas universidades de estos ámbitos territoriales.

Fuente: Sociedad Española de Arqueología Virtual (SEAV).