Momento de la reunión

Las universidades públicas andaluzas suscribieron ayer un convenio marco de colaboración que permitirá la puesta en marcha de actuaciones conjuntas entre sus estructuras centrales de apoyo a la investigación, el uso de estos servicios por parte del personal propio para el desarrollo de proyectos compartidos en materia de investigación, docencia y formación, así como otras actividades que procuren la interrelación entre dichos servicios y redunden en una mayor eficacia y optimización de los recursos existentes en el seno de las universidades andaluzas.

En el acto, celebrado en Córdoba, estuvieron presentes los rectores de nueve universidades públicas andaluzas que cuentan con estas estructuras: Carmelo Rodríguez (Universidad de Almería), Eduardo González Mazo (Universidad de Cádiz), José Carlos Gómez Villamandos (Universidad de Córdoba), Pilar Aranda (Universidad de Granada), Francisco Ruiz Muñoz (Universidad de Huelva), Juan Gómez Ortega (Universidad de Jaén), José Ángel Narváez Bueno (Universidad de Málaga) y Miguel Ángel Castro (Universidad de Sevilla), así como Vicente Guzmán, rector de la Universidad Pablo de Olavide.

El acuerdo nace a propuesta de la Sectorial de I+D+i de las universidades públicas andaluzas y recoge, entre otros puntos, la oferta de servicios compartidos, incluyendo en sus respectivos catálogos, aquellos ensayos y técnicas instrumentales que no puedan ser llevadas a cabo en su propio centro, pero sí en el de otra universidad.

Igualmente todas las universidades firmantes trabajarán en la armonización de tarifas de aquellos ensayos y servicios que sean equiparables. Igualmente las universidades firmantes pondrán a disposición sus recursos materiales y humanos, para facilitar estrategias comunes entre las instituciones firmantes que desarrollen proyectos de convergencia y aprovechamiento tales como planes de formación específica, proyectos de investigación, solicitud de fondos económicos, etcétera.

La potenciación y desarrollo de un Plan de Formación Conjunto del personal técnico que presta servicio en las estructuras centrales de investigación es otro de los puntos incluidos en el convenio marco, cuyo periodo de ejecución será de tres años, renovables anualmente de forma automática, salvo cancelación de alguna de las partes.

 

Servicios Centrales de Apoyo a la Investigación

 

Los servicios y estructuras centrales de investigación permiten la comunidad científica y a un creciente número de empresas disponer de un extenso conjunto de equipos de instrumentación, análisis, medida y ensayo, buena parte de los cuales son de elevado valor económico.

La naturaleza y objeto de estos servicios atendidos por personal altamente cualificado, es la de mantener tal infraestructura científico-técnica ofreciendo apoyo, así como organizar y participar en cursos y seminarios para la formación de investigadores y personal técnico, tanto de la propia Universidad como externos a ella.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la Universidad de Córdoba

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Tratamiento de una momia.

El Museo de Jaén será uno de los enclaves protagonistas de las actividades programadas para ‘La Noche Europea de los Investigadores’ que tendrá lugar en Jaén y en las otras siete provincias andaluzas el próximo 30 de septiembre con el objetivo de acercar la investigación científica al público general bajo el lema ‘Mujeres y hombres que hacen ciencia para ti’.

“Aprender a mirar una obra de arte” es el título de uno de los talleres que se desarrollarán en esta sede. En él, con el profesor del departamento de Patrimonio Histórico, Manuel Jódar Mena, como investigador responsable, se darán unas pautas generales para que los asistentes se familiaricen con el análisis de una obra de arte. En ese mismo sentido artístico, tendrá lugar la visita guiada al Museo “Un menú con mucho arte”. En ella, se mostrarán a los participantes láminas de obras de arte ubicadas en el propio Museo de Jaén, con las que se completará un menú, a la carta, de las piezas que desean disfrutar in situ en su visita al Museo, siendo acompañados por un historiador del arte en todo momento.

A su vez, el Museo será testigo del taller-exposición “Momias del Antiguo Egipto”, en la que se recreará un enterramiento del Antiguo Egipto con todos los elementos necesarios para realizar la momificación y embalsamiento. Se pintará un ataúd, se decorarán vasos canopos y se harán réplicas de objetos egipcios en arcilla y plastilina, así como la escritura del nombre de los asistentes en jeroglíficos con herramientas típicas de los escribas egipcios. Todo ello con el equipo que lidera el profesor del departamento de Antropología, Geografía e Historia de la Universidad de Jaén, Alejandro Jiménez.


Cartel del espectáculo Delirium

Cartel del espectáculo Delirium

Las otras dos principales actividades programadas para el Museo de Jaén compartirán temática: la muerte. De un lado, se realizará una visión desde la Arqueología de la muerte desde la época prehistórica hasta la Edad Media. Se hará un análisis desde el propio proceso de excavación y documentación de una sepultura estudiando aspectos como los rituales, los ajuares fúnebres o los tipos de sepultura, así como cuestiones relacionadas con la paleopatología, disciplina científica que estudia las enfermedades padecidas por personas o animales en la Antigüedad mediante el estudio de vestigios hallados en los huesos, restos orgánicos e inmediaciones donde se encuentran. El investigador responsable del taller es Juan Carlos Castillo Armenteros, profesor del departamento de Patrimonio Histórico de la UJA. De otro lado, los asistentes disfrutarán del espectáculo científico “Delirium”, en el que miedo y terror serán protagonistas. Se trata de un taller que aúna los fundamentos de la creatividad literaria, la ilustración de principios de la narratología y el arte de contar historias, todo ello a través de un guion original que enlazará con la temática de la muerte y que ha sido escrito por Julio Ángel Olivares, profesor del departamento de Filología Inglesa de la UJA.

Un total de cinco actividades, entre talleres, visitas guiadas, espectáculos y exposiciones, atraerán la atención de los visitantes desde las 18.00 horas, cuando se realizará la apertura, hasta las 22.00 horas, momento de la finalización. La entrada a cada actividad será gratuita previa inscripción en la página web https://lanochedelosinvestigadores.fundaciondescubre.es/ubicaciones/mus…

La Noche Europea de los Investigadores’ es un proyecto de divulgación científica promovido por la Comisión Europea dentro de las acciones Marie Skdodowska-Curie del programa Horizonte 2020, que tiene lugar simultáneamente en más de 250 ciudades europeas desde 2005.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA  (J.S.T).

Uno de stand informativos de la UJA, para el alumnado de nuevo ingreso

La Universidad de Jaén (UJA) celebró hoy su primera sesión de las Jornadas de recepción de estudiantes de nuevo ingreso, que se desarrollarán también los días 13,15 y 16 de septiembre.

La Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa de Moral Leal, manifestó que con estas jornadas se pretende dar la bienvenida “lo más calurosa, cariñosa y cercana posible a estos estudiantes que, por primera vez, viene a nuestra Universidad”. La Vicerrectora se dirigió al alumnado de las titulaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, al que lanzó el mensaje de que “forman parte de la familia de la Universidad de Jaén”.


La Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa del Moral, se dirige al alumnado

La Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa del Moral, se dirige al alumnado

La primera sesión comenzó con la recepción por parte de responsables académicos de la Facultad de Humanidades y de Ciencias de la Educación, así como de representantes del Consejo de Estudiantes. Continuó con la proyección de una serie de vídeos donde se presentan y se resuelven las dudas más comunes que se plantean en los primeros días de la vida universitaria. En este sentido, María Luisa del Moral agradeció el trabajo del alumnado de cursos superiores en estos vídeos, así como su interés en darle respuesta a las dudas del alumnado de nuevo ingreso.

Posteriormente, el alumnado de nuevo ingreso fue recibido por el equipo de dirección de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, para que desde el primer momento conozcan a los responsables de su formación académica, quienes les dieron las indicaciones precisas para el comienzo de su vida en las aulas.


Nuevo alumnado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Nuevo alumnado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Asimismo, el pasillo central del Campus Las Lagunillas fue el espacio escogido para presentar la oferta de actividades de las Asociaciones de Estudiantes, UniRadio, Aula Verde y Voluntariado, Actividades Deportivas y Culturales, etcétera. Todo ello, con la intención de dar a conocer al alumnado los recursos y los servicios que la Universidad de Jaén pone a su disposición para que puedan aprovechar al máximo su paso por la institución universitaria.

Las jornadas continuarán mañana martes, 13 de septiembre, a las 10 horas, para el alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. El jueves, 15 de septiembre, se celebrarán las jornadas en el Campus Científico Tecnológico de Linares, dirigidas al alumnado de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Por último, el viernes, 16 de septiembre, se celebrará la última recepción, de nuevo en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas, para el alumnado de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, de la Facultad de Ciencias Experimentales, de la Facultad de Trabajo Social y de la Facultad de Ciencias de la Salud.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La Universidad de Jaén dará la bienvenida a sus estudiantes de nuevo ingreso esta próxima semana a través de sus jornadas de recepción dirigidas a sus nuevos estudiantes, que se desarrollarán los días 12, 13 15 y 16 de septiembre.

La Directora del Secretariado de Becas, Ayudas y Atención al Estudiante, María Luisa Quijano, explicó que esta primera toma de contacto tiene como objetivo facilitar a los y las estudiantes una información inicial “que les facilite su integración en nuestra comunidad universitaria desde el primer día”.

Cada jornada comenzará con la recepción del alumnado matriculado en un Centro determinado por parte de autoridades académicas y representantes del Consejo de Estudiantes. Continuará con la proyección de una serie de videos donde se presentan y resuelven las dudas más comunes que se plantean en los primeros días de la vida universitaria. Además, no faltarán los encuentros con las Asociaciones de Estudiantes, UniRadio, Aula Verde y Voluntariado, Actividades Deportivas y Culturales, etc. “El alumnado de nuevo ingreso será recibido por los Equipos de Dirección de sus respectivos centros, para que desde el primer momento conozcan a los responsables de su formación académica, quienes les darán las indicaciones precisas para el comienzo de su vida en las aulas. Todo ello con la intención de darles a conocer los recursos que la Universidad de Jaén pone a su disposición para que puedan aprovechar al máximo su paso por la Universidad y, en definitiva, integrarse en lo que denominamos Generación UJA”, subrayó María Luisa Quijano.

Las jornadas comenzarán este próximo lunes, 12 de septiembre, a las 10 horas, en el Aula Magna de la Universidad de Jaén, dirigidas al alumnado de las titulaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El martes, 13 de septiembre, a la misma hora, darán comienzo las jornadas para el alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. El jueves, 15 de septiembre, se celebrarán las jornadas en el Campus Científico Tecnológico de Linares, para el alumnado de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Por último, el viernes, 16 de septiembre, se celebrará la última recepción, de nuevo en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas, para el alumnado de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, de la Facultad de Ciencias Experimentales, de la Facultad de Trabajo Social y de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Una clase, en la Universidad de Jaén.

La Universidad de Jaén pone en marcha para el curso 2016/2017 un nuevo modelo de Programa de Ayudas Sociales Puntuales Urgentes, destinado a alumnado con dificultades económicas, que presenta como principal novedad el incremento en un 50% de su presupuesto. De esta manera, la cuantía destinada a estas becas, que pueden ser complementarias a las que concede el Ministerio de Educación, asciende a un total de 247.000 euros.

La Directora del Secretariado de Becas, Ayudas y Atención al Estudiante, María Luisa Quijano, ha explicado que además se ha incrementado el importe máximo que pueden recibir las personas beneficiarias (1.200 euros), con el objetivo de ayudar a que los estudiantes puedan hacer frente a los costes directos (matrícula) e indirectos (comedor, desplazamiento, libros, etc.) que conllevan sus estudios. En definitiva, se pretende contribuir a paliar las circunstancias económicas que impiden o dificultan la realización de estudios, estando dirigidas a aquellas personas que no hayan podido obtener la beca del Régimen General del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte por un rendimiento académico insuficiente.

Además, otra de las novedades de este programa ha sido el adelanto de su convocatoria a principios de curso, con el objetivo de que los estudiantes puedan disponer cuanto antes del importe concedido. En este sentido, la convocatoria está abierta desde el pasado 5 de septiembre, finalizándose el plazo el próximo 17 de octubre. Para su solicitud se debe presentar la solicitud en la convocatoria de Becas del Régimen General del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Estudiantes durante la prueba, el pasado mes de junio.

Un total de 851 estudiantes, frente a los 786 del curso pasado, realizarán Selectividad durante los días 13, 14 y 15 de septiembre en la provincia de Jaén. Estarán repartidos en las cuatro sedes establecidas, dos de ellas ubicadas en el Edificio Flores de Lemus del Campus de las Lagunillas, una en el Campus Científico-Tecnológico de Linares y otra en el Centro de Profesorado “Sagrada Familia” de Úbeda.

La Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Jaén, María Luisa del Moral, ha explicado que del total de estudiantes, 469 son mujeres y 382 hombres. Además, de los 851 matriculados, 163 de ellos se presentarán sólo a la Fase Específica (156 el curso pasado). Se trata de estudiantes que tienen la Selectividad superada en convocatorias anteriores o son estudiantes procedentes de Ciclos Formativos de Grado Superior. La matrícula de Selectividad se ha hecho por internet, evitando así desplazamientos innecesarios.

Los estudiantes, que están citados el martes día 13 a las 8 horas en sus respectivas sedes, realizarán el primer día los exámenes de las materias comunes de 2º curso de Bachillerato: Comentario de Texto de Lengua Castellana y Literatura, Historia de la Filosofía o Historia de España (según haya elegido cada estudiante en el momento de hacer la matrícula) e Idioma (destacar que un estudiante se ha matriculado en Portugués). Estos 3 exámenes forman parte de la Fase General, en la que además cada estudiante deberá examinarse de una materia de modalidad. En la Fase Específica cada estudiante podrá examinarse de hasta 4 materias de modalidad. El jueves por la tarde se llevarán a cabo los exámenes de Incompatibilidades. Además, son 7 los estudiantes que van a contar con adaptaciones para el desarrollo de sus exámenes.

Toda la información relativa al calendario de exámenes, normativa de Selectividad, Sedes del Tribunal, exámenes de cursos anteriores, Preinscripción y titulaciones de Grado que ofertará la Universidad de Jaén el próximo curso académico puede consultarse en la página web de la Sección de Acceso de la Universidad de Jaén. Por otra parte, y como se informó el pasado jueves por la tarde en la constitución del Tribunal, según la normativa aprobada por la Comisión Interuniversitaria de Andalucía, el hecho de que un estudiante disponga en la posición de examen de teléfonos, auriculares, calculadoras u otros dispositivos electrónicos que sean programables, con capacidad para el almacenamiento de datos o trasmisión de los mismos, supondrá su expulsión del examen.


La Vicerrectora de Estudiantes, durante la rueda de prensa donde ha dado a conocer los datos.

La Vicerrectora de Estudiantes, durante la rueda de prensa donde ha dado a conocer los datos.

La Universidad de Jaén informará a los estudiantes que realicen Selectividad de la calificación obtenida en la Fase General, que es la que determina si se supera la Prueba, a través de un mensaje SMS a su teléfono móvil. Para ello, los que deseen recibir esta información deberán haber indicado su número de teléfono móvil a la hora de realizar la matrícula de Selectividad. De esta manera, los alumnos podrán conocer de forma ‘directa y personal’ su calificación de la Fase General. Además, se enviará a la dirección de correo electrónico facilitado a cada alumno matriculado en 2º de Bachillerato o 2º curso de Ciclo Formativo de Grado Superior la información sobre las calificaciones obtenidas en cada una de las materias de las que se haya examinado, tanto de la Fase General como de la Fase Específica. También se podrán consultar las calificaciones en la página web de la Universidad (www.ujaen.es). Las calificaciones se harán públicas a las 00:00 horas del día 21 de septiembre. Posteriormente, los estudiantes podrán solicitar la Segunda Corrección o Reclamación de algunos de sus exámenes del 22 a 24 de septiembre. La solicitud de Segunda Corrección o Reclamación se presentará por internet, mediante una aplicación informática a la que se accederá a través de la página web de la UJA, identificándose mediante DNI y fecha de nacimiento.

Los exámenes correspondientes a la citada Prueba de Acceso serán corregidos por un total de 39 profesores, de los que 18 son profesores de la Universidad de Jaén y otros 21 son profesores de Enseñanza Secundaria que en este curso han impartido docencia en Bachillerato en alguno de los institutos la provincia. Además son miembros del Tribunal 69 vocales de centro (hay dos institutos de la provincia que no presentan estudiantes en la presente convocatoria).

Preinscripción y adjudicación de plazas

Una vez superada la Prueba de Acceso, los estudiantes deberán participar en el proceso de Preinscripción para solicitar plaza en las universidades de Andalucía, que como en cursos anteriores, se podrá hacer sólo por internet. Para ello, del 22 al 26 de septiembre, ambos días inclusive, la página web principal de la Universidad de Jaén publicará un banner sobre “Selectividad y Preinscripción”, que permitirá acceder a la aplicación de la Comisión de Distrito Único Andaluz para que los estudiantes puedan solicitar plaza en las titulaciones universitarias de Grado que se impartirán en el curso 2016-2017 en las universidades de Andalucía.

Por otro lado, el próximo martes día 13 se hará pública la 4ª y última Adjudicación de la primera Fase. No obstante, todos los lunes hasta el 31 de octubre se irán haciendo públicas listas de Resultas en las que se podrá mejorar en preferencia de acuerdo con el orden establecido en la solicitud de Preinscripción. En este sentido, María Luisa del Moral explicó que la Universidad de Jaén ha adjudicado un total de 2.822 plazas sobre la oferta de 3.975 plazas de nuevo ingreso. Así, las estimaciones son que al final del proceso la UJA pueda contar con aproximadamente 3.200 estudiantes de nuevo ingreso en Grados, cifra similar a la de los últimos cursos.

La Vicerrectora de Estudiantes informó que la Universidad de Jaén no ofertará plazas en la 2ª Fase de Preinscripción, del 22 al 26 de septiembre, en las titulaciones de Grado de Enfermería y Fisioterapia, que a día de hoy tienen notas de corte de 10,578 y 11,064, respectivamente. Tampoco se ofertarán plazas en Psicología ni en Biología. En otras titulaciones como Administración y Dirección de Empresas (ADE), ADE+Derecho, Derecho, Educación Infantil, Educación Primaria y Trabajo Social, se ofertarán muy pocas plazas porque de hecho en estas titulaciones a día de hoy no quedan plazas libres aunque es previsible que en posteriores Resultas sí queden algunas. En este sentido, insiste en que es muy importante que los estudiantes seleccionen en Preinscripción más de una titulación, por si no se obtiene plaza en la primera opción, ya que la ‘transversalidad’ de los títulos de Grado de la UJA hace que en muchas titulaciones de la misma rama de conocimiento sean comunes incluso los dos primeros cursos.

Fuente: Secretariado de Acceso del Vicerrectorado de Estudiantes.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía ha acordado, a propuesta del con-sejero de Economía y Conocimiento, diversos nombramientos y renovaciones de mandatos en los Consejos Sociales de las universidades de Jaén, Málaga, Huelva, Sevilla y Pablo de Olavide de Sevilla.

En el Consejo Social de la Universidad de Jaén han sido designados miembros del mismo Gracia Rodríguez Velasco, fiscal de la Audiencia Provincial de Jaén y res-ponsable de la Sección contra la Violencia de la Mujer; Antonio Ruano Quesada, presidente de la Asociación de Jóvenes Empresarios de Jaén; Mónica Moreno Sán-chez, presidenta de la Asociación de Jóvenes Empresarios de Andalucía, y Andrés Rodríguez González, director general de Macrosad.

Fuente: Delegación del Gobierno en Jaén de la Junta de Andalucía.

La sede en Jaén del Programa Universitario de Mayores

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén (UJA) abre el 15 de septiembre y hasta el 30 de septiembre, el plazo para matricularse en las actividades del Programa Universitario de Mayores 2016/2017, en cualquiera de sus sedes (Jaén, Linares, Úbeda, Alcalá la Real y Andújar).

El Programa Universitario de Mayores es un espacio de formación, participación y encuentro, destinado a mayores de 55 años, que deseen profundizar en el ámbito del saber.

El próximo curso académico, el Programa Universitario de Mayores presentará algunas novedades, como la reducción en un año de los cursos, por lo que pasaría de cinco a cuatro años, así como la modificación del plan de estudios, con nuevas materias, consensuadas con el alumnado y el profesorado. Asimismo, en el próximo curso se incorpora Andújar como sede del Programa Universitario de Mayores de la UJA.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Antonio Caño. Foto: El País.

La Universidad de Jaén (UJA) reconocerá la trayectoria profesional del periodista Antonio Caño (Martos, 1957), director del periódico El País, a través del Proyecto ‘Natural de Jaén’.

Este reconocimiento, organizado desde el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, contará con dos actos en el mes de octubre, uno que se celebrará en la propia Universidad de Jaén y otro que tendrá lugar en su localidad natal.

Con la entrega de este galardón, la Universidad de Jaén reconoce la trayectoria profesional de Antonio Caño, director de El País desde mayo de 2014. Licenciado en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid, ha trabajado como redactor de la agencia EFE, pasando posteriormente al rotativo nacional donde ha sido corresponsal en México, Centroamérica y Washington, poniendo en marcha la edición americana de El País. Además, ha ejercido los cargos de redactor jefe de Internacional y subdirector responsable de la edición dominical, entre otros.

Con el Proyecto ‘Natural de Jaén’, la UJA, con el apoyo de la empresa Gráficas La Paz, reconoce la trayectoria profesional, fuera y dentro de la provincia, de distintas personas originarias o entroncadas con Jaén. Hasta el momento han recibido este homenaje José López Barneo, Carmen Linares, Juan Eslava Galán, Tomás Palacios Gutiérrez, Luis Berges Roldán, Luis Vañó, Francisco Herrera y Miguel Picazo.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Francisco J. Esteban y Leticia Díaz

Health Engineering S.L. fue reconocida como spin off de la Universidad de Jaén el pasado mes de julio. Ha desarrollado FractalMed, un sistema de diagnóstico y seguimiento de la esclerosis múltiple que permite detectar precozmente la enfermedad. En el reciente número de la prestigiosa revista Forbes, apareció citada como ejemplo de empresa de búsqueda de capital de riesgo. Hablamos con Francisco José Esteban, responsable científico del grupo de investigación de la UJA al que pertenece Health Engineering S.L., sobre los avances realizados en el estudio de esa enfermedad a través de su sistema de procesamiento de imágenes.

Pregunta: ¿Cómo y cuándo nació la idea de crear una empresa?

Respuesta: La creamos para vehiculizar la financiación ya que los estudios de validación que necesitamos para demostrar que el sistema de análisis que hemos desarrollado pueden aplicarse en cualquier población de pacientes, necesita una dosis de inversión considerable. Conseguir financiación pública para cubrirlo es muy difícil y el único modo de conseguir financiación privada, con garantías para que los inversores tuvieran retorno en el caso de la venta como producto o como servicio, era crear una empresa. 

Llevábamos varios años barajando la posibilidad de crearla hasta que hace un par de años, a través del investigador de la UJA que realizó su tesis doctoral desarrollando la plataforma de análisis, surgió la posibilidad. Los empresarios para los que trabajaba se interesaron en lanzar de nuevo el proyecto y creamos la spin off. Entró una primera ronda de financiación privada de 200.000 euros. Con ella, hemos validado todo el sistema en una población independiente de pacientes. Ahora, nos encontramos en una segunda ronda de financiación, con capital de riesgo, para finalizar la validación y desarrollar todo el producto. Por ello, se nos cita en Forbes,  como un ejemplo de empresa de búsqueda de capital de riesgo a través de determinados proyectos biotecnológicos y de salud.

Pregunta: ¿Cuántas personas la formáis?

Respuesta: En la actualidad, Juan Manuel Villanueva como CEO y Jesús Jiménez, doctor en Ingeniería Informática, encargado del desarrollo de la plataforma. En los aspectos más científicos, Leticia Díaz como analista de datos y Stefan Krohn, colaborador de la Universidad de Berlín, médico  especialista en neurociencia computacional, como encargado del procesamiento de las imágenes. Y yo como responsable científico del proyecto.

Además, hay un panel de asesores científicos a nivel mundial que está encabezado por el doctor Pablo Villoslada, uno de los más prestigiosos y especialistas en esclerosis múltiple a nivel nacional e internacional, que trabaja en el Hospital Clinic de Barcelona y en la universidad de California en San Francisco. También forman parte del Comité científico, Massimo Filippi de Milán y Roland Henry, también de la Universidad de California en San Francisco.

Pregunta: ¿Qué es FractalMed?

Respuesta: Es un sistema de diagnóstico y seguimiento de esclerosis múltiple. En esta enfermedad, hay unos estados iniciales en los cuales los pacientes empiezan a desarrollar los síntomas propios de la enfermedad pero en las resonancias los cerebros aparecen como aparentemente normales, no se ve ningún tipo de lesión. Cuando tienen síntomas y aparte se detecta que hay lesión en el cerebro a través de la resonancia, el diagnóstico es inequívoco. Hemos desarrollado un sistema basado dimensión fractal, en unos cálculos complejos del cerebro, con los cuales somos capaces de detectar si van a desarrollar la enfermedad en pacientes que ya tienen los síntomas pero sus cerebros aparecen todavía sin lesiones. Puede ser por tanto de ayuda para los neurólogos, de modo que puedan comenzar el tratamiento antes de que aparezcan las lesiones, con lo cual se retrasa esa aparición o incluso se evita por completo que aparezcan. 

Pregunta: ¿Hasta qué punto este sistema de diagnóstico innovador ha supuesto una revolución en el contexto médico de la esclerosis múltiple?

Respuesta: Era un reto que estaba pendiente. Y por nuestra parte, aún está pendiente de validación. En realidad es lo que se busca, herramientas de diagnóstico precoz para que los pacientes tengan una mayor calidad de vida. Los clínicos son muy prudentes de cara a comenzar cualquier tratamiento. Hoy en día, los criterios establecen que uno de los puntos clave, es que aparezcan las lesiones. Nuestro sistema no solo puede ser útil en los estados iniciales de la enfermedad, sino que también hemos visto que los cálculos y parámetros de dimensión fractal que realizamos permiten ver cómo evoluciona la enfermedad. De modo que cuando estén sometidos a determinados tratamientos con este sistema se pueden obtener parámetros que nos indiquen si está respondiendo bien o no al tratamiento, o si hay que aumentar o disminuir la dosis. Desde el punto de vista clínica, es una herramienta que ayuda a la toma de decisiones del facultativo. 

Pregunta ¿Cómo se realiza ese proceso?

Respuesta: Recibimos las imágenes de las resonancias magnéticas y los datos clínicos de personas anónimas. Después de hacer un procesamiento de la imagen de la resonancia, le aplicamos nuestro algoritmo. Se obtiene un número, que nos indica si pertenece o no al grupo de riesgo para desarrollar, es decir tiene los síntomas pero aún no han aparecido las lesiones, o hay que hacerle un seguimiento de resonancias para tres o cuatro años, con intervalos aproximadamente de un año. Esto nos lo indica el parámetro que utilizamos.

Pregunta: ¿Qué acogida ha tenido entre los enfermos de esclerosis múltiple y sus familiares?

Respuesta: Desde el punto de vista social ha tenido un gran impacto. Estamos hablando de una enfermedad que, aunque no es mortal, en algunos casos desafortunadamente los pacientes desarrollan alteraciones motoras severas. Es una herramienta que puede ayudar y da esperanza. Hemos recibido correos de pacientes ofreciéndose como voluntarios para participar en nuestros estudios, familiares dándonos su apoyo por los resultados que estamos obteniendo y,  desde el punto de vista más práctico, ya hay empresas farmacéuticas interesadas por el sistema, sobre todo para poder incluirlo como una herramienta más en sus procedimientos de ensayos clínicos, de modo que cuando tengamos terminado todo el producto, podamos licenciarlo. 

Pregunta: ¿Este sistema podría ser aplicable a otro tipo de enfermedades?

Respuesta: Sí. De hecho en la actualidad ya estamos utilizando nuestro sistema para ver su implicación y efectividad en otras enfermedades neurológicas y neurodegenerativas por ejemplo el Alzheimer. Tenemos ya algunos resultados preliminares pero todavía no son concluyentes. Y también para aquellas enfermedades cuyos cambios estructurales cerebrales son muy sutiles y sin embargo, conllevan alteraciones funcionales muy importantes como la depresión o la esquizofrenia. 

Pregunta: ¿Qué supone para el grupo de investigación ser reconocidos como spin off de la UJA?

Respuesta: Es un sello de calidad. Es importante transformar el conocimiento en valor social y en valor económico, lo que a su vez ayuda al desarrollo local y da visibilidad a los resultados de investigación financiados, en sus primeras etapas, con fondos públicos. Este hecho reconoce la transferencia que hacemos de la investigación a la sociedad. Hemos recibido muchísimo apoyo desde la UJA y la OTRI desde el comienzo de la idea. También para los inversores que seamos una spin off y esté reconocida por una institución como la Universidad de Jaén les da garantías y tranquilidad a la hora de invertir.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T).

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