Un momento de la celebración de las jornadas.

El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Villanueva de la Reina acogió este jueves una nueva sesión de las jornadas de divulgación de la Universidad de Jaén (UJA) en la provincia ‘Ciencia e Innovación en Ruta’, que contaron con la asistencia de alumnado de 1º y 4º de la ESO del IES Juan de Barrionuevo Moya.

En las jornadas, organizadas desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, se expusieron trabajos de investigación que la UJA desarrolla en la actualidad en el campo de la arqueología, la robótica y la astronomía.

El profesor del Área de Mecánica de Fluidos, Pedro Luque Escamillas, ofreció la conferencia titulada ‘Rayos gamma. El universo más bestia’, en la que hizo un repaso por los diferentes rayos que se encuentran en el universo, deteniéndose en las características de los rayos gamma, dónde se encuentran, cómo verlos o cómo medirlos. Además, se ha referido al proyecto en el que trabaja su grupo junto con diversas universidades internacionales, relacionado con este campo.

Posteriormente, la profesora Silvia Satorres Martínez, del Área de Ingeniería de Sistemas y Automática, impartió la conferencia ‘Robótica, una tecnología al alcance de todos’, en la que explicó de forma amena qué es un robot y para qué sirve, mostrando ejemplos reales que se suelen confundir con los mismos. La charla tuvo una parte práctica que permitió al alunado asistente experimentar con sistemas robóticos y de visión artificial de la UJA.


Alumnado asistente examina un robot.

Alumnado asistente examina un robot.

Por último, el investigador del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA, Juan Pedro Bellón Ruiz, se refirió en su intervención titulada ‘Arqueología de una batalla: Baécula’ a la importancia de la arqueología tanto para el conocimiento de la historia, como desde el punto de vista de su potencial para el desarrollo turístico, poniendo como ejemplo la Batalla de Baécula y presentando algunos de los trabajos realizados en torno a la misma.

Las jornadas ‘Ciencia e Innovación en Ruta’ forman una de las 15 líneas del V Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén. Con estas jornadas, que ya han recorrido diferentes municipios jiennenses este año como Mancha Real o Sabiote, se trasladan a los distintos espacios geográficos de la provincia las experiencias científicas del personal investigador de la UJA en las distintas áreas de conocimiento, de forma cercana e interactiva. Todo ello con el objetivo de fomentar la cultura científica y de la innovación entre el público, haciendo especial hincapié en los estudiantes de Secundaria, para conseguir el avance de la sociedad.

Las jornadas, que fueron inauguradas por el alcalde del municipio, Blas Alvés, han contado con la colaboración del Ayuntamiento de Villanueva de la Reina y el IES Juan de Barrionuevo Moya, y el patrocinio de la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Fuente: Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la UJA (A.B.L.).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Acto de recibimiento en la UJA.

La Universidad de Jaén ha recibido la visita de representantes sanitarios etíopes, pertenecientes a los cuatro hospitales públicos de Addis Abeba (tres hospitales generales -Hospital Alert, Hospital St. Peter, Hospital St. Paul- y el Hospital Psiquiátrico Amanuel) y al Ministerio de Sanidad de Etiopía, dentro de un proyecto de cooperación internacional que desarrolla la Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir.

El proyecto, denominado ‘Fortalecimiento del sector Salud en la República Democrática Federal de Etiopía’, está financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y tiene como objetivo principal poner en valor los cuidados prestados por los profesionales de enfermería etíopes a través de actividades formativas que normalicen la práctica clínica, incorporando criterios de calidad y de medición del impacto de los cuidados.

El grupo, formado por ocho directores y mandos intermedios de enfermería de dichos centros hospitalarios y 2 representantes del Ministerio de Salud etíope, participaron en la Universidad de Jaén en un taller impartido por la Biblioteca Universitaria sobre búsqueda de recursos bibliográficos y en otro, impartido por la Facultad de Ciencias de la Salud, sobre sensibilización de género y salud. Además, tuvieron la oportunidad de asistir a una sesión del Título de Experto Universitario en Cooperación Internacional para el Desarrollo con África Subsahariana.

El personal sanitario etíope fue recibido en la Universidad de Jaén por la Directora del Secretariado de Responsabilidad Social, Raquel Puentes y por el Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Alfonso Cruz Lendínez, que aseguró que “una de las líneas de nuestro centro es la cooperación internacional al desarrollo y nuestro objetivo en este caso es abrir una línea de colaboración e incorporarnos, a través de un convenio, a este proyecto que ha iniciado la Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir”.

Profesionales de enfermería de la Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir ya han impartido siete módulos formativos para las enfermeras y enfermeros etíopes en su país, llevados a cabo entre marzo de 2013 y abril de 2014. Las temáticas han sido gestión, calidad y proceso enfermero a los profesionales que trabajan en puestos de responsabilidad (supervisiones, coordinaciones y direcciones de cuidados) a través de la metodología de los cuidados y herramientas de control de calidad y medición de indicadores, enfermería quirúrgica, enfermería materno-infantil y pediátrica, cuidados críticos y urgentes, cuidados a personas con procesos crónicos y cuidados paliativos, prevención y cuidados en procesos infecciosos, y enfermería en salud mental.

 

Fuente: Agencia Sanitaria Alto Guadalquivir.

Autor: Gabinete de Comunicación (F.R.R.).

Etiquetas

Foto de familia de deportistas galardonados con representantes institucionales.

La Universidad de Jaén ha celebrado este miércoles su Fiesta del Deporte, en la que ha hecho entrega de los trofeos correspondientes a las diferentes competiciones organizadas a lo largo del curso.

En total, han sido 7.093 las fichas deportivas que se han realizado este curso, el 60% correspondiente a hombres y el resto a mujeres. Así, del total de estudiantes matriculados en la Universidad de Jaén, el 33% es usuario de las instalaciones deportivas de la UJA.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, declaró que se trata de un acto para reconocer el esfuerzo y el trabajo en general de los deportistas universitarios, mostrando su satisfacción por el hecho de que cada vez más gente de la ciudad y la provincia practique deporte en la UJA, “fomentando así la práctica saludable del deporte y los valores que encarna”.

Por su parte, el Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas de la UJA, Juan Martínez, destacó tanto la amplia participación registrada este curso, “ante lo que procuramos ofrecer un amplio abanico de actividades”, como la organización por parte de la Universidad de Jaén de los Campeonatos Andaluces Universitarios de Fútbol Sala y Baloncesto, celebrados en marzo, y el Campeonato Universitario de España de Orientación, celebrado en mayo, así como haber acogido el Campeonato de España de Bádminton, también en mayo.

Los trofeos entregados corresponden al XXI Trofeo UJA en las modalidades de ajedrez, bádminton, baloncesto, fútbol 7, fútbol sala, pádel, squash, tenis, tenis de mesa y vóley 2x2; el VII Torneo Primavera Intercentros, en las modalidades de baloncesto, fútbol 7 y pádel; el Torneo Primavera Baloncesto 3x3, el Torneo Primavera de Kin Ball y el Raid Universitario de Aventura.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Buscador de RECOLECTA

El repositorio de producción científica de la Universidad de Jaén (RUJA), participa en el proyecto piloto de estadísticas de RECOLECTA (Recolector de Ciencia Abierta) con otras cinco universidades, con el objetivo de proporcionar un sistema que facilite a las agencias de evaluación valorar la producción científica de los investigadores.

RECOLECTA nace de la colaboración entre la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), con el objetivo de crear una infraestructura nacional de repositorios de acceso abierto y agrupa a todos los repositorios científicos.

En este sentido, FECYT ve necesario el desarrollo de un sistema que permita estadísticas de uso, medición de visitas y descargas de los artículos científicos depositados en abierto, tal y como se recoge se recoge en la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que en su artículo 37 regula el depósito de la producción científica financiada con fondos públicos en repositorios de acceso abierto y establece que estas versiones pueden ser empleadas por las Administraciones Públicas en sus procesos de evaluación.

RUJA, el repositorio de producción científica de la Universidad de Jaén, tiene en producción el depósito de tesis doctorales y acomete ahora la ejecución del autoarchivo, es decir, la posibilidad de que el mismo investigador deposite sus trabajos, cerrando de esta manera el proceso de implementación, y dotando al personal docente e investigador de la UJA de una potente herramienta de publicación en abierto, una realidad que ya deja de ser tendencia para convertirse en directriz del programa Horizonte 2020, que financia proyectos de investigación e innovación en el contexto europeo. En la implementación de RUJA colaboran conjuntamente la Biblioteca y el Servicio de Informática de la Universidad de Jaén

RECOLECTA

Fuente: Biblioteca y Servicio de e Informática de la Universidad de Jaén.

Etiquetas

Cartel de la jornada.

El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Villanueva de la Reina acoge este jueves 19 de junio una nueva sesión de las jornadas de divulgación de la Universidad de Jaén (UJA) en la provincia ‘Ciencia e Innovación en Ruta’, organizadas desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, en las que se expondrán trabajos de investigación que la UJA desarrolla en la actualidad.

El profesor del Área de Mecánica de Fluidos, Pedro Luque Escamillas, ofrecerá la conferencia titulada ‘Rayos gamma. El universo más bestia’. Posteriormente, la profesora Silvia Satorres Martínez, del Área de Ingeniería de Sistemas y Automática, abordará la robótica desde el punto de vista de una tecnología para todos. Por último, el investigador del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA, Juan Pedro Bellón Ruiz, profundizará en las investigaciones realizadas en torno a la Batalla de Baécula.

Las jornadas ‘Ciencia e Innovación en Ruta’ forman una de las 15 líneas del V Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén. Con estas jornadas, que ya han recorrido diferentes municipios jiennenses este año como Mancha Real o Sabiote, se trasladan a los distintos espacios geográficos de la provincia las experiencias científicas del personal investigador de la UJA en las distintas áreas de conocimiento, de forma cercana e interactiva. Todo ello con el objetivo de fomentar la cultura científica y de la innovación entre el público, haciendo especial hincapié en los estudiantes de Secundaria, para conseguir el avance de la sociedad.

Las jornadas cuentan con la colaboración del Ayuntamiento de Villanueva de la Reina y el IES Juan de Barrionuevo Moya, y el patrocinio de la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Estudios de UniRadio Jaén.

“Aula Abierta”, el programa de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla que se emite por tercera temporada en Canal Sur Radio, ha dado a conocer los ganadores de sus ‘Premios Universitarios’ 2013-2014, entre los que se encuentra UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, en la modalidad de Medios de Comunicación con Cobertura Universitaria.

El director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares, asegura que “nos sentimos muy agradecidos por la concesión de este premio, que refrenda y premia la constancia y dedicación diaria de todas las personas que colaboran en la radio universitaria, la pujante y creciente acción de una emisora cuyos objetivos básicos casan con los fines estratégicos de la propia Universidad de Jaén: la divulgación científica, la transmisión del conocimiento, la internacionalización, la concienciación y responsabilidad social, la integración, el desarrollo del entorno y la defensa del patrimonio”.

Además, Julio Ángel Olivares explica que este galardón, que no habría sido posible sin el apoyo de la UJA, es de igual modo un premio a la aportación diaria de toda la comunidad universitaria y la sociedad jiennense en general. “Todos, emisora, institución educativa y sociedad, seguimos, pues, en onda con la implicación para fundamentar los logros. Como todo premio, es una invitación al gozo, pero, sobre todo, una lanzadera para no cesar y seguir creciendo”, declara.

La redacción del programa, que en esta ocasión lo han compuesto 41 alumnos de periodismo y comunicación audiovisual, ha fallado los Premios Universitarios del curso que finaliza, relacionado con sus secciones habituales, y que cada edición está consiguiendo consolidarse y conseguir mayor prestigio institucional y social. El acto de entrega de los premios se realizará en el habitual programa especial de despedida del curso 2013/2014, acto abierto al público que se celebrará en el Salón de Actos de la Facultad (Avenida Américo Vespucio sin número, Isla de la Cartuja), el próximo jueves 26 de junio. Durante el programa intervendrán en directo los Grupos Universitarios finalistas del Año Jesús Giles, compositor de pop actual con matices flamencos y La Catedral Sumergida, con sugerencias poliRrítmicas sintetizadas; y el ganador, 2Secondslate, banda de rock alternativo.

Galardones

El Premio Universitario del Año ha recaído en el Profesor de Educación en Medios de Comunicación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Huelva, José Ignacio Aguaded Gómez, por sus continuados trabajos en comunicación en revistas de reconocido prestigio internacional; el programa ha dedicado una Mención Especial al Decano de Derecho de la Universidad de Sevilla, Alfonso Castro Sáenz; Institución Universitaria, será para el Centro de Iniciativas Culturales, CICUS, de la Universidad de Sevilla, por la jornada “No hay crisis creativa”; en este apartado se concede Mención Especial, a la profesora Pastora Moreno Espinosa, directora del grupo de investigación “Géneros Audiovisuales e Imágenes”, por su apoyo decidido a “Aula Abierta”, y la iniciativa y desarrollo del proyecto “Emprenred”; Investigación ha recaído en el profesor de la universidad de Cádiz, Francisco Aº Macías, por el liderazgo en el trabajo “Alelopatía en plantas superiores y microorganismos”; el de Joven Valor Literario, en Aº Cáceres Zafra, por su obra “Y yo que creía que era el fin del mundo”; el Premio Jóvenes Emprendedores en la Agencia de Publicidad “La Huerta”; el de Voces Solidarias, se entregará a José Esquinas Alcázar, Director de la Cátedra “Hambre y Pobreza”; en Acontecimiento Universitario del Año ha sido considerada La Noche de los Investigadores de la Universidad de Sevilla; Medios de Comunicación con Cobertura Universitaria, se entregará a UniRadio Jaén; Universidad y Sociedad al Profesor de C.C. de la Educación, Lengua, Cultura y Arte, José Luís González Quirós, miembro fundador de UCD y de CDS, con Adolfo Suárez; Centinela del Lenguaje, galardona a Palabrarte, y su directora Ángeles Moreno, de la Universidad de Almería; Deporte Universitario, destaca la labor de Hockey Femenino sobre hierba de la Universidad de Sevilla y su entrenador Diego Cabeza Ramos; 24 Fotogramas por Segundo, la labor realizada por el May Silva y la Fundación Audiovisual de Andalucía; el Vicerrectorado de Transferencia Tecnológica de la Universidad de Sevilla, (que falla el único premio no concedido por la redacción de Aula Abierta), otorga el “Premio Transferencia de Conocimiento” al Equipo del Programa Emprenred, acuerdo de la Universidad de Sevilla y EMA RTV, Onda Local de Andalucía, a raíz de un proyecto del Grupo de Investigación Egaudim para el fomento de iniciativas emprendedoras.

La conexión del mundo universitario andaluz con la sociedad, la necesidad de vinculación con la realidad profesional y el mundo de la empresa, son objetivos que viene cumpliendo el programa de radio “Aula Abierta” durante los doce años de emisión, acorde con los planes de Bolonia y la Unión Europea para la modernización de las universidades y la transferencia de conocimiento.

Fuente: Aula Abierta.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Etiquetas

Presentación del libro. Foto: David Jódar.

La Universidad de Jaén, junto con la Diputación Provincial, ha presentado el libro ‘Las Navas de Tolosa 1212-2012. Miradas Cruzadas’, una obra que profundiza en la época en la que tuvo lugar la batalla que supuso el comienzo del declive y hundimiento de Al-Andalus.

Concretamente el libro, realizado por los investigadores Vicente Salvatierra y Patrice Cressier, recoge las ponencias y presentaciones del congreso celebrado con el mismo nombre en abril de 2012 con motivo de la celebración del octavo centenario de la contienda, material que amplía con información sobre el contexto en el que se desenvuelve la batalla. En este sentido, desde el año 711 coexistían en la Península Ibérica dos modelos de sociedad muy distintos, la andalusí y la feudal. Hacia finales del siglo XI se alcanzó un cierto equilibrio, que se rompería en 1212 con la batalla de Las Navas de Tolosa. Simple síntoma o catalizador decisivo, este acontecimiento marca, al menos de forma simbólica, un antes y un después en cuanto a las relaciones entre los Estados cristianos e islámicos en toda la cuenca mediterránea occidental.

“Se trata de una obra de alto nivel, donde se plasman muy distintos planteamientos. Hay un capítulo dedicado a la memoria de la batalla, cómo vieron la batalla los contemporáneos, qué efectos tuvo o que recuerdos hay de la misma, a parte de los materiales, como los cantos religiosos de la iglesia. Y después recoge todo un análisis de lo que sucede en el Mediterráneo en ese momento, de cómo son los reinos cristianos que participan en la batalla, cómo son los Almohades y qué pretendían, así como una amplia sección de cultura material, pasando revista prácticamente a todos los castillos y fortificaciones que tuvieron que ver con la batalla”, explica Vicente Salvatierra.

En la presentación de la obra, el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, agradeció el apoyo de las diferentes instituciones que colaboraron tanto en la organización del congreso como ahora en la publicación del libro. “La Batalla de las Navas de Tolosa ha tenido un enorme significado historiográfico e ideológico, convirtiéndose en un hecho que ha despertado gran interés no solo para investigadores, sino también para un público generalista. Además, se desarrolló en un periodo histórico, el siglo XIII, que resultó fundamental en la coyuntura económica, política y cultural de Europa Occidental, siendo testigo de grandes transformaciones que cambiaron de forma radical su historia”, declaró el Rector de la UJA.

Por su parte, la diputada de Empleo, Promoción y Turismo, Ángeles Férriz, declaró que “nuestra historia se hace presente y futuro cuando abordamos su estudio y difusión, como con la publicación de este libro”. Asimismo, se refirió a la Ruta de los Castillos y las Batallas en la provincia de Jaén, asegurando que “todo suma y tiene un objetivo común, que detrás de toda iniciativa turística está el fomento del empleo”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Etiquetas

Aspecto del Aula Magna de la UJA, durante la clausura del Programa Universitario de Mayores

Hasta el próximo viernes día 20 de junio está abierto el plazo de preinscripción del Programa Universitario de Mayores correspondiente al próximo curso 2014/2015, para sus cinco sedes de Jaén, Linares, Úbeda, Alcalá la Real y Cazorla.

El Programa Universitario de Mayores de la Universidad de Jaén, proyecto del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional en el que colabora la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, persigue impulsar el acceso de las personas mayores de 55 años a una formación universitaria que promueva la madurez activa y participativa.

Para ello oferta un amplio abanico de cursos y talleres cuyos contenidos tratan de acercar las distintas disciplinas y estudios de la Universidad de Jaén a la sociedad, analizando su influencia en la vida cotidiana de las personas mayores de 55 años. En las sedes de Jaén y Linares, el programa consta de un primer ciclo de tres cursos académicos y un segundo ciclo de dos cursos. Por su parte, en las sedes de Cazorla, Alcalá la Real y Úbeda se ofrecen cursos monográficos y talleres.

El curso 2013/2014, clausurado la pasada semana, ha contado con la participación de 468 personas matriculadas en sus cinco sedes, de éstas 229 correspondientes a la sede de Jaén, 79 a la de Linares, 52 a la de Alcalá la Real, 94 a la de Úbeda y 14 a la de Cazorla.

Se puede obtener más información relativa al proceso de preinscripción llamando a los teléfonos 953213342 y 953212326, en horario de 9 a 14 horas, y al 953211716 en horario de 16 a 20 horas, o consultando la página web de la Universidad de Jaén (www.ujaen.es).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Etiquetas

Un momento de la conferencia.

El catedrático en Ingeniería Biomédica (School of Computing and Mathematics) de la Universidad del Ulster, Chris Nugent, ofreció la conferencia titulada ‘Auto-gestión de la salud y bienestar: el papel de los entornos inteligentes’, organizada por el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad de Jaén.

Durante la conferencia se discutió sobre la evolución de las soluciones tecnológicas que han sido desarrolladas para facilitar la auto-gestión de la salud y el bienestar. Así, el objetivo era enriquecer la discusión sobre los retos prácticos asociados con la creación y mantenimiento de entornos inteligentes, además de valorar el impacto que dichos entornos han tenido hasta el momento.

En la sociedad actual, uno de los retos fundamentales a los que se enfrenta la población en continuo crecimiento es la demanda de la provisión de cuidados sanitarios. Esto enlaza con la necesidad de desarrollar nuevos enfoques para permitir a las personas tomar un mayor control en la gestión de su salud y su estilo de vida. El incremento del uso de las tecnologías, sus costes reducidos, la mejora del procesamiento de información y la velocidad de transmisión son factores que han dado como resultado nuevas soluciones tecnológicas cuya investigación puede ayudar a enfrentar estos retos.

La consolidación de la tecnología de sensores con capacidades de almacenar y analizar datos y personalizar interfaces para facilitar la interacción con usuarios, ha hecho posible distribuir la asistencia que se requiere, donde es requerida. El núcleo del paradigma de aplicación de estas tecnologías está en la capacidad de personalización a las necesidades individuales de cada usuario mediante el análisis de cambios sutiles a lo largo del tiempo, dando lugar a un marco que proporciona y facilita la auto-gestión, tanto de la salud como del estilo de vida.

Chris Nugent es Ingeniero Electrónico y doctor en Ingeniería Biomédica por la Universidad del Ulster. Su investigación se centra en el diseño, desarrollo y evaluación de tecnologías móviles y ubicuas en entornos inteligentes. La aplicación principal de su trabajo hasta el momento ha sido en el área de ‘Ambient Assisted Living’ (asistencia autónoma en domicilio o entornos controlados). Actualmente es el investigador principal del Grupo de Investigación en Entornos Inteligentes de la Universidad del Ulster, además de ser profesor invitado en la Universidad Técnica de Lulea en Suecia.

Fuente: Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de Información y Comunicación de la UJA.

Etiquetas

Desarrollo del curso. Foto. David Jódar

El Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA) ha organizado un curso dirigido al profesorado, para que motive el espíritu emprendedor entre el alumnado.

El curso, titulado “Motivación del espíritu emprendedor para profesores de la Universidad”, está dirigido por Juan Luis Lillo Criado, Director del Secretariado de Prácticas de Empresa, Empleo, Emprendedores y Egresados de la UJA.

Juan Luis Lillo recordó que desde el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral se realizan numerosas actividades encaminadas al emprendimiento, “y queremos tener al profesorado como aliado, para que nos ayude a difundir entre sus estudiantes las actividades que organizamos”.


Momento de una de las charlas del curso. Foto: Francisco Garrido

Momento de una de las charlas del curso. Foto: Francisco Garrido

El curso tiene, entre otros objetivos, el estimular el espíritu emprendedor y cultivar una actitud más emprendedora entre el profesorado de la Universidad de Jaén para que, a su vez, se la transmita al alumnado en las aulas. De esta forma, se pretende dotar al profesorado universitario de las herramientas adecuadas para poder transferir una actitud y una motivación emprendedora a sus estudiantes. A su vez, se pretende generar una red de profesorado sensibilizado con la cultura y con la motivación emprendedora, aplicable a estudiantes de cualquier centro y titulación de la Universidad de Jaén, con el fin de apoyar sus actuaciones futuras.

El curso, al que asisten 15 profesores, concluye mañana martes, 17 de junio, con una visita a Geolit. El profesorado pertenece a la UJA y a entidades colaboradoras, como el Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE), el Seniors Españoles para la Cooperación Técnica (SECOT) y la Cámara de Comercio de Linares.

Asimismo, próximamente va a salir publicada la segunda convocatoria del Premio Fomento de la Cultura Emprendedora, cuya finalidad es premiar las experiencias y acciones relacionadas con el fomento y la motivación hacia la generación de cultura emprendedora que se desarrollan en las aulas.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Etiquetas