El estudiantado de la Universidad de Jaén coloca a la institución universitaria jiennense entre el 25% de las mejores universidades europeas, según se desprende del THE European Student Survey 2020, publicado el pasado 2 de septiembre por Times Higher Education, con lo que la UJA se vuelve a situar en el primer cuartil, al igual que en 2019, por las características y resultados de los procesos de enseñanza-aprendizaje de su oferta de Grado y Postgrado.

Esta encuesta es cumplimentada por los estudiantes de Universidades procedentes de 14 países europeos que participan en el THE Europe Teaching Rankings 2020. En la misma, el estudiantado valora su universidad en una escala de 1 a 10 sobre once cuestiones relacionadas con la interacción con el profesorado, las oportunidades para el aprendizaje colaborativo, el pensamiento crítico, la aplicación real de los aprendizajes, el entorno de aprendizaje o la oportunidad para aprender y hacer conexiones con el mundo del trabajo después de su paso por la universidad.

Los resultados derivados de esta encuesta señalan que la Universidad de Jaén destaca entre el 25% de las mejores universidades europeas en cuanto a la oportunidad de interactuar con el profesorado en el marco de su experiencia de aprendizaje (8,4 puntos sobre 10, mejorando una décima respecto a la edición anterior), las facilidades otorgadas para el aprendizaje colaborativo (7,9 puntos, al igual que en 2019), a la hora de recomendar a un amigo o familiar para estudiar en esta universidad (8,2 puntos, igual que en 2019), el grado de satisfacción con el acceso a los materiales de estudio tales como biblioteca, textos, laboratorios y material online (8,3 puntos, mejorando en una décima respecto a 2019) o por la calidad del entorno de aprendizaje como salas de lectura, áreas de estudio y laboratorios (8,3 puntos, descendiendo una décima respecto de la edición anterior).

Para José Moyano, Director de Secretariado de Planificación Estratégica y Mejora Continua de la UJA, “estos resultados confirman la percepción que tienen nuestros estudiantes sobre la cercanía e interés que muestra el profesorado en que los estudiantes aprendan y observen la utilidad práctica de los conocimientos transmitidos”. “Además, están en línea con el elevado grado de satisfacción que el estudiantado muestra con la actuación docente del profesorado en la encuesta que realizan en las asignaturas de Grado y Máster”, indica José Moyano.

 La encuesta es administrada por Times Higher Education y participan universidades europeas con estudios oficial de Grado y Máster universitario con más de 3.000 estudiantes y con docencia en más de un ámbito de conocimiento.

Las ciudades de Baeza y Úbeda acogen el XXXII Congreso Internacional de Marketing AEMARK 2021, que se celebra del 8 al 11 de septiembre, organizado por profesorado del Área de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Jaén (UJA) y la Asociación Española de Marketing Académico y Profesional AEMARK.

Un total de 230 profesionales de este ámbito están inscritos al congreso, que será inaugurado este miércoles día 8, a las 18,30 horas en el auditorio de las ruinas de San Francisco en Baeza por el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, y la alcaldesa de Baeza, Mª Dolores Marín Torres, en un acto que contará además con el Diputado de Promoción y Turismo de la Diputación de Jaén, Francisco Javier Lozano, la directora de la Sede Antonio Machado de la UNIA en Baeza, Mª Ángeles Peinado, el presidente de AEMARK, Ángel Herrero Crespo, y el presidente del comité organizador del congreso, Francisco José Torres.

Desde el comité organizador del congreso se indica que el objetivo es continuar con la tarea realizada en los anteriores encuentros de AEMARK para que se constituya como un espacio para el análisis y el debate académico y profesional en temas de interés y hallazgos más recientes relativos a esta disciplina. En este sentido, al igual que en ediciones anteriores, serán elementos de diferenciación la creciente proyección internacional, las sesiones plenarias que contarán con la participación de editores de revistas internacionales, conferenciantes, empresarios y directivos y también, el fomento a la participación de jóvenes investigadores a través del VI Doctoral Colloquium, que se celebrará el 8 de septiembre.

Asimismo, de acuerdo con su vocación de impulsar la investigación y docencia en el ámbito del marketing, el XXXII Congreso Internacional de Marketing AEMARK 2021 entregará sus premios anuales el viernes día 10, en el transcurso del acto de clausura.

Los investigadores de la Universidad de Jaén Antonio Ruiz Medina, Eulogio José Llorent Martínez y Mª del Pilar Fernández Poyatos, miembros del grupo de investigación ‘Innovaciones en análisis químico’ (FQM-363), han estudiado el efecto del proceso de maduración sobre la composición fenólica de diferentes variedades de aceituna, en concreto, Picual, Cornicabra, Cornezuelo y Royal, con el objetivo de determinar el momento óptimo de recolección del fruto del olivar.

En este sentido, los investigadores han puesto de manifiesto que uno de los retos del sector bioquímico y agroalimentario es conocer la composición, productos antioxidantes y propiedades saludables del aceite de oliva. Para ello, apuntan, es necesario evaluar el proceso de maduración de la aceituna, pudiendo así determinar en qué momento ésta presenta una mayor acumulación de compuestos bioactivos.

“El aceite de oliva es un alimento rico en compuestos bioactivos, en particular compuestos fenólicos, los cuales varían durante la maduración de la aceituna. Estos cambios afectan a la textura, el sabor y el color del aceite, que determinan su calidad organoléptica y nutricional. El gran interés por los compuestos fenólicos de la aceituna se debe a su importancia para la salud humana, siendo un complemento muy saludable en la Dieta Mediterránea. De hecho, numerosos estudios han mostrado evidencia de sus propiedades antioxidantes, terapéuticas y nutricionales. Por ejemplo, la disminución de personas con enfermedades cardiovasculares en la cuenca mediterránea se ha atribuido en parte al consumo de este producto”, señala el catedrático de Química Analítica de la UJA Antonio Ruiz Medina.

España es el país con mayor superficie plantada de olivar (más de 2 millones y medio de hectáreas), donde algunas de las variedades más habituales y conocidas son Picual y Cornicabra. En menor medida existen otras variedades como Cornezuelo y Royal, que son muy valoradas por sus propiedades organolépticas. La aceituna de Cornezuelo es muy valorada como aceituna de mesa, si bien es cierto que, en los últimos años, diversas cooperativas y almazaras han comenzado a introducir en el mercado ediciones limitadas de dicho aceite. Por otro lado, la aceituna Royal, originaria de la Sierra de Cazorla (Jaén), se utiliza para producir aceite de oliva virgen (sabor muy afrutado, un poco amargo, suave y picante al paladar).

Así, el objetivo principal de los estudios desarrollados fue identificar y cuantificar compuestos fenólicos durante el proceso de maduración de estas cuatro variedades de aceituna y comparar los resultados entre ellas. Los trabajos se llevaron a cabo en la cosecha correspondiente a la campaña 2018-2019, en la que se recogieron muestras de aceituna en los meses de octubre, noviembre, diciembre y enero. Los principales compuestos fenólicos encontrados fueron ácidos fenólicos, alcoholes fenólicos, flavonoides y secoiridoides. Se identificaron un total de 25 entre las distintas variedades, siendo la oleuropeína el más abundante en todos los casos.

“Los contenidos fenólicos totales de las variedades Picual, Cornicabra y Cornezuelo alcanzaron los valores más altos a lo largo del mes de diciembre y principios del mes de enero, coincidiendo con la fecha habitual de recolección. En cambio, la aceituna de la variedad Royal presentó el mayor contenido fenólico solo en el mes de enero y no en diciembre. Esto se debe a que dicha variedad sufre un proceso de maduración tardía, motivo por el cual su recolección se hace posterior al resto de variedades”, apuntó el investigador.

Asimismo, se comprobó que las variedades Cornezuelo y Royal presentaban niveles de compuestos fenólicos algo superiores a los de las variedades Picual y Cornicabra, siempre y cuando la aceituna se recogiese en el momento de madurez óptimo. En cualquier caso, todas ellas pueden considerarse una buena fuente de compuestos bioactivos.

Esta investigación ha quedado recogida en los artículos ‘Efecto de la maduración sobre la composición fenólica y el contenido mineral de tres variedades de aceituna’ y ‘Perfil fitoquímico y contenido mineral de la aceituna variedad Royal’, publicados en las revistas de alto índice de impacto ‘Foods’ y ‘Journal of Food Composition and Analysis‘, respectivamente.

La sede Antonio Machado de la UNIA en Baeza acoge el encuentro Gaspar Becerra, su obra y su legado, organizado por la Universidad de Jaén (UJA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), dirigido por Mercedes Simal, profesora del área de Historia del arte del Departamento de Patrimonio Histórico de la UJA, y Manuel Arias, jefe del Departamento de Escultura Clásica y del Renacimiento del Museo Nacional del Prado, que se incluye en la programación de los Cursos de Verano.

Este encuentro fue inaugurado este lunes 6 de septiembre por la directora de la Sede Antonio Machado de Baeza (Jaén) de la UNIA, Mª Ángeles Peinado, y el Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén, Felipe Serrano, que estuvieron acompañados por los directores del encuentro.

Felipe Serrano explicó que este encuentro sobre Gaspar Becerra se realizaba de forma conjunta por las dos universidades, lo mismo que el encuentro celebrado durante la primera semana de los cursos y dedicado al fraude fiscal. El Vicerrector de la UJA subrayó la importancia de esta colaboración e insistió en la importancia de la figura de Gaspar Becerra, de cuyo nacimiento se cumplieron 500 años en 2020.

Por su parte, Mª Ángeles Peinado destacó “el compromiso de la Universidad Internacional de Andalucía con la Cultura” y en ese compromiso ha encuadrado la celebración de este encuentro dedicado a la figura de Gaspar Becerra, de una “extraordinaria importancia en el panorama artístico español y, además, nacido en Baeza”.

Asimismo, en su intervención, la directora de la Sede recordó que esta semana finalizan los Cursos de Verano y que este encuentro era una buena forma de cerrarlos, porque “da visibilidad a nuestro compromiso con nuestro entorno, nuestro arte, nuestra cultura y nuestra historia. Y, además, nos permite recuperar figuras del ámbito cultural referentes no solo para Baeza, sino también para la provincia de Jaén”.

Por último, los directores del encuentro han manifestado la calidad de los ponentes y han informado de los dos actos programados de forma paralela a la actividad docente. Por un lado, la presentación del libro Gaspar Becerra en España. Entre la pintura y la escultura, cuyo autor es el codirector del encuentro Manuel Arias, y por otro, la visita guiada para el alumnado del encuentro a la catedral de Baeza, comentada por el catedrático emérito de Historia del Arte de la UJA Pedro Galera, tras la cual tendrá lugar el concierto Las músicas de Gaspar Becerra. Veterum Musicae.

El encuentro se realiza del 6 al 8 de septiembre en la Sede Antonio Machado de Baeza y durante el mismo, el alumnado podrá acercarse a la figura de Gaspar Becerra, a través de aspectos como su personalidad, su taller y su entorno, las características de su obra o la trascendencia de la difusión de su lenguaje artístico.

Participan como ponentes en este encuentro, además del mencionado Pedro Galera; Anna Bisceglia, subdirectora de la Galleria Palatina de Florencia y responsable de tutela del centro histórico de Florencia; Grégoire Extermann, licenciado en Historia del Arte y en la actualidad, profesor visitante en la Universidad de Génova; Leticia Ruiz, directora de las colecciones reales en Patrimonio Nacional; Almudena Pérez de Tudela, técnico Superior en Conservación en el Real Monasterio de San Lorenzo del Escorial, y Luis Vasallo, doctor en Historia del Arte por la Universidad de Valladolid.

Hay que recordar que además de este encuentro, la UJA y la UNIA han organizado conjuntamente, en el marco de los Cursos de Verano desarrollados en la Sede Antonio Machado de Baeza, otro curso impartido del 18 al 19 de agosto bajo el título ‘El fraude fiscal en tiempos de crisis: del referente internacional al inmobiliario’, que estuvo dirigido por el catedrático de Derecho Financiero y Tributario de la Universidad de Jaén, Carlos María López Espadafor. Este curso tuvo una temática de gran actualidad, como es el fraude fiscal y la problemática específica en tiempos de crisis, desde los nuevos mecanismos de fraude, hasta las actuaciones de la administración para su control, y las oportunidades y recursos que pueden aportar registradores de la propiedad, mercantiles y de bienes muebles. Ambas acciones, además, se enmarcan en el Programa de Formación Universitaria en Municipios de la Universidad de Jaén (FoRUM UJA).

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte, ha programado para este mes de septiembre una variada programación cultural, en la que se incluyen, entre otras actividades, exposiciones, conciertos, espectáculos y conferencias, continuando así su apuesta por seguir disfrutando de la cultura de forma segura, tanto en las propias instalaciones universitarias como en otros espacios de la provincia.

En el apartado musical, el claustro de la Catedral de Baeza acoge este martes 7 de septiembre, a partir de las 21 horas, el concierto ‘Veterum musicae: las músicas de Gaspar Becerra’. Además, dentro de la XXXVI Semana de Estudios Flamencos, Faustino Núñez y David Pino ofrecerá la conferencia-recital ‘El flamenco en la Guerra Civil’, el 23 de septiembre a partir de las 21 horas, en la Peña Flamenca de Jaén.

Dentro de ‘CulturaManía 2021’, organizado junto con la Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía, el yacimiento arqueológico de Cástulo en Linares acogerá tres espectáculos: el jueves día 16, Rock independiente a cargo de Alis con ‘Fracciones’; el viernes 17, Rock post punk con María Guadaña, que ofrecerá el espectáculo ‘Latidos y culebras’; el sábado día 18, también en el marco del Proyecto Atalaya, La Función Teatro representa ‘El juego del amor y del azar’. Todos los espectáculos tendrán lugar a las 20,30 horas, con visita opcional guiada al yacimiento a las 19,30 horas (entrada con inscripción previa).

En el apartado de exposiciones, la sala de la antigua Escuela de Magisterio de Jaén acoge hasta el 15 de septiembre la exposición ‘Miguel Scheroff: después del tiempo’, para la que se ha organizado este próximo viernes día 10 una visita guiada. Un espacio expositivo donde a partir del 28 de septiembre se podrá visitar la muestra ‘Colibrí: puntos de sutura’ (‘The hummingbird project’), de José Luis Puche.

La antigua Escuela de Magisterio acoge también, en su Espacio Obra Invitada hasta el 15 de noviembre, junto con el Museo Ibero de Jaén, la muestra ‘Jaén en el Museo Arqueológico Nacional: Exvotos Iberos. Paisajes sagrados, peregrinaciones y ritos (Pilar Palazón in memorian). Además, ‘Libro de artista, a partir de un poema de José Corredor-Matheos’, puede verse hasta el 15 de septiembre en el Museo Ibero de Jaén.

A partir del 15 de septiembre el vestíbulo del Edificio B4 del Campus Las Lagunillas acoge la muestra ‘Miguel Hernández, un rayo de poesía’, de la Fundación Legado Miguel Hernández. Además, permanecen expuestas las muestras: ‘¿Y si fuera una mujer negra?’ de Juliana Lopes Ordeas, del programa UJA Talento, en el Edificio Zabaleta del Campus Las Lagunillas; ‘Cultura en casa. Retos artísticos UJA durante el confinamiento’, en el Edificio C5 del Campus Las Lagunillas; mural colaborativo de alumnado del Taller de Grafiti, coordinado por ICat, en el vestíbulo del Edificio B4; y el ‘Homenaje a Pilar Palazón. Colecciones públicas’, en el Museo de Jaén.

En el marco de Encuentros con la Cultura, el auditorio de Museo Ibero acogerá el 21 de septiembre, a las 20 horas, la presentación de ‘El santuario de Haza del Rayo: la sacralización de un paso en las rutas de peregrinación’, a cargo de la investigadora de la UJA Carmen Rueda Galán.

Respecto a las convocatorias, hasta el próximo mes de octubre permanece abierto el plazo de presentación de trabajos a los Premios de Creación Artística y Literaria 2021 de la Universidad de Jaén: VI Certamen Internacional de Pintura ‘Manuel Ángeles Ortiz 2021’, XIII Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos ‘Triminuto UJA 2021’ y VI Certamen Internacional de Creación Literaria ‘Miguel Hernández 2021’. También hasta octubre se puede presentar propuestas al Proyecto UJA Talento 2021.

Desde el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA se destaca que todas las actividades programadas son gratuitas y cumplen con las medidas anti COVID-19, estando su celebración supeditada a la evolución de la pandemia. La inscripción previa de las actividades que lo requieran se gestionarán en la web: https://entradascultura.ujaen.es, excepto los espectáculos de CulturaManía, que se reservarán en la dirección https://www.culturamaniajaen.es

Acuerdo de las Universidades Públicas de Andalucía y la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía de 3 de septiembre de 2021

En el día de hoy, 3 de septiembre de 2021, ha tenido lugar una reunión entre los rectores y  rectoras de las Universidades Públicas Andaluzas y el Consejero de Transformación Económica,  Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía, en la que se han abordado  las medidas organizativas que deben adoptarse para el desarrollo del curso 2021‐2022. En esta reunión se ha tenido constancia de que el 70,3% de la población española cuenta ya con pauta completa de vacunación ante el COVID-19 y de que, en nuestra comunidad, la vacunación del  arco  etario  comprendido  entre  los  18  y  24  años  ha  experimentado  un  avance  decisivo,  alcanzando ya al 77,6% (una dosis) y al 62,7% (pauta completa) de este segmento poblacional.  

Teniendo en cuenta estos datos, los participantes en esta  reunión  han acordado  solicitar al  Ministerio de Universidades que, con la mayor celeridad posible, se proceda a la revisión del  documento “Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a covid‐19 para  centros  universitarios  en  el  curso  2021‐2022”,  que fue  aprobado  por  la  Comisión  de  Salud  Pública el pasado 16 de julio, pues, como se indica en el propio apartado introductorio de este  documento, este fue elaborado cuando aún no había comenzado la vacunación de la población  estudiantil en España.  

Las Universidades Públicas Andaluzas y la Consejería competente en materia de Universidades  entienden  que  el  significativo  cambio  apreciado  en  las  condiciones  de  vacunación  de  la  población hace imprescindible esta revisión de las medidas establecidas en el mes de julio, con  el  objeto  de  que  en  las  aulas  universitarias  pueda  alcanzarse  una  presencialidad  completa,  manteniendo cuantas otras medidas de prevención y control sean necesarias. 

Andalucía, 3 de septiembre de 2021

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento, mantiene abierto el plazo de solicitud de espacios dirigido a entidades externas con alta capacidad de inserción laboral o de I+D+i, que deseen alojarse en dependencias de la UJA ubicadas en el Campus Las Lagunillas de Jaén.

Esta acción se enmarca en el Plan Operativo de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento 2021 de la UJA y tiene como objetivo mejorar la empleabilidad del alumnado, la inserción laboral de egresados y la transferencia del conocimiento generado en la Universidad de Jaén, mediante la cesión de espacios a dichas entidades externas.

En este sentido, las mismas deberán destinar este espacio al desarrollo de actividades de investigación, desarrollo tecnológico, transferencia o innovación, que supongan además la contratación de egresados de la Universidad de Jaén, la transferencia de resultados de investigación a estas entidades por parte de grupos, equipos o estructuras de investigación de la UJA y/o el desarrollo de proyectos de I+D+i colaborativos entre la institución universitaria jiennense y estas entidades.

La ayuda contemplada en la presente acción, que no conlleva incentivo económico directo alguno para la entidad alojada, se estructura a través de la bonificación del alquiler en función de diferentes parámetros que cumpla dicha entidad, tales como la contratación de egresados/as de la UJA, contratos de transferencia con equipos de investigación de la UJA, desarrollo de proyectos colaborativos de I+D+i, etc.

Las dependencias están ubicadas en el Edificio C4 del Campus Las Lagunillas, el periodo de cesión es por 12 meses y las empresas interesadas tienen de plazo hasta el próximo 27 de septiembre para presentar sus solicitudes.

Resolución de 22 de julio de 2021 del Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la UJA, por la que se desarrolla el procedimiento de cesión de espacios de la UJA en el marco de la Acción 10 del POATCEE 2021

Formulario Acción 10: Alojamiento en la UJA de entidades externas con alta capacidad de inserción laboral o de I+D+i

La edición 2022 del World University Ranking, editado por Times Higher Education, sitúa a la Universidad de Jaén por cuarto año consecutivo en la franja 801-1000 de las mejores universidades del mundo, de entre un total de 1.662 universidades analizadas (136 universidades más que en la edición de 2021) de 99 países diferentes. A nivel nacional, la UJA mejora dos posiciones para situarse en la posición 20, junto a otras 13 universidades más, de un total de 52 universidades españolas que aparecen en este ranking.  A nivel andaluz, se mantiene en la segunda posición, junto con la Universidad de Córdoba, y solo por detrás de la Universidad de Granada que aparece en la franja 601-800.

Este ranking se elabora a partir de la combinación de trece indicadores que miden el rendimiento de las universidades en cinco grandes dimensiones: docencia (30%), investigación (30%), citas (30%), perfil internacional (7,5%) y transferencia del conocimiento (2,5%).

Desde la edición de 2020, la UJA viene mejorando año tras año la puntuación alcanzada en cada una de estas cinco dimensiones. En concreto, respecto a la edición de 2021, se observan incrementos porcentuales que varían desde un 2,6% de mejora en transferencia de conocimiento hasta un 31,1% de mejora en las citas recibidas por los trabajos publicados por el profesorado de la UJA. En la dimensión de perfil internacional o internacionalización se aprecia una mejora de un 9,4% respecto de la puntuación alcanzada en el año anterior. Por último, en las dimensiones de docencia e investigación la variación experimentada ha sido de un 3,5% y un 12,5%, respectivamente, mejoras que son significativas si consideramos que la mitad de la puntuación alcanzada en estas puntuaciones está asociada a una encuesta de reputación cumplimentada por un panel de académicos de todo el mundo.  

Esta evolución positiva ha permitido que la Universidad de Jaén ocupe posiciones destacadas a nivel mundial en tres de las cinco dimensiones. Así, la UJA se sitúa en la posición 700 a nivel mundial en cuanto al número de citas en publicaciones científicas, en la posición 781 en cuanto a internacionalización y en la posición 876 en cuanto a investigación. Según José Moyano, Director de Planificación Estratégica y Mejora Continua de la Universidad de Jaén, “estos resultados coinciden con los publicados el pasado mes de agosto en el ranking de Shanghai, donde la UJA se situaba en la franja 700-800 de las mejores universidades del mundo, y avalan la trayectoria positiva observada en cuanto al volumen y calidad de la producción científica que está generado su profesorado en los últimos años”.

El World University Ranking, editado por Times Higher Education, está liderado por la Universidad de Oxford por sexto año consecutivo y a nivel nacional por la Universidad Pompeu Fabra.

Más información:
https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2022/world-ranking 

El periodo de matriculación en las actividades del primer cuatrimestre del curso 2021-2022 del Programa Universitario de Mayores (PUM) de la Universidad de Jaén (UJA) se ha abierto hoy miércoles, 1 de septiembre, y hasta el 15 de septiembre.

Este curso académico, el Programa Universitario de Mayores contará con seminarios virtuales y se apostará por la actividad presencial, a través de ‘Paseos Culturales’.

La Directora de Secretariado de Actividades Culturales y del Programa Universitario de Mayores de la UJA, Marta Torres Martínez, explicó que, desde septiembre a enero de 2022, “vamos a continuar con la impartición de seminarios virtuales, pues debemos de ser prudentes en esta fase final de la pandemia que estamos sufriendo”. No obstante, se ha preparado una iniciativa consistente en realizar ‘Paseos Culturales’, de manera presencial, en todas las sedes (Jaén, Linares, Alcalá la Real, Andújar y Úbeda). “Estos paseos serán de tipo artístico, urbanístico-arquitectónico, literario, botánico y geológico y están coordinados por profesorado de la UJA. Además, también ofreceremos otras actividades culturales a lo largo del curso, consistentes en la realización de visitas a monumentos de interés, encuentros literarios o conferencias muy sugerentes”. En total serán 26 actividades, entre cursos, seminarios, talleres de teatro, entre otros.

Así, Marta Torres adelantó que, a partir de febrero de 2022, en el segundo cuatrimestre, se volverá a la presencialidad y a todas las sedes, “y abriremos a principios de año un nuevo plazo de matrícula”.

Más información 

El ranking de Shanghái 2021 sitúa de nuevo a la Universidad de Jaén entre las 800 mejores universidades del mundo, en concreto en la franja 701-800, de entre más de 28.000 instituciones universitarias. Así, la UJA se mantiene entre las 1.000 mejores universidades del mundo desde su entrada en este ranking en el año 2018. A nivel nacional, solo 39 de las cerca de 90 universidades españolas existentes se ubican en este ranking, con la UJA situada en la franja 22-29.

Dentro del Sistema Universitario Andaluz, la Universidad de Jaén se sitúa en la franja 3-4, compartiendo la tercera posición con la Universidad de Málaga, por detrás de las Universidades de Granada (201-300) y Sevilla (401-500), un tramo por delante de las universidades de Córdoba y Pablo de Olavide (801-900) y dos tramos por delante de la Universidad de Almería (901-1000).

“La posición en este ranking supone un reconocimiento a una de las principales señas de identidad de la UJA desde su creación, el compromiso con la mejora continua, con el objetivo de servir de motor de desarrollo para la provincia de Jaén. Hay que destacar que el 80% de las universidades andaluzas se sitúa entre las 1.000 primeras del ranking, frente al 45% de las españolas, siendo todas ellas universidades públicas, salvo la Universidad de Navarra. Si a esto le añadimos que el 30% de la puntuación del ranking viene por contar con premios Nobel, algo que los sueldos tasados de la universidad pública española hacen imposible, los resultados del ranking dan una idea muy clara de la solidez del sistema universitario público andaluz y de la fortaleza consolidada de la Universidad de Jaén. Es un justo premio al trabajo de todo su personal, con particular mención a sus investigadores e investigadoras, así como un aliciente más que nos anima a mantener la senda de crecimiento y mejora constante de nuestra institución”, señala el Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio, Juan Manuel Rosas Santos.

El ranking de Shanghái 2021, publicado en la madrugada del domingo 15 de agosto, está nuevamente liderado por la Universidad de Harvard, mientras que la Universidad de Barcelona repite como primera universidad española en la franja 151-200.

Este ranking tiene en cuenta cuatro ámbitos: calidad de la educación (egresados o egresadas que han logrado un premio Nobel o una medalla Fields), calidad del profesorado (profesorado con premio Nobel o medalla Fields y profesorado altamente citado), producción científica (número de artículos publicados en las revistas Nature o Science entre 2016 y 2020, y  número de artículos indexados en las bases de datos internacionales Science Citation Index-Expanded y Social Science Citation Index en 2020) y productividad media del personal investigador (puntuación en los cinco indicadores dividida por el profesorado a tiempo completo).

En este sentido, se evalúan las universidades que cumplen con alguno de los dos primeros criterios y aquellas que tienen una alta producción científica, publicando sólo las 1.000 mejores. Las 100 primeras universidades se ordenan según la puntuación y, a partir de ahí, se agrupan de 100 en 100, y dentro de cada grupo, por orden alfabético.

El Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la UJA indica que la posición de la Universidad de Jaén en el ranking se basa en los resultados reseñables que obtiene en los ámbitos de calidad del profesorado, gracias al profesorado altamente citado, producción científica y productividad media del personal investigador. Además, Juan Manuel Rosas recuerda que estos resultados del ranking global se suman a los que se obtuvieron el pasado mes de mayo, donde este mismo ranking ubicaba a la UJA entre las mejores universidades del mundo en Ciencias y Tecnologías de los alimentos, Ciencias de la Atmósfera y Ciencias de la Computación.

Se puede consultar el ranking completo y obtener más información en la dirección web: http://www.shanghairanking.com/