Momento del encuentro del Rector y el investigador chino

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, recibió el lunes la visita del catedrático del Departamento de Matemática Aplicada de la Southwest Jiaotong University Chengdu en Sichuan (China), Xu Yang.

Xu Yang es director del Centro de Desarrollo de Control Inteligente y el encargado del lanzamiento del Instituto Nacional de Monitorización Inteligente de Radio. Fue Vicedirector del Departamento de Información Industrial de la Provincia de Sichuan.

Acompañado por el profesor de Ciencias de la Computación de la UJA Luis Martínez López, Xu Yang explicó a Manuel Parras el proyecto conjunto que llevan a cabo la Universidad de Jaén y la Universidad Chengdu, en relación con la línea de investigación sobre “Procesamiento de Información y Toma de decisiones”.

La Toma de Decisiones (TD) es un proceso complejo y una de las actividades fundamentales de los humanos. Algunos autores argumentan que la TD en situaciones complejas es una característica fundamental que diferencia al género humano de los animales. Constantemente el ser humano se enfrenta a situaciones en las que existen varias alternativas y, al menos en algunas ocasiones, tiene que decidir cuál es mejor, o cuál llevar a cabo. En TD se habla de dos áreas diferenciadas: la selección de alternativas que trata de encontrar el mejor conjunto de alternativa/s para dar solución a un problema de decisión, y el consenso que mide el grado de acuerdo existente entre los expertos participantes en el problema de TD. En esta línea de investigación la UJA desarrolla distintos modelos de decisión para abordar problemas en contextos de incertidumbre, utilizando modelado lingüistico de la información o integrando modelos no homogéneos de representación de la información. Asimismo se diseñan procesos de consenso que automatizan las labores del moderador y manejan información vaga y/o imprecisa.

El departamento de Informática de la UJA lleva 7 años trabajando en varias líneas de investigación con la Universidad Chengdu, y desde hace tiempo se produce intercambio de alumnos y profesores de ambas universidades.

Luis Martínez explicó que el investigador Xu Yang va a permanecer más de un mes trabajando en la Universidad de Jaén, para avanzar en la toma de decisiones y establecer una colaboración continua, así como para propiciar la movilidad con alumnos de grado y posgrado.

 

 Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

Jeroglífico egipcio

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén (UJA) inicia el próximo mes de septiembre la tercera edición del curso de especialización “Introducción al Sistema Jeroglífico (Egipto Medio)”, que dirige el profesor de Antropología, Geología e Historia Alejandro Jiménez Serrano.

Tras el éxito obtenido en el anterior curso académico, este año la Universidad de Jaén, con el apoyo económico de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, apuesta de nuevo por la realización del curso de “Introducción al Sistema Jeroglífico (Egipcio Medio)”.

Alejandro Jiménez señaló que, ante la demanda de los propios alumnos, se ha visto necesario realizar un nuevo curso de mantenimiento, en el que se tratarán textos reales contenidos en diferentes tumbas egipcias, “un aliciente para cualquier apasionado del Egipto Antiguo”. Ambas actividades tienen el carácter de curso de especialización, en el que los alumnos de la UJA contarán con la exención de tasas, mientras que aquellos ajenos a la comunidad universitaria sí deberán pagar una matrícula simbólica.

Dicha actividad académica comenzará a principios de octubre y se desarrollará durante tres meses, período tras el cual, los alumnos recibirán un diploma acreditativo. Los interesados pueden visitar la web de la UJA, dónde encontrarán toda la información sobre el curso: http://viceees.ujaen.es/form_perman.

Alejandro Jiménez comentó que la Universidad de Jaén está adquiriendo cada vez más renombre dentro del mundo de la Egiptología, gracias al trabajo que realiza como director del Proyecto Qubbet el-Hawa, por el cual se están llevando a cabo excavaciones arqueológicas en Asuán (Sur de Egipto), iniciadas hace tres años. Así, el presente curso “colmará un vacío existente en las asignaturas de los actuales planes de estudio de la Universidad de Jaén y prestigiará la institución al impartir una temática inexistente en la mayoría de las universidades españolas”, aseguró.

Ante esta situación, Alejandro Jiménez manifestó que “parece lógico y necesario fomentar la temática egiptológica en la propia institución, prestigiándola y pudiendo así colmar la inquietud e interés de aquellos apasionados por la lengua antigua del País del Nilo”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

Fuente: Alejandro Jiménez Serrano, profesor de la UJA

Momento de la inauguración de las jornadas.

El Hotel Palacio de Mengíbar acoge hasta el viernes la novena edición de las Jornadas Doctorales Andaluzas, organizadas por la Universidad de Jaén, en las que participan estudiantes de doctorado de las diez universidades andaluzas y que tienen como objetivo analizar el papel de investigadores en el tejido empresarial e industrial.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, junto con el Secretario del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación, Francisco Solís Cabrera, y el alcalde de Mengíbar, Gil Beltrán Ceacero, fueron los encargados de inaugurar las jornadas.

Manuel Parras destacó durante su intervención el papel de las Universidades como creadoras de capital humano innovador y como vector de crecimiento económico “incuestionable”. En este sentido, defendió el desarrollo del conocido modelo de la triple hélice, “la actuación conjunta de administraciones, universidades y tejido productivo, para diseñar espacios de conocimiento que permitan aumentar la competitividad de los territorios por la vía de la secuencia conocimiento-innovación-desarrollo económico”.

Asimismo, Manuel Parras aseguró que “el papel de las administraciones ha de ser el de poner recursos, no recortarlos”. Además, el Rector de la UJA resaltó de este encuentro la riqueza y complementariedad de las actividades programadas, la oportunidad de los temas que se tratan y el sobresaliente nivel de los ponentes, “ingredientes que me permiten calificarlas como excelentes e innovadoras”.

Por su parte, el Secretario del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación recordó más de 500 estudiantes de doctorado han pasado por estas jornadas desde su primera edición, “jornadas por las que la Junta de Andalucía ha continuado apostando en el convencimiento de que son una de las vías, entre otras muchas, para acercar los mundos académico y productivo, haciendo realidad la denominada tercera misión de la Universidad, que es que el conocimiento generado en las aulas y laboratorios sea lo más útil posible a su entorno ”. Además, Francisco Solís se refirió a las jornadas como una oportunidad para que el doctorando participante mejore sus expectativas de futuro académico y profesional.


Doctorandos andaluces asistentes alas jornadas.

Doctorandos andaluces asistentes alas jornadas.

Por último, el alcalde de Mengíbar agradeció el hecho de que las jornadas se hayan organizado en este municipio, resaltando la labor realizada por la Universidad de Jaén.

En las Jornadas Doctorales Andaluzas, que se reeditan anualmente bajo la promoción de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, participan un total de 60 estudiantes de doctorado de las diez universidades andaluzas que hasta el viernes compartirán una serie de actividades orientadas a la reflexión y la adquisición de competencias que les permitan ser capaces de encontrar salidas profesionales fuera del ámbito estrictamente académico.

El objetivo fundamental de las jornadas es poner en contacto al doctorando andaluz, de distintas ramas del conocimiento y procedencia, con el tejido productivo empresarial, a la vez que fomentar la interacción entre este colectivo. Esta interacción permitirá la aparición de ideas innovadoras entre el doctorando que sean la base de un futuro mejor aprovechamiento de nuestros recursos humanos y materiales y en definitiva del bienestar merecido por nuestra sociedad.

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El Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén presenta el libro "Docta Minerva", dedicado a la profesora Luz de Ulierte Vázquez. El acto tendrá lugar el lunes 3 de octubre, a las 19. 30 horas, en la Sala Centro de la Universidad de Jaén, C/ Federico Mendizábal, 2, 3ª planta de Jaén.

Profesorado de la UJA, en Bolivia

Profesorado de Enfermería de la Universidad de Jaén (UJA) conocieron la necesidad de formación en temas de salud sexual y reproductiva en Bolivia, en una visita que realizaron del 27 de agosto al 6 de septiembre.

Esta visita es preparatoria de un proyecto que se puso en marcha para desarrollar un programa de formación y gestión de postgrado, con el fin de mejorar la salud sexual y reproductiva en Bolivia, en colaboración con la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno (UAGRM).

Este proyecto, aprobado por la Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo (AECID) del Ministerio de Asuntos Exteriores, está coordinado por el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, Manuel Linares Abad.

Linares Abad manifestó que el viaje “es una acción preparatoria para más tarde, en la siguiente convocatoria, solicitar una acción integrada". Por tanto se trataba en este viaje de mantener encuentros y reuniones con responsables académicos y sanitarios, “y analizar la necesidad de formación de postgrado en temas de salud sexual y reproductiva para enfermeras y el fortalecimiento, en este sentido, de las relaciones con la Universidad autónoma Gabriel René Moreno”.

Linares explicó que la realidad es que en Bolivia “cada año mueren más de 600 mujeres como consecuencia de complicaciones durante el embarazo, parto y post parto”. Las mujeres en el área rural tienen cuatro veces más probabilidades de morir que las que viven en las ciudades, “y siete de cada diez muertes de mujeres bolivianas podrían ser evitadas con atención cualificada en el momento de su parto e inmediatamente después”, apuntó.

Los indicadores de salud sexual y reproductiva en Bolivia son peores en los entornos rurales. “La enfermera no tiene una formación de postgrado en Enfermería Obstétrica-ginecológica, los partos son asistidos por médicos especialistas en los centros sanitarios o por mujeres sin formación en los municipios rurales alejados de los centros sanitarios”, aseguró.

Asimismo, el número de cesáreas es muy elevado y existe la necesidad de formación de enfermeras en esta área, para que hagan actividades de promoción de salud para la embarazada y la comunidad, “y esta formación les permitiría asistir los partos normales o de bajo riesgo, al igual que se hace en otros países de nuestro entorno. Esto mejoraría los indicadores de salud sexual y reproductiva y optimizaría el capital humano que supone el colectivo de enfermería”, dijo.

Como conclusión, Manuel Linares destacó que “existe necesidad de formación de postgrado manifestada en las diferentes reuniones que hemos tenido, en una ocasiones para dar a conocer el proyecto y en otras para trabajarlo con docentes y profesionales de los servicios de salud”.

En este viaje, acompañarán a Linares los profesores de Enfermería de la Universidad de Jaén, Mª Luisa Grande Gascón, Mª Carmen Jiménez Díaz y Mª Carmen Álvarez Nieto, así como David Peñafuerte Rendón, técnico del Servicio de Atención y Ayuda al Estudiante.

La delegación de la UJA visitó, asimismo, los Servicios Departamentales de Salud, con la enfermera responsable de Salud Sexual y Reproductiva, Ruth Gálvez, la cual visitará la Universidad de Jaén el próximo mes de noviembre junto con la profesora Norma Oporto. En esta reunión las dos especialistas expusieron la realidad de los indicadores de salud sexual y reproductiva y las tasas elevadas de mortalidad materna y neonatal, ”con cifras de 178 muertes maternas por cada 100.000 nacimientos y 27 muertes neonatales por cada 1.000 nacidos vivos”, apuntó.

Durante la estancia en Bolivia, la delegación de la UJA visitó la Facultad de Ciencias de la Salud Humana de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, donde mantuvo reuniones de trabajo con el profesorado de la carrera de Enfermería.


Reunión con el Rector boliviano

Reunión con el Rector boliviano

La delegación de la UJA se reunió con responsables académicos de la UAGRM, situada en Santa Cruz de la Sierra, entre ellos, la directora de carrera de Enfermería, Mª Hilda Peredo de Gonzales. Asimismo, fueron recibidos por el Rector de la Universidad, Reymi Ferreira Justiniano. También, la delegación se reunió con la presidenta del Colegio de Enfermeras de Santa Cruz, Leonor Flores, y su equipo, así como con responsables de la Dirección Municipal de Salud del departamento de Santa Cruz. También conocieron el trabajo en centros de salud y hospitales.

Por último, la delegación de la UJA viajó a la capital de Bolivia, La Paz, para visitar la OTC (Oficina de Técnica de Cooperación), donde presentó el proyecto, "el cual ha sido muy bien acogido", señaló . También visitó la sede de la OPS (Organización Panamericana de la Salud) y fue recibida por el cónsul de España en Santa Cruz, Ignacio Sánchez Tabuada. A juicio de Manuel Linares, “estas tres últimas reuniones han sido estratégicas para dar a conocer el proyecto que llevábamos”.


Reunión con el cónsul de España

Reunión con el cónsul de España

El viaje fue aprovechado, también, para trabajar en otro proyecto de adultos mayores que coordina la profesora de Enfermería de la UJA Mª Carmen Jiménez.

 

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

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Responsables institucionales y premiados.

El proyecto ‘Talleres de laboratorio: siente la Química’ ha obtenido el II Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica, que convocan conjuntamente el Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación y el Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la UJA y que se enmarca dentro del III Plan de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén.

La directora del Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Rosa Capeáns Garrido, ha sido la encargada de hacer entrega del premio, dotado con 1.800 euros, diploma y trofeo, a las profesoras responsables de coordinar el proyecto, Mª Paz Fernández-Liencres de la Torre y Mª José Ayora Cañada, ambas pertenecientes al Departamento de Química Física y Analítica.

Esta actividad, organizada desde la Facultad de Ciencias Experimentales dentro de los actos de conmemoración del Año Internacional de la Química, consistió en la celebración de diferentes talleres en laboratorio que tuvieron como finalidad atraer la atención de los estudiantes y despertar su curiosidad por comprender. En los talleres participaron un total de 14 profesores voluntarios del centro, así como tres investigadores y dos técnicos de laboratorio, que atendieron a 130 estudiantes de siete centros de Bachillerato de la provincia.

Por su parte, el proyecto ‘Excavación, estudio histórico y conservación de la tumba nº 33 de la Necrópolis de Qubbet El-Hawa (Asuán, Egipto)’ obtuvo una mención de honor, dotada con 500 euros, diploma y trofeo, que fue recogida por su director, el profesor Alejandro Jiménez Serrano, del Área de Historia Antigua de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Este proyecto nació como una colaboración entre la Universidad de Jaén y el Consejo Supremo de Antigüedades de Egipto en 2007 y se centra en esta necrópolis, donde fueron enterrados los nobles de la isla de Elefantina durante toda la historia faraónica. Hasta el momento se han desarrollado tres campañas, incluyendo las acciones desarrolladas tanto las propias de limpieza, excavación y documentación del material hallado, como otras de ayuda al desarrollo local, como la construcción de un edificio administrativo para la gestión del yacimiento.


Foto de familia de todos los participantes con responsables institucionales.

Foto de familia de todos los participantes con responsables institucionales.

Un total de 10 actividades de divulgación científica de la Universidad de Jaén se han presentado a esta segunda convocatoria, cuyo acto de entrega de premios ha contado con la presencia del Vicerrector de Planificación Estratégica, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, Jorge Delgado, y la Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, Mª Ángeles Peinado.

Antes de dar a conocer la resolución del jurado, la propia Rosa Capeáns Garrido ha ofrecido la conferencia titulada “La ley de la ciencia: un nuevo marco para la divulgación y comunicación científica” en la que ha detallado esta Ley 14/2001 de 1 junio, que a su juicio supone “un hecho histórico para España porque reconoce el impulso que desde las administraciones públicas hay que dar a la divulgación y comunicación de la ciencia”.


Rosa Capeáns, durante su intervención.

Rosa Capeáns, durante su intervención.

Asimismo, la directora del Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de la FECYT adelantó los datos más destacados relativos a Andalucía correspondientes a la quinta Encuesta de Percepción Social de la Ciencia, realizada por este organismo, entre la que se concluye el creciente interés por la ciencia y la tecnología y la positiva imagen de la actividad científica y los científicos; que el nivel de formación científica reconocido por los ciudadanos andaluces crece, pero todavía se reconoce un importante déficit en este aspectos; la salud, la energía y el medio ambiente como demandas sociales prioritarias en investigación para los andaluces; o que internet es el único canal que informa suficientemente sobre ciencia y tecnología, acercándose a la televisión como el principal medio para informarse.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. F.R.R.

Ana Bueno (i) y Elisa Hernández, tras recibir sus diplomas.

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, presidió el jueves en Madrid el acto de entrega de los Premios Nacionales a la Excelencia en el Rendimiento Académico Universitario correspondientes al curso 2008/2009, que reconocen el esfuerzo y el mérito de 188 estudiantes universitarios españoles.

Entre el alumnado reconocido se encuentran dos estudiantes de la Universidad de Jaén, concretamente de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Ana Bueno Amaro, de la Licenciatura en Filología Inglesa, que recibió un primer premio, y Elisa Hernández Merayo, de la Licenciatura en Psicopedagogía, que recogió un segundo premio.

En total se establecen tres categorías de premios con distintas asignaciones económicas: primer premio, 3.300 euros; segundo premio, 2.650 euros; tercer premio, 2.200 euros, y se conceden 101 menciones especiales con efecto exclusivamente académico.


Foto de familia del ministro con el alumnado premiado. Foto: M.E.

Foto de familia del ministro con el alumnado premiado. Foto: M.E.

Así, por lo que respecta a la Universidad de Jaén, en esta convocatoria también recibieron una mención especial por parte del Ministerio Ana Isabel Garrido Godino, de la Licenciatura en Biología; Silvia Díaz Quesada, de la Diplomatura en Estadística; David Molina Muñoz, también perteneciente a la Diplomatura en Estadística, e Iván Palomares Carrascosa, de Ingeniería en Informática.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA. F.R.R.

Fuente: Ministerio de Educación y Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén.

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Rosa Capeáns Garrido.

El Salón de Grados del Edificio A3 del Campus de Las Lagunillas acogerá este próximo lunes, a las 11,30 horas, el acto de entrega del II Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica. Durante el mismo, la directora del Departamento de Cultura Científica y de la Innovación de la Fundación España para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), Rosa Capeáns Garrido, ofrecerá la conferencia titulada “La ley de la ciencia: un nuevo marco para la divulgación y comunicación científica”.

Tras la conferencia, se entregará el II Premio Universidad de Jaén a la Divulgación Científica, galardón que se enmarca en las acciones que desarrolla el II Plan de Divulgación Científica de la UJA, y tiene como objeto incentivar, reconocer y recompensar la transmisión a la sociedad de las actividades científicas de mayor calidad realizadas por los investigadores de la institución académica.

Estudiantes de nuevo ingreso de la Escuela Politécnica Superior de Linares

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA), Adoración Mozas Moral, manifestó hoy que la institución universitaria “siente una profunda decepción por el comportamiento de la Junta de Andalucía”, en relación con la licitación de las obras de los edificios del Campus Científico Tecnológico de Linares.

Adoración Mozas aprovechó las Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso de la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) para referirse a la ausencia de respuesta de la Junta de Andalucía, en el sentido de que lleguen las garantías legales y económicas para llevar a efecto el trámite administrativo de licitar las obras de dos edificios en el Campus Científico Tecnológico de Linares.

“El problema nos sorprende –dijo Adoración Mozas-. La UJA ha puesto casi 20 millones de euros en las inversiones que se han hecho aquí y siente una profunda decepción por el comportamiento de la Junta de Andalucía, con la UJA, la Escuela Politécnica Superior y la ciudad de Linares”.


Momento de las Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso

Momento de las Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso

En este sentido, el Director de la Escuela Politécnica Superior de Linares, Javier Rey Arrans, subrayó que la Junta de Andalucía “no ha cumplido los compromisos para la Universidad de Jaén”, y anunció que el próximo 4 de octubre, en salón de actos de la EPSL, con el fin de recoger ideas para iniciar movilizaciones.

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral estuvo acompañada en las Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso del Secretario del Consejo Social de la UJA, Manuel Anguita Peragón; del Director de la Escuela Politécnica Superior de Linares,; del Defensor Universitario, Pedro Félix Casanova Arias, y del presidente de la Junta de Alumnos de la EPSL, Antonio José Martos.

Javier Rey destacó las diversas salidas profesionales de las titulaciones que se imparten en la Escuela Politécnica Superior de Linares, así como la importancia de la participación del alumnado en los órganos de gobierno de la escuela, “para decidir qué escuela queréis”.

or su parte, Manuel Anguita Peragón se dirigió al alumnado, recordándoles que la Universidad está invirtiendo “en vosotros, por lo que debéis aprovechar las oportunidades que os ofrece la UJA”. También hizo referencia a la calidad como distintivo de la Universidad de Jaén.

El presidente de la Junta de Alumnos animó a la juventud universitaria a aprovechar los recursos de los que dispone la Universidad de Jaén, como las becas de movilidad o las clases de idiomas, e hizo hincapié en la participación estudiantil en los órganos de gobierno de la UJA.

Por último, Pedro Casanova destacó el papel del Defensor Universitario, así como sus funciones, destacando que es un observatorio de “la realidad de la Universidad de Jaén y de las universidades españolas, en general”.

La Escuela Politécnica Superior de Linares cuenta con las siguientes titulaciones: Grado en Ingeniería Eléctrica; Grado en Ingeniería Mecánica; Grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras; Grado en Ingeniería de Recursos Energéticos; Grado en Ingeniería Civil; Grado en Ingeniería Química Industrial; Grado en Ingeniería de Tecnologías de la Comunicación; Grado en Ingeniería Telemática, e Ingeniería en Telecomunicaciones (2º Ciclo).

 

Autor: Gabinete de Comunicación. C.Q.R.

La novena edición de las Jornadas Doctorales Andaluzas, que se celebrarán del 18 al 23 de septiembre en el Hotel Palacio de Mengíbar organizadas por la Universidad de Jaén, analizarán su papel en el tejido empresarial e industrial.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, junto con la Directora General de Universidades de la Junta de Andalucía, Mª Victoria Román González, serán los encargados de inaugurarlas el lunes día 19, a las 19,30 horas.

Las Jornadas Doctorales Andaluzas son una iniciativa innovadora, que se reedita anualmente bajo la promoción de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, en colaboración con las Universidades Públicas andaluzas.

Durante una semana, las personas participantes compartirán una serie de actividades orientadas a la reflexión y la adquisición de competencias que les permitan ser capaces de encontrar salidas profesionales fuera del ámbito estrictamente académico. El objetivo fundamental de las jornadas es poner en contacto a los doctores/as, de distintas ramas del conocimiento y procedencia, con el tejido productivo empresarial, a la vez que fomentar la interacción entre ellos. Esta interacción permitirá la aparición de ideas innovadoras entre los participantes, que sean la base de un futuro mejor aprovechamiento de los recursos humanos y materiales, y del bienestar merecido por la sociedad.

Los objetivos específicos de la Jornadas Doctorales Andaluzas son: indagar sobre cuál es el papel que los doctores/as desempeñan en el tejido empresarial e industrial; analizar el papel que tienen en el desarrollo y gestión de los Departamentos I+D+i en la empresa; analizar el papel que la investigación ha tenido, tiene y debe tener en el futuro de la empresa; estudiar cuales son las competencias y habilidades requeridas por el tejido empresarial, e instruir y capacitar al alumnado de las jornadas para que su formación tenga una utilidad empresarial y social.

Autor: Gabinete de Comunicación. F.R.R.

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