Pedro Luque, Marian Garrido y Josep Martí.

La Universidad de Jaén, a través del grupo de investigación ‘Fuentes de Altas Energías en la Galaxia’, trabaja en el diseño de la torre de acceso a los grandes telescopios que el Consorcio de la Red de Telescopios Cherenkov (CTA) ubicará en el Observatorio del Roque de los Muchachos en la isla de La Palma, su gran instalación científica en el hemisferio norte. En concreto, la encargada del diseño final desde el pasado mes de febrero es Marian Garrido, ingeniera técnico industrial mecánica egresada de la Universidad de Jaén.

La infraestructura formará parte de una batería de telescopios de nueva generación que detectan los rayos gamma de alta energía y que, junto a los instrumentos similares que se situarán en el Observatorio Europeo Austral  en Chile, permitirán estudiar fenómenos violentos del universo como agujeros negros, explosiones de supernova o núcleos activos de galaxias. “Cuando los rayos gamma chocan con las moléculas de la alta atmósfera emiten una luz llamada luz Cherenkov. Este destello, que se produce en nanosegundos, es lo que detectan los telescopios y a partir de ahí se reconstruye la procedencia de los rayos gamma”, explica Josep Martí, líder del proyecto de investigación de excelencia de la Junta de Andalucía ‘Participación de la Universidad de Jaén en el Cherenkov Telescope Array: Astrofísica de Altas Energías’.

La labor técnica del equipo de la UJA está centrada en la planificación de  la torre de acceso, que es una componente esencial de los telescopios LST (Large Size Telescope). Estos instrumentos, de  23 metros de diámetro, serán los más grandes del Observatorio CTA y formarán la parte central de la infraestructura, alrededor de la cual se instalará una quincena de otros telescopios de 12 metros de diámetro. “El diseño de la torre es algo nuevo y que requiere un diseño muy específico. La torre es clave para el mantenimiento y reparación de las piezas de la cámara de los telescopios porque reposa sobre ella, así como para el acceso del personal y la seguridad del propio telescopio”, comenta Marian Garrido.  

La UJA, única institución andaluza inmersa en este importante proyecto científico a nivel mundial desde 2011, podrá de esta forma aumentar su implicación tecnológica en un consorcio de mucho prestigio dentro del panorama actual de la Astrofísica. “La llegada de Marian al proyecto da mayor sentido a nuestra presencia en CTA. Nos aporta más visibilidad. Nuestro objetivo es hacer astrofísica y ciencia básica cuando esté funcionando, pero para tener un uso privilegiado del tiempo de observación, así como participar en las decisiones del consorcio internacional, hacía falta una importante contribución técnica por parte de nuestro grupo”, indica el catedrático de Astronomía y Astrofísica de la UJA.

La construcción debe iniciarse a partir de finales de este año. “La función de Marian no se ciñe solamente al diseño sino que también supervisará en su momento la edificación en La Palma. Su incorporación, que ha sido posible gracias al Plan de Apoyo de la UJA I+D+i, nos introduce por primera vez en el diseño de un importante instrumento de observación astronómica. Es una gran experiencia y, a la vez, una responsabilidad. Además, es una de las pocas mujer ingeniero del consorcio en España”, incide el responsable del grupo de investigación de la UJA ‘Fuentes de Alta Energía en la Galaxia’, Pedro Luis Luque Escamilla.

Este grupo, que también cuenta con la financiación de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, espera que la totalidad de instrumentos esté operativa a partir de 2021. En ello, trabajan más de mil científicos de 32 países de los cinco continentes. Concretamente, en el prototipo del telescopio LST participan Japón, Italia, Francia, Alemania Brasil, India, Suecia, Croacia y España. Precisamente, hace apenas dos semanas, Rafael Rebolo, director del Instituto de Astrofísica de Canarias, Takaaki Kajiya, premio Nobel de Física 2015 y director del Instituto de Investigación de Rayos Cósmicos de la Universidad de Tokio, y la Secretaria de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación en funciones Carmen Vela, firmaron el acuerdo de colaboración entre España y Japón para llevar a buen término este proyecto.

Junto con el grupo de investigación de la UJA, forman también parte de CTA varias instituciones nacionales como el Centro de Estudios e Investigaciones Espaciales (CERES) de la Universidad Autónoma de Barcelona, el centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (CIEMAT), el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), el Instituto de Ciencias del Cosmos de la Universidad de Barcelona, el Instituto de Ciencias del Espacio del CSIC, el Instituto de Física de Altas Energías (IFAE) y los grupos de Electrónica y Altas Energías de la Universidad Complutense de Madrid.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

Participantes de uno de los talleres.

Un total de 38 estudiantes de 2º de Bachillerato y último curso de Ciclos Formativos de Grado Superior participaron durante la pasada semana en el XIII Ciclo de Talleres Específicos ‘La Ingeniería: una apuesta de futuro’, con los que la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL) continúa con su campaña de divulgación de sus titulaciones y de las infraestructuras del Campus Científico-Tecnológico de Linares.

Los talleres se realizaron en los diferentes laboratorios de docencia e investigación de los departamentos implicados en la propuesta y desarrollo de los mismos, con el objetivo principal de dar a conocer las diferentes áreas de la ingeniería que se imparten en la EPSL, mostrando ejemplos de tendencias e innovaciones actuales que están siendo desarrolladas a través de diferentes proyectos de investigación. “Estos talleres específicos acercan a aspectos muy concretos y actuales de las diferentes ingenierías que se imparten en nuestro centro y por tanto permiten a los estudiantes obtener información que puede ser muy útil en el momento de decidir qué carrera estudiar, incorporando las Ingenierías a este conjunto de posibles grados a elegir en un futuro próximo”, asegura Ruperto Bermejo, Subdirector de Relaciones Institucionales e Infraestructuras de Investigación del centro.

En total se han impartido cinco talleres relacionados con las ingenierías impartidas en el centro, con una duración aproximada de 4 horas en las que los montajes experimentales preparados han resultado muy atractivos para los estudiantes. Los talleres han versado sobre: Taller A, Ingeniería de Vehículos Eléctricos-Híbridos; Taller B, Aditivos en la Industria Química Alimentaria; Taller C, Equipamiento en Radio y Televisión; Taller D, Proyecto de construcción de una carretera; Taller E, Ingeniería de Minas, Energía y Medio Ambiente.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Participantes en una de las rutas.

Este pasado fin de semana tuvo lugar la tercera y última ruta guiada de la IV edición de las jornadas de divulgación científica “Territorios y Paisajes del Jaén Desconocido”, que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén y en la que han participado 150 personas.

A lo largo de tres fines de semana del mes de abril, los grupos participantes han visitado parajes de Andújar, El Risquillo, Puertollano, Siles, Río Madera, Miller, Jódar, Pozo Alcón, La Bolera o El Almicerán con la finalidad de acercar el medio natural de la provincia de Jaén a la sociedad, incentivar los resultados de las investigaciones de la UJA en esta área, promover el acercamiento a los parajes más alejados y dar a conocer el entorno jiennense de la forma más divulgativa posible. “Se trata de una actividad que ha logrado el objetivo de acercar la ciencia a través de la explicación de la génesis y la evolución de nuestros territorios y paisajes a grupos de gente muy variopintos, que incluyen desde niños de cinco o seis años hasta personas mayores”, explica el catedrático de Análisis Geográfico Regional de la UJA Eduardo Araque, coordinador de la actividad.

Según éste, las rutas han tenido una magnífica acogida entre el público asistente. “Es una grata experiencia para ellos porque se acercan a lugares que desconocen con un doble componente: por un lado, el lúdico que permite a los interesados entrar en contacto directo con la naturaleza y sus elementos. Y por otro, el científico gracias a la utilización de un lenguaje cercano en las rutas. Además, nuestro objetivo también es que vuelvan a la zona e inciten a otras personas a disfrutar de esos paisajes que nos ofrece la provincia de Jaén”, concluye el catedrático de la UJA. 

Esta actividad se enmarca dentro de la línea 7 del VII Plan de Divulgación Científica e Innovación de la UCC+i y cuenta con el apoyo de la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología (FECYT), del Ministerio de Economía y Competitividad. 

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).

Julio Carabias, Pedro Vera y Francisco Serrano

Pedro Vera es profesor de la Universidad de Jaén en el Área de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la Escuela Politécnica Superior de Linares. Junto a parte de su grupo de investigación ha creado la empresa RevInClassic, una plataforma para cambiar el aprendizaje, la práctica y el disfrute de la música clásica. Junto a él, trabajan Miguel Ángel Pérez, músico de orquesta e Ingeniero de Telecomunicaciones, Francisco Rodríguez, Ingeniero doctorado en la UJA y Julio Carabia, profesor de la Universidad de Tecnología de Tampere (Finlandia) y doctorado por la UJA. La aplicación para tablet, Beatik, es su primera apuesta en este sentido. Su idea: facilitar a los músicos profesionales una herramienta que permita dejar atrás las partituras en papel.

Pregunta: - ¿Qué es Beatik?

Respuesta: - Es el nombre del primer producto que ha desarrollado nuestra empresa, RevInClassic. Se trata de una aplicación para tablet que tiene como objetivo que los músicos profesionales dejen de trabajar con partituras en papel. Su nombre se debe a la unión del nombre en inglés de compás como medida de tiempo en la música, beat, y el sonido de un golpe de reloj. 

 

Pregunta: - ¿En qué consiste? 

Respuesta: - Los músicos contaban con la limitación de tener que pasar la página de la partitura con la mano o, en el caso de un dispositivo digital, pulsar para desplazarse de página. Con nuestra aplicación, la propia tablet es capaz de interpretar las notas que toca el músico, de manera que sigue el compás y avanza en las páginas de la obra conforme se avanza en la partitura. Otra de sus utilidades influye en la forma de desarrollar un ensayo por parte del profesor de conservatorio o el director de orquesta. Normalmente, llevan a cabo correcciones concretas en torno a una obra, lo que enlentece el desarrollo del ensayo. Con BEATIK, el mismo director podrá dirigir las partituras de los músicos desde su tablet así como integrar comentarios en la obra de forma digital a partir de una plataforma de gestión de contenidos. Hasta ahora, no se había planteado esto en el mundo de la tecnología musical.

 

Pregunta: - ¿Cómo surgió esta idea de investigación?

Respuesta: - Nuestro grupo de investigación lleva bastante tiempo profundizando en este tipo de tecnología. Desde hace cuatro o cinco años participamos en MIREX, un concurso internacional enfocado al procesamiento de seguimiento de partituras, en el que hemos obtenido muy buenos resultados. Nuestra forma para testear diversos algoritmos y publicar nuestras investigaciones es mediante estos eventos internacionales, ya que los resultados son publicables siguiendo este itinerario. 

 

Pregunta: - ¿Cuál ha sido el papel de la Universidad de Jaén en el desarrollo de la empresa y de la app?

Respuesta:-  La Universidad de Jaén, desde el Vicerrectorado de Investigación y Relaciones con la Sociedad y la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), nos proporcionó asesoramiento para no malvender nuestra tecnología tras el interés de varias empresas de tratamiento de partituras en la nube por comprar nuestra idea. En primer lugar, para establecer un precio de mercado acorde con la calidad del producto que ofertamos y, posteriormente, cuando decidimos comercializarlo por nuestra cuenta, para indicarnos los pasos a seguir para formar una empresa. Nos ha hecho la labor de intermediación junto a Andalucía Emprende y el Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE) y nos ha dado todas las facilidades para instalarnos en el vivero de empresas ubicado en el Campus Científico Tecnológico de Linares. Desde septiembre del año pasado, RevInClassic es una realidad.

 

Pregunta: - ¿Qué aporta de novedoso a la tecnología musical ya existente?

Respuesta: - Para el músico individual, los conservatorios o las orquestas, la aplicación ofrece una serie de funcionalidades específicas. Por ejemplo, a la hora de ensayar, el director suele hacer hincapié en un compás determinado. Esa indicación, obliga a los músicos de cada instrumento a pasar las diversas páginas de la obra hasta encontrar el compás en cuestión. Es como si pasases páginas de un libro hasta encontrar el capítulo que buscas y requiere un tiempo de ensayo que se pierde. De esta manera, desde Beatik, el director puede señalizar el compás exacto al que quiere dirigirse y monitorizar las partituras de sus músicos. Al igual que incluir las anotaciones y aclaraciones de estilo en torno a la partitura, sin la necesidad de hacer fotocopias o pararse a que el resto de músicos anoten esa acotación concreta.


App BEATIK.

App BEATIK.

Pregunta: - ¿Qué cambios puede traer a la industria de la música en general?

Respuesta: - La revolución digital ha llegado prácticamente a todos los sitios. El número de libros digitales vendidos ha crecido exponencialmente en los últimos años y esto ha provocado que la sociedad vea normal su uso. Sin embargo, este hecho no ha sucedido aún en la música y las editoriales aún no venden las partituras en formato digital. No es fácil decirle al ordenador por donde va la partitura. Es parecido a las primeras versiones que hubo de transcripción de notas de voz del móvil, que funcionaban mal. Ese tipo de desarrollo tecnológico lleva mucho tiempo de trabajo detrás. 

Además, en el caso de la partitura musical, hay un problema añadido. Cuando tú compras un libro, tienes plena confianza en que no contenga faltas de ortografía. Sin embargo, las orquestas tienen el problema de que necesitan de musicólogos para saber si ciertos pasajes de la obra concuerdan con el original. Por ello, los músicos solo confían en ciertas editoriales. En nuestro caso, trabajamos con versiones que, a priori, van a tener el mínimo de errores. Pero en ese caso, hay una parte importante que pertenece a la interpretación del director o del músico. Con nuestra app, puede aplicarlo de forma más fácil.

 

Pregunta: ¿Se asemeja esta tecnología a la existencia de pedales o pulsadores que ayudan al músico para esa acción?

Respuesta: El tema de los pedales funciona como acelerador o freno, acorde a la velocidad de la interpretación de la melodía, pero lo que nosotros pretendemos es ir un paso más allá y que el músico se olvide del hecho de pasar de página y pueda centrarse solamente en interpretar.

 

Pregunta: - ¿Cómo se ha financiado el proyecto?

Respuesta: - La financiación siempre ha sido en base a proyectos de investigación que siguen la línea de procesado de partituras musicales. Principalmente, subvencionados a nivel nacional y por la Junta de Andalucía. El prototipo de BEATIK se ha realizado en base a las ayudas del Ministerio y de la Junta de Andalucía, mientras que el desarrollo de la empresa privada se sostiene con el esfuerzo económico de los cuatro socios principales.

 

Pregunta: - ¿Cuándo estará disponible BEATIK para los usuarios?

Respuesta: - La app estará disponible en torno a septiembre y se podrá obtener de manera gratuita en la App Store de sus tablets. El prototipo ya está completo, así que no se trata de un producto que se encuentra en una fase de desarrollo inicial, sino más bien tardía. 

 

Pregunta: - ¿Qué supone para la Universidad de Jaén formar parte de este tipo de trabajos de innovación?

Respuesta: - La propiedad intelectual de la tecnología es de la Universidad de Jaén, que intenta poner en valor la investigación que se está desarrollando, así como colaborar en su puesta en funcionamiento. El resultado de este tipo de investigaciones tiene como beneficio la formación de los estudiantes íntimamente ligada a la propia Universidad. También es importante respecto a la supervivencia de la empresa. Si la empresa tiene recorrido, creará puestos de empleo que van a estar en la provincia de Jaén. Quizás esto sea lo más importante y positivo si tenemos en cuenta el déficit de Jaén en el aspecto laboral.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.).  

Alejandro Cañada, en lo más alto del podium.

El luchador Alejandro Cañada se ha proclamado este pasado fin de semana campeón universitario de España de lucha olímpica en categoría de 90 kilos representando a la Universidad de Jaén. Este triunfo lo ha logrado en el Campeonato de España Universitario de Luchas Olímpicas celebrado en las instalaciones del Centro de Alto Rendimiento de Los Alcázares en Murcia y le permitirá asistir al campeonato universitario del mundo, que se celebrará este próximo verano.

A este oro hay que sumar el bronce conseguido también por la Universidad de Jaén en categoría masculina por equipos. La representación de la UJA la completó el luchador Juan Francisco Martín, que consiguió un quinto puesto en la categoría de 80 kilos.


Equipo de la UJA, tercero.

Equipo de la UJA, tercero.

Desde el Servicio de Actividades Físicas y Deportivas del Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la UJA se valoran muy positivamente estos resultados, más si cabe si se tiene en cuenta que se trata de la primera vez que la lucha olímpica se incluye en unos campeonatos universitarios. Asimismo, se destaca la labor desarrollada en esta disciplina deportiva por el Club de Luchas Olímpicas Power de Torredelcampo, al que pertenecen estos deportistas, así como el trabajo desarrollado por Antonio Jiménez, director técnico de la Federación Andaluza de Lucha y responsable del club, que ha acompañado a estos deportistas en el campeonato universitario de España.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Intervención de María Cumbreras, en la inauguración del congreso.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha inaugurado este viernes un congreso sobre la gestión de la marca personal denominado ‘Marca Tu Futuro’, organizado por las asociaciones de estudiantes AGREOS JAÉN, APRYME y la Asociación de Alumnos de la Escuela Politécnica Superior de Jaén (DELAL).

El encuentro, consistente en una serie de conferencias a través de las que se ha abordado cómo enfrentarse a un proceso de selección o cómo construir una marca personal, ha ofrecido además orientación laboral relativa a profesiones de creciente demanda o cómo comunicar la marca personal.

En la inauguración, el Rector de la UJA ha agradecido a las asociaciones estudiantiles en general la labor que realizan, que considera “fundamental” para la Universidad. “La complicidad de las asociaciones es esencial, porque sois los que tenéis las claves para llegar al alumnado”, recalcó. Además, recalcó la importancia de acciones formativas de este tipo, surgidas desde el asociacionismo universitario, “que los estudiantes deben entender como otro tipo de formación igual de importante”.

El Rector estuvo acompañado en la inauguración por la Vicerrectora de Estudiantes, Mª Luisa del Moral, el Director de la EPS de Jaén, Francisco Javier Gallego, la Vicedecana General de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Sonia Sánchez, y la presidenta de APRYME, María Cumbreras, en representación de las asociaciones organizadoras. “Desde las asociaciones queremos completar la formación reglada que recibimos en la UJA con actividades como ésta. En el entorno laboral que nos ha tocado vivir, nuestro trabajo más importante es ser el vendedor de nuestra marca propia. Desde nuestro trabajo en las asociaciones, estamos construyendo nuestra marca y enseñamos nuestras capacidades y actitudes. Por eso os animamos a que forméis parte de nuestro proyecto. Pregúntate a ti mismo lo que te hace diferente del resto y poténcialo”, declaró María Cumbreras.

El congreso ha tenido como objetivo principal mostrar cómo identificar los elementos de la marca personal y diseñar una estrategia para elegir las acciones adecuadas y cumplir los objetivos profesionales planteados. Además, se ha profundizado en el uso de nuevas herramientas que ofrece el mundo digital, poniendo especial énfasis en las redes sociales. Para ello, el congreso ha contado con las intervenciones de diferentes profesionales del sector, que han aportado sus conocimientos a lo largo de toda la jornada.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Intervención de Antonio Damas, durante la jornada.

La Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Jaén (UJA), María Luisa del Moral Leal, fue la encargada hoy de inaugurar la Jornada informativa para equipos directivos y orientadores de Secundaria, en la que, además de informar sobre los requisitos de acceso a la Universidad, se intercambiaron opiniones sobre las novedades de la futura prueba de reválida de Bachillerato, que contempla la Ley de Educación, Lomce.

María Luisa del Moral manifestó que esta jornada informativa forma parte de las actuaciones previstas en el programa “Estudiar en la UJA” para el curso 2015-2016, “para que directivos y orientadores conozcan mejor y más sobre todo lo que la Universidad de Jaén ofrece, para los futuros alumnos que puedan venir a estudiar con nosotros”.

Durante esta jornada se facilitó a los asistentes documentación relativa al acceso y admisión a la Universidad; a los programas de apoyo a la empleabilidad universitaria, y a la Internacionalización como elemento de diferenciación en la Universidad de Jaén. Este año aún seguirá la actual Prueba de Acceso a la Universidad, pero la Vicerrectora informó a directivos y orientadores de Secundaria de los avances que se están alcanzando a la hora de confeccionar esta prueba, por parte del Ministerio de Educación y Cultura , y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españoles (CRUE).

En cuanto a la jornada informativa, primera charla que se impartió llevaba por título “Estudiar en la UJA. Acceso y Admisión a la Universidad”, a cargo de Antonio Damas Serrano, Director del Secretariado de Acceso de la Universidad de Jaén. A continuación, se desarrolló la ponencia “Programas de apoyo a la empleabilidad universitaria”, por Raúl Mata Campos, Director del Secretariado de Prácticas Externas, Inserción Laboral y Egresados de la Universidad de Jaén. Por último, el Director del Secretariado de Movilidad Internacional de la Universidad de Jaén, Juan Ráez Padilla, habló de “La Internacionalización como elemento de diferenciación en la Universidad de Jaén”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (C.Q.R.).

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Visita de representantes institucionales a la Feria del Libro de la UJA.

La Universidad de Jaén ha celebrado este jueves día 28 de abril su Feria del Libro, en la que se han dado cita alrededor de una veintena de librerías, instituciones, editoriales y otros colectivos, que han mostrado sus últimas novedades literarias.

La Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, María Dolores Rincón, declaró que “la feria es para invitar a la lectura, siempre es una fiesta grande porque los libros nos abren horizontes nuevos”. Además, recordó que desde la Universidad de Jaén se desarrollan diferentes actividades para fomentar la lectura, con la iniciativa implantada este año del Club de las Letras, por el que han pasado distintos escritores para presentar sus últimas obras. “Comenzamos una vez al mes con antiguos estudiantes y profesorado, porque la Universidad de Jaén produce conocimiento, pero también artistas”, señalaba Mª Dolores Rincón, que estuvo acompañada en su visita a la feria por la delegada del Gobierno andaluz en Jaén, Ana Cobo, y el viceconsejero de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio, José Luis Hernández.

Durante la jornada, la Universidad de Jaén ha obsequiado en su stand con la edición facsímil de ‘Historia domini Quijoti Manchegui traducta in latinem macarrónicum’, de Ignatium Calvum, obra editada en 1905 de la que el Servicio de Publicaciones de la UJA ha editado 3.000 ejemplares. “Al mismo tiempo que se ha podido recoger el libro, hemos habilitado huchas para que la gente pueda hacer un donativo para los damnificados por el terremoto de Ecuador”. La edición de esta obra se suma a las actividades que desde el inicio del curso la Universidad de Jaén ha celebrado en torno al cuarto centenario de la muerte de Miguel de Cervantes, como una exposición de grabados de Dalí sobre El Quijote o la celebración la pasada semana del grueso de actividades dentro de ‘Cervantes 7 días’, que incluyó la inauguración de una exposición con libros y grabados de Cervantes, una lectura plurilingüe de El Quijote y un concierto.

Por otro lado, UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, ha emitido un programa especial en el que ha realizado entrevistas a los autores y autoras de los últimos libros editados por la Universidad de Jaén. Esta programación se completa por la tarde con la celebración de una mesa redonda titulada ‘En torno a la creatividad literaria en Jaén’, con las escritoras de poesía Rocío Biedma, Yolanda Ortiz y María Cózar. Además, con motivo del cuarto centenario de la muerte de Shakespeare y Cervantes, se realiza una lectura de fragmentos de sus obras a cargo de alumnado del Grado en Estudios Ingleses y el Grado en Filología Hispánica de la Universidad de Jaén.

Las actividades programadas por la Universidad de Jaén en torno a la lectura y la literatura continuarán el próximo miércoles día 4 de mayo con la celebración del Día del Libro en el Campus Científico-Tecnológico de Linares. Será de 10 a 15 horas y además de una feria en la que diversos expositores mostrarán sus novedades literarias, se celebrarán distintas actividades como presentación de libros, actuaciones musicales, lecturas de textos de Cervantes y Shakespeare, y cuentacuentos para adultos. Además, también se entregará el facsímil editado este año.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Foto de familia del Rector, con responsables de los centros.

Los Decanos y Decanas de las Facultades y los Directores de las Escuelas Politécnicas Superiores de la Universidad de Jaén han tomado posesión de sus cargos, nombrados a propuesta de las Juntas de Centro respectivas una vez efectuadas las elecciones que prevén los Estatutos de la UJA, en un acto en el que el Rector, Juan Gómez, los ha felicitado por su elección y les ha deseado lo mejor, reconociendo además el trabajo de los salientes.

En su intervención, el Rector de la UJA ha reiterado su compromiso por apostar por la identidad de los centros, como elementos esenciales de la identidad de la propia institución. Además, les ha mostrado su total disposición a colaborar, pidiéndoles que sean “críticos”, pero también “leales” con la institución.

Como novedad, han tomado posesión de su cargo Isabel Ramos Vázquez, como Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, y María Dolores Escarabajal Arrieta como Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Junto a las mismas, han tomado posesión de sus cargos, continuando en el mismo: José Luis Solana Ruiz, Decano de la Facultad de Trabajo Social; Fermín Aranda Haro, Decano de la Facultad de Ciencias Experimentales; María José Calero García, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud; Sebastian García Galán, Director de la Escuela Politécnica Superior de Linares, y Francisco Javier Gallego Álvarez, Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

El Decano de la Facultad de Ciencias Experimentales, en representación de los demás, ha agradecido la confianza depositada en ellos para estar al frente de los centros, a la vez que ha tenido un recuerdo afectivo para quienes no han continuado. “Con el esfuerzo y la colaboración de todos conseguiremos nuestros retos y acometeremos los desafíos a los que nos tendremos que afrontar en los próximos años”, recalcó Fermín Aranda.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Acto inaugural de la jornada con empresas del sector oleícola.

La Universidad de Jaén ha celebrado una jornada con empresas del sector oleícola, organizada conjuntamente por el Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral y el Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceites de Oliva de la UJA, que ha tenido como objetivo principal impulsar la relación universidad-empresa.

Así lo ha manifestado el Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, en el acto inaugural de la jornada, donde ha calificado de “fundamental” esta relación. “En algunos casos queremos reforzar nuestras relacionados y en otros iniciarlas, a la vez que aprovechar para presentar nuestras líneas de trabajo y mejorar la inserción laboral de nuestros egresados, lo que forma parte de nuestra responsabilidad”, aseguraba Juan Gómez.

Durante la jornada se han presentado las capacidades de los grupos de investigación del Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceites de Oliva y de la mano de la consultora Impulso se han presentado las principales convocatorias nacionales e internacionales de proyectos de I+D universidad-empresa. “Pretendemos trasladar a las empresas oleícolas el potencial investigador de nuestra Universidad, a la vez que animarles a abordar proyectos conjuntos y así que las empresas sean más competitivas e innovadoras”, señalaba José Juan Gaforio, Director del centro.

Además, las jornadas han contado con la celebración de una mesa redonda sobre el fomento de la empleabilidad universitaria en el sector oleícola para su profesionalización, que ha estado moderada por el Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, Juan Ramón Lanzas. En la misma se han abordado aspectos como: la información a las empresas sobre los conocimientos y capacidades del alumnado y titulados o la oferta formativa, incluso a demanda, de la UJA; cómo la colaboración universidad-empresa puede redundar en el incremento de oportunidades para la inserción laboral; la promoción de las prácticas como modelo fundamental para la formación, así como las principales acciones del Programa de Apoyo a la Inserción Laboral de la UJA. “Es un gran reto de nuestra universidad favorecer la inserción laboral, conectando nuestra oferta de grados, máster y títulos propios con la demanda de las empresas. La interlocución con el tejido productivo y la formación integral es fundamental”, señalaba Juan Ramón Lanzas.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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