Unos 250 alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria del colegio público Gloria Fuertes de Jaén han participado hoy en el taller “Parece magia, pero es… ¡Química!”, dentro de la Escuela de la Ciencia UJA, que organiza la Universidad de Jaén, en colaboración con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología.

El taller “Parece magia, pero es… ¡Química!” ha estado dirigido por los profesores del Departamento de Química Inorgánica y Orgánica de la UJA Antonio Marchal y Paloma Arranz Mascaros. A través de diferentes experimentos realizados de forma divertida y amena se mostraron diversos procesos químicos aparentemente mágicos a la vista del público, pero que tienen una explicación científica.

El programa Escuela de la Ciencia UJA comprende un total de once talleres y una charla divulgativa, impartidos por catorce profesores y profesoras de la UJA. Además del celebrado hoy, los talleres versarán sobre diferentes ramas de conocimiento como ingeniería, geología, ecología, salud, astronomía, radio, arqueología, literatura, emprendimiento, o alimentación, dando la posibilidad a los escolares de participar en la producción de un programa radiofónico, conocer el ecosistema de una charca, observar el Sol, viajar al pasado a través de los fósiles, ampliar el conocimiento sobre los alimentos, participar en experimentos químicos y relacionados con la ingeniería, conocer el trabajo de un arqueólogo, concienciarse sobre la importancia de los estilos de vida saludables, acercarse a la figura del empresario, o desarrollar sus hábitos de la lectura. Asimismo, mediante una charla divulgativa se pondrá en valor la importancia de la ingeniería y la ciencia para la evolución y desarrollo tecnológico de un país.

El programa, organizado desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén, se desarrollará hasta el próximo mes de junio.

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Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Francisco Vidal Castro

El profesor del Área de Estudios Árabes e Islámicos y responsable del grupo de investigación “Sociedades Árabes, Islámicas y Cristianas” de la Universidad de Jaén (UJA), Francisco Vidal Castro, pronunciará el domingo, 10 de mayo, su discurso de ingreso y de recepción oficial como académico de número de la Academia Andaluza de la Historia.

El acto, que comenzará a las 12 horas, tendrá lugar en el Aula Magna del Convento de Capuchinos de Alcalá la Real. La lectura pública del discurso de recepción se realiza en solemne y pública sesión de la Academia, tras la elección del profesor Vidal en 2013 como miembro de la Corporación, y tendrá por título “Fundación de un Estado y transmisión del saber en al-Andalus: las familias del Jaén islámico”.

Tras la toma de posesión de la plaza, pronunciará el discurso de contestación el coordinador provincial de la Academia, José Rodríguez Molina. Presidirá el acto el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, y el alcalde de Alcalá, Carlos Hinojosa Hidalgo.

Francisco Vidal Castro manifiesta que “es una gran satisfacción y honor el ingreso en la Academia”, ya que considera que su elección responde al “reconocimiento de la aportación que los estudios árabes e islámicos han realizado a la historia de Andalucía y el papel fundamental que la filología árabe desempeña en el conocimiento del Jaén andalusí”. Sobre el contenido del discurso, indica que “mostrará cómo los vínculos familiares y las redes de parentesco fueron un factor determinante para alcanzar el mayor logro en el ámbito socio-político (la fundación de un nuevo Estado) y en el del saber (elaboración de grandes obras escritas)”.

En la misma sesión también ingresará en la Academia Francisco Toro Ceballos, de Alcalá la Real.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Jaén (UJA), ratificó esta tarde la propuesta del Rector Juan Gómez Ortega, para el nombramiento de Nicolás Ruiz Reyes, como nuevo Gerente, de conformidad con el artículo 60 de los Estatutos de la institución universitaria.

Juan Gómez presidió su primer Consejo Social de la UJA, al que asistieron el presidente del mismo, Enrique Román Corzo; la Secretaria General de la UJA, Olimpia Molina Hermosilla, y la Secretaria del Consejo Social de la UJA, Mercedes Valenzuela.

Nicolás Ruiz Reyes es catedrático de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la UJA y en los últimos ocho años fue Vicerrector de Infraestructuras, Desarrollo de Campus y Sostenibilidad.

Currículum

Tras un período de 2 años en la empresa privada como Ingeniero de I+D, ingresa en la Universidad de Jaén en el año 1993 como profesor asociado. En el año 1998, es nombrado profesor titular de Escuela Universitaria en el área de Teoría de la Señal y Comunicaciones. Con posterioridad, en el año 2003 promociona al cuerpo de catedráticos de Escuela Universitaria y en el 2010 al de catedráticos de Universidad. Ha impartido docencia en Ingeniería de Telecomunicación (Grado y Máster), así como en el Máster Oficial en Ingeniería del Trasporte Terrestre y Logística por la Universidad de Jaén, título en cuya puesta en marcha y coordinación ha intervenido desde sus inicios. Tiene reconocidos 4 tramos de docencia y 4 tramos autonómicos. Es responsable del Grupo de Investigación Tratamiento de Señales y Sistemas de Telecomunicación (TIC‐188) desde su creación en el año 2001.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Jaén ha celebrado un año más sus jornadas de emprendimiento, que han comprendido un ciclo de tres seminarios denominado “Los miércoles emprendemos”, acción que supone la séptima edición de esta iniciativa motivacional y formativa desarrollada por la Cátedra, gracias al patrocinio del Banco Santander.

Con estos tres seminarios de “Los miércoles emprendemos”, la Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Jaén ha pretendido un año más inyectar en el alumnado el estímulo y la confianza en sí mismos necesarios para lanzarse al mundo empresarial, al tiempo que ayudarles a superar y eliminar posibles miedos y recelos al respecto.

Esta edición ha contado con la presencia de Rosa Siles, que ofreció el primero de los seminarios titulado “La comunicación personal como elemento de promoción de la capacidad emprendedora”. El segundo fue impartido por Jesús Guerrero, que habló sobre “Crowfrounding o cooperación colectiva”. Por último, Ignacio Gil impartió un taller sobre “Técnicas de negociación bancaria”.

Consciente del importante papel que la formación y la motivación recibidas en las aulas universitarias puede tener de cara a que surjan nuevos emprendedores, la Cátedra Santander de Empresa Familiar de la UJA sigue apostando por lograr que los jóvenes universitarios vean en la opción de emprender una alternativa atractiva e interesante para su futuro profesional.

Desde la Cátedra se insiste en que el trabajo de los docentes vinculados a la misma en las aulas les ha permitido detectar que, aun habiendo jóvenes universitarios con buenas ideas de negocio, no son muchos los que finalmente se lanzan a la aventura de emprender y crear su propia empresa. Asimismo, a veces la falta de conocimientos técnicos, otras empresariales y muy a menudo sus propios miedos o una falta de confianza en sí mismos y en su capacidad y potencial para ser empresarios, acaban convirtiendo sus ideas justamente en eso, ideas que no se convierten en empresas.

Fuente: Cátedra Santander de Empresa Familiar de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén (UJA) acoge el jueves, 7 de mayo, las jornadas “Calidad democrática en la Administración local y nuevos derechos de la ciudadanía”, en colaboración con el Consejo Consultivo de Andalucía.

Las jornadas están dirigidas por la profesor titular de Derecho Constitucional de la UJA, Catalina Ruiz-Rico Ruiz, y por el profesor titular de Filosofía del Derecho, J. Alberto del Real Alcalá.

Estas jornadas tienen como finalidad la de analizar el nuevo sistema de gestión de los ayuntamientos y el modelo de entidades locales, que se ha diseñado tras las últimas reformas, en un momento clave previo a las elecciones municipales. El actual control de los entes locales y la tutela financiera del Estado han generado una conflictividad y una problemática emergente que justifica la organización de un foro de expertos, con orientaciones y respuestas a la crisis de la Administración local.

Como objetivos destacan, en primer lugar, el desarrollo de las principales preocupaciones de los entes locales, en la actualidad, en relación al sistema electoral. En segundo, lugar, el impacto de las últimas reformas administrativas en la gestión diaria de los ayuntamientos. Y en tercer lugar, los nuevos retos que afrontan en materia de transparencia, participación ciudadana y evaluación de la calidad democrática de sus servicios y políticas locales.

Para la inauguración de las jornadas está prevista la presencia: del Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega; del presidente del Consejo Consultivo de Candalucía, Juan Cano Bueso; del presidente de la Diputación Provincial de Jaén, Francisco Reyes Martínez; del decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UJA, Luis Javier Gutiérrez Jerez, y del Director del Observatorio Gregorio Peces-Barba para el Estudio y Cooperación en Derechos Humanos, José Antonio López García.

Estas jornadas están organizadas por el Consejo Consultivo de Andalucía; el Instituto de Estudios Giennenses de la Diputación Provincial de Jaén, y la Universidad de Jaén (a través del Vicerrectorado de Investigación; de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, y del Observatorio Gregorio Peces-Barba para el Estudio y Cooperación en Derechos Humanos). Estas jornadas cuentan con el aval de la Asociación de Constitucionalistas de España.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Escuela Politécnica Superior de Linares ha acogido este jueves la Jornada Técnica Infraestructuras del Transporte por Carretera: Conservación y Mantenimiento, organizada en el marco del Máster Oficial de Ingeniería del Transporte Terrestre y Logística, que actualmente imparte el centro.

La jornada ha sido inaugurada por el ex Vicerrector de Infraestructuras, Desarrollo de Campus y Sostenibilidad, Nicolás Ruiz, próximo Gerente de la UJA, que estuvo acompañado por el presidente del Consejo Social de la UJA, Enrique Román Corzo, y por el Subdirector de las Titulaciones de Minas y de Civil de la Escuela Politécnica Superior de Linares, Vicente López Sánchez-Vizcaíno. “En la actualidad, el desarrollo de nuevas infraestructuras no es tan importante como la conservación y mantenimiento de las que ya tenemos”, aseguró Nicolás Ruiz, que apuntó que con estas jornadas se pretende abordar cómo hacer lo más eficiente y sostenible posible la gestión del mantenimiento de estas infraestructuras.

Tras la inauguración, Miguel Ángel del Val, catedrático de la Escuela de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de la Universidad Politécnica de Madrid, habló sobre los principios básicos y los modelos en la gestión de la conservación de las carreteras. Posteriormente, Pablo Sáez, director general de ACEX, ofreció su visión sobre los contratos de conservación en España. Por último, Alberto Bardesi, director de Asfaltos de Repsol Lubricantes y Especialidades S.A., se refirió a las estrategias y técnicas innovadoras en la conservación de pavimentos.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Museo de Jaén acoge desde ayer y hasta el 31 de mayo la exposición de la Universidad de Jaén (UJA) “El Renacimiento Giennense desde la Arqueología de la Arquitectura”, donde se muestra el proyecto de investigación, financiado por el Instituto de Estudios Giennenses, en el que se proponía una nueva forma de estudio del patrimonio construido, conocido con el nombre de “Arqueología de la Arquitectura”.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, fue el encargado de inaugurar la exposición “El Renacimiento Giennense desde la Arqueología de la Arquitectura”, que puede verse en la Sala 2 de Exposiciones Temporales del Museo de Jaén. Estuvo acompañado por el Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, Juan Ramón Lanzas; la directora del Museo de Jaén, Francisca Hornos Mata; la comisaria de la exposición y profesora de Historia Medieval de la UJA, Irene Montilla Torres, y el director del Instituto de Estudios Giennenses, Pedro Galera

Juan Gómez resaltó que esta exposición es un ejemplo de divulgación científica, “del compromiso de la Universidad de Jaén por trasladar a la sociedad nuestro conocimiento científico, con un lenguaje ameno, de una manera clara, pero con rigor. Porque la sociedad debe de saber qué hacemos y debe de valorar la importancia y la trascendencia de nuestro trabajo”.

La exposición abarca toda una serie de recursos relativos, tanto al proceso de investigación propiamente dicho, como a la metodología empleada en el mismo. Consta de diferentes paneles explicativos de los resultados de la investigación, así como de materiales utilizados y encontrados durante el proceso de excavación. Los edificios seleccionados para su estudio fueron el castillo de Lopera, el palacio de Rodrigo de Orozco de Úbeda, el palacio de los Villalvos-Nicuesa en Jaén y el castillo-palacio de los condes de Villardompardo, en la localidad homónima.

La inauguración también contó con la presencia y explicación de los investigadores responsables del proyecto: Irene Montilla, Mercedes Navarro, Juan Carlos Castillo, Eva María Alcázar, María Victoria Gutiérrez, Miguel Ruiz, Vicente Salvatierra y Narciso Zafra.

La muestra está organizada por Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén, en colaboración con el Instituto de Estudios Giennenses de la Diputación Provincial de Jaén; la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Museo de Jaén, y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Economía y Competitividad.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El profesor del Área de Literatura Española de la Universidad de Jaén, Rafael Alarcón Sierra, impartió la charla titulada “Miguel Hernández y los lectores del futuro” a los alumnos del IES Peña del Águila de Mancha Real, enmarcada en el programa de actividades organizadas por el centro dentro de su Semana del Libro.

En la misma hizo un recorrido por los aspectos más relevantes de la vida y la obra del autor, acompañándolo con la lectura de composiciones de cada una de sus etapas y libros principales, como por ejemplo ‘Perito en lunas’, ‘El rayo que no cesa’, la poesía de la guerra civil y el ‘Cancionero y romancero de ausencias’, sin olvidar su labor teatral, con el objetivo de estimular a los jóvenes estudiantes a que conozcan y lean al poeta.

En este sentido, el profesor Alarcón explicó que “leer poesía es una aventura personal muy satisfactoria que nos amplía los límites del mundo”, y que Miguel Hernández es ya un “clásico moderno” que “necesita que cada nueva generación de lectores redescubra su obra y le dé nuevos significados”. Así, comparó al texto con una partitura musical y la sensibilidad del lector con la orquesta que lo interpreta. De este modo, enfatizó la importancia de que los jóvenes “lean a nuestros mejores autores”.

La conferencia estuvo organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i), con la colaboración del IES Peña del Águila de Mancha Real. Se incluye en la actividad ‘Ciencia e Innovación en Ruta’, que forma parte de una de las 15 líneas del VI Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén, que cuenta con el patrocinio de la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén, en colaboración con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, ha puesto en marcha la Escuela de la Ciencia UJA, un programa de talleres y actividades de divulgación científica dirigido a escolares de Educación Infantil y Primaria de la provincia de Jaén y que ha dado comienzo esta semana en el municipio de Martos.

Concretamente, un centenar de estudiantes de 1º y 2º de Infantil del Colegio Tucci participaron este pasado martes en el taller “Parece magia, pero es… ¡Química!”, dirigido por los profesores del Departamento de Química Inorgánica y Orgánica de la UJA Antonio Marchal y Paloma Arranz Mascaros. A través de diferentes experimentos realizados de forma divertida y amena se mostraron diversos procesos químicos aparentemente mágicos a la vista del público, pero que tienen una explicación científica.

El programa Escuela de la Ciencia UJA comprende un total de once talleres y una charla divulgativa, impartidos por catorce profesores y profesoras de la UJA. Además del celebrado en Martos sobre química, los talleres versarán sobre diferentes ramas de conocimiento como ingeniería, geología, ecología, salud, astronomía, radio, arqueología, literatura, emprendimiento, o alimentación, dando la posibilidad a los escolares de participar en la producción de un programa radiofónico, conocer el ecosistema de una charca, observar el Sol, viajar al pasado a través de los fósiles, ampliar el conocimiento sobre los alimentos, participar en experimentos químicos y relacionados con la ingeniería, conocer el trabajo de un arqueólogo, concienciarse sobre la importancia de los estilos de vida saludables, acercarse a la figura del empresario, o desarrollar sus hábitos de la lectura. Asimismo, mediante una charla divulgativa se pondrá en valor la importancia de la ingeniería y la ciencia para la evolución y desarrollo tecnológico de un país.

La Escuela de la Ciencia UJA persigue fomentar el interés por la ciencia como actividad profesional y como forma de desarrollo humano, relacionando las inquietudes de este alumnado con las principales líneas de investigación y de innovación de la Universidad de Jaén, favoreciendo la cercanía entre el personal investigador y los escolares y creando un clima favorable a la ciencia, la tecnología, la innovación y el emprendimiento. El programa, organizado desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén, se desarrollará hasta el próximo mes de junio.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El día 29 de abril se celebra el Día Internacional de la Inmunología y del 24 al 30 de abril se está celebrando la Semana Mundial de la Inmunización, efemérides que tienen como objetivo fomentar el uso de las vacunas para proteger a las personas de cualquier edad contra diferentes enfermedades. El profesor del Área de Inmunología de la Universidad de Jaén, José Juan Gaforio, considera que la inmunización constituye “un importante éxito en lo referente a salud pública”, incluyendo entre sus logros más importantes la erradicación mundial de la Viruela y la práctica desaparición de la Poliomielitis.

“En los países sanitariamente más avanzados, el número de individuos que padecen complicaciones graves como consecuencia del Sarampión o la Tos Ferina, así como otras enfermedades infecciosas, ha disminuido enormemente. En definitiva, la inmunización representa una de las intervenciones sanitarias de más éxito, con una relación coste/beneficio insuperable”, asegura el profesor Gaforio.

Sin embargo, existe una corriente que va en aumento en algunos países contraria a la vacunación, que se basa en sus “supuestos” efectos negativos. El investigador de la UJA pone como ejemplo el denominado ‘Síndrome de la guerra del Golfo’, que padecían algunos soldados americanos combatientes en la guerra de Irak, y que se suponía que se debía a los efectos secundarios derivados de las vacunaciones a que éstos fueron sometidos. “Igualmente, se especuló con la idea que la vacuna triple vírica (sarampión, rubéola y paperas), incrementaba la probabilidad de padecer autismo. Nada de esto se ha confirmado científicamente, pero ha servido de base para que persista un ruido de fondo en el que se basan muchas personas para oponerse a la vacunación”, declara.

Por diferentes motivos, 1 de cada 5 niños en el mundo no son vacunados y se calcula que en 2013 fueron 21,8 millones los lactantes que no recibieron vacunas que podrían salvarles la vida. “Aunque parezca que las vacunas son una cosa exclusiva de lactantes y niños, esto no es así. Gracias a las nuevas vacunas, tanto adolescentes como adultos pueden protegerse también frente a enfermedades potencialmente mortales, como la gripe, la meningitis o algunos tipos de cáncer, como el de hígado y cuello uterino, por ejemplo”, afirma José Juan Gaforio, que muestra una opinión “absolutamente favorable” a la inmunización, así como a “poner todos los medios posibles para extender esta práctica a toda la ciudadanía”.

El investigador de la Universidad de Jaén, que tuvo la oportunidad de trabajar en un proyecto para desarrollar una vacuna contra el melanoma en el Instituto Ludwig de la Universidad Católica de Lovaina en Bruselas, considera que el desarrollo de este tipo de vacunas frente a tumores es “muy prometedor”.

“Siempre es mejor prevenir que tratar y las aportaciones realizadas por la Inmunología son fundamentales. Sin duda, es un área de conocimiento que está a la vanguardia de la investigación y que aporta conocimientos básicos para mejorar la salud de todos los ciudadanos”, concluye.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).