Una red social de buenas acciones para subir méritos, conseguir puntos (wins) y donarlos de forma gratuita a la ONG o asociación elegida, ‘My Winning App’, impulsada por Javier Solano López, ha sido elegida como la mejor idea del Universidad de Jaén Explorer Space y ha obtenido una plaza para viajar al hub de innovación EIA (European Innovation Academy de Oporto) en Portugal, junto a los otros 43 mejores jóvenes emprendedores de la XIII edición del programa Explorer, que impulsa Banco Santander a través de Santander Universidades y coordina el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE), en el marco de la iniciativa global Santander X.

“Se trata de una red social que pretende fomentar las buenas acciones, fundamentalmente sociales y medioambientales. El usuario recibe una puntuación por los méritos subidos a través de una fotografía y lo que pretendemos es, a través de publicidad, convertir esta puntuación en dinero y que el usuario pueda donarlo a la causa que elija”, explica Javier Solano.

La elección de la startup ganadora ha dado cierre al programa Explorer 2022 en el Universidad de Jaén Explorer Space, donde 12 proyectos han recibido apoyo, asesoramiento y formación durante 12 semanas para conectar con una comunidad internacional de emprendedores, validar su idea de negocio y desarrollar las habilidades necesarias para transformarla en una solución viable y sostenible. A la final de esta iniciativa llegaron 5 proyectos: ‘My Winning App’, de Javier Solano López; ‘Rural Crowd Festival’, de Mari Carmen Donaire López; ‘Cooperativa de energía solar’ de Soledad Ruíz Peña; ‘Almacenamiento energético’, de Alejandro Domínguez Valdés, y ‘Olivitas comunicación y marketing’, de Lydia García Escribano.

El Vicerrector de Transferencia de Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la UJA, Pedro Pérez, afirma que “desde la Universidad de Jaén apostamos por el emprendimiento universitario a través de la organización de distintas actividades, porque consideramos que acciones como esta, suponen una de las mejores formas de promocionar el emprendimiento y motivar al alumnado para que desarrolle esa faceta tanto para crear un proyecto de empresa, como en su vida en general”.

Este programa, impulsado en la Universidad de Jaén a través del Vicerrectorado de Transferencia de Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento, ha contado con la colaboración de mentores de Secot Jaén y CADE Jaén y Linares.

La revista Olimerca ha reconocido en sus 1º Premios a la Innovación y la Investigación en el Olivar y en el Aceite de Oliva y la Aceituna de Mesa al catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados Manuel Parras Rosa, así como a distintos proyectos de investigación relacionados directamente con el sector en los que participa.

En concreto, Manuel Parras Rosa ha sido galardonado en la categoría ‘Premio al mejor trabajo relacionado con el Marketing en el aceite de oliva’. En cuanto a los proyectos reconocidos, el Proyecto Life Olivares Vivos lo ha sido al ‘Mejor proyecto en Sostenibilidad. Además, Olimerca ha premiado otros dos proyectos en los que participa la UJA como son Predimed Plus, por ‘Mejor estudio sobre aceite de oliva y salud’ e Innolivar, por ‘Mejor proyecto de innovación o investigación en Olivicultura’.

Además de la entrega de galardones, el programa organizado ha contado con distintas ponencias. Así, el catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Jaén, Manuel Parras, ha participado en una mesa redonda sobre ‘Calidad de AOVE y consumidores’, en la que ha abordado el ‘Comportamiento del consumidor de aceites de oliva: conocimiento, etiquetado y nuevas demandas’. Por su parte, el catedrático de Inmunología de la UJA, José Juan Gaforio, ha participado en la mesa redonda ‘Salud e innovación: el futuro del AOVE’, donde se ha referido a las alegaciones nutricionales y saludables en el etiquetado de los virgen extra, la opinión de la UE y qué puede hacer el sector al respecto.

El acto, celebrado en Madrid, ha contado con la asistencia, entre otros, del secretario general de Agricultura y Alimentación del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Fernando Miranda, así como, por parte de la Universidad de Jaén, la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional, Eva Mª Murgado Armenteros.

El profesor del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Jaén, Juan Ignacio Pulido Fernández, se sitúa entre las personas más influyentes del sector turístico en España, según la consultora Sergestur, que acaba de hacer público, por tercer año consecutivo, el listado ‘150+ influyentes en el sector turístico de España’, en el que incluye a los profesionales del sector que, por su experiencia, sus logros profesionales, las actividades realizadas o su conocimiento, merecen el reconocimiento como las personalidades más importantes de este sector en el último año.

Según comunica esta consultora, especializada en servicios de gestión turística y domiciliada en Canarias, para elaborar este listado se ha consultado con diferentes agentes del sector, como periodistas, gestores de alojamiento, de restauración, de agencias de viaje y turoperadores, profesorado de universidad, profesionales de la formación y consultores de reputación contrastada de diversos ámbitos geográficos de España.

En el caso del profesor Pulido, se destaca su aportación a la generación y transferencia de conocimiento turístico, tanto a nivel nacional como internacional, su experiencia y capacidad contrastadas en el ámbito de la docencia en turismo, compromiso con los valores de la sostenibilidad en la actividad turística y su capacidad de divulgación en medios de comunicación.

Juan Ignacio Pulido ha expresado su satisfacción, señalando que se trata de “un honor compartir espacio con los principales líderes del turismo en España y, a la vez, supone un espaldarazo a la importante contribución que en el ámbito de la investigación y transferencia de conocimiento en el campo del turismo venimos realizando desde hace años en el Laboratorio de Análisis e Innovación Turística y la Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén, y que sería imposible sin todo el profesorado de la UJA que conforma ambos grupos”.

En este sentido, el profesor ha resaltado la importancia de este reconocimiento “dada la dificultad de hacerse visible en un sector como el turismo, desde una universidad joven y de pequeño tamaño, como la UJA, que no está ubicada en ninguno de los grandes centros de toma de decisiones de este sector, como puedan ser las islas, Madrid, Barcelona, la Costa del Sol o el Levante”.

Por su parte, Fernando Garasa, CEO de Sergestur, indica que la lista de los ‘150+’ “intenta ofrecer una guía de primer nivel que sirva para generar referentes y personas proclives a tener una mayor interacción cercana en redes sociales, congresos, webinarios, comunicaciones, jornadas, ferias, artículos, acciones realizadas en empresas turísticas, etc.”.

Los criterios para seleccionar las personalidades que forman parte de esta lista han sido los siguientes: sus aportaciones, la experiencia demostrada, los éxitos y logros profesionales reconocidos, el conocimiento contrastado, los casos de éxito, los hechos, la comunicación, el carisma y el reconocimiento por parte de profesionales del sector.

En el listado de las 150 personalidades más influyentes se encuentran, entre otros, empresarios como Ferrán Adriá, Simón Barceló, Gabriel Escarrer, María José Hidalgo, Carmen y Luis Riu o Kike Sarasola, periodistas como Paco Nadal, Juan Mestre, Manuel Molina y Esther Eirós, consultores como Jordi Blanch, Fernando Gallardo o Jordi Tresserras, representantes de instituciones como la OMT, SEGITTUR, Exceltur, WTTC o Turespaña y profesorado de universidades como la ULPGC, ULL o la Universitat de Girona.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, presentó hoy la Campaña de Grados y Dobles Grados 2022-2023 de la institución universitaria, que bajo el lema ‘Elige UJA’, contempla una oferta académica de 50 títulos de Grados y Dobles Grados, así como 11 Dobles titulaciones Internacionales, que abarca todas las ramas del conocimiento y que presenta como novedad la implantación del Grado en Medicina.

En el acto, el Rector estuvo acompañado por miembros de su Equipo de Gobierno, así como por los responsables de las facultades y escuelas politécnicas superiores de la UJA. En la mesa presidencial le acompañaron: la Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanza, Hikmate Abriouel Hayani; la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, Eva María Murgado Armenteros; la Vicerrectora de Estudiantes, Encarnación Ruiz Ramos, y el Director de Secretariado de Acceso a la Universidad y Relaciones con los Centros de Secundaria y Ciclos Formativos, Javier Muñoz Delgado.

Bajo el lema ‘Elige UJA’, en la Campaña de Grados y Dobles Grados 2022-2023 se ha querido trasladar a los futuros estudiantes “que la Universidad de Jaén es uno de los mejores destinos universitarios para formarse y para vivir la experiencia universitaria”, dijo. Como todos los años, los protagonistas de la campaña son estudiantes que han colaborado en el desarrollo del spot promocional. Este año fueron: María Águila Cuadrado, Ainhoa Negrillo de la Chica, Bobby Kanasuah, Elena Cárdenas Vargas y Francisco Manuel Extremera Méndez. "No podíamos tener mejores embajadores que nuestros estudiantes, nuestra querida Generación UJA de la que forman parte cerca de 70.000 egresados y egresadas de la UJA", afirmó.

En total se ofertan 50 títulos, de ellos 10 dobles grados, que abarcan todas las ramas del conocimiento: Arte y Humanidades, 5 títulos; Ciencias, 3; Ciencias de la Salud, 4 títulos; Ciencias Sociales y Jurídicas, 16, 5 de ellos pertenecientes a la sub-rama de Educación (3 impartidos en la Universidad de Jaén y 2 en el centro adscrito de la SAFA), e Ingeniería y Arquitectura, 22 títulos repartidos entre ambas escuelas politécnica superiores de ingeniería de Jaén (10 títulos) y Linares (12 títulos).

Como novedad principal, el Rector destacó la incorporación a la oferta académica de la UJA del Grado en Medicina, “que supone la culminación de un proyecto en el que llevamos mucho tiempo trabajando y que permite consolidar nuestra rama de Ciencias de la Salud”. Asimismo, aseguró sentirse “muy satisfecho con este logro que representa un hito importante para nuestra Universidad y para la provincia de Jaén”, a la vez que reiteró su agradeció por el “magnífico trabajo realizado” a su Equipo de Gobierno, así como el apoyo recibido de todos los colectivos sociales implicados, especialmente SAS y al Colegio Profesional de Médicos.

También destacó el número de plazas de nuevo ingreso, que en este curso 2022-2023 se ofertarán 2.930 plazas (a las que habría que añadir las de programas de internacionalización). Esta oferta está en la línea de la matrícula de estudiantes de grado de nuevo ingreso en la UJA.

Fechas importantes

Por otra parte, el Rector de la UJA informó de que existen 2 fases de preinscripción. La primera fase o fase ordinaria, en la que se ofertan todas las plazas disponibles, cuyo plazo de presentación de solicitudes es del 23 de junio al 1 de julio. Y la segunda fase o fase extraordinaria, en la que solo se ofertarán las plazas que hayan quedado libres, tras la primera fase, cuyo plazo de presentación será del 27 al 29 de julio. Recordó que no hay plazo de preinscripción en septiembre, ya que la fase extraordinaria de las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad (PEvAU) se llevará a cabo en el mes de julio, al igual que el año pasado, en el que por primera vez se adelantó a este mes la prueba que antes se hacía en septiembre.

Oferta académica y el bilingüismo

También, manifestó que esta oferta académica, que incluye tanto grados como dobles grados, “supone la consolidación de la política de potenciación de los dobles grados y del bilingüismo. En efecto, este próximo curso se ofertarán 10 títulos dobles (denominados también Programa Conjunto de Estudios Oficiales –PCEO-), entre los que me gustaría destacar el Grado en Administración y Dirección de Empresas con docencia enteramente en inglés (Bachelor’s Degree in Business Administration and Management) del cual ya se implantó el cuarto y último curso en 2021-2022 lo que supone su consolidación definitiva”.

Por centros, los PCEO que se ofertarán el próximo curso son: la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas (Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho, y Doble Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Finanzas y Contabilidad); la Escuela Politécnica Superior de Jaén (Doble Grado en Ingeniería eléctrica y Grado en Ingeniería Electrónica Industrial; Doble Grado en Ingeniería Eléctrica y Grado en Ingeniería Mecánica; Doble Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Grado en Ingeniería Mecánica, y Doble Grado en Ingeniería Mecánica y Grado en Ingeniería de Organización Industrial, y la Escuela Politécnica Superior de Linares (4 PCEO): Doble Grado en Ingeniería Civil y Grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras; Doble Grado en Ingeniería eléctrica y Grado en Ingeniería Mecánica; Doble Grado en Ingeniería de Recursos Energéticos y Grado en Ingeniería Química Industrial, y Doble Grado en Ingeniería Telemática y Grado en Ingeniería de Tecnologías de Telecomunicación).

Dobles titulaciones internacionales

Además, de cara al próximo curso, se continúa con la apuesta por las dobles titulaciones internacionales. Concretamente, la Universidad de Jaén cuenta ya en su oferta con 11 dobles grados internacionales, en las ramas de la Ingeniería Civil y Mecánica; Filología, y de las Ciencias Sociales y Jurídicas, coordinados con distintas universidades de Francia, Italia, Alemania Reino Unido y Argentina.

Como novedad, este curso se celebrarán dos nuevos dobles grados internacionales: la Doble titulación en el Grado en Turismo con la Universidad UADE (Argentina), y la Doble titulación en el Grado en ADE con la Universidad de Edge Hill (Reino Unido).

Finalmente, destacó otros aspectos singulares de la oferta académica para el próximo curso 2022-2023, como es la “continúan su andadura los nuevos planes de estudio de los grados en Historia del Arte, y Geografía e Historia, entrando ya en su segundo curso”, que abrirá en un futuro la posibilidad de poder ofertar un plan de estudios conjuntos a partir del tercer curso, “reforzando así la disciplina de Arte y Humanidades de la Universidad de Jaén”. Por otro lado, señaló que la Universidad de Jaén sigue manteniendo de manera exclusiva en el Distrito Único Andaluz dos grados. “El Grado en Ingeniería Geomática y Topográfica es el único en Andalucía que habilita para ejercer la profesión regulada de Ingeniero Técnico en Topografía, abriendo al estudiantado la puerta a una profesión con una creciente oferta de empleo en el sector y donde, dado el descenso de estudiantado en estos estudios a nivel nacional desde hace una década, existe una importante necesidad en el mercado de trabajo de estos titulados”. Otro es el Grado en Estadística y Empresa, “igualmente una titulación singular de la UJA y que sólo se oferta, además, en otra universidad española, prepara al estudiantado para abordar la realidad empresarial especializándolo en el campo de la producción y marketing a partir de una sólida base en estadística e investigación operativa”.

Por último, resaltó que todos los títulos de grado de las diferentes ramas de la ingeniería ofertados por la Universidad de Jaén están distinguidos por la European Network for the Accreditation of Engineering Education (ENAEE) y la European Assurance Network for Informatics Education (EQANIE), a través de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), con los prestigiosos sellos internacionales de calidad EUR-ACE (Ingeniería) y Euro-Inf (Informática).

Campaña de comunicación

El objeto de la rueda de prensa de hoy fue presentar la Campaña de Grados y Dobles Grados 2022-2023, en la que se da a conocer “una oferta de calidad, viva y que se adapta a las demandas del mercado, una oferta que se corresponde con la imagen de nuestra Universidad de Jaén, una universidad moderna y dinámica, que aúna al mismo tiempo cercanía e internacionalización, y que está fuertemente comprometida con la sociedad, con su entorno y con la sostenibilidad”, subrayó.

El Rector aseguró que esta apuesta por la excelencia y por la responsabilidad social se ve reflejada en el posicionamiento que actualmente ocupa la UJA en algunos rankings internacionales. Estos puntos fuertes que tiene la institución “hemos querido reflejarlos en la campaña de comunicación, en la que bajo el lema ‘Elige UJA’, se ha querido trasladar a los futuros estudiantes “que la Universidad de Jaén es uno de los mejores destinos universitarios para formarse y para vivir la experiencia universitaria”. En este sentido, se ha presentado la vida universitaria en la UJA como un conjunto de experiencias que ofrecen al futuro estudiante la oportunidad de internacionalizarse (con más de 650 convenios para realizar movilidad internacional), de vivir la actividad deportiva y cultural, de adquirir una formación integral, disfrutar de una convivencia diversa y plural, conocer la senda del emprendimiento y la inserción laboral (con cerca de 1.400 convenios activos para realizar prácticas de empresa) y, en definitiva, de crecer personal y profesionalmente.

Además, a través de esta campaña “no solo pretendemos poner en valor todas las experiencias y posibilidades que la UJA ofrece a los futuros estudiantes, sino también las que ofrece la propia ciudad y provincia de Jaén, posicionando Jaén como un destino universitario atractivo para atraer a estudiantes nacionales e internacionales. De ahí, que el lema principal “Elige UJA, se haya complementado con otros mensajes como “elige tu destino, elige tu experiencia””.

Respecto a las acciones de comunicación que se realizarán en el marco de esta campaña, además de las basadas en soportes tradicionales (prensa, radio, TV y publicidad exterior), se realizará una campaña de marketing digital tanto a nivel general, como para los grados estratégicos. Asimismo, puso de relieve el portal de “Estudios” accesible en la página web de la UJA y en el que se recoge toda la información de interés relacionada con la oferta académica, matrícula y servicios ofrecidos al estudiantado. 

También se ha editado un spot promocional de la campaña para la que se ha seleccionado la sintonía “The Future is now”, con la que se pretende poner de relieve la decisión tan importante que supone para los estudiantes elegir un Grado y que marcará el rumbo de su futuro.

Ránkings

Y esta apuesta por la excelencia y por la responsabilidad social se ve reflejada en el posicionamiento que actualmente ocupa la UJA en algunos rankings internacionales. Así, junto al ranking de Shanghái 2021, en el que la UJA se sitúa entre las 800 mejores universidades del mundo, “me gustaría destacar nuestra posición en los dos últimos rankings que se han publicado: Young University Ranking 2022, editado por THE (publicado en el mes de febrero), en el que la UJA repite entre las 300 mejores universidades del mundo con menos de 50 años y ocupa la segunda posición a nivel andaluz", dijo. El Rector añadió que la UJA mejora en las cinco dimensiones que se valoran (docencia, investigación, influencia de la investigación, perfil internacional e ingresos de transferencia de conocimiento), y especialmente en las relacionadas con la investigación e internacionalización, lo que pone de relieve nuestra mayor orientación investigadora y la capacidad de atraer estudiantado y profesorado extranjero.

Ranking THE Impact 2022 (publicado en el mes de abril), en el que la UJA se sitúa como líder tanto a nivel nacional como andaluz, y entre las 200 mejores del mundo, por su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. "Estos resultados suponen el reconocimiento externo del impacto que tiene nuestra estrategia de responsabilidad social corporativa y que representa una de nuestras señas de identidad", apuntó

FoCo

Por otra parte, Juan Gómez manifestó que en la Universidad de Jaén “entendemos la formación universitaria como una formación integral y por ello ofertamos un Programa de Formación Complementaria, Programa FoCo”, que incluye más de un centenar de cursos y talleres en habilidades y competencias transversales y específicas, “que permiten a nuestro estudiantado complementar y ampliar la excelente formación especializada que recibe en nuestros grados”.

El Programa FoCo tiene como núcleo el programa de formación en competencias académico profesionales de la UJA. Se trata de un programa singular y subvencionado íntegramente por la UJA para todo el estudiantado de grado y postgrado, que cuenta con un total de 15 cursos en formato semipresencial. Este programa se oferta anualmente, y abarca de forma estructurada y sistemática las competencias transversales, Soft-Skills, más demandadas en el entorno laboral: comunicación (oral, escrita y no verbal), trabajo en equipo, inteligencia emocional y liderazgo, preparación de un currículum vitae y una entrevista de selección de personal, así como valores como los derechos humanos, la responsabilidad social, o el compromiso frente a la crisis ambiental.

La oferta de formación complementaria incluye también otros programas específicos que profundizan en las competencias transversales, como los de Responsabilidad Social, Cultura y Deporte, Empleabilidad y Emprendimiento, o el novedoso programa FoCo-DIgcomp, en competencias digitales. La oferta FoCo se completa con Cursos de Idiomas, y actividades de Formación Complementaria Específica de Titulaciones.

El Colegio Oficial de Arquitectos de Jaén acoge hasta el 16 de junio la exposición ‘Libro de Artista 2022’, que organiza la Universidad de Jaén, en la que se muestran los prototipos que ha realizado alumnado de Artes y Oficios a partir del poema El salto del pez, de Olalla Castro Hernández. En este proyecto, el alumnado participante, tutorizado por el profesor José Tomás Pérez del Moral y bajo la coordinación de la profesora de la UJA Elena Feliú, parte de un poema como germen para crear sus proyectos artísticos. En estas seis ediciones, son seis los poemas que han servido de inspiración al alumnado: en 2017, Arquero luminoso, de Juan Antonio González Iglesias; en 2018, el Poema de la Eterna Dualidad, de Antonio Colinas; en 2019, Palabras en el margen, de Elena Felíu; en 2020, Jabón, de Antonio Praena, y en la edición pasada (2021), Breves palabras, de José Corredor-Matheos.

En el acto de inauguración, que estuvo presidido por el Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, Felipe Serrano Estrella, se dio lectura al acta que dio a conocer el nombre de la ganadora de la edición Libro de Artista 2022, que ha sido la joven Lorena Chamorro. En su proyecto se valoró de manera especial “la manera en la que ha integrado el poema en su propuesta, cargada de potencia lírica, y cómo ha sido capaz de crear, en un diálogo muy inteligente con el texto original, una obra nueva. La metáfora desarrollada a través de las ilustraciones, en la que lo humano y lo animal se mezclan (surgen lo uno de lo otro, indistinguibles), condensa a la perfección el juego de espejos que propone el poema sin caer en lo obvio o lo literal, generando un texto nuevo a partir de su lectura. El libro, por tanto, es capaz de ir más allá del poema siguiendo al mismo tiempo el espacio de reflexión que el poema abre. Destaca, además, la belleza de las ilustraciones y la originalidad de la cubierta. Ese equilibrio tan difícil de lograr entre lo estético y lo conceptual hace del libro un proyecto a la vez hermoso y reflexivo; profundamente poético”.

El jurado también quiso destacar la calidad de otros dos de los proyectos. El presentado por M.ª Dolores González Hermosilla, por “la elegancia y el equilibrio de su propuesta estética y la originalidad de su disposición formal (la manera en la que, al desplegarse, el libro genera también su propia narrativa), así como la belleza y el dominio técnico de las acuarelas” y el de Sergio Cobo Martos por “la originalidad y la dificultad técnica y lo arriesgado de la propuesta”.

Además del Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA y de la ganadora en esta edición, en el transcurso del acto inaugural intervinieron el decano del Colegio de Arquitectos de Jaén, Pedro Esteban Cámara Reyes; el director de la Escuela de Artes y Oficios José Nogué, Manuel Ramón Molina Rubio; la coordinadora de esta actividad desde la UJA y directora de la colección la Rueca, Elena Feliú; la secretaria del Jurado, Rosalía Tudela Caballero; y la Directora de Proyección de la Cultura, M. Paz López-Peláez Casellas.

La Universidad de Jaén cerró este pasado fin de semana su programa de actividades culturales desarrollado con motivo de la celebración de la Feria del Libro de Jaén, con música, un taller de grafiti y la presentación de dos libros, actividades organizadas por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte.

El viernes 13 de mayo se celebró un encuentro con autor y la presentación del libro ‘La correspondencia de Manuel Andújar: fe de vida y de obra’, de Blas Medina Ávila, editado por UJA Editorial. La presentación corrió a cargo del profesor de la UJA Rafael Alarcón. Posteriormente, se desarrolló una exhibición de la batucada de la UJA, bajo la dirección de Jorge Cano.

El sábado día 14, la artista Icat impartió un taller de grafiti destinado a alumnado universitario, en el marco del Diploma de Extensión Universitaria en Cultura y Deporte, en el que se realizó un mural alusivo a la Feria del Libro. También el sábado, se produjo la actuación del octeto de vientos de la Orquesta de la Universidad de Jaén, que interpretó ‘Ragtimes’, de Scott Joplin, bajo la dirección de Daniel García Caro.

Por último, el domingo día 15 se presentó el libro ‘Personajes Jahencianos’, coordinado por la catedrática emérita de la UJA María Dolores Rincón González y por el coordinador del programa ‘Jaén Genuino’, Tomás Roldán Cañas.

Con motivo de la conmemoración del Día Mundial del Reciclaje (17 de mayo), el Aula Verde de la Universidad de Jaén inicia este martes dos campañas de concienciación dirigidas a la comunidad universitaria sobre la corresponsabilidad en la mejora de la gestión de residuos y del reciclaje.

En la campaña sobre ‘Reciclaje Solidario de escritura y corrección’ se recogerán bolígrafos, rotuladores, fluorescentes, marcadores, portaminas… que se transformarán en nuevos productos de escritura, donándose 1 céntimo de euro por cada pieza recolectada. Las cajas para su recogida se ubicarán en los mostradores de las conserjerías de los aularios.

Por otro lado, la campaña ‘Recicla tu papel usado’ se desarrollará todos los miércoles del mes de junio y permitirá depositar todo el papel usado en los contenedores específicos que se colocarán en los vestíbulos de los edificios de los campus, con la garantía de la retirada por la empresa gestora en la misma mañana. En este sentido, desde el Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio se señala que, durante este primer trimestre, la UJA ha reciclado con estas campañas un total de 19.720 kilos de papel.

Asimismo, cabe señalar que, en esta línea de fomento e impulso del reciclaje, el pasado 11 mayo la Universidad de Jaén suscribió un nuevo contrato de tratamiento de residuos con la empresa Resurja (Planta de tratamiento Sierra Sur) para mejorar la gestión y tratamiento de residuos de vidrio, madera, plásticos, metales, residuos de jardines y residuos voluminosos. Este contrato viene a ampliar los que ya se tienen con Ambilamp, Recilec, Aprompsi, Ecopilas, Gicam gestión ambiental, FFC Ámbito, lo que permite la gestión por empresas autorizadas del reciclado correcto de los residuos de lámparas y luminarias, residuos de aparatos eléctricos y electrónicos, papel, pilas, tóner y otros residuos peligrosos. Los residuos urbanos (orgánica y envases) son gestionados por las empresas competentes en el ámbito municipal de cada uno de los campus.

“Este tipo de actividades sitúan a la Universidad de Jaén en una posición destacada, en concreto la octava española, en el ranking THE Impact en su compromiso con el decimosegundo Objetivo de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU, producción y consumo sostenibles, enmarcándose dentro de las líneas de actuación del Plan director de Sostenibilidad Ambiental de la UJA y buscando la participación y el compromiso de toda la comunidad universitaria en lograr una universidad cada vez más verde” señala el Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio, Juan Manuel Rosas.

Una treintena de universidades españolas, entre las que se incluye la Universidad de Jaén (UJA), han ratificado recientemente su compromiso en defensa del respeto de la diversidad, acordando expresamente su adhesión a la Red de Universidades por la Diversidad (RUD), un espacio de coordinación constituido a finales del pasado año que trabajará conjuntamente por un abordaje inclusivo de la diversidad en las instituciones universitarias.

De esta manera, la Universidad de Jaén celebra mañana martes, 17 de mayo, el Día Internacional contra la LGTBIFobia, junto con el resto de las universidades adheridas a esta red estatal, y así condena, de forma contundente, cualquier forma de discriminación contra el colectivo de lesbianas, gais, trans, bisexuales, intersexuales y más disidencias sexogenéricas, lo que es una de las principales líneas de acción de la RUD, y reivindica la importancia de abordar la diversidad sexual y de género en el sistema universitario.

“La Universidad de Jaén ha incorporado la integración de la diversidad sexual y de género a su sistema de dirección estratégica, impulsando y normalizando la integración de la diversidad en todos los ámbitos de la actividad universitaria”, declara Juan Manuel Rosas, Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la UJA, exponiendo que constituye uno de los factores que nos enriquecen como comunidad universitaria y como sociedad.

Las universidades adheridas a esta red llevan coordinándose desde hace varios años, a través de iniciativas como el ‘Orgullo Universitario’, que se realizó por primera vez en el año 2020 y unió a decenas de universidades en torno a las oportunas actividades y reivindicaciones, o la presentación de alegaciones en el trámite de consulta pública del Anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario, para mejorar las medidas legislativas acerca de la diversidad en la educación superior.

Desde la coordinación y la secretaría de la RUD destacan que “tenemos un enorme e ilusionante trabajo por delante, en el reconocimiento y visibilidad de la diversidad en todos los rincones de nuestras universidades, con la interseccionalidad como seña de identidad y el máximo respeto al derecho a la igualdad y la ausencia de discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social, que debe presidir la educación universitaria”.

Hasta el momento, se han adherido y son fundadoras las siguientes universidades: Universidade da Coruña, Universidad de Alcalá, Universitat d’Alacant, Universidad de Almería, Universitat Autònoma de Barcelona, Universidad Autónoma de Madrid, Universitat de Barcelona, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Cádiz, Universidad de Extremadura, Universitat de Girona, Universidad de Granada, Universidad de Huelva, Universidad de Jaén, Universidad de La Laguna, Universidad de La Rioja, Universidad de León, Universidad de Lleida, Universidad de Málaga, Universidad Miguel Hernández de Elche, Universidad de Oviedo, Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, Universidad Politécnica de Cartagena, Universitat Politècnica de València, Universitat Pompeu Fabra, Universidad Rey Juan Carlos, Universitat Rovira i Virgili, Universidad de Santiago de Compostela, Universitat Oberta de Catalunya, Universidad de Valladolid, Universidad de Vigo y Universidad Jaume I de Castellón.

La red de Igualdad, constituida por todos los centros de la UJA y la Unidad de Igualdad han trabajado conjuntamente en un cartel de actos para conmemorar esta efeméride y sensibilizar a la comunidad universitaria en pro de la integración de la diversidad sexual, corporal y genérica, que comenzó el día 3 de mayo con la proyección y debate de la conferencia “ The gender Binary in Nature, across Human Cultures and in the Bible” y culmirá el 19 de mayo con la conferencia “Herramientas para combatir el Bulling LGTBQfóbico” a cargo de Lucas Platero.

El despliegue de las Tecnologías de Emisiones Negativas (NET) se ha convertido en una herramienta fundamental para alcanzar los objetivos del Acuerdo de París, que establece un marco global de lucha contra el cambio climático. El uso de estas soluciones tecnológicas no solo contribuirá a la acción climática (Objetivo de desarrollo sostenible ODS13) y la sostenibilidad del planeta, sino que también beneficia la salud humana (ODS3 Buena salud y bienestar). Esta es la conclusión a la que ha llegado el estudio ‘Implicaciones para la salud humana y planetaria de las tecnologías de emisiones negativas’, publicado recientemente por la prestigiosa revista científica Nature Communications y que ha contado con la colaboración de Ángel Galán Martín, investigador del Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra, Energía y Medio Ambiente (CEACTEMA) de la Universidad de Jaén (UJA).

Galán Martín afirma que el despliegue NET debe hacerse minimizando el riesgo de daño a la biodiversidad (ODS15 Vida en la tierra) y al ciclo del agua (ODS 6 Agua limpia y saneamiento) y todo ello operando dentro de los límites planetarios, “preservando, así, la salud de nuestro planeta”. Asimismo, mantiene que los beneficios para la salud humana y del planeta de las tecnologías de emisiones negativas son “enormes y los resultados de nuestro trabajo pueden incentivar su despliegue a gran escala garantizado prácticas respetuosas y sostenibles”.

“Nuestro trabajo analiza las implicaciones para la salud humana y la salud del planeta del despliegue masivo de dos tecnologías de emisiones negativas claves, que jugarán un papel fundamental en la lucha contra el cambio climático”, apunta el investigador de la UJA. La primera tecnología es la ‘Bioenergía con captura y almacenamiento de carbono’ (BECCS por sus siglas en inglés de Bioenergywithcarbon capture and storage) y la otra es la ‘Captura directa del aire’ (DACCS del inglés Direct air carbon capture and storage).

Para entender en qué consisten estas tecnologías, BECCS es, por ejemplo, producir electricidad quemando restos vegetales (biomasa) que capturaron CO2 por fotosíntesis durante su crecimiento, donde el CO2 liberado durante la combustión se captura con compuestos químicos y posteriormente se transporta y se almacena de forma permanente en el subsuelo. DACCS, en cambio, es un proceso tecnológico que filtra el aire por medio de grandes ventiladores y el CO2 que contiene separado y capturado mediante reacciones químicas y finalmente almacenado. “Lo interesante de ambas tecnologías es que permiten alcanzar un balance negativo de CO2 al absorberse más CO2 del que se emite, es decir, básicamente ayudan a retirar CO2 de la atmósfera”, sostiene Galán Martín.

Este estudio analiza 16 escenarios, que consideran distintas configuraciones de esas dos tecnologías. Por ejemplo, el empleo de diferentes tipos de biomasas como materia prima para BECCS, diferentes fuentes para satisfacer sus requerimientos energéticos de los procesos (energía eólica, solar, gas natural, etc) y distintos tipos de almacenamiento de CO2. Además de analizar dos escenarios en los que BECCS se emplea para dar la energía necesaria para que funcione DACCS.

Con respecto a las implicaciones para la salud humana, el estudio demuestra que el desarrollo de BECCS y DACCS podría evitar importantes daños a la salud humana (medidos en número de años perdidos con plena salud debidos a enfermedades, discapacidad o muertes prematuras). Esto se debe a que existe una relación causa-efecto entre el cambio climático y daños a la salud humana debido a impactos directos e indirectos del tipo malnutrición, malaria, inundaciones costeras, diarreas y estrés por calor. Por lo tanto, mediante la eliminación de CO2 de la atmósfera se podrían evitar graves consecuencias para la salud humana.

En este sentido, el investigador de la UJA asegura que los riesgos de daños a la salud humana relacionados con el cambio climático (y por lo tanto también los beneficios derivados de eliminar CO2 atmosférico y prevenir el cambio climático) varían de una región a otra, con zonas más vulnerables al cambio climático y mayores riegos para la salud. Las regiones más beneficiadas por el despliegue de BECCS y DACCS (debido al daño a la salud humana que se evitaría) serían el África subsahariana y Asia. En ambas regiones se evitaría un mayor deterioro en la productividad de cultivos y, por ende, la malnutrición y también se prevendría el riesgo de malaria (evitando elevadas temperaturas y lluvias) e inundaciones costeras”.

En cuanto a las implicaciones de desplegar BECCS y DACCS para la salud de la Tierra, el investigador de la UJA aclara que la estabilidad y resiliencia de la Tierra está definida por nueve procesos clave para los cuales se han establecido unos límites planetarios que en caso de ser superados pueden llevarnos a una situación irreversible. “Cinco de ellos ya los hemos superado, entre los cuales se encuentra por ejemplo el cambio climático y la pérdida de integridad de la biosfera. Nuestros resultados demuestran que el despliegue a gran escala de las tecnologías de emisiones negativas (BECCS, DACCS y su combinación) pueden contribuir significativamente a evitar el cambio climático en un futuro y la acidificación de océanos, llevando el planeta a operar por debajo de los límites seguros”. Sin embargo, BECCS puede producir daños irreparables a la integridad de la biosfera terrestre (biodiversidad), así como alterar el ciclo del nitrógeno y del agua sobre todo si se emplean cultivos energéticos debido a los requerimientos de fertilizantes y riego. “En este sentido, la tecnología DACCS parece estar mejor posicionada en cuanto a desafiar los límites planetarios”, concluye.                                                                                                                              

El estudio publicado en la revista “Nature” es el resultado de un trabajo en el que han participado tres universidades europeas: la Escuela Politécnica Federal de Zúrich (Suiza), la Universidad de Jaén (UJA) y la Universidad Radboud de Nimega (Países Bajos).

La Universidad de Jaén (UJA) acoge desde hoy y hasta el 17 de junio el XIII Encuentro de Aulas de Teatro Universitario ENATU 2022, que comenzará con la puesta en escena de ‘Doña Rosita la Soltera o el lenguaje de las flores’, de Federico García Lorca, a cargo del Grupo de Teatro de la Universidad de Córdoba (UCO).

El Encuentro, que se celebrará en el Aula Magna del edificio C 1 del Campus Las Lagunillas, contará con siete representaciones, que dará comienzo a las 20.30 horas. La entrada será libre hasta completar aforo.

Desde el año 2007, en el marco del Proyecto Atalaya (financiado por la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía), la Universidad de Jaén ha venido organizando los Encuentros de Aulas de Teatro Universitario (ENATU), que facilitan y posibilitan el estreno de las obras de las distintas formaciones teatrales universitarias.

Los grupos de teatro universitario andaluz vuelven presencialmente a la escena con propuestas variadas, que estrenan en la UJA tras la situación de crisis sanitaria vivida. En el caso de la Universidad de Jaén, existen tres grupos de teatro (Mamadou Teatro, In Vitro Teatro de la UJA y Taller de Teatro del Programa Universitario de Mayores) integrados en el ‘Aula de Teatro’ inserta, a su vez, en el Diploma de Extensión Universitaria en Cultura y Deporte. Este es el marco académico-cultural donde se llevan a cabo actividades específicas formativas como el Club de teatro o los talleres de teatro, que ofrecen formación continuada y proporcionan una gran riqueza de recursos que facilitan al alumnado competencias genéricas y transversales necesarias para la vida académica y futuro laboral. En el presente curso académicos son 60 los alumnos de grado y posgrado de la UJA inscritos en el Club de teatro.

Programa del XIII Encuentro de Aulas de Teatro Universitario

El jueves, 19 de mayo, Mamadou Teatro de la Universidad de Jaén podrá en escena ‘Tiempo de burlas y entremeses’, de Tony de la Casa. El lunes, 13 de junio, el Aula de Teatro de la Universidad de Almería representará ‘Transición’, de Pilar Barberá Pérez. El martes, 14 de junio, In Vitro Teatro de la UJA pondrá en escena ‘El Circo Volante Vol. 2’, de Monty Python.  El miércoles, 15 de junio, el Grupo de Teatro y Danza de la Universidad de Granada llevará a cabo una charla acerca del espectáculo ‘La última fiesta de Calderón’ y ‘El primer amor de Galdós’, de Santiago Miralles Huete y Miguel Ángel Martínez Perera. El jueves, 16 de junio, PUM Teatro (Programa Universitario de Mayores) de la Universidad de Jaén representará ‘En esta noche, en este mundo’, de autores varios. Por último, el viernes, 17 de junio, el Aula de Teatro de la Universidad de Huelva pondrá en escena ‘Así que pasen cinco años’, de Federico García Lorca.

En este proyecto se han implicado, de forma activa, todas las universidades andaluzas y ello favorece la consecución de la mayoría de las líneas estratégicas generales del Proyecto Atalaya (Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía) -Identidad y cultura andaluza, Recuperación y difusión del Patrimonio Cultural, Creación artística universitaria, Artes y compromiso social-. El Teatro se alza como un medio que fortalece la colaboración y el intercambio de experiencias en un ambiente de formación, reflexión, debate, creación, etcétera.

Tras celebrar el pasado marzo la Asamblea de Aulas de Teatro, punto de encuentro donde los distintos grupos reciben formación y analizan el espacio escénico universitario y con el Circuito de Teatro Universitario en marcha, se celebran en los meses de mayo y junio la XIII edición de este Encuentro de Teatro Universitario.

Canales de difusión del Proyecto Atalaya “Universidades Andaluzas a Escena”:

-Página web: http://www.teatrouniversitarioatalaya.es/

-facebook.com/Teatro Universitario Atalaya

-Youtube.com (Proyecto Atalaya Universidad de Jaén)