La Escuela Politécnica Superior de Jaén celebrará en abril cinco talleres para dar a conocer las Ingenierías a alumnado de Bachillerato, dentro de la XIII edición del Programa ‘Conoce la Ingeniería’, que cuenta con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral.

En la presentación de estos talleres, el Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Francisco Javier Gallego, ha recalcado que el objetivo es que este alumnado conozca de cerca las diferentes disciplinas de la Ingeniería moderna, a la vez que las titulaciones que imparte el centro y las propias instalaciones. Por su parte, la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén, Adoración Mozas, recalcó la necesidad de acercar estas disciplinas poco demandadas pero con grandes expectativas en el mercado laboral para que las elijan “como opción de futuro”. Por último, la Subdirectora de Estudiantes de la EPSJ, Catalina Rus, destacó las Ingenierías como “una apuesta por una formación efectiva y real dentro del mercado laboral”.

Los cinco talleres que se impartirán los días 10 y 11 de abril son: Taller de Ingeniería Geomática ‘Cartografía, drones y satélites’, Taller de Ingeniería Mecánica ‘Diseño y fabricación’, Taller de Ingeniería Electrónica ‘Robótica y Automática’, Taller de Ingeniería Informática ‘Aplicaciones móviles’ y Taller de Ingeniería Eléctrica ‘Energías renovables’. Los talleres se llevarán a cabo en los laboratorios de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, donde el alumnado podrá entrar en contacto directo con los equipos y los métodos propios de las diferentes ramas de la Ingeniería.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Los días 11 y 12 de marzo se celebró el Taller de BIM (Building Information Modeling), dentro de las Jornadas de Ingeniería Geomática que se vienen desarrollando para conmemorar el 25 aniversario de la implantación de los estudios de Ingeniería en Topografía y Geomática en la Universidad de Jaén.

El taller, que estuvo coordinado por los profesores de la Universidad de Jaén José Manuel Valderrama y Emilio Mata, contó ambos días con la asistencia de una nutrida representación de profesorado y alumnado de la Universidad y profesionales externos interesados, así como con la intervención de profesionales de empresas distribuidoras y desarrolladores de software para BIM (Asidek y Bentley) y de instrumentación topográfica para la captura de datos (Topcon y Leica).

El primer día intervinieron José Ariza de Asidek (partner de Autodesk) y Javier Peñafiel y Armando Morales de Topcon, mientras que el segundo día fue el turno de Eva Cantarero y Francisco Merlo de Bentley y Rodrigo García de Leica Geosystems. A lo largo de ambas jornadas se abordó el desarrollo que ha tenido esta nueva forma integral de abordar los proyectos de ingeniería y arquitectura en los últimos años y la implantación que está teniendo o va a tener en países como el Reino Unido, Alemania, etc.

BIM se debe considerar algo más que un software o incluso una herramienta para los proyectos, es más bien una nueva filosofía a aplicar en todas las fases del proyecto desde la de diseño a la de construcción y se extiende a toda la vida del proyecto y su mantenimiento. BIM permite gestionar modelos tridimensionales, tanto de la realidad como del proyecto en la que los objetos son considerados como inteligentes y llevan asociada información. Los datos y los modelos pretenden ser únicos para todas las fases del proyecto, siendo el acceso a la información posible para todos los profesionales implicados en cualquier momento. De esta forma, la modificación en una de ellas supone la modificación coherente en todas las demás. Con ello se puede trabajar con modelos realistas que proporcionan información muy fiable de los elementos representados –ya sean edificaciones, infraestructuras, plantas industriales, etc.- que permite dimensionar y medir correctamente dichos elementos, detectar problemas y corregirlos y, en definitiva, mejorar la gestión de los proyectos, minimizando los tiempos de las distintas fases y reduciendo los costes.

Finalmente se abordó la posibilidad de incorporar otras dimensiones como el tiempo (4D) y los costes de los proyectos (5D), lo que hace aún más útil e integral esta nueva forma de trabajo en los proyectos de edificación, obra civil e industria, de gran interés para los titulados y profesionales de Ingeniería en Geomática y Topografía.

Fuente: Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría. Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos.

La Universidad de Jaén reunió a 70 personas en la tarde del jueves en torno a un café con investigadoras dentro de las actividades programadas con motivo del Día Internacional de la Mujer, que se han desarrollado a lo largo de la semana y que han contado con la participación de 200 personas.

La actividad, denominada ‘Café con científicas’ y celebrada en la antigua Escuela de Magisterio, contó con seis mesas redondas en las que las investigadoras dieron a conocer el trabajo que desarrollan en la Universidad de Jaén. Los temas de las mesas y las investigadoras participantes fueron: “La web conciencia, tu PyME con eficiencia”, a cargo de Lina Guadalupe García Cabrera, profesora del Departamento de Informática; “Interacción persona ordenador: ¿hasta qué punto nos conocemos?”, coordinada por Raquel Viciana Abad, profesora del Departamento de Telecomunicación; “Violencia de hijos a padres: avances en investigación”, impartida por Lourdes Mª Contreras Martínez, profesora del Departamento de Psicología; “La Internacionalización de las empresas”, a cargo de Marta Teresa Muñoz Guarasa, profesora del Departamento de Economía; “Regeneración muscular y su impacto en las enfermedades neuro-musculares”, por Amelia Eva Aránega Jiménez, profesora del Departamento de Biología Experimental, y “La biomasa del olivar: ¿el petróleo verde de Jaén?”, a cargo de Encarna Ruiz Ramos, profesora del Departamento de Ingeniería Química Ambiental y de los Materiales.

El Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, Jorge Delgado, explicó que el objetivo perseguido era “que un grupo de personas pueda compartir un café con algunas de las investigadoras de la Universidad, para que les expliquen qué hacen en su día a día, puedan charlar y preguntar y conozcan tanto su faceta profesional como personal”.

A lo largo de la semana se han desarrollado un total de cuatro talleres con científicas, además de este encuentro, organizados desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) y de la Unidad de Igualdad de la Universidad de Jaén. Los talleres, destinados a diferentes IES de la provincia e impartidos en diferentes laboratorios de la UJA, han concluido este viernes con el desarrollado bajo el título “Investigar la historia de las mujeres desde la Arqueología”, coordinado por la profesora Carmen Rísquez Cuenca, del Departamento de Patrimonio Histórico, en el que han participado 30 estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato del IES Auringis.

Con estas actividades, desde la Universidad de Jaén se ha pretendido visibilizar la actividad científica de las mujeres, relacionándola con temas de investigación que se desarrollan en la UJA y abriendo un debate sobre la imagen de la mujer en la ciencia. Asimismo, se ha prestado atención a las problemáticas que atañan a las mujeres en el siglo XXI, teniendo en cuenta que estos hechos son importantes, también, para el conjunto de la sociedad.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Escuela Politécnica Superior de Linares continúa con la organización de visitas para dar a conocer las instalaciones del Campus Científico-Tecnológico de Linares. En esta ocasión le ha correspondido a un grupo de 62 estudiantes de ESO del IES Sagrado Corazón de Linares.

Durante su visita a las nuevas instalaciones de la Universidad de Jaén en Linares tuvieron la oportunidad de conocer in situ los diferentes edificios y dependencias que constituyen el nuevo Campus Científico-Tecnológico como son el Aulario, Laboratorios de Docencia e Investigación, Edificio de Transferencia del Conocimiento, Pabellón Polideportivo, Biblioteca, cafetería, restaurante-comedor, aulas de informática, etc.

Ruperto Bermejo, profesor del Departamento de Química Física y Analítica y Subdirector de Relaciones Institucionales e Infraestructuras de Investigación de la EPS de Linares, explica que de esta forma se consigue acercar a los futuros estudiantes universitarios al conocimiento de las nuevas infraestructuras que la Universidad de Jaén pondrá en marcha con el comienzo del próximo curso académico 2015/2016.

Este grupo de estudiantes de ESO ya tuvo la oportunidad de participar en los talleres ‘Conoce la Ingeniería. Una apuesta de futuro’, que tienen como objetivo fomentar el estudio de las titulaciones de Ingenierías, ya que a través de los mismos, el alumnado entra en contacto directo con áreas como Física, Química, Electricidad, Geología, Mecánica o Telecomunicaciones, entre otras. Los talleres están organizados por la Escuela Politécnica Superior de en colaboración con el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén ha recibido el Sello de Excelencia Europea 400+ por su Sistema de Gestión, tras superar con éxito el proceso de evaluación externa, avalado por AENOR y el Club Excelencia en Gestión, que representa un nivel importante de reconocimiento del grado de implantación del Modelo EFQM de excelencia en gestión y que evidencia el compromiso con la mejora continua de la Universidad de Jaén.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, calificó de “acierto” la implantación del modelo EFQM en la UJA “porque supone un paso más en el avance para hacer cada día mejor las cosas, un paso más en el sentido de aunar la estrategia y las decisiones en la gestión de nuestra Universidad, en el convencimiento de que la mejora continua no es posible sin el compromiso colectivo”. En este sentido, el Rector de la UJA aseguró que este reconocimiento es “fruto del esfuerzo compartido y del compromiso de la Universidad de Jaén, de sus trabajadores y trabajadoras, con la excelencia en la gestión, con la responsabilidad social, con la eficiencia, con la mejora continua y con la rendición de cuentas a la sociedad a la que nos debemos”.

Manuel Parras aseguró compartir con el Modelo EFQM la definición de excelencia en la gestión, “ofrecer rendimientos que sobrepasan o cumplen las expectativas de los grupos de interés, lo que entronca fielmente con lo que debe ser un servicio público, como es la enseñanza superior”. Asimismo, recalcó que hay que seguir avanzando “y para ello es necesario dotarnos de sistemas útiles pensando siempre en que somos servidores públicos y que la UJA no nos pertenece, sino que es patrimonio de la sociedad”.

Por su parte, el Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, Jorge Delgado, que fue el encargado de presentar el proyecto EFQM en la Universidad de Jaén, afirmó que “podemos caer en el error de pensar que el proceso acaba aquí, pero lo que significa es que comienza”.

El acto de entrega del sello contó también con la presencia de Berta Vives Soler, en representación de la European Foundation for Quality Management (EFQM), que ha mostrado su interés en conocer el proceso completo de evaluación de la Universidad de Jaén con el objetivo de considerarlo como una buena práctica, y que expuso en qué consiste el Modelo EFQM.

También intervinieron Mercedes Hernández, directora de Alianzas y Servicios del Club de Excelencia en Gestión, y Antonio Pérez Carreño, director de Certificación de la Agencia de AENOR en Andalucía-IAT. Mercedes Hernández aseguró que “para el Club de Excelencia en Gestión y para el propio EFQM es muy importante que instituciones como ésta asuman el compromiso de mejorar su gestión y sus resultados de forma continuada y sostenible”. Por su parte, Antonio Pérez agradeció a la Universidad de Jaén haber sido capaz de llevar a cabo una apuesta tan clara y decidida por los modelos de gestión en un ámbito tan complicado y diferente al habitual como es el ámbito formativo y haber sido capaz de obtener este reconocimiento. “Lo realmente importante aplicable a estos enfoques de modelos es que sean herramientas de gestión, que nos ayuden a organizarnos mejor, a tomar decisiones y conseguir utilizarlo como una herramienta global de gestión en el día a día de la Universidad”, declaró.

El Proyecto EFQM de la Universidad de Jaén fue aprobado por el Consejo de Dirección en 2013, desarrollándose así una de las acciones de la línea estratégica del II Plan Estratégico de la Universidad de Jaén (2014-2020): “Avanzar hacia la excelencia mediante la implantación de modelos de referencia que aporten una visión global e integrada de la gestión”.

La mejora continua y la excelencia en la gestión empresarial son los dos objetivos del Modelo EFQM, referente en Europa, cuyo sistema de evaluación se basa en la estructuración de los ámbitos principales de cualquier organización. Además, se establece para cada criterio una puntuación máxima y proporciona un mecanismo para evaluar a la entidad.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El pianista Federico Lechner ofreció ayer un concierto con la formación Federico Lechner Tango & Jazz Trío, acompañado por el contrabajista Toño Miguel y el batería José San Martín.

El concierto tuvo lugar en el Aula Magna de la UJA u los músicos interpretaron los siguientes temas: “Beboponga” (F. Lechner), “Summertime” (G. Gershwin), “Stella by Starlight” (V. Young), “Moldava” (B. Smetana), “Rincón de Milberg” (F. Lechner), “Parasimón” (F. Lechner), “El día que me quieras” (C. Gardel), “Donna Lee” (Ch. Parker), “Alfonsina y el Mar” (A. Ramírez) y “Gringo” (F. Lechner).

Esta actividad se enmarca dentro del apartado “Otras músicas”, de los Ciclos de Músicas de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Foto: Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la UJA

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, y el director general de la compañía Castillo de Canena, Francisco Vañó, presentaron hoy, en rueda de prensa, el III Premio Internacional Castillo de Canena de Investigación Oleícola “Luis Vañó”, que tiene como novedad su carácter internacional, además de contar con el respaldo de la Universidad California en Davis (EE UU).

La Empresa Familiar Castillo de Canena convoca este premio, con el fin de fomentar y estimular el conocimiento científico y tecnológico en el ámbito de la investigación sobre olivar y aceites de oliva.

Manuel Parras explicó que a la Universidad de Jaén le interesa establecer relaciones con la Universidad California en Davis, “porque es la más prestigiosa, en el ámbito de la agricultura, de la Ciencia Agraria, que hay en el mundo, y junto con la Universidad de Wageningen en Holanda, es la institución de más reconocimiento”. La universidad estadounidense cuenta con un centro de estudios aceite de oliva, con el que va a colaborar la familia Vañó y la Universidad de Jaén, “para darle un contenido más internacional a este premio”, dijo Parras.

Asimismo, el Rector de la UJA agradeció la presencia de Francisco Vañó y el compromiso de su familia “por elevar el nivel del picual a la categoría de un virgen extra premiado internacionalmente”.

Por su parte, Francisco Vañó destacó que en esta tercera edición del premio se ha querido incluir un elemento de innovación, “imprimir un grado de internacionalización mayor, porque, si no me equivoco, es posiblemente el premio de una empresa privada con mayor retribución económica y más consolidado”, por lo que manifestó sentirse ilusionado con que investigadores y equipos de profesores de otros países puedan acceder a este premio “y que, en cierto modo, seamos capaces de transmitir que Jaén no es solamente la cuna de los mejores aceites de vírgenes extra del mundo, sino que lo es también de las mejores empresas productoras de aceite de oliva virgen extra del mundo”.

Francisco Vañó elogió el trabajo de la Universidad de Jaén, "que es nuestra gran cantera, de donde han salido la mayor parte de nuestros equipos humanos, con la que venimos colaborando desde que la nació la compañía en el año 2003, y a la que continuaremos apoyando y considerándola el gran arquitrabe y una de las grandes superestructuras sobre la que se tiene de basar el desarrollo de la provincia”.

Premio

Desde el próximo 1 de abril y hasta el 30 de septiembre se abre el plazo para participar en el III Premio Internacional Castillo de Canena de Investigación Oleícola “Luis Vañó”. Habrá dos jurados, uno de la Universidad de California en David y otro de la Universidad de Jaén, que utilizarán los mismos criterios de evaluación de los trabajos.

Podrán optar al Premio trabajos originales de investigación científica y tecnológica en el ámbito de la oleicultura, que no hayan sido publicados anteriormente y que representen una importante aportación a la investigación en alguna de las siguientes áreas temáticas: Olivar y medio ambiente; Aceites de oliva y salud; Aceites de oliva y calidad, y Gestión de subproductos del olivar y de los aceites de oliva.

El premio está dotado con 6.000 euros y placa acreditativa para el ganador. Además, el trabajo premiado será publicado en castellano e inglés ,con una tirada de 1.000 ejemplares.

Clasificación de los AOVE

Manuel Parras aprovechó la presentación del premio para reivindicar un método objetivo para determinar si un aceite de oliva es virgen extra, “y mientras no se tenga certeza y evidencia científica de que con determinados parámetros se puedan clasificar el aceite, se debe de seguir manteniendo el Panel test como un elemento clave”. Así, añadió que “nuestra Universidad no está de acuerdo en la rumorología sobre la nueva clasificación de aceites de oliva virgen extra, que indica que los aceites de oliva con menos de 0,3 grados de acidez ya es virgen extra, cuando puede haber lampantes con menos de 0,3 grados de acidez”.

En el acto también estuvo presente el Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, Jorge Delgado García.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén ha presentado la VIII edición del Premio al Emprendimiento, en el marco de la celebración de las VI Jornadas de Emprendimiento Universitario 2015, que bajo el lema ‘Yo quiero emprender, ¿y tú?’, se han celebrado este miércoles en el Campus de Las Lagunillas en Jaén y mañana en Linares con el objetivo principal de fomentar la cultura emprendedora entre su alumnado.

Durante la presentación, la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas, aseguró que cuando comenzó su mandato como Vicerrectora, uno de sus objetivos fue impulsar el emprendimiento universitario “y tras casi 8 años de intenso trabajo, lo estamos consiguiendo”. En este sentido, agradeció a las distintas entidades su “complicidad” en materia de emprendimiento, “por haber aunado esfuerzos en este campo”. Respecto al premio, animó al alumnado a presentarse a esta convocatoria, porque “no se pierde nada y si finalmente creen en su idea de negocio, su Universidad estará ahí para apoyarla”.

Al igual que en las ediciones anteriores, la Universidad de Jaén convoca este premio, con la colaboración de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo y las Cámaras de Comercio de Jaén y Linares, en tres modalidades: Modalidad I, ‘Banco de Ideas (FACSOC-Emprende)’; Modalidad II, ‘Realidad Empresarial’; Modalidad III, ‘Ideas de Negocio Basadas en el Conocimiento’. En este sentido, Adoración Mozas agradeció el apoyo de las entidades colaboradoras y el de las empresas que apoyan este premio como son Caja Rural de Jaén, Herederos de Diego Torres Martínez S.L. (Canon), Geolit, Deikoo Smart Devices S.L. y el Colegio de Economistas de Jaén.

En la presentación del premio, la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral estuvo acompañada por el Vicerrector de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, Juan Jiménez; la delegada territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, Ana Cobo Carmona; la Secretaria del Consejo Social, Mercedes Valenzuela Generoso; la Secretaria de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, Trinidad Vázquez Ruano, y el presidente provincial de FAECTA, Ramón García Giménez.

Por lo que respecta a las jornadas, éstas han contado con la participación de un total de 140 estudiantes que han podido conocer de primera mano aspectos a tener en cuenta para emprender, claves del éxito en el márketing y la gestión comercial, así como experiencias emprendedoras. Así, las jornadas han contado con las intervenciones, entre otros, de la formadora y asesora de emprendedores Cristina Ordóñez o el consultor de gestión comercial y márketing Antonio Gay. Además, se ha celebrado una mesa redonda en la que se expusieron diferentes experiencias emprendedoras de centros y estudiantes de Secundaria. Todos los ponentes participarán mañana jueves en las jornadas que se desarrollarán en el Aula de Docencia Avanzada de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

VIII Premio al Emprendimiento de la Universidad de Jaén

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Estudiantes de 3º de la ESO del Colegio de Pedro Poveda de Jaén participaron esta mañana en un taller sobre energía solar fotovoltaica, dentro de la actividad “Un Día con una científica”, que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la Universidad de Jaén, y que se enmarca en el programa “Género y Ciencia”.

El taller “La energía solar fotovoltaica. Aprovecha el recursos solar”, estuvo impartido por las profesoras del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática, Catalina Rus Casas y Miriam Jiménez Torres. En el mismo participaron 27 alumnos de 3º de la ESO del Colegio de Pedro Poveda.

El alumnado conoció las investigaciones que, en materia de energía fotovoltaica, se llevan a cabo en la Universidad de Jaén, y visitaron las instalaciones de paneles fotovoltaicos, que se están instalados en los aparcamientos y en los edificios B 5 y C 6.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer de la Universidad de Jaén impartió ayer martes una conferencia sobre “Mujeres Científicas _ Ciencia en femenino”, en el Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) El Valle, con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Esta iniciativa forma parte del Ciclo de Conferencias que se impartirán en 2015 y que homenajearán a distintas personalidades de la ciencia y la ingeniería. Mujeres matemáticas, científicas, astrónomas, físicas, ingenieras, que por la discriminación sexista y los desequilibrios existentes en las disciplinas técnicas no han sido visibilizadas y, en algunos casos, incluso se han ocultado sus logros, investigaciones y patentes.

La conferencia fue impartida por la profesora de Ingeniería Eléctrica, Mª Ángeles Verdejo, que habló de Pilar Careaga y Basabe, la primera mujer ingeniera en España; Grace Murray Hopper, diseñadora del lenguaje de programación COBOL; Barbara Johnson, primera mujer en el equipo de ingeniería de la NASA; Ellen Swallow Richards, madre de la ingeniería medioambiental; Emily Roebling, jefa de construcción del Puente de Brooklyn; Stephanie Kwolek, inventora del material revolucionario, el Kevlar, entre otras.